Реферат на тему наука ссср

Обновлено: 04.07.2024

Работа содержит 1 файл

наука в ссср.docx

Развитие науки в СССР

Советская наука все теснее связывалась с жизнью и играла возрастающую роль в социалистическом строительстве.
Источник нашей силы и непобедимости, состоит в том, что многомиллионные коммунизма, массы трудящихся сознательно участвуют в социалистическом строительстве. Ясное понимание народом своих целей имеет решающее значение для победы социализма, который строится сознательно, а не возникает стихийно.
Поэтому Коммунистическая партия неустанно заботилась и заботится о воспитании и политическом просвещении масс, настойчиво и широко пропагандирует великое учение Ленина о путях построения социализма и коммунизма, разъясняет свою политику, выражающую коренные интересы народа, и мобилизует массы на борьбу за ее осуществление. Партия вела и ведет непримиримую борьбу против нерадивого отношения к труду и к общественной собственности, противопоставления личных интересов общественным, против национализма, шовинизма, бюрократизма и волокиты, взяточничества и других пережитков капитализма в сознании и поведении людей.

Для воспитания народа широко использовались клубы, избы-читальни, библиотеки, музеи, театры, кино, радио, газеты, журналы, книги. Советское государство неустанно заботилось о развитии этих очагов культуры.
В 1939 г. число клубов в СССР превысило 111 тыс. — это в 500 раз больше, чем до революции. В СССР издавалось 9 тыс. газет— в 10 с лишним раз больше, чем в 1914 г. Огромными тиражами печатались научные, политические и художественные произведения. В 1939 г. в СССР книги издавались на 111 языках. А до революции более 40 народностей СССР не имели своей письменности. Мощным средством культурно-политического просвещения масс стало радио, развитию которого Ленин придавал исключительное значение. К концу 30-х годов наша страна располагала несколькими мощными радиостанциями. Радио широко проникало в дома трудящихся.
Неоценимую роль в коммунистическом воспитании народа играют советская литература и искусство. Яркие образы мужественных, непоколебимых борцов за социализм, созданные пером писателя, кистью художника, резцом скульптора, талантливой игрой артиста, оказывают могучее воздействие на широчайшие массы.

Коммунистическая партия вырастила большой отряд советских писателей. Его ядро составили такие выдающиеся пролетарские писатели и поэты, как А. М. Горький, В. В. Маяковский, А. С. Серафимович, Демьян Бедный и другие, которые поддержали Октябрьскую революцию и пошли вместе с народом.
Партия помогла многим старым писателям преодолеть свои колебания и вступить на правильный путь. Примечательна в этом отношении судьба А. Н. Толстого, который вначале враждебно встретил революцию и уехал из России. В 1923 г. он вернулся на Родину. Советская действительность, заботливое отношение со стороны Коммунистической партии помогли Толстому перейти на сторону народа, влиться в семью советских писателей и создать талантливые произведения, получившие общее признание.
Партия заботливо воспитывала молодых писателей. Из их среды выросли такие замечательные мастера слова, как Михаил Шолохов, Александр Фадеев, Дмитрий Фурманов, Александр Твардовский, Николай Островский. В большой семье советских писателей видное место заняли представители расцветающих национальных культур: Янка Купала, Якуб Колас, Кондрат Крапива (Белоруссия), Павло Тычина, Микола Бажан, Максим Рыль-ский (Украина), Шалва Дадиани (Грузия), Садриддин Айни (Таджикистан), А. Токомбаев (Киргизия), Джамбул Джабаев, С. Муканов (Казахстан), Сулейман Стальский (Дагестан) и многие другие.

Повествование

Наука в СССР была одной из отраслей народного хозяйства. В научных организациях работало 0,3 % населения СССР (1 млн человек).

Наиболее были развиты технические науки и естественнонаучные дисциплины, имелись значительные достижения и в гуманитарных науках. Научные сотрудники работали как в Академии наук СССР, так и в отраслевых и республиканских академиях в различных предприятиях Министерств. Благодаря высокоразвитой науке (6—7 место в мире по нобелевским лауреатам, 25 % всех научных работников мира), на достаточно высоком уровне находились образование и здравоохранение, впервые в мире построенное на научных основах, неоднократно продемонстрировавшее свою эффективность и по многим параметрам считавшееся едва ли не лучшим в мире.

В СССР развивались наукоёмкие отрасли промышленности: ядерная энергетика, авиационная промышленность, космонавтика, вычислительная техника.

За годы советской власти в стране была создана мощная научная база, позволявшая осуществлять современные фундаментальные и прикладные исследования. Отечественные ученые внесли свой вклад в развитие мировой науки.

За два года, в 1918—1919 гг. было создано 33 крупных для того времени научно-исследовательских института, в числе которых такие известные, как Центральный аэрогидродинамический институт (ЦАГИ), Физико-технический институт им. А. Ф. Иоффе РАН, Государственный оптический институт (ГОИ), Институт изучения мозга и психической деятельности, Рентгенологический и радиологический институт, Институт по изучению Севера. К 1923 году количество исследовательских институтов в стране достигло 55, а к 1927 году их стало более 90.

Советское языкознание было представлено множеством школ и направлений, однако официально позиционировалось как опирающееся на единую марксистско-ленинскуюметодологию. Для многих советских лингвистов был характерен социологизм, материалистическое понимание явлений языка и общения, а также историзм в подходе к языку. В 1920—1940-е годы в советском языкознании доминировала псевдонаучная теория Н. Я. Марра (1864—1934), который утверждал, что язык является инструментом классового господства и что структура языка определяется экономической структурой общества.

Одной из существенных особенностей лингвистики в СССР была взаимосвязь теории языка и практики языкового строительства: создания алфавитов для бесписьменных языков(особенно в 1920-е годы), реформирования алфавитов, в том числе русского, разработки орфографических и пунктуационных правил, выпуска нормативных словарей (Словарь Ушакова, Словарь Ожегова, ССРЛЯ, МАС), грамматик (Русская грамматика), справочников (Лингвистический энциклопедический словарь) и др. Это способствовало созданию работ, посвящённых теории формирования литературных языков, принципам установления языковых норм, стимулировало развитие лексикографии и фонологических теорий. Разрабатывались также научные принципы обучения русскому языку нерусскоговорящих учащихся.

Славистика		Тюркология
Богородицкий В. А.	Богородицкий В. А.
Борковский В. И.	Малов С. Е.
Виноградов В. В.	Кононов А. Н.
Филин Ф. П.	Баскаков Н. А.
Аванесов Р. И.	Дмитриев Н. К.
Успенский Б. А.

В 1922/23 учебном году в СССР насчитывалось 248 вузов (216,7 тыс. студентов).

В 1924 г. А. Ф. Иоффе открыл явление повышения прочности кристаллов, став основоположником современной полупроводниковой физики. Для развития этого направления по его инициативе были открыты Физико-технический институт, Институт полупроводников АН СССР и др. Свой вклад в мировое развитие физики внесли ученые Л. И. Мандельштам и Г. С. Ландсберг; радиофизик А. Л. Минц разработал систему радиолокации.

В 1928 году советские учёные Л. И. Мандельштам и Г. С. Ландсберг открыли явление комбинационного рассеяния света на кристаллах.

Выдающихся успехов достигла к 30-м годам отечественная биология, но на её долю выпали и тяжелейшие испытания. В агрономии добились больших успехов школы Д.Н. Прянишникова и Н.М. Тулайкова. В отечественной генетике работали выдающиеся учёные Н.К. Кольцов (возглавлял институт экспериментальной биологии), А.С. Серебровский, М.М. Завадовский, С.С. Четвериков. Н.И. Вавилов организовал сбор по всему миру образцов семян дикорастущих и культивируемых растений, чтобы использовать их в условиях СССР. Он доказал, что в прошлом на Земле существовало несколько основных центров происхождения культурных растений. Вавилов объездил с экспедициями страны Средиземноморья, Китай, Корею и Японию, Афганистан, Аравийские пустыни, Палестину и Иорданию, Эфиопию, многие страны Латинской Америки. Созданная им коллекция семян насчитывала 250 тысяч образцов.

В 1931/32 учебному году, количество вузов в СССР достигло 701 (405,9 тыс. студентов).

В 1934 году советский физик П. Л. Капица создал относительно новую технологию достижения криогенных температур на базе турбодетандера.

В 1937 году в СССР был создан первый в Европе циклотрон.

До Великой Отечественной войны были разработаны и утверждены программы по диалектическому и историческому материализму, заново созданы философские факультеты вузов, во многих институтах организованы кафедры диалектического и исторического материализма.

В 1940 году К. А. Петржак и Г. Н. Флеров открыли спонтанное деление ядер.

Кибернетика в СССР — развитие кибернетики (науки об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в различных системах, будь то машины, живые организмы или общество) в СССР, было начато в 1940-х годах.

В 1940/41 учебном году в вузах СССР обучалось 811,7 тыс. студентов.

В 1941 году советский физик-теоретик Л. Д. Ландау дал объяснение явлению сверхтекучести.

Наука стала одним из важнейших факторов развития народного хозяйства страны, укрепления ее обороноспособности. В канун Второй мировой войны в СССР был накоплен научно-технический потенциал, создавший оружие, иногда более совершенное, чем, например, оружие Германии.

После нападения фашистской Германии возникла острая потребность в новой военной технике, разработками которой занимались лучшие инженеры.

С 1941 по 1945 оружейные заводы работали постоянно, без выходных. Особое внимание уделялось созданию новых артиллерийских установок. Советские ученые сократили сроки на разработку и внедрение новых единиц вооружения. Например, отлично зарекомендовала себя 152-мм гаубица, но немногие знают, что это орудие было сконструировано и изготовлено буквально за пару недель. Почти половина видов стрелкового оружия была поставлена на серийное производство в период ведения боевых действий. Танковая и противотанковая артиллерия увеличила свои калибры практически в два раза, улучшить удалось и такие показатели, как бронепробиваемость, расход топлива, дальность выстрела.

К 1943 году Советский Союз СССР преобладал над немцами по числу производимых за год орудий полевой артиллерии. Советские танки по боевым характеристикам и сегодня превосходят аналоги других государств. Говоря о развитии науки в годы СССР, нельзя не сказать о конструировании самолетов и авиадвигателей. Самым многочисленным и популярным стал ИЛ-2. Во время Второй мировой более двух десятков истребителей и штурмовиков поступили на серийное производство. По всем критериям они имели бесспорное превосходство над самолетами фашистов. Открытия в других сферах Развивалась не только военная отрасль, не оставляли инженеры-практики свою работу над исследованиями в металлургической сфере: именно в период ВОВ был изобретен метод скоростной плавки стали в мартеновской печи. Велась активная геологическая деятельность и, стоит сказать, именно благодаря этому ученым удалось разведать новые залежи железной руды в Кузбассе, дополнительные места скопления нефти и молибденовых руд в Казахстане.

В 1944 году произошло еще одно знаменательное событие для науки СССР. Историческую важность приписывают первому варианту атомной бомбы, впервые созданному в Советском Союзе. Кроме того, ученые успешно освоили биологию, медицину и сельское хозяйство. Были открыты новые селекционные сорта, применены наиболее эффективные методы увеличения показателей урожайности. Ученые того периода (Н. Бурденко, А. Абрикосова, Л. Орбели, А. Бакулев и другие известные на весь мир фамилии) ввели в медицинскую практику новейшие способы и средства лечения раненых солдат и совершили ряд открытий: вместо гигроскопической ваты начали использовать целлюлозную; свойства турбинных масел положили в основу некоторых лечебных мазей и пр.

В 1948 году в СССР в философской сфере насчитывалось 4836 преподавателей, 125 профессоров, в том числе 44 доктора наук, 75,6 % преподавателей не имели учёных степеней. В вузах СССР действовала 41 кафедра философии, диалектического и исторического материализма. Как правило, такие кафедры создавались в университетах.

Профессиональные занятия философией были сосредоточены в академическом Институте философии, на философских факультетах Московского, Ленинградского, Свердловского и других крупных университетов. Важную роль в координации научных исследований играл Институт марксизма-ленинизма. Философская наука состояла под административным и политическим контролем Управления пропаганды и агитации ЦК ВКП(б) и других партийных органов.

7 Советских учёных в 1950—1970-х годах стали лауреатами Нобелевской премии по физике, 1 по химии и 1 по экономике.

РДС-6с — первая Советская водородная бомба. Первая в мире водородная бомба, пригодная к практическому военному применению. Разработана группой учёных под руководством А. Д. Сахарова и Ю. Б. Харитона. Работы по созданию бомбы начались в 1945 году. Испытана на Семипалатинском полигоне 12 августа 1953 года.

В 1956 году в СССР был изобретён и построен токамак (Тороидальная камера с магнитными катушками).

Численность аспирантов за 1960—75 увеличилась в 2,6 раза. В СССР к 1976 году было подготовлено свыше 12 млн специалистов с высшим образованием. С 1960 по 1975 численность всех научных работников увеличилась в 3,5 раза, численность работников с учёной степенью кандидата или доктора наук — в 3,3 раза.

Благодаря явным успехам послевоенной медицины к середине 60-х годов, СССР удалось практически ликвидировать своё отставание в продолжительности жизни, которая вплоть до Второй мировой войны оставалась в СССР значительно ниже уровня западных стран.

Ту-144 (по кодификации НАТО: Charger) — Советский сверхзвуковой пассажирский самолёт, разработанный КБ Туполева в 1960-е годы. Первый полёт 31 декабря 1968 года.

В 1970 в СССР было 805 вузов (4580 тыс. студентов). В том числе в РСФСР — 457 (2671 тыс.), УССР — 138 (806,6 тыс.), БССР — 28 (140,1 тыс.), Узбекской ССР — 38 (232,9 тыс.), Казахской ССР — 44 (198,9 тыс.), Грузинской ССР — 18 (89,3 тыс.), Азербайджанской ССР — 13 (100,1 тыс.), Литовской ССР — 12 (57,0 тыс.), Молдавской ССР — 8 (44,8 тыс.), Латвийской ССР — 10 (40,8 тыс.), Киргизской ССР — 9 (48,4 тыс.), Таджикской ССР — 7 (44,5 тыс.), Армянской ССР — 12 (54,4 тыс.), Туркменской ССР — 5 (29,1 тыс.), Эстонской ССР — 6 (22,1 тыс.). Сеть вузов включала: 51 университет, 201 отраслевой вуз промышленности и строительства, 37 — транспорта и связи, 98 — сельского хозяйства, 50 — экономики и права, 99 — здравоохранения и физической культуры, 216 — просвещения и культуры, 53 — искусства и кинематографии.

Развитие НТП СССР сопровождается ростом расходов на науку из государственного бюджета и других источников. Они составили (в млрд. руб.) 0,3 — в 1940, 6,9 — в 1965, 11,2 — в 1970, 17,4 — в 1975 .

В 1975 по сравнению с 1940 количество ежегодно поступающих изобретений и рационализаторских предложений возросло с 591 тыс. до 5113 тыс., из них внедрённых с 202 тыс. до 3977 тыс.

Число научных работников в СССР в 1975 составляло 1/4 часть научных работников мира.

К 1975 численность научных работников выросла более чем в 100 раз, и составила 11600 тыс.чел.

На начало 1976 года доля лиц с высшим образованием составила 9 %, а с высшим и средним (полным и неполным) — 77 % всего занятого населения (в 1939 соответственно — 1 % и 12 %).

На начало 1975/76 уч. г. в СССР насчитывалось 856 вузов.

Темпы роста численности научных работников более чем в 2 раза превышали темпы роста численности рабочих и служащих.

выведения на орбиты, обслуживания на них и возвращения на Землю космических аппаратов, космонавтов и грузов;
проведения военно-прикладных исследований и экспериментов по обеспечению создания больших космических систем с использованием оружия на известных и новых физических принципах;
решения целевых задач в интересах народного хозяйства, науки и обороны;
комплексного противодействия мероприятиям вероятного противника по расширению использования космического пространства в военных целях.

Советская статистика — отрасль знаний, наука, в которой излагаются общие вопросы сбора, измерения, мониторинга и анализа массовых статистических (количественных или качественных) данных; изучение количественной стороны массовых общественных явлений в числовой форме

Читайте также: