Сравнительный анализ различных стилей руководства реферат

Обновлено: 02.07.2024

2 сложившей ситуации в коллективе. Иногда руководителю приходиться изменять своему стилю, для преодоления каких либо сложных ситуаций. Выделяют три основных стиля руководства: авторитарный, демократический и либеральный. Редко встречается только один из стилей в полной мере, но по общим признакам можно узнать какой стиль у руководителя преобладает.[5, стр. 54] Авторитарный стиль. Любой стиль из трех основывается на теории Х и Y. Предложил эту теорию Мак-Грегор и заключается она в том, что есть тип Х людей, которые сами по себе ленивы, не любят работу и стараются всячески избегать ответственности. Так же есть тип Y людей, которые наоборот хотят работать с воодушевлением и стараются искать новые пути решения проблем. В авторитарном стиле руководитель единолично принимает решения, часто указывает, командует, подавляет полностью инициативу работников, считает, что сам все знает и резко реагирует на какую-либо критику. В коллективе держит все под контролем и считает наказание самым действенным способом стимулирования. Авторитарный стиль разделяется на две разновидности: эксплуататорский и благожелательный. Эксплуататорский стиль это когда руководитель берет на себя полную ответственность, не доверяет подчиненным и не считается с их мнением. Всю работу контролирует сам и дает только распоряжения и приказы, а если будет не подчинение, то наказание. Сотрудники, при таком типе руководства, выполняют работу неохотно, считают её навязанной и отрицательно воспринимают любое предложение начальника, даже если оно хорошее. Так же коллектив всегда радуется, когда руководитель ошибается и считают, что так и должно быть. Руководитель в свою очередь, сам оказывается не в выгодном положении. Из-за того, что любое решение он берет на себя, то при ошибке, вина на нем и понять, где была допущена ошибка сложно. Сотрудники в

3 свою очередь не хотят помогать руководителю, получая моральное удовлетворение от провала начальника. Руководитель оказывается бессилен обвинить окружающих, ведь ответственен он. Получается замкнутый круг, который приводит к неблагоприятной обстановке и возможности дальнейших конфликтов. Естественно огромный минус такого руководителя то, что при какой-либо ошибке это потери, как финансовые, так и психологические. Другая разновидность авторитарного стиля благожелательный тип. При таком типе руководитель, как бы слушает свой коллектив при принятии решения, но зачастую делает по-своему и, причем демонстративно, тем самым ухудшая эмоциональную атмосферу. Если дает какие-нибудь задания или поручения для самостоятельной работы, то все равно он будет следить за ходом действия. Наказания, как стимул, присутствуют, но не часто. Такой руководитель создает напряженную атмосферу в коллективе, а так же создает угрозу для себя, ведь недовольные подчиненные могут либо уйти из кампании, либо совершить намерено ошибки. Авторитарный стиль руководства это полное подчинение сотрудников начальству и полная ответственность за все решения. Такой стиль может быть уместен при принятии быстрых, повторяющихся действий или на начальном этапе становления кампании, но такой стиль создает напряженную, а может даже вражескую атмосферу среди коллектива. Демократический стиль. Демократический стиль руководства это когда, весь коллектив участвует в решении каких-либо задач, каждый сотрудник может проявить инициативу, существует распределение полномочий, а в коллективе присутствует доброжелательная атмосфера, которая помогает добиться успеха. В демократическом стиле так же присутствует две разновидности: консультативная и партисипативная. При консультативной разновидности руководитель советуется с подчиненными, принимает у них лучшие советы,

5 Такой стиль руководства все чаще используется, потому что люди не любят контроль над собой, а хотят показать свою самостоятельность и свои возможности. Сотрудникам задают условия, ставят задачу и оценивают по выполненной работе, которая показывает справедливость оценки возможностей человека. Но такой стиль может легко перерасти в бюрократический. Руководитель будет давать полный контроль своим сотрудникам, считая, что просто возлагает некоторые полномочия, те в свою очередь могут использовать над другими авторитет, который может подчинить так же и самого руководителя.[4] Для того чтобы сравнить и выявить наиболее выгодный стиль руководства, проанализируем стили руководства по отношению к сотрудникам и к себе. 1) Приемы принятия решений. При авторитарном стиле руководитель сам принимает решения, никого не слушая, а при либеральном руководитель наоборот передает инициативу в руки подчиненных. Самый оптимальный вариант демократичный. При нем, руководитель выслушивает советы сотрудников, выбирает наиболее лучшие и совместно с ними принимает решение. 2) Способ воздействия на подчиненных. Руководитель при авторитарном стиле свои решения и идеи доводит приказом, командами, независимо хотят ли это подчиненные. При демократичном стиле, руководитель просит, предлагает или утверждает решения. В либеральном стиле руководства, действует только просьбы, упрашивание подчиненных. 3) Распределение ответственности. В либеральном стиле ответственности руководителя в принципе никакой нет, он перекладывает все на подчиненных, а вот в авторитарном ответственность руководитель берет полностью на себя. В некоторых ситуация это безусловно хорошо, так как руководитель по своей сути, ответственен за всех своих подчиненных и если кто-то совершил проступок, то это и проступок руководителя, раз тот

6 упустил или позволил такую ошибку. При демократичном стиле осуществляется делегирование полномочий. 4) Отношение к инициативе. Либеральный стиль самый пассивный. Он полностью передает инициативу в руки сотрудников, что потом влияет на подчинение его самого сотрудникам. Демократичный стиль инициативу поощряет и использует, если идея или действие выгодно для кампании. Авторитарный стиль полностью подавляет всякую инициативу, из-за чего создается у руководителя отрицательное влияние на коллектив. 5) Подбор кадров. Авторитарный стиль руководства, кажется властным и сильный, но у него есть огромный минус в том, что он боится высококвалифицированных кадров. Эти люди могут указать на ошибки руководителя, не принимать его точку зрения и не поддаются всяческим приказам. Они знают свой уровень и могут в любой момент уйти из кампании, что плохо для руководителя. При демократичном стиле, руководитель подбирает грамотных и опытных работников, которые знают свое дело и с ними легко начать работу. Руководитель либерального стиля не занимается подбором персонала. 6) Отношение к самому себе. Самый обучаемый оказывается руководитель либерального стиля, так как он, как и сотрудники познает все более новое и учиться принимая решения. Демократичный руководитель тоже обучается, но он скорее повышает уже квалификацию либо занимается дополнительным образованием. Авторитарный руководитель считает, что он все знает лучше всех и никакое обучение ему не нужно. 7) Стиль общения. Демократичный стиль подразумевает дружелюбное отношение, много общения. Обычно это коллектив из сотрудников, которые уже давно друг друга знают. В либеральном и авторитарном стиле, руководитель мало общается с подчиненными. В первом случае начальник вообще старается избегать общение с подчиненными, а в авторитарном, если и доводится общение, то скорее всего только в формальной грубой форме.

Вложенные файлы: 1 файл

мен.docx

Вопрос выбора эффективного стиля руководства особенно остро стал в последние годы. Возникшие на рубеже 70-80-х годов застойные явления в общественном производстве самым непосредственным образом были связаны с серьезными изъянами в управлении и, прежде всего в работе с кадрами, которая, прежде всего, влияет на эффективность деятельности компании.

Организации, добивающиеся успеха, отличаются от противоположных им тем, что имеют более динамичное и эффективное руководство. Умение руководить - это прирожденное свойство человека, которое можно лишь развить в течение жизни, приобретая для этого необходимые знания, навыки и переосмысливая личный опыт. Успешное руководство требует учета постоянно меняющихся условий жизни и деятельности людей, степени осознания ими себя как личностей, уровня их образованности. Стиль руководства формируется под воздействием традиций внутри организации, требований со стороны высшего руководства и под влиянием личных качеств руководителя.

Чтобы правильно управлять людьми в организации, руководителю необходимо выбрать определенный вид поведения в отношениях с подчиненными в процессе достижения поставленной цели, другими словами ему надо выбрать стиль руководства организации.

Цель курсового проекта – на основе анализа разработать рекомендации по совершенствованию системы управления в организации;

Задачи курсовой работы:

а) изучение теоретических аспектов стиля руководства в современных организациях;

в) изучение перспективных подходов к формированию системы стратегического менеджмента в американских и японских компаниях;

Актуальность исследования. Современные условия деятельности промышленных предприятий требуют создания эффективной системы управления персоналом предприятия, развития его кадрового потенциала.

Теоретико-методологические основы формирования стиля руководства

Стиль - одежда мысли.

Стиль руководства (leadership style) — обобщенные виды поведения руководителя в отношениях с подчиненными в процессе достижения поставленных целей.

Говоря о стиле руководства, подразумевается устойчивая манера поведения руководителя по отношению к подчиненным, позволяющую оказывать на них влияние и побуждать их к достижению целей организации.

В то же время стиль представляет собой социальное явление, так как в нем отражены мировоззрение и убеждения руководителя, а так же он во многом определяет результаты деятельности всей системы.

Стиль руководства определяет систему методов, приемов, образцов поведения, с помощью которых руководитель организует межличностные отношения в коллективе и воздействует на подчиненных для решения поставленных задач; результаты деятельности организации; руководства определяется индивидуальными особенностями руководителя, что составляет субъективный элемент стиля: уровень профессиональной подготовки, особенности характера и темперамента, нравственные ценности, коммуникативные способности, поведенческие аспекты. Но также существуют объективные элементы стиля. К ним относятся: специфика конкретной сферы деятельности, социально-психологические черты подчиненных, уровень иерархии управления, способы и приемы управления, используемые вышестоящими руководителями. Существует много примеров того, как руководитель, возглавив отстающий коллектив и правильно выбрав стиль руководства, преобразовывает ситуацию, пробуждает творческие силы и энергию сотрудников.

Принятый стиль руководства может служить характеристикой качества деятельности руководителя, его способности обеспечивать эффективную управленческую деятельность, а так же создавать в коллективе особую атмосферу, способствующую развитию благоприятных взаимоотношений и поведения.

Можно сказать, опираясь на личные качества, каждый руководитель вырабатывает индивидуальный стиль работы. Но различия стилей не безграничны, поскольку зарождаются и изменяются в границах, определяемых объективными потребностями организации.

Также стиль отличается устойчивостью, которая проявляется в частом применении разных приемов управления. Но эта устойчивость относительна, так как стилю обычно характерен динамизм. Правильно выработанный стиль руководства соответствующий сложившийся ситуации способен преодолеть, казалось бы, непреодолимые препятствия. И он приведет систему к неожиданно высоким конечным результатам.

Об эффективности того или иного стиля судят по следующим показателям:

• общим результатам деятельности организации (темпам роста, производительности, норме прибыли и др.);

• динамике затрат времени, материальных и денежных средств;

• четкости и рациональности действий персонала;

• морально-психологическому климату, внутренней конфликтности, состоянию трудовой и исполнительской дисциплины;

• уровню инициативы и творческой активности исполнителей;

• восприятию руководителей коллективом и окружением.

Таким образом, каждая организация представляет собой уникальную комбинацию индивидов, целей и задач. Каждый управляющий - это уникальная личность, обладающая рядом способностей. Каждый руководитель является творцом того стиля управления, который он применяет на практике. Но при этом он учитывает множество объективных и субъективных условий и обстоятельств, в зависимости, от которых стиль получает свое конкретное содержание.

Самый лучший стиль руководства – это стиль, ориентированный на реальность.

Рассмотрим основные моменты классификации стилей руководства.

В зависимости от объекта приложения стили могут быть общими, групповыми или индивидуальными.

По форме стиль руководства может быть деловым (рациональным), бюрократическим, попустительским.

По способу передачи распоряжений выделяют побуждающий, убеждающий, принуждающий стили.

По способу воздействия на подчиненных в процессе принятия решений и осуществления управленческой деятельности можно вьделить авторитарный (директивный), демократический (коллегиальный) и либеральный стили. Этот способ наиболее часто используется в определение стиля руководства, поэтому рассмотрим его подробнее.

Применительно к данному стилю можно использовать теорию Х Дугласа Мак Грегора, в которой руководитель использует директивные жесткие методы управления, такие как принуждения и наказания как факторы мотивации труда. Также он ограничивает свободу и автономию подчиненных. Последние в свою очередь являются средними, ленивыми людьми и, насколько возможно, отлынивают от работы, они нечестолюбивы, боятся какой-либо ответственности и сами желают быть руководимыми. Давление со стороны руководителя необходимо для достижения целей организации, строгое управление подчиненными и частный контроль над ними неизбежны

Авторитарный стиль руководства целесообразен при обстоятельствах: в условиях чрезвычайных ситуаций, аварий, боевых действий;на первых этапа создания нового коллектива; в коллективах с низким уровнем сознательности членов. Авторитарный стиль руководства имеет несколько разновидностей.

Агрессивный стиль руководства. Руководитель, взявший на вооружение этот стиль, предполагает, что люди по своей природе в основном ленивы и глупы, а значит, при первой возможности стараются избегать работы. Поэтому подчиненных надо принуждать трудиться. Такой руководитель не позволяет себе проявлять мягкотелость и участие. В общении с людьми он обычно неприветлив, часто бывает груб. Стремится держать подчиненных от себя на расстоянии, ограничивает контакт с ними. В общении с сотрудниками он часто повышает голос, активно жестикулирует, оскорбляет людей.

Агрессивно-податливый стиль руководства. Данный стиль характеризуется избирательностью. Руководитель агрессивен по отношению к своим подчиненным и одновременно податлив, услужлив по отношению к своему начальству. Они боятся показать собственные слабости и недоработки.

Эгоистичный стиль руководства. Руководитель, разделяющий этот стиль руководства, единолично решает все вопросы производства и деятельности коллектива. Ему кажется, что он все знает сам, а поэтому стремится к единовластию, не терпит никаких возражений, склонен к поспешным, но не всегда верным решениям.

Добросердечный стиль руководства. Основой данного стиля является авторитарный характер руководства, однако руководитель дает возможность своим подчиненным в ограниченных рамках участвовать в принятии тех или иных решений. Для оценки результатов работы сотрудников наряду с доминирующей системой наказаний используются и поощрения.

Демократический (коллегиальный) стиль руководства характеризуется распределением полномочий, ответственности и инициативы между руководителем и подчиненными. Позиция лидера – внутри группы, он всегда выясняет мнение коллектива по важным производственным вопросам, принимает коллегиальные решения.

Сравнительный анализ стилей руководства ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

§ 2.1 Сравнение стилей руководства Как сложилось исторически, первым является авторитарный стиль, который считается универсальным. Он основывается на отдаче подчиненным приказов без всяких объяснений их связи с общими целями и задачами деятельности организации. Применяющий его руководитель отдает предпочтение официальному характеру отношений, держит дистанцию с подчиненными, которую те не имеют права нарушить, осуществляет жесткий контроль над их деятельностью. Такой руководитель должен обладать достаточной властью и авторитетом, чтобы навязывать свои решения другим. Авторитарный стиль наиболее эффективен в условиях низкой трудовой дисциплины, когда предприятие находится на грани банкротства или во время каких-либо чрезвычайных ситуаций, во время войны, стихийных бедствий и т. п.

Во многом противоположен авторитарному стилю руководства демократический стиль. Настоящий демократический руководитель пытается сделать обязанности подчиненных более привлекательными, избегает навязывать им свою волю, вовлекает в принятие решений, предоставляет свободу формулировать собственные цели на основе целей организации, что повышает степень мотивации к работе. В то же время руководитель осуществляет умеренный контроль над ними. Таким образом, демократическое руководство характеризуется разделением власти и участием подчиненных в принятии решений.

В условиях авторитарного стиля руководства можно выполнить больший объем работ, чем в условиях демократического, но ее качество, оригинальность, новизна, присутствие элементов творчества будут ниже. Из этого можно сделать вывод, что авторитарный стиль предпочтительнее для руководства более простыми видами деятельности, ориентированными на количественные результаты, а демократический — более сложными, где на первом месте выступает качество.

Когда существует необходимость стимулирования творческого подхода исполнителей к решению поставленных задач, наиболее предпочтителен либеральный стиль управления. Его суть состоит в том, что руководитель ставит перед исполнителем проблему, создает необходимые организационные условия для их работы, определяет ее правила, а затем отходит на второй план, оставляя за собой функции консультанта, эксперта, оценивающего полученные результаты. Исполнители же имеют полную свободу принимать решения и контролировать собственную работу. Однако либеральный стиль эффективен только при высоком уровне самоорганизации подчиненных.

Ниже представлена таблица сравнения стилей руководства по различным характеристикам (таблица 2).

Стили управления Объекты сравнения.

Способ принятия решений.

Единоличный с подчиненными.

На основе консультаций сверху или мнения группы.

На основе указаний.

Способ доведения решений до исполнителя.

Приказ, распоряжение, команда.

Полностью в руках руководителя.

В соответствии с полномочиями.

Полностью в руках исполнителя.

Отношение к инициативе подчиненных.

Поощряется и используется.

Полностью передается подчиненным.

Принципы подбора кадров.

Избавление от сильных конкурентов.

Ориентация на деловых, знающих сотрудников и помощь им в карьере.

Отношение к знаниям.

Считает, что все сам знает.

Постоянно учится и требует того же от подчиненных.

Отношение к общению.

Отрицательное, соблюдает дистанцию.

Положительное, активно идет на контакты.

Инициативы не проявляет.

Отношение к подчиненным.

По настроению, неровное.

Ровное, доброжелательное, требовательное.

Отношение к дисциплине.

Отношение к стимулированию.

Наказание с редким поощрением.

Поощрение с редким наказанием.

Нет четкой ориентации.

Итак, благодаря сравнению различных стилей руководства, видно, что нет универсального стиля управления. Каждый стиль будет эффективен в конкретных ситуациях и условиях.

§ 2.2 Достоинства и недостатки стилей руководства и их эффективность Стиль руководства — это важнейший фактор в управлении предприятием, правильно определенный стиль позволит наиболее успешно использовать потенциал сотрудников организации. Поэтому, рассмотрев особенности авторитарного, демократического и либерального стилей, следует перейти к их достоинствам и недостаткам.

Преимущества авторитарного стиля состоят из:

· успешности при повседневных, обычных работах, которые не требуют творческого подхода и новизны, а основные силы направлены на количество производимой продукции;
· обеспечения четкости управления, которое позволяет быстрее принимать производственные решения минимизировать затраты;
· обеспечения в малых организациях быстрой реакции на изменения условий внешней среды;

Недостатки авторитарного стиля выражаются в подавлении инициативы и творческого потенциала подчиненных, слабой мотивации, отсутствии действенных стимулов труда. Также, у подчиненных наблюдается высокая степень зависимости от постоянной воли руководителя, работник при авторитарном стиле выполняет лишь то, что скажет начальник, хотя в действительности, мог бы сделать больше и, возможно, качественнее. Их работа носит рутинный характер. Исполнители не могут быть в полной мере удовлетворены своим трудом, так как их мнение, опыт игнорируются. Цена ошибок при таком стиле руководства очень велика, так как несет в себе не только экономические потери, но и наносит психологическую травму во взаимоотношения подчиненных и руководителя. Адаптация подчиненных к резким преобразованиям в организации значительно снижается. Общение в таком коллективе беднеет, творческий рост исключается уже только потому, что впоследствии перспективный сотрудник может составить конкуренцию руководителю.

Первая из них — подражание руководителя коллектива руководителю более высокого уровня и порой неосознанное копирование его стиля управления. А так как грубость — одна из черт административно-командной системы, то она не будет изжита до тех пор, пока такая система будет существовать.

Вторая причина состоит в том, что некоторым руководителям легче командовать, приказывать, кричать, чем по-настоящему организовывать производственный процесс.

К третьей причине относится недооценка мнения подчиненных. Руководитель считает, что нет смысла советоваться, считаться с ними, так как их знания не соответствуют уровню его компетенции (22, "https://referat.bookap.info").

Четвертая причина заключается в ошибочном мнении, что подчиненные должны бояться руководителя.

К шестой причине можно отнести нахождение на должности руководителя человека с психопатическими чертами характера: подозрительностью, властолюбием, преувеличенным самомнением, самоуверенностью и так далее.

Демократический стиль управления, как показывают различные исследования, имеет больше преимуществ, нежели авторитарный, практически во всех случаях коллектив организации наиболее удовлетворен демократическим стилем руководства, то есть таким, при котором руководитель ориентирован в своей деятельности на подчиненных: принимает решения с учетом их мнения, предоставляет им инициативу в процессе работы. Также демократический стиль обладает следующим рядом преимуществ:

· позволяет решать нестандартные задачи, которые требуют творческого подхода;
· идеи, выдвинутые подчиненными, ложатся в основу решений руководителя и, таким образом, сотрудники остаются удовлетворенными, а ответственность руководителя подкрепляется их моральной поддержкой;
· в коллективе организации создается благоприятный психологический климат, что позволяет эффективнее использовать психологические механизмы мотивации подчиненных;
· руководитель освобожден от принятия малозначащих, не принципиальных вопросов деятельности организации;
· заботливое отношение со стороны руководителя, позволяет сочетать требовательность с готовностью прийти на помощь подчиненным;
· цели и задачи деятельности организации доступны и понятны подчиненным.

Однако демократический стиль руководства не следует применять, если коллектив не устоявшийся, работники не обладают достаточной квалификацией и активностью, а производство основано не на экстремальных условиях. Также данные стили требует много времени на разработку и согласования управленческого решения, таит в себе опасность ослабления контроля, иногда даже приводит к безответственности.

Применение последнего, либерального стиля, имеет все большее распространение из-за растущих масштабов научно-технической деятельности, где участвуют высококвалифицированные специалисты. Именно они не хотят находиться под давлением руководителя, быть у кого-либо в подчинении.

Как и любой другой стиль руководства, либеральный стиль имеет также ряд следующих преимуществ:

· подчиненным предоставляется значительная свобода действий, инициатива подчиненных не подавляется, они избавлены от постоянного контроля;
· подчиненные чаще всего имеют достаточно широкую осведомленность о положении дел в коллективе, а также о перспективах его развития;
· работа в подобном коллективе приносит удовлетворение сотрудникам и формирует благоприятный психологический климат;
· руководитель максимально разгружен, подчиненным передается ответственность за действия;
· высокая трудовая мотивация сотрудников;
· подчиненные чаще всего хорошо информированы о положении дел в организации, а также о перспективах ее развития.

Руководитель-либерал должен мастерски владеть принципом делегирования полномочий, поддерживать добрые отношения с неформальными лидерами, уметь корректно ставить задачи и определять основные направления работы, координировать взаимодействие сотрудников для достижения общих целей.

Самое опасное испытание для либерального стиля управления — возникновение конфликтных ситуаций, своеобразная битва амбиций, вероятность которой весьма велика в коллективе, состоящем из одаренных неординарных личностей". Теория, практика и искусство управления: учебник / В. И. Кнорринг . Изд. 3-е изм., доп. — М.:Норма, 2007. — 378 с. И таким образом, при отсутствии регламентированной децентрализации властных полномочий неформальные лидеры могут присвоить функции руководителя себе и пользоваться большим влиянием на членов коллектива. Менеджер может потерять собственный авторитет, свое значение в коллективе, сопутствующих ему благ и статус.

Невысокий уровень требовательности к подчиненным, может привести к низкому качеству исполнения производственных задач. Поэтому эффективность либерального стиля зависит от стремлений членов коллектива, четкой формулировкой руководителем целей и задач производства и условий их деятельности.

Очевидно, что ни один стиль не является универсальным для любого типа организации. В каждом конкретном случае между либеральным, авторитарным, демократическим стилями имеется определенный баланс, таким образом, если увеличивать долю элементов какого-либо стиля, то это приведет к уменьшению доли других.

«Считается, что руководители используют разные стороны стилей в зависимости от их личных качеств, ситуации, конкретной задачи, индивидуальных особенностей подчиненных.

1) централизация власти — децентрализация, делегирование;
2) склонность к единоличному принятию решений — коллегиальному;
3) оперативность в решении вопросов — не оперативность;
4) контроль — слабый контроль;
5) использование организационно-административных методов — морально-психологический;
6) стремление обеспечить исполнительскую дисциплину и персональную ответственность — установка на сознательность и самостоятельность сотрудников;
7) ориентация на вышестоящее руководство — на коллектив;
8) решение вопросов в соответствии с должностной субординацией — в соответствии с неформальной структурой;
9) активность кадровой политики — пассивность;
10) повышенная конфликтность — стремление ухода от конфликтов;
11) преобладание негативных мотиваций в руководстве людьми — позитивной мотивации, отсутствие принуждения и давления;
12) стремление сконцентрировать всю информацию — склонность передавать информацию вниз;
13) большая коммуникабельность сверху — снизу;
14) стремление к единой линии поведения — склонность к разногласиям и борьбе мнений

На формирование стиля оказывает влияние характер работы: у руководителей научно исследовательского института авторитарный стиль встречается реже, чем в группе руководителей производства и строительства. Стиль не зависит от иерархического уровня управления и от профессиональных знаний. Эффективными могут быть как либеральные, так и авторитарные (чаще) стили руководства. У руководителей низшего звена эффективность положительно связана с авторитарностью и отрицательно — с либеральным стилем.

Введение
Организации, добивающиеся успеха, отличаются от противоположных им, главным образом тем, что имеют более динамичное и эффективное руководство. Вопросы эффективного руководства вызывали интерес людей с давних времен, однако, систематическое, целенаправленное их изучение началось только со времен Ф. ТЕЙЛОРА. За это время было проведено много исследований. Тем не менее, до сих пор не существует полного согласия по поводу того, какой стиль руководства считать наиболее эффективным.
Вопрос выбора эффективного стиля руководства особенно остро стал в последние годы. Возникшие на рубеже 70-80-х годов застойные явления в общественном производстве самым непосредственным образом были связаны с серьезными изъянами в управлении и, прежде всего в работе с кадрами.
.

Содержание

Введение

Фрагмент работы для ознакомления

Список литературы

Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.

* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.

Читайте также: