Любовь в искусстве реферат
Обновлено: 07.07.2024
Целью проекта является изучение того, каковы место и роль любви в творчестве русских поэтов и прозаиков 19 века, каково её символическое значение.
Цель работы: выяснить, имеют ли образы любви в творчестве русских писателей и поэтов аллегорический смысл.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| grevtseva_anna_proekt_9g.docx | 38.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
г. Новый Оскол Белгородской области
Проект по литературе
Белова Светлана Николаевна,
учитель русского языка и
2. Любовь в жизни и поэзии В.А. Жуковского ….……………………….…4
3. Любовь в лирике А.С. Пушкина ………………………..………………. 6
4. Образ любви в поэзии М.Ю. Лермонтова…………………………………7
Список использованной литературы………………………………………. 10
Целью моего проекта является изучение того, каковы место и роль любви в творчестве русских поэтов и прозаиков 19 века, каково её символическое значение.
Цель работы : выяснить, имеют ли образы любви в творчестве русских писателей и поэтов аллегорический смысл.
1) Изучить и проанализировать поэзию и литературу по исследуемой теме.
2) Проанализировать, какое значение любовь имеет в поэзии и прозе рассматриваемых авторов.
3) Рассмотреть, как реализуется любовь в поэзии поэтов.
Актуальность исследования заключается в том, что образ любви, созданный много лет назад русскими писателями и поэтами остаётся современным и сейчас.
- Изучение критических статей по творчеству писателей и поэтов
- Анализ произведений.
- Обобщение и систематизация изученного материала.
Проблема: Поэзия и русская классическая литература недостаточно глубоко понимается молодёжью и не всегда находит эмоциональный отклик в душах молодого поколения, с появлением телевидения, интернета практически не оставляет шанса вдумчиво и эмоционально воспринять лучшие произведения русской классической литературы. Сопереживание прекрасным чувствам в нашей жизни в человеческом сознании отходит на второй план.
Я постаралась открыть красоту и своеобразие поэзии известных лириков В.А. Жуковского, А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова на примере произведений, связанных с любовной тематикой.
Любовь! Сколько в этом слове романтики, волнения, свежести и чистоты! Сколько искренности и надежды, которая волной накатывает на сердце, особенно если сердце разбито! Сколько радости и умиротворения, наполняющего душу в моменты радости и невзгоды! Поэтому вовсе неудивительно, что именно любви посвящены многие стихотворные шедевры и классиков, и современников русской и зарубежной литературы, для которых любовь – это, прежде всего, неиссякаемый источник вдохновения.
В этой работе я ставила перед собой цель сравнить образ любви в творчестве разных поэтов и прозаиков.
2. Любовь в жизни и поэзии В.А. Жуковского
В 1805 году случилось событие, которому было суждено сыграть важную роль в жизни Жуковского и по-своему отразиться на судьбах всей отечественной
культуры, на русском понимании духовной природы любви.
Так начался возвышенный и чистый любовный роман Жуковского и Маши Протасовой, который продолжался до смерти его героини. Екатерина Афанасьевна, мать Маши, узнав о ее чувствах к Жуковскому, заявила, что брак между влюбленными невозможен по причине близкого родства. Ни уговоры, ни подключения к ним друзей, ни сочувственное вмешательство высокопоставленных духовных лиц не могло поколебать решение Екатерины Афанасьевны Протасовой. Всякие надежды на брак были у Жуковского и Маши потеряны навсегда.
О ты, с которой нет сравненья,
Люблю тебя, дышу тобой;
Но где для страсти выраженья?
Во всех природы красотах
Твой образ милый я встречаю;
Прелестных вижу — в их чертах
Одну тебя воображаю.
Тобой и для одной тебя
Живу и жизнью наслаждаюсь;
Тобою чувствую себя;
В тебе природе удивляюсь.
О милый друг! теперь с тобою радость!
А я один — и мой печален путь;
Живи, вкушай невинной жизни сладость;
В душе не изменись; достойна счастья будь…
Но не отринь, в толпе пленяемых тобою,
Ты друга прежнего, увядшего душою…
Но горечь роковой разлуки, нарастая, начинает смягчаться исподволь другим, врачующим чувством: невозможная, разбитая здесь, на земле, чистая любовь не умирает и может восторжествовать за гробом:
Туда моя душа уж все перенесла;
Туда всечасное влечет меня желанье;
Там свидимся опять; там наше воздаянье;
Сей верой сладкою полна в разлуке будь —
Меня, мой друг, не позабудь.
3. Любовь в лирике А.С. Пушкина
О собое место в творчестве А. С. Пушкина занимает тема любви, она проходит через всё его творчество, этим чувством пронизаны все произведения писателя. Так как сам поэт являлся личностью влюбчивой, в его творениях тема любви раскрывается особенно ярко, она многогранна и интересна. Читателю легко принять то, что автор пытается донести до него, близки переживания, которые испытывают герои его произведений, а любовные неудачи, постигшие их, заставляют почувствовать свою близость с ними.
К каждой своей влюбленности А. С. Пушкин относится серьёзно, отдается со всей своей пылкостью. Все переживания и эмоции, которые писатель испытывает к любимой женщине, находят отголосок в его творчестве. Показывает все разнообразие чувств, которые может испытать человек. Пушкин не устаёт черпать вдохновение в чувстве любви, оно эмоционально обогащает его творчество.
В своих произведениях поэт отражает своё отношение к этому чувству, особенно это отражается в лирике поэта, которая наполнена романтикой и переживаниями, да и сам А. С. Пушкин относится к своим дамам сердца с поистине рыцарским благородством. Он пропагандирует в своих произведениях невозможность проявления эгоизма в отношении любви, настаивает на том, что любви присущи чувство заботы о человеке, в готовности к самопожертвованию.
Я думал, сердце позабыло
Способность легкую страдать.
Ты рождена воспламенять
Воображение поэтов.
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем
Через всю свою не долгую, но яркую, наполненную красками и переживаниями жизнь А. С. Пушкин проносит чувство любви как высшую благодать, как награду, дарованную человеку свыше. Для поэта любовь является эликсиром жизни, двигателем в творчестве, он не видит трагедии в безответной любви, умеет быть благодарным за само испытанное им чувство. Пушкин не скрывает от своего читателя своих истинных переживаний, открывая все секреты своей души, показывает любовь как чувство прекрасное во всех его проявлениях. Это несомненно накладывает свой неповторимый отпечаток на всё его творчество.
4. Образ любви в поэзии М.Ю. Лермонтова
И любим мы случайно.
У ног других не забывал
Я взор твоих очей.
Лермонтова можно назвать новатором любовной лирики по нескольким причинам. Герой пребывает не только в любовных переживаниях, терзая душу вопросами о взаимности его чувств, но и в философских рассуждениях, задумываясь над чувствами вообще.
Тема любви сопряжена с темой разлуки. Возлюбленная понимается поэтом как центр жизни, а если любви нет, либо же она не взаимна, то и смысла жизни нет. Мотив одиночества, разочарованности и непонимания повторяется практически в каждом стихотворении:
Свобода по-прежнему является для лирического героя высшей ценностью. Истинные чувства не ограничивают лирического героя, не сковывают его, но ложь в любовных отношениях понимаются как синоним несвободы.
Многие писатели в своих произведениях сравнивают влюбленность с чем-то священным и в то же время легким. Они не добавляют в свои стихотворения какого-то драматизма, а наоборот пытаются подчеркнуть легкость и возвышенность момента. Лермонтов описывает свое чувство как нечто яркое, и несомненно, очень поэтичное, но всегда безответное. Он с волнением воспринимает окружающий себя мир, со всей искренностью отображая каждое переживание.
Чтобы понять лирическую поэзию и прозу мастеров слова 19 века, надо обратиться к биографии и творчеству авторов, понять мотивы написания произведения, открыть для себя авторский замысел, вслушаться в звукопись строф, и тогда, наверняка, перед нами откроются удивительные картины, рисуемые нашим воображением.
Хочется дать совет моим друзьям и одноклассникам: читайте, перечитывайте стихи поэтов – романтиков, прозу классиков русской литературы 19 века.
Для начала попробуем разобраться с этим загадочным понятием любовь.
Самое главное, что каждый человек воспринимает это понятие по своему, от чего же зависит это восприятие?
Во-первых от степени(силы) любви. Порой легко перепутать постоянную любовь с временной влюблённостью, тогда ярлыки, закрепившиеся за понятием влюблённость переносятся и на любовь.
Во-вторых от степени понимания любви как чувства и ,вообще, необходимость в этом чувстве.
В-третьих от отношения к этому понятию. Бытует мнение "Любить - это просто", которе я попытаюсь сегодня опровергнуть.
Так что же такое любовь? Каждый, наверное, задавал себе этот вопрос неединожды, но отвечал ли когда-нибудь? На мой взгляд, точного определения такого понятия, как любовь просто не существует, его невозможно придумать. Существуют определения, которые очень точно подходят в определённый момент времени, но в другой ситуации будут казаться нелепыми и нереальными.
На наиболее приглянувшееся определение я натолкнулся абсолютно случайно, в книге фантаста Р.Хайнлайна:
Любовь - это такое состояние, при котором для собственного счастья необходимо счастье другого человека
Вообще, любовь - это искусство. И как любому искусству любви надо обучаться.
У многих людей существует проблема: они хотят быть любимыми, а любить им совсем не обязательно. И для достижения этой цели используются ,как правило, схожие средства. Первый, которым обычно пользуются мужчины, заключается в том, чтобы стать удачливым, стать сильным и богатым настолько, насколько позволяет социальная ситуация. Другой путь, используемый обычно женщинами, состоит в том, чтобы сделать себя привлекательной, тщательно следя за своим телом, одеждой и т. д. Иные пути обретения собственной привлекательности, используемые и мужчинами, и женщинами, состоят в том, чтобы выработать хорошие манеры, умение вести интересную беседу, готовность прийти на помощь, скромность, непритязательность. Многие пути обретения способности возбуждать любовь к себе являются теми же самыми путями, которые используются для достижения удачливости, для обретения полезных друзей и влиятельных связей. Очевидно, что для большинства людей нашей культуры умение возбуждать любовь это, в сущности, соединение симпатичности и сексуальной привлекательности.
Но этих людей трогать мы не будем, разберёмся, что надо, для того, чтобы любить.
Первый шаг, который необходимо сделать, это осознать, что любовь - это искусство, такое же, как искусство жить: если мы хотим научиться любить, мы должны поступать точно так же, как нам предстоит поступать, когда мы хотим научиться любому другому искусству, скажем, музыке, живописи, столярному делу, врачебному или инженерному искусству.
Какие шаги необходимы в обучении любому искусству?
Процесс обучения искусству можно последовательно разделить на два этапа: первый - овладение теорией; второй - овладение практикой. Если я хочу научиться искусству медицины, я должен в первую очередь познать определенные факты относительно человеческого тела и относи тельно различных болезней. Но даже когда я обрету все эти теоретиче ские знания, я все еще не смогу считаться сведущим во врачебном искус стве. Я стану мастером в этом деле после длительной практики, когда, наконец, результаты моего теоретического знания и результаты моей практики сольются в одно - в мою интуицию, составляющую сущность мастерства в любом искусстве. Но наряду с теорией и практикой сущест вует третий фактор, необходимый для того, чтобы стать мастером в любом искусстве - овладение искусством должно стать предметом наивысшего сосредоточения; не должно существовать в мире ничего более важного, чем это искусство. Это относится к музыке, медицине, к столярному искусству - а также и к любви. И, может быть, именно здесь содержится ответ на вопрос, почему люди нашей культуры так редко изучают это искусство вопреки их очевидным неудачам в нем. Вопреки глубоко коренящейся жажде любви, почти все иное считается едва ли не более важным, чем любовь: успех, престиж, деньги, власть. Почти вся наша энергия употребляется на обучение достижению этих целей, и почти никакой - на обучение искусству любви.
Может, достойными затраты сил на обучение надо считать только те вещи, при помощи которых можно приобрести деньги или престиж, а любовь, которая приносит пользу "только душе", но бесполезна в современном смысле, является роскошью, которой мы не вправе отдавать много энергии? Как бы там ни было, дальнейший ход рассмотрения в этой книге будет основываться на приведенном ниже разделении. Во-первых, я рассмотрю теорию любви - это займет большую часть книги, и, во-вторых, я рассмотрю практику любви - насколько можно вообще говорить о практике в этой, как и в любой другой области.
Содержание
Заключение
Список использованной литературы
Работа содержит 1 файл
Антропология реферат.docx
Федеральное агентство по образованию
Государственное общеобразовательное учреждение
высшего профессионального образования
Нижегородский государственный технический университет
Студентки 4 курса дневного отделения
Жваковой Александры Николаевны
Козырьков Владимир Павлович
Нижний Новгород 2011
1. Биография Эриха Фромма
3.1. Любовь между родителями и детьми
3.2. Объекты любви
4. Любовь и ее распад в современном обществе
5. Практика любви
Список использованной литературы
Ключевым вопросом книги Фромм ставит вопрос: что же такое любовь? «Является ли любовь искусством? Если да, то она требует знаний и усилий. Но, может быть, любовь - божий дар, выпадающий человеку как счастливый случай, удача? Эта книга основана на первой предпосылке, хотя большинство людей, несомненно, исходят из второй.
При этом люди вовсе не считают любовь делом неважным. Они ее ждут, они смотрят бессчетное количество фильмов о счастливых и несчастных любовных историях, они слушают сотни глупых песенок о любви, но едва ли кто-нибудь действительно осознает необходимость учиться любви. Почему так происходит?
Во-первых, для большинства людей проблема любви состоит в том, чтобы быть любимым, а не в том, чтобы самому любить, точнее — быть способным любить. Значит, сущность проблемы для них в том, чтобы их любили, чтобы возбудить чувство любви к себе. Во-вторых, отношение к любви как к удаче зиждется на той точке зрения, что это проблема объекта, а не проблема способности. Люди думают, что любить просто, а вот найти подлинный объект любви или оказаться любимым этим объектом - трудно. Два человека влюбляются тогда, когда чувствуют, что нашли друг в друге наилучший
объект, имеющийся на рынке, учитывая при этом и возможности собственного обменного фонда. Часто, как при покупке недвижимости, немаловажную роль в этой любовной сделке играют скрытые преимущества, которые со временем могут быть реализованы. Едва ли стоит удивляться, что в обществе, где превалирует прагматическая ориентация и где материальный успех представляет основную ценность, и человеческие любовные отношения следуют законам рынка. В-третьих, заблуждение, что любви не надо учиться, порождается неразличением влюбленности и любви как постоянного чувства. Самозабвенное помешательство друг на друге - вовсе не доказательство силы их любви, а лишь свидетельство безмерности предшествующего ей одиночества.
2.1. Является ли любовь искусством?
3. Теория любви
3.1. Любовь между родителями и детьми
Искусство не может существовать без любви. Чем больше любови в человеке, тем больше искусства в его жизни. Чем больше любви в его искусстве, тем более он велик, как и его творчество.
Для меня это не просто слова. Это одно из отражений моей сути. Часть моей философии, которая как известно у каждого из нас своя. Философии наполненной некой любовью по отношению к этому миру и всему вокруг.
Взять например того же Ван Гога. Добился бы он всемирной славы, если бы в его работах не было той самой любви к творчеству? Добилась бы Джоан Роулинг такого успеха, если бы писала свои произведения не вкладывая часть своей души и просто огромные массивы своей любви к героям её истории? А что насчёт Баха? Добился бы он тех высот, если бы не любил своё дело? Я думаю, что ответ очевиден. Это было бы просто невозможно.
Любовь, эта созидательная энергия, которая требуется не только в искусстве, но и в повседневной жизни. Так или иначе без любви в нашей жизни всё идёт не так хорошо. Всё хорошее вокруг было создано с любовью. Даже та самая цивилизации, которую мы видим вокруг, когда-то давно была создана прежде всего с любовью. С любовью к порядку, с любовью к систематизации.
Этот мир не может существовать без любви, как это когда-то подметили братья Вачовски в своей столь знаменитой матрице. В кинокартине, которая изменила этот мир, изменила миропонимание и взгляды на жизнь многих людей, впрочем как и всего человечества.
Каждая серьезная работа, каждое творчество, всё это одно из отражений любви. Той самой, такой непостижимой любви человека, которая сопровождает всю нашу цивилизацию, начиная с истоков и до сегодняшних дней. Той любви, которая сопровождает нас на протяжении всей нашей жизни
Люблю пофилософствовать. Особенно, пожрать.
Талант - это любовь помноженная на мастерство. То есть, если любовь велика, то можно добиться таланта и при малом значении мастерства.
Джоан Роулинг - дура.
Вот про братьев Вачовски сейчас имхо абсолютно не в тему было, потому что сестры Вачовски уже наверное и не помнят каково оно, самим любить, потому как теперь могут только их любить.
Позорище
В Тюмени уже много лет существует стрит-арта "Морфология улиц" в рамках которого приглашённые и местные художники создают свои произведения на различных поверхностях. Всё это естественно согласуется и с администрацией города и с владельцами поверхностей, будь то государство или частные лица.
Некоторые из работ даже успели бомбануть и на Пикабу Тюмень южная
Но в этом году кое-кто решил, что они самые умные
Этот логотип, которым обезобразили работы местных художников, принадлежит местной шарашке, которая предлагает услуги пейнтбола.
Естественно, шарашка пока ничего даже не возражает, хотя её уже потихоньку начинают заваливать неудобными комментариями
Просто знайте, что есть вот такие люди
Пост без рейтинга, просто хочу чтобы как можно больше людей о проблеме увидели
Есть ли не нужная фотопленка? Москва
Обращаюсь за помощью г. Москва. Я учусь в ГИТИСе в мастерской Каменьковича и Крымова , мы поставили спектакль по пьесе "Ревизор", но не можем найти необходимый реквизит: нужна фотопленка (засвеченная, ненужная, списанная) подойдет любая. С меня проходка на любой из спектаклей нашей мастерской. Нужна уже завтра 25.02. Откликнитесь, у кого есть. Коммент для минусов в наличии
Пригласительные в театр на январь
Всем привет!
Поздравляю всех с прошедшими и с наступающими праздниками!)
Традиционно в новогодние праздники люди тратят приличные суммы, а многие театры испытывают трудности со зрителем в январе. Увы, эта традиция не обошла и нас..
В связи с этим, посовещавшись с руководством, договорился о возможности оформления пригласительных для ПИКАБУ на спектакли (а точнее на 6 спектаклей) нашего театра в январе.
Будем считать это своего рода подарком для вас! Понятно, что подарки не выбирают, но взамен хотелось бы получить подарок в виде честных отзывов сайте театра после просмотра спектаклей (плюсы и минусы и т.д.) :-))
1. 12 января (суббота) в 18.00
Спектакль "Азалия". Автор: Ив Жамиак
Лирическая комедия
Продолжительность: 2 часа 30 минут с одним антрактом
Возрастная категория: 16+
Красота в глазах смотрящего, говорили о любви классики. А что, если в глазах смотрящего ещё и ирония, и обман, и талант, и предательство, и страсть, и одиночество? Видим ли мы реального человека за своими фантазиями и действительно ли он нам так нужен, этот реальный человек?
2. 13 января (воскресенье) в 18.00
Спектакль "Таинственное происшествие в отеле Гринфингерс". Автор: Джон Бойнтон Пристли
Продолжительность: 1 час 40 минут
Возрастная категория: 12+
3. 18 января (пятница) в 19.00
Спектакль "Ловушка". Автор: Робер Тома
Психологический детектив
Продолжительность: 1 час 40 минут
Возрастная категория: 16+
Счастье молодожёнов было нарушено внезапным исчезновением супруги. Даниэль Корбан продолжает надеяться и верить в то, что полиция сможет найти его жену, Элизабет, как вдруг на пороге дома появляется девушка, выдающая себя за неё. Какие мотивы ею движут, кому поверит комиссар полиции, и кто же из героев одержит победу в этой бескомпромиссной психологической схватке?
4. 19 января (суббота) в 18.00
Спектакль "Пять вечеров". Автор: Александр Володин
Драма
Продолжительность: 2 часа 20 минут с одним антрактом
Возрастная категория: 12+
Каждый человек должен делать максимум из того, на что он способен. И главное – не переставать бороться за свое счастье.
5. 25 января (пятница) в 19.00
Спектакль "Отпускаю". Автор: Виктор Розов
Драма
Продолжительность: 2 часа 15 минут с одним антрактом
Возрастная категория: 16+
6. 26 января (суббота) в 18.00
Спектакль "Очень простая история". Автор: Мария Ладо
Продолжительность: 1 час 45 минут с одним антрактом
Возрастная категория: 12+
Корова, лошадь, пёс, свинья, петух и алкоголик — довольно странная компания для спасения мира.
Наивные, простые, слегка чудаковатые обитатели коровника порой вызывают у нас снисхождение, но именно им предрешено решить судьбы окружающих их людей.
Яркая, пронзительная история, которая заставляет задуматься об истинных ценностях и никого не оставит равнодушным.
Московский драматический театр "Постскриптум"
М. Ботанический сад, улица Сельскохозяйственная 24
Для того, чтобы получить пригласительные необходимо:
1. Написать письмо с пометкой ПИКАБУ на почту [email protected]
2. В письме необходимо указать:
- дату и название спектакля
- необходимое количество пригласительных
- ФИО (если билетов несколько, то только одного человека)
- адрес электронной почты (если он отличается от той, с которой пришло письмо)
3. В ответ в течение суток администраторы должны прислать пригласительные (если этого не произошло, то пишите мне сюда или на почту [email protected]
Для прохода в зал пригласительные печатать не обязательно, достаточно показать с телефона.
Желаю приятного просмотра! (не забывайте про отзывы, пожалуйста..)
И всем удачи :)
Липецкий театр хотят превратить в торговый центр
Липецкие власти не продлили контракт с режиссером Сергеем Бобровским, который проработал в театре 10 лет и поднял его на очень высокий уровень без единого гранта и государственной поддержки. Режиссера убрали по-тихому, без слов и объяснений, в один день отдав ему трудовую книжку в отделе кадров.
Сама директор театра работает в этой сфере всего несколько лет, но уже успела выбить себе звание заслуженного работника культуры. Сейчас она предпринимает усилия, чтобы сделать из театра культурный центр, но по факту сейчас он больше уходит в сторону рынка - там продают носки и полотенца, сдаются в аренду площади для ведения все той же торговой деятельности.
Такими темпами вместо театра жители Липецка скоро получат еще один торговый центр.
Что происходит попутно:
- три года назад, Бобровского уже попытались убрать, и хотели поставить на его место другого (читай "своего"), неквалифицированного человека, но побоялись скандала. (директор хотела заставить режиссера сдавать несуществующий тест на проф.пригодность)
- Липецкие власти обещали режиссеру жилье, которое он так и не получил. Судебное дело заморожено и теперь семья режиссера и его трое несовершеннолетних детей остаются без жилья.
Оставить Академический театр, на директора, которая всеми силами пытается сделать из него МКЦ и сдавать площадь в аренду - это убить театр. Раз власти этому способствуют, значит у них есть в этом свой интерес.
В нашей стране боятся только огласки и вышестоящих - и здесь я прошу помощи Пикабу, давайте поднимем пост и выведем это в федеральные СМИ.
PS. История не моя. Анна Бобровская мой хороший друг, но у нее нет аккаунта на пикабу. Вот ссылка на оригинальный пост и также статья в местном СМИ (по мотивам Аниного поста)
Читайте также: