Реферат библиография как наука
Обновлено: 08.07.2024
ПЛАН Введение 2 История библиографии как науки и современнность 2 Существующие разногласия в признании научного статуса библиографии 5 Новые проблемы библиографии 18 Заключение 21 Источники 22 Введение Библиография в давние времена была наукой, потому что ее состояние соответствовало тогдашним научным требованиям, - она была на таком же (приблизительно) уровне развития, на каком были и другие науки. Современное научное знание
шагнуло далеко вперед. Но что же произошло с библиографией? Сегодня появись сомнения в том, является ли она наукой в подлинном смысле этого слова, или мы имеем лишь с ремеслом, мастерством. Раскрытие этих вопросов стало целью данной работы. История библиографии как науки и современность Почти до середины XIX века все общественные науки были еще в младенческом состоянии. И даже естественные науки еще только начинали определяться.
Описательный метод, который преобладал тогда в естествознании, является лучшим мерилом уровня, на котором стояли естественные науки. Шло накопление фактического материала - и почти исключительно накопление. Теоретические обобщения были только в форме слабых опытов. Библиография была на таком же уровне. Она накопляла фактический материал, описывала его в соответствии с установившимися требованиями (время от времени варьируя
их), и это почти всех удовлетворяло. А потому библиография считалась наукой, как и додарвиновская зоология. Во 2-й половине XIX в. все науки сделали громадный шаг вперед. Описательный метод уже перестал удовлетворять повышенным требованиям усложнившейся жизни. Нужны были обобщения накопленного материала, выводы, выяснение закономерностей изучаемых явлений. Без этого тормозилось дальнейшее развитие самих наук и было неизбежно
отставание их от жизни. К понятию "наука" стали относиться строже. Библиография осталась на прежнем уровне, не двигаясь вперед. Она продолжала ограничиваться описательным методом, идя по прямой линии традиционного накопления фактического материала. На этом же уровне она остается и до настоящего времени. Она отстала. И уже не является наукой в современном смысле этого слова. Но библиография может выйти из застойного
От того, как это быстро умножающееся богатство хранится и используется, зависит дальнейший прогресс. Как же такое богатство использовать? Ведь буквально по каждому вопросу сегодня уже имеется масса источников и с каждым днем их становится все больше и больше – печатный станок мировой цивилизации не только не утомим, но и набирает все большую силу.
Здесь на помощь приходит библиография. Библиография – слово греческое и в буквальном переводе означает книгоописание. Но перевод термина не позволяет выяснить его значение и содержание. Необходимо точно представлять существенные признаки библиографии, т.е. знать ее определение.
При написании своей работы я использовал Справочник библиографа. Это издание отражает место библиографии в системе информационно-коммуникационной деятельности и все основные процессы библиографирования и библиографического обслуживания.
Так же, одним из основных источников для написания своей работы было учебное пособие – библиографоведение. В учебнике собраны описания опыта библиографической работы библиотек, описывается практика применения новейших информационных технологий. Учебник дает большую возможность для изучения библиографической деятельности.
Сборник Российское библиографоведение позволяет увидеть отличие отечественной библиографии от зарубежной, выявить новые веяния в теории библиографии за несколько десятилетий.
В книге М.Н. Вохрышевой дается достаточно полное описание всей структуры библиографической практической деятельности и эффективности библиографической деятельности.
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ И ПОНЯТИЕ БИБЛИОГРАФИИ
С древнейших времен существовали перечни книг отдельных библиотек и встречались записи, говорящие о книгах. До книгопечатания книги обозначались первыми словами текста и лишь позднее стали придавать значение фамилии автора, а при совпадении фамилий принимали во внимание и имена.
Библиография в России прошла долгий и сложный путь развития. Ее первоначальные, исторически зачаточные формы возникли в связи с появлением и распространением рукописных книг.
С появлением книгопечатания печатники и книготорговцы из коммерческих соображений сами начали составлять каталоги. В 18 в. составляются каталоги для широкой публики. В начале 19 в. появляются первые национальные библиографические журналы. Конференция 1895 г. выносит постановление о создании универсального библиографического репертуара, и для осуществления этого постановления основывается Международный библиографический институт.
Библиография – область деятельности, основной общественной функцией которой является целенаправленная передача читателям информации о произведениях печати.
По определениям стандарта:
библиографическая деятельность – это совокупность процессов работы по подготовке и доведению информации о произведениях печати до читателей;
библиографическая продукция – это совокупность библиографических пособий как результат библиографической деятельности;
библиографоведение – научная дисциплина, изучающая и разрабатывающая вопросы теории и истории библиографии, методики организации библиографической деятельности.
ГЛАВА 2. ВИДЫ И СТРУКТУРА БИБЛИОГРАФИИ
В соответствии с основными общественными функциями выделяются виды библиографии, отражающие ее назначение. К числу основных видов относят национальную (государственную), научно-вспомогательную, рекомендательную, отраслевую, краеведческую (региональную), издательско-книготорговую библиографию и библиографию библиографии.
Национальная библиография в соответствии с международными и отечественными терминологическими стандартами трактуют как информационную инфраструктуру, обеспечивающую подготовку, распространения и использования универсальной библиографической информации о документах какой-либо страны (нации). Государственную библиографию определяют как информационную структуру в функции которой входит подготовка, распространение и использование универсальной библиографической информации о документах, выпущенных на территории страны (государства) на основе государственной регистрации самих документов. При этом используют государственно-территориальный охват документов. Основополагающая, базовая роль государственной библиографии определяется тем, что именно на этом уровне ведется первичное аналитико-синтетическое обработка всего документального потока, который затем отражается в государственной библиографической информации, составляемой на основе единых методических принципов. Эта система высшего уровня, ориентированная на удовлетворение потребностей общества в целом. Государственная библиография является источником научно-вспомогательной и рекомендательной библиографии, базой библиографической работы библиотек и информационных учреждений.
Научно-вспомогательная и профессионально-производственная библиография содействует научной и производственной деятельности специалистов в соответствии с их профессиональными потребностями. Особое внимание она уделяет знакомству с результатами научных исследований, внедрением новшеств, передовым опытом производственно-практической деятельности, достижениями смежных отраслей. Научно-вспомогательная библиография тесно связана с отраслями науки и производства, и развивается в соответствии с ними. В ее создании активное участие принимают сами ученые и специалисты этих отраслей.
Рекомендательная библиография способствует образованию самообразованию, воспитанию, просвещению и культуре. С помощью присущих ей методов рекомендательная библиография организует процесс самообразовательного чтения, формирует у читателей новые социально значимые интересы, расширяет кругозор. Комментируя литературу, предложенную читателю, рекомендательная библиография помогает выбору произведений для чтения, осмыслению и освоению прочитанного. Одна из важнейших функций рекомендательной библиографии – формирование культуры чтения как необходимого компонента общей культуры личности. Рекомендательная библиография общедоступна и отвечает всеобщим интересам членов общества, что обусловливает ее популяризаторский, образовательно-воспитательный характер. Рекомендательная библиография обслуживает так же запросы читателей, которые профессионально заняты учебно-воспитательной работой.
Основной общественной функцией краеведческой (региональной) библиографии является создание и распространение информации о документах посвященных определенной местности в стране. Она активно способствует всестороннему изучению края (региона), его природы и ресурсов, общественной, экономической и культурной жизни, исторического прошлого.
Издательско-книготорговая библиография способствует подготовке и доведению до потребителей информации об издательском и книготорговом ассортименте документов для содействия их изданию и сбыту в оптовой и розничной книготорговой сети.
Метабиблиография или библиография библиографии – специфический вид библиографии, ее основные функции: организация информации о библиографических пособиях, описание и моделирование библиографических ресурсов, обеспечение сложного библиографического поиска. Ее объектами служат библиографические пособия всех видов и форм. Метабиблиография подытоживает развитие библиографии.
Все вышеназванные виды библиографии могут существовать в различных формах с точки зрения хронологического охвата библиографических источников. По хронологическому признаку постепенно сформировались три вида библиографии: текущая, ретроспективная, перспективная. Текущая библиография сформировалась сравнительно поздно; в России – с начала 19в., когда производство печатной приняло массовый характер и читателям стало трудно самостоятельно уследить за новинками. Текущая библиография свою продукцию выпускает регулярно (периодически – обычно раз в пол года, ежеквартально, раз в два месяца, раз в два месяца, ежемесячно, ежедекадно, еженедельно). Периодичность зависит главным образом от объема продукции. По этой же причине универсальная текущая библиография информирует раздельно об отдельных видах документов, отраслевая – обо всех или многих видов документов.
Ретроспективная библиография является наиболее древней. Издавна составители библиографических пособий стремились сообщать обо всех известных им книгах, изданиях, статьях и других документах. По мере роста производства документов это стремление дифференцировалось по видам документов и по областям знаний, но за все время. С 19 и особенно с 20 в. хронологические отрезки отражения документов стали локализоваться. Если существовал источник, содержащий библиографическую информацию с момента появления вида документов либо по определенной теме, следующие пособия большей частью их не повторяли, а хронологически продолжали.
Перспективная библиография сообщает о запланированных, находящихся в производстве, даже о задуманных документах. В такой информации нуждаются главным образом книжная торговля и научная среда. Однако сама перспективная библиографическая информация носит относительный характер. Некоторые обещанные издания в свет не выходят, могут измениться заглавия и другие библиографические сведения опубликованных документов. Но данная библиографическая информация существует и функционирует реально, что создает основания для выделения вида библиографии.
С точки зрения тематики отражаемых документов различают: универсальную и отраслевую, тематическую, персональную:
- универсальная библиография, как следует из ее наименования, охватывает в качестве объектов документы независимо от их тематики. Она организует подготовку библиографической информации по всем или многим отраслям знаний. Универсальной является продукция национальной библиографии, которая в масштабе России дифференцирована по видам документов (книги и брошюры, журналы и газеты, географические карты, изобразительные документы и др.). Такая информация необходима прежде всего информационным учреждениям и является базовой для развития отраслевых библиографий. Универсальными являются алфавитный, систематический и предметный каталоги универсальных библиотек.
Поскольку продукция универсальной библиографии создается исключительно в подвидах общей библиографии, то ее специфика изучается в рамках указанных категорий. Специальных публикаций об универсальной библиографии в целом не существует.
- отраслевая библиография организует подготовку библиографической информации по одной отрасли знания и соответствующей деятельности. Отрасль может быть широкой и сравнительно узкой.
Отраслевая библиография развивается более дифференцированно, чем универсальная, соответственно областям создания и функционирования библиографической информации. Перечислить виды отраслевой библиографии затруднительно. Наиболее развиты естественно-научная, техническая, сельскохозяйственная, социально-экономическая, историческая, педагогическая, литературная, музыкальная библиографии. Наименования видов, чтобы избежать двусмысленности, формулируют и в другом порядке: библиография народного образования, высшей школы, искусства, туризма, фантастики и т.п. Отраслевые библиографии информируют о специфичных для отдельных отраслей видов документов.
- тематическая библиография, называемую также проблемно-тематической, межотраслевой, комплексной. Тематические библиографические пособия могут отражать документ по какой-либо актуальной теме в пределах отрасли, но чаще их целью является ознакомление читателей с информацией, рассредоточенной по источникам разных отраслей и представляющей именно межотраслевой интерес.
- персональная библиография и персональные библиографические пособия, отражающие документы, посвященные одному лицу – писателю, ученому, общественному деятелю. К этой же группе относятся указатели трудов научных коллективов и организаций.
Бурное развитие новой информационной технологии и повсеместное освоение ее в библиографической деятельности дают обоснование выделению нового вида – электронной библиографии. В отличие от нее библиография, применявшая и применяющая прежнюю технологию, именуется традиционной.
Электронная библиография представляет собой вид библиографии, технико-технологические возможности которого снимают ограничения в объемах библиографических ресурсов, обеспечивают их неограниченную во времени и пространстве доступность и оперативный поиск. Такая возможность возникает благодаря применению электронной, конкретно компьютерно-сетевой технологии, появлению и развитию методов и форм функционирования, не присущих и не возможных для традиционной библиографии. Электронная библиография возникла и развивается в конкуренции с традиционной библиографией.
Библиография имеет очень важную роль в развитии науки. Собранные вместе и размещенные в хронологии их появление описания научных публикаций представляют ценнейший материал для суждения об истории научной дисциплины или конкретной проблемы, показывают всплески интереса к открытиям, методам, напротив угасание, когда выясняется недостоверность обнародованных данных, неприменимость метода и т.п.
Библиография имеет целью осведомлять о существующих трудах и об их ценности. Это инвентарь, описание изданных произведений, независимо от того, в каких собраниях или библиотеках они находятся. Библиография служит источником наших справок относительно существующих книг и основанием всей документации. Библиография – это посредник между книгами и читателями.
Библиография является неотъемлемой частью научно – справочного аппарата, а так же ценным компонентом науки и культуры. Благодаря библиографии мы можем всесторонне изучать историю края, региона, страны и т.д. Значение библиографии важно для каждого читателя.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1. Вохрышева М.Г. Библиографическая деятельность: структура и эффективность. [Текст] / М.Г. Вохрышева. – М.: Книжная палата, 1989. – 200с.
2. Диамидова Г.Н. Библиографоведение. Учебное пособие. [Текст] / Г.Н. Диамидова. – СПб.: Профессия, 2003. – 288 с.
3. Российское библиографоведение: итоги и перспективы. [Текст] / сост. Т.Ф. Лиховид. – М.: Фаир-Пресс, 2006. -688 с.
4. Справочник библиографа. [Текст] / сост. А.Н. Ванеев, В.А. Минкина. – СПб.: Профессия, 2003. – 560 с.
Изучение предмета библиографии - книгоописания, книговедения, науки, которая находится в тесной связи с историей литературы. Пути, которые в своем становлении и развитии прошла русская библиография. Библиографирование и библиографическое обслуживание.
| Рубрика | Культура и искусство |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.10.2012 |
| Размер файла | 25,6 K |
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
РЕФЕРАТ ПО БИБЛИОГРАФИИ
БИБЛИОГРАФИЯ КАК НАУКА
ВИДОВАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ БИБЛИОГРАФИИ
ВВЕДЕНИЕ
Исторически первоначальные формы библиографической информации появились в глубокой древности. Все они создавались людьми. Следовательно, с библиографической информацией возникла и библиографическая деятельность. Сначала библиографическая деятельность носила непрофессиональный, случайный, эпизодический характер. Ею занимались ученые, писатели, монахи, библиотекари, издатели и книготорговцы попутно и в связи со своими основными занятиями. Нередко в этих целях привлекались просто грамотные люди, которые и составляли “инвентари”, “описи”, “реестры” книжных собраний.
Но с течением времени библиография начинает обособляться, вырабатывать собственные приемы и правила библиографического описания книг и, наконец, выделяется в особую область профессиональной человеческой деятельности. Процесс этот исторически был длительным и сложным. Так, в России лишь в XIX в. библиографы становятся действительно профессионалами, хотя еще одиночками. Черты массовой профессии библиографическая деятельность приобрела только после Октябрьской революции 1917 года, главным образом в рамках библиотечного дела и книжной торговли.
В ходе исторического усложнения библиографической деятельности ее задачи, функции, организационные формы и методика становятся все более разнообразными, и в пределах самой библиографической деятельности неизбежно начинается процесс разделения труда.
Деятельность по созданию библиографической информации начинает отделяться от деятельности по доведению библиографической информации до потребителей. Тем самым разграничиваются два основных процесса библиографической деятельности: библиографирование и библиографическое обслуживание. Возникает необходимость обобщения опыта, научной разработки теоретических основ, конкретной методики библиографической работы, истории библиографии, затем профессиональной подготовки (обучения) библиографических кадров и, наконец, организационного управления библиографической деятельностью. Так, наряду с непосредственной или практической библиографической деятельностью (созданием и доведением до потребителей библиографической информации) формируются производные от нее, сопутствующие ей разновидности деятельности: научно-исследовательская, педагогическая, управленческая.
БИБЛИОГРАФИЯ КАК НАУКА
Так что же такое “библиография”? Этот термин появился в Древней Греции в 5 в. до н.э. Его значение соответствовало лингвистическому смыслу его частей: biblion - книга и grapho - пишу, т.е. книгописание или переписывание книг. Первые библиографические тексты возникли в Древнем Египте и Месопотамии на рубеже 3-2 тысячелетия до н.э.
После изобретения книгопечатания слово “библиография” не употреблялось и было вновь использовано в 17 в. во Франции Л. Жакобом де Сен-Шарлем (1608 - 1670), монахом Ордена кармелитов, в названии справочника “Парижская библиография” (1640-1650 гг.). Библиографами стали называть составителей “инвентарей”, “описей”, “реестров” книг с целью их учета как ценного имущества.
С возрастанием общественной роли печати расширились функции библиографии. Термин приобрел многозначный характер. Им стали обозначать различные сферы и явления: одну из частных научных дисциплин о книге и книжном деле; библиографическую деятельность; ее продукцию - различные библиографические пособия.
В практической деятельности часто в качестве синонимов термина “библиография” выступают такие термины, как “каталог”, “обзор”, “указатель”, “библиотека” и другие; например, термин “каталог” использован в заглавии ранних библиографических списков ярмарочных каталогов в Германии, “библиотека” - в названии трудов К. Геснера и Ф. Лаббе и др.
Долгое время библиография практиковалась предельно широко и отождествлялась с понятиями книговедение, библиология, библиогнозия, библиософия, библиополия и др. В таком смысле библиографию рассматривали М. Денис, Л. Кост, Ф. Лэр, Э.Г. Пеньо и др. Кост и Пеньо первыми в начале 19 в. попытались разграничить библиологию как общую науку о книге и книжном деле и библиографию как частную книговедческую дисциплину. Взгляд на библиографию как научную дисциплину, отождествляемую с широко понимаемым термином “книговедение”, утвердился в Западной Европе на рубеже 18 - 19 вв., в России - в первой четверти 19 в.
Вот какое определение библиографии дали В.Г. Анастасевич и В.С. Сопиков:
1. по В.С. Сопикову - “Библиография (книгоописание), или основательное познание о книгах, составляет существенную часть истории народного просвещения. Помощью ее науки и изящные искусства гораздо удобнее распространяются и достигают своего совершенства. Она из тех словесных произведений ума человеческого составляет, так сказать, всемирную библиотеку, открытую для каждого. Не только показывает состояние и постепенное распространение наук вообще, образует вкус читателей к хорошим сочинениям, но притом и на самую книжную торговлю имеет весьма благодетельное действие. ” “Библиография из всех человеческих познаний есть самая пространнейшая наука”.
2. по В.Г. Анастасевичу - Библиография -- “книгоописание, или наука знать книги и по их содержанию полагать в приличных разрядах по общей, или принятой системе, то есть: изображение сущности всех сочинений по их предметам”. “Итак, библиографию можно почесть сокращенною библиотекою, систематически представляющую ученые труды какого-либо народа, или вообще всего ученого света. Она. содержит в себе другие премногие пользы и выгоды не только для посвятивших себя ученому состоянию, для коих она необходима, но и для ищущих одного удовольствия в чтении книг, как путеводительница и наставница в выборе оных”.
А вот определение библиографии, которое дал Н.В. Здобнов в своей книге “Библиография как историческая дисциплина” (1937):
“Что такое библиография? Наука, искусство, ремесло? Если наука, то какая именно? Я никогда не сомневался в том, что библиография была когда-то наукой и может стать наукой… Библиография в давние времена была наукой, потому что ее состояние соответствовало тогдашним научным требованиям, она была на таком же (приблизительно) уровне развития, на каком были и другие науки. Почти до середины XIX века все общественные науки были еще в младенческом состоянии. И даже естественные науки еще только начинали определяться… Библиография была на таком же уровне. Она накопляла фактический материал, описывала его в соответствии с установившимися требованиями (время от времени, варьируя их), и это почти всех удовлетворяло. А потому библиография считалась наукой, как и додарвиновская зоология.
Во 2-й половине XIX в. все науки сделали громадный шаг вперед. К понятию "наука" стали относиться строже. Но библиография осталась на прежнем уровне, не двигаясь вперед. Она продолжала ограничиваться описательным методом, идя по прямой линии традиционного накопления фактического материала. На этом же уровне она остается и до настоящего времени. Она отстала. И уже не является наукой в современном смысле этого слова”.
ВИДОВАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ БИБЛИОГРАФИИ
“Виды библиографии” - одна из наиболее старых и до сих пор окончательно не решенных классификационных проблем библиографоведения. Дело в том, что проблема видовой классификации возникла в то время, когда термин “библиография” был общепризнан как обозначение отдельного библиографического пособия или их совокупностей. И сама проблема рассматривалась как проблема видовой классификации библиографической продукции по разным признакам. Однако уже с середины 50-х годов библиографоведы стали все настойчивее и последовательнее переходить к трактовке “библиографии” как области деятельности. В результате проблема видов библиографии обрела совершенно новое содержание: если раньше классифицировались библиографические пособия, то теперь следовало классифицировать библиографическую деятельность. Но многие библиографоведы как бы не замечали метаморфозы, происшедшей с объектом дифференциации, и, говоря о “видах библиографии” как области деятельности, продолжали оперировать методологическими средствами и классификационными понятиями, полученными ранее в результате классифицирования библиографической продукции. В этом одна из главных причин внутренней противоречивости многих точек зрения на виды библиографии.
В конечном итоге в области разработки видовой структуры библиографии сделано немало. Назовем авторов некоторых наиболее интересных, содержащих оригинальные моменты, классификаций: Н.Ф. Яницкий (1927 г.); Н.В. Здобнов (1931 г.); В.А. Николаев, И.И, Решетинский и др. (1940 г.); М.А. Брискман и др. (60-е гг.); А.И. Барсук (1975 г.); М.Г. Вохрышева (1986 г.) и, конечно, ГОСТ 7.0-77 (1978 г.).
Вот что сказано в Большой Советской Энциклопедии о видах библиографии:
В зависимости от общественного назначения библиография делится на учётно-регистрационную, научно-вспомогательную библиографию и рекомендательную библиографию. По содержанию библиографируемых материалов различают общую библиографию и специальную - отраслевую библиографию, тематическую библиографию. В зависимости от времени издания отражаемых произведений печати библиография делится на текущую библиографию, ретроспективную библиографию и проспективную библиографию. По месту издания произведений печати различают международную библиографию, государственную библиографию и краевую библиографию, по широте географического охвата библиографируемого материала - страноведческую библиографию и краеведческую библиографию. Особые виды библиографии составляют библиография библиографии (библиография второй степени) и биобиблиография (персональная библиография). Приведённый перечень видов носит в значительной мере условный характер. Так, одни библиографы среди видов библиографии по общественному назначению, кроме указанных выше, выделяют критическую библиографию, массово-информационную библиографию, другие - книготорговую библиографию и т.д. В СССР разработан (1970) стандарт "Библиография. Термины и определения", который является первым серьёзным шагом на пути упорядочения библиографической терминологии.
Библиографический список использованной литературы
Во-вторых, уже тогда рассматриваемое деление содержало в себе оттенок дифференциации по целевому и читательскому назначению: библиография для специальных научно-исследовательских целей (научно-вспомогательная) и популярная, воспитательно-пропагандистская (рекомендательная).
С третьим значением дело обстоит значительно сложнее. Его следует рассмотреть подробнее. Если необходимость подведения научных основ под всякую библиографическую деятельность достаточно очевидна, то вопрос о том, откуда берутся эти научные основы, является ли библиография сама по себе научной дисциплиной, которая изучает книгу, или существует определенная область практической деятельности (библиография) и наука об этой деятельности (библиографоведение), которая и снабжает библиографическую практику научными основами, – этот вопрос дискутировался на протяжении десятилетий. В работах советских авторов по этому поводу содержится множество точек зрения, среди которых можно выделить две основные:
а) Библиография в целом признается единой вспомогательной научной дисциплиной, в которую в качестве раздела входит теория библиографии.
1. Особый вид научной литературы, вспомогательный для любой науки и практической деятельности и имеющий особое значение, для истории культуры.
Таким образом, библиография безусловно лишалась статуса научной дисциплины и рассматривалась как область практической (но не научной) деятельности. Теория библиографии из раздела единой науки библиографии превращалась в самостоятельную научную дисциплину, изучающую и обобщающую библиографическую практику.
Роль теории библиографии осмысливается Д. Ю. Тепловым следующим образом: «В настоящее время общепринято, что у каждой науки существует или должна существовать своя теория – метатеория. Успешно развиваются такие дисциплины, как метаматематика, метахимия, аналогично этому вполне уместно вместо теории библиографии говорить о метабиблиографии.
Теперь необходимо остановиться на важном моменте, с учетом которого в свое время можно было бы избежать многих недоразумений и сделать дискуссию более плодотворной. Дело в том, что рассмотренные точки зрения в действительности не противостоят друг другу как несовместимые. Все они более или менее правильны, но лишь в определенных отношениях. Библиографическая деятельность в целом образует чрезвычайно сложное по своей структуре общественное явление. Ее нельзя однозначно квалифицировать как деятельность либо научную, либо практическую. Но именно так в большинстве случаев поступают сторонники рассмотренных нами точек зрения. Между том в реальной жизни научно-познавательная деятельность по отделена от трудовой общественно-практической деятельности людей. Это единство отчетливо обнаруживается и в области библиографии. Именно оно затрудняет общую однозначную квалификацию библиографии (наука или не наука!) и служит источником, питающим представление о библиография в целом как о научной дисциплине. На основании какого же критерия можно отличить научно-познавательную деятельность от практической? Решающую роль в этом аспекте играют различия в результатах деятельности. Результат научно-познавательной библиографической деятельности – научное знание, которое (как и всякое научное знание) существует только в форме высказываний, фиксирующих определенные научные положения, доказательства, выводы и т. д. Результат практической библиографической деятельности – библиографические материалы (пособия), предназначенные для читателя. Поэтому наукой в строгом смысле является библиографоведение. Собственно библиографию правильнее квалифицировать как практическую деятельность. Однако различие это весьма условно, поскольку в силу отмеченной выше неотделимости научно-познавательной деятельности от практической составление библиографического пособия может нести в себе элементы научно-исследовательского характера и эти элементы (иногда в скрытом виде) запечатлеваются в библиографическом пособии.
Таким образом в действительности процесс составления библиографических пособий будучи частью практической библиографической деятельности вместе с том содержит в себе несомненные компоненты исследовательского труда и в этих своих аспектах (и только в них!) библиография сама по себе может рассматриваться как деятельность научная. В таком именно смысле рассматривают библиографию, например Г. М. Марковская и Д. Ю. Теплов, но неточность их в том, что частное необоснованно распространяется на всю библиографию.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Различать – это не значит противопоставлять. Без ясного осознания различии между теорией библиографии (как научной дисциплиной) и библиографией (как областью практической деятельности) невозможно выяснить ни действительные взаимоотношения между ними, ни специфику решаемых и выполняемых ими задач и функций.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Библиография: Общий курс под ред. О.П. Коршунова. – М., 1981.
2. Гречихин А.А. Общая библиография: Теоретико-методологические основы. – М., 1990.
3. Книга: Энциклопедия. – М., 1999.
4. Коршунов О.П. Проблемы общей теории библиографии. – М., 1975.
6. Симон К.Р. Библиография: Основные понятия и термины. – М., 1968.
[2] Цит. по: Коршунов О.В. Общие проблемы теории библиографии. С. 12.
[3] Симон К.Р. Библиография. Основные понятия и термины. С. 34-35.
[4] Решетинский И.И. О теории и практике библиографии. С. 41-42.
[5] Теплов Д.Ю. Типизация в книговедении и библиографии. С. 24.
ГОСТ
Библиография — это научное описание книг и их систематизация.
Понятие, цели и задачи литературной библиографии
Состояние литературоведения определяется не только уровнем развития дисциплин, входящих в его состав (литературной критики, истории литературы, теории литературы и т.д.), но и уровнем развития вспомогательных дисциплин: текстологии, источниковедения, археографии, библиографии.
Библиографическая работа является важной частью исследовательской деятельности литературоведа. Литературовед прежде всего должен выполнить библиографическую работу – обнаружить и собрать литературные факты, описать и систематизировать их. Библиография не только облегчает работу литературоведа, но и предоставляет основной материал, выявляя объекты изучения. От точности и полноты библиографического учета произведений зависит точность и общность выводов литературоведа.
В 19 веке понятие библиография стала характеризоваться избыточной многозначностью. В этот период под библиографией понимали:
- Библиографическую деятельность;
- Книговедение как область научного знания;
- Продукт библиографической деятельности (реестры, списки, указатели, каталоги и т.д.).
В 19 веке в России библиография считалась важным и обязательным разделом словесности. Современники воспринимали русских библиографов как деятелей науки и просвещения. Библиографы стояли в одном ряду с учеными, писателями и публицистами. Библиография была признана отраслью науки, а библиограф имел статус ученого.
Готовые работы на аналогичную тему
Литературная библиография является отраслевой библиографией. С одной стороны, она является областью библиографии, с другой – областью художественной литературы и литературоведения. Непосредственным объектом литературной библиографии являются публикации и издания художественной литературы, литературоведческих работ, документальных материалов. Задача литературной библиографии – содействие функционированию художественной литературы в обществе посредством информирования о печатных источниках. Библиография должна способствовать изучению теории и истории литературы, содействовать изучению литературы в школах и вузах, подготовлен научных изданий. Также задачей литературной библиографии является создание информационного поля для интересующихся литературой, помощь выбору книг для чтения и содействие познанию литературы в контексте литературоведения и критики.
Библиографические списки и библиографические указатели
Библиографические ресурсы в области литературоведения и художественной литературы – это комплекс материалов данной сферы, зафиксированный в форме библиографических записей. Библиографические пособия с точки зрения сложности структуры и объема библиографических записей делятся на библиографические указатели и библиографические списки.
Библиографический список не является самостоятельным изданием. Он может сопровождать статью, книгу, курсовую или дипломную работу. В подготовке библиографического списка может участвовать как библиограф-профессионал, так и непрофессионал. В списке содержится небольшой объем библиографических записей. Структура списка несложная, с выделением нескольких разделов, вспомогательный аппарат отсутствует.
Библиографический указатель является самой сложной формой библиографического пособия. Это самостоятельной издание, которое предполагает большой объем библиографических записей. Библиографический указатель отличается сложной структурой, с выделением разделов и подразделов, а также имеет вспомогательный аппарат, который обеспечивает поиск нужных сведений. В создании библиографического указателя участвуют профессиональные библиографы. Для характеристики библиографических указателей выделяют существенные специфические признаки:
- По общественному назначению: формальноучетные, рекомендательные, научно-вспомогательные, книготорговые, краеведческие;
- С учетом хронологии: ретроспективные, текущие, перспективные;
- По содержанию: отраслевые, универсальные, персональные, тематические;
- С точки зрения характеристики отражаемых печатных произведений: сигнальные, аннотированные, реферативные.
Все перечисленные признаки могут перекрещиваться, один указатель может быть классифицирован по нескольким позициям.
Читайте также: