Реферат на тему электронный журнал

Обновлено: 07.07.2024

Целью курсового проекта является приобретение навыков разработки приложения для работы c базой данных, c использованием объектно-ориентированного и визуального программирования.
Задачи, которые необходимо решить при создании программного продукта:
 Анализ предметной области;
 Проектирование базы данных (БД);
 Разработка приложения для взаимодействия c БД.

Содержание

Введение 3
Сокращения и обозначения 4
Глава 1. Исследовательская часть 5
1.1 Понятие электронный журнал 5
1.2. Выбор среды и языка программирования 7
1.3. Стадии разработки программного продукта 8
Глава 2. Практическая часть 10
2.1. Техническое задание 10
2.2. Разработка базы данных электронного журнала 11
Заключение 17
Список использованной литературы 18
Приложение 1 20

Прикрепленные файлы: 1 файл

Первая курсовая.docx

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский государственный университет экономики,

статистики и информатики (МЭСИ)

Выполнил студент группы ДЛП-102: Концевич Д.Н.

Руководитель-преподаватель БФ МЭСИ: Дуляк Н.О.

Отметка о допуске к защите________________________ ______

Оценка работы________________________ _________________

Введение

Данный курсовой проект посвящен разработке электронного журнала преподавателя c использованием языка программирования высокого уровня.

Целью курсового проекта является приобретение навыков разработки приложения для работы c базой данных, c использованием объектно-ориентированного и визуального программирования.

Задачи, которые необходимо решить при создании программного продукта:

  • Анализ предметной области;
  • Проектирование базы данных (БД);
  • Разработка приложения для взаимодействия c БД.

Приложение представляет собой базу данных:

  • серверная часть – Database Desktop
  • клиентская – Borland Delphi 7

Эта программа будет востребована во многих учебных заведениях, так как представляет собой электронное отслеживание информации успеваемости для каждого из студентов.[1,c.492]

Объектом исследования являются процесс создание электронного журнала.

Предметом исследования является Borland Delphi 7 разработка приложения

Вид исследования - прикладной

Методы исследования: интервьюирование, анализ, синтез, абстрагирование, моделирование, метод аналогии.

Сокращения:

Система управления базами данных

Structured query language (язык структурированных запросов)

Интегрированная среда разработки ПО для Microsoft Windows на языке Delphi

Обеспечивает связь между набором данных и компонентами отображения

Объектно-ориентированный язык программирования

Утилита для интерактивной работы c таблицами

Единица частоты периодических процессов в Международной системе

Глава 1. Исследовательская часть

Понятие электронный журнал

Традиционный способ контроля процесса обучения в образовательном учреждении заключается в использовании журнала успеваемости, находящегося у преподавателя.

Журнал обычно бывает в виде бумажной книги. В нем преподаватель отмечает присутствие посещение занятий обучающимися.

Временами это приводит к потери журналов вследствие срока службы, плохого обращения и много других факторов.

Так же одним из главных минусов бумажного журнала это долгое время обращения, постоянное перелистывания, поиск обучающего, это занимает очень много времени, цель данной курсовой работы разработать электронный журнал преподавателя для учета данных об образовательном процессе. [13,c.352]

При создании электронного журнала были выявлены следующие задачи:

    • в журнале должна быть информация об обучающихся;
    • возможность ставить отметки;
    • контролировать посещаемость ;
    • организация быстрого поиска и фильтрации по нужным категориям;
    • парольная защита .

    Система ускоряет процесс работы c данными, делает его более удобным и функциональным.

    Следует отметить, что объем информации, который приходится обрабатывать человеку, стремительно растет. Этот процесс неизбежно сказывается на ежедневной деятельности специалистов образовательного учреждения, и от того, как организована в нём работа c массивом данных, зависит и качество, и скорость выполнения множества, при использовании электронного журнала возможна настройка автоматической вставки каких либо параметров, например текущей даты. [16,c.168]

    Большой минус платной программы, а какой то мере будет большим плюсом при разработке бесплатной программы, в первую очередь она будет востребована, будет отсрочен жизненный цикл разработки.

    Жизненный цикл любой программы можно поделить на несколько этапов:

    • Формирование требований;
    • Проектирование;
    • Реализация;
    • Тестирование;
    • Внедрение;
    • Эксплуатация и сопровождение.

    Программа может использоваться в любом образовательном учреждении.

    Выбор среды и языка программирования

    Средства разработки Database Desktop и Borland Delphi выбраны так как идеально подходят для выполнения поставленной задачи.

    Database Desktop - это утилита, которая поставляется вместе c Delphi для интерактивной работы c таблицами различных форматов локальных баз данных - Paradox и dBase. [3,c.348]

    В данной утилиты будет разрабатываться база данных будущего проекта. Будут определены типы данных, размерность полей, в данной утилиты можно создавать вычисляемые поля, что расширит возможность данной разработки.

    Одно из недостатков средства разработки Database Desktop то, что нужно создавать псевдонимов базы данных на используемом компьютере, что требует наличие некоторых программ, но это не существенный минус на фоне огромных плюсов данной среды разработки.

    Delphi - оптимальный инструмент для создания приложений для баз данных.

    Оптимальный, потому что, поддерживает технологию визуальной разработки, которая позволяет существенно сократить время разработки (снизить стоимость, соответственно), при сохранении хорошего качества и надежности программного продукта. [10,c.416]

    Delphi в структуре языка позволяет избегать скрытых ошибок.

    Особенности семейства Delphi 7:

      • Среда быстрой разработки приложений
      • Поддержка языков программирования
      • Возможность для разработки традиционных приложений под Windows
      • Возможность подключения разнообразных модулей и дополнительных компонентов

      Delphi позволит при разработки учесть такие аспекты как, поиск по фамилии или дате, фильтрация по алфавиту, успеваемости, ввод отчетов по нужной категории, создание резервной копии на случай сбоев или потери данных.

      При сравнении других современных языков программирования например VisualBasic или С++, можно заметить, что Delphi благодаря своим уникальным особенностям позволяет лидировать среди данных языком, так как позволяет решать большой спектр задач и проблем, а так же обработки информации и сигналов c внешних устройств. [17,c. 214]

      Стадии разработки программного продукта

      Существует пять стадий разработки программного продукта, который в свою очередь делятся на этапы разработки.

        • Техническое задание
        • Эскизный проект
        • Технический проект
        • Рабочий проект
        • Внедрение

        Техническое задания включает в себя постановку задач, определения используемого материала, основанием разработки и технический характеристики разработки.

        Характеризуется структурой входных и выходных данных, выбором методов решения поставленных задач, определения технических средств.

        Эскизный проект представляет собой разработку общего описания алгоритмов решения поставленной задачи, разработки пояснительной записки, согласования и утверждения эскизного проекта.

        На техническом проекте происходит уточнения структуры проекта, определения форм предоставления входных и выходных данных, разработка плана мероприятий по разработке и внедрению программы в образовательный процесс.

        Рабочий проект представляет собой процесс программирования и отладки программы, разработка документации программы, испытания программы на ошибки, коррекция программы по результатам тестирования. [14,c.352]

        Внедрение подготовка к процессу внедрения программы в организацию, передачи документации.

        • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
        • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

        Выберите документ из архива для просмотра:

        Доклад на педсовет : « Система электронных

        - Я этой системой пользовался, даже применительно к личным целям, – объяснил свою заинтересованность Дмитрий Медведев. — Всегда приятно залезть, посмотреть на успехи своего ребенка. Или, наоборот, на двойки посмотреть. Поэтому нужно обязательно эту идею продолжить.

        Дмитрий Медведев на одном из заседаний президиума Госсовета предложил сделать школьные журналы и дневники электронными. Предполагалось, что бумажная форма ведения этих документов не будет отменена, а их электронные версии будут вестись параллельно.

        Такая мера, считал Дмитрий Медведев, в том числе должна способствовать и обучению педагогов компьютерной грамотности. На сегодняшний день подключение к широкополосному доступу в интернет в российских школах стало стандартом. Нет никаких препятствий к тому, чтобы аналогичным стандартом сделать также обязательное ведение внутренних школьных документов

        С 2012 года планы Президента и Министерства образования и науки осуществились, электронные дневники стали повсеместно внедряться в школах. Регионы страны постепенно переходят на новую систему организации данных. Нарабатывается опыт общения с электронной системой, устраняются выявленные недочеты.

        Электронный дневник и журнал — комплекс программных средств, реализующих систему учёта успеваемости и посещаемости учеников школы ( школьный дневник , табель успеваемости и классный журнал в электронной форме).

        Цели создания системы

        построение информационной среды образовательного учреждения;

        повышение открытости и доступности образования;

        предоставление участникам учебно-воспитательного процесса государственных услуг в электронном виде.

        Электронные дневники и журналы позволяют оперативно взаимодействовать управлению образования, педагогам, родителям, ученикам и администрации школы.

        Электронные журналы и дневники в школе – лучший способ решения каждодневных вопросов, связанных с учебным процессом – как для школ, так и для родителей и учеников.

        Рассмотрим базовые возможности классного электронного журнала, которые позволяют определить его необходимость в учебном процессе.

        Зачем нужен Электронный журнал для школы

        Доступность журнала в любое время в любом месте, где есть интернет

        Удобный автоматизированный контроль за успеваемостью

        Контроль над количеством и полнотой выставляемых оценок

        Представление расчетных показателей (средней оценки, % успевающих, СОУ и т.д.)

        Составление любых отчетов полностью автоматизировано (в т.ч. посещаемость и причины пропусков)

        Инструменты для прямой связи между учителями и родителями школьников

        Домашнее задание и замечания попадают напрямую из электронного журнала в дневник ученика

        Возможность снабжать д/з дополнительными электронными материалами (файлами)

        Централизованный способ оповещения – о мероприятиях, изменении расписания, заменах и т.д.

        Возможность проводить опросы и тестирования, в том числе удаленно (через интернет)

        Помогает школе соответствовать требованиям по модернизации ИКТ

        Преимущества использования Электронного журнала для родителей

        Родители узнают об оценках в день их выставления

        Немедленно информируются о прогулах своих детей

        Контролируют ребенка с помощью электронного дневника, в котором указаны все оценки, пропуски, домашние задания, замечания.

        Своевременно могут принять меры для исправления ситуации с успеваемостью

        Могут напрямую связаться с учителями по возникшим вопросам через переписку

        При желании будут получать уведомления через sms или электронную почту

        Будут знать, какие темы уроков пропущены ребенком во время болезни

        Видят динамику успеваемости ребенка по изменениям средней оценки

        Смогут быть информированными в случае пропуска родительского собрания

        Ученик также может пользоваться инструментами Электронного журнала

        Всегда видеть актуальное расписание занятий с учетом запланированных замен

        Иметь в своем электронном дневнике домашнее задание, записанное самим учителем

        Следить за своей средней оценкой

        Кроме этого, мотивированность учеников возрастает, и они более ответственно подходят к посещению занятий и непосредственно к учебе.

        Грамотный контроль за успеваемостью помогает на ранних стадиях выявить проблемы с усвоением каких-либо дисциплин и своевременно обратить внимание родителей на эту ситуацию.

        Коротко о проекте

        Организация работы по внедрению электронных дневников и журналов успеваемости в общеобразовательном учреждении

        Для успешного внедрения электронных дневников и журналов успеваемости в общеобразовательном учреждении необходимо осуществить определённые организационные мероприятия.

        Нормативно-правовое обеспечение по апробации и внедрению электронных дневников, электронных журналов Необходимо подготовить документ (приказ) о внедрении электронного дневника и журнала успеваемости, разработать план работы, содержащий перечень необходимых и достаточных мероприятий по апробации и внедрению электронных дневников и журналов успеваемости с указанием этапов, сроков, предполагаемых результатов и ответственных лиц.
        При планировании необходимо определить классы, параллели и ступени обучения для апробации, этапы и сроки апробации и внедрения электронных дневников, журналов успеваемости.
        Апробация и внедрение электронных дневников и журналов успеваемости может проходить поэтапно по параллелям, по ступеням обучения: начальной и основной ступени, в итоге общеобразовательное учреждение будет готово оказывать электронные услуги в части предоставления информации о текущей успеваемости учащегося, ведения электронного дневника и электронного журнала успеваемости.

        Организационные мероприятия по апробации и внедрению электронных дневников и журналов успеваемости


        Методическое сопровождение и консультирование

        Расписание уроков

        Электронный дневник

        Каждому ученику в Дневнике доступны для просмотра все выставленные ему оценки по всем предметам. Есть возможность просматривать оценки по предметам и за определенный период (неделя, четверть). Все оценки ученика доступны его родителям.

        Электронный журнал

        Учитель в электронном журнале имеет возможность выставлять оценки за урок, просматривать успеваемость, в том числе и по периодам. Учителя в Дневнике могут выставлять оценки в тех классах, в которых они преподают, а при наличии административных прав, то и в любом классе школы. Механизм выставления оценок сделан максимально наглядным и удобным. Для учителя доступны различные ведомости и отчеты по успеваемости, как всего класса, так и отдельных учеников. У каждого урока есть специальная страница, где учитель может управлять домашними заданиями и работами на уроке, а также отмечать присутствие и выставлять оценки.

        Домашние задания

        Библиотека художественной литературы

        В библиотеке Дневника представлено несколько тысяч художественных произведений, в первую очередь те, которые изучаются в школьной программе. Удобный каталог позволяет быстро найти произведения по жанру или названию. На странице художественного произведения можно ознакомиться с краткой биографией автора, прочитать само произведение и оставить о нём отзыв.

        Медиатека содержит большое количество образовательных ресурсов в виде текстов, картинок, аудио, видео и презентаций. Удобный каталог позволяет быстро найти необходимые ресурсы, которые специально отобраны для учеников, учителей, руководителей и родителей.

        Словари и онлайн-переводчик

        В различных словарях, представленных в Дневнике, можно узнать значение слова, найти синонимы или расшифровку терминов. С помощью технологий Google, прямо в Дневнике, можно осуществить перевод текста с более чем 20 языков мира.

        Почему именно мы?

        Во-первых , система разработана учителем для учителя, что немаловажно. Кому как не учителю знать нюансы школьной жизни и понимать потребности образовательного учреждения в информационных технологиях? Во-вторых , система является совершенно бесплатной, т.е. не предполагается никаких скрытых платежей, как для образовательного учреждения, так и для родителей учащихся.

        . Единое информационное пространство школы – это система, в которой задействованы и на информационном уровне связаны все участники учебного процесса: администрация, преподаватели, ученики и их родители. Этой связи в наибольшей степени на сегодняшний день способствуют система электронных журналов и дневников.

        Данная работа опубликована в электронном журнале "Цифровое образование" по адресу:

        ВложениеРазмер
        elektronnye5.doc 45.5 КБ
        elektronnye5.doc 46.5 КБ

        Предварительный просмотр:

        Муниципальное общеобразовательное учреждение

        городского округа Саранск

        ЭЛЕКТРОННЫЕ ЖУРНАЛЫ И ДНЕВНИКИ КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ

        Ахметова Нязиля Джафяровна

        Президент считает, что это будет способствовать обучению компьютерной грамотности и педагогов.

        Помимо курса на модернизацию образования, есть ряд неоспоримых преимуществ электронного журнала перед своим бумажным прототипом.

        В электронных журналах в системе отображается полная статистика и представлены все необходимые расчетные показатели. Например, автоматическое выставление отметок за четверть(программа считает средний балл по текущим отметкам, результаты успеваемости учащихся по предметам в виде различных графиков и диаграмм. Отчеты в школе, которые заполнялись вручную, электронный журнал создает автоматически.

        Администрация имеет возможность контролировать заполняемость журнала и видит полную картину успеваемости в любых срезах: по классу, по предметам, индивидуально по учителю или ученику. Электронные журналы в этом плане также являются хорошими помощниками и для классных руководителей и для родителей.

        Родители видят оценки своих детей и полученные замечания — в день их выставления, они всегда в курсе заданного домашнего задания, тем пропущенных уроков.

        Электронный школьный журнал — это новый стандарт информатизации школы в ближайшем будущем. Он позволяет школе встать на современную ступень Информационно-коммуникативных технологий (ИКТ), соответствовать всем ее требованиям, при этом он бесплатный для школы.

        Исходя из выше сказанного , можно прийти к следующим выводам о том, каким должен быть школьный электронный журнал:

        1)Электронный журнал похож на школьный бумажный журнал и имеет простой способ заполнения;

        2)Данные ученика об оценках (а также другие сведения, вносимые в электронный журнал, такие как замечания, пропуски и т.д.) доступны только тем, кто имеет право их видеть: учителя, администрация школы, родители (в электронном дневнике ученика);

        3)Ученики и их родители имеют возможность контролировать среднюю оценку по предметам, тем самым работать над повышением успеваемости. В этом помогают сводная ведомость учащихся по предметам, а также успеваемость по предметам, представленные в виде диаграмм;

        4)Электронный журнал осуществляет контроль количества и полноты выставляемых оценок, обеспечивающий корректную аттестацию учащихся.

        Классный руководитель и администрация школы имеют инструменты контроля и диагностики успеваемости класса по каждому предмету, по отдельным классам, по каждому учителю и по каждому ученику;

        5) Электронный журнал обеспечивает возможность контроля за пропусками уроков, по дате и по предмету;

        6) Пользователи электронного журнала имеют возможность на странице с оценками класса визуально различать оценки за контрольные, самостоятельные и другие виды работ;

        Цель электронного журнала – способствовать своевременному выявлению учебных и других проблем учащихся; их ликвидации посредством целенаправленных действий; прогнозированию дальнейшей деятельности учителя и ученика по повышению качества предметной обученности.

        Электронный журнал не требует ничего, кроме доступа в интернет. Учителя могут работать с ним из дома, а родители смотреть за успехами ребенка – прямо с работы. Это позволяет сэкономить массу времени.

        Учителям электронные журналы: облегчают выставление оценок по своим предметам (например, проверяя контрольные работы, находясь дома); помогает отобразить реальную картину успеваемости; облегчает организацию индивидуальной траектории развития учащегося через индивидуальные домашние задания для каждого ученика; возможность приложить к каждому уроку дополнительный материал; возможность оставить комментарий о деятельности каждого ученика на каждом уроке и т.д.

        И самое главное – данная система позволяет добавлять в нее новый функционал, необходимый именно для нашей школы.

        Поэтому, используемые в нашей практике особые формы отчетов данная программа может предоставить эти инструменты. Электронные журналы и дневники дают преимущества и для родителей: 1)Родители узнают об оценках в день их выставления; 2)Немедленно информируются о прогулах своих детей; 3)Контролируют ребенка с помощью электронного дневника, в котором указаны все оценки, пропуски, домашние задания, замечания; 4)Своевременно принимают меры для исправления ситуации с успеваемостью; 6)Получают уведомления через sms или электронную почту; 7)Узнают, какие темы уроков пропущены ребенком во время болезни; 8)Видят динамику успеваемости ребенка по изменениям средней оценки.

        Ученик также может пользоваться инструментами электронного журнала: 1) Всегда видеть актуальное расписание занятий с учетом запланированных замен; 2) Иметь в своем электронном дневнике домашнее задание, записанное самим учителем; 3)Следить за своей средней оценкой; 4) Даст возможность посмотреть статистику и рейтинги своих оценок по неделям, месяцам или годам. Кроме этого, мотивированность учеников возрастает, и они более ответственно подходят к посещению занятий и непосредственно к учебе. Грамотный контроль за успеваемостью помогает на ранних стадиях выявить проблемы с усвоением каких-либо дисциплин и своевременно обратить внимание родителей на эту ситуацию.

        Без сомнения что внедрение электронных журналов и дневников в образовательный процесс будет способствовать: большей осмысленности, определенности, целенаправленности и осознанности; активизации познавательной деятельности учащихся и осуществлению реального личностно-ориентированного обучения; повышению качества образования.

        Электронный классный журнал - это новая система взаимодействия между студенческим и родительским сообществом, которая позволяет образовательному учреждению автоматизировать составление школьной отчетности, оперативно получать различные статистические срезы с целью повышения качества управленческой деятельности, вовлекает образовательное учреждение в процесс электронизации хранения и обработки данных.

        Вложенные файлы: 1 файл

        Report.docx

        Электронный классный журнал - это новая система взаимодействия между студенческим и родительским сообществом, которая позволяет образовательному учреждению автоматизировать составление школьной отчетности, оперативно получать различные статистические срезы с целью повышения качества управленческой деятельности, вовлекает образовательное учреждение в процесс электронизации хранения и обработки данных.

        В век высоких технологий, коммуникаций и инноваций кардинально изменились многие виды человеческой деятельности. Не обошел прогресс и классическую систему школьного образования. Все чаще приходится слышать о внедрении различных экспериментов и новых программ, многие из которых способны значительно увеличить стремление учеников к знаниям, а как следствие и улучшить их успеваемость. Осуществляется постепенный переход от стандартных бумажных форм обеспечения учебного процесса на электронные: организация ведения электронного дневника учащегося, электронного журнала успеваемости; максимальное высвобождение преподавательского состава от ручного механического труда.
        Внедрение электронного журнала позволяет школьникам стать более ответственными и открытыми перед родителями, а родители получают возможность принять непосредственное участие в образовательном процессе ребенка. Благодаря этому повышается успеваемость и посещаемость школьников, повышается престиж школы.

        Традиционно в любом нововведении мы, прежде всего, видим недостатки, так уж устроен человек. Однако достоинств электронного школьного журнала намного больше, и в этом сегодня нужно убедить учителей.

        1 Исследовательская часть

        В каждом учебном заведении, в каждой группе или в классе имеется журнал. В котором есть список студентов, предметов, учителей. Для каждого студента персональная строка на каждой странице. Журнал предназначен для выставления оценок, зачетов по предметам.

        Электронный классный журнал - это новая система взаимодействия между студенческим и родительским сообществом, которая позволяет образовательному учреждению автоматизировать составление школьной отчетности, оперативно получать различные статистические срезы с целью повышения качества управленческой деятельности, вовлекает образовательное учреждение в процесс электронизации хранения и обработки данных.

        Назначение: сокращение ручного труда учителей учебных заведений при выставлении оценок студентов.

        Электронный классный журнал намного удобен, чем книжный журнал. Тем, что нету ручного труда, так же в электронном можно поставить пароль, добавлять новых учащихся и так же удалять, так же можно менять язык, возобновлять и удалять оценки, так же существует календарь.

        Каждый преподаватель имеет доступ к журналу, зная пароль.

        Журнал имеет такие компоненты, как :

        1.1 Описание и анализ предметной области

        Для реализации поставленной задачи были выбраны продукты MS Access и Borland Delphi. MS Access – это реляционная СУБД корпорации Microsoft Имеет широкий спектр функций, включая связанные запросы, сортировку по разным полям, связь с внешними таблицами и базами данных. Благодаря встроенному языку VBA, в самом Access можно писать приложения, работающие с базами данных. Основные компоненты MS Access:

          • просмотр таблиц;
          • построитель экранных форм;
          • построитель SQL-запросов (язык SQL в MS Access не соответствует стандарту ANSI);
          • построитель отчётов, выводимых на печать;
          • конструктор макросов;
          • конструктор страниц;

          Но недостатком интерфейса баз созданных в MS Access является то, что для работы с базой требуется установленная MS Access. А это достаточно дорогостоящий продукт, который может себе позволить не каждое предприятие. Даже просто из за того, что покупка данного продукта только для какой-то базы не будет целесообразным. Поэтому интерфейс базы данных будет создан в визуальной среде программирования Delphi. При использовании интерфейса созданного не в MS Access, уже не требуется устанавливать MS Access, а достаточно установить соответствующий драйвер. И MS Access и Delphi требуются только на этапе разработки. После разработки, созданная база будет работать во всех совместимых ОС MS Windows.

          Borland Delphi - это интегрированная визуальная среда разработки. Delphi позволяет разрабатывать сложный приложения за короткий промежуток времени. Выпущенная в феврале 1995 года версия Delphi 1.0 стала первым инструментом для Windows, комбинирующим оптимизирующий компилятор, механизмы визуальной разработки Two-Way-Tools и масштабируемую архитектуру обработки баз данных. Сегодня сотни компаний по всему миру заявляют о многократной окупаемости их инвестиций в информационые системы, построенные с применением Delphi в качестве основного инструмента. Borland Delphi полностью поддерживает все особенности новых операционных систем Windows 95 и Windows NT. Новый 32разрядный оптимизирующий компилятор позволяет увеличить производительность разрабатываемых систем на 300-400 процентов при том, что генерируемый в результате код выполняется в 15-50 раз быстрее, чем в системах на базе P-код интерпретаторов и предоставляет средства визуального программирования, несколько похожие на те, что можно обнаружить в Microsoft Visual Basic 3.0 . Лежащий в основе язык - Object Pascal, который является расширением объектно-ориентированного языка Pascal (Turbo/Borland Pascal, начиная с версии 5.5). В Delphi также входит локальный SQL-сервер InterBase 4.0, генератор отчетов ReportSmith 2.5, библиотеки визуальных компонент, и прочее хозяйство, необходимое для того, чтобы чувствовать себя совершенно уверенным при профессиональной разработке информационных систем или просто программ для Windows-среды. Поскольку в архитектуре клиент-сервер де-факто сложилось такое положение, что клиентские станции работают, как правило, в Windows-среде, а SQL-сервер - в операционной системе UNIX, Delphi Client-Server может служить удобным инструментом для скоростной разработки приложений. Новые объектно-ориентированные средства, предназначенные для разработки в архитектуре клиент-сервер, включают централизованное хранилище объектов - Object Repository и механизм визуального наследования форм - Visual Form Inheritance.

          В мире существует множество систем управления базами данных. Несмотря на то, что они могут по-разному работать с разными объектами и предоставляют пользователю различные функции и средства, большинство СУБД опираются на единый устоявшийся комплекс основных понятий. В качестве такого объекта мы выберем СУБД Microsoft Access, входящую в пакет Microsoft Office.

          Программное обеспечение для работы с базами данных используется на персональных компьютерах уже довольно давно. К сожалению, эти программы либо были элементарными диспетчерами хранения данных и не имели средств разработки приложений, либо были настолько сложны и трудны, что даже хорошо разбирающиеся в компьютерах люди избегали работать с ними до тех пор, пока не получали полных, ориентированных на пользователя приложений.

          Microsoft Access - это функционально полная реляционная СУБД. В ней предусмотрены все необходимые вам средства для определения и обработки данных, а также для управления ими при работе с большими объемами информации. Что касается легкости использования, то Microsoft Access совершил здесь настоящий переворот, и многие для создания своих собственных баз данных и приложений обращаются именно к нему.

          Система управления базами данных предоставляет вам возможность контролировать задание структуры и описание своих данных, работу с ними и организацию коллективного пользования этой информацией. СУБД также существенно увеличивает возможности и облегчает каталогизацию и ведение больших объемов хранящейся в многочисленных таблицах информации. СУБД включает в себя три основных типа функций: определение (задание структуры и описание) данных, обработка данных и управление данными. Все эти функциональные возможности в полной мере реализованы в Microsoft Access. В практике, как правило, необходимо решать и задачи с использованием электронных таблиц и текстовых процессоров. Например, после подсчета или анализа данных необходимо их представить в виде определенной формы или шаблоны. В итоге пользователю приходится комбинировать программные продукты для получения необходимого результата. В этом смысле все существенно упростят возможности, предоставляемые Microsoft Access.

          Базы данных (БД) составляют в настоящее время основу компьютерного обеспечения информационных процессов, входящих практически во все сферы человеческой деятельности.

          Действительно, процессы обработки информации имеют общую природу и опираются на описание фрагментов реальности, выраженное в виде совокупности взаимосвязанных данных. Базы данных являются эффективным средством представления структур данных и манипулирования ими. Концепция баз данных предполагает использование интегрированных средств хранения информации, позволяющих обеспечить централизованное управление данными и обслуживание ими многих пользователей. При этом БД должна поддерживаться в среде ЭВМ единым программным обеспечением, называемым системой управления базами данных (СУБД). СУБД вместе с прикладными программами называют банком данных.

          Сегодня ведение документации отнимает у врача слишком много времени: карты, направления, протоколы, выписки, регистрационные формы и пр. Медицинские информационные технологии и специализированное программное обеспечение для медицины позволяют легко вести полный медицинский электронный документооборот. При автоматизации медицинского учреждения успешно внедряются электронные амбулаторная карта и история болезни, составляются отчеты и формируется медицинская статистика. Автоматизация медицинских учреждений – это создание единого информационного пространства, что, в свою очередь, позволяет создавать автоматизированные рабочие места врачей, организовывать работу отдела медицинской статистики, создавать базы данных, вести электронные истории болезней и объединять в единое целое все лечебные, диагностические, административные, хозяйственные и финансовые процессы. Автоматизация поликлиники или стационара значительно упрощает ряд рабочих процессов и повышает их эффективность. Контроль, учет и планирование в единой системе в результате приведут к улучшению условий работы и качества предоставляемых услуг, а также повышению конкурентоспособности. Автоматизация систем управления очередью, предоставления справочной информации, а также хранению, обработке и передач личных дел, и больничных листов клиентов в нутрии медицинского учреждения. Что позволит более рационально использовать время на предоставление медицинских услуг. Составление банков и баз данных, для хранения карточной информации клиентов, позволит быстро, безопасно и удобно хранить, обновлять, исправлять, редактировать личные дела пациентов – что в свою очередь сэкономит время, на которое отнимает бумажная волокита.

          Подсистема ”очередь” предоставляет возможность становления в очередь. Клиента записывают в базе к нужному ему врачу. Далее заполняется графа очереди в которой устанавливается время приема. По окончанию приема врач записывает что принял пациента и заполняет его историю болезни, и либо назначает другой день приема, либо нет. Все запросы на просмотр, и изменения личных дел регистрируется в базе данных. Все это будет удобно в одном проекте. Убрав лишнюю бумажную волокиту, проект позволит быстро, удобно и качественно произвести запись пациента к тому или иному врачу.

          1.1 Аналитический обзор существующих аналогов

          Читайте также: