Основы конструирования и моделирования изделий из древесины 6 класс реферат

Обновлено: 02.07.2024

Работу по подготовке к изготовлению различных изделий начинают с выполнения чертежей, эскизов и технических рисунков, которые являются графической документацией.

Чертеж представляет собой условное изображение изделия, выполненное с помощью чертежных инструментов. Он является основным графическим документом, прочитав который можно узнать: из какого материала изготовлено изделие, какие у него размеры, форма и другое.

Часто чертеж изделия приходится выполнять в уменьшенном или увеличенном виде. Масштаб — отношение размеров изображения изделия к его действительным размерам. Установлены строго определенные масштабы, например для уменьшения —1: 2; 1: 2,5; 1:4 и др., для увеличения — 2:1; 2,5:1; 4:1 и др.

На чертежах масштабы записывают условно: М 1:2 , М 4:1 и т.п.

Если изображение выполнено в натуральную величину, то масштаб обозначают так: М 1:1.

Эскиз это условное изображение изделия, выполненое от руки, но с выдержанными на глаз пропорциями между частями.

Эскиз делают в том случае , если нужно быстро перенести на

бумагу замысел нового изделия. Эскизы лучше всего выполнять на бумаге в клетку.

Технический рисунок представляет собой наглядное изображение изделия, в котором видны сразу три стороны.

По техническому рисунку легко представить себе форму изделия.

На чертеже, эскизе, техническом рисунке обязательно проставляют размеры, необходимые для изготовления детали.

Надписи на графических документах выполняют чертежным шрифтом.

Графическая документация, по которой организуется выпуск деталей и изделий на производстве, получила название технологической , так как определяет весь процесс изготовления изделий. Она входит в состав технической документации, по которой организовано все производство в целом.

Правила оформления чертежа, эскиза и технического рисунка

2.Посередине листа бумаги тонкими линиями нанести очертания предмета.

3.Провести выносные линии.

4.Провести размерные линии параллельно контуру детали на расстоянии 6- 10 мм.

5.Размерная линия должна быть ограничена с двух сторонстрелками. Стрелки остриями должны касаться выносных линий.

6.Размерное число ставится над серединой размерной линии.

7.Обвести контур детали толстой линией.

8.Заполнить угловой штамп (основная надпись).

Читать эскиз или чертеж можно в такой последовательности.

Сначала найти название детали и выяснить из какого материала ее нужно изготовить. Затем рассмотреть изображение детали, представить ее форму, выяснить габаритные размеры. После этого найти на изображении все элементы детали, представить их форму и размеры. Изучить технические требования, указанные на чертеже.

Сборочный чертёж

Сборку изделия, состоящего из нескольких деталей, производят по сборочному чертежу. Сборочный чертеж содержит такое количество видов изделия, по которому можно понять его конструкцию. На нем проставляют размеры, позволяющие контролировать процесс сборки.

Сборочный чертеж: A – вид спереди; B – вид сверху; C – вид слева

В правом нижнем углу сборочного чертежа располагают основную надпись. В ней указывают название изделия,масштаб и другие данные, относящиеся к изделию в целом. В учебных чертежах над основной надписью располагают таблицу – спецификацию, содержащую основные данные о входящих в изделие деталях. Около изображения каждой детали наносят номер позиции, присвоенный данной детали в спецификации. Номера позиций располагают на полках, от которых проводят наклонные линии — выноски, заканчивающиеся точками на изображении.

Сборочный чертеж читают в следующей последовательности. Сначала по основной надписи узнают названиесборочной единицы, масштаб. Затем знакомятся с назначением и принципом действия изделия (по пояснительной записке, техническим условиям). Следующий этап — изучение изображений

(вид спереди и другие виды). Затем изучают содержание спецификации, определяют название каждой детали и материал, из которого их предстоит изготовить. Находят детали на всех видах чертежа, по изображениям определяют форму и конструкцию каждой детали. Заключительный этап — определение способов соединения деталей и порядка сборки.

2 Цель урока : Изучить с учащимися элементы и последовательность конструирования и моделирования изделий ; Оборудование : образцы изделий из древесины, таблицы с графическими изображениями ; Продолжительность занятия : 2 урока по 40 минут. Тип урока : комбинированный. Продолжительность занятия : 2 урока по 40 минут. Тип урока : комбинированный.

3 КОНСТРУИРОВАНИЕ – ( с лат. – устройство ) это один из этапов создания изделия, включает в себя составление эскиза, технического рисунка, чертежа. КОНСТРУИРОВАНИЕ ЭСКИЗ ТЕХНИЧЕСКИЙ РИСУНОК ЧЕРТЕЖ

4 Принципы конструирования : : 1 удобство пользования ; 2 максимальное соответствие условиям эксплуатации ; 3 создание гармоничной целостной формы, высоких эстетических качеств ; 4 современная форма, соответствие цели и времени.

5 КАЧЕСТВО – конечная цель конструирования Надёжное – способность изделия выполнять заданное назначение при сохранении основных характеристик. Прочное – способность изделия воспринимать определённые нагрузки, не разрушаясь. Технологичное – соответствие изделия требованиям экономичной технологии его изготовления. Экономичное – соответствие изделия наименьшим затратам труда и материалов при его изготовлении. КАЧЕСТВО

6 При изготовлении нескольких деталей из одной заготовки важно, чтобы их получилось как можно больше, а для этого необходимо учитывать их правильное ( экономное ) размещение и разметку. Как вы думаете, какой из представленных вариантов разметки является оптимальным и почему ? 123

7 ВАРИАТИВНОСТЬ И ДИЗАЙН Дизайн – ( в переводе с англ. – Замысел, проект, рисунок ) это художественное конструирование изделия. Вариативность изменение отдельных элементов изделия при сохранении его основы в целях наиболее удачного решения конструкторской задачи. изделия ВАРИАТИВНОСТЬ И ДИЗАЙН Дизайн – ( в переводе с англ. – Замысел, проект, рисунок ) это художественное конструирование изделия. Вариативность изменение отдельных элементов изделия при сохранении его основы в целях наиболее удачного решения конструкторской задачи. изделия

9 Моделирование Моделирование – это процесс изготовления по чертежу модели какого - либо предмета. Модель – уменьшенная или увеличенная копия изделия, предназначенная для показа его устройства и принципа действия.

10 Моделирование Создаётся модель, как и настоящее изделие по эскизам, техническим рисункам и чертежам.

11 ЕСТЬ ВОПРОС . Что произойдет если дизайнер в процессе создания изделия не будет следовать принципам конструирования ? Что произойдет если инженер во время создания изделия не будет учитывать дизайн как составляющую конструирования ?

13 7. Заправьте одежду. Застегните все пуговицы. Длинные волосы уберите под головной убор 8. Перед пуском станка наденьте защитные очки. 9. В процессе точения периодически останавливайте станок и поджимайте деталь задним центром, устраняя зазоры. 10. Периодически, по мере точения поверхности, при остановках станка подводите подручник к поверхности заготовки на 2-3 мм, проворачивайте заготовку вручную на 2-3 оборота и надёжно крепите подручник. 11. Во время работы не отвлекайтесь, не отходите от станка. 12. Все операции по настройке проводите только при отключенном и остановленном станке. 13. Не обрабатывайте деталь вблизи трезубца. 14. Не останавливайте заготовку руками. 15. Обо всех неисправностях сообщайте учителю. 7. Заправьте одежду. Застегните все пуговицы. Длинные волосы уберите под головной убор 8. Перед пуском станка наденьте защитные очки. 9. В процессе точения периодически останавливайте станок и поджимайте деталь задним центром, устраняя зазоры. 10. Периодически, по мере точения поверхности, при остановках станка подводите подручник к поверхности заготовки на 2-3 мм, проворачивайте заготовку вручную на 2-3 оборота и надёжно крепите подручник. 11. Во время работы не отвлекайтесь, не отходите от станка. 12. Все операции по настройке проводите только при отключенном и остановленном станке. 13. Не обрабатывайте деталь вблизи трезубца. 14. Не останавливайте заготовку руками. 15. Обо всех неисправностях сообщайте учителю. .

14 Порядок выполнения работы 1. Прочтите чертёж и технологическую карту на изготовление цилиндрической детали ( или изделия для своего проекта ). 2. Выберите заготовку и спланируйте работу с ней под руководством учителя. 3. Разметьте, подготовьте и установите заготовку на токарном станке. 4. Выберите и проверьте режущие инструменты. 5. Выполните черновое точение желобчатой стамеской, зачистку шлифовальной шкуркой. Точите только с разрешения и под контролем учителя ! 6. Снимите заготовку. Проверьте размеры и шероховатость поверхностей обработанной детали. Порядок выполнения работы 1. Прочтите чертёж и технологическую карту на изготовление цилиндрической детали ( или изделия для своего проекта ). 2. Выберите заготовку и спланируйте работу с ней под руководством учителя. 3. Разметьте, подготовьте и установите заготовку на токарном станке. 4. Выберите и проверьте режущие инструменты. 5. Выполните черновое точение желобчатой стамеской, зачистку шлифовальной шкуркой. Точите только с разрешения и под контролем учителя ! 6. Снимите заготовку. Проверьте размеры и шероховатость поверхностей обработанной детали.

15 Итог урока Оценить ответы и работу учащихся Провести уборку помещения мастерской

Цель урока: Изучить с учащимися элементы и последовательность конструирования и моделирования изделий. Дано определение конструирования и его принципы. Введено понятие моделирования. Проведена работа с чертежом.

Урок технологии в 6 классе: «ОСНОВЫ

Учитель технологии
Алтухов Александр Михайлович

Цель урока: Изучить с учащимися элементы и последовательность конструирования и моделирования изделий

Изучить с учащимися элементы и последовательность конструирования и моделирования изделий.
Оборудование: образцы изделий из древесины и вторсырья.
Продолжительность занятия: 2 урока по 45 минут.
Тип урока: комбинированный.

Изложение программного материала

В технологии очень важно, если не главное, - разработать совершенную техническую конструкцию. Конструктивное решение вещи выполняет инженерное проектирование.
Конструирование – это разработка конструкции изделия.
Конструкция – строение, устройство, взаимное расположение частей какого-либо предмета, определяющееся его назначением.

КОНСТРУИРОВАНИЕ Конструирование — это сложный и многооперационный технологический процесс, который включает в себя: зрительное представление изделия; составление эскизов, технических рисунков, чертежей; подбор необходимого материала; изготовление…

Конструирование — это сложный и многооперационный технологический процесс, который включает в себя:
зрительное представление изделия;
составление эскизов, технических рисунков, чертежей;
подбор необходимого материала;
изготовление опытного образца;
испытание на прочность и работоспособность;
устранение недостатков

При конструировании изделия необходимо, чтобы оно было:

Прочное – способность изделия воспринимать определённые нагрузки, не разрушаясь.
Надёжное – способность изделия выполнять заданное назначение при сохранении основных характеристик.
Технологичное – соответствие изделия требованиям экономичной технологии его изготовления.
Экономичное – соответствие изделия наименьшим затратам труда и материалов при его изготовлении.

При изготовлении нескольких деталей из одной заготовки важно, чтобы их получилось как можно больше, а для этого необходимо учитывать их правильное (экономное) размещение и разметку.

Принципы конструирования: Чтобы получить модное, красивое, удобное и безопасное в эксплуатации изделие конструктору приходиться рассматривать множество вариантов изделий, учитывать комплекс функциональных условий и требований: удобство…

Чтобы получить модное, красивое, удобное и безопасное в эксплуатации изделие конструктору приходиться рассматривать множество вариантов изделий, учитывать комплекс функциональных условий и требований:
удобство пользования;
максимальное соответствие условиям эксплуатации;
создание гармоничной целостной формы, высоких эстетических качеств.

КОНСТРУИРОВАНИЕ Совокупность всех свойств изделия определяет его качество

Совокупность всех свойств изделия определяет его качество.
Качественное изделие является прочным, надёжным в работе, длительное время не требует ремонта, на него затрачено немного материалов.

Моделирование Одним из приёмов конструирования является моделирование

Одним из приёмов конструирования является моделирование.
Моделирование – это процесс изготовления по чертежу модели какого-либо предмета.
Модель – уменьшенная или увеличенная копия изделия, предназначенная для показа его устройства и принципа действия.

Беседа по вопросам 1. Что же такое чертёж детали? 2

Беседа по вопросам

1. Что же такое чертёж детали?
2. Какие виды изображений, кроме чертежа, применяют при разработке конструкции изделий?
3. Что такое эскиз? Технический рисунок?
4. Какие чертежи называются сборочными?

Создаётся модель, как и настоящее изделие по эскизам, техническим рисункам и чертежам

Создаётся модель, как и настоящее изделие по эскизам, техническим рисункам и чертежам.

Презентация к уроку технологии в 6 классе на тему"ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ДРЕВЕСИНЫ И ВТОРСЫРЬЯ"

Вариативность и дизайн Вариативность – изменение отдельных элементов изделия при сохранении его основы в целях наиболее удачного решения конструкторской задачи

Вариативность и дизайн

Оборудование: образцы изделий из древесины.

Ход урока

I. Повторение пройденного материала.

1. Беседа по вопросам:

- Какие размеры проставляются на чертеже детали призматической формы?

- Какие чертежи называются сборочными?

- В какой последовательности читается сборочный чертеж?

Описание. На доске записаны высказывания о труде выдающихся личностей.

Учитель выразительно читает их, затем предлагает учащимся самостоятельно поразмыслить над ними и высказать свое мнение, отношение к их содержанию, вложенному смыслу.

Истинное сокровище для людей - умение трудиться.
Эзон
Только труд дает право на наслаждение жизнью.
Н.А.Добролюбов

II. Изложение программного материала.

Учитель. В технологии очень важно, если не главное, - разработать совершенную техническую конструкцию. Конструктивное решение вещи выполняет инженерное проектирование.

Конструирование- это разработка конструкции изделия. Конструирование - это сложный и многооперационный технологический процесс, который включает в себя:

зрительное представление изделия;
составление эскизов, технических рисунков, чертежей;
подбор необходимого материала;
изготовление опытного образца;
испытание на прочность и работоспособность;
устранение недостатков.

Чтобы получить красивое изделие, вместе с тем простое и безопасное в эксплуатации, а также модное, конструктору приходится рассматривать множество вариантов изделий, учитывать комплекс функциональных условий и требований (удобство пользования, максимальное соответствие условиям эксплуатации, создание гармоничной целостной формы, высоких эстетических качеств).

Попытайтесь ответить на вопрос: чем отличается дизайн от инженерного проектирования? (Ответыучащихся.)

А теперь попробуем разобраться вместе. Дизайнер ищет гармонию функции и формы в соответствии с особенностями человеческого восприятия. Его подход к вещи значительно шире, чем у конструктора. Он учитывает разнообразнейшие функции вещи:

назначение - способность удовлетворять определенную потребность человека;, например, ложка - приспособление для еды, магнитофон - устройство воспроизведения звукозаписи;
коммуникативная функция вещи - как бы коллективное сообщение производителя будущим потребителям; по продукции будут судить потомки об уровне развития нашего производства;
моделирующая функция вещи организует поведение потребителя; так, конвейер задает один режим работы, индивидуальный станок - другой; одна и та же посуда за праздничным и за будничным столом вызывает разное к ней отношение;
типологическая функция вещи - образец ряда, она представляет целый класс вещей;
репрезентативная функция вещи - представление человека во внешнем мире;
декоративная функция (как части предметной среды) вещи представляет собой декорацию, на фоне которой проходит наша деятельность.

И если инженерное проектирование дает конструктивное решение вещи, то художественное проектирование организует формы предмета на основе всех его связей и функций. Форма изделия имеет определенную самостоятельность, она призвана не только показать функцию, но и произвести эстетический эффект.

При конструировании изделия необходимо, чтобы оно было:

технологичным, то есть изготовленным с наименьшими затратами времени, труда, средств и материалов;
прочным, то есть выдерживать заданную нагрузку без разрушения;
надежным, то есть безупречно работать длительное время;
экономичным, то есть в процессе изготовления не требует дополнительных затрат.

Давайте рассмотрим примеры разметки и варианты конструирования изделий.

Как вы думаете, какой из них оптимальный и почему? (Ответыучащихся.)

Если изделие изготовлено из дерева, то это:

а) неэкономично;
б) непрочно;
в) браковано верхнее.

Вывод: вариант изготовления из многослойной фанеры - наилучший вариант.

Одним из приемов конструирования является моделирование.

Модель - уменьшенная или увеличенная копия изделия.

Создается модель как и настоящее изделие по эскизам, техническим рисункам и чертежам.

III. Практическая работа.

Из примеров, выберите наилучший, на ваш взгляд, вариант рукоятки для столярного и слесарного инструмента.
Создайте эскиз и технические рисунки выбранного вами изделия.
Предложите другие варианты изделий.

IV. Итог урока.

Оценка практической работы учащихся.

Читайте также: