Научно технический прогресс реферат по экономике
Обновлено: 04.07.2024
Основу эффективности национальной экономики любой современной страны составляет наряду с природными и трудовыми ресурсами, и научно-технический потенциал страны. Переход экономики в новое качественное состояние увеличил значимость инновационной деятельности, развития наукоемких производств, что, в конечном счете, является важнейшим фактором выхода из экономического кризиса и обеспечения условий для экономического роста.
Научно-технический прогресс – это непрерывный и сложный процесс открытия и использования новых знаний и достижений в хозяйственной жизни. В результате научно – технического прогресса происходит развитие и совершенствование всех элементов производительных сил: средств и предметов труда, рабочей силы, технологии, организации и управления производством. Этот процесс не останавливается, и именно поэтому изучение сущности, принципов и критериев научно-технического прогресса является актуальным в настоящее время
Непосредственным результатом научно – технического прогресса являются инновации или нововведения. Это изменения техники и технологии, в которых реализуются научные знания.
Создание наукоемкой продукции, формирование рынка сбыта, маркетинг, расширение производства – к решению данных проблем оказались готовы только те коллективы, которые умели решать конкретные научно-технические задачи, освоили сложный процесс внедрения технологии на производстве.
На сегодняшний день ни одна страна в мире не может решить проблемы роста доходов и потребления населения без экономически эффективной реализации мировых достижений научно – технического прогресса.
Актуальность темы исследования обусловили цели настоящей работы: исследование сущности и специфики развития, исторического пути, выделение основных критериев научно – технического прогресса.
1. Научно-технический прогресс. Сущность, признаки и формы
Научно-технический прогресс — это обусловленное действием объективных экономических законов непрерывное совершенствование всех сторон общественного производства и сферы обслуживания на базе развития повсеместного использования достижений науки и техники.
С точки зрения системного подхода основной критерий прогресса – это повышение уровня организации системы: дифференциация и интеграции элементов и связей, повышение степени целостности системы, ее адаптационных возможностей, функциональной эффективности, что обеспечивает высокий потенциал последующего развития [3].
Таким образом, прогрессом можно назвать процесс развития системы, при котором: возрастает число ее подсистем, усложняется структура системы, увеличивается число связей между элементами системы, возрастает набор функций отдельных элементов и подсистем системы.
Для научно-технического прогресса характерны следующие признаки [1]:
1) разработка и широкое использование принципиально новых машин и систем машин, работающих в автоматическом режиме;
2) создание и развитие качественно новых технологий производства;
3) открытие и использование новых видов и источников энергии;
4) создание и широкое использование новых видов материалов с заранее заданными свойствами;
5) широкое развитие автоматизации производственных процессов на базе использования станков с числовым программным управлением, автоматических линий, промышленных роботов, гибких производственных систем;
6) внедрение новых форм организации труда и производства.
Постепенное развитие общественного производства, его постоянное совершенствование являются фундаментальными закономерностями экономической жизни человечества. Они основываются на прогрессе науки и техники. Такой процесс нередко называют экономическим прогрессом. Однако это не совсем корректная точка зрения. Экономический прогресс - это сложное и многоплановое явление, оценка которого предполагает использование различных критериев и системы показателей, с помощью которых можно оценить состояние развития производительных сил и производственных отношений, и, в конечном счете - общественного способа производства в целом. Одним из таких критериев экономического прогресса выступает уровень развития науки и техники. Он является концентрированным выражением только организационно-экономических отношений, которые присущи всем эпохам развития общества [3].
Наука и техника могут развиваться как путем постепенных количественных накоплений, так и путем довольно радикальных изменений в самих исходных основаниях. Первый путь развития обозначается как эволюционный, а второй - как революционный.
Эволюционная форма научно-технического прогресса имеет место, когда техника и технология, применяемая в производстве, совершенствуется на основе уже известных научных знаний. Примером данной формы является развитие и совершенствование энергии пара, электроэнергии или атома.
Революционная форма научно-технического прогресса означает переход к технике и технологии, построенные на принципиально новых научных идеях. Примером данной формы является переход от ручных орудий труда к машинным, замена энергии пара электрической или атомной энергией, применение лазерной и других современных технологий [3].
Изобретение и внедрение в производство принципиально новых научно-технических разработок приводят к существенным изменениям в трудовом процессе, предусматривают расширение производительных возможностей человечества. Поэтому в данном случае речь идет о научно-технической революции. Научно-техническая революция является качественным скачком в развитии производительных сил общества на основе коренных сдвигов в научных знаниях. Такие перевороты в науке, технике и производстве происходят регулярно. Последний из них начался в середине 50-х годов XX в., когда был создан первый компьютер, человек начал использовать энергию атомного ядра и заниматься генной инженерией.
Научно-техническая революция развила все элементы производительных сил. Например, изменения в предметах труда находят своё выражение в использовании новых синтетических материалов со специальными свойствами (пластмассы, полупроводники, искусственные алмазы). Преобразование в средствах труда связаны с появлением автоматизированной и компьютерной техники, которая существенно расширяет производственные возможности промышленно-производственного персонала значительно увеличивает производительность их труда, повышает рентабельность производства [2].
2. История научно-технического прогрессаНаучно-технический прогресс — категория историческая. Он охватывает определенный период развития науки и производства, когда производство становится массовым потребителем передовых завоеваний науки. Вместе с тем и наука во все возрастающих масштабах опирается на материальную базу производства. Устанавливаются прямые контакты между наукой и производством. Появляются принципиально новые формы связи — научно-производственные объединения [2].
Научно-технический прогресс за тысячелетия человеческой цивилизации прошел сложный и противоречивый путь развития. Это было вызвано тем, что именно технический прогресс, который осуществлялся на первых этапах развития общества, проходил отдельно от научного прогресса.
Первая техническая революция произошла 10 – 8 тысяч лет назад. Данное событие ознаменовано переходом человеческих общин от примитивной экономики охотников и собирателей к сельскому хозяйству, основанному на земледелии и животноводстве. Состоялась, так называемая, неолитическая революция в орудиях труда.
Вторая техническая революция, произошедшая в Европе в конце XVIII – начале XIX века, являлась промышленной революцией: появляются машины, содержащие рабочее орудие, передаточный механизм и силовую установку. Машины резко увеличили производительность труда стали проникать в различные сферы жизни. Возникают академии наук и инженерная деятельность как важные общественные институты. Крепнет связь между наукой и техникой, возникает техника для научных экспериментов. Утверждается механистическая картина мира [1].
Конец XIX – начало XX века произошла научная революция, в результате которой образовалась неклассическая наука: теория относительности, квантовая механика, кибернетика. В XX веке состоялся процесс органического слияния науки и техники, выхода науки на ведущее место в ее связи с техникой. Появился четвертый элемент машины – кибернетически-вычислительное устройство.
Научно-техническая революция, начавшаяся в середине 50-х годов XX века и продолжающаяся по настоящее время, ознаменовалась внедрением комплексной механизации и автоматизации, выходом в космос, появлением компьютеров, развитием микроэлектроники, биотехнологии, роботизации. Все большую роль в жизни общества играет информатика. Поэтому современный этап научно-технической революции можно назвать компьютерно-информационным.
С точки зрения последовательности решаемых задач и получаемых результатов научно-технический прогресс в сфере производства делится на ряд этапов [3]:
1) фундаментальные научные исследования и поиски;
2) прикладные научные исследования, проектно-конструкторские, технологические, опытно-экспериментальные и социально-экономические разработки;
3) внедрение достижений науки и техники в отраслях народного хозяйства;
4) техническое и социально-экономическое развитие производства на базе достижений науки и техники.
На первом этапе научно-технического прогресса решаются общие задачи разработки новых способов использования законов и сил природы. Рамками времени эти исследования не регламентируются. Данные ограничения нереальны, поскольку существует большая степень неопределенности в методах и сроках получения нужных обществу научных результатов (например, управление термоядерным синтезом). Полученные результаты сами подсказывают, где и когда их можно использовать [3].
Научные работы второго этапа составляют ядро научно-технического прогресса. Например, использование атомной энергии — это решенная фундаментальной наукой задача, которая из области научных поисков перешла в область конкретных исследований, в область технических и инженерно-экономических разработок. Данный этап научно-технического прогресса ограничивается временем решения поставленных конкретных задач, намеченными результатами и выделяемыми ресурсами. Именно на стадии прикладных исследований формируются:
1) все технические параметры создаваемых орудий и предметов труда;
2) технические и технико-экономические показатели выпускаемой продукции и услуг,
3) методы, формы и технические средства организации производства, труда и управления.
Третий этап научно-технического прогресса включает:
1) процессы создания, внедрения и распространения в отраслях народного хозяйства новой техники и прогрессивной технологии;
2) получение и применение новых источников энергии, материалов;
3) внедрение передовых методов организации производства и труда;
4) совершенствование методов и организации управления производством.
Четвертый этап научно-технического прогресса непосредственно служит целям и задачам развития производства, где реализуются его достижения.
Научно – технический потенциал любой страны является основным двигателем экономики. В условиях экономической реформы, направленной на обеспечение стабилизации и перехода к экономическому росту, необходима разработка мероприятий по сохранению научно-технического потенциала, его развития и поддержки. Эти мероприятия должны разрабатываться при активной поддержке государства.
В ходе данной работы установлено, что научно-тохнический прогресс протекает в двух основных формах: эволюционной, предполагающей совершенствование техники на основе известного технологического принципа - накопления и систематизации научных фактов, постепенно готовящих количественные изменения, и революционной, означающей преобразование техники на основе новых научно - технических принципов и создания новой техники. Две формы взаимообусловлены: эволюционное, количественное, накопление отдельных достижений в науке и технике приводит к качественным преобразованиям производительных сил. В свою очередь переход к принципиально новым технологиям в технике знаменует собой начало нового этапа их эволюционного развития.
Научно-технический прогресс обусловливает изменения в характере труда, меняются формы взаимосвязей участников производства, совершенствуются процессы обмена результатами труда. Научно-техническая революция открыла новые способы и методы управления высокопроизводительными многоотраслевыми технологическими системами (телекоммуникационные сети, быстродействующие системы контроля и обработки информации). Все эти и другие процессы требуют существенных изменений в условиях жизни и труда человека, освоение более сложных профессий, возможно только для людей с достаточным образовательным, профессиональным (экономическим) и культурным уровнем.
Читайте также: