Суворовские и нахимовские военные училища реферат

Обновлено: 02.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Тема имеет больше значение, потому что сегодня эти и другие вопросы воспитательного процесса в суворовских училищах остаются наиболее актуальными и необходимы для изучения и исследования.

На (СЛАЙДЕ №2) приведена цитата Антона Семеновича Макаренко как на мой взгляд наиболее подходит для воспитания юношей в суворовском военном училище.

Суворовские училища как учебные заведения имели цель облегчить военнослужащим воспитание и образование их детей, являлись первой ступенью к подготовке офицеров.

Обучение в суворовских училищах решало задачу – постепенно развивать умственные способности учащихся и сообщать им основательное знание общеобразовательных предметов, необходимых для дальнейшего специально военного их образования и предстоящей им впоследствии служебной и повседневной деятельности.

Воспитательный процесс в суворовском (СЛАЙД №3) училище выстраивается так, что суворовцев, приходя из обычной школы в 5 класс, уже через 1 – 2 месяца становится совершенно другим ребенком. Он отличается от своих школьных сверстников подтянутостью, собранностью, общей организованностью и дисциплиной. За 7 лет обучения в суворовском училище ребята получают хорошее образование, дающее возможность им поступить в высшие военные и гражданские учебные заведения по их выбору, в чем способствует предпрофильная и профильная подготовка в суворовском училище.

Воспитательно-образовательный процесс (СЛАЙД №4) в суворовском училище имеет свои к ритерии результативности воспитательной работы, направления воспитательной работы с суворовцами и определяют задачи организации и проведения воспитательной работы с суворовцами.

На (СЛАЙДЕ №5) отображены критерии результативности воспитательной работы:

Развитые профессионально важные личностные психологические качества;

Патриотическое отношение к Родине;

Коммуникабельность, отзывчивость, бескорыстие, вежливость, скромность;

Выраженное стремление продолжить образование в военном ВУЗе;

Высокая требовательность к себе;

Развитая познавательная активность, любознательность;

Уверенное знание основ законодательства Российской Федерации;

Креативность, способность к творческой деятельности;

Инициативные и активные занятия спортом;

Уважительное отношение к окружающей среде.

На слайде (СЛАЙД №6) отображены направления воспитательной работы с суворовцами:

воспитание гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции, осознанной готовности служить Отечеству;

развитие социально-личностных компетенций как внутри личностных основ формирования мотивационно-ценностных ориентаций;

формирование чувства причастности;

эстетическое и этическое воспитание;

формирование физической культуры;

На слайде (СЛАЙД №7) отображены задачи организации и проведения воспитательной работы с суворовцами:

Планирование и проведение воспитательной работы ;

Координация содержательной части планов воспитательной работы с учебными планами ;

Создание кадрового потенциала воспитателей училища ;

Поддержание и развитие лучших традиций суворовцев;

Целенаправленное формирование любви к воинскому укладу жизни;

Обеспечение в рамках учебного курса широкого охвата суворовцев общественными поручениями, активизация содержательной деятельности Советов учебных курсов;

Усиление индивидуальной воспитательной работы;

Постоянное совершенствование правового поведения персонала училища ;

Обеспечение условий для трудового воспитания суворовцев.

Система учебно-воспитательного процесса (СЛАЙД №8)

Включает в себя Специфику образовательного процесса и духовно-нравственное воспитание младших подростков в суворовском училище

Специфика образовательного процесса в суворовском училище (СЛАЙД №9)

Обучение и воспитание в суворовском училище имеет главной целью подготовить воспитанников к служению Отечеству на военном и гражданском поле деятельности посредством постепенной, с детского возраста, выработки тех согласованных с общими началами российского государственного устройства верных понятий и стремлений, служащих прочной основой искренней преданности Родине, сознательного повиновения власти и закону и чувства чести, добра и правды.

Училищное воспитание должно в каждом суворовце всесторонне развивать душевные и физические способности: правильно образовывать характер, глубоко укоренять понятия благочестия и долга, твердо упрочить задатки тех нравственных качеств, которые имеют первостепенное значение в воспитании гражданина, служащего Отечеству, какой бы профессиональный путь он ни выбрал в дальнейшем.

Ставить превыше всего долг перед Отечеством.

Уважать командный состав.

Всегда говорить правду.

Не подвергать действия начальства сомнению.

Беречь честь суворовского училища.

Ответственно относиться к своим служебным обязанностям.

Соблюдать форму одежды, быть опрятным.

Всегда помнить о своем социальном статусе.

Нельзя не сказать об особенностях духовно-нравственного воспитания младших подростков в суворовском училище (СЛАЙД №11).

Которые включают такие факторы как:

воспитание личной гигиены и опрятности воспитанника;

- воспитание послушания и повиновения;

- воспитание трудолюбия, прилежания, любви к наукам;

- воспитание любви к военному делу и военной профессии;

- воспитание культуры поведения;

- строгий уставной порядок и соблюдение субординации вырабатывают у суворовцев правильное понимание повиновения;

- воспитанников приучают прерывать интересные занятия (чтение, игру) ради выполнения мероприятий распорядка дня;

- ритуалы постоянно сопутствуют жизни ребят и наполняют ее возвышенным пафосом, романтизируют армейский быт;

- торжественные построения и прохождение маршем, отдание чести в строю – вызывают эстетические эмоции своей красотой и способствуют формированию нравственных качеств суворовцев.

Основная цель нравственного воспитания суворовцев – формирование у них установки на дальнейшую военно-профессиональную деятельность на основе реализации личностно-ориентированного подхода (с опорой на педагогическую поддержку) в процессе общеобразовательной подготовки в СВУ. К основным задачам нравственного воспитания суворовцев относят:

а) формирование нравственного сознания суворовцев;

б) формирование нравственного отношения суворовцев;

в) формирование нравственного поведения будущих офицеров;

г) развитие нравственных качеств будущего офицера, таких как ответственность, справедливость, совестливость, честность, независимость, эмоциональная устойчивость, толерантность, контактность.

В училище выработалась система нравственного воспитания будущих офицеров В основу системы нравственного воспитания был положен:

- строгий уставной порядок и соблюдение субординации вырабатывают у суворовцев правильное понимание повиновения.

- воспитанников приучают прерывать интересные занятия (чтение, игру) ради выполнения мероприятий распорядка дня.

- ритуалы постоянно сопутствуют жизни ребят и наполняют ее возвышенным пафосом, романтизируют армейский быт.

Особое внимание уделяется мероприятиям, которые проводятся во внеклассные часы:

- занятия военных кружков и проведение различных конференций;

- встречи с офицерами и генералами, героями Великой Отечественной войн;

- экскурсии в музеи, места воинской славы, в войсковые части;

- поддержание связи с выпускниками и другими военными училищами

С первых дней образования суворовских училищах основная стратегическая задача воспитательной работы данных учебных заведений заключается в формировании гражданина, патриота, всесторонне развитой, высоконравственной личности, способной направлять всю свою интеллектуальную, нравственную и физическую энергию на качественное овладение профессией офицера Российской Армии.

Ведущей деятельностью, обеспечивающей интенсивное развитие в суворовском военном училище, выступает учеба и воспитание. Поэтому важно, чтобы именно суворовские военные училища сложились как психологически необходимый подростку институт, где ребята могли бы разносторонне развиваться, учились бы открыто выражать свои чувства и мысли.

В этот день 21 августа 1943 года было объявлено о появлении в СССР нахимовских и суворовских училищ.

О создании кадетских корпусов

Нахимовские и Суворовские училища

Открытие военных училищ приурочили к 1 сентября того же года, и в них начали обучаться 4500 первых питомцев. Ребят привозили из разрушенных фашистами городов и деревень, из разбомбленных детских домов, из партизанских отрядов и с линии фронта. Сухопутные военные училища начали именоваться Суворовскими, а морские – Нахимовскими, в честь знаменитых генералиссимуса и адмирала. Одним из первых было открыто училище в Ставрополе. Преподавателями стал лучший офицерский состав, имеющий достаточный опыт в педагогической и воспитательной работе и практический стаж в командовании подразделениями и частями Красной Армии. Для обучения курсантов Нахимовских училищ были созваны лучшие специалисты военно-морского дела. Самым первым Нахимовским училищем было Тбилисское. Оно открылось в 1943 году, а в 1944 году заработали Ленинградское и Рижское Нахимовские военно-морские училища.

Обучение курсантов

Обучение курсантов проходило при совмещении общеобразовательной и военной программ. Строевые военные стали преподавателями и осваивали педагогику и психологию. Наркоматы госбезопасности и внутренних дел также имели свои войска, и открыли военные училища, которые готовили офицеров внутренних, пограничных и конвойных частей, а также командиров войск по охране тыла, железных дорог и крупных промышленных предприятий оборонного значения, правительственной связи и военного снабжения. Инициатором появления этих училищ выступил Берия. Первое училище этого типа было открыто в Ташкенте, в глубоком тылу.

Среди бывших курсантов Суворовских и Нахимовских училищ – подводники, герои Афганской войны, участники дальних морских походов, опытные разведчики, защитники отечества.

Кадетские училища в наши дни

В наши дни кадетами военных училищ могут стать не только мальчики, но и девочки. Престиж этого образования очень высок, и если совсем недавно их количество было вдвое меньше, чем в СССР, то теперь планируется открытие новых.

Совсем недавно министр обороны Сергей Шойгу был в Калининграде, где заложил камень в фундамент филиала Санкт-Петербургского Нахимовского военно-морского училища. На церемонии министр сказал:

Суворовская военная школа – национальное достояние России, по мнению военных. За все эти годы суворовские и нахимовские училища окончили заметно больше 100 тысяч молодых людей. 95 процентов из них стали офицерами.

Нахимовское училище — вид военно-морского училища в Российской Федерации и СССР.

В отличие от большинства военно-морских училищ, Нахимовское училище не является высшим учебным заведением, а ориентировано на подготовку воспитанников к учёбе в военных ВУЗах. В училище обучение состоит из двух частей: программы средней школы за 9–11 классы и специальной военно-морской подготовки. По окончании училища его выпускникам не присваивается офицерского звания. Срок обучения — 3 года.

В настоящее время единственное [1] действующее Нахимовское военно-морское училище находится в Санкт-Петербурге. Летняя учебная база училища расположена на западном побережье озера Нахимовское.

Содержание

История

Нахимовское военно-морское училище основано в 1943 году постановлением Совета Народных Комиссаров СССР от 21 августа 1943 года для воспитания и обучения сынов воинов, погибших на Великой Отечественной войне. Первоначально речь шла только об открытии Тбилисского Нахимовского военно-морского училища. Но впоследствии были открыты Ленинградское и Рижское Нахимовские училища.

В 1953 году прекратило существование Рижское училище, а в 1955 году — Тбилисское. Единственным действующим Нахимовским училищем в СССР осталось Ленинградское Нахимовское училище (позднее — Санкт-Петербургское).

Интересные факты

До 2009 года в училище принимались лица только мужского пола [2] , изучавшие в школе в качестве иностранного языка английский. Но в 2009 году, в связи с изменением правил набора [3] , училище стало набирать и лиц женского пола.

См. также

Примечания

Ссылки

Wikimedia Foundation . 2010 .

Полезное

Смотреть что такое "Нахимовское училище" в других словарях:

НАХИМОВСКОЕ УЧИЛИЩЕ — в России, среднее специализированное учебное заведение с военно морской направленностью обучения и воспитания. Дает общее среднее образование и готовит к поступлению в высшие военно морские училища. Создавались с 1943 в Ленинграде, Риге, Тбилиси … Большой Энциклопедический словарь

НАХИМОВСКОЕ УЧИЛИЩЕ — среднее военное морское учебное заведение, готовящее воспитанников к поступлению в высшие военно морские училища. Первое Нахимовское училище было создано в Тбилиси (1943), затем в Ленинграде (1944) и в Риге (1945). Училища названы именем великого … Морской энциклопедический справочник

Нахимовское училище — в России среднее специализированное учебное заведение с военно морской направленностью обучения и воспитания. Даёт общее среднее образование и готовит к поступлению в высшие военно морские училища. Действовали в Тбилиси (1943 1955), Риге (1945… … Энциклопедический словарь

Нахимовское училище — среднее военно морское учебное заведение закрытого типа, готовящее воспитанников к поступлению в высшие военно морские училища. Были созданы в СССР в 1943 45 в Ленинграде, Риге, Тбилиси для обучения и воспитания сыновей военнослужащих,… … Большая советская энциклопедия

Нахимовское училище — Нах имовское уч илище … Русский орфографический словарь

Нахимовское училище — среднее специализированное учебное заведение с военно морской направленностью обучения и воспитания, названное по имени русского флотоводца П.С. Нахимова (1802 55). Н.у. были созданы для обучения и воспитания сыновей воинов военно морского… … Педагогический терминологический словарь

нахимовское училище — Среднее военно морское учебное заведение закрытого типа для мальчиков По фамилии адмирала П. С. Нахимова, одного из руководителей героической Севастопольской обороны 1854 1855 гг … Словарь многих выражений

Нахимовское военно-морское училище — Эта статья о Нахимовском военно морском училище в Санкт Петербурге. О всех Нахимовских училищах, существовавших в СССР, см. Нахимовское училище. Кре … Википедия

Нахимовское военно-морское училище (Санкт-Петербург) — Эта статья о Нахимовском военно морском училище в Санкт Петербурге. О всех Нахимовских училищах, существовавших в СССР, см. Нахимовское училище … Википедия

училище — , а, ср. Учебное заведение, школа специального назначения. * Ремесленное училище. * Профессионально техническое училище. Учебные заведения, готовящие квалифицированных рабочих. ◘ Ремесленные училища в СССР (1940 1959 гг.)… … Толковый словарь языка Совдепии

Международная политическая обстановка заставляет предвидеть необходимость для нашей страны не только сохранить после войны постоянную армию, но и наметить заранее ряд мероприятий для укрепления и повышения квалификации её командных кадров.

Принятые перед войной меры по подготовке офицеров в форме спецшкол явились первой попыткой придать воспитанию молодёжи школьного возраста военный характер. Хотя короткий срок существования этих школ и не даёт возможности вынести им окончательный приговор, однако, по мнению большинства высшего и старшего командного состава, это мероприятие является полумерой и не может устранить коренной недостаток среднего командного состава: отсутствие внутренней военной дисциплинированности-военной этики и связанной с этим авторитетности в глазах младшего командного и рядового состава.

Специфика военного ремесла требует привития к нему вкуса с детских лет, а недостаток дисциплинированности детей в домашней школьной обстановке вызывает необходимость создать специальные военные средние школы для подготовки нравственно воспитанных и физически развитых командиров Красной Армии.

Существовавшие в России кадетские корпуса, несмотря на все недостатки, являлись всё же основными рассадниками офицерского воспитания наших истинно военных советских людей.

Создание подобной Военной Средней Школы мотивируется в настоящий момент ещё и стремлением оказать непосредственную и действенную помощь семьям павших в боях командиров, сыновьями которых должны по преимуществу комплектоваться эти школы. Пример отца, отдавшего жизнь за Родину, представляет уже сам по себе достаточный стимул для воспитания ребёнка и юноши в духе высокого сознания воинского долга.

Срок обучения – восьмилетний для прохождения курса десятилетней средней школы, дополненной программой по математике, иностранным языкам, политической и строевой подготовке.

Размер – 500-600 воспитанников, разбитых на 4 роты по 2 класса в каждой.

Воспитательский состав – специально отобранный преимущественно из раненых командиров не ниже звания капитана, по возможности с высшим образованием.

Преподавательский состав – отборный из лиц только с высшим образованием.

Для начала, в виде опыта, предлагается создать как образец только один кадетский корпус в Москве, который должен войти в систему УВУЗ и Наркомата Обороны.

Открытие корпуса – 1-го сентября 1943 г., к каковому сроку должны быть укомплектованы первые 6 классов из учеников 3, 4, 5, 6, 7, 8 классов средней школы.

Обучение – бесплатное с обязательством по окончании корпуса поступить в военные училища и прослужить в Армии не менее 5 лет.

Генерал-майор Игнатьев А.А.
г. Москва, проезд Серова,
дом 17, кв. 15,
Тел. К 0-81-55

Читайте также: