Развитие головного мозга реферат

Обновлено: 05.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Масса головного мозга взрослого человека колеблется от 1100 до 2000 г; в среднем у мужчин она равна 1394 г, у женщин - 1245 г. Масса и объем головного мозга взрослого человека на протяжении от 20 до 60 лет остаются максимальными и постоянными для каждого данного индивидуума. Масса мозга новорожденного в среднем 330 - 340 г. В эмбриональном периоде и в первые годы жизни головной мозг интенсивно растет, но только к 20 годам достигает окончательной величины. После 60 лет масса и объем мозга несколько уменьшаются.

Физиологические процессы, протекающие в головном мозге, с одной стороны, обеспечивают регуляцию функций отдельных органов, необходимую для поддержания постоянства внутренней среды организма; с другой стороны, формируют поведение человека и животных в окружающей среде.

Головной мозг

Головной мозг, передний отдел центральной нервной системы, с окружающими его оболочками находится в полости мозгового отдела черепа. В связи с этим его выпуклая верхнелатеральная поверхность по форме соответствует внутренней вогнутой поверхности свода черепа. Нижняя поверхность - основание головного мозга - имеет сложный рельеф, соответствующий форме черепных ямок внутреннего основания черепа.

При осмотре препарата головного мозга хорошо заметны три его наиболее крупные составные части: полушария большого мозга, мозжечок и мозговой ствол.

Полушария большого мозга, у взрослого человека - это наиболее сильно развитая, самая крупная и функционально наиболее важная часть центральной нервной системы. Отделы полушарий большого мозга прикрывают собой все остальные части головного мозга. Большие полушария содержат высшие нервные центры, составляющие основу сознания, интеллекта, личности, речи, понимания. В каждом из больших полушарий выделяют следующие образования: лежащие в глубине обособленные скопления (ядра) серого вещества, которые содержат многие важные центры; расположенный над ними крупный массив белого вещества, которое составляет наибольшую часть мозга и представляет собой нервные волокна, которые соединяют нейроны и покрывающий полушария снаружи толстый слой серого вещества с многочисленными извилинами,который состоит из самих нервных клеток, составляющий кору головного мозга.

Правое и левое полушария отделены друг от друга глубокой продольной щелью большого мозга, которая в глубине между полушариями достигает большой спайки мозга, или мозолистого тела. В задних отделах продольная щель соединяется с поперечной щелью большого мозга, которая отделяет полушария большого мозга от мозжечка. На верхнелатеральной, медиальной и нижней (базальной) поверхностях полушарий большого мозга расположены глубокие и мелкие борозды. Глубокие борозды разделяют каждое из полушарий на доли большого мозга. Мелкие борозды отделяются друг от друга извилинами большого мозга.

Отделы головного мозга.

Головной и спинной мозг развивается на дорсальной (спинной) стороне зародыша из наружного зародышевого листка (эктодермы). В этом месте формируется нервная трубка с расширением в головном отделе зародыша. Вначале это расширение представлено тремя мозговыми пузырями: передним, средним и задним (ромбовидным). В дальнейшем передний и ромбовидный пузыри делятся и образуются пять мозговых пузырей: конечный, промежуточный, средний, задний и продолговатый (добавочный). В процессе развития стенки мозговых пузырей растут неравномерно: либо утолщаясь, либо оставаясь в отдельных участках тонкими и продавливаясь внутрь полости пузыря, участвуя в образовании сосудистых сплетений желудочков. Остатками полостей мозговых пузырей и нервной трубки являются - мозговые желудочки и центральный канал спинного мозга. Из каждого мозгового пузыря развиваются определенные отделы мозга. В связи с этим из пяти мозговых пузырей в головном мозге выделяют пять основных отделов:

конечный мозг;
промежуточный мозг;
средний мозг;
задний мозг;
продолговатый мозг, который на уровне большого затылочного отверстия переходит в спинной мозг.

Продолговатый мозг

Продолговатый мозг является продолжением спинного мозга. Он выполняет рефлекторную и проводниковую функции.

В продолговатом мозге находятся следующие центры:

· безусловных пищевых рефлексов;

· защитных рефлексов (кашля, чихания, мигания, слёзоотделения);

· центры изменения тонуса некоторых групп мышц и положения тела.

Задний мозг

Задний мозг состоит из варолиева моста и мозжечка.

Мозжечок играет основную роль в поддержании равновесия тела и координации движений.

Его основные функции:

· регуляция позы тела и поддержание мышечного тонуса;

· координация медленных произвольных движений с позой всего тела (ходьба, плавание);

· обеспечение точности быстрых произвольных движений (письмо).

При поражении мозжечка его обладатель не может стоять с закрытыми глазами, конечности дрожат, точность движений нарушена, речь делается невнятной.

Средний мозг

Средний мозг простирается от переднего края моста до зрительных трактов и сосочковых тел. Состоит из ножек большого мозга и четверохолмия. Через средний мозг проходят все восходящие пути к коре больших полушарий и мозжечку и нисходящие, несущие импульсы к продолговатому и спинному мозгу. Он важен для обработки нервных импульсов, поступающих от зрительных и слуховых рецепторов.

В среднем мозге находятся ядра, регулирующие напряжение мышц, или мышечный тонус. Идущие от ядер импульсы обеспечивают соотношение тонуса мышц сгибателей и разгибателей. Через средний мозг проходят рефлекторные дуги ориентировочных рефлексов на зрительные и звуковые раздражения. Они проявляются в поворотах головы и тела в сторону световых или звуковых раздражителей.

Промежуточный мозг

Промежуточный мозг включает: зрительные бугры (таламус), надбугорную область (эпиталамус), подбугорную область (гипоталамус) и коленчатые тела.

Таламус отвечает за все виды чувствительности (кроме обонятельной) и координирует мимику, жестикуляцию, другие проявления эмоций. Через таламус проходят к коре больших полушарий нервные импульсы от всех органов чувств (зрения, слуха, вкуса и др.). Большая часть сложных движений, таких как ходьба, бег, плавание, связана с промежуточным мозгом. Сверху к таламусу прилегает эпифиз — железа внутренней секреции. Ядра эпифиза участвуют в работе обонятельного анализатора. Снизу находится другая железа внутренней секреции — гипофиз.

Гипоталамус контролирует деятельность вегетативной нервной системы, участвует в поддержании на оптимальном уровне обмена веществ и энергии, в терморегуляции, в регуляции деятельности пищеварительной, сердечно-сосудистой, дыхательной и эндокринной систем. Под его контролем находятся такие железы внутренней секреции, как гипофиз, щитовидная железа, половые железы, поджелудочная железа, надпочечники.

В промежуточном мозге находятся подкорковые центры зрения и слуха.

Конечный мозг

В серой коре имеется около 10 миллиардов нейронов. Они составляют только 3-миллиметровый слой, однако их нервные волокна разветвлены подобно сети. Каждый нейрон может иметь до 10 000 контактов с другими нейронами. Часть нервных волокон через мозолистое тело большого головного мозга соединяет правое и левое полушария головного мозга. Нейроны составляют серое вещество головного мозга, а волокна - белое вещество. Внутри больших полушарий, между лобными долями и промежуточным мозгом, располагаются скопления серого вещества. Это базальные ганглии. Ганглии являются скоплениями нейронов, передающих информацию.

Доли конечного мозга: конечный головной мозг делится на лобную, затылочную, височную и теменную доли. В лобной доле имеются зоны интеллекта, способности к концентрации внимания и моторные зоны; в височной - слуховые зоны; в теменной - зоны вкуса, осязания, пространственной ориентации; а в затылочной - зрительные зоны.

Кора головного мозга

Кора большого мозга образована белым и серым веществом. В коре выделяют 6 слоев нервных клеток, различные ее отделы имеют разную толщину (от 1,5 до 5,0 мм, в среднем 2-3 мм). Каждое из полушарий имеет три поверхности : наиболее выпуклую верхнелатеральную, плоскую, обращенную к противоположному полушарию медиальную и имеющую сложный рельеф, соответствующий внутреннему основанию черепа, - нижнюю, поверхность полушария или основание мозга. Наиболее выступающие участки полушарий получили название лобного, затылочного, височного полюсов. Поверхность полушария имеет сложный рисунок, благодаря идущим в различных направлениях бороздам и валикам между ними - извилинам. Глубина, протяженность борозд, их форма и направление очень изменчивы и подвержены значительным индивидуальным колебаниям. Однако существует несколько постоянных борозд, которые ясно выражены у всех и раньше других появляются в процессе развития зародыша. Ими пользуются для разделения полушарий на большие участки, называемые долями.

Полушария головного мозга делят на лобную, теменную, височную, затылочную доли и островок. Поверхность полушарий изрезана бороздами, между которыми лежат извилины. Наиболее глубокая латеральная (сильвиева) борозда отделяет височную долю от лобной и теменной. В глубине латеральной борозды располагается островок. Лобная и теменная доли отделены друг от друга центральной (роландовой) бороздой. Спереди и сзади от центральной борозды лежат предцентральная и постцентральная извилины.

Теменная доля. Сзади от центральной борозды и почти параллельно ей проходит постцентральная борозда, от которой в сторону затылочной доли направляется продольная внутритеменная борозда. Эти две борозды делят теменную долю на постцентральную извилину, а также на верхнюю и нижнюю теменные дольки.

Височная доля. Верхнелатеральная поверхность височной доли представлены двумя бороздами, идущими параллельно латеральной борозде, которые делят поверхность мозга на верхнюю , среднюю и нижнюю извилины.

Введение.
Развитие головного мозга в онтогенезе.
Некоторые критерии развития головного мозга.
Воздействия, оказывающие выраженное влияние на развитие головного мозга.
Изменение уровня гормонов.
Заключение.
Список литературы.

Белоусов Л.В. Введение в общую эмбриологию

формат djvu
размер 4.85 МБ
добавлен 31 января 2011 г.

- М.: Изд-во МГУ, 1980. - 216 с. В пособии освещаются основные разделы курса общей эмбриологии: история эмбриологии, развитие половых клеток, оплодотворение, гаструляция, нейруляция и закладка осевых органов у позвоночных и т. д. Даются сведения по сравнительной эмбриологии различных классов позвоночных животных. Излагаются современные представления о причинных механизмах развития и о процессах клеточной дифференцировки Важное место уделено про.

Гилберт С. Биология развития. Том 1

формат djvu
размер 36.34 МБ
добавлен 18 февраля 2010 г.

Перевод с английского - М.: Мир, 1993. - 228 с. Фундаментальное учебное и справочное пособие по Биологии индивидуального развития. В первом томе разобраны вопросы оплодотворения, дробления, гаструляции и ранних этапов развития млекопитающих. Введение в изучение развития животных. Оплодотворение: возникновение нового организма. Дробление: создание многоклеточности. Гаструляция: перераспределение клеток. Раннее развитие позвоночных. Производные эк.

Гилберт С. Биология развития. Том 1

формат pdf
размер 5.99 МБ
добавлен 09 апреля 2011 г.

Зуссман М. Биология развития

формат djvu
размер 6.86 МБ
добавлен 10 декабря 2010 г.

М.: Мир, 1977. - 301 с. Эта книга – популярный очерк о важнейших проблемах биологии развития. Рассмотрены клеточное деление, рост животных и растений, взаимоотношения ядра и цитоплазмы в процессе развития, избирательная активность генов при дифференцировке. Достоинством этой книги является рассмотрение этих вопросов в сравнительном плане – от бактерий и слизевиков до позвоночных. В заключительном разделе книги обсуждается проблема канцерогенеза.

Карлсон Б. Основы эмбриологии по Пэттену

формат pdf
размер 29.78 МБ
добавлен 13 января 2011 г.

Маслова Г.Т., Сидоров А.В. Развитие высших позвоночных: млекопитающие

формат pdf
размер 1.71 МБ
добавлен 04 января 2012 г.

Методические указания, Минск :БГУ, 2009. – 19 с.Класс Млекопитающих подразделяют на две большие группы: низшие (однопроходные и сумчатые) и высшие (плацентарные) млекопитающие. Млекопитающие, произойдя от яйцекладущих рептилий, перешли в процессе эволюции к живорождению, сопровождаемому вынашиванием развивающихся зародышей в специальном органе – матке (за исключением однопроходных, откладывающих яйца). В связи с этим отпала необходимость в снабже.

Маслова Г.Т., Сидоров А.В. Строение и развитие женских половых клеток. Методические указания

формат pdf
размер 1.52 МБ
добавлен 22 ноября 2010 г.

Минск. БГУ. 2002. -17 с. Курс "Биология индивидуального развития" для студентов биофакультета. Рассмотрены- строение яйцеклетки, развитие яйцеклеток, строение яичника, классификация яйцеклеток, оболочки яйцеклеток.

Реферат - Особенности и гигиена опорно-двигательного аппарата

формат docx
размер 1.93 МБ
добавлен 20 января 2012 г.

33 страницы. Функции опорно-двигательного аппарата Форма и соединение костей. Химический состав кости Рост и развитие костей Процесс окостенения Строение и функции суставов Сведения о мышцах Сократимость как основное свойство мышц Мышечный тонус Рост и работа мышц Возрастные особенности строения скелетной мускулатуры Возрастные изменения возбудимости и лабильности мышц Роль мышечных движений в развитии организма Формирование скелета в онтогенезе.

Реферат - Этапы внутриутробного развития. Значение плаценты

формат doc, html
размер 40.21 КБ
добавлен 08 ноября 2010 г.

Реферат состоит из 14 страниц, Москва 2004 г., содержит разделы: введение, пренатальный онтогенез, плацента. Подходит для студентов вузов.

Станек И. Эмбриология человека

формат djvu
размер 13.1 МБ
добавлен 02 ноября 2011 г.

Братислава: изд-во Словацкой академии наук "Веда", 1977. 442 с. Введение. Прогенез. Гаметогенез. Репродуктивный цикл женщины. Оплодотворение. Бластогенез. Бластогенез земноводных, птиц, млекопитающих и человека. Плодовые оболочки, плацентация. Органогенез. Развитие ЖКТ, лица, внутренних жаберных мешков, полостей тела, брюшины, половых органой, мочевыделительной системы, скелета и мышц, сосудов. нервной системы, кожи и придатков кожи. Указатель.

Головной мозг, находиться в полости черепа, в связи с чем его выпуклая вехнелатеральная поверхность по форме соответствует внутренней поверхности свода черепа, а нижняя имеет сложный рельеф, обусловленный формой черепных ямок внутреннего основания черепа.

В головном мозге различают 3 крупные части: большой мозг, мозжечок, и мозговой столб.

Наибольшую часть головного мозга занимают полушария большого мозга, которые прикрывают собой все другие его части.

На основании эмбрионального развития головного мозга делиться на следующие отделы:

1. Ромбовидный мозг, состоит из продолговатого и заднего мозга.

В заднем мозге выделяют мост и мозжечок.

2. Средний мозг.

3. Передний мозг в котором различают промежуточный мозг и конечный мозг.

Все эти отделы, кроме мозжечка и конечного мозга, составляют мозговой ствол.

Кроме этих отделов, выделяют перешеек, который соединяет средний мозг с ромбовидным.

Продолговатый мозг

Продолговатый мозг, является непосредственным продолжением спинного мозга. Верхние отделы по сравнению с нижними несколько утолщены в связи с чем продолговатый мозг приобретает форму усечённого конуса или луковицы. Верхняя граница продолговатого мозга проходит по нижнему краю моста на вентральной поверхности, на дорсальной - соответствует мозговым полоскам IV желудочка. Нижней границей служит уровень краев большого затылочного отверстия или место выхода корешков I шейного сегмента спинного мозга. Борозды продолговатого мозга являются продолжением борозд спинного мозга и носят те же названия. На вентральной поверхности по бокам от передней срединной щели, расположены выпуклые, постепенно суживающиеся книзу продольные тяжи-пирамиды. В нижней части продолговатого мозга пучки нервных волокон составляющих пирамиды, перекрещиваются с волокнами противоположной стороны и вступают в боковые канатики спинного мозга, образуя. Переход волокон носит название перекреста пирамид. Часть волокон не участвует в перекрёстке, и спускается в передний канатик спинного мозга на своей стороне. Латеральное пирамиды находится овальное возвышение—олива, которая отделена от пирамиды передней латеральной бороздой. Из этой борозды выходят корешки XII пары черепных нервов. На дорсальной поверхности продолговатого мозга тянется задняя срединная борозда,по бокам которой заканчиваются утолщениями тонкий, и клиновидный, пучки задних канатиков спинного мозга. В утолщениях располагаются ядра серого вещества.

На латеральной поверхности продолговатого мозга из позади оливы выходят корешки IX, X, XI пар черепных нервов. На поперечном срезе продолговатого мозга видны скопления серого и белого вещества. В оливах находятся нижние оливные ядра, они имеют вид извитых пластинок серого вещества, открытых медиально и вверх. Оливные ядра связаны с зубчатым ядром мозжечка и является промежуточными ядрами равновесия. Несколько выше располагается ретикулярная формация, образованных из переплетения нервных волокон и лежащих между ними нервных клеток и их скоплений. Между Нижними оливными ядрами расположен межоливный слой, представленный внутренними дугообразными волокнами, — отростками клеток тонкого и клиновидного ядер. Эти волокна образуют медиальную петлю, которая на уровне продолговатого мозга совершает перекрест, и идёт далее в корковом направлении в составе проприоцептивного пути. В продолговатом мозге расположены ядра черепных нервов (IX-XII, имеющие отношение к иннервации внутренностей и производных жаберного аппарата, а также жизненно важные центры дыхания и кровообращения.

Белое вещество продолговатого мозга содержит длинные и короткие волокна. К длинным относятся проходящие в вентральных отделах нисходящие двигательные пирамидные пути. Дорсальные проходят восходящие проводящие пути, связывающие спинной мозг с полушариями большого мозга, мозговым стволом и мозжечком. К коротким путям относятся пучки нервных волокон, соединяющие между собой отдельные Ядра серого вещества, а также ядра продолговатого мозга с соседними отделами головного мозга.

Игры-упражнения с крупами на развитие мелкой моторики рук и развитие речи Игры - упражнения с крупами на развитие мелкой моторики рук и развитие речи. Игры с крупами — не только отличное развивающее занятие для.

В марте 2018 года в журнале Nature была опубликована статья американских исследователей John H. Gilmore, Rebecca C. Knickmeyer, Wei Gao о развитии головного мозга у детей в период с рождения и до 2 лет, в которой они при помощи анализа описательных исследований проследили его структурные и функциональные изменения, их роль в развитии психических расстройств, а также попытались установить возможные признаки будущих отклонений в нервно-психической сфере.

Все наши знания о строении головного мозга базируются на множестве посмертных исследований, которые в большинстве случаев ограничены поперечным дизайном. Согласно данным работам, объём головного мозга ребёнка в возрасте 2 – 3 недель составляет около 35% от объёма головного мозга взрослого. К концу второго года жизни данная цифра увеличивается до 80%. После этого рост головного мозга становится более равномерным.

Нейроонтогенез человека на клеточном уровне

Сразу же после рождения значительно увеличиваются объёмы серого и белого веществ. Но, в отличие от белого, которое растёт постепенно и практически до 30 лет, серое вещество увеличивается быстрее и замедляет свой рост уже к подростковому возрасту.

Корковый слой достигает пика своего роста к 1 – 2 годам, а затем его рост прекращается. Особенно быстро растут извилина Гешля, Роландова борозда, передняя центральная извилина. Площадь поверхности мозга расширяется вплоть до 8 – 12 лет. Её рост также гетерогенен по областям: кора латеральной лобной, латеральной теменной и затылочной долей мозга развиваются быстрее, чем орбитальная часть лобной доли и центральная доля. В целом рисунок извилин головного мозга, примерно, одинаков как у новорожденных, так и у взрослых.

Структурное развитие мозга в раннем детстве: созревание миелина

С рождения начинается миелинизация нервных волокон, распространяясь с мозжечка, моста и внутренней капсулы и продолжаясь от валика мозолистого тела, зрительных путей до затылочных, теменных долей и передней части лобной и височной долей.

Оценочные траектории структурных параметров головного мозга в течение развитии. FA – фракционная анизотропия

Не меньший интерес представляет развитие нервных сетей, так как их структурные и функциональные нарушения ведут к различным нервно-психическим заболеваниям. Согласно множеству исследований, нервные центры появляются ещё до рождения. Это показано путём проведения МРТ недоношенным детям в сравнении с обследованиями здоровых детей. Первыми появляются сенсомоторные, зрительные и слуховые центры. Они располагаются в тех же зонах мозга, что и у взрослых.

Языковой центр у взрослых располагается более латерально и окружён нижней лобной и верхней височной извилинами. Иерархия областей головного мозга также закладывается с рождения.

В настоящее время имеются исследования, указывающие на то, что разница в структуре и функциональной активности головного мозга, зависящая от пола, имеется с рождения. Например, при рождении мозг мужчин на 6% больше, чем у женщин. Медиальная часть височной доли коры головного мозга и Роландова борозда также больше у мужчин, в то время как у женщин преобладают моторные и зрительный центры. Мозг мужчин увеличивается более быстро, чем у женщин. После двухлетнего возраста процесс гирификации более выражен у мужчин (но не в период от 0 до года). Нервные волокна некоторых мозговых структур быстрее подвергаются миелинизации у женщин, чем у мужчин (например, мозолистое тело). В раннем возрасте нервные сети примерно одинаковы у обоих полов. Но затем в процессе развития связи между амигдалой и средней височной извилиной, постцентральной извилиной и гиппокампом сильнее у женщин. У мужчин в свою очередь преобладают связи между амигдалой и зонами, ответственными за страх. Все эти различия способствуют последующей дифференциации в выработке гормонов, в поведенческих паттернах.

Изучая головной мозг со стороны его структурных особенностей в зависимости от пола, мы можем приблизится к пониманию половых особенностей психических расстройтв. Как и пол, наследственность также играет роль в общем объёме мозговой ткани, развитии корковых структур, распределении серого и белого веществ. Некоторые исследования отмечают генетические влияния на структуру и функциональные особенности головного мозга. Особенно обращают на себя внимания гены, контролирующие процесс транскрипции, регуляторы хроматина, РНК-связывающий белок.

Есть исследования, доказывающие, что социо-экономические факторы играют не последнюю роль в структурном развитии головного мозга. Мозг детей, чьи семьи имеют небольшой доход, подвергающихся родительской депривации, имеет меньший объём серого вещества в коре, гиппокампе, амигдале. При этом различий в белом веществе не обнаруживается. С возрастом влияние социо-экономических факторов становится ещё заметнее.

Также обнаружено влияние стресса, депрессии и тревоги матери во время беременности на последующее развитие мозга её ребёнка. В частности, повышенный уровень кортизола у матери коррелирует с большим размером амигдалы у семилетних девочек.

Депрессия матери, вероятно, приводит к уменьшению коркового слоя у ребёнка. У детей, чьи матери испытывали тревогу во время беременности, в период с рождения до полугода рост гиппокампа происходит медленнее. Существуют исследования, подтверждающие влияние алкоголя и наркотических веществ на развитие головного мозга. Так, приём кокаина во время беременности ведёт к нарушению связи между амигдалой и срединной префронтальной корой, между таламусом и фронтальной корой.

Некоторые исследования ещё в раннем детстве обнаруживают нарушения развития головного мозга, являющиеся предикторами развития нервно-психических заболеваний,. Например, изменения в объёме серого и белого веществ ведёт к отставанию в росте всех структур головного мозга.

В настоящее время есть исследования, демонстрирующие, что у новорождённых мальчиков, имеющих родственников, страдающих шизофренией, головной мозг содержит больше серого вещества по сравнению с контрольной группой. У детей с риском развития аутизма до шести месяцев проявление фракционной анизотропии на МРТ выше, чем в норме; после 6 месяцев данный показатель снижается, и к году достигает меньшего уровня, чем в популяции.

Сильная связь между амигдалой, передней инсулой и вентральным стриатумом, возможно, является предиктором развития тревожных расстройств. Существует исследование, показавшее небольшое, но тем не менее статистически значимую зависимость между миелинизацией нервных волокон в лобной и височной долях и речевым развитием в возрасте от 3 месяцев до 4 лет, а также между общей миелинизацией головного мозга и уровнем когнитивного развития в этот же возрастной период.

Описательные исследования показали нам, что головной мозг с момента рождения до года претерпевает множество изменений: быстрый рост серого вещества, миелинизация, развитие мозговых структур, гирификация. После двух лет процесс развития замедляется.

Благодаря описательным исследованиям нам удалось проследить влияние наследственности, генных факторов, социальной среды, индивидуальных особенностей на развитие мозга, удалось обнаружить предикторы риска нервно-психических расстройств. Возможно, подобные исследования дадут нам в будущем возможность обнаруживать биомаркёры этих заболеваний задолго до того, как они проявятся клинически. Это даст нам возможность более мягко вмешаться в развитие головного мозга, что в последующем приведёт к более благоприятным исходам нервно-психических заболеваний.

Подготовила : Вирт К.О.

Источники : Gilmore J.H. et al. Imaging structural and functional brain development in early childhood. Nat Rev Neurosci. 2018 Feb 16;19(3):123-137. doi: 10.1038/nrn.2018.1.

Дорогой читатель, в благодарность ты можешь материально поддержать наш проект или конкретно автора данной статьи, написав его фамилию в сопроводительном письме денежного перевода.

Такая поддержка являются пока единственным способом развития нашего проекта.

Сбербанк – 5469 5500 1827 1533 ЯндексДеньги – 410011063875586 Сбербанк – 5469 5500 1827 1533 ЯндексДеньги – 410011063875586 Сбербанк – 5469 5500 1827 1533 ЯндексДеньги – 410011063875586

Читайте также: