Современные зарубежные сми реферат
Обновлено: 05.07.2024
Первоначально и на континенте, и в Англии журналистика развивалась в традициях персонального журнализма, когда были наиболее востребованы качества писателя, публициста: основоположниками английской журналистики считаются Джонатан Свифт, Даниэль Дефо, Ричард Стиль. Но развитие средств массовой информации, разные политические условия привели к возникновению существенных различий.
Остановимся на некоторых особенностях американо-британского подхода к функционированию СМИ.
Как видим, предлагаемая модель одновременно смыкается и с теорией манипулирования общественным мнением, поскольку учитывает все факторы, влияющие на умонастроения, чувства, эмоции аудитории.
Конечно, модель ганнетовских газет рассчитана, прежде всего, на американскую аудиторию, но она вполне применима и в других странах при определенной модификации.
Комиссия, в частности, отметила, что журналистика не является самостоятельной профессией, поскольку каждый грамотный человек может писать в газету, а индивид, переставший поставлять свои материалы в прессу, перестает быть журналистом. Это лишь одно из мнений, поскольку американская система подготовки журналистских кадров берет свое начало еще с Джозефа Пулитцера, который считается одним из родоначальников журналистского образования. На деньги Пулитцера и по его личному предложению в 1904 году при Колумбийском университете была создана первая в США школа по подготовке профессиональных журналистских кадров, в основу которой были положены выработанные Пулитцером стандарты журнализма. А саму подготовку кадров в этой школе Пулитцер мыслил только на основе фундаментальной профессионализации.
Таким образом, американский опыт государственного регулирования прессы продемонстрировал, что любые формы вмешательства власти в деятельность средств массовой информации, какими бы благими намерениями они ни были продиктованы, губительны для свободы информации. Социальная ответственность журналистики – это область саморегулирования, но никак не государственного регулирования.
Особую область составляет регулирование информационных потоков в электронных СМИ. В концентрированном и обобщенном виде особенности американской системы регулирования электронных СМИ были изложены профессором университета штата Индиана Гербертом Терри[216][3].
В США действует акт от 1934 года, посвященный радиовещанию. За минувшие годы в него внесено множество поправок, которые видоизменили и модернизировали его. Так, в 1968 году были внесены поправки о регулировании общественного телевещания, в 1970 году – о кабельном телевидении, в 1996 году – о телефонных компаниях и компьютерных сетях.
Среди наиболее значимых для электронных СМИ организаций и лиц, осуществляющих контроль за их деятельностью, Федеральная комиссия связи, судебная система, президент США, власти штатов, а также международные соглашения и договоры.
Судебная система может влиять на законы и акты, выпускаемые Федеральной комиссией связи. Суды могут интерпретировать законы, включая Первую поправку к Конституции.
Субъектом контроля и законодательной инициативы также является президент. По инициативе Дж. Картера в недрах коммерческого департамента было создано Национальное телекоммуникационное агентство, которое является главным консультантом президента по вопросам радио- телевещания. Именно через эту организацию конгресс выделяет деньги для общественных СМИ.
Поскольку власти штатов имеют очень большие полномочия в США как федеративном государстве, то и они активно влияют на электронные СМИ.
Международные соглашения и договоры чаще всего регулируют частоты, использование коммуникационных спутников, Интернета и др. Весьма влиятельная организация – Североамериканская ассоциация свободной торговли, объединяющая США, Канаду и Мексику. Когда Канада предприняла попытку ограничить рекламу фирм США в Канаде, это вызвало бурю негодования в Соединенных Штатах. Именно Североамериканская ассоциация свободной торговли настояла на изменении позиции Канады по вопросу рекламы в электронных СМИ.
Антимонопольное законодательство в области электронных СМИ в последнее десятилетие XX века значительно либерализировано. В 1996 году были сняты многие ограничения на федеральном уровне, однако некоторые из них остаются на местном. Так, один владелец не может иметь более 50% станций, рассчитанных на одну социальную прослойку. Владелец телевизионной сети не может обслуживать более 35% зрителей на этой территории и имеет право владеть только одной станцией, рассчитанной на одну социальную прослойку (до 1996 года можно было иметь две). Сейчас наиболее успешно в США развивается кабельное телевидение, что не дает возможности быстрого роста спутниковому. Акт 1996 года особое внимание обращает на ценовую политику в кабельном телевидении. Отмена антимонопольных ограничений привела к тому, что разговоры о серьезной конкуренции в США можно считать несерьезными. Так, Ай-ти-ти приобрела крупнейшую кабельную сеть Ти-си-ай, что создало еще одну вещательную монополию.
Акт 1996 года имеет раздел о коммуникативной практике, который нацелен на регулирование вопросов, связанных с Интернетом.
Европейско-континентальный опыт более разнообразен, поскольку форм собственности СМИ здесь представлено больше, чем, скажем, в Америке. Во многих странах очень сильны позиции государства в СМИ; вместе с тем, очень многое делается для обеспечения подлинной свободы слова и свободы печати.
В 1996 году этот документ был ратифицирован российскими парламентариями, и только после этого Совет Европы принял Россию в свои ряды. О том, что рекомендации, изложенные в Декларации, российским журналистским сообществом уже во многом выполнены, неоднократно отмечалось в печати. Теперь главная проблема заключается в том, чтобы преодолеть формальный характер мер, предпринятых в области саморегулирования, т.е. повысить действенность этических кодексов, а также укрепить авторитет этических комиссий, созданных усилиями исключительно самих журналистов. Последнее обстоятельство заслуживает особого внимания, ибо в российском обществе за последние годы предпринималось несколько попыток создания всевозможных комиссий по этике и нравственности, которые пытались создать систему регулирования преимущественно в области телерадиовещания.
Государственное регулирование функционирования электронных СМИ здесь все в большей мере заменяется общественно-правовым и рыночными механизмами, что весьма убедительно показано в работах Е.Л. Вартановой[217][4].
Особый интерес представляют СМИ стран Восточной и Центральной Европы, а также стран постсоветского пространства, где в последнее десятилетие произошли немаловажные изменения как в характере средств массовой информации, так и в формах и методах регулирования информационных потоков. Здесь идут неоднозначные процессы синтеза различных подходов к журналистике, что часто выражается во внедрении западных стандартов в национальную журналистику. Это проявляется как в разгосударствлении СМИ, так и в содержании публикаций и передач.
Средства массовой информации, условия их функционирования, тематика и проблематика отдельных европейских стран достаточно изучена[218][5], но все-таки требуют своего дальнейшего научного осмысления в современных условиях.
Новейшие тенденции как в американских, так и в европейских СМИ характеризуются прежде всего переносом деловой и оперативной информации в компьютерные сети, увеличением удельного веса анализа, комментария и прогноза, переносом центра тяжести на персональную журналистику (что выражено в количественном увеличении числа подписанных материалов и авторских программ на радио и телевидении), изменением отношения к жанровым особенностям прессы.
Экономический спад 90-х гг. отрицательно сказался на прессе: уменьшилось количество рекламы, упали доходы от объявлений, не помогали "ажиотажные" способы привлечения читателей (лотереи, конкурсы). Преимущества получили издания, выходящие в цветном оформлении. Первой это сделала "Сан", с 1991 г. печатавшая четверть тиража с цветными иллюстрациями. Качественные издания, кроме "Гардиан", тоже стали выходить в цвете. Шатким стало положение политических еженедельников. В 1991 г. после смерти Р.Максвелла произошел развал его "империи". Это привело к перегруппировке сил в британском пресс-бизнесе. Теперь на рынке изданий общенационального типа действует 8 групп:
1. "Ньюс интернейшнл" (Руперт Мэрдок): "ежедневные "Сан"(3,5 млн.экз.), "Тудей" (0,5 млн.), "Таймс" (375 тыс.), а также воскресные "Ньюс оф уорлд" (4,6 млн.) и "Санди таймс" (1,2 млн.).
2. "Миррор групп ньюпейперс" (после смерти Р.Максвелла, управляется консорциумом из представителей корпораций Сити, главный менеджер Д.Монтгомери): ежедневная "Дейли миррор" (2,6 млн.), шотландская "Дейли рекорд" (700 тыс.), а также воскресные "Санди миррор" (",6 млн.) и "Пипл" (2 млн.).
3. "Юнайтед ньюпейперс" (лорд Стивенс"): ежедневные "Дейли экспресс" (1,5 млн.), "Дейли стар" 770 тыс.), воскресная "Санди экспресс" (1,7 млн. экз.).
4. "Телеграф груп" (Конрад Блэк): ежедневная "Дейли телеграф" (1,1 мон.), воскресная "Санди телеграф" (565 тыс.).
5. "Ассошиэйтед ньюпейперс" (лорд Ротермир): ежедневная "Дейли мейл" (1,7 млн.) и воскресная "Мейл он санди" (2,7 млн.).
6. "Ньюпейперс паблишинг" (А.Уиттем-Смит и др.): ежедневная "Индепендент" (350 тыс.) и воскресная "Индепендент он санди" (400 тыс.).
7. "Пирсон": ежедневная "Файнэншл таймс" (300 тыс.) и еженедельник "Экономист" (500 тыс.).
8. "Гардиан медиа груп": ежедневная "Гардиан" (400 тыс.) и воскресная "Обсервер" (530 тыс.).
Сегодня английский рынок характеризуется предельной насыщенностью, возможности увеличения тиражей печатных изданий исчерпаны, возможен только "передел" читательского спроса за счет каких-либо изданий, не выдержавших конкуренции. Больше шансов у финансово устойчивых корпораций, которые для привлечения читателей могут существенно снижать цены на газеты, как сделал Р.Мэрдок в 1993 г. на газету "Таймс". Это увеличило тираж и соответственно прибыли от рекламы. Ситуация осложняется экспансией мультимедиа (компьютерных информационных сетей, кабельного и спутникового телевидения, индустрии видеоразвлечений). В перспективе должно произойти превращение всего мира в единое информационное пространство.
В Великобритании, как и во всем мире, идет процесс слияния (конгломерации) СМИ. Р.Мэрдок одним из первых взял под контроль спутниковое телевидение "Би-скай-би". Группа "Пирсон" ("Файнэншл таймс", "Экономист") полностью контролирует компанию "Темз телевижн", имеет крупные вложения в спутниковые, кабельные телевизионные каналы, является совладельцем 5-го канала коммерческого телевидения ("Ай-ти-ви). То же самое сделали и другие газетные группы.
Основные атрибуты массовой культуры. СМИ стран Латинской Америки и их зависимость от транснациональных медиакорпораций. Региональные информационные агентства и их роль в формировании мирового информационного процесса. Специфика информационного общества.
| Рубрика | Журналистика, издательское дело и СМИ |
| Вид | методичка |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 24.12.2011 |
| Размер файла | 50,7 K |
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Курс: Современные зарубежные СМИ
Специальность: журналистика (6 курс)
ЗАДАНИЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
Тема 1: Основные тенденции развития современных аудиовизуальных СМИ
Системы современного телевидения в развитых странах мира.
Телевидение как продукт массовой культуры и ее отражение.
Проблема неравномерного развития телевидения и информационного дисбаланса между различными регионами мира.
Современные тенденции развития радиовещания. Основные форматы радиовещания, их происхождение и эволюция.
Тема 2: Информационные агентства
Основные этапы эволюции информационных агентств.
Классификация информационных агентств.
Правовые основы деятельности информационных агентств.
Глобальные агентства новостей: АФП, АП, ЮПИ, ТАСС, Блумберг, Рейтер.
Американские и канадские информационные агентства (AP, UPI и др.), их роль в распределении мировых информационных потоков.
Причины господства американских медиа в глобальном информационном пространстве.
Информационные агентства африканских стран.
Тема 3: СМИ современной Великобритании
Система современной печати Великобритании. Качественные и массовые газеты (назовите). Старые и новые пресс-концерны 1970-2000-х годов, основные перипетии конкурентной борьбы между ними.
Взаимоотношения газетных магнатов с государственной властью. Деятельность Р. Мердока на рынке СМИ Великобритании.
Крупнейшие качественные и массовые газеты. Особенности журнальной периодики. Новые типы периодических изданий.
Пресса и реклама. Техническое переоснащение издательского производства. Изменения в характере журналистского труда. Современные тенденции развития английской прессы.
Система британского телерадиовещания: специфика смешанной модели. Особенности конкуренции BBC с коммерческими вещателями (ITV и др.). Эфирное, кабельное и спутниковое телевидение. Государственное и общественное регулирование вещания. Принципы управления BBC. Влияние этического кодекса BBC на редакционную политику.
Британские информационные агентства (Рейтер, Экстел и др.).
ЗАДАНИЕ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Анализ выбранного зарубежного интернет-СМИ по плану
Адрес в Сети и краткое описание
Фото и видео-материалы
Формы взаимосвязи с читателем
Диверсификация СМИ - образование многоотраслевых комплексов путем проникновения промышленных, торговых и финансовых корпораций и других групп в сферу СМИ. Диверсификация - неотъемлемый атрибут деятельности современных информационных монополий. В процессе диверсификации капитал, полученный от деятельности в различных сферах вкладывается в информационную индустрию - прессу, телевидение, кино, издательства и др. Некоторые исследователи связывают с диверсификацией надежды на преодоление трудностей конкурентной борьбы на современном информационном рынке.
Массовая культура (mass culture) - продукт индустриального и постиндустриального общества. К основным атрибутам массовой культуры относят:
- преобладания потребительского отношения к информативно-культурным ценностям, приобретаемым в досугово-развлекательных целях как предметы купли-продажи;
- многократное репродуцирование этих предметов и их стереотипизация с помощью технических средств;
- акцент на клишированных модных формах и стилях;
- усредненность и эфемерность вкусов и снижение эстетических и интеллектуальных критериев;
- тенденция к взаимоподражательству и единообразию в усвоении стереотипов и стандартов, закрепляемых с помощью СМИ, особенно аудиовизуальных.
Часть аналитиков видит в стандартизации чувств и интересов потребителей массовой культуры путь к общественному консенсусу и оценивает этот процесс положительно. Другая часть убеждена, что массовая культура посредством СМИ приучает потребителей к диктату низкопробных стереотипов, к китчу, препятствует сохранению и развитию лучших традиций национальных культур и их своеобразия, способствует примитивизации общественного информативно-культурного спроса, снижению интеллектуального и эстетико-художественного потенциала общества в целом.
Четыре теории печати - изложены в одноименной (классической для американской коммуникативистики) книге Ф. Сиберта, Т. Петерсона и У. Шрамма, широко известной среди специалистов. Авторы анализируют развитие СМИ в рамках авторитарной теории (authoritarian theory), появившейся в Европе после изобретения печатного станка и защищавшей позиции феодального авторитаризма, либертарианской теории (libertarian theory) и теории социальной ответственности (social responsibility theory), отдельно рассматривается советская теория печати, основанная на принципах партийности.
Эффект пристрастия (англ. biasing effect) - влияние пристрастного отношения журналиста к излагаемой им информации на ее качество, формы передачи, а значит и на характер восприятия данной информации аудиторией. Диапазон действия эффекта пристрастия чрезвычайно широк - от политических и идеологических предубеждений в откровенной пропаганде до эмоционально-психологических и лингво-семиотических разновидностей, связанных с различными формами и средствами передачи и получения информации.
Эффект присутствия - создание при помощи выразительных средств журналистики зримой картины, позволяющей зрителю (слушателю, читателю) ощутить себя находящимся на месте события. Используется также понятие эффект реальности (reality effect). Считается, что это явление относится прежде всего к кинематографу и аудиовизуальным СМИ, прежде всего к телевидению, а также к виртуальным образам, создаваемым на основе компьютерной техники, однако ряд исследователей полагает, что эффект присутствия может быть присущ и печатным СМИ, в том случае, если читатель проникается чувством сопричастности к изображаемым событиям.
ЮСИА, Информационное агентство США (United States Information Agency) - внешнеполитическое информационно-пропагандистское федеральное ведомство, созданное в 1953 году. Занимается информированием правительства США о восприятии страны за рубежом и формированием имиджа страны путем распространением информации о США через организацию разного рода культурных обменов, выставок, библиотек, тиражирования пресс-релизов и т.д. Имеет свыше 200 отделений своих служб (USIS - United States Information Service) и информационные центры в 143 странах мира.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
массовый культура информационный общество
Мировые информационные агентства и их роль в функционировании современных зарубежных СМИ.
Региональные информационные агентства и их роль в функционировании современных зарубежных СМИ.
Национальные информационные агентства и их роль в функционировании современных зарубежных СМИ.
Обстоятельства и причины возникновения информационных агентств.
Главные причины изменений, произошедших в масс-медиа за последние несколько лет.
Основные теории информационного общества (М. Кастельс, М. Маклюэн, Ф. Уэбстер).
Гендерная журналистика и ее роль в современном информационном процессе.
Японский СМИ: тенденции современного развития.
Китайский СМИ: тенденции современного развития.
Корейский рынок СМИ: тенденции современного развития.
Индийский рынок СМИ: тенденции современного развития.
Английский рынок СМИ: тенденции современного развития.
Рынок СМИ Германии: тенденции современного развития.
Французский рынок СМИ: тенденции современного развития.
Канадский рынок СМИ: тенденции современного развития.
Рынок СМИ стран Северной Европы: тенденции современного развития.
Современное состояние СМИ США. Газетные корпорации США.
Особенности маркетинговых стратегий ведущих мировых брендов печатных СМИ.
Особенности современной таблоидной прессы.
Специфика работы в газетах и журналах за рубежом.
Испанский рынок СМИ: тенденции современного развития.
Итальянский рынок СМИ: тенденции современного развития.
Экономический аспект развития современных зарубежных СМИ.
Взаимоотношения международного сообщества и глобального информационного общества (ГИО).
Проблема доступа к цифровым технологиям (ДЦТ).
ООН и другие международные организации в процессе становления и развития ГИО.
Особенности развития современных африканских СМИ.
Особенности развития современных латиноамериканских СМИ.
Особенности развития современных СМИ стран Ближнего Востока.
Современные медиаконцерны и их роль в информационном пространстве.
Особенности развития радиоиндустрии на современном этапе.
Телеиндустрия и ее роль в развитии современности.
Зарубежные печатные СМИ: типология и основные характеристики.
Современные СМИ Италии
Коммерческое телевещание в Италии
Современные СМИ Италии
СМИ стран Латинской Америки и зависимость от транснациональных медиакорпораций
Региональные информационные агентства и их роль в формировании мирового информац. процесса
ПАНА, ФАНА, ОАНА, ОСИН, АЛАСЕЙ, КАНА ИА крупнейших мир. держав стремятся навязать развивающимся странам свои методы журналистики. Опираясь на монополию мировых агентств - Ассошиэйтед Пресс (США), Юнайтед Пресс Интернейшенл (США), Рейтер (Англия), франц Пресс (Франция) и т.д. - они хотят внедрить в СМИ бывших колоний свою информацию. Естественно, что в одиночку освободившимся странам противостоять этой экспансии сложно. Поэтому во 2-ой пол. ХХ в. начинают активно создаваться регион. ИА, объединившие нац. агентства развивающихся стран.
Главные цели этих организаций: 1) уменьшить влияние западных агентств, 2) удешевить информацию и 3) прервать информ. блокаду, которую устанавливали ведущие державы (например, США в ЛА).
ФАНА Союз арабских ИА, создан в 1975 г. Сейчас объединяет 19 ИА из араб. стран. Это гос. информагентства. штаб-квартира и офис в Бейруте (Ливан). Араб. и англ. языки. Сам союз сосредотачивает внимание на подготовке и переподготовке журналистских кадров для ИА, что обусловливает повышение уровня информации в регионе. Агентство каждой страны делает в союз взнос, размер которого определяется в соответствии с вкладом этой страны в деятельность Лиги арабских государств. Заключила соглашения о сотрудничестве со многими регин. организациями. Подписано соглашение с Европейским союзом ИА, и в его рамках созданы общий комитет и совместные органы, с помощью которых осуществляется сотрудничество с мировыми СМИ. С1982 г. сотрудничает с ОАНА.
ОСИН Организация нац. ИА ЛА. Создано в 1979 г. правит. организациями Боливии, Колумбии, Коста-Рики, Венесуэлы. Большую роль в создании ОСИН сыграло ЮНЕСКО. Штаб-квартира - в Сан-Хосе(Коста-Рика). Передает прежде всего пол., экон., соц., культ. информацию. 80% - информация о ЛА, 4% -о США, 3,5- о Западной Европе и т.д.
Информационное общество: сущность и специфика
22 июля 2000 года в Окинаве президенты восьми ведущих индустриальных стран мира подписали Хартию Глобального Информационного Общества с целью развития мировой экономики и переходу к новой фазе развития общества. В документе отражаются многообразные аспекты сущности и становления информационного общества. Основополагающая роль в развитии глобального информационного общества возлагается на международную компьютерную сеть Интернет.
На сегодняшний день во всех ведущих странах, использующих информационные технологии в национальных интересах, разрабатываются и действуют государственные программы по вхождению в глобальное информационное общество. Эти программы, содержат ответы на три основополагающих вопроса[1]:
1) цель создания в стране информационного общества;
2) определение средств и путей достижения этой цели, направленных на расширение сферы применения информационных технологий, упрощение доступа к информации, создание политических, экономических, культурных и правовых условий, способствующих усилению равномерности национального информационного пространства;
3) распределение политических, экономических, финансовых и организационных ролей и ответственности между участниками - государством, обществом, бизнесом.
В России наблюдается бурное развитие телекоммуникационных сетей, Интернет, мобильной связи. Внедряются новые информационные технологии, развивается компьютерная пресса, открываются и новые сайты, многочисленные компании предлагают услуги IP-телефонии, реализуют сотовые телефоны, компьютеры, модемы и т.д., но все вышеописанные процессы развиваются достаточно стихийно, с непонятным пока знаком для общества, с неясными и неопределенными последствиями.
Начало 2002 года ознаменовано выходом в свет Концепции модернизации российского образования, стратегически важного документа, определяющего основные направления, цели и содержание российского образования на современном этапе. Однако, как показывает опыт, педагогическое сообщество зачастую оценивает его как еще один документ в ряду тех, которыми сопровождались не всегда удачные попытки реформирования образования в России. Поэтому представляется весьма актуальным остановиться на самом понятии "модернизация", которое разрабатывалось в контексте общей теории модернизации и которое имеет самые разные аспекты, в том числе и аспекты, связанные с образованием. Модернизация (от анг. Modern - современный) - изменение, усовершенствование, отвечающее современным требованиям. Теория модернизации была разработана для слаборазвитых или развивающихся стран постколониального и послевоенного периода в середине прошлого века. Но очень скоро было признано, что модернизация - не просто временный способ ускоренного преодоления отставания в каких-либо специфических условиях, а постоянная и универсальная форма развития любых стран на всех этапах их истории.
С точки зрения большинства философов, изучающих данную проблему, сутью модернизации как особой формы развития является переход от традиционного общества к современному. Если модернизация - это цель развития того или иного общества на определенном этапе, то эта цель не может осуществляться без ряда изобретений и усовершенствований экономической, политической и социальной технологий. Именно поэтому в наиболее передовых странах мира образование рассматривается как средство обновления общества, а любые процессы модернизационного характера в экономике, политике начинаются с реформы образования. Прежде чем начать преобразования, необходимо подготовить человека, способного осуществлять эти преобразования. В процессах модернизации иным, современным по сравнению с традиционным становится не только общество, но и человек. Его отличает интерес ко всему новому, готовность к изменениям; разнообразие взглядов, ориентация на информацию, серьезное отношение по времени и к его измерению; эффективность; планирование эффективности и времени, личное достоинство, партикуляризм, оптимизм, активность и т.д.
Современные ученые по-разному решают вопрос о месте информационного общества в историческом развитии человечества. Одни исследователи рассматривали информационное общество в качестве синонима постиндустриального общества, другие считают, что информационное общество - это лишь одна из разновидностей постиндустриального общества. Третьи видят в информационном обществе один из этапов развития постиндустриального общества. Четвертые - выводят информационное общество за рамки постиндустриального общества, представляя его в качестве новой ступени общественного прогресса, идущей на смену постиндустриальному обществу. Мы придерживаемся точки зрения, что, информационное общество - это новый этап развития человеческой цивилизации. Данное общественное устройство характеризуется, в первую очередь, высокой скоростью коммуникационных процессов, которая обеспечивается наукоемкими, высокотехнологичными средствами (микропроцессорными технологиями и компьютерной сетью Интернет), в котором информация и знания приобретают новое качество, становясь основными продуктами жизнедеятельности индивидов и социальных групп.
Контуры информационного общества впервые были представлены в отчетах ряда организаций японскому правительству, где описывалась компьютеризация общественных процессов, способствующая обеспечению доступа всех социальных групп к источникам информации, избавлению людей от рутинной работы, посредством обеспечения высокого уровня автоматизации производства, как главного условия перехода к информационному обществу.
Разработка японского варианта концепции информационного общества осуществлялась с целью решения задач экономического развития Японии, что обусловило его ограниченный и прикладной характер.
Файлы: 1 файл
Документ Microsoft Word.docx
Динамичные процессы развития современной журналистики и глобализации информационного пространства затронули практически все страны мира, как развитые, так и те, что стоят перед острейшими проблемами перестройки экономических и политических отношений. Пресса, радио и телевидение, мультимедиа и компьютерные сети вошли в дома миллионов людей, сблизили страны и континенты.
- Концепции постиндустриального общества в работах зарубежных коммуникативистов Д.Белла и О.Тоффлера.
Информационное общество – социологическая и футурологическая концепция, полагающая главным фактором общественного развития, производство, использование научно- технической и другой информации.
Сторонники теории информационного общества связывает его становление доминированием четвертого информационного сектора экономики, следующим за с\х, промышленностью и экономикой услуг.
Информационное общество является разновидностью постиндустриального общества, основу которого заложили Дэниэл Белл, Збигнев Бжезински и Элвин Тоффлер. Но корни этого подхода можно увидеть во взглядах торонской школа, представителями которой являются Гарольд Иннис и Маршал Макклюэн.
Информация теперь – отличительный признак современного общества. Выделяют 5 типов информационного общества: 1. Технологическое. 2. Экономическое. 3. Связанное со сферами занятости. 4. Проблемное. 5. Культурное. Все эти типы не взаимоисключаемы.
Дэниэл Бел вместо идеи о глобальной деревне выдвигает предвидение глобального метрополиса. Он считал, что понятие деревни предполагает тесные родственные связи и единый духовный идеал. А понятие метрополиса подразумевает индивидуальность.
Збигнев Бжезинский высказал предположение о том, что коммуникации и информации тесно связаны. Отмечает, что система, которая сложилась, скорее не рациональная, а построена на ощущении изменения и неопределенности.
- Методы и приемы информационного воздействия на аудиторию.
- Новые информационно-коммуникационные технологии и перспективы развития традиционных СМИ.
Тенденции: учет последствий глобализации информации, возможность сочетания ее с региональным интересом; взаимосвязь и взаимозависимость журналистики и экономики как на уровне предприятий СМИ, так и на макроуровне; новые формы концентрации капитала и монополизации средств массовой информации; дальнейшая дифференциация и специализация СМИ; существенные изменения в практической журналистике за рубежом, произошедшие в последние десятилетия; влияние инновационной политики государств и национальных приоритетов в науке и технике на техническое обеспечение СМИ. Глобализация - укрупнение СМИ, завоевание медиакомпаниями и корпорациями значительной части рынка, возможность мгновенного донесения информации до аудитории. Конвергенция, как объединение СМИ в единую технологическую платформу, означает унификацию предлагаемого содержания. Происходит объединение производителей содержания и каналов распространения, что значительно проще, когда различные активы принадлежат одному владельцу и существуют объединенная редакция и единая схема управления. Медиакомпании стали специализироваться: кто на производстве, кто на распространении, при этом продать содержание разным распространителям проще, если основное ядро информации остается тем же, а оформление легко трансформируется. Все это приводит к выработке определенного стандарта и в дизайне, и в подаче, и в организации информации. Задачей редакции в этом контексте видится производство некоего содержания, которое затем могло бы быть легко упаковано и переупаковано в зависимости от конкретных требований аудитории. Таким образом, содержание не создается под конкретную аудиторию, а лишь видоизменяется с помощью изменения заголовков, фотографий. Наибольшее внимание медиакомпаний сосредоточено не на процессе создания содержания, и даже не на преобразовании информации, а на ее упаковке и распространении. Интерактивность - обратная связь: один статью написал, а другой приписал к ней комментарий и послал по электронной почте или выставил на всеобщее обозрение-обсуждение в гостевую книгу.
- Общественно-правовое и частное телевидение Германии .
онятие государственное телевидение или радио немцам неизвестно. В стране существуют только два типа вещания –общественно-правовое и частное. С частными каналами - их десятки - всё понятно - они принадлежат различным медиа-магнатам или медиа-холдингам, причём, не всегда немецким, но всегда ставящим перед собой только экономическую цель – заработать. Это важно подчеркнуть – частные каналы никакого политического значения не имеют. Они - довесок, а обеспечение населения общественно- политической информацией - это задача общественно- правовых сетей. Их две – ARD и ZDF.
"Hier ist das erste Deutsche Fernsehen mit der Tagesschau"
- так уже полвека открываются выпуски новостей на первом телевизионном канале, который принадлежит АРД.
АРД - это сокращенное название Рабочего содружества независимых общественно-правовых региональных вещательных организаций. Их девять и вся страна поделена между ними по чисто географическому принципу: юго-запад, север, восток, Берлин, Бавария.
В современном немецком понимании, ОБЩЕСТВЕННОЕ – значит не государственное, и не частное, а управляемое представителями общественности. ПРАВОВОЕ - значит, что эти представители выбираются не какими-то немецкими березовскими, а в соответствии с законами, регулирующими все технические, финансовые и политические вопросы. Появились эти законы в Германии только после Второй мировой войны.
Радио должно служить лишь нашей идее. Никакая другая политическая установка не должна иметь здесь права слова. Радиовещание должно быть и является лишь средством достижения целей, поставленных правительством.
Разгромив нацизм, победители тут же взялись за радио. Из пропагандистского рупора оно должно было превратиться в средство массовой информации, способствовать освобождению немецкого сознания от нацистской идеологии - денацификации. Как это должно происходить все победители понимали по-разному. В советской зоне централизованными методами (фактически - старыми геббельсовскими методами) начали вести коммунистическую пропаганду, но это тема особой передачи.
На западе, т.е. в зонах, подконтрольных западным странам, довольно скоро укоренилась британская модель организации вещания – она оказалась и наименее затратной, и лучше всего поддающейся контролю. Ведь эта модель предполагает существование местных станций, которые делают свои региональные программы и одновременно поставляют элементы для создания общенациональной программы. Всё строится на статье пятой Основного закона ФРГ, принятого ещё в 1949 году:
Каждый имеет право свободно выражать и распространять своё мнение, будь то устно, письменно или визуально и беспрепятственно получать информацию из общедоступных источников. Гарантируется свобода печати и свобода распространения информации, посредством радио, телевидения и кино. Цензура запрещена
Уже через год - с расширением объёма вещания - появилась необходимость координировать деятельность всех региональных компаний.
Никакого централизма. Земельные радиостанции обсуждают между собой технические и финансовые проблемы, налоги, создание корреспондентской сети, возможности трансляции со всех концов не только Германии, но и мира, покупку прав на ретрансляцию спортивных состязаний. Во всем остальном радиостанции абсолютно независимы друг от друга.
В 52-м году они приняли решение расширить общую финансовую базу с тем, чтобы выпускать и совместные телепрограммы. Тогда же была разработана и концепция общегерманского телевизионного канала – названного первым телевидением.
ARD, в частности, и общественно- правовому вещанию, в целом, принадлежит ведущая роль в деле объективного информирования населения по основным проблемам жизни - так сформулировал задачу Конституционный суд. Ответственными за выполнение этого основного требования являются контрольные органы. Во-первых, это Совет по вопросам вещания – иногда говорят наблюдательный Совет, формулирующий политику станции. В него входят:
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы ![]()
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Последние размещённые задания
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Другое, Документооборот в органах государственной власти и местного самоуправления
Срок сдачи к 5 мар.
Нужно решать задачи 10 вариант
Решение задач, Математика
Срок сдачи к 28 февр.
На графике исходное рыночное равновесие соответствует точке А (s – 29
Решение задач, Экономика
Срок сдачи к 26 февр.
Анализ финансовых результатов
Тест дистанционно, анализ финансово-хозяйственной деятельности
Срок сдачи к 26 февр.
Renga и БИМ моделирование
Срок сдачи к 2 мар.
Другое, Управление государственным и муниципальном имуществом, государтсвенное право
Срок сдачи к 7 мар.
Решить нужно сейчас, нужны только ссылки на нормативно правовые.
Решение задач, Право
Срок сдачи к 26 февр.
Тестирование по химии
Тест дистанционно, Химия
Срок сдачи к 26 февр.
Процессуальные издержки в уголовном процессе
Курсовая, уголовно-процессуальное право
Срок сдачи к 5 мар.
Тема: Исследование свойств древесины северных районов красноярского.
Статья, Проектная подготовка в строительстве, строительство
Срок сдачи к 28 февр.
выполнить индивидуальное задание
Отчет по практике, право социального обеспечения
Срок сдачи к 28 февр.
Решение задач, Бухгалтерский учет
Срок сдачи к 17 апр.
Помощь в оформление
Курсовая, Конституционное право России
Срок сдачи к 28 февр.
Сделать 4 вариант из документа
Срок сдачи к 26 февр.
Разработка рекомендаций по выведению российских молочных продуктов на рынок КНР
Срок сдачи к 12 мар.
тема "Оценка деятельности следователя при расследовании преступлений.
Курсовая, уголовное право и уголовный процесс
Срок сдачи к 12 мар.
Исполнительная власть в государстве
Курсовая, Теория государства и права
Срок сдачи к 31 мар.
Решить 4 задачи по бухгалтерскому учёту.
Решение задач, Бухгалтерский учет
Срок сдачи к 26 февр.
Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы ![]()
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Последние размещённые задания
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Другое, Документооборот в органах государственной власти и местного самоуправления
Срок сдачи к 5 мар.
Нужно решать задачи 10 вариант
Решение задач, Математика
Срок сдачи к 28 февр.
На графике исходное рыночное равновесие соответствует точке А (s – 29
Решение задач, Экономика
Срок сдачи к 26 февр.
Анализ финансовых результатов
Тест дистанционно, анализ финансово-хозяйственной деятельности
Срок сдачи к 26 февр.
Renga и БИМ моделирование
Срок сдачи к 2 мар.
Другое, Управление государственным и муниципальном имуществом, государтсвенное право
Срок сдачи к 7 мар.
Решить нужно сейчас, нужны только ссылки на нормативно правовые.
Решение задач, Право
Срок сдачи к 26 февр.
Тестирование по химии
Тест дистанционно, Химия
Срок сдачи к 26 февр.
Процессуальные издержки в уголовном процессе
Курсовая, уголовно-процессуальное право
Срок сдачи к 5 мар.
Тема: Исследование свойств древесины северных районов красноярского.
Статья, Проектная подготовка в строительстве, строительство
Срок сдачи к 28 февр.
выполнить индивидуальное задание
Отчет по практике, право социального обеспечения
Срок сдачи к 28 февр.
Решение задач, Бухгалтерский учет
Срок сдачи к 17 апр.
Помощь в оформление
Курсовая, Конституционное право России
Срок сдачи к 28 февр.
Сделать 4 вариант из документа
Срок сдачи к 26 февр.
Разработка рекомендаций по выведению российских молочных продуктов на рынок КНР
Срок сдачи к 12 мар.
тема "Оценка деятельности следователя при расследовании преступлений.
Курсовая, уголовное право и уголовный процесс
Срок сдачи к 12 мар.
Исполнительная власть в государстве
Курсовая, Теория государства и права
Срок сдачи к 31 мар.
Решить 4 задачи по бухгалтерскому учёту.
Решение задач, Бухгалтерский учет
Срок сдачи к 26 февр.
Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.
Читайте также: