Реферат на тему детская косметика
Обновлено: 07.07.2024
Автор: Челгунова Лариса Анатольевна
Организация: МКОУ СОШ№47
Населенный пункт: г. Барабинск
Введение
Огромное количество девочек, смотря рекламу по телевидению, подражая своей маме, любимой телеактрисе или певице хочет пользоваться косметикой, выглядеть ярче и привлекательней. Косметика – это возможность почувствовать себя взрослой, что очень важно для юной леди.
Поэтому перед собой я поставила цель: изучить пользу и вред косметики при использовании ее девочками в возрасте 7-10 лет.
Для достижения цели мне необходимо решить следующие задачи:
- изучить материал о косметических средствах,
- узнать мнение школьного фельдшера о влияние косметики на детскую кожу,
- провести анкетирование среди девочек своего класса с целью выявления использования ими декоративной косметики, а также отношения их мам к использованию ими декоративной косметики
- изготовить помаду в домашних условиях.
Не будем лукавить: мамина косметичка вечно тянет к себе, словно магнитом. В ней столько таинственных вещиц, которые и ресницы могут сделать длиннее, и румянец ярче. А знаете ли вы, что косметика далеко не сразу была набором красочных, пестрящих модными марками тюбиков и баночек, доступных каждой кокетке?
Существует мнение, что косметика зародилась в Древнем Египте. Именно древние египтяне первыми поняли, что лицо с подведенными глазами выглядит намного привлекательнее. У них существовали специальные сосуды с черной краской для глаз. Средства для ухода за кожей получали из сока белой лилии и лотоса, а чтобы сделать лицо румянее, щеки натирали соком ириса – его едкий состав раздражал кожу и она краснела. Богатые красавицы Древнего Рима чернили брови углем и покрывали веки золотыми тенями. Лицо и волосы они осветляли с помощью мазей, основным компонентом которых было козье молоко.
Огромный выбор косметики сегодня позволяет женщине подчеркнуть достоинства, умело завуалировать свои недостатки и выглядеть сногсшибательно при любых обстоятельствах! А кто придумал первую помаду и румяна? Оказывается:
1. Первый тональный крем создал в 1936 году Макс Фактор.
2.Первая губная помада изготавливалась из яблок примерно 5000 лет назад.
3. Первая краска для век была из сурьмы и сажи.
4. Тушь для ресниц
Первой компанией, выпустившей тушь для ресниц, была Юджин Риммел в XIX веке.
2.2 Химический состав детской декоративной косметики.
2.3. Опытно экспериментальная работа.
Нами была разработаны вопросы анкеты для мам и дочек, которые помогут нам разобраться и выявить статистику использования косметики девочками 7 – 10 лет и отношения их мам к этому.
Обработав ответы, мы получили следующие результаты:
1. Пользуешься ли ты косметикой
Иногда - 7 девочек
Никогда – 4 девочки
Часто - 1 девочка
2. Нравится ли тебе наносить макияж кому-то? ( маме, подруге, бабушке, куклам?)
Часто - 8 девочек
Иногда – 2 девочки
Никогда – 2 девочки
3. Вредна ли детская косметика для кожи?
Затрудняюсь ответить – 6 девочек
1. Разрешаете ли вы пользоваться декоративной косметикой ребенку?
Никогда - 2 мамы
2. Как часто можно использовать косметику ребенку в повседневной жизни?
Иногда - 9 мам
3.Вредна ли детская косметика для кожи?
Да – 7 мам
Я решила изготовить помаду в домашних условиях.
Заключение
Хотелось бы отметить, что я писала исследовательскую работу впервые. Написание данной работы принесло мне огромное удовольствие! Думаю, что все задачи, которые я ставила перед собой, выполнила. В ходе работы я узнала много интересного из истории косметики, изучила состав детской косметики.
Также проведя анкетирование мам и девочек нашего класса, сделала вывод, что большинство девочек любят и хотят пользоваться детской косметикой, это очень интересно и увлекательно для них. А большинство мам запрещают частое использование детской косметикой. Но на самом деле детская косметика безвредна.
Наше исследование позволило сделать вывод о том, что использование детской косметики – это нужная и полезная процедура, но пользоваться ею необходимо осторожно и в разумных пределах. Детская косметика развивает у детей вкус, заботу о себе и своём здоровье, чувство красоты и умение следовать модным тенденциям.
История возникновения косметики. Отличие детской косметики от взрослой, ее виды и особенности. Социологический опрос детей и взрослых г.п. Новоаганск. Исследование рейтинга детской косметики. Основные требования к детской декоративной косметике.
| Рубрика | Медицина |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 26.10.2017 |
| Размер файла | 1,4 M |
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Детская косметика: за или против?
г.п. Новоаганск 2014
1. Теоретическая часть
1.1 История возникновения косметики
1.2 Отличие детской косметики от взрослой, ее виды и особенности
1.3 Рейтинг детской косметики
2. Исследовательская часть
2.1 Социологический опрос детей г.п. Новоаганск
2.2 Социологический опрос взрослых г.п. Новоаганск
2.3 Что думают по данному поводу специалисты
2.4 Изучаю состав косметики
Выводы и рекомендации
Косметика для детей - широкое понятие, которое включает в себя и различные средства по уходу, предназначенные для детей с рождения и до подросткового возраста, и специальную декоративную косметику.
Многие мамы, у которых подрастают дочки, задумываются о том, стоит ли разрешать им пользоваться декоративной косметикой? И если стоит, то, с какого возраста? Насколько такая косметика безопасна для здоровья детской кожи?
Что нужно знать при выборе детской косметики? Для того чтобы свести к минимуму риск неудачной покупки косметики для детей.
Многие девочки думают, что декоративная косметика делает их привлекательными и уверенными в себе. Кто прав? В этом и заключается актуальность данного исследования, на все эти вопросы дает ответ автор работы.
Цель работы - изучить влияние пользы и вреда на здоровье детей при использовании декоративной косметики.
Методы исследования использовались: отбор нужной информации из различных информационных источников, анкетирование, анализ, сравнение, вывод результата. Автор работы провел социологический опрос среди учащихся и взрослых, провел беседу с педиатром детской поликлиники п. Новоаганск.
В данной работе автор сделал вывод, что главное требование к детской декоративной косметике - безусловно, ее безопасность для подрастающего человечка, поэтому использование в косметике консервантов, отдушек и химических компонентов не допускается.
декоративный косметика дети
С древних времен известно стремление девушек, женщин к красоте. Многие девочки с раннего возраста пытаются выглядеть старше и красивее, используя не только детскую косметику, а косметику мамы, а также взрослые косметические средства по уходу за кожей и волосами. А можно ли детям ими пользоваться? Чтобы ответить на этот вопрос, решили провести исследование, изучить литературу, встретиться с врачом педиатром и провести анкетирование. Актуальность исследования заключается в том, что увеличение ассортимента детской косметики и ее необдуманное использование, незнание сведений о вреде продуктов детской декоративной косметики для организма приводит к участившимся случаям возникновения аллергии на косметические средства у детей.
Проблема исследования заключается в том, что использование декоративной косметики в раннем возрасте не может не отразиться на состоянии кожи ребенка, так как в ее состав могут входить вещества, не прошедшие тщательный отбор ингредиентов с точки зрения их безопасного влияния на детский организм.
Объект исследования: детская декоративная косметика.
Предмет исследования: влияние детской декоративной косметики на здоровье детей.
Цель: изучить влияние пользы и вреда на здоровье детей при использовании декоративной косметики.
Гипотеза исследования: предположим, что ребенок в возрасте с 7 лет должен пользоваться специальной детской косметикой, потому что косметика для взрослых им не подходит и детская декоративная косметика не наносит вреда организму.
Исходя из цели и гипотезы исследования, были поставлены следующие задачи:
- поиск информации, изучение имеющейся литературы по данной теме;
- изучение разнообразия детской косметики;
- изучение особенностей состава детской косметики;
- составление анкеты, проведение анкетирования, с целью изучения отношения детей и их родителей к детской косметике;
- анализ полученных результатов анкетирования;
- проведение опроса среди родителей и специалистов в данной области;
- развитие умений творчески подходить к решению поставленной проблеме.
Подбор информации по выбранной теме.
Изучение теоретического материала и справочного материала.
Составление плана исследования.
Анализ проведения исследования.
Выводы по данным вопросам.
Подготовка к представлению: планирование краткого рассказа (компьютерной презентации).
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что данная работа раскрывает отличие детской косметики от взрослой, ее виды и особенности. Что позволит родителям дошкольного и младшего школьного возраста сделать выбор в покупке своим детям детской косметики с безопасным составом химических веществ.
Новизна и практическая значимость исследования заключается в правильном выборе декоративной косметики во блага здоровья детей через социальную рекламу и буклет с рекомендациями для родителей.
При работе над проектом мною использовался литературный источник авторов Волчек Н.М., Ермакович Д.И., Крылов Г.В., Козакова Н.Ф., Дудинский Д.И., Чупин С.П. Электронный ресурс - рейтинг детской косметики, история косметики от Древнего Египта до наших дней, детская косметика без компромиссов.
1. Теоретическая часть
1.1 История возникновения косметики
Косметика (от греч. kosmetike -- искусство украшать), учение о средствах и методах улучшения внешности человека [1,578].
История косметики также стара, как история человечества. Существует множество подтверждений существования косметики и рецептов красоты в древних цивилизациях: Египет, Греция, Индия, Китай. В Египте был найден один важный документ, первый справочник по косметике, составленный Клеопатрой. Идеал красоты Древнего Египта - царица Нефертити, супруга фараона Эхнатона.
Уход за кожей, грим, украшения помогали ей быть на высоте, оставаться всегда молодой и красивой
В Древней Греции носителями секретов красоты были косметы. Косметами были рабы или рабыни, владевшие искусством массажа, макияжа, ухода за лицом и телом.
1.2 Отличие детской косметики от взрослой, ее виды и особенности
Детская косметика создается для разных возрастных групп. Она может использоваться с первых месяцев жизни до подросткового возраста. Для подростков, кстати, производится специальная косметика, учитывающая особенности подросткового периода. Выбирая детские косметические средства, необходимо, прежде всего, обращать внимание на то, чтобы они были специально созданы для детей, были мягкими и хорошо переносились ребенком. Детская косметика должна быть безопасной. Для обеспечения безопасности детской косметики требуется проведение тщательного отбора ингредиентов, поскольку многие компоненты, входящие в состав шампуней и пенок для купания, оказывают раздражающее действие. Детская косметика должна быть рН-нейтральной, не аллергенной, не содержать консервантов и красителей, не иметь ароматических отдушек. Кроме того, необходимо помнить, что вся продаваемая косметика для детей подлежит обязательной сертификации Минздрава и Госстандарта и должна проходить тщательную проверку в соответствующих органах по сертификации. Ее качество и безопасность выявляются в четырех видах испытаний -- микробиологическом, токсикологическом, химическом и санитарно-гигиеническом. К тому же оценивается внешний вид и запах продукции.
1.3 Рейтинг детской косметики
В последние годы производство детской косметики особенно активно развивается и растет. Сегодня на рынке широко представлены как отечественные, так и импортные марки средств по уходу и декоративной косметики для детей. Однако нужно признать, что российские мамы все же отдают предпочтение отечественным производителям детской косметики, поскольку считают ее натуральной и более безопасной для здоровья ребенка (доля детской косметики, выпускаемой российскими предприятиями составляет более 50%). По данным Министерства здравоохранения детская косметика импортного производства уступает отечественной незначительно и составляет чуть более 40% от общего объема продаж. При этом появляются не только новые средства по уходу, но и детская декоративная косметика для маленьких модниц, вызывающая сегодня особый интерес, благодаря активному росту потребителей.
2. Исследовательская часть
2.1 Социологический опрос детей г.п. Новоаганск
Для социологического опроса было проведено анкетирование среди детей 1-5 классов и их родителей. В анкетировании приняло участие 50 девочек. Полученные результаты представлены в диаграммах. Были предложены вопросы (см. приложение).
По диаграмме 1 наблюдаем приблизительно равное соотношение респондентов по различным возрастам.
По диаграммам 2 - 6 можем проследить, что девочки в 7 лет пользуются гигиенической помадой 64%, в 8 лет начинают пользоваться тушью 33% и духами 17 %, в 9 лет пользоваться помадой, тенями, духами и тушью, 10-ти летние стали использовать тени 30%, а 11-ти летние используют декоративную помаду 31% и духи 30%.
По диаграмме 7 можно сделать вывод, что девочки предпочитают детскую косметику 54%, но и не малый процент 46% уже используют взрослую косметику, что не совсем правильно по рекомендациям специалистов.
Далее мы наблюдаем, что 36% опрошенных детей начали пользоваться косметикой очень рано с 6-ти лет, 27 % детей с 7-ми лет, но даже есть и показатель с 3-х лет, но здесь использование детского крема.
Девочки во всем стараются подражать маме. И видя, как вы ежедневно красите глаза и губы, юные леди жаждут делать то же самое. По диаграмме 10 видно, что 97 % девочек интересуются, как пользоваться косметикой, у своих мам.
По диаграмме 11 мы наблюдаем, что 88 % утверждают, что косметические средства вредны, при этом девочки недостаточно информированы о вредном влиянии на здоровье косметических ингредиентов.
Вывод: гипотеза исследования, что с 7 лет должны пользоваться специальной детской косметикой подтверждается, но исследование показывает, что 46 процентов используют косметику для взрослых, зная о вреде применения связанную с малой осведомленностью детей и их родителей о вредном влиянии некоторых компонентов косметических средств на здоровье. В ходе работы выявлено, что при выборе средства по уходу за кожей девочки редко руководствуются доводами разума. На большинство из них оказывает влияние рекламы и мнение подруг.
2.2 Социологический опрос взрослых г.п. Новоаганск
Социологический опрос проводился среди родителей девочек 1-5 классов. В нем приняло участие 50 респондентов. Результаты представлены в диаграммах.
Диаграмма 12 показывает, что 30 % пользуются шампунем, а 23 % духами, 18% помадой, 16% тушью, 13% тенями. Можно сделать вывод, что родители покупают и разрешают своим детям пользоваться всеми видами косметики, как детской, так и взрослой, не задумываясь о вреде использования.
Проанализировав результаты опроса отраженные в диаграмме 13 видим, что 24% покупают для своих детей декоративную косметику, как детскую, так и косметику для взрослых, не задумываясь над тем, насколько косметика безопасна для здоровья, 29% не спрашивают сертификат качества, а 26% не знают или не интересуются какие вредные вещества входят в состав детской косметики.
Диаграмма 14 показывает 94% взрослых считают, что декоративная косметика все таки вредна.
Вывод: гипотеза исследования, что детская декоративная косметика не наносит вреда организму, не подтверждается из-за слабой осведомленности взрослых о составе компонентов входящих в косметику.
2.3 Что думают по данному поводу специалисты
2.4 Изучаю состав косметики
Об их составе можно только предположить и надеяться на его безвредность.
Рассмотрим на примере нескольких косметических средств безопасность и побочный эффект от частого применения.
Исследовательская работа написана ученицей 2 класса. Использовать можно в любом классе начальной школы.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Ардатовская средняя общеобразовательная школа
«Детская косметика:
Автор: Петухова Влада
Руководитель: Аникина В.Н.
учитель начальных классов
Ардатов, 2017 год
2.Химический состав детской декоративной косметики………. 5
3.Полезна ли декоративная косметика для детей. 8
4. Особенности детской декоративной косметики…………………….9
6. Опытно экспериментальная работа…………………………………10
7. Изготовление косметического средства в домашних условиях…..11
Список использованных источников……………………………………..13
Огромное количество девочек, смотря рекламу по телевиденью, подражая своей маме, любимой телеактрисе или певице хотят пользоваться косметикой, выглядеть ярче и привлекательней. Также, какое огромное удовольствие доставляет девочкам игра в салон красоты! Я думаю, это развивает творческие, художественные навыки и фантазию! Косметика – это возможность почувствовать себя взрослой, что очень важно для юной леди. А если это специальная декоративная детская косметика, то счастью для девочек не будет предела.
Цель исследовательской работы:
- Изучить пользу и вред косметики при использовании ее девочками в возрасте 7-8 лет.
- Узнать мнение врача-дерматолога, психолога и медсестры о влияние косметики на детскую кожу.
- провести анкетирование среди девочек 7-8 лет с целью выявления использования ими декоративной косметики, а также отношения их мам к использованию ими декоративной косметики.
- изготовление экологически чистого косметического средства, а именно, помады в домашних условиях.
- изучить материал о косметических средствах, проанализировать информацию врача- дерматолога, психолога, школьной медсестры.
– определить виды детских косметических средств;
- познакомить девочек с некоторыми фирмами производителями детской косметики
- изготовление косметического средства в домашних условиях,
Объект исследования: детская косметика
Продукт проекта: создание экологически чистой помады в домашних условиях.
Методы исследования:
– изучить литературу по теме.
– спросить у других людей.
– получить информацию из сети Интернет.
– связаться со специалистом.
- предположим, что каждый ребенок в возрасте с 7 лет должен пользоваться специальной детской косметикой, потому что косметика для взрослых им не подходит;
-допустим, что детская декоративная косметика не наносит вреда организму.
Так в древней Греции для производства косметических средств пользовались всевозможными природными средствами. Жительницы Эллады в качестве пудры использовали толченые бобы, губную помаду делали из кошенили, а тушь для ресниц из сажи.
Древний философ Платон говорил, что женщина без косметики, что пища без соли. Огромный выбор косметики сегодня позволяет женщине подчеркнуть достоинства, умело завуалировать свои недостатки и выглядеть сногсшибательно при любых обстоятельствах! А кто придумал первую помаду и румяна? Нам повезло, а вот древним женщинам пришлось использовать для поддержания красоты даже свинец.
1. Тональный крем. Первый тональный крем Pan-Cake (контактная пудра натурального оттенка) создал в 1936 году Макс Фактор.
2.Губная помада. Первоначально помада изготавливалась из яблок. Это косметика на основе жира или воска для замазки волос. Впервые помаду стали использовать в Месопотамии примерно 5000 лет назад. Краска для губ была известна уже в Древнем Египте. Там она изготавливалась из красного пигмента, пчелиного воска и животного жира. Египтянки предпочитали помады темных оттенков, поэтому можно сделать вывод, что в те времена в моде были тонкие, четко очерченные губы.
Из Египта помада попала в Древнюю Грецию, а затем и в Рим. Однако в этих странах нашлись, как и сторонники, так и противники краски для губ.
1.3 Полезна ли декоративная косметика для детей?
1.3 Особенности детской декоративной косметики
Школьному психологу
Школьной медсестре. Она думает, что декоративную косметику не желательно применять девочкам до 16- ти лет, так как в косметике есть вещества, которые отрицательно влияют на гормональное развитие, но допускает возможность применения в особых случаях (выступлениях на сцене). Но она не против использования лечебной и гигиенической косметики.
Опытно- экспериментальная работа.
2.1 Анкетирование девочек и мам класса об использовании детской косметики
Мною была разработана анкета и вопросы для мам и дочек, которые помогут мне разобраться и выявить статистику использования косметики девочками 7-8 лет и отношения их мам к этому. Для анкетирования были выбраны девочки, ученицы 2 А класса "Ардатовской СОШ". В анкетировании участвовало 16 девочек и соответственно 16 мам.
Обработав ответы, я получила следующие результаты:
1. Пользуешься ли ты косметикой ?
Часто. Иногда. Никогда.
11 девочек 2 девочки
2. Нравится ли тебе наносить макияж кому-то? ( маме, подруге, бабушке, куклам?) Часто Иногда Никогда
7 девочек 6 девочек
3. Вредна ли детская косметика для кожи?
Да Затрудняюсь ответить Нет
5 девочек 5 девочек 3 девочки
1. Разрешаете ли вы пользоваться декоративной косметикой ребенку?
Часто Иногда Никогда
11 мам 2 мамы
2. Как часто можно использовать косметику ребенку в повседневной жизни?
Часто Иногда Никогда
10 мам 3 мамы
Вредна ли детская косметика для кожи?
Да Затрудняюсь ответить Нет
7 мам 4 мамы 2 мамы
Для этого мне потребовалось:
1.Пчелиный Воск- 3гр
2. Витамин красоты(Е) d капсулах – 5 капсул
3.Касторовое масло-3 капли
4. Ароматическое масло (Масло Бергамота)-3 капли
5. Для придания цвета- сок свеклы -3 капли
Сначала на водяной бане нужно растопить пчелиный воск, он очень быстро застывает, не доводя до нагревания быстро добавить все оставшиеся ингредиенты в любой последовательности. Так как масса очень быстро застывает, нужно заранее приготовить шприц, без иглы( обьем 5 мл) и сразу как только добавили последний ингредиент набрать всю массу в шприц, далее уже в шприце масса застывает.
Все! Наша помада, свекольного цвета, готова!
Далее для удобства использования, можно аккуратно ножом отрезать верх от шприца и при каждом нанесении выдавливать помаду. Я сделала немного по-другому, взяла футляр от старой гигиенической помады и выдавила туда содержимое шприца! У меня получилась экологически чистая помада, сделанная в домашних условия в симпатичной упаковке!
Выводы:
Хотелось бы отметить, что я пишу исследовательскую работу впервые. Написание данной работы принесло мне огромное удовольствие! Думаю, что все задачи, которые были поставлены передо мной, я выполнила. В ходе работы я узнала очень много об истории создания косметики, о том, как в древние времена пользовались косметикой нашей предки. О том, что входит в состав детской косметики и чем она отличается от взрослой.
Также проведя анкетирование мам и девочек нашего класса, я сделала вывод, что большинство девочек любят и хотят пользоваться детской косметикой, это очень интересно и увлекательно для них. А большинство мам запрещают частое использование детской косметикой, скорее всего от сложившего стереотипа, что детская косметика – это вредно.
Мое исследование позволило сделать вывод о том, что использование детской косметики – это нужная и полезная процедура, но пользоваться ею необходимо осторожно и в разумных пределах. Детская косметика развивает у детей вкус, заботу о себе и своей коже, чувство красоты и умение следовать модным тенденциям. Чем раньше начнет ребенок пользоваться косметикой и разбираться в ней, тем раньше он станет заботиться о своем здоровье, тем проще будет и ему самому, и его родителям ухаживать за кожей лица и тела. Детская косметика – это прикосновение к взрослому миру таинственного и прекрасного, к миру красоты. Но я предлагаю использовать народный опыт, ценность которого все больше подтверждается научными исследованиями, вместо косметических средств пользоваться натуральными природными компонентами, а в нашем случае это подтверждено нашим практическим опытом, изготовлением помады в домашних условиях. Этот опыт был очень интересен и познавателен для меня, теперь я уверена, что есть та помада, использование которой не будет для меня под запретом!
Здравствуйте, меня зовут Егор Ершов . Я однажды услышал разговор девочек нашего класса о том, что кому-то подарили какую-то косметику. Прислушавшись, понял, что косметика есть у всех наших девочек. Я им сказал, что косметикой могут пользоваться только взрослые, а для детей это вредно, так как я слышал по телевизору, что у детей возникает аллергия и подобрать ее не так уж просто, так как в магазинах ее огромное количество. Но они утверждают, что косметика же детская и от нее сплошная польза и красота. Никакого вреда принести детская косметика не может. У меня есть маленькая сестренка , и она, возможно, скоро тоже захочет быть взрослой и красивой, как мои одноклассницы. Мне захотелось узнать, нужна ли детям косметика или от нее, как я думаю, только вред. Вика и Яна согласились мне помочь. Им, оказывается, очень интересно узнать, как давно люди стали применять косметику и парфюмерию.
Перед собой мы поставили следующие цели:
Познакомиться с историей возникновения косметики и ее разновидностями;
Понять, сможет ли современный ребенок обойтись без детских гигиенических средств;
Выяснить, полезна или вредна декоративная косметика для организма девочек.
Для реализации наших целей определили задачи:
Ознакомиться с разнообразием детской косметики и систематизировать ее по видам;
Узнать мнение взрослых и детей по данному вопросу;
Проанализировать полученные результаты и определить, пользу или вред приносит детская косметика.
Итак, гипотеза: допустим, что каждый ребенок может пользоваться любой детской косметикой, так как она не приносит вреда.
В своей исследовательской работе мы будем использовать следующие методы:
Поисковый – изучить литературу по данной теме, найти интересующую информацию в сети интернет;
Анкетирование – опрос родителей и девочек 3-их классов;
Словесный – беседа с продавцами-консультантами магазинов, продающих детскую косметику, с психологом МБОУ-СОШ Голубовской Н.А. и медицинским работником МБОУ-СОШ №2 Горбачевой Н.А.
Истории появления косметики и парфюмерии
Косметика(от греч.- искусство украшать) – это наука о способах изменения и поддержания внешнего вида.
Еще в древности наши первобытные предки проводили манипуляции, которые помогали им оказать свою роль в племени, общине, выразить себя, а то и устрашить врагов. Для этого они разрисовывали свои тела глиной и краской, красили губы и веки, подводили глаза [2, стр. 17].
Издревле основу косметики составляли ароматные мази и масла, которые добывали из растений, а также использовались животные жиры, которые интуитивно и по древнему опыту смешивались с настоями розы, лаванды, лилии и прочими целебными добавками и этими мазями очищали тело.
Считается, что первая косметика появилась в Египте за 2 тыс.лет до н.э. В древних египетских гробницах были найдены сосуды с различными маслами и мазями. Древние египтяне уже пользовались белилами, чтобы осветлить темную кожу. Уже тогда ради красоты жертвовали здоровьем кожи, а иногда и всего организма. Для придания розового оттенка щекам они применяли едкий сок ириса, который раздражал кожу, а для того, чтобы глаза были более выразительными , девушки расширяли зрачки, закапывая в глаза сок беладонны.
Принято считать, что египетская царица Клеопатра создала первый косметический справочник, где рассказывалось об использовании в различных средствах по уходу за кожей с добавлением сока алоэ, овсяных хлопьев, сырого молока [2, стр. 29].
Одно из ведущих ролей в создании косметики принадлежит Древнему Китаю и Древней Индии. Именно в этих странах, чтобы защитить кожу от вредного влияния солнца и избавления от веснушек использовали кислое овечье молоко, а так же широко применяли всевозможные снадобья из женьшеня, которые используют до сих пор. В этих странах для поддержания и совершенствования женской красоты применяли экстракты растений, бальзамы, тушь, лак для ногтей и белила для лица [3, стр. 8].
С 17 века косметикой стали пользоваться и в России. Сразу стали очень модными румяна и белила. Но опыта в использовании данных средств у русских женщин было не много, и из-за их неумеренного применения девушки выглядели нелепо, так как лицо напоминало маску. Со временем в России нарабатывался собственный опыт для создания различных косметических средств. Для ухода за волосами, кожей использовались натуральные ингредиенты: продукты пчеловодства, лекарственные травы, хлебный квас, отруби, яичный желток, растительные соки и жиры и кисломолочные продукты [1, стр. 54].
Из вышеизложенного следует, что хотя в течение времени восприятие красоты менялось, применение косметических средств актуально и в современном мире.
Разновидности косметики
Здоровье и красоту зубов, волос, кожи человек должен поддерживать с раннего возраста. Люди научились устранять дефекты и умело маскировать недостатки своей внешности. Для этого используют косметику, которую можно разделить на три группы: декоративную, лечебную и гигиеническую.
Гигиеническую косметику используют для сохранения естественной красоты человеческого тела. сохранения красоты волос . свежести кожи и предупреждения появления дефектов. К данной группе можно отнести масла и крема для ухода за кожей лица, рук, тела, ног, туалетное мыло, шампуни и прочие средства для ухода за волосами, зубные пасты и др [4].
Не всегда, чтобы устранить косметические дефекты нужно прибегать к услугам врача. Можно использовать лечебную косметику, к которой можно отнести средства по уходу за волосами (против выпадения волос и перхоти), кожей (от угрей, загара, веснушек, потливости).
А вот к декоративной косметике относятся средства, которые меняют образ, тело и лицо и позволяют скрыть мелкие недостатки. К ней относятся: помада, лак для ногтей, пудра, тушь для ресниц, блески для губ, тени для век, косметические карандаши и пр [5].
Но никогда не нужно забывать, что состояние кожи тесно связано с состоянием внутренних органов человека и всего организма в целом. И нельзя постоянно все косметические дефекты скрывать косметическими средствами, ведь гигиенические и лечебные приемы тесно переплетаются.
В современном мире косметикой стали пользоваться и дети, которые подражают взрослым. Поэтому в настоящее время имеется огромный выбор детской косметики.
Читайте также: