Каков порядок реферата студенческой письменной работы

Обновлено: 05.07.2024

Дано определение реферата и его виды, этапы работы, требования к оформлению работы с компонентами содержания и списка литературы, модели защиты реферата.

Вложение	Размер
Методические рекомендации к содержанию и оформлению рефератов	102 КБ

Предварительный просмотр:

1. Реферат
2. Этапы работы над рефератом
3. Содержание работы
4. Компоненты содержания
5. Требования к оформлению работы. Компоненты содержания
6. Виды рефератов
7. Рецензия на реферат
8. Модели защиты рефератов
9. Как готовить рефераты с помощью интернета
10. Общие требования к реферату (методические рекомендации для студента)
11. Содержание и оформление разделов реферата
12. Варианты оформления различных видов произведений печати в списке литературы реферата

Реферат (от лат. rеfеrо - "сообщаю") - краткое изложение в письменном виде или форме публичного доклада содержания книги, статьи или нескольких работ, научного труда, литературы по общей тематике.

Многие крупные научные результаты возникли просто из попыток привести в порядок известный материал.

Реферат - это самостоятельная научно-исследовательская работа учащегося, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее. Содержание материала должно быть логичным, изложение материала носит проблемно-поисковый характер.

Классический реферат представляет собой пересказ существующих источников по теме . Основным отличием реферата от сочинения или эссе является то, что его написание не требует оригинальности высказываемых положений, новых идей, индивидуального мнения автора. Проще говоря, реферат - это обзор доступных материалов по искомой проблеме . Разумеется, в реферате допустимо высказывание собственного мнения автора, но в сравнении с позициями других авторов (с точки зрения согласия или несогласия с той или иной концепцией, например). Однако это вовсе не обязательное требование к такого рода работе.

Тематика рефератов определяется преподавателем, а право выбора темы реферата предоставляется самому студенту. Прежде чем выбрать тему реферата, автору необходимо выяснить свой интерес, определить, над какой проблемой он хотел бы поработать, более глубоко ее изучить.

Преподаватель должен ознакомить студентов с требованиями, предъявляемыми к форме написания реферата, определить его примерный объем, количество первоисточников, которые будут проанализированы в работе. Помощь в выборе литературы для реферата также входит в компетенцию преподавателя.

Этапы работы над рефератом

Содержание работы должно отражать

• знание современного состояния проблемы;
• обоснование выбранной темы;
• использование известных результатов и фактов;
• полноту цитируемой литературы, ссылки на работы ученых, занимающихся данной проблемой;
• актуальность поставленной проблемы;
• материал, подтверждающий научное, либо практическое значение в настоящее время.

Требования к оформлению работы. Компоненты содержания

• Работа оформляется на белой бумаге (формат А-4) на одной стороне листа.
• Титульный лист.(на титульном листе размещается такая информация: название учебного заведения, тип работы (реферат), наименование дисциплины, тема работы, номер курса и группы, Ф.И.О. студента и преподавателя, дата. При оформлении доклада или эссе титульный лист не требуется. При написании реферата его наличие является обязательным условием. )
• Наличие плана (содержания) работы (в нем последовательно излагаются название пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт). План работы отличается от содержания тем, что пункты плана нумеруются и озаглавливаются, а номера страниц не указываются. Содержание не предполагает нумерации разделов работы, однако требует заголовков и указания страниц. Иногда встречается в рефератах оглавление. Употребление данного термина для реферата нецелесообразно. Оглавление предусмотрено в работах более высокого уровня: курсовых и дипломных.
• Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется ее значимость и актуальность выбранной темы, указывается цель и задачи реферата, дается анализ использованной литературы).
• Основная часть (каждый раздел, доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из её сторон, логически является продолжением предыдущего, даются все определения понятий, теоретические рассуждение, исследования автора или его изучение проблемы). Отличительной особенностью реферата является наличие таких формулировок, как: "по словам учёного…", "по мнению такого-то автора…", "с точки зрения того-то…", "согласно теории такой-то", "концепция такая-то основывается на…", "сущность высказываемой автором позиции базируется на таких принципах…" и т.п. Использование подобных оборотов свидетельствует о том, что автор реферата знаком с различными видами источников, свободно оперирует необходимыми понятиями, разбирается в различиях тех или иных точек зрения по рассматриваемому вопросу.
• Обязательно в реферате должны быть ссылки на используемую литературу.
• Заключение (подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата, предлагаются рекомендации).
• Список литературы (в соответствии со стандартами, должна быть соблюдена последовательность написания библиографии.)
• Приложения: чертежи, рисунки, графики оформляются черным цветом. Они не входят в общий объем работы .
• Объем работы: 10-15 листов машинописного текста.

Существует несколько видов рефератов на сегодняшний день, каждых из которых имеет свою специфику и отличительные особенности, учёт которых необходим при подготовке работы. В настоящее время различают учебные, контрольные, служебные и творческие рефераты.

1. Учебные рефераты. Учебный реферат - самый распространённый тип письменной самостоятельной работы, использующийся как в вузах, так и в школах. Цель такого реферата заключается в том, чтобы научить студента (ученика) эффективно работать самостоятельно. В навыки самостоятельно работы, которые развиваются при написании реферата, обычно включают умение работать библиотекой (выбирать необходимую литературу из списка), различными видами источников (учебники и учебные пособия, книги, монографии, статьи и т.д.), умение работать с текстом литературных источников (анализ, выделение главного, сравнение позиций различных авторов, сопоставление найденного материала, выделение сходств и различий тех или иных теорий и концепций), умение создавать свой собственный текст (написание плана работы, создание структуры реферата, написание логичного связного текста, формулировка тезисов, выводов). Эффективность уровня развития названных навыков и умений в процессе написания реферата зависит от степени самостоятельности студента.

2. Контрольные рефераты . Сущность контрольного реферата заключается в том, чтобы не только описать существующие подходи к рассматриваемой проблематике, но и показать точку зрения автора реферата через призму представленных теорий. Такой реферат носит более практический характер и призван не столько научить студента раскрывать сущность той или иной позиции, но и выражать своё отношение к ней. Контрольные рефераты применяются преподавателями в качестве своеобразного "сита", через которое отсеиваются несколько наиболее сильных и заинтересованных студентов с которыми целесообразно проводить индивидуальную работу. Умение качественно написать контрольный реферат может пригодиться тем, кто планирует выступление на конференции, оформление статьи для сборника работ студентов и аспирантов вуза, написание реферата для поступления в аспирантуру.

3. Творческие рефераты. Творческие рефераты являются довольно свободной формой письменной работы. Как правило, творческий реферат пишется "по горячим следам" под впечатлением от прочитанной статьи, книги, монографии, просмотренного телевизионного сюжета и т.п. Целью творческого написания реферата может быть подбор материала для будущей конференции, дискуссии, контрольной или дипломной работы. Использовать творческий реферат можно также в процессе подготовки к сдаче экзамена в качестве ответа на экзаменационный вопрос. Иначе говоря, основная цель написания творческого реферата состоит в том, чтобы подобрать, скомпоновать, детально изучить материал, который может пригодиться для предполагаемой будущей работы.

4. Служебные рефераты. Служебный реферат используется не в стенах учебного заведения, а в рамках работы специалиста той или иной организации.

Рецензия на реферат содержит оценку

• Эрудированности в рассматриваемой области:

• актуальность заявленной проблемы;
• степень знакомства с современным состояниям проблемы;
• использование известных результатов и научных фактов в работе;
• полнота цитируемой литературы.

• Собственные достижения автора:

• использование знаний вне учебной программы;
• степень новизны;
• научная значимость проблемы;
• владение научным и специальным аппаратом.

• Характеристика работы:

• грамотность и логичность изложения материала;
• структура работы (введение, основная часть, вывод, приложения, список литературы);
• соответствие оформления реферата стандартам.

На защите реферата к рецензии могут быть прибавлены следующие критерии:
- умения ясно выражать свои мысли в устной форме
- умения четко, по существу отвечать на вопросы по теме исследования, делать корректные и взвешенные умозаключения. Студенты могут участвовать в оценивании работ, заполняя судейские карточки по нескольким заранее определенным критериям.

Модели защиты реферата

Как готовить рефераты с помощью Интернета

Для того, чтобы отобрать нужный для работы материал в наше время нет никакой необходимости сидеть в библиотеке. Вполне можно использовать Интернет. Помимо книг и учебных пособий во Всемирной Сети всегда можно найти некоторое количество готовых работ сходной тематики различного уровня (от докладов на 1-2 страницы до дипломных работ объёмом до 100 листов), которые можно использовать в качестве образца или основы для будущего реферата.

Однако стоит опасаться искушения сдать понравившуюся готовую работу вместо того, чтобы написать свою. Большинство преподавателей прекрасно знакомы с различными рефератами, постоянно просматривают появляющиеся новинки в Сети и вполне могут определить источник, откуда была скачана данная работа, а это грозит осложнениями, вплоть до несдачи работы. Кроме того, учебный реферат формирует те теоретические навыки, которые будут необходимы при написании работ более высокого порядка (курсовых, бакалаврских, дипломных и др.). Поэтому стоит попробовать написать хотя бы несколько учебных рефератов самостоятельно. Таким образом, активное использование в современном учебном процессе такой формы работы, как написание реферата, вполне обосновано.

Подходить к написанию реферата следует "с умом": в некоторых случаях достаточно будет сдать готовую работу, найденную в Интернете, в других целесообразно обратиться за помощью к специалисту, а в иных стоит поработать самому. Использование Интернета при самостоятельной подготовке реферата оправдано, так как помогает в достаточно короткий срок (в любое время суток, а также в праздничные и выходные дни, в отличие от библиотеки) получить необходимый материал с минимальными затратами. Если при написании реферата используются не только книги и учебные пособия, найденные в Сети, но и готовые работы, то стоит обратить внимание на их качество. Как минимум, с тоит просмотреть готовый текст на предмет соответствия темы и материала, наличие плана работы, списка литературы и объёма . Лучше всего использовать своего рода творческий подход: взять несколько работ одной и той же тематики, сравнить, выбрать наиболее удачные моменты, дополнить материалом из учебников и периодических изданий и взять их в качестве основы для создания собственной уникальной работы.

Помочь в это трудоёмком вопросе могут такие сайты, как:

Кроме того, каждый может создать свою собственную коллекцию рефератов и обмениваться с другими или даже зарабатывать таким образом деньги.

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТУ

(методические рекомендации для студента)

Реферат должен быть отпечатан на компьютере с одной стороны листа (формат А4).

Текст должен быть набран в редакторе MS Word версии 7.0 и выше

Необходимо использовать шрифт Times Roman Cyr, размером 12 пт, с одинарным или полуторным междустрочным интервалом.

Величина верхнего, нижнего и левого полей – 2 см, правого поля – 1 см, выравнивание по левому краю.

На второй странице реферата приводится содержание или оглавление.

Общий объем реферата - 25 - 30 страниц. Согласно структуре распределяется объем

каждой составной части:

Текст работы следует писать или печатать, соблюдая следующие размеры полей:

• левое - не менее 30 мм
• правое - не менее 10 мм
• верхнее - не менее 15 мм
• нижнее - не менее 20 мм

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе написания работы, допускается исправлять закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графиков) машинописным или рукописным способом.

Титульный лист. Является первой страницей реферата и заполняется по строго определенным правилам.

В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения.

В среднем поле дается заглавие реферата, которое проводится без слова " тема " и в кавычки не заключается.

Далее, ближе к правому краю титульного листа, указываются фамилия, инициалы студента, написавшего реферат, а также его курс и группа. Немного ниже указываются фамилия и инициалы преподавателя - руководителя работы.

В нижнем поле указывается год написания реферата / без слова " год " /.

После титульного листа помещают Оглавление , в котором приводятся все заголовки работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Сокращать их или давать в другой формулировке и последовательности нельзя.

Все заголовки начинаются с прописной буквы без точки на конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием / …………… / с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.

Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещают на три - пять знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени.

Введение. Здесь обычно обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание реферата, указывается объект / предмет / рассмотрения, приводится характеристика источников для написания работы и краткий обзор имеющейся по данной теме литературы. Актуальность предполагает оценку своевременности и социальной значимости выбранной темы, обзор литературы по теме отражает знакомство автора реферата с имеющимися источниками, умение их систематизировать, критически рассматривать, выделять существенное, определять главное.

Основная часть. Содержание глав этой части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Эти главы должны показать умение исследователя сжато, логично и аргументировано излагать материал, обобщать, анализировать, делать логические выводы.

Заключительная часть. Предполагает последовательное, логически стройное изложение обобщенных выводов по рассматриваемой теме.

Библиографический список использованной литературы составляет одну из частей работы, отражающей самостоятельную творческую работу автора, позволяет судить о степени фундаментальности данного реферата.

В приложении помещают вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части работы / таблицы, карты, графики, неопубликованные документы, переписка и т.д. /. Каждое приложение должно начинаться с нового листа / страницы / с указанием в правом верхнем углу слова " Приложение" и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами / без знака " № " /, например, " Приложение 1". Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом " смотри " / оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки - ( см. прил. 1 ) /.

1. Пример оформления титульного листа реферата для студентов 1 курса

Комитет по здравоохранению Правительства Санкт-Петербурга

Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Часто у студентов возникают проблемы с написанием реферата, особенно это касается внешнего вида работы. Принимаясь за форматирование текста, надо изучить правила оформления и образцы.

Как делать реферат, образец для студента

Реферат – это небольшое исследование, которое подтверждает те или иные знания студента. Первое, с чем придется столкнуться учащемуся – структурный план будущего проекта. Озаглавить разделы и подразделы следует согласно теме реферата. Если тема касается анализа финансового состояния организации, то и названия глав должны быть связаны с данным разделом экономики. Вместе с титульным листом, содержанием и списком литературы максимальный объем текста составляет до 20 листов. Поэтому необходимо определить, сколько страниц будет занимать каждая часть реферата:

Введение – 1 стр.

1 глава – 5-7 стр.

2 глава – 5-7 стр.

Заключение – 1 стр.

Набирая текст на компьютере, исходный материал перепечатывается своими словами. Преподавателю необходимо понять, что студент не просто поработал с источниками, но смог сформировать и свою точку зрения. Помимо грамотного внутреннего содержания, реферат должен быть качественно оформлен.

Реферат по истории.

Реферат по биологии.

Реферат по экономике.

Структура реферата на примере готовых работ

Даже придерживаясь рекомендаций методических пособий и государственных стандартов не всегда получается правильно написать реферат. Намного легче делать задание, когда перед глазами есть хороший пример, ведь у каждой части учебного проекта есть свои определенные правила написания и нормы оформления.

Образец титульного листа

Образец титульного листа реферата поможет более подробно изучить его визуальную составляющую.

Как оформляется вторая страница реферата

Левое поле – 3 см.

Правое поле – 1,5 см.

Верхнее и нижнее поля – 2 см.

В случае, когда составление оглавления дается с трудом, всегда можно воспользоваться шаблонами и образцами .

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ . 3
1 ГЛАВА. ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ ЖУРНАЛИСТИКА. ОСОБЕННОСТИ И СПЕЦИФИКА . 4
1.1. Появление и становление экстремальной журналистики как профессиональной деятельности . 4
1.2. Правовые и этические аспекты работы журналиста в зоне экстремальных ситуаций . 8
2 ГЛАВА. УЧАСТИЕ РОССИЙСКИХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ВОЕННЫХ КОНФЛИКТАХ КОНЦА XX ВЕКА . 11
2.1. История и становление экстремальной журналистики в России . 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . 14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ . 15

Как писать введение

Введение – это краткое изложение всего проекта, с обоснованием актуальности темы и целей исследования. Данная часть работы должна уместиться на одном листе. Чаще всего во введении используются шаблонные фразы. Написать введение можно по следующему плану:

Несколько слов о теме реферата.

Рассказать об актуальности поставленной проблемы.

Определить объект исследования.

Выделить несколько задач, используя слова: исследовать, изучить, рассмотреть.

Рассказать о методологической составляющей работы, описать источники.

Рассказать о структуре работы: сколько глав, объем, количество таблиц и рисунков.

Пример основной части

Проверить правильность разметки.

Выставить шрифт Time New Roman, кегль – 14, с полуторным интервалом.

Заголовки выровнять по центру, основной текст – по ширине листа.

Пример, как делается оформления основной части исследования, можно увидеть в образце.

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ПРЕДПРИЯТИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ИХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ
1.1 Основные организационно-правовые формы предприятия, регистрируемые на территории Российской Федерации

Организационно-правовая форма предприятия – это понятие, которое позволяет определить финансово-экономическую и хозяйственную направленность организации. Вместе с тем это помогает определить отраслевую принадлежность и предприятия.

1.2 Законодательные предпосылки для регистрации предприятия, последствия их нарушения

Все действия граждан нашей страны регулируются конституционным правом. Для создания и ведения бизнеса также существуют определенные законодательные нормы. Данные акты прописаны в Гражданском Кодексе, Кодексе об административных правонарушениях, Федеральном Законе и Уголовном Кодексе Российской Федерации.

ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ВЫБОРА ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЫ ПРЕДПРИЯТИЯ, В ЗАВИСИМОСТИ ОТ УСЛОВИЙ ВЕДЕНИЯ БИЗНЕСА
2.1. Сравнительная характеристика организационно-правовых форм, их преимущества и недостатки

Для того чтобы наиболее полно раскрыть тематическую составляющую нашего реферата, мы разобрали и сравнили следующие, самые распространенные организационно-правовые формы предприятия:

• Индивидуальное предпринимательство (ИП).
• Общество с ограниченной ответственностью (ООО).
• Акционерное общество (АО).
• Некоммерческая организация (НКО).

2.2. Основные критерии выбора организационно-правовой формы предприятия на этапе его создания

Выбор той или иной организационно-правовой формы предприятия является важным этапом на пути к ведению прибыльного бизнеса. Первый критерий – это соответствие уровню ответственности. Предприниматель должен отвечать за последствия своей деятельности: ИП – собственным имуществом, ООО – размерами уставного капитала.

Образец заключения

Как оформить список литературы

Каждый источник, который студент использовал в ходе написания реферата, надо отражать в списке литературы. Все нюансы составления библиографии прописаны в ГОСТ 7.1-2003. Важно использовать только актуальные и новые источники, не старше 5 лет на начало написания реферата. Располагать источники необходимо по фамилии авторов в алфавитном порядке, используя арабскую нумерации. Самое оптимальное количество источников – это 10 учебников, монографий, статей и законодательных актов вместе взятых.

Образцы с оформлением готового реферата по ГОСТу

Оформление реферата регламентируется не только методическими рекомендациями учебного заведения, но и требованиями государственных стандартов . При формировании внешнего вида исследования необходимо пользоваться следующими нормами:

Для того, чтобы понять как полностью выглядит структура реферата, сформированная по ГОСТу, ниже представлен образец.

Реферат на книгу, образец

В студенческой практике встречаются ситуации, когда преподаватель дает задание написать реферат по книге. Это аннотация произведения или небольшой доклад. Для данного проекта необходимо прочитать то, о чем студент собирается писать. Дополнительно можно использовать статьи известных критиков, отзывы читателей и авторефераты. Реферировать книгу необходимо в соответствии с последовательностью глав, анализируя процессы и явления, происходящие в произведении.

Все использованные материалы необходимо занести в список литературы, включая интернет-порталы. В зависимости от размера книги и ее жанрового направления, можно разделить текст реферата на несколько логических блоков – подразделов. Написание подобной работы может быть произведено в более свободной форме, нежели стандартный учебный реферат . Не всегда для аннотаций требуется наличие титульного листа. В самом начале текста необходимо указать автора работы, название книги, информацию об издании, год выпуска и количество листов. Завершить реферат следует небольшими выводами или полноценным заключением, а также библиографическим списком. Материал формируется в соответствии со стандартами:

Размер шрифта – 14 кегель.

Цвет текста – черный.

Выравнивание должно быть по ширине листа, заголовки по центру.

Стиль шрифта – Times New Roman.

Интервал между строк – полуторный.

Жирный шрифт используется для выделения заголовков и структурных элементов реферата, возможно написание заголовков заглавными буквами.

Абзацный отступ – 1,25 см.

Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.

Главное, в такой работе, чаще высказывать собственное мнение и использовать, в качестве подкрепления точки зрения, цитаты автора произведения. Более наглядно образец оформления реферата на книгу представлено ниже.

Часто задаваемые вопросы

Вопрос. Сколько должно быть разделов в реферате?

Ответ. Обязательными разделами реферата являются: введение, название главы, заключение, список литературы. Сколько будет глав зависит от темы и объема работы. В каждой главе могут быть еще и параграфы.

Вопрос. Что написать в резюме в конце реферата,если преподаватель требует писать его без учета содержания реферата а просто написать об опыте его написания?

Ответ. Преподаватель хочет, чтобы Вы подытожили и сказали, как далось написание работы, с какими трудностями пришлось столкнуться при написании, а какие моменты, наоборот, писались легко.

Рефераты знакомы нам ещё со школьной скамьи. Однако при поступлении в вуз эта работа становится сложнее. И теперь преподаватели обращают внимание не только на содержание, но также на оформление и структуру.

А чтобы всегда быть в курсе новых материалов, подписывайтесь на наш Telegram-канал. И не забывайте следить за акциями и скидками.

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Примерная структура реферата: что это такое

Структура и оформление реферата — первое, на что обращает внимание преподаватель, когда проверяет работу. Оформление — это внешний вид реферата. А что же называется структурой?

Структура — это состав или схема реферата, по которой студент пишет работу. Она подчиняется строгой логике и состоит из определённых частей. Структуру можно рассматривать как план, по которому должен писаться реферат.

А из каких частей состоит реферат и как их правильно написать? Об этом мы поговорим далее.

Структурные компоненты реферата и их последовательность

Какова структура реферата? Согласно требованиям и правилам ГОСТ, у реферата должна быть чёткая структура. Какие же разделы нужно осветить при написании этой работы:

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Приложение — возможная, но не необязательная часть реферата. Его нужно оформлять, если студент использует большие таблицы, графики или рисунки в своей работе.

Это была краткая характеристика структуры реферата. А теперь давайте более подробно изучим все составные части реферата и рассмотрим пример конкретной структуры реферата для студентов.

Титульный лист в структуре реферата

Титульный лист — это важнейшая составляющая реферата. Можно сказать, что это лицо работы. В нём нужно отразить следующую информацию:

• название учебного заведения;
• тему и предмет работы;
• ФИО и курс автора;
• ФИО преподавателя-куратора;
• год и место написания.

Образец титульного листа реферата по ГОСТу:

Содержание в структуре реферата

Далее идёт содержание (оглавление). Здесь отражается порядок всех частей реферата, его строение. Содержание будет легко сделать, если вы не пожалели времени на составление плана реферата. В этом случае вам придётся только указать страницы, на которых располагается начало каждой главы.

Введение в структуре реферата

Как написать структуру реферата? Не забыть, что в ней обязательно должно содержаться введение. Эта часть раскрывает суть всей работы, знакомит нас с основной проблемой и целями. При его прочтении человек понимает, стоит ли ему изучать работу дальше.

Если в самом начале возникли проблемы с введением к реферату, оставьте его напоследок. Часто его писать гораздо легче после того, как готова заключительная часть.

Во введении также приводят актуальность работы, цель, задачи, объект и предмет исследования, методы достижения поставленных целей.

Основная часть в структуре реферата

Построение реферата немыслимо без основной части. В ней автор пишет 80% самой важной информации — приводит результаты исследований и делает выводы.

Обязательно проследите, чтобы названия, число и расположение глав точно соответствовало содержанию работы.

Специалисты рекомендуют делать все главы реферата примерно одинакового объёма. Следуйте правилу: 1 глава = 1 идея. Не перебарщивайте с информацией. По тексту проставляйте ссылки на собранные литературные источники, прикрепляйте графики, диаграммы, таблицы, рисунки. Графический материал должен гармонично дополнять работу.

Заключение в структуре реферата

Правильная последовательность реферата всегда заканчивается заключительной частью. В заключении студент делает выводы о проделанной работе. По этой части проверяющий будет понимать, какова глубина понимания не только темы, но и предмета в целом.

Список литературы в структуре реферата

Для списка литературы нужно использовать по меньшей мере пять научных источников. Их приводят в работе в алфавитном порядке.

Структура реферата: образец для студента

Чтобы понимать, чем наполнить состав собственного реферата, стоит изучать чужие образцы. Для этого можно в качестве гостя заходить на разные сайты и просматривать готовые примеры. Или воспользоваться нашим образцом учебного реферата с хорошей структурой.

В нём вы найдёте не только правильное оформление, но и увидите грамотную последовательность частей реферата.

Написание реферата: этапы и последовательность

Мы посмотрели, что содержит реферат. Но также важно понять, в какой последовательности выполнять работу. Существует три основных этапа, которые помогут нам грамотно распорядиться собственным временем:

1. Подготовительный. На этом этапе идёт активное ознакомление с темой и сбор материала. Учащийся выделяет основные идеи, записывает мысли. Только после этого можно начинать продумывать структуру учебного реферата.
2. Исполнительный. Здесь идёт непосредственная работа над источниками: прорабатывание подходящего материала, выделение главного, продумывание содержимого реферата, в какой последовательности его изложить. На этом же этапе нужно продумать план структуры реферата. Это позволит легко ориентироваться в работе и самому автору, и слушателям.
3. Заключительный. Учащийся формирует текст в полноценную работу, а также проверяет на наличие ошибок и грамотное оформление. Тут же студент занимается составлением и оформлением библиографического списка.

Как видите, работа уже не так проста, как в школьные годы. Но все ещё не слишком трудна, чтобы нельзя было её выполнить самостоятельно. Впрочем, жизнь постоянно корректирует наши планы. Теперь любая мелочь может помешать намеченным целям. А чтобы это никак не повлияло на вашу учёбу, рекомендуем всегда держать в поле зрения сервис студенческой помощи.

В отличие от дипломных работ и курсовых, написание рефератов не является сложным научным трудом и не занимает много времени, если сразу учитывать некоторые нюансы. Но это вид научной деятельности, поэтому при его написании и оформлении следует придерживаться установленных государственных стандартов.
В стандарты входят порядок оформления, то есть структура письменной работы, выбор параметров текста, тематика реферата, а также сроки выполнения и сдачи труда. Также учитывается объем и отсутствие пунктуационных, грамматических и орфографических ошибок в тексте.

Порядок действий

1. После выбора темы, следует правильно сформулировать ее. Выигрышным вариантом будет, если тема окажется не только обязательной, но к ее написанию будет подобран индивидуальный, интересный и оригинальный подход.
2. Выбор и исследование информационных источников. Для написания реферата необходимо как минимум три литературных источника. При минимальном количестве, не получится раскрыть тему полностью.
3. Список литературы следует упорядочить. Это может быть разделение по узким темам или по важности и так далее, то есть систематизация, когда с легкостью можно обнаружить нужный для конкретного случая материал.
4. Разработать план. Составить план действий, а также набросать примерную схему реферата достаточно просто и не требует дополнительных усилий. Зато такая постановка намного упростит и ускорит сам процесс написания.
5. Написание реферата. Не совсем ответственные студенты оставляют, по их мнению, столь не совсем значимую работу, на последний день. Это ошибка. Как бы хорошо студент не учился, и какова бы высокой не была его скорость набора текста (печатание), физически невозможно грамотно составить и оформить работу с таким объемом, за одни сутки.

Что приветствуется в письменных работах?

Большое внимание уделяется языку изложения. Он должен быть грамотным и четким. Текст пишется от второго лица во множественном числе, но лучше его написать от третьего лица, не употребляя личные местоимения.
Сокращение слов. Оно не допустимо, исключения составляют общепринятые сокращения, например: рисунок – рис.
Время нужно и на редактирование текста. Невозможно сразу оформить текст надлежащим образом.
Образованность исполнителя и отличные знания в данной области. Об этом можно сделать выводы, исходя из актуальности выбранной темы, насколько она была изучена. Обращают внимание и на то, как искусно и в меру были привлечены к рассмотрению уже имеющиеся факты и предыдущие результаты исследований. Цитируемые выражения. Студенты очень любят вставлять в текст фразы из других научных анализов. Их не бывает слишком много или слишком мало. Главное, чтобы они были полными и раскрывали исследуемый вопрос.
Оцениваются и собственные успехи исполнителя. Это заметно по его владению информацией, не входящий в учебные занятия. А также насколько по-новому он смог раскрыть и донести до слушателя проблему с научной точки зрения.
Грамотность, логическое и последовательное изложение материала. Правильно ли соблюдена структура реферата и его оформление.
Содержание работы должно полностью соответствовать заданной теме. Выполненная работа не в полной мере (не раскрыт вопрос и так далее), расценивается, как незавершенное задание и может быть отправлено на доработку.
При первом требовании преподавателя, студент должен уметь устно, защитить свою письменную работу.

Основные правила к составлению и оформлению рефератов

Обязательное соблюдение полей. Верхнее и нижнее поле – 2 сантиметра, левое – 3 сантиметра, правое поле – 1 сантиметр.
Строгое соблюдение структуры текста в логической последовательности. Работа начинается с титульного листа, содержание, введение, основная часть, выводы, библиографический список.

Структура реферата, а также некоторые моменты в его оформление могут быть изменены по настоятельной рекомендации руководителя работы от кафедры. В каждом ВУЗе существует свой порядок оформления письменных работ, который не нарушает заявленные государственные стандарты (требования).

Общий объем работы варьируется от 10 до 15 страниц. Сроки написания и сдачи материала, должны быть предварительно оговорены и согласованы с преподавателем факультета или кафедры.

Подбор темы и других материалов осуществляется исходя из общей осведомленности и знаний исполнителя.

1. Реферат как форма самостоятельной учебной деятельности сту­дентов в вузе — это рассуждение на определенную тему на основе обзора литературы (нескольких источников информации), дока­зательство или опровержение какой-то главной мысли (тезиса), в котором информация нескольких источников используется для аргументации, иллюстрации и т. д. (объем — 10-15 страниц).

2. Реферат — краткое изложение содержания научной статьи, книги или ее части, включающее основные положения, аргументацию, сведения о методе исследования и выводах. Такие рефе­раты составляются профессионалами-референтами и публику­ются в реферативных журналах (объем — 1 страница).

3. Реферат как составная часть курсовой работы, выпускной ра­боты бакалавра или дипломной работы — краткое описание со­держания работы (объем — 10-12 строк).

Цель написания реферата как формы самостоятельной учебной деятельности студентов в вузе — научиться:

1) самостоятельно находить научную литературу по теме;

2) работать с литературой;

3) анализировать проблему, факты, явления, систематизировать и обобщать данные, делать выводы;

4) аргументированно высказывать свои мысли;

5) оценивать теоретическое и практическое значение проблемы;

6) выстраивать логику изложения материала;

7) строить стилистически грамотное высказывание научного ха­рактера;

8) правильно оформлять научную работу (рисунки, таблицы, ци­таты, ссылки, список использованной литературы).

Структура реферата (студенческой письменной работы)

2. Основная часть.

В студенческих письменных работах рассматривается проблема изучения какого-либо явления (процесса), одна из теорий, явив­шаяся результатом решения проблемы, или метод решения про­блемы. В этом случае целью рассуждения может быть доказатель­ство актуальности и важности данной проблемы, теоретического и практического значения теории или метода.

При рассмотрении нескольких теорий, объясняющих одно и то же явление, или нескольких методов решения проблемы рекомен­дуется сравнить эти теории и методы. Целью работы в этом случае является выбор наиболее перспективной теории или метода и обоснование выбора.

2. Особенности отбора материала

Следует отбирать только ту информацию, которая непосредст­венно касается темы реферата.

Нельзя включать в реферат лишнюю информацию, то есть ин­формацию, которая не помогает раскрыть тему.

3. Особенности изложения и организации материала

При написании реферата материал из разных источников можно группировать на основе трех принципов.

1. Принцип подчинения — материал одного источника более под­робно раскрывает одну из тем, затронутых в другом источнике, развивает и конкретизирует ее. Например, в одном источнике дается общая информация, а в другом описывается частный случай, приводится пример и т. д.

2. Принцип соединения — материалы двух источников раскрыва­ют одноуровневые понятия, два разных аспекта темы, не пересе­каясь между собой. Например, один источник сообщает об одной особенности явления, второй — о другой особенности, третий — о его причинах, четвертый — об изучении этого явления, о его применении и т. д.

3. Принцип противопоставления — материалы двух источников представляют две точки зрения на одно явление, одну проблему. Например, два объяснения одного явления, два метода решения одной проблемы (их нужно сопоставить, сравнить, сделать вывод и аргументировать его).

• Языковые средства оформления отношений между блоками информации:

Подчинение. Более подробно этот вопрос рассмотрен в рабо­те. ; Детали этого процесса описаны (кем?). ; Конкретный пример этого явления проанализирован в статье. и т. д.

Соединение. Другой аспект этого явления рассматривается в работе. ; Причины этого явления изучены автором в статье. ; Исследованию перспектив развития этой проблемы посвящена ра­бота. и т. д.

Противопоставление. Другую точку зрения на. высказывает (предлагает) автор в работе. ; Другое объяснение. представлено в работе. и т. д.

• Если приводятся статистические данные, излагается чье-либо мнение, теория, вывод, необходимо указывать на источник ин­формации. Если описывается общепринятая точка зрения, указы­вать на источник информации не обязательно.

4. Написание введения и заключения

Во введении необходимо:

1) обосновать выбор темы и охарактеризовать ее;

2) сформулировать цель и задачи реферата (обычно в форме пере­числения: рассмотреть, изучить, установить, выявить, срав­нить, определить и т. п., например: рассмотреть основные осо­бенности чего-либо, выяснить основные черты чего-либо, установить взаимосвязи чего-либо).

В заключении необходимо:

1) подвести общий итог работы (таким образом, итак, анализ. по­казал, что. );

2) сформулировать выводы (рассмотрение. позволяет сделать вывод о том, что. ;рассмотрение. дает возможность предполо­жить, что. ).

Выводы должны быть обоснованы.

5. Редактирование текста реферата (проверка соответствия требованиям научного стиля речи)

Реферат — жанр научного стиля речи, поэтому выбор языковых средств должен соответствовать требованиям научного стиля речи.

При изложении точки зрения какого-либо автора необходимо использовать языковые средства реферативного изложения:

♦ проблема рассматривается (где? кем?), исследуется, анали­зируется;

♦ данной проблеме посвящена работа (кого?);

♦ автор рассматривает, описывает, анализирует, исследует, выделяет, определяет, подчеркивает, уточняет, отмечает, сравнивает, обращает внимание на, предлагает, утверждает, высказывает предположение, мнение, подвергает критике, дает определение, характеристику, оценку, приводит данные, приводит пример, иллюстрирует, в качестве доказательства приводит следующие аргументы, приходит к выводу;

♦ в работе описан эксперимент, приведены данные, представле­ны доказательства, дано определение и т. д.

Особенность научного текста — подчеркнутая логичность изло­жения, поэтому необходимо использовать средства выражения ло­гических связей.

Порядок редактирования текста реферата

После написания полного текста реферата (введение, основная часть, заключение) следует просмотреть весь текст в целом, чтобы выявить и ликвидировать:

1) несоответствия рабочему плану, то есть нарушения логичности изложения;

2) случайные смысловые повторы, то есть нарушения последова­тельности изложения;

Читайте также:

  
• Реферат по it менеджменту
  
• Рабочее место водителя реферат
  
• Авторулевой на судне реферат
  
• Гидродинамические исследования скважин реферат
  
• Реферат на тему познание обществознание