Спорт вчера сегодня завтра реферат

Обновлено: 08.07.2024

Презентация на тему: " Олимпийские игры вчера, сегодня, завтра… Олимпийские символы 1." — Транскрипт:

1 Олимпийские игры вчера, сегодня, завтра… Олимпийские символы 1

2 2 Родоначальником Олимпийских Игр - является Греция, где в 776 г. до н. э. в Олимпии проводились игры.

3 Из истории античных Олимпийских игр Первые Игры устраивались в честь бога Зевса в Олимпии раз в 4 года. Состязались в езде на колесницах, пятиборье, кулачном бое и искусствах. Празднества проводились в священной роще Альтис, куда болеть за любимых атлетов съезжались тысячи зрителей. Здесь же заключались торговые сделки, выступали поэты и музыканты, оглашались новые законы. На время Олимпийских игр объявляли обязательный для всех греков священный мир, запрещали любые военные действия. В играх могли участвовать только свободнорождённые мужчины. В храме Зевса олимпиоников увенчивали оливковыми ветвями, срезанными золотым ножом в священной роще, в их честь при жизни строили памятники, слагали оды. 3евс

4 Из истории античных Олимпийских игр Олимпийский герой въезжал на колеснице в родной город через особый пролом в стене, который немедленно заделывали, чтобы олимпийская победа вошла в город и никогда не покидала его. 4

5 Значение Олимпийских игр 5

8 8 «… Международный Олимпийский Комитет (МОК) 1894 г. Пьер де Кубертен

9 9 Олимпийские игры 1896 Афины (Греция) · Борьба · Велоспорт · Гимнастика · Лёгкая атлетика · Плавание · Стрельба · Теннис · Тяжёлая атлетика · Фехтование 6 апреля 1896 году, на родине Олимпиады - состоялись первые возрождённые Олимпийские игры. В программу игр входило 9 видов спорта: Вид первой медали, возрожденных игр:

10 10 ОЛИМПИЙСКАЯ СИМВОЛИКА - флаг (кольца) - гимн - клятва - девиз (лозунг) - медали - огонь - оливковая ветвь - салют - талисманы - эмблемы

11 11 Олимпийский флаг ЕВРОПА, АЗИЯ, АФРИКА, АВСТРАЛИЯ С ОКЕАНИЕЙ и АМЕРИКА Кольца символизируют пять континентов:

12 Олимпийский флаг Олимпийский флаг используется в церемониях открытия и закрытия каждой Олимпиады. На церемонии закрытия мэр города-хозяина прошедших Игр передает флаг мэру города-хозяина следующих Игр. 12

13 С первой Олимпиады установилась традиция поднимать государственный флаг и исполнять национальный гимн в честь победителя 13

16 Олимпийский огонь. Ритуал зажжения священного огня происходит от древних греков и был возобновлен в 1912 году. Факел зажигают в Олимпии направленным пучком солнечных лучей, образованных вогнутым зеркалом. Олимпийский огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу. Традиция зажигать огонь на стадионах была начата в 1928 году (на зимних Играх – в 1952 году). Эстафета по доставке факела в город- хозяин Игр впервые состоялась в 1936 году. Олимпийский факел доставляется на главный стадион Игр во время церемонии открытия, где с помощью него зажигается огонь в специальной чаше на стадионе. Олимпийский огонь горит до закрытия Олимпиады. 16

17 Олимпийские медали.. Победитель получает золотую медаль (на самом деле эта медаль серебряная, но покрытая относительно толстым слоем золота). За второе место дают серебряную медаль. За третье место – бронзовую. Победители располагаются на подиуме в соответствии с завоеванными местами. Победители располагаются на подиуме в соответствии с завоеванными местами. Поднимаются флаги стран, представителями которых являются победители. Играется гимн страны, представителем которой является обладатель золотой медали. Поднимаются флаги стран, представителями которых являются победители. Играется гимн страны, представителем которой является обладатель золотой медали. 17

20 Первый российский олимпийский чемпион фигурист Николай Панин-Коломенкин

21 Олимпийский дебют СССР Игры XV Олимпиады 1952года в Хельсинки (Финляндия) - впервые на олимпийскую арену вышли спортсмены Советского Союза. 21

22 В борьбе за право проведения Олимпиад страна - претендент обязана доказать обоснованность своей заявки, продемонстрировать наличие необходимых спортивных сооружений, обеспечить богатую культурную программу и т.д В борьбе за право проведения Олимпиад страна - претендент обязана доказать обоснованность своей заявки, продемонстрировать наличие необходимых спортивных сооружений, обеспечить богатую культурную программу и т.д Этот фактор сыграл решающую роль при выборе столицы XXII Олимпиады: в мае 1974года на Венской сессии МОК было признано, что наивысшей степенью готовности к проведению Игр обладает Москва. 22

23 Россия в очередной раз получила такой шанс. Сочи стал столицей белой олимпиады 2014года. Сочи стал столицей белой олимпиады 2014года. 23 ИГРЫ, КОТОРЫЕ МЫ ЗАСЛУЖИЛИ

Возможности различных видов спорта в укреплении здоровья, коррекции телосложения и осанки, повышении общей работоспособности, психической устойчивости, наконец, в самоутверждении очень велики. При этом здоровье выступает как ведущий фактор, который определяет не только гармоничное развитие молодого человека, но и успешность освоения профессии, плодотворность его будущей профессиональной деятельности.

Содержание

Введение 3
Понятие спорта 5
История спорта 6
Социальная роль спорта в развитии общества и социализации 8
Влияние спорта и физической культуры на здоровый образ жизни 11
Спорт в России 15
Заключение 17
Список литературы 18

Прикрепленные файлы: 1 файл

спорт в современном обществе.docx

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

по Физическому воспитанию

студентка 1 курса

Введение

Какую роль играет спорт в жизни человека? Во всём мире люди видят её по-разному. Одни очень прохладно относятся к спорту (некоторые даже считают его бесполезной тратой времени). Другие люди понимают смысл спорта и их больше, чем первых. Причём каждый из них может иметь разное отношение к спорту: кто-то предпочитает смотреть его по телевизору, кто-то - заниматься каким-либо видом спорта или общефизической подготовкой, ну а для кого-то спорт - это средство существования. Среди последних могут быть действующие спортсмены, тренеры, врачи, директора спортивных обществ, попечители спорта и др. И каждый из них вносит свой вклад в развитие спорта на нашей планете.

Спорт обладает удивительными свойствами. Он может объединять людей, знакомить их между собой, в большинстве случаев спорт укрепляет здоровье, характер и даже умственные способности людей, которые им занимаются, развивает в них такие навыки как скорость, ловкость, реакция, координация, выносливость, терпение и сила. Спорт делает людей более устойчивыми к негативным факторам внешней среды. Он часто приносит людям массу положительных эмоций, например, при победе любимой команды или при достижении человеком какого-то результата в нём.

Возможности различных видов спорта в укреплении здоровья, коррекции телосложения и осанки, повышении общей работоспособности, психической устойчивости, наконец, в самоутверждении очень велики. При этом здоровье выступает как ведущий фактор, который определяет не только гармоничное развитие молодого человека, но и успешность освоения профессии, плодотворность его будущей профессиональной деятельности.

Физическое развитие, которое тесно связано со здоровьем,- это процесс изменения и становления естественных морфологических и функциональных свойств организма человека в течение его жизни (рост, масса тела, окружность грудной клетки, жизненная емкость легких и др.)

Общее физическое состояние человека зависит от многих факторов как естественных, так и социальных, но главное - оно управляемо. С помощью соответствующим образом подобранных и организованных мероприятий с использованием физических упражнений, различных видов спорта, рационального питания, режима труда и отдыха и др. можно в широком диапазоне изменять в необходимом направлении показатели физического развития и функциональной подготовленности организма.

Именно поэтому физическая культура и спорт широко используются для укрепления здоровья, физического развития и подготовленности человека в современном обществе. Фактически физическая культура и спорт необходимы для социального становления молодого человека, являясь важным средством его всестороннего и гармонического развития. Значит физическая культура и ее составная часть - студенческий спорт - в структуре образовательной и профессиональной подготовки будущих бакалавров и специалистов выступают не только в роли учебной гуманитарной дисциплины, но и как средство направленного развития целостной личности.

Понятие спорта

Спорт (англ. sport, сокращение от первоначального англ. disport - "игра", "развлечение") - организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения, возникающие в её процессе.

Спорт представляет собой специфический род физической и интеллектуальной активности, совершаемой с целью соревнования, а также целенаправленной подготовки к ним путём разминки, тренировки, в сочетании с отдыхом, стремлением постепенного улучшения физического здоровья, повышения уровня интеллекта, получения морального удовлетворения, стремления к совершенству, улучшению личных, групповых и абсолютных рекордов, славе, улучшения собственных физических возможностей и навыков.

Спорт - составная часть физической культуры. Это собственно соревновательная деятельность и подготовка к ней. В нём ярко проявляется стремление к победе, достижению высоких результатов, мобилизация физических, психических и нравственных качеств человека. Массовый спорт даёт возможность миллионам людей совершенствовать свои физические качества и двигательные возможности, укреплять здоровье и продлевать творческое долголетие.

Спорт высших достижений - это единственная модель деятельности, при которой у выдающихся рекордсменов функционирование почти всех систем организма может проявляться в зоне абсолютных физических и практических пределов здорового человека. Цель спорта высших достижений - это достижение максимально возможных спортивных результатов или побед на крупнейших спортивных соревнованиях.

История спорта

Развитие и изменение спорта на протяжении человеческой истории может много рассказать как о социальных изменениях в обществе вообще, так и о сущности спорта в частности. Многие примеры пещерного искусства, открытые на сегодняшний день, содержат изображения ритуальных церемониальных сцен. Несмотря на то, что действия, запечатлённые на этих изображениях, нельзя отнести исключительно к современному понятию о спорте, всё же можно сделать вывод, что уже тогда существовали занятия и ритуалы, напоминающие спортивную деятельность. Эти изображения, находящиеся во Франции, Африке и Австралии, были сделаны 30 000 лет назад.

Существуют предметы и строения, говорящие о том, что на территории Китая существовала деятельность, подходящая под современное определение спорта, уже за 4 000 лет до нашей эры. По всей видимости, гимнастика была популярным видом спорта в древнем Китае. Изображения и предметы в гробницах фараонов также говорят о том, что разные виды спортивной активности были развиты уже несколько тысячелетий назад, среди них можно отметить плавание и рыбалку. На территории Древней Персии взяли своё начало такие виды спорта как поло и состязания конных рыцарей на копьях. В Древней Греции уже существовало большое разнообразие видов спорта. Наибольшее развитие получили различные виды борьбы, бег, метание дисков и состязания на колесницах. Судя по этому списку, военная культура и военное искусство имели прямое отношение к спорту в Древней Греции (и не только там). Там же каждые четыре года проводились Олимпийские игры - в маленькой деревне в Пелопоннесе под названием Олимпия.

Со времён Древней Греции и по сегодняшний день история спорта легко прослеживается. Со временем спорт становился всё более организованным и регулируемым. Появлялись и формировались всё новые виды и подвиды спорта, уточнялись правила, спорт приобретал традиции и сторонников. Индустриальная революция и массовое производство привели к тому, что у всё большего числа людей стало появляться свободное время, что привело к массовости спорта - больше людей хотело и могло сделать спорт частью своей жизни, занимаясь спортом напрямую или посвящая свой досуг наблюдениям за спортивными состязаниями. Эти тенденции получили ещё большее развитие с появлением СМИ и глобальных коммуникаций. Спорт стал профессиональным, что ещё больше увеличило его популярность.

Современное постиндустриальное общество, базируясь на таких ресурсах, как информация и знания, используя возможности индивидуальных контактов людей при помощи интернет-технологий, активно культивирует интеллектуальные виды спорта, такие как покер и сетевые многопользовательские игры.

Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности

Анализ развития спорта в США и других странах мира показывает, что активная позиция населения по отношению к спорту формируется как следствие хорошей пропаганды СМИ. Именно от СМИ, и в первую очередь от TV, зависит популяризация видов спорта, а занятия физкультурно-спортивной деятельностью рассматриваются как неотъемлемая часть культуры жизнедеятельности.

Социологические опросы населения, особенно молодежи, занимающейся спортом, показывают, что спорт формирует первоначальное представление о жизни и мире. Именно в спорте наиболее ярко проявляются такие важные для современного общества ценности, как равенство шансов на успех, достижение успеха, стремление быть первым, победить не только соперника, но и самого себя.

Эффективность социализации посредством спортивной деятельности зависит от того, насколько ценности спорта совпадают с ценностями общества и личности.

Однако, говоря о положительных моментах социализации средствами спорта, нельзя не сказать о негативных фактах развития современного спорта, которые серьезно повлияли на его ценности. Погоня за медалями и рекордами привела к возникновению таких негативных явлений в спорте, как стремление к победе любой ценой, допинг, ранняя специализация, жестокость, насилие и т.д. Поэтому все чаще возникает вопрос, а гуманен ли современный спорт, что необходимо сделать, чтобы сохранить этот феномен для благородных целей развития личности и общества?

По своей природе спорт, несмотря на присущую ему соревновательность, гуманен, поскольку он способствует развитию личности, помогает раскрывать непознанные возможности человеческого организма и духа. Реализация гуманистического потенциала спорта не происходит сама собой и во многом зависит от того, в каких целях общество использует спорт.

Процессы коммерциализации и профессионализации приняли чрезмерный и необратимый характер. В конце XX века профессиональный спорт стал составной частью международного спортивного и олимпийского движения. Сегодня многие ученые, критикуя существующий путь развития международного спорта, пытаются найти новые модели соревновательной деятельности. Особенно важны такие исследования для массового и детского спорта. Уже созданы концепции спартианского движения, спортизированного физического воспитания, валеологического и олимпийского воспитания молодежи. Это первые шаги, позволяющие сохранить и развивать гуманистические ценности спорта.

Влияние спорта и физической культуры на здоровый образ жизни

Регулярные физические нагрузки и физкультура так же важны для здорового образа жизни, как и правильное питание. Они поддерживают здоровье, предохраняют от заболеваний и, чему всё больше свидетельств, замедляют процесс старения. Физкультура полезна в любом возрасте, поскольку обычная дневная активность редко может обеспечить достаточную физическую нагрузку.

Физкультура имеет два вида влияния на организм человека: общий и специальный. Общий эффект физкультуры заключается в расходе энергии, прямо пропорциональном длительности и интенсивности мышечной деятельности, что позволяет компенсировать дефицит энергозатрат. Большое значение имеет также повышение устойчивости организма к действию неблагоприятных факторов окружающей среды. В результате укрепления иммунитета повышается также устойчивость к простудным заболеваниям, что зачастую обеспечивает саму возможность вести здоровый образ жизни.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Физическое воспитание есть целенаправленная, чётко организованная и планомерно осуществляемая система физкультурной и спортивной деятельности. Она включает подрастающее поколение в разнообразные формы занятий физической культуры, спортом, военно-прикладной деятельностью, гармонично развивает тело ребёнка в единстве с его интеллектом, чувствами, волей и нравственностью.

Колледж Сервиса и Туризма

ТЕМА: История Олимпийский игр как международного спортивного движения

Студентка 1 курса

город Калининград, 2020 год

1. История Олимпийских игр

2. Современное Олимпийское движение

3. Олимпийское движение России

5. Список использованной литературы и интернет-ресурсов

Олимпийские игры играют большую роль в спортивной жизни общества, физическом и духовном совершенстве человека, в укреплении международного сотрудничества.

Первой документально подтвержденной датой празднования Олимпийских игр является 776 г до н. э., но в 394 году нашей эры, с приходом христианства, Олимпийские игры были запрещены как языческое празднество декретом римского императора Феодосия I Великого.

Про Олимпийские игры вспомнили с наступлением эпохи Ренессанса, восстановившей интерес к искусству Древней Греции.
Со второй половины XIX века, благодаря созданию первых международных федераций и проведению мировых чемпионатов и международных встреч, спорт стал одним из важнейших элементов межгосударственного общения, способствующих сближению народов. В организации в истории I Олимпиады важнейшую роль сыграл Международный Атлетический конгресс 1894 года, созванный по инициативе Пьера де Кубертена и принявший решение об организации Олимпийских игр и проведении в 1896 году Игр I Олимпиады.

Чтобы организовать проведение Игр, был основан Международный Олимпийский комитет (МОК), который действует и сейчас. С этого года начинается Олимпийское движение как значимое социальное явление.

ИСТОРИЯ ОЛИМПИЙСКОГО ДВИЖЕНИЯ

На конгрессе, проведённом 16-23 июня 1894 года в Сорбонне (Парижский университет), барон Пьер де Кубертен представил свои мысли и идеи по Олимпийским играм международной публике. В итоге было принято решение о том, что первые Олимпийские игры современности должны состояться в 1896 году в Афинах, в Греции — стране-родоначальнице Игр.

Игры являются соревнованиями между отдельными спортсменами, а не между национальными командами. Однако с 1908 получил распространение т.н. неофициальный общекомандный зачёт — определение места, занятого командами, по количеству полученных медалей и набранных в соревнованиях очков. С 1970-х гг. при проведении Олимпийских игр в рекламных и коммерческих целях используется Олимпийский талисман — изображение животного, признанного общественностью страны-организатора наиболее популярным. Например, на Олимпийских играх в Москве 1980 талисманом был медвежонок Миша.

Игры являются соревнованиями между отдельными спортсменами, а не между национальными командами. Однако с 1908 получил распространение т.н. неофициальный общекомандный зачёт — определение места, занятого командами, по количеству полученных медалей и набранных в соревнованиях очков. С 1970-х гг. при проведении Олимпийских игр в рекламных и коммерческих целях используется Олимпийский талисман — изображение животного, признанного общественностью страны-организатора наиболее популярным. Например, на Олимпийских играх в Москве 1980 талисманом был медвежонок Миша.

СОВРЕМЕННОЕ ОЛИМПИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

Олимпийский огонь вспыхивает каждые 2 года ( с учетом зимних Олимпийских игр) – обогащается, совершенствуется и развивается Олимпийская программа.

Место проведения Олимпиады выбирает МОК, право их организации предоставляется городу, а не стране. Продолжительность не больше 15 дней (зимних игр - не больше 10).

Среди традиционных ритуалов Игр:

Зажжение Олимпийского огня на церемонии открытия (огонь зажигается от солнечных лучей в Олимпии и доставляется факельной эстафетой спортсменов в город-организатор Игр);

Произнесение одним из выдающихся спортсменов страны, в которой происходит Олимпиада, Олимпийской клятвы от имени всех участников игр;

Произнесение от имени судей клятвы о беспристрастном судействе;

Вручение победителям и призёрам соревнований медалей;

Поднятие государственного флага и исполнение национального гимна в честь победителей.

Под верховной властью МОК Олимпийское движение объединяет организации, спортсменов и других лиц, которые согласны руководствоваться Олимпийской Хартией. Она сводит в единый кодекс основополагающие принципы движения, правила и официальные разъяснения, принятые Международным Олимпийским комитетом (МОК).

Для любого лица или организации, принадлежащих к Олимпийскому движению в любом качестве, положения Олимпийской Хартии обязательны, они также должны твердо держаться решений МОК.

ОЛИМПИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ РОССИИ

На I Олимпийском конгрессе в 1894 г. избран членом МОК для России А.Д. Бутовский (1894-1900), который был автором многих трудов по теории и методике физической подготовки в армии и учебных заведениях. Педагог, генерал русской армии, как член МОК он внес заметный вклад в организацию и проведение Игр I Олимпиады в Афинах. А.Д. Бутовский выступал активным пропагандистом Олимпийских идей в России. Участвовал во многих Олимпийских конгрессах, где выступал с научными докладами.

Несмотря на неоднократные попытки добиться участия русских спортсменов в Олимпийском движении, представители России на спортивных аренах первых трех Олимпиад отсутствовали. Разобщенность спортивных организаций, отсутствие правительственной поддержки и средств, и недоверие многих скептиков послужило тому причинами.

Лишь в 1952 году сборная СССР приняла участие в Олимпийских играх в Хельсинки, где имела ошеломляющий успех. Свидетельством признания мировой общественностью высокого авторитета нашей страны, огромного вклада спортивных организаций и спортсменов в дело развития спортивного и Олимпийского движения стал тот знаменательный факт, что организация XXII Олимпийских игр в 1980 г. была поручена г. Москве. Московская Олимпиада прошла успешно несмотря даже на бойкот США и других 50 стран в связи с вводом в 1979 году советских войск в Афганистан.

Вначале 90-х гг. XX в. СССР распался на 15 суверенных стран. На зимних Олимпийских играх 1992 г. в качестве преемника СССР выступала объединенная команда СНГ. Но после принятия решения о разведении по срокам организации летних и зимних Олимпийских игр, спортсмены бывших союзных республик СССР выступили уже отдельными командами. Олимпийцы России достойно приняли эстафету от сборной СССР и по-прежнему входят в число лучших. Например, год назад прошла Олимпиада в Сочи 2014, где Россия получила 13 золотых медалей.

С древних лет Олимпийские игры были главным спортивным событием всех времен и народов. В дни проведения Олимпиад на всей земле воцарялось согласие и примирение. Войны прекращались и все сильные, и достойные люди соревновались в честной борьбе за звание лучшего. Идея современного Олимпизма принадлежит Пьеру де Кубертену, по инициативе которого в июне 1894 года был проведен в Париже Международный Атлетический конгресс. Сегодня Олимпийские игры - это крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования современности, которые проводятся каждые четыре года. За много веков Олимпийское движение преодолело много препятствий, забвение и отчуждение. Но несмотря ни на что Олимпийские игры живы и по сей день. Цель Олимпийского движения - сделать так, чтобы спорт служил именно такому - гармоничному - развитию человека. А всеобщая гармония поможет создать действительно благородное, мирное и процветающее общество. Деятельность Олимпийского движения, символ которого пять переплетенных колец, является постоянной и универсальной. Она охватывает пять континентов. Она достигает кульминации объединением спортсменов мира на великом спортивном празднике - Олимпийских играх.


Физическая культура — часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на поддержание здоровья, развитие физических способностей человека и использование их в соответствии с потребностями общественной практики.

Физическая культура — самое широкое, собирательное понятие. Она включает все достижения, накопленные в процессе общественно-исторической практики: уровень здоровья, спортивного мастерства, науки, произведений искусства, связанных с физическим воспитанием, а также материальные (технические) ценности (спортивные сооружения, инвентарь и т.д.).

Физкультура и спорт-путь к здоровью

Физическая культура и спорт является одним из наиболее важных факторов укрепления и сохранения здоровья. Современное общество заинтересованно сохранить и улучшить физическое и психическое здоровье человека, повысить его интеллектуальный потенциал. Это особенно важно сегодня, в условиях резкого снижения двигательной активности. Понимание того, что будущее любой страны определяется здоровьем членов общества, привело к усилению роли физической культуры и спорта в деятельности по укреплению государства и общества и активному использованию физической культуры и спорта в поддержании и укреплении здоровья населения. Именно поэтому за последние годы место спорта в системе ценностей современной культуры резко возросло. Увеличилось количество массовых спортивных соревнований для детей и молодежи, как в регионах, так и на федеральном уровне.

История зарождения физической культуры и спорта

История физической культуры и спорта оказывает большое педагогическое и образовательное значение и решает такие ключевые задачи как:
становление и развитие физической культуры и спорта в различные периоды развития человеческого общества;
раскрытие значения и роли на жизнь социума в различные этапы его развития;
способы формирования научного мировоззрения, воспитание патриотизма и интернационализма;
формирование любви к профессии педагога и тренера;
способы повышения педагогической культуры и пополнение знаний в области физической культуры и спорта.

Первые указы и спортивные залы

Игры и забавы

В быту народов России всё большей популярностью стали пользоваться плавание, катание на лыжах и санях, игры в мяч, свайку, бабки и городки. 21.7.1726 императрица Екатерина I издала указ о кулачных боях, в котором излагались основные правила их проведения. В нём отмечалось, что желающие принимать участие в этой забаве должны выбрать сотских, пятидесятских и десятских, которые обязаны смотреть, чтобы у бойцов не было оружия, строго выполнялись определённые правила.

Развитие спорта в 19 веке

Самые распространённые виды спорта.

Центры спортивной жизни

Ведущие виды спорта

Развитие женского спорта в России

Среди наиболее известных первых рос. спортсменок – Е. Л. Жемличка (велосипедный спорт), А. С. Четверикова (футбол), К. Г. Цезарь (фигурное катание).

Развитие спорта в 1901–1917 годах

В нач. 20 в. быстро развиваются командные виды спорта – футбол, хоккей с мячом, баскетбол, а также теннис, борьба, тяжёлая и лёгкая атлетика, конькобежный и лыжный спорт; организуются первые Всероссийские спортивные союзы, которые вступают в международные объединения; проводятся первые Всероссийские олимпиады.

Олимпийский дебют команды России

Пропустив Игры первых трёх Олимпиад (Афины, 1896; Париж, 1900; Сент-Луис, 1904), российские спортсмены стали участниками Игр IV Олимпиады. 6 россиян приехали в Лондон (1908), и петербургский фигурист Н. А. Панин-Коломенкин выиграл первую в истории отечественного спорта золотую олимпийскую медаль. Две серебряные награды завоевали борцы. Для организации подготовки национальной сборной России в Олимпийских играх в Стокгольме (1912) 16.3.1911 был учреждён Российский олимпийский комитет (председатель В. И. Срезневский).

На Играх V Олимпиады (1912) состоялся официальный олимпийский дебют российской команды; в них участвовали 178 спортсменов из России; в активе команды было только две серебряные и три бронзовые медали – в итоге она заняла 16-е место (среди 28 стран).

Наступил кризис власти, который моментально отразился и на спорте, и на физическом воспитании. Жизнь стала несколько меркантильнее, и Почетные Грамоты, и вывешивания на Доске Почета предприятий перестали служить стимулом для упорной борьбы и победы. В большом спорте остались только энтузиасты.

Со временем исчезли физкультминутки "производственной гимнастики", перестали проводиться и разминки перед школьными уроками, канули в лету сдачи норм ГТО, одна за другой стали закрываться школы олимпийского резерва… Традиционные забеги, заезды сохранились, правда, судя по количеству участников и по результатам, любителей в них с каждым годом все меньше и меньше. Таким образом, значимость массового спорта в общественном сознании несколько упала.

Но сейчас - на пороге постиндустриальной эпохи, следить за своей физической формой - дело каждого: чем сильнее и здоровее граждане, тем сильнее и здоровее страна. Пусть не каждый может заниматься в спортзалах и бассейнах, но сделать утром несколько наклонов или приседаний, размять мышцы ног, отказавшись от поездки на троллейбусе до метро - может каждый. Это и полезно, и, в конечном счете, экономически выгодно.


-75%

Читайте также: