Основы обеспечения бжд реферат
Обновлено: 04.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
ООО Учебный центр
Реферат по дисциплине:
Новоселова Юлия Васильевна
Москва 2019 год
1. Предмет безопасности жизнедеятельности. 4
2. Основные понятия, термины и определения. 6
3. Классификация опасных и чрезвычайных ситуаций. 8
4.Основы национальной безопасности. 10
5.Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности 12
Список литературы 14
Преподавание предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" является серьезным и сложным вопросом педагогической науки. Основной задачей преподавания можно назвать формирование положительного отношения учащихся к предмету, к его важности в жизни каждого человека, а также к применению полученных знаний в случае возникновения критической ситуации. Я считаю, что начинать изучение предмета ОБЖ необходимо со знакомства учащихся с теоретическими основами, основными терминами и определениями безопасности жизнедеятельности, которые обладают высокой практической ценностью.
Цель данной работы состоит в рассмотрении теоретических основ безопасности жизнедеятельности, знакомстве с основными терминами и определениями данной дисциплины. Включая такие вопросы как, классификация опасных и чрезвычайных ситуаций, основы национальной безопасности, а также правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
1. Предмет безопасности жизнедеятельности
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) - это наука, изучающая проблемы безопасного пребывания человека в окружающей среде в процессе различных видов ее деятельности.
Несмотря на то, что понятие жизнедеятельности существовало с начала существования человечества, но сам термин "жизнедеятельность" является сравнительно новым, но все шире используется во всех сферах нашей жизни: мы говорим о жизнедеятельности села, города, района, жизнедеятельность микроорганизмов, хотя с научной точки зрения это не совсем правильно.
Жизнь - это одна из форм существования материи, которую отличает от других способность к размножению, росту, развитию, активной регуляции своего состава и функций, различных форм движения, возможность приспособления к среде и наличие обмена веществ и реакции на раздражение. Неотъемлемым свойством всего живого есть активность. То есть срок "жизни" в определенной степени предусматривает активную деятельность. Деятельность - является специфической человеческой формой активности, необходимым условием существования человеческого общества, содержание которой заключается в целесообразном изменении и превращении в интересах человека окружающей среды.
Человеческая активность имеет особенность, которая отличает ее от активности остальных живых существ и организмов. Эта особенность заключается в том, что человек не только приспосабливается к окружающей среде, но и трансформирует его для удовлетворения собственных потребностей, активно взаимодействует с ним, благодаря чему и достигает поставленной цели, возникшей вследствие проявления у нее определенной потребности.
Как элемент природы и звено в глобальной экономической системе человек
ощущает на себе влияние законов естественного мира. В то же время благодаря своей деятельности, объединяет ее биологическую, социальную и духовно-культурную сущности, человек сам влияет на природу, изменяя ее в соответствии с законами общественного развития для удовлетворения своих материальных и духовных потребностей.
Жизнедеятельность - это свойство человека не просто действовать в жизненной среде, которая его окружает, а процесс сбалансированного существования и самореализации индивида, группы людей, общества и человечества в целом в единстве их жизненных потребностей и возможностей.
Учитывая, что деятельностью занимаются все - дети, взрослые, старики - понятие безопасность деятельности имеет отношение к людям разного возраста.
Безопасность человека - неотъемлемая составляющая характеристика стратегического направления человечества, определенная ООН как "устойчивое развитие общества", такое развитие, которое ведет не только к экономическому, но и социальному, культурного, духовного роста, способствует гуманизации менталитета граждан и обогащению положительного человеческого опыта.
Опасность - это негативное свойство живой и неживой материи, способной вызывать вред самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям. Опасность - это условие или ситуация, которая существует в окружающей среде и способна привести к нежелательному высвобождение энергии, что может привести физический вред, ранения и / или повреждения.
Таким образом, безопасность жизнедеятельности (БЖД) - это область знания и научно-практическая деятельность, направленная на изучение общих закономерностей возникновения опасностей, их свойств, последствий воздействия на организм человека, основ защиты здоровья и жизни человека и среды его обитания от опасностей, а также на разработку и реализацию соответствующих средств и мероприятий по созданию и поддержке здоровых и
безопасных условий жизни и деятельности человека как в повседневных условиях быта и производства, так и в условиях чрезвычайных ситуаций.
2. Основные понятия, термины и определения
В настоящее время вокруг человека существует множество опасностей природного, техногенного, социального, экологического и др. характера. По сведениям Министерства по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям Российской Федерации, ежегодно от стихийных бедствий страдают 15-20 тыс. человек. В стране ежегодно регистрируются более 3-5 тыс. производственных и около 50 тыс. бытовых травм. При этом более 20 тыс. человек становятся инвалидами и более 2 тыс. погибают. Гораздо больше российских граждан (около 250 тыс.) ежегодно погибают от опасностей социально-криминального характера. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), смертность от несчастных случаев занимает третье место после сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний.
Факторы, негативно действующие на человеческий организм, принято делить на вредные и опасные. К вредным относят факторы, которые становятся причиной заболеваний или снижения работоспособности человека.
Опасными называют такие факторы, которые могут привести к травмам и нарушению здоровья, к инвалидности человека. Опасностью обладают все системы, имеющие технически, химически или биологически активные компоненты, а также условия, не соответствующие жизнедеятельности людей. Для взрослого человека опасности возможны на рабочем месте, дома, на улице, в транспорте, во время путешествий, отдыха и т.д. Ребенка опасности могут
поджидать на улице во время игры, по дороге в школу, во время учебных занятий, при нахождении дома одного и особенно в период школьных каникул.
Все опасные и вредные факторы образуют вокруг человека опасные ситуации, при которых возможно возникновение несчастных случаев.
Опасная ситуация - это неблагоприятная обстановка, в которой действуют вредные и опасные факторы различной природы, угрожающие здоровью, жизни человека, его имуществу и среде обитания.
В процессе жизнедеятельности человек может оказаться в любой опасной ситуации (заблудился в лесу, получил травму, подвергся нападению хулиганов и т.д.), когда для выживания потребуется мобилизация всех сил, умений и навыков. Такая обстановка, где присутствует угроза жизни и здоровью человека, называется экстремальной. При этом ограничена или исключена возможность помощи от других людей. По определению группы авторов экстремальная ситуация - это такие возникшие сложные опасности, которые требуют для защиты жизни и здоровья человека напряжения всех его физических и духовных сил (М.П. Фролов, А.Т. Смирнов, С.В. Петров, Е.Н. Литвинов и др.).
Часто на определенной территории в результате опасных социальных ситуаций, природных явлений, техногенных аварий и катастроф, а также экологических бедствий нарушаются нормальные условия жизнедеятельности людей, возникает реальная угроза их жизни и имуществу. Такая обстановка называется чрезвычайной ситуацией и требует определенных усилий
государственных структур и населения по предотвращению и ликвидации ее последствий.
3. Классификация опасных и чрезвычайных ситуаций
Все ч резвычайные ситуации классифицируются по трем признакам:
1) сфера возникновения, которая определяет характер происхождения чрезвычайной ситуации;
2) ведомственная принадлежность, т.е. где, в какой отрасли народного хозяйства случилась данная чрезвычайная ситуация;
3) масштаб возможных последствий. Здесь за основу берутся значимость (величина) события, нанесенный ущерб и количество сил и средств, привлекаемых для ликвидации последствий.
1) Сфера возникновения. Чрезвычайные ситуации бывают природного, техногенного, социально-криминального, экологического, биологического, военного характера. Чрезвычайные ситуации природного характера - это стихийные бедствия, которые бывают литосферного, атмосферного, гидросферного происхождения.
Под ЧС техногенного характера понимают аварии и катастрофы, происходящие в техносфере и связанные с производственной, бытовой деятельностью человека и транспортом. К ЧС социально-криминального характера относятся проблемы, не согласующиеся с Российским законодательством. Они подразделяются на опасности без физического воздействия (мошенничество, шантаж и т.д.), с физическим воздействием на человека (изнасилование, убийство, террор и т.д.), общественные выступления (демонстрации, беспорядки, революции и т.д.). Биологические ЧС - это массовые заболевания населения и животных в связи с распространением инфекционных заболеваний. Они подразделяются на эпидемии, эпизотии, эпифитии. Военные ЧС связаны с применением оружия различного типа против населения другого государства или с целью подавления воли своего народа.
2) Ведомственная принадлежность: в строительстве (промышленном, гражданском, транспортном); в промышленности (атомной, химической, пищевой, металлургической, машиностроительной, горнодобывающей, удобрений); в коммунально-бытовой сфере (на водопроводно-канализационных системах, газовых, тепловых, электрических сетях, при эксплуатации зданий и сооружений); на транспорте (железнодорожном, автомобильном, трубопроводном, воздушном, водном); в сельском и лесном хозяйстве.
3) М асштаб возможных последствий. ЧС классифицируются в зависимости от: количества людей, пострадавших в этих ситуациях, у которых оказались нарушены условия жизнедеятельности; размера материального ущерба; границы зон распространения поражающих факторов чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации подразделяются на: локальные; местные; территориальные; региональные; федеральные; трансграничные.
4.Основы национальной безопасности
Под национальной безопасностью Российской Федерации понимается безопасность ее многонационального народа как носителя суверенитета и единственного источника власти в стране. Российская Федерация является многонациональной великой страной, которая играет немаловажную роль в мире.
Во внутриполитической сфере национальные интересы России должны быть направлены на: сохранение стабильности конституционного строя;
обеспечение территориальной целостности государства; создание единого правового пространства; становление правопорядка и демократического общества; обеспечение гражданского мира и межнационального согласия;
защита личности, общества от терроризма, религиозного экстремизма, чрезвычайных ситуаций; обеспечение высокого, достойного уровня жизни народа; укрепление духовных, нравственных ценностей общества;
воспитание патриотизма человека.
Во внешней политике соблюдение национальных интересов предполагает: обеспечение суверенитета и укрепление позиции России во всем мире; развитие экономических, политических и других связей со всеми странами; соблюдение и защита прав и свободы гражданина России.
Несмотря на определенные усилия со стороны Президента и Правительства, для укрепления национальной безопасности России остается еще множество факторов, угрожающих наци, шальной безопасности страны:
в экономике: нестабильность банковской системы; экспорт сырья и импорт предметов потребления; отток научных кадров и другие страны; неразумная приватизация рентабельных предприятий; коррупция в государственной структуре и т.д.;
во внутриполитической сфере: продолжающиеся межнациональные конфликты; рост и развитие религиозного экстремизма, терроризма и преступности; расслоение людей на богатых и бедных и т.д.; в социальной сфере: реформы в системе образования, я и социальной защиты; распространение наркомании, алкоголизма, курения среди молодежи; расслоение общества на богатых и бедных; продолжающееся сокращение рождаемости и средней продолжительности жизни и т. д.; в международной сфере: расширение НАТО; появление вблизи России военных баз других стран; осложнение межгосударственных отношений с соседними странами; территориальные претензии других стран; в информационной среде: преобладание в средствах массовой информации культа насилия и агрессии; пропаганда и реклама табака, спиртных напитков; в воспитательной сфере: свертывание работы спортивных и культурных учреждений, особенно детских; недостаточное финансирование учебно-воспитательных программ; ликвидация многих молодежных организаций; в военной сфере: нескончаемая реформа военных сил; ослабление военной мощи России; уменьшение военного присутствия России в странах СНГ; активизация спецслужб других стран на территории страны; в экологической сфере: бесконтрольный вывоз природных ресурсов России в другие страны; низкая экологическая культура населения; превращение России в мировую свалку радиоактивных отходов; продолжающееся ухудшение экологической ситуации в стране.
В таких условиях Россия обязана обеспечить защиту своей национальной безопасности. Для этого государство, прежде всего, должно укрепить целостность страны и повысить ее авторитет во всем мире.
5.Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности
Российская Федерация является демократическим, правовым государством с республиканской формой правления. Каждый гражданин России должен хорошо знать законы и нормативно-правовые акты, направленные на обеспечение безопасности человека.
Основным законом государства является Конституция Российской Федерации, где изложены права и свободы человека и гражданина . Главными положениями Конституции РФ, гарантирующие личную безопасность гражданина, его семьи являются:
Статья 2. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав, свободы человека и гражданина - обязанность государства.
Статья 6. Каждый гражданин РФ обладает на ее территории всеми правами и свободами, и несет равные обязанности, предусмотренные Конституцией Российской Федераций.
Статья 19. Государство гарантирует равенства прав и свобод человека независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств,
Статья 45. Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.
В Конституции Российской Федерации также отражены определенные обязанности человека по обеспечению безопасности государства и самого гражданина.
В жизни современного человека все большее место занимают проблемы, связанные с безопасностью жизнедеятельности. К опасным и вредным факторам естественного происхождения прибавились многочисленные негативные факторы антропогенного происхождения (шум, вибрация, электромагнитные излучения и др.). Резкое увеличение антропогенного давления на природу привело к нарушению экологического равновесия и вызвало деградацию не только среды обитания, но и здоровья людей.
На Земле нет такого человека, которому не угрожают опасности. Реализуясь в пространстве и времени, опасности угрожают не только человеку, но и обществу, государству и в целом всему миру. Поэтому профилактика безопасности и защита от них – актуальная проблема, в решении которой должны быть заинтересованы не только отдельные личности, но и государство, и все мировое сообщество.
В то же время нельзя обеспечить абсолютную безопасность для личности, общества, государства. Безопасность – это приемлемый риск. Чтобы его достичь, необходима выработка идеологии безопасности.
Результатом данной работы является формирование соответствующего уровня знаний, мышления и поведения человека и общества в целом. А начинать нужно с самого главного – знакомства с основами безопасности жизнедеятельности еще в школе. Изучая теоретические основы безопасности жизнедеятельности, знакомясь с основными терминами и определениями данной дисциплины.
1. Латчук, В. Н. Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс. Методическое пособие / В.Н. Латчук, В.В. Марков. - М.: Дрофа, 2010. - 639 c.
2. Латчук, В. Н. Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс. Методическое пособие / В.Н. Латчук, В.В. Марков, А.Г. Маслов. - М.: Дрофа, 2010. - 799 c.
3. Малов-Гра, А. Г. Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс. Тематическое и поурочное планирование. К учебнику под редакцией Ю. Л. Воробьева / А.Г. Малов-Гра. - М.: АСТ, Астрель, 2010. - 288 c.
4. Маслов, А. Г. Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс. Методическое пособие. К учебнику А. Г. Маслова, В. В. Маркова, В. Н, Латчука, М. И. Кузнецова / А.Г. Маслов, С.К. Миронов, В.Н. Смагин. - М.: Дрофа, 2014. - 128 c.
5. Основы безопасности жизнедеятельности. 10-11 классы. Учебно-методическое пособие / В.Н. Латчук и др. - М.: Дрофа, 2014. - 258 c.
6. Подолян, Ю. П. Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс. Тематическое и поурочное планирование / Ю.П. Подолян. - М.: Астрель, 2014 . - 336 c.
7. Подолян, Ю. П. Тематическое и поурочное планирование по основам безопасности жизнедеятельности. 9 класс / Ю.П. Подолян. - М.: АСТ, Астрель, 2015 . - 272 c.
8. Смирнов, А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 10-11 классы. Поурочные разработки / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. - Л.: Просвещение, 2010 . - 160 c.
Читайте также: