Реферат на тему профессия хореограф

Обновлено: 18.05.2024

Хореографом называют специалиста, который работает с группой или индивидуальными танцорами и ставит танцевальные номера. Его задача – организовать движения выступающих таким образом, чтобы танец смотрелся гармонично, выполнял определенные задачи и т.д. Работа хореографом требует терпения, организаторских способностей и наличия художественного вкуса.

Кто такой хореограф

Хореограф – это творческая профессия. Данный специалист работает с танцорами и создает танцевальные произведения, используя известные ему элементы или создавая новые. При этом танцорами могут являться как взрослые, так и дети. Как правило, работа хореографа связана с постоянными разъездами: специалист сопровождает творческий коллектив на выступлениях в различных городах и странах (в зависимости от организации, в которой работает постановщик танцев).

Основная задача хореографа – воплощение идеи посредством танца. При создании данного произведения используются все возможные материалы: костюмы танцоров, прически, макияж, освещение, музыка, декорации и т.д. При этом танцевальный номер должен выглядеть уместно и завершенно.

Источник фото: master1305/freepik

Работа хореографом и профессиональные обязанности

Задачи хореографа могут варьироваться в зависимости от места работы. Как правило, специалист данного профиля выполняет следующие обязанности:

занимается отбором и оценкой танцоров;

готовит коллективные и индивидуальные постановки, проводит репетиции;

подбирает музыку, костюмы, прически и пр. для танцевального произведения;

присутствует на выступлениях группы;

выполняет административную работу (занимается составлением отчетов и т.д.).

Для работы хореографом требуется постоянно тренироваться лично, чтобы поддерживать отличную физическую форму, следить за последними тенденциями в области танцев, оттачивать художественное мастерство в качестве руководителя группы, танцевальную технику учеников.

Профессиональные требования к хореографу по танцам

При приеме на работу администрация обращает внимание, в первую очередь, на то, как движется хореограф и как он организовывает работу группы. Таким образом, проверяются лидерские качества специалиста и его умение управлять. Играет роль наличие/ отсутствие профессионального опыта работы в качестве руководителя и диплом об образовании.

Качества хорошего хореографа

Чтобы работать хореографом, необходимо обладать определенными личностными качествами. В их число входит:

отличные организаторские способности;

великолепный музыкальный и эстетический вкус;

умение искать и воплощать идеи посредством танца;

умение находить общий язык с разными людьми (для творческой постановки хореографу требуется общаться с группой, костюмерами, визажистами, продюсерами и т.д.);

знание взрослой и детской психологии и физиологии;

умение отлично танцевать;

желание совершенствоваться, быть в курсе современных тенденций и пр.

Хореограф – это творческая профессия, требующая от специалиста любви к своей работе.

Работа хореографом отнимает много времени, что стоит учитывать при выборе профессии. К этому стоит добавить, что не все специалисты добиваются больших успехов и высокой заработной платы: чтобы получить желаемое, требуется много работать, проявлять себя в качестве профессионала, участвовать в международных конкурсах и пр.

Таким образом, профессия хореограф – это творческая востребованная специальность, требующая постоянного развития внутреннего потенциала, поддержание физической формы, отличного здоровья, наличия определенных личностных качеств.

Обучение на хореографа

Источник фото: freepik

Работа хореографом и вакансии

Хореографы требуются в танцевальных компаниях, творческих студиях, на телевидении (при съемке клипов или фильмов). Они работают в театрах при постановке опер и т.д.

К услугам специалиста данного профиля могут обратиться для постановки свадебного танца. Работать по совместительству или на постоянной основе может детский хореограф в дошкольном учреждении для организации праздничных утренников и т.д.

Профессия хореограф и ее востребованность

Хореограф – достаточно востребованная профессия, что связано с открытием множества частных танцевальных школ и развивающих детских центров. Наиболее амбициозные и настойчивые представители данной специальности добиваются больших успехов: получают высокооплачиваемые должности, открывают свои школы, участвуют в международных проектах и пр.

Зарплата хореографа

Средняя зарплата хореографа в России составляет 15-40 тыс. руб. Оклад варьируется в зависимости от места работы, полной или частичной занятости, профессиональных обязанностей, региона проживания и т.д. В Санкт-Петербурге и Москве заработная плата специалиста в данной области может достигать 60-120 тыс. руб. в месяц.

Плюсы и минусы профессии

В профессии хореографа есть свои плюсы и минусы. К положительным сторонам относятся:

развитие творческого потенциала;

работа с творческими людьми;

возможность карьерного роста (открытие собственной школы танцев, работа по совместительству с киностудиями и т.д.);

есть возможность работать после выхода на пенсию (в качестве консультанта, члена жюри и т.д.).

К минусам профессии можно отнести:

постоянные личные тренировки;

высокая вероятность получить профессиональную травму;

возможные конфликты с танцорами, руководителями и пр.

Пройти обучение

Сарабарова Валентина Николаевна

Танеци музыка воодушевляют весь мир, снабжают душу крыльями, способствуют полету воображения; они придают жизнь и веселье всему существующему.

ВложениеРазмер
professiya-khoreograf.doc 38 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Камскополянская СОШ №2

СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ

Кудряшова Татьяна Александровна

Сарабарова Валентина Николаевна,

учитель русского языка и литературы

Камские Поляны -2013

Сочинение на тему

Танец и музыка воодушевляют весь мир, снабжают душу крыльями, способствуют полету воображения; они придают жизнь и веселье всему существующему.

Конечно, для меня самый прекрасный хореограф – это мой учитель Кочурова Надежда Александровна. Она – это кладезь новых идей, она сама придумывает нам танцы, выбирает музыку. Каждый год – новый танец, а то и два. Мой учитель – это мой идеал. Но надо сказать, что Надежда Александровна - строгий руководитель. Очень! Но я думаю, что в большом коллективе должна быть железная дисциплина, ведь танцы – это не только красивые движения, но и наше здоровье, безопасность.

Занятия хореографией очень помогают нам в нашей школьной жизни, мы легко придумываем свои танцы и выступаем с ними на школьных мероприятиях, на классных вечерах, перед родителями и учителями. Кстати, я очень редко болею, думаю, что это хореография укрепляет мое здоровье.

Хореография - это танец. Танец - это выражение мысли. Если ты хочешь танцевать - танцуй. Через боль! Усталость! И только с улыбкой на лице! Если тебя кто-то заставляет - это не твое призвание. Уходи! Не мучай себя.

А концерт или конкурс – проверка, можно сказать, контрольная работа. Целый год ты готовишься вместе со всеми к своему главному выступлению. И вот ты за кулисами! Хочется быстрее выйти на сцену и станцевать.

В этот раз контрольная работа сдана. А сколько их ещё будет?! Ну что ж будем готовиться. И танцевать….танцевать! А в будущем – работать хореографом.

Моё любимое хобби – это танцы. Насколько я себя помню, мне всегда нравилось танцевать. Даже когда была маленькой, я всегда танцевала, только услышав музыку. В детском саду мне очень нравилось выступать на концертах и праздниках. Меня часто ставили в первые ряды, потому, что я хорошо танцую.

В школе у нас тоже есть уроки танцев, то есть ритмика. На них мы разучиваем самые различные танцы: вальс, польку, мазурку, ча-ча-ча. Кстати, я очень редко болею, думаю, что именно хореография укрепляет мое здоровье.

Занятия хореографией очень помогают нам в нашей школьной жизни. Мы легко придумываем свои танцы и выступаем с ними на районных, школьных и классных мероприятиях, перед учениками, родителями и учителями. А ещё я пробую себя в роли хореографа, разучивая новые танцы со своими одноклассниками. Они прислушиваются к моим советам, и у нас всё получается. Неоднократно мы завоёвывали призовые места в танцевальных конкурсах.

Я не стараюсь танцевать лучше всех остальных. Я стараюсь танцевать лучше себя самой. Но чтобы танцевать, нужны выдержка, сила воли, стремление к новому. Только когда танцуешь, забываешь обо всех трудностях и проблемах, которые тебя окружают.

Танец — это огромный мир. И чтобы его покорить, надо иметь терпение. Алёна Юрьевна – так зовут мою учительницу по танцам, очень строга с нами. Долгие тренировки и её требовательность приводят нас к победам.

В конце каждого учебного года наш коллектив выступает со своими танцами на торжественном концерте. Это очень красивый и веселый праздник. Мне нравится танцевать перед публикой. Думаю, что у меня это неплохо получается. Перед выходом на сцену всех переполняет волнение. Но как только начинает играть музыка, сразу появляется большое желание выйти и показать всё, на что ты способен. И вот выход. Сотни глаз смотрят за каждым твоим движением, улыбкой. И это настоящее счастье!

С помощью танца мы можем видеть и чувствовать музыку. Танец - это выражение мысли. Если ты хочешь танцевать - танцуй. Через боль, усталость и только с улыбкой на лице! Танцуйте и получайте удовольствие от того, что вы делаете. Поверьте, нет таких людей, которые не умеют танцевать. Попробуйте, у вас обязательно получится. И может для кого-то, как для меня, танец станет частью жизни.

Когда я танцую – я живу, когда я живу – я танцую. Вот почему я хочу стать хореографом!

А ещё я люблю мастерить балерин в разных техниках. Вот моя небольшая коллекция. Надеюсь, что буду активно её пополнять новыми творческими работами.

Задачей данного проекта является:ознакомление с существующими профессиями в интересующей меня области и их характеристиками, анализ конкретной профессии, выявление основных ее требований к человеку и выявление возможностей овладения данной профессией.

Поэтому для себя я решила – моя будущая профессия будет связана с танцами, с хореографией

Основная часть

Что такое хореография?

«Танец – самое возвышенное, самое

трогательное и прекрасное из искусств,

потому что это не просто выражение

или отвлечения от жизни, это сама

Хореография (с греческого - "рисунок на полу") - совокупность в определенной последовательности всех движений и поз, образующих тот или иной танец, танцевальный эпизод или балетный спектакль в целом.

Танец таит в себе огромное богатство для успешного художественного и нравственного воспитания. Он сочетает эмоциональную сторону искусства, приносит радость как исполнителю, так и зрителю. Он также раскрывает и растит духовные силы, воспитывает художественный вкус и любовь к прекрасному. Говорят, танец - это жизнь. Повороты, наклоны, прыжки, ритмичные движения - это танец. Мы используем наши руки для того, чтобы рисовать картины или создавать формы из камня, а танец требует всего нашего тела, которое движется в пространстве. Танец – поэма, в ней каждое движение- слово.[1]

Профессии в области хореографии

1. Артист балета— творческий работник театра, профессиональный танцовщик, исполняющий в соответствии с должностной характеристикой и квалификацией поручаемые ему партии в балетных спектаклях и других произведениях балетного искусства.

2.Артист танцевального коллектива (ансамбля) — творческий работник, профессиональный танцовщик, исполняющий поручаемые ему партии (роли) в произведениях хореографического искусства (за исключением балета).

3.Балетмейстер — творческий работник, под руководством хореографа участвующий в работе по созданию (сочинению) новых, возобновлению ранее поставленных хореографических произведений, и по выпуску их на сцену.

4.Хореограф — творческий работник, осуществляющий создание (сочинение) собственных хореографических произведений, возобновляющий ранее поставленные хореографические произведения и осуществляющий комплекс организационных мероприятий по их выпуску на сцену.

5.Репетитор — творческий работник, ведущий работу по разучиванию с артистами партий в новых и ранее созданных спектаклях, репетирующий спектакли текущего репертуара.

6. Преподаватель— работник учебного заведения, проводящий обучение студентов в разнообразных формах и формирующий у них определенные компетенции.

7. Преподаватель - тьютор — работник учебного заведения, педагог-профессионал, выполняющий функции помощника, консультанта, наставника, доверенного лица студента, являющийся организатором его жизнедеятельности и сопровождающим в его стремлении самостоятельно решать задачи образования.

8. Балетовед — специалист в области исследования балетного искусства, историк балета, балетный критик, не редко совмещающий эти функции с преподавательской деятельностью в соответствующей сфере.

9. Хореолог — специалист в области комплексных и междисциплинарных исследований хореографии во всей ее полноте (включая балет), арт-критик, нотатор, не редко совмещающий эти функции с преподавательской деятельностью в соответствующей сфере.

10. Кинезиолог — врач, медицинский работник, специалист в области кинезиологии.

12. Танцевальный терапевт — врач, психолог, медицинский работник, специалист в области танцевальной терапии.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Кармазина Анастасия, 9б класс

Руководитель: Кунакова Наталья

учитель технологии и ОЗОЖ

высшей квалификационной категории

2016-2017 учебный год

Глава I . Основная часть.

1.Задача исследовательской работы.

2.Краткая историческая справка.

3. Выбор будущей профессии.

4.Что такое хореография.

5. Профессии в области хореограф.

6.Востребовательность профессии на рынке труда.

7.Пути получения профессии.

8. Медицинские ограничения.

9. Личностные качества.

Глава III . Заключительная часть.

hello_html_m3cb2e583.jpg

Танец – мать всех искусств. Музыка и поэзия разворачиваются во времени, живопись и архитектура - в пространстве. Но танец живет одновременно и во времени и в пространстве. Творец и творение, художник и произведение искусства суть одно и то же. (с) Курт Сакс

Мне кажется, что человек тянется к искусству, даже если не имеет к нему косвенного отношения. Как мне кажется, поход на концерт или в клуб, уже считается приобщением к искусству. Безусловно, зрелищность какого-либо действия зависит от постановки. И как раз таки хореограф – это человек, который ставит танцы для своей группы.

hello_html_m291574ff.jpg

Задача исследовательской работы

Перед началом выполнения своей работы, я поставила перед собой две задачи.

Во-первых, мне нужно ознакомиться с существующими профессиями в интересующей меня в области танца.

Во-вторых, мне нужно провести анализ конкретной профессии и выявить ее требования к человеку.

И, в общем я не представляю свою жизнь вне танца. Сколько я себя помню, я всегда любила танцевать, еще в раннем детстве любила кружиться под музыку, придумывая новые движения. Во втором классе меня отдали в кружок танцев, в котором я занимаюсь по сей день. Наш танцевальный коллектив неоднократно становился победителем и лауреатом городских и районных конкурсов и фестивалей. Но кроме непосредственного исполнения танцевальных композиций мне нравится импровизировать, сочинять новые образы в танце.

Поэтому для себя я решила – моя будущая профессия будет связана с танцами, хореографией.

hello_html_45de5948.jpg

Краткая историческая справка.

Как оказалось, история зарождения танца началась еще в глубокой древности. Ну и конечно, в подтверждение этому можно сказать, что первые изображения этого действия содержатся в наскальных рисунках, датированных 6-8 веком до нашей эры.

Безусловно, стоит отметить, что изначально танец носил далеко не развлекательный и культурный характер. Это был некий способ общения, самовыражения, просвещения и даже способ массового внушения. Это было время, когда люди не могли выражать свои чувства иначе. Сюжеты таких хореографических композиций носили в основном бытовой характер – с их помощью люди обращались к богам и поднимали боевой дух перед каким-либо сражением и охотой. В те времена, этот способ помогал людям сплотиться и объединиться для общих целей.

hello_html_m2407b4ef.jpg

Направления танцев.

Хип-хоп - танцевальное и музыкальное направление молодежной культуры. Затем, постепенно, стал модным, а значит, и коммерческим течением. Тем не менее, в среде хип-хопа и сейчас есть много исполнителей, придерживающихся первоначальной, оппозиционной к власти линии в творчестве.

2. Джаз Модерн - это смесь классической и современной хореографии .

Ломаные движения тела и эффективные бросания его на

пол дает этому танцу неповторимую энергетику, которая захлестнет Вас с ног до головы.

3 . Break Dance - это не только танцевальное направление, это стиль

жизни, это философия, это целая культура, объединяющая B-boys и B-girls

4. Electro Dance (Tecktonik) - это танец современной техно-культуры,

его танцуют под электро-музыку и минимал-техно.

5. Русско-народный - танец отличается динамикой, большой подвижностью и наличием всевозможных прыжков и трюков, которые требуют очень хорошей физической подготовки.

6. Ирландский танец - настоящее воплощение некой грациозности и лёгкости, но в то же время энергичности и ритмичности.

7. Вальс - один из самых романтичных и любимых танцев, объединяющий поколения и погружающих нас в состояние некоторой эйфории.

Выбор будущей профессии.

Я выбираю профессию хореографа, так как она открывает путь к моей мечет: посвятить свою жизнь любимому делу – танцам, придумывать и воплощать в жизнь новые идеи, новые образы, нести людям свое искусство, иногда развлекая, иногда даже заставляя задуматься.

hello_html_mcecb281.jpg

Что такое хореография?

Как мне кажется, хореография – это совокупность в определенной последовательности всех движений и поз, образующих тот или иной танец.

Танец таит в себе огромное богатство для успешного художественного воспитания . Он сочетает эмоциональную сторону искусства, приносит радость как исполнителю, так и зрителю. Он так и зрителю. Он также раскрывает и растит духовные силы, воспитывает художественный вкус и любовь к прекрасному. Говорят, танец – это жизнь. Повороты, наклоны, прыжки, ритмичные движение – это танец. Мы используем наши руки, чтобы рисовать картины или создавать формы из камня, а танец требует всего нашего тела, которое движется в пространстве. Танец – это поэма, в ней каждой движения – слово.

hello_html_29c91216.jpg

Профессии в области хореографа

Артист балета – это такой творческий работник, который исполняет в соответствии с должностной характеристикой и квалификацией поручаемые ему партии в балетных спектаклях и других произведениях балетного искусства.

Балетмейстер – это такой творческий работник, который под руководством хореографа участвующий в работе по созданию новых, возобновлению ранее поставленных хореографических произведений.

Хореограф – это такой творческий работник, осуществляющий создание собственных хореографических произведений, возобновляющий ранее поставленные хореографические произведения и осуществляющий комплекс организационных мероприятий по их выпуску на сцену.

Репетитор – это такой творческий работник, который ведет работу по разучиванию с артистами партий в новых и ранее созданных спектаклях.

Востребованность профессии на рынке труда.

Как показали исследования, профессия Хореографа считается не очень востребованной, так как на рынке труда наблюдается спад интереса к этой профессии. Хореографы потеряли свою востребованность у работодателей либо в связи с тем, что сфера деятельности изживает себя, либо специалистов стало слишком много.

hello_html_ec931e7.jpg

Для работы по профессии Хореографа обязательно нужно иметь диплом о высшем профессиональном образовании по соответствующей специальности или по такой специальности, которая позволяет работать Хореографом.

Среднего профессионального образования не достаточно для того, чтобы стать Хореографом. Пути получения профессии.

1. Казанская государственная консерватория (академия) им. Н.Г. Жиганова

2. Арктический государственный институт искусств и культуры

3. Рязанский заочный институт (Филиал) Московского государственного университета культуры и искусств

4. Казанский государственный институт культуры

5. Челябинский государственный институт культуры

6.Белгородский государственный институт искусств и культуры

7. Рязанский заочный институт (Филиал) Московского государственного университета культуры и искусств

8. Кемеровский государственный институт культуры

9. Южно-Уральский государственный институт искусств имени П.И. Чайковского

Медицинские ограничения.

Работа хореографа не рекомендуется людям с заболеваниями:

Опорно–двигательного аппарата, так как, во время танца идет огромная нагрузка на спину.

Нервно–психическими, так как, в данной работе могут возникнуть споры и разногласия, а так же нужно уметь адекватно воспринимать критику в свой адрес.

Сердечно–сосудистыми, так как, идет огромная нагрузка на сердце.

Хронические инфекционные, так как, идет непосредственная работа с учениками, а данные заболевания передаются воздушно–капельным путем.

Верхних дыхательных путей, так как, нужно иметь хорошую дыхательную систему.

hello_html_11be38eb.jpg

Артистичность. Это самое главное качество хореографа. Танец не должен быть отработан до автоматизма, его нужно прожить и прочувствовать.

Энергичность. Это немало важно, так как, чтобы обучить своих воспитанников, нужно показать им материал на собственном примере, скорее всего даже не раз.

Большая сила воли. Постановка и отработка танца занимают огромное количество времени, к тому же не все воспитанники хорошо усваивают материал с первого раза.

Наблюдательность. Это очень важное качество хореографа, он должен быть чутким и внимательным к каждому ученику.

hello_html_m41be9434.jpg

Художественный вкус. Это так же важно, так как, нужно уметь скомпоновать музыку с движениями, подобрать самый подходящий вариант.

Анкета
В ходе своей творческой работы, мне захотелось провести анкетирование среди девочек, которые вместе со мной занимаются танцами. Это поможет мне узнать, как танцы изменили жизнь каждой из них.

Хочу представить перечень вопросов, которые я задавала:

Почему ты занимаешься танцами?

С какого возраста ты занимаешься танцами?

Как часто ты болеешь простудными заболеваниями?

Влияет ли занятие танцами на твою успеваемость?

Сколько часов в неделю ты занимаешься танцами?

Как занятия танцами изменили тебя?

После данного анкетирования, я сделала некоторые выводы.

Во-первых, занятия танцами ни капли не мешают учебному процессу, а наоборот окрыляют и мотивируют.

Во-вторых, танцы – это движение, активность, поэтому простудными заболеваниями мы болеем реже.

В-третьих, чем раньше начинаешь заниматься танцами, тем любовь к ним становится сильнее и необъятнее.

В-четвертых, танцы сделали нас более открытыми, творческими, разносторонними. Мы стали пластичными, гибкими и энергичными. Главное, что танцы стали частью нашей жизни и от этого уже никуда не деться.

Награды в областных и районных конкурсах.

hello_html_m3d5467ef.jpg

hello_html_42cf9d9d.jpg

hello_html_59e9cf60.jpg

hello_html_m55ed3f5f.jpg

Читайте также: