Реферат на тему отношение пушкина к изображаемым событиям и героям капитанской дочки

Обновлено: 05.07.2024

Пережив трагический суд над своими друзьями-декабристами в 1825 году, Пушкин продолжает размышлять на тему вольности и тирании, монархии и революции, на тему положения народа в русском государстве. Он задумывается о событиях русской истории, в которых ранее фигурировали восстания, пытается их переосмыслить. Поэтому он заинтересовывается историей пугачевского бунта середины 18 века.

Сюжет повести – юный барчонок Петр отправляется на службу в далекий Оренбург. На Урале он знакомится сначала с Пугачевым с комендантом Оренбургской крепости капитаном Мироновым, его дочерью Машей и офицером Швабриным. Внезапно власть резко меняется, приходит бунтовщик Пугачев, родители Маши погибают при защите крепости. Швабрин, изменив офицерской чести и став на сторону Пугачева, обретает власть и понуждает Машу выйти за него замуж. Чтобы спасти ее, Гринев мечется то в Оренбург, то обратно, и принимает помощь самого Пугачева, чтобы спасти Машу от Швабрина. Таким образом, связавшись с бунтовщиком, Гринев оказывается государственным изменником. Лишь Маше удается его оправдать, встретившись с государыней и получив ее прощение.

Жанр произведения

1) речь идет о сравнительно небольшом временном отрезке из жизни персонажей на фоне ярких и важных событий отечественной истории, а именно - дни пугачевского восстания и последующие судебные процессы;

2) объем текста сравнительно с романом небольшой

3) есть определенный повествователь (отсюда и пошло название жанра - "повесть" ;

4)в центре повествования преимущественно один человек, а именно Петр Гринев. Все остальные герои показаны лишь в непосредственной связи с событиями его жизни.

Название произведения

Название повести ставит во главу угла не главного героя, Петра Гринева, а его избранницу, дочь капитана Миронова. Этим подчеркнуто значение, которое принадлежит Маше в судьбе Гринева. Ведь девушка станет невольной причиной его измены формальному уставу, а значит, и причиной ошибочного царского суда над ним. В итоге, поняв свою роль в том, что Гринев оказался осужден, Марья Ивановна решится стать его спасительницей. Сила духа Маши и ее верность оказываются не менее сильными, чем чувства и благородство Гринева, поэтому повесть названа в ее честь.

Немаловажно и присутствие образа ее отца, капитана Миронова, в названии произведения. Маша - не просто замечательная девушка. Благодаря названию подчеркивается, что она прежде всего " дочка" своего отца, преданного Отечеству и "старинным" принципам", как и Петр Андреевич - достойный сын своего батюшки в этом же отношении. Так Пушкин подчеркивает идею преемственности благородных правил жизни, идею важности воспитания чести из рода в род.

Рассказчик

Повествование ведется от лица молодого дворянина Петра Гринева, вымышленного участника событий, оказавшегося волей судьбы в Оренбургской крепости на службе, в эпицентре бунта. Этот образ явился результатом многолетнего изучения Пушкиным судеб многих людей, имевших отношение к пугачевскому времени и восстанию.

Тема произведения – восстание Емельяна Пугачева и его пребывание на Урале царем -самозванцем в 1774 году.

Основная идея повести в том, что благородство души - это спасение и достоинство человека. Благородство души заключается в ее способности быть верной, честной, преданной и любящей. Эта идея прекрасно выражена через противостояние образов Петра Гринева, доброго и честного по натуре, и Алексея Швабрина, его подлого и беспринципного сослуживца.

Приведем несколько цитат в подтверждение этой основной мысли произведения:

- " Береги платье снову, а честь смолод у" (наказ батюшки Петруше Гриневу)

-" Награди вас господь за вашу добродетель. Век не забуду ваших милостей" (обещание мужика - Пугачева быть век благодарным Гриневу, которое он полностью сдержал).

-«Каков мошенник! — воскликнула комендантша. — Что смеет еще нам предлагать! Выйти к нему навстречу и положить к ногам его знамена! Ах он собачий сын! (героическая преданность Василисы Егоровны своим убеждениям, готовность жертвовать жизнью, защищая крепость от бунтовщика)

Еще одна (подспудная, политическая) идея повести – народный бунт в 18 веке был бесполезен, жалок и обречен перед лицом сильной и грозной русской монархии.

- Не приведи бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!

-- лучшие и прочнейшие изменения суть те, которые происходят от улучшения нравов, без всяких насильственных потрясений (слова рассказчика о том, что монархия чрезвычайно жестоко подавляет мятежников).

Пушкин осуждает насилие как со стороны государства, так и со стороны повстанцев. Бунт- не выход, насилием и восстанием не добьешься ничего хорошего.

Проблематика произведения

Нравственная проблематика – основная. Она - наиболее ярко выраженная и разветвленная. В ней выделяются:

- проблемы долга, чести как в социальном смысле (преданности своей изначальной присяге) так и в личной жизни ( верности близкому человеку)

-также к нравственной проблематике принадлежит отдельная проблема милосерди я.

Эпиграфы

Эпиграфы к каждой главе кратко резюмируют содержание соответствующей главы, предвосхищая развитие событий.

Практически все эпиграфы в этой повести взяты либо из авторов 18 века, эпохи, которая показывается в повести, либо из старинных русских песен или пословиц.

Художественные особенности произведения

Как это обычно свойственно Пушкину, произведение написано предельно простым и ясным слогом, с юмором, пронизывающим порой даже серьезные сцены. Не случайно верный спутник Гринева – образ Савельича, насквозь пронизанный добрым авторским юмором.

Пример иронии - в характеристике оренбургского генерала, которую дает Гринев:

Строгая немецкая экономия царствовала за его столом, и я думаю, что страх видеть иногда лишнего гостя за своею холостою трапезою был отчасти причиною поспешного удаления моего в гарнизон.

Автору совершенно чужд любой драматизм (выспренность, пафос). О гибели коменданта и его жены, об аресте Гринева, о трагическом конце Пугачева – обо всем повествуется так же просто и кратко, как о любом другом самом обыденном происшествии в повести.

Актуальность

Автор заставляет нас задуматься, как должно вести себя в переломный момент истории, когда шатается власть, шатаются устои, и, образно говоря, кибитку жизни заносит снегом бурана. Как достойно вести себя человеку в сложной ситуации, когда возникает опасность для жизни? Ведь в жизни каждого из нас бывают подобные ситуации, когда нужно совершать определенный нравственный выбор. Именно этим актуально произведение.

Гринев просто верен своему долгу и потому получит уважение сразу с двух противоположных лагерей, от двух политических антагонистов - как от императрицы Екатерины, которая поймет свою ошибку по отношению к Гриневу, так и от смутьяна Пугачева, который признает право Гринева на верность своей присяге. Так Пушкин показывает, что в любой ситуации нужно оставаться человеком. Если понадобится, не стоит бояться и умереть за свою честь.

Однако столь счастливого торжества чести и благородства не произошло бы (а произошла бы казнь главного героя наравне с другими честными офицерами), если бы не другая сторона Гринева - его человечность и милосердие. Именно эти качества завоевали как дружбу Пугачева ( и в результате спасенная жизнь Гринева), так и любовь к герою Маши Мироновой, которая в итоге также вызволяет героя из беды.

В повести проводится идея того, что за малый, эпизодический добрый поступок человек получает великое вознаграждение. Доброе слово, стакан водки и заячий тулуп, бескорыстно подаренный незнакомцу, приведут Гринева к дружбе с чрезвычайно опасным могущественным человеком, который будет ему покровительствовать в самые критические моменты жизни. А доброе отношение Гринева к Маше (вспомним первое застолье у коменданта, когда он переменил тему, увидев ее слезы, а также его дуэль за честь Маши) приведут к тому, что он обретет самую верную и чистую любовь со стороны этой героини.

Нажмите, чтобы узнать подробности

A.C Пушкин - поэт, писатель, историк А.С. Пушкина - великий русский поэт писатель XIX века . Создавая свои произведения , Пушкин пытался отобразить в них не только исторические события, но проанализировать и передать отношение людей к этим событиям. Еще с лицейских лет Пушкин интересовали события мировой и русской истории . В ранних лирических произведениях он часто использует исторические события, образы государственных деятелей для подтверждения своих мыслей, позиций, для выражения гражданских чувств. Патриотическая гордость владеет молодым поэтом при воспоминании недавних исторических событий – Отечественной войне 1812 года и победе над Наполеоном.

A.C Пушкин - поэт, писатель, историк

А.С. Пушкина - великий русский поэт писатель XIX века . Создавая свои произведения , Пушкин пытался отобразить в них не только исторические события, но проанализировать и передать отношение людей к этим событиям. Еще с лицейских лет Пушкин интересовали события мировой и русской истории . В ранних лирических произведениях он часто использует исторические события, образы государственных деятелей для подтверждения своих мыслей, позиций, для выражения гражданских чувств. Патриотическая гордость владеет молодым поэтом при воспоминании недавних исторических событий – Отечественной войне 1812 года и победе над Наполеоном.

Жанровое своеобразие произведения В критической литературе неоднократно высказывались разные мнения о произведении Пушкина : одни видели в нем повествование о двух влюбленных , другие – лишь изображение Пугачева и Пугачевского воспитания, третьи - этапы духовного становления молодого человека, из жизненного пути которого постоянно возникает проблема выбора. До сих пор нет единства и в определении жанра этого произведения. Что это – повесть? Любовный роман? Исторический роман? “Капитанскую дочку” с полным правом можно назвать и романом и повестью в строгом смысле слова.

Жанровое своеобразие произведения

В критической литературе неоднократно высказывались разные мнения о произведении Пушкина : одни видели в нем повествование о двух влюбленных , другие – лишь изображение Пугачева и Пугачевского воспитания, третьи - этапы духовного становления молодого человека, из жизненного пути которого постоянно возникает проблема выбора. До сих пор нет единства и в определении жанра этого произведения. Что это – повесть? Любовный роман? Исторический роман? “Капитанскую дочку” с полным правом можно назвать и романом и повестью в строгом смысле слова.

 Эпоха Екатерины II и причины пугачевского бунта XVII век – век царствования Екатерины II,урожденной Софии Фредерики Августы, принцессы Ангальт – Цербской (1729-1796). В августе 1745 года она вышла замуж за наследника российского престола, великого князя Петра Федоровича. Екатерина II правила Россией практически всю вторую половину XVIII столетия. Это время стали называть Екатерининой эпохой. Екатерина была умна. Она должна была выбирать политику, отвечающую задачами развития страны. Она придавала большое значение законодательству, считая, что законы создаются “ для воспитания граждан“.Ведь в народе всегда жила вера в доброго царя. Бесправие , нищета толкала на бунты, которые жестоко подавлялись.

Эпоха Екатерины II и причины пугачевского бунта

XVII век – век царствования Екатерины II,урожденной Софии Фредерики Августы, принцессы Ангальт – Цербской (1729-1796). В августе 1745 года она вышла замуж за наследника российского престола, великого князя Петра Федоровича. Екатерина II правила Россией практически всю вторую половину XVIII столетия. Это время стали называть Екатерининой эпохой.

Екатерина была умна. Она должна была выбирать политику, отвечающую задачами развития страны. Она придавала большое значение законодательству, считая, что законы создаются “ для воспитания граждан“.Ведь в народе всегда жила вера в доброго царя. Бесправие , нищета толкала на бунты, которые жестоко подавлялись.

 Творческая история повести “Капитанская дочка” В начале 30-х годов XIX века, после подавления кровавого бунта военных поселенцев в Старой Руси, Пушкин начинает изучать архивные материалы. Он обращается к разным людям с просьбой сообщить ему все, что известно о Пугачеве. Тему эту писатель решает в двух планах: в качестве профессионального историка в “ Истории Пугачева “ и в качестве писателя в “ Капитанской дочке”.

Творческая история повести “Капитанская дочка”

В начале 30-х годов XIX века, после подавления кровавого бунта военных поселенцев в Старой Руси, Пушкин начинает изучать архивные материалы. Он обращается к разным людям с просьбой сообщить ему все, что известно о Пугачеве. Тему эту писатель решает в двух планах: в качестве профессионального историка в “ Истории Пугачева “ и в качестве писателя в “ Капитанской дочке”.

Композиция повести А. С. Пушкина капитанская дочка. Образ Пугачева в повести .

Образ Савельича в повести “Капитанская дочка”

8класс "Капитанская дочь".


Пушкин известен не только как талантливый поэт, но и как великолепный прозаик.

Его проза может быть небольшого объема, но при этом глубока и наполнена уникальностью автора.

Такова "Капитанская дочка".

Это произведение действительно очень своеобразно.

На первый взгляд, оно напоминает исторический роман.

Ведь довольно много места здесь занимает образ Пугачева, показаны некоторые исторические события, связанные с ним, а также реально существовавшие в прошлом люди.

Однако "Капитанская дочка" больше, чем просто исторический роман.

Здесь мы можем увидеть и элементы воспитательного (или нравоучительного) романа, произведение включает в себя и историю целого семейства Гриневых, и становление личности Петруши.

Таким образом, можно сказать, что "Капитанская дочка" – очень разноплановое произведение.

Это отразилось и на приемах изображения его героев.

Исходя из тематики, а также для более глубокого понимания характеров, Пушкин дает разнообразную характеристику героев.

В первую очередь, автор четко разграничивает значимость каждого героя в повествовании ; иначе говоря, мы легко можем определить главные и эпизодические лица.

Например, Петруша Гринев, Маша Миронова, Пугачев и Швабрин – это, безусловно, центральные персонажи романа.

Их образы раскрыты достаточно полно, каждый из них представляет свою собственную неповторимую идеологию.

Остальные же (родители Маши, сподвижники Пугачева и даже императрица Екатерина) способствуют пониманию их характеров, а также составляют общий фон, столь необходимый автору для выражения своей идеи.

Несомненно, характеристика Гринева дана в романе наиболее обширно.

Форма произведения (мемуары Петра Гринева) сама по себе многое проясняет в его образе.

Ведь пишет он, собственно, о себе, о событиях своей жизни и приводит причины, побудившие его поступить так, а не иначе.

То есть, проще говоря, мы буквально глядим в его открытую душу.

Мы понимаем, почему Гринев ругает своего дядьку Савельича, хотя тот зачастую бывает прав ; мы понимаем, почему он вызвал на дуэль Швабрина ; мы чувствуем его смятенное состояние перед казнью и еще больше проникаемся уважением к его смелости и непоколебимости перед Пугачевым.

Эту повесть Пушкина можно назвать историческим романом •не только потому, что в ней хорошо отражена жизнь крестьян и. дворянства екатерининской эпохи. Достаточно четко в ней переданы и конкретные исторические факты, в частности — восстание Пугачева. Пушкин заставляет своего повествователя упоминать даже те события, свидетелем которых не был ни он сам, ни его окружающие (например, известие о взятии Пугачевым других крепостей. Из рассказа посыльного и из письма генерала).

Конечно же, из этого можно сделать вывод, что главной темой в повести для автора было крестьянское восстание, а не любовная история капитанской дочки с окружным офицером Белгородской крепости. Как я уже говорила, Пушкин пытается найти пути сближения дворян и крестьян. Эта проблема, несомненно, играет важную историческую роль, так как поэт видит возможность изменения политической структуры общества только через это сближение. Но, показывая, как воспринимает все окружающее Гринев, Пушкин поясняет, что дворяне еще не способны понять Крестьян, Ј так как путем сближения для Пушкина было одинаковое понимание общечеловеческих нравственных ценностей, это означает, что сближение крестьянских масс и дворянства еще невозможно. В некоторых местах в повести Гринев не понимает даже разговоров своих спутников, он не может объяснить странную, непонятную тягу свою к Пугачеву, дворянский офицер лишь слепо повинуется долгу и присяге, ради этого идя даже против своего сердца.

Конечно, Пушкин не согласен с таким пониманием долга и чести, но он не берется спорить со своим главным героем, давая нам возможность увидеть, по каким идеалам и устоям шло общество того времени. Несомненно, это снова говорит нам о том, что повесть носит исторический характер.

Нужна помощь в написании реферата?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Еще, на мой взгляд, подчеркивают историчность произведения и точные даты, указанные Пушкиным в тексте, и правильная последовательность событий, и конкретные факты о взятии крепостей, об осаде Оренбурга.

Читайте также: