О развитие науки в казахстане реферат

Обновлено: 02.07.2024

Содержание
1. Развитие науки в Казахстане
2. Устное и музыкальное творчество. Театр
3. Религия
4. Похороны
5. Свадебные обряды
6. Виды ремесел
7. Труд
8. Народное образование
1. Развитие науки в Казахстане
Зарождение науки в Казахстане началось в начале XX века, когда были созданы Уральская ветеринарная станция (1897 г.), Красноводопадская
семеноводческая станция (1909 г.). Позже к нимдобавились Уральская опытная сельскохозяйственная станция (1914 г.), Алма-атинский санитарно-бактериологический институт (1925 г.).
К 40-м гг. в республике работали 12 вузов, 11 научно-исследовательских и проектно-технологических организаций, 2 проектных института, 2 сельскохозяйственных опытных станции, 6 заводских научно-исследовательских и конструкторских подразделений, ботанический сад и зоологический парк в г.Алма-Ате.
Эти научно-исследовательские организации в основном решали вопросы развития сельского хозяйства и здравоохранения. Начавшийся быстрый подъем производительных сил республики потребовал более интенсивных исследований по проблемам и других отраслей народного хозяйства и внедрения их результатов. В связи с этим созданная в 1932 г. казахстанская база Академии наук СССР, имевшая два сектора -зоологический и ботанический, в 1938 г. была преобразована в Казахский филиал Академии наук СССР, в котором перед началом Великой Отечественной войны работали 100 научных сотрудников, в том числе 3 доктора и 14 кандидатов наук.
За годы войны в составе филиала были образованы 13 научно-исследовательских институтов и его работниками проведены подготовительные мероприятия к организации АН КазССР. В этотпериод в развитии науки казахстанским ученым большую помощь оказали академики В.А. Обручев, С.И. Вавилов, И.П. Бардин, В.Л. Комаров, И.Ф. Григорьев.
31 мая 1946 г. директивными органами республики было принято постановление "Об учреждении Академии наук Казахской ССР". Был утвержден первый состав Академии наук, в который вошли видные деятели науки, техники и культуры Казахстана, академики М.О.Ауэзов, А.Б. Бектуров, И.Г. Галузо, М.И. Горяев, А.К. Жубанов, Н.Г. Кассин, С.К. Кенесбаев, Н.В. Павлов, М.П. Русаков, К.И.Сатпаев, Н.Т.Сауранбаев, Г.А.Тихов, В.Г. Фесенков, С.В. Юшков.
Первым президентом Академии наук Казахстана был избран К.И. Сатпаев, который в этом же году стал действительным членом Академии наук СССР.
В период до 80-х г. развитие экономики в Казахстане имело более высокие темпы, чемв целом по Союзу. Этот процесс сопровождался и интенсивным научно-техническим прогрессом. За эти годы коллективам ученых и специалистам предприятий Казахстана за разработку и внедрение достижений науки и техники были присуждены Ленинские и Государственные премии.
В республике в эти годы создан ряд новых научно-исследовательских и проектно-конструкторских организаций, в том числе шесть институтовв составе Академии наук. К началу 80-х г. в Казахстане имелось 140 научных учреждений, в которых работали 21,1 тыс. человек. Основные научные силы были сосредоточены в Академии наук - 31 научное учреждение, из них 24 научно-исследовательских института. Ученые Академии наук вели исследования практически по всем важнейшим направлениям экономики и науки.
Крупные научные силы имелись также в 55 высшихучебных заведениях Министерства высшего и среднеспециального образования, 13 научных учреждениях Минздрава, 14 научно-исследовательских институтах Восточного отделения ВАСХНИЛ, 3 НПО Минсельхоза республики. Кроме того, прикладные исследования вели 40 филиалов и подразделений союзных НИИ, находившихся в Казахстане.
В 90-е гг. в Казахстане насчитывалось 279 научных учреждений, в том числе филиалы исамостоятельные лаборатории НИИ и вузов союзного подчинения. Численность работников, занятых основной научно-технической деятельностью, составила 50,6 тыс. человек.
С обретением независимости в республике началось формирование новых подходов к развитию науки и управлению НТП в соответствии с задачами становления Казахстана как суверенного государства. Вопросы формирования.

Чтобы читать весь документ, зарегистрируйся.

Связанные рефераты

Развитие финансовой науки в Казахстане

8 Стр. 52 Просмотры

Становление и развитие социологической науки в К

. возникновения социологии Современная социология как наука образовалась не на пустом месте.

11 Стр. 3 Просмотры

Психологическая наука в постсоветском Казахстан

. психологической науки в Казахстане в постсоветский этап можно оценить как.

Развитие потребительского кредита в казахстане

. ……………….……………………… 40 3 Проблемы и перспективы развития потребительского кредитования в.

101 Стр. 269 Просмотры

Развитие социологии в Казахстане

. Развитие социологической науки в Казахстане.

Наука-это форма духовной деятельности людей,направленная на производство знаний о природе , обществе и о самом познании , имеющая непосредственной целью постижение истины и открытие обьективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи , дл того чтобы предвидеть тенденции развития действительности и способствовать ее изменению.
Наука-это и творческая деятельность по получению нового знания,и результат этой деятельности:совокупность знаний,приведенных в целестную систему на основе определенных принципов,и процесс их воспроизводства . Как и другие формы познания,наука есть социокультурная деятельность, а не только “чистое знание”.
История развития науки
Зарождение науки в Казахстане началось в начале XX века, когда были созданы Уральская ветеринарная станция (1897 г.), Красноводопадская семеноводческая станция (1909 г.). Позже к ним добавились Уральская опытная сельскохозяйственная станция (1914 г.), Алма-Атинский санитарно-бактериологический институт (1925 г.).
К 40-м гг. в республике работали 12 вузов, 11 научно-исследовательских и проектно-технологических организаций, 2 проектных института, 2 сельскохозяйственных опытных станции, 6 заводских научно-исследовательских и конструкторских подразделений, ботанический сад и зоологический парк в г. Алма-Ате.Эти научно-исследовательские организации в основном решали вопросы развития сельского хозяйства и здравоохранения. Начавшийся быстрый подъем производительных сил республики потребовал более интенсивных исследований по проблемам и других отраслей народного хозяйства и внедрения их результатов. В связи с этим созданная в 1932 г. казахстанская база Академии наук СССР, имевшая два сектора - зоологический и ботанический, в 1938 г. была преобразована в Казахский филиал Академии наук СССР, в котором перед началом Великой Отечественной войны работали 100 научных сотрудников, в том числе 3 доктора и 14 кандидатов наук.

Дисциплина: Педагогика
Тип работы: Реферат
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 9 страниц
В избранное:
Цена этой работы: 500 теңге
Какие гарантий?

Наука современного Казахстана
Введение
Основная часть
1. История развития науки
2. Приоритеты науки Казахстана
3. Государственная программа развития науки Республики Казахстан на 2007 - 2012 годы
Заключение
Список литературы

Введение
Наука-это форма духовной деятельности людей,направленная на производство знаний о природе , обществе и о самом познании , имеющая непосредственной целью постижение истины и открытие обьективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи , дл того чтобы предвидеть тенденции развития действительности и способствовать ее изменению.
Наука-это и творческая деятельность по получению нового знания,и результат этой деятельности:совокупность знаний,приведенных в целестную систему на основе определенных принципов,и процесс их воспроизводства . Как и другие формы познания,наука есть социокультурная деятельность, а не только "чистое знание".
История развития науки
Зарождение науки в Казахстане началось в начале XX века, когда были созданы Уральская ветеринарная станция (1897 г.), Красноводопадская семеноводческая станция (1909 г.). Позже к ним добавились Уральская опытная сельскохозяйственная станция (1914 г.), Алма-Атинский санитарно-бактериологический институт (1925 г.).
К 40-м гг. в республике работали 12 вузов, 11 научно-исследовательских и проектно-технологических организаций, 2 проектных института, 2 сельскохозяйственных опытных станции, 6 заводских научно-исследовательских и конструкторских подразделений, ботанический сад и зоологический парк в г. Алма-Ате.Эти научно-исследовательские организации в основном решали вопросы развития сельского хозяйства и здравоохранения. Начавшийся быстрый подъем производительных сил республики потребовал более интенсивных исследований по проблемам и других отраслей народного хозяйства и внедрения их результатов. В связи с этим созданная в 1932 г. казахстанская база Академии наук СССР, имевшая два сектора - зоологический и ботанический, в 1938 г. была преобразована в Казахский филиал Академии наук СССР, в котором перед началом Великой Отечественной войны работали 100 научных сотрудников, в том числе 3 доктора и 14 кандидатов наук.

Содержание

Аннотация.
1. Введение.
Глава 1. Зарождение научной мысли в Казахстане
1.1. От средневековья до Возрождения.
1.2 Научные революции 20 века.
1.3 Люди казахстанской науки.

Глава 2. Научно-технический прогресс 21 века
2.1 Конкурентоспособность отечественной науки сегодня.
2.2 Научные организации.
2.3 Городок с секретами.
2.4 Приоритетные направления развития науки.
2.5 Международное научно-техническое сотрудничество.
3.Заключение.
Список литературы.
Рецензия.
Дневник исследования.

Вложенные файлы: 1 файл

Развитие науки в Казахстане в XX-XXI веке.doc

Акмолинская область

Средняя школа №1 п. Аксу

Выполнила: Мухамеджанова Анар

Тема: Развитие науки в Казахстане в 20-21 веке

Направление:

Секция: история Казахстана

Руководитель: учитель истории Чарапиева А.А

Аннотация. . . .

Глава 1. Зарождение научной мысли в Казахстане

1.1. От средневековья до Возрождения. . .

1.2 Научные революции 20 века. . .

1.3 Люди казахстанской науки. . .

Глава 2. Научно-технический прогресс 21 века

2.1 Конкурентоспособность отечественной науки сегодня. .

2.2 Научные организации. . . .

2.3 Городок с секретами. . . .

2.4 Приоритетные направления развития науки. . .

2.5 Международное научно-техническое сотрудничество. .

Аннотация

Введение

Одной из важнейших задач современности является формирование у людей научного стиля мышления. Не все виды человеческой деятельности непосредственно связаны с наукой и не все конкретные задачи, которые приходится решать современному человеку, требуют непосредственного применения научных данных или научных методов. Однако в условиях научно-технической революции осмысление окружающего мира с научных позиций должно стать всеобщей нормой, ибо только наука дает нам верные представления о закономерностях природных и общественных процессов. Без помощи науки нельзя решить грандиозные задачи ускорения социально-экономического развития нашего общества.

Что же такое наука? Нередко ее определяют как инструмент, предназначенный для производства знаний. Однако такое определение не только не является исчерпывающим, но и по сути дела, ничего не объясняет. Сказать так- все равно что определить литературу как занятие, целью которой является создание книг. Неполным было бы и определение науки как системы знаний, совокупности всех тех сведений о строении мира и законах природы, которые получены в результате научных исследований.

Наука- это прежде всего человеческая деятельность по производству знаний, одна из форм общественного сознания, включающего в себя также мораль, искусство, философию. Таким образом наука- это общественный феномен. Развитие ее обусловлено не только внутренней логикой. Определяющее значение имеют потребности общества, т.е проблемы, которые назрели в процессе развития человечества.

При написании научной работы была поставлена цель:

ознакомиться с тенденциями развития науки в республике Казахстан
рассказать об основных достижениях науки и техники в 20-21 веке

Глава 1.Зарождение научной мысли в Казахстане

1.1. От средневековья до Возрождения

Зарождение научной мысли в Казахстане уходит в глубокую древность. Археологические исследования и письменные источники содержат сведения о культуре городов и поселений, существовавших в 6—11 веках на территории Жетысу, Центрального и Восточного Казахстана. Основателями этой культуры являются местные тюркские племена: огузы, карлуки, кимаки, кыпчаки. В 8—11 веках в связи с усилением влияния в Средней Азии и Казахстане Арабского халифата получила распространение исламская религия, возросло влияние арабской культуры. Арабский язык на территории халифата стал господствующим, однако сохранились и местная культура и язык. В развитии арабской культуры активное участие приняли многие ученые, выходцы из завоеванных арабами стран. Средневековые города были известны во всем мире не только своими базарами и ремеслами, но и славились поэтами, учеными, художниками, богатыми библиотеками, учебными заведениями. Особое место занимал город Отрар (Фараб), расположенный на караванном Великом Шелковом пути, ведущем из Китая в Европу и имевшем важное географическое и экономическое значение. Библиотека Фараба по богатству рукописного книжного фонда была наиболее крупным хранилищем после Александрийской в Египте. В Фарабе родился великий ученый Абу Наср ал-Фараби. Он оставил богатое научное наследие — свыше 100 трудов. В государстве Караханидов, существовавшем в 10—11 веках на территории Казахстана, создавал свои произведения замечательный поэт и мыслитель Юсуф Баласагуни. Его труд “Кутадгу билиг” (“Благодатное знание”) стал известен во многих странах мира. Исключительный вклад передовых мыслителей Востока в науку и культуру уже в те времена признавала Европа. Об этом свидетельствуют переводы произведений ученых и поэтов Востока, получившие в 10—12 веках широкое распространение во Франции, Италии, Испании и других государствах. В конце 17 — начале 18 века ученые России и ряда стран Западной Европы начали исследовать территории Казахстана, изучать историю, культуру, быт и обычаи его населения. Первый фундаментальный труд по истории казахов “Описание кыргыз-казахских, или киргиз-кайсацких, орд и степей” (1832) создал А.И. Левшин, которого Ш.Уалиханов назвал Геродотом казахского народа, а его монографию оценил как бесценное научное достояние. Известные русские исследователи П.П. Семенов-Тян-Шанский, Н.М. Пржевальский, Г.Н. Потанин внесли большой вклад не только в изучение края, но и в формирование демократической научной мысли во 2-й половине 19 — начале 20 в. Они, а также В.В. Григорьев, Н.Ф. Костылецкий, Е.П. Михаэлис, П.Е. Маковецкий, А.А. Блек

оказали большое влияние на духовное формирование казахских просветителей-демократов — Ш.Уалиханова, Ы.Алтынсарина, Абая Кунанбаева.

1.2.Научные революции 20 века

Зарождение науки в Казахстане началось в начале XX века, когда были созданы Уральская ветеринарная станция (1897 г.), Красноводопадская семеноводческая станция (1909 г.). Позже к ним добавились Уральская опытная сельскохозяйственная станция (1914 г.), Алма-Атинский санитарно-бактериологический институт (1925 г.).

К 40-м гг. в республике работали 12 вузов, 11 научно-исследовательских и проектно-технологических организаций, 2 проектных института, 2 сельскохозяйственных опытных станции, 6 заводских научно-исследовательских и конструкторских подразделений, ботанический сад и зоологический парк в г. Алма-Ате.

Эти научно-исследовательские организации в основном решали вопросы развития сельского хозяйства и здравоохранения. Начавшийся быстрый подъем производительных сил республики потребовал более интенсивных исследований по проблемам и других отраслей народного хозяйства и внедрения их результатов. В связи с этим созданная в 1932 г. казахстанская база Академии наук СССР, имевшая два сектора - зоологический и ботанический, в 1938 г. была преобразована в Казахский филиал Академии наук СССР, в котором перед началом Великой Отечественной войны работали 100 научных сотрудников, в том числе 3 доктора и 14 кандидатов наук.

За годы войны в составе филиала были образованы 13 научно-исследовательских институтов и его работниками проведены подготовительные мероприятия к организации АН КазССР. В этот период в развитии науки казахстанским ученым большую помощь оказали академики В.А. Обручев, С.И. Вавилов, И.П. Бардин, В.Л. Комаров, И.Ф. Григорьев.

31 мая 1946 г. директивными органами республики было принято постановление "Об учреждении Академии наук Казахской ССР". Был утвержден первый состав Академии наук, в который вошли видные деятели науки, техники и культуры Казахстана, академики М.О. Ауэзов, А.Б. Бектуров, И.Г. Галузо, М.И. Горяев, А.К. Жубанов, Н.Г. Кассин, С.К. Кенесбаев, Н.В. Павлов, М.П. Русаков, К.И.Сатпаев, Н.Т.Сауранбаев, Г.А.Тихов, В.Г. Фесенков, С.В. Юшков.

Первым президентом Академии наук Казахстана был избран К.И. Сатпаев, который в этом же году стал действительным членом Академии наук СССР.

В период до 80-х г. развитие экономики в Казахстане имело более высокие темпы, чем в целом по Союзу. Этот процесс сопровождался и интенсивным научно-техническим прогрессом. За эти годы коллективам ученых и

специалистам предприятий Казахстана за разработку и внедрение достижений науки и техники были присуждены Ленинские и Государственные премии.

В республике в эти годы создан ряд новых научно-исследовательских и проектно-конструкторских организаций, в том числе шесть институтов в составе Академии наук. К началу 80-х г. в Казахстане имелось 140 научных учреждений, в которых работали 21,1 тыс. человек. Основные научные силы были сосредоточены в Академии наук - 31 научное учреждение, из них 24 научно-исследовательских института. Ученые Академии наук вели исследования практически по всем важнейшим направлениям экономики и науки.

Крупные научные силы имелись также в 55 высших учебных заведениях Министерства высшего и среднеспециального образования, 13 научных учреждениях Минздрава, 14 научно-исследовательских институтах Восточного отделения ВАСХНИЛ, 3 НПО Минсельхоза республики. Кроме того, прикладные исследования вели 40 филиалов и подразделений союзных НИИ, находившихся в Казахстане.

В 90-е гг. в Казахстане насчитывалось 279 научных учреждений, в том числе филиалы и самостоятельные лаборатории НИИ и вузов союзного подчинения. Численность работников, занятых основной научно-технической деятельностью, составила 50,6 тыс. человек.

Серьезные научные исследования в Казахстане могли начаться на пару десятилетий раньше, то есть уже в начале прошлого века, благодаря талантам и усилиям воспитанной на идеях национального пророка Абая Кунанбаева немногочисленной, европейски образованной, блестящей генерации отечественных просветителей, педагогов, ученых, литераторов, среди которых выделялись Алихан Букейханов, Мухамеджан Тынышпаев, Халел Досмухамедов, Санжар Асфендиаров, Абубакир Диваев, Ахмет Байтурсынов, Миржакуп Дулатов, Кудайберген Жубанов, Алимхан Ермеков, Жусупбек Аймауытов, Магжан Жумабаев и другие. К огромной нашей горечи, подавляющее их большинство было раздавлено безжалостным катком большевистского террора. И к середине двадцатых годов ХХ века наука на территории современного Казахстана существовала в виде немногих научных кружков при областных статистических комитетах, нескольких аграрных станций, различных секций добровольного общества изучения Казахстана и местных отделов и подотделов Русского географического общества.

года к ним добавляется еще два – геологии и истории. В 1938 году база реорганизуется в Казахский филиал АН СССР (КазФАН), а в 1940 году в республике создается Казахский филиал ВАСХНИЛ для руководства и координации исследований в области сельского хозяйства. В 1940 году принимается решение об открытии первого в современном понимании этого слова научно-исследовательского учреждения – Института геологических наук КазФАН СССР, а в 1944 году ученому совету института предоставляется право приема к защите докторских и кандидатских диссертаций по геологическим наукам. При КазФАН СССР открывается аспирантура для подготовки научных кадров, в 1943-м в аспирантуру принимают 60 будущих казахстанских кандидатов наук.

В грозные годы Великой Отечественной войны в Казахстан были эвакуированы сотни выдающихся советских ученых из Москвы, Ленинграда, Украины и Белоруссии во главе с президентом АН СССР В.Л. Комаровым, которые не только активно продолжали здесь научные исследования, направленные на укрепление обороноспособности страны, но и воспитывали молодые кадры казахстанских ученых. Мы должны с благодарностью и признательностью вспомнить этих замечательных исследователей, одно перечисление имен которых заняло бы целую газетную страницу. Некоторые из них, подобно академикам В.Г. Фесенкову и Г.А. Тихову, и после окончания войны на многие годы остались работать в Казахстане. В годы войны наука Казахстана совершила впечатляющий качественный прорыв, на который у многих других стран ушли бы десятилетия. Если в 1942 году в состав КазФАН СССР, кроме геологического, входили три института – астрономии и физики, химико-металлургический, а также истории, языка и литературы казахского народа, то в год окончания войны структура филиала включала в себя уже 16 институтов: геологии, горного дела, металлургии и обогащения, огнеупоров и стройматериалов, химии, энергетики, астрономии и физики, почвоведения, ботаники, зоологии; экспериментальной биологии, физиологии, краевой патологии, клинической и экспериментальной хирургии, языка и литературы, а также истории, археологии и этнографии. Кроме того, президиум КазФАН СССР имел 8 секторов: искусствоведения, экономики, права, географии, архитектуры, математики и механики, проблем транспорта и научных изданий.

Все это и позволило принять решение об открытии Академии наук Казахской ССР, которое состоялось в торжественной обстановке 1 июня 1946 года.

Я намеренно столь подробно останавливаюсь на структуре академии к моменту ее открытия, так как процесс организации, становления и развития науки в Казахстане с самого начала проходил не стихийно, а имел четко продуманный системный характер, основой которого были огромные природные богатства и развитая на тот момент геологическая наука республики. А главной целью в тот момент было сосредоточение усилий научного сообщества на решении конкретных задач промышленного строительства Казахстана в военное и послевоенное время.

Комиссия призвана определять национальные приоритеты научно-технологического развития и один раз в три года докладывать Главе государства о развитии науки и технологий в стране. В 2007 г. в составе ВНТК был создан Международный экспертный совет, основной задачей которого стал анализ мировых трендов развития науки и потенциала проведения в стране передовых научных исследований по конкретным направлениям. Результаты данного анализа в качестве предложений и рекомендаций регулярно предоставляются ВНТК для корректировки научно-технологической политики страны. Созданный в июле 2006 г. в структуре Министерства образования и науки Комитет науки РК стал единым администратором исследований, осуществляющим финансирование научно-исследовательских работ, включая фундаментальные исследования и программы государственного значения. Комитет науки РК является рабочим органом ВНТК. К 2010 г. предполагается поэтапный переход к финансированию всех научно-исследовательских работ, проводимых отраслевыми министерствами, через Комитет науки РК. В компетенцию созданного в форме акционерного общества со 100%-ным участием государства Фонда науки при МОН РК входит финансирование опытно-конструкторских работ ( ОКР), а также научно-технических, рисковых, инициативных проектов. Стратегической целью Фонда является поддержка потенциально эффективных и выбранных на конкурсной основе прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок мирового уровня. Таким образом, изменение статуса ВНТК, образование Комитета науки РК и создание Фонда науки позволило укрепить институциональную сторону поддержки и стимулирования инноваций, а также помочь казахстанским ученым лучше ориентироваться в мировых тенденциях и сфокусироваться на приоритетах, необходимых для повышения конкурентоспособности страны. Кроме этого, был внедрен программно-целевой принцип финансирования исследований, создана система государственной научно-технической экспертизы, обновлена нормативно-правовая база научно-технической деятельности.

Основное направление научных исследований: проведение астрофизических наблюдений и теоретических исследований галактических и внегалактических объектов – звезд и планет Солнечной системы; исследование механизмов солнечно-земных связей – изучение динамических процессов, определяющих взаимодействие различных сред (атмосфера – ионосфера – магнитосфера), на основе мониторинга мезосферы, ионосферы, геомагнитного поля и космических лучей – для создания физических основ прогноза космической погоды над Казахстанским регионом; создание фундаментальных основ дистанционного зондирования Земли из космоса, методов и технологий космического мониторинга и экологического прогнозирования последствий антропогенного воздействия на природохозяйственные комплексы республики, а также создание новых технологий в области космического материаловедения и металлофизики. Важный вклад в развитие казахстанской науки вносят также Национальный научный центр материнства и детства (Астана), Национальный научный центр хирургии им. А.Н. Сызганова и ряд других крупных научных учреждений. Новый импульс развития наука Казахстана получила с принятием Государственной программы по развитию науки на 2007–2012 гг. В соответствии с данной программой началось осуществление реформирования управления наукой с целью оптимизации деятельности научных учреждений, усиления финансирования науки, организации новых форм научной деятельности, укрепления материально-технической базы научных исследований, укрепления инновационного характера науки, укрепления связи между наукой и производством, формирования механизма трансферта создаваемых научных технологий и продуктов в сферу их практического использования, повышения экономической отдачи науки. Подготовительный этап реализации госпрограммы приходится на 2007–2009 гг. Он предусматривает ( в правовой и нормативной базе для научно-технической деятельности) модификацию системы управления научно-техническим развитием и реформирование базы финансирования исследований, разработок и проектной деятельности. В 2010–2012 гг. акцент госпрограммы будет сделан на: 1) интеграцию науки и образования; 2) подготовку научных кадров; 3) развитие научной инфраструктуры для повышения вклада местной науки в производственную деятельность. Кроме того, в рамках госпрограммы запланировано учреждение 5 национальных специализированных лабораторий, оснащенных по последнему слову науки и техники и непосредственно сотрудничающих с ведущими мировыми научными центрами. На их базе будут открыты центры в 15 региональных университетах, где будут проводиться исследования по приоритетным направлениям прикладных технологий под руководством национальных лабораторий. Ощутимый вклад в развитие производственно ориентированных отраслей науки будут вносить бизнес-инкубаторы, размещенные в исследовательских центрах и университетах и предназначенные для коммерциализации малых технических проектов.

Разработан электростатический энергоанализатор с повышенной разрешающей способностью и специальный комбинированный спектрометр для анализа поверхностей разрушения. Разработана методика прогноза урожайности зерновых культур на базе спутниковых съемок дистанционного зондирования и наземных наблюдений; проведено агроклиматическое районирование территории Казахстана; изучены состояние и причины возникновения экологических кризисов в регионах Прикаспия и Приаралья.

В области наук о Земле: разработаны новые фундаментальные основы металлогенического и рудноформационного анализов; создана серия геолого-экономических карт с элементами прогно-за, раскрывающая состояние и перспективы развития основных видов минерально-сырьевых ресурсов Казахстана; издана карта прогноза нефте и газоносности республики; разработаны новые прогрессивные геоинформационные системы и базы гидрогеологических данных; созданы физические и динамические модели формирования очаговых зон сильных землетрясений.

Имеются также крупные достижения в области теории и разработки технологий, внедрения в производство новых перспективных металлургических и обогатительных процессов на предприятиях цветной металлургии Казахстана и стран СНГ. В области химико-технологических наук: разработаны новые высокоэффективные катализаторы и каталитические процессы для переработки казахстанской нефти; синтезирован ряд новых мономеров и полимеров, на основе которых получены высокопрочные композиционные материалы, водорастворимые полимерные препараты. В 20 зарубежных странах запатентована технология получения никотиновой кислоты, необходимой для медицины и сельского хозяйства. Созданы и внедрены новые лекарственные препараты различного действия. В области биологических наук: успешно развиваются исследования по молекулярной и клеточной биологии; изучаются проблемы структурно-функциональной организации и регуляции действия генома высших организмов. Казахстанскими учеными из Национального центра биотехнологий РК созданы отечественные препараты против птичьего гриппа, совместно с российскими коллегами проводились испытания противокоревой вакцины. Разработаны не имеющая аналогов картографическая модель пастбищного кадастра, концепция биологического воспроизводства плодородия почв. В области аграрных наук: созданы и испытаны 193 сорта сельскохозяйственных культур с учетом биоклиматического потенциала регионов; сформирован генофонд кормовых культур (3473 образца) и овощных культур (156 сортообразцов). Выведено и апробировано 14 новых типов, линий и пород сельскохозяйственных животных.

Наука является стратегически важной сферой человеческой деятельности, основополагающим ресурсом страны, который во-многом обеспечивает ее экономический рост. В связи с этим в большинстве стран мира уделяют огромное внимание развитию научной сферы, повышению ее результативности. Как развивается отечественная наука, читайте в аналитическом материале Strategy2050.kz.

Сфера науки в Казахстане в первые годы Независимости, как и во всех постсоветских республиках, переживала непростые времена. Сильнейший научный потенциал советского периода (сформированные крупные научные школы по различным направлениям науки, весомые результаты, открытия), начиная с 90-х годов ХХ века неуклонно терял свои позиции и оказался в плену серьезных проблем. Последовали годы неуклонного и резкого спада всех параметров, составляющих научную деятельность: снижение, а порой и полное отсутствие финансирования научных исследований, не востребованность как их результатов, так и труда научных сотрудников в целом. Закрывались многие научные институты, а в тех, что оставались на плаву, уровень материально-технической базы и условия для проведения исследований были довольно низкими. Все это привело к общему снижению результативности науки, и, главное, к сильной текучести кадров. Так, с 1991 по 2000 годы количество научных сотрудников в республике сократилось почти вдвое: с 27,6 тысяч до 14,8 тысяч.

В 2020 году была проведена техническая модернизация НИИ: по новой бюджетной программе по модернизации и укреплению базы научных организаций (2,8 млрд тенге) 23 института приобрели лабораторное оборудование. В текущем году на эти цели выделено уже более 3,8 млрд тенге и как отметила председатель Комитета науки МОН РК Ж. Курмангалиева, модернизация научных институтов продолжится и в последующие годы.

Расширены конкурсы на финансирование проектов, которые являются основным источником оплаты труда научных сотрудников. Так, если ранее конкурсы на грантовое финансирование научных проектов проводились лишь один раз в три года, то в 2020 году было проведено 5 конкурсов. Впервые были введены новые виды грантов: на коллаборацию (на 3 года), краткосрочные (1 год), индивидуальные, для молодых ученых и другие, которые оказали существенную государственную поддержку ученым республики.

В настоящее время развитие научной сферы, повышение ее результативности входит в круг первоочередных и актуальных задач государства. Президент Республики Казахстан К К.К. Токаев поручил существенно увеличить финансирование науки. Так, объем финансирования науки на 2020-2022 годы увеличен вдвое, а к 2025 году планируется увеличить до 1% от ВВП (в настоящее время – 0,12 %). В своем Послании народу Казахстана от 1 сентября 2020 года Глава государства особо остановился на вопросе развития науки и поставил перед Правительством следующие первоочередные задачи:

– привлекать для финансирования науки средства крупнейших предприятий; обеспечить централизацию распределения отчислений 1% от капитальных вложений на развитие науки и технологий через бюджет, исходя из общенациональных научных приоритетов;

– разработка отдельного программного документа по научно-технологическому развитию страны, призванного привлечь науку для решения прикладных проблем национального уровня.

Как видно, государственная поддержка научной сферы за годы Независимости отличалась целенаправленностью и системностью, и была направлена на расширение возможностей для исследовательской работы отечественных ученых и стимулирование развития науки республики в целом.

Последние данные свидетельствуют о несомненных позитивных сдвигах в научной сфере республики. Так, в Казахстане численность научных работников за последнее десятилетие неуклонно растет с 15,8 тысяч в 2009 году до 21,8 тысяч человек в настоящее время. Наметилась и тенденция притока молодежи в науку – молодые ученые составляют 37,5% из общего количества исследователей, тогда как в 2010 году их численность составляла 24 %.

За последние 10 лет была проведена работа по обеспечению широкого доступа казахстанских ученых к международным базам данных, что оказало влияние на существенное повышение публикационной активности. Так, количество публикаций Казахстана за 2015-2019 гг. составило 14 852 ед., что позволило стране занять 75-е место в мировом рейтинге из 214 стран, тогда как в 2011 году – это было 101 место.

И, наверное, самым ярким показателем плодотворного развития научного потенциала Казахстана является последний факт большого успеха отечественных ученых в борьбе с насущной мировой проблемой – пандемией коронавируса. Так, благодаря высоким результатам работы ученых Научно-исследовательского института проблем биологической безопасности Казахстан стал 5-й страной мира, кто разработал свою собственную вакцину от COVID-19. Это, несомненно, огромное научное достижение, которое вселяет надежду на то, что наука Казахстана преодолеет многие проблемы и выйдет на самые высокие рубежи, и наши ученые добьются крупных и значительных результатов в различных областях научной сферы.

Читайте также: