Просто ли написать письмо 4 класс окружающий мир реферат

Обновлено: 02.07.2024

Начиная прямо с первого класса учителя по программе предлагают детям написать творческую работу. Называется она или проект, или доклад, или реферат.

Ученикам дается общая тема по которой они должны собрать материал, найти подходящие фотографии или картинки, оформить работу в тетради или на отдельных листиках.

А потом на уроке в классе рассказать о своей работе одноклассникам.

В первом классе буквально в самом начале учебного года предлагается написать первый проект - "Моя малая родина". Затем реферат на тему краснокнижных животных региона. Спустя какое-то время опять творческое задание - проект "Моя семья". И так далее.

Многие родители возмущаются, что в возрасте 6-9 лет дети просто не в состоянии изучить и систематизировать нужный материал, не говоря уже о том, чтобы его правильно оформить. И, гоняясь за хорошими отметками для ребенка, взваливают всю работу на себя, создавая красочные "творения" на десятки листов. Вторые просто находят возможность заказать реферат на Автор 24, скачивают, распечатывают и "сдают работу". Третьи просто отмахиваются от детских проблем, мол, тебе задали, ты и делай. Ребенок, попыхтев, пишет пару фраз на листике, приносит свой "реферат" в класс и там краснеет от стыда, глядя на "шедевры" одноклассников.

Так зачем же детям дают такие задания?

Я считаю, что главная цель такого вида заданий - совместная работа взрослого и ребенка. Не нужно делать ВМЕСТО, надо делать ВМЕСТЕ. Благодаря совместной работе школьник учится находить материал, анализировать его, отбирать нужные факты и отбрасывать второстепенные, систематизировать и обобщать информацию, правильно и красиво ее оформлять, а потом рассказывать всем. Взрослые только подсказывают шаги в этой работе и помогают технически. Нет ничего плохого в том, что мама или папа будут записывать или набирать на компьютере текст, который придумал и озвучил ребенок. И если родители вместе с ребёнком сходят в зоопарк или к городским достопримечательностям, сделают свои фотографии, или даже селфи на нужном фоне, распечатают и именно их добавят в реферат, это принесет огромную пользу развитию маленького человека.

Донесите до вашего ребенка основную мысль - вы всегда готовы оказать любую помощь, но не будете выполнять за него всю работу.

Как правильно оформлять реферат

Так как рефераты придется писать на протяжении всей школьной жизни и потом в студенчестве, лучше сразу научить ученика делать это правильно.

Структура реферата:

титульная страница
содержание
вступление
основная часть
заключение
список литературы

Титульная страница

Немного ниже заглавными буквами вид работы - РЕФЕРАТ, ПРОЕКТ

Затем предмет, по которму делается работа и название темы

Еще немного ниже и по правой стороне листика пишется:

Работу выполнил:
ученик (ца) такого-то класса
Фамилия и имя
Проверил учитель:
ФИО учителя

В самом низу страницы название вашего населенного пункта

Содержание

Содержание выглядит следующим образом:

Введение
Список глав или разделов
Заключение
Список литературы

Напротив каждого пункта проставляется номер страницы.

Титульная страница - это 1. Содержание - это 2. Но на этих страницах номера при распечатке не проставляются.

Введение - это страница 3. И так далее.

Вступление

Во вступлении обычно описывается цель всего проекта.

Начинать можно с вводной фразы типа: "В этой работе я хочу рассказать. ", "Целью проекта является. ", "В данной работе я постарался собрать интересные факты. "

Здесь желательно рассказать о проделанной работе - какие книги прочитаны, какие места посещены, что изучено новое.

Основная часть

Здесь представлены все материалы по теме. Их желательно структурировать по подтемам. Отдельно можно выделить блок фотографий или картинок.

Заключение

Подведение итогов. Выполнена ли поставленная задача. Планы на будущее

Список литературы

Если при выполнении проекта использовалась литература, ее нужно указать. Если искали материалы в интернете, надо дать ссылки на соответствующие ресурсы.

Вот, в принципе, и все.

Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все материалы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов.

Материалы в архиве не помечены водяными знаками!

Если материал нарушает чьи-то авторские права, просьба написать нам по обратной связи, указав авторство материала. Мы обязуемся либо убрать материал, либо указать прямую ссылку на автора.

Сайт пополняется материалами на основе бесплатной работы авторов. Eсли вы хотите отблагодарить их за работу и поддержать наш проект, вы можете перевести любую, не обременительную для вас сумму на счет сайта.
Заранее Вам спасибо.

Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Чудеса общения, письма. (4 класс). Презентация на заданную тему содержит 27 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!

Адресат – тот, которому предназначено письмо, т. е. получатель. Отправитель – тот, кто пишет и отправляет письмо. Отправитель Адресат

Правила этикета: 1. Ответить нужно в течение 2-х недель, если вы раньше не получали писем. 2. Ответить нужно в течение 5 дней, если пишите друг другу часто. 3. Писать часто и требовать ответа от других по пустякам неприлично. 4. В письме нужно ответить на все вопросы, которые вам задали.

А чем писали письма раньше? В древности люди писали заостренной палочкой из дерева или кости. На восковых и глиняных дощечках они выдавливали ею буквы и рисунки. Такая палочка для письма называлась стиль.

Как появились чернила Чернила были известны еще во времена римского императора Августа, который жил две тысячи лет назад.

Двести лет назад изобрели стальное перо. Это было маленькое перышко. Всего два с половиной сантиметра длиной. Его вставляли в специальную палочку-ручку. С тех пор инструмент, которым мы пишем, называют ручкой.

Как появилась авторучка Люди снова задумались: нельзя ли соединить ручку с чернильницей? Так появилась удобная автоматическая ручка — авторучка. Внутри ее была небольшая камера, которая заполнялась чернилами.

Раньше конверты заменяли почтовые карточки, а во время войны письма сворачивали уголком без конверта. Письмо, пришедшее с войны в Ижевск, проверенное цензурой.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

История передачи информации Барабанная почта в Африке. Пиктографическое письмо. Узелковое письмо – изобретение инков. Факельная почта в Древней Греции.

История передачи информации Древнерусские берестяные грамоты Голубиная почта изобретена в древнем Риме. Дым - язык писем Индейцев Северной Америки.

История передачи информации Корпоративная почта средних веков (почта духовно-рыцарских орденов, университетская, “почта мясников”), затем появилась частная почта (династия Таксисов) Пони-экспресс – изобретение американских ковбоев.

Станционная почта с гонцами изобретена в Персии при Кире в VI веке до н.э. существует до сегодняшнего дня в виде фельдъегерской службы при президенте РФ В.В. Путине. Электронная почта с 70-х годов ХХ века. История передачи информации

Джозеф Редьярд Киплинг Как было написано первое письмо Договор между читающим и пишущим…

Для чего нужны письма? В них: о чём-то сообщают, делятся впечатлениями, обращаются с просьбами.

Словарь Письмо – написанное на бумаге послание.

Словарь Адрес - пункт назначения письма, местонахождение лица, которому оно предназначено. (Словарь С.И.Ожегова) Адресат - лицо, получающее почтовое или телеграфное отправление, получатель. Адресант - лицо, посылающее почтовое или телеграфное отправление, отправитель. (Словарь Иностранных слов Крысина)

Словарь (от немецкого kuvert) - пакет из бумаги или полиэтилена для вкладывания, хранения и пересылки бумаг, плоских предметов и другого. КОНВЕРТ (в том числе почтовый)

Правильное заполнение конверта

Письмо – это: Средство общения. Средство выражения уважения, любви, внимания. Источник изучения эпохи, обычаев жизни людей.

Виды писем по адресату Личные Деловые

4.Подпись, дата. Структура письма 1.Обращение 2. Основной текст. 3. Заключительная формула вежливости.

Алгоритм написания письма Основные части письма Вступление Содержание 1. Приветствие 2. Обращение Речевые формулы Здравствуйте! Добрый день! Шлю тебе привет! Приветствую тебя! Дорогой (милый, любимый, родной мой) __________!

Основные части письма Содержание Речевые формулы Заключение Выражение любви, преданности, уверения в уважении, дружбе. Просьба писать. Приветы и прощание. С (глубоким, искренним) уважением… Уважающий вас…ваша… Любящий тебя… До свидания! До скорой встречи! Всего хорошего! С уважением, _____. Подпись. Дата. Алгоритм написания письма

Советы: Не стесняйся выразить чувства любви, нежности, уважения, доверия, если ты ими наполнен. Старайся писать ясно и просто. Учитывай, кому пишешь, выбери для своего письма верный тон. Будь искренним, дружелюбным. Не пиши писем в минуты гнева, раздражения. Поздравляй родителей в дни рождения, в Новый год и в другие большие семейные праздники.

В письмах нельзя лгать. Откровенность. Неприкосновенность. Право человека распоряжаться своими письмами. Этические правила

В наше время люди пишут друг другу письма, но отправляют их всё чаще и чаще по электронной почте.

Письмо само Никуда не пойдёт, Но в ящик его опусти — Оно пробежит, Пролетит, Проплывёт Тысячи вёрст пути.

Я повторил(а) . . . Я знаю . . . Я умею . . . Рефлексия.

Домашнее задание: Ты письмо моё получишь И обрадуешься вдруг. Жить на свете много лучше, Если друга вспомнил друг! 1.Письмо другу. 2.Письмо себе в будущее.

Урок окончен! Спасибо за внимание!

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

Курс добавлен 24.12.2021
Сейчас обучается 202 человека из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 601 373 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Ответ. Культурным диалогом можно считать диалог из второго стихотворения. Люди культурно и вежливо общаются между собой. В первом стихотворении используются простонародные слова. В третьем стихотворении используются жаргонные слова.

Учимся вести беседу

Ответ. Диалоги различаются по вежливости. Есть диалоги вежливые, есть льстивые, есть невежественные, а есть вежливо-заискивающие. Приказ они выполнили обманом Емели. Вежливость нужна человеку для гармоничного общения с другими людьми, чтобы правильно управлять своим поведением.

Просто ли написать письмо?

Вопрос. Сравните несколько писем. Попробуйте определить, в какое время они написаны, к кому обращается автор письма. Зависит ли содержание и стиль письма от того, кому человек пишет — близким или чужим людям, письмо деловое или личное? Что можно определить по обращению? Какое из писем не понравилось адресату? Почему?

Второе письмо 17-18 век. Именно так дет обращались к родителям. Это письмо очень личное, потому что в нем затрагиваются отношения между близкими людьми. Это можно определить по обращению к адресату. Письмо понравится родителям, потому что чувствуется, что автор любит своих родителей.

Задание. Прочитай стихотворения. Получился ли у героев разговор? Что им мешает общаться?

Ответ. В первом стихотворении героям помешал общаться телефон. Он был неисправен, поэтому разговаривающие практически не слышали друг друга. Разговор не получился.

Во втором стихотворении можно сказать, что разговор получился, хотя никто не сказал ни одного слова. Но – взгляд, внешний вид, сказали о многом.

Избегай общение с незнакомыми людьми

Обсудим вместе. Правильно ли было поведение Антона? Может быть, он должен был проявить гостеприимство и впустил незнакомца в дом? Какие правила соблюдал Антон при общении с незнакомыми людьми?

Ответ. Поведение Антона было правильным. Нельзя открывать дверь незнакомому человеку. Необходимо по телефону, позвонив старшим – родителям, в полицию, убедиться, что стоящий за дверью человек не причинит вреда. Антон соблюдал правила осторожности и поэтому не попал в неприятную ситуацию.

При написании реферата стоит обратить внимание на оформление по ГОСТу. Мы подробно расскажем и покажем Вам на примерах, как нужно правильно оформлять реферат по госту и в какой последовательности необходимо придерживаться при его написании.

Так как только правильно оформленный реферат у Вас примут и поставят положительную оценку.

В случаи, если у Вас не получится оформить реферат по госту самостоятельно, Вы всегда можете заказать оформление реферата у нас. Наши специалисты имеют большой в этом опыт и рады будут помочь.

Для начала мы дадим определение реферату.
Реферат по сути своей это изучение какого-то отдельно взятого вопроса и краткое описание главных идей. Особенностью реферата является его соответствие нынешним научным требования в области изучения темы.

Основной целью реферата является глубокая самостоятельная работа студента над изучением проблем курса с использованием основной литературы.

Требования к оформлению.
Оформление реферата в первую очередь нужно начать с выставления полей на листе. Это делается следующим образом: в документе Microsoft Office Word - "Разметка страницы" - "Поля" - "Настраиваемые поля" выставляем следующие значения: левое – три см., правое – 1.5 см., нижнее – два см., верхнее – два см (в методичке Вашего вуза могут быть другие цифры). Потом нужно поставить нумерацию страниц, помните, титульный не нумеруется, но он считается первой страницей.

Поэтому введение будет 2 страница. Нумерация делается следующим образом: "Вставка" - "Номер страницы" - "Внизу страницы" - "Простой номер 2", нумерация внизу посередине. Абзац в тексте реферата выставляйте в настройках 1,25 см., (выделите весь текст, по выделенному правой кнопкой мышки - Абзац. "первая строка" на 1,25 см., интервал - перед: 0 пт., после: 0 пт., междустрочный: 1.5 строки). Шрифт Times New Roman 14 пт. Текст выравнивается по ширине.

В реферате все структурные части такие как: содержание, введение, основная часть с главами, заключение, список литературы, пишутся с нового листа. Даже, если предыдущая страница закончилась на половину страницы. Промежуток между главами, параграфами и текстом выставляется в два интервала.
Все заголовки в реферате выделяются жирным штифтом с заглавной буквы и выравниваются посередине листа. Важно учесть, что точки в конце не ставятся. Также нельзя подчеркивать и переносить слова в заголовках.

Правильная структура реферата:

Основная часть (главы с параграфами).

Когда всё Вы уже выставили переходим к оформлению титульного листа, на нём посередине необходимо написать: название института полностью, факультет, указать кафедру и тему реферата, Ф.И.О автора и руководителя, а также место и год написания. (Пример показан на Рисунке 1).

Образец правильно оформленного титульного листа реферата

Рисунок 1. – Титульный лист реферата.

Пример оформления содержания (план) реферата

Основа всего реферата это правильно составленное содержание. Оно должно раскрывать суть темы и показывать, что у Вас рассматривалось в работе.
Содержание составляется следующим образом:

1. Тут пишется название первой главы

2. Тут пишется название второй главы

Рисунок 2. - Пример содержания реферата.

В зависимости от сложности темы или индивидуальных требований Вашего руководителя содержание может быть и таким.

Введение
1. Название первой главы
2. Название второй главы
3. Название третьей главы
4. Название четвертой главы
Заключение
Список литературы

Оформление введения реферата

Далее делайте два отступа вниз и приступайте к тексту. Настройки форматирования текста реферата мы описали выше. Введение должно быть четким и нести краткую и основную информацию о теме реферата. Задача введения заинтересовать читателя и показать ему важность исследования. В ведении напишите цель Вашего исследования, значение и актуальность выбранной Вами темы. По объему введение должно быть 1 – 1,5 страницы.

Рисунок 3. - Образец введения реферата.

Образец оформления основной части реферата

Оформление основной части начинается с написания в верхней части листа посередине названия главы и параграфа. Например: 1. Тут название главы….. ниже через 2 отступа 1.1. Название параграфа, точка в конце не ставиться (для образца рисунок 4). Снова два пробела и приступайте к тексту первой главы. После первой главы приступайте ко второй, все аналогично нужно сделать. В конце каждой главы пишите выводы. Для наглядности в основную часть можно включить таблицы, рисунки, схемы, диаграммы.

Главы по объему должны быть равнозначными или разница 1-3 страницы, не более. Весь текст реферата Вам нужно перечитать и устранить все ошибки форматирования. После чего проверить орфографию и пунктуацию. Объем основной части реферата от 10-16 страниц.

Рисунок 4. - Основная часть реферата.

Рекомендации по написанию заключения в реферате

Что нужно писать в заключении. Первым делом Вы как можно больше делайте собственных выводов по изученной теме и четко ответьте на поставленные вопросы в работе. Важно не отойти от темы и подводя итоги, сделайте обзор выберите ту точку зрения которая, по-вашему, наиболее подходит к данной теме работы.
Все выводы у вяжите с целью и задачами, написанными во введении реферата. Объем заключения должен быть равен объему введения или быть чуть больше.

Требования к списку литературы (библиография) в реферате.

Читайте также: