Исторические источники советского периода и их особенности реферат
Обновлено: 05.07.2024
Изменение государственного аппарата и появление новых видов и разновидностей источников. Особенности источников советского периода. Увеличение объема письменных источников в общем источниковом комплексе. Изучение советских источников в современной российской и зарубежной историографии.
Акты законодательных и исполнительных органов советской власти
Законодательство на различных этапах существования советского строя. Разновидности законодательных актов: декреты, конституции, кодексы, законы, указы и др. Публикация законодательных актов и постановлений советской власти. Анализ Конституций РСФСР и СССР. История разработки, принятия, особенности содержания. Проблемы достоверности как источника. Основы законодательства и кодексы СССР. Указы президиума Верховного Совета СССР. Совместные постановления высших государственных и партийных органов как специфическая особенность законодательства советского периода.
Проблема адекватности и репрезентативности законодательных актов в изучении истории советского общества. Методы и приемы их источниковедческого анализа.
Делопроизводственная документация государственных учреждений и общественных организаций. Специальные системы государственного делопроизводства
Делопроизводство дореволюционной и Советской России: преемственность и отличия. Эволюция советской делопроизводственной документации. Создание единой централизованной системы делопроизводства. Классификация делопроизводственной документации: организационная, распорядительная, плановая, учетная документация и др.
Специальные системы государственного делопроизводства: дипломатическая, судебно-следственная, военная. Специфика, стиль, язык советских дипломатических документов. Классификация.
Судебно-следственное делопроизводство. Материалы следствия и суда. Тюремно-лагерная документация. Основные характеристики и особенности изучения следственных дел НКВД. Материалы по реабилитации. Материалы по делам правозащитников 1960-х – 1980-х гг. Речи обвинителей, адвокатов, подсудимых как исторический источник.
Статистические источники
Общая характеристика. Вопросы происхождения статистических материалов. Положительные и отрицательные последствия огосударствления статистического дела в СССР. Фальсификация статистических данных. Методы и приемы источниковедческого анализа статистических документов.
Демографическая статистика. Всеобщие переписи населения и приемы исследования их материалов. Перепись 1937 г. Проблемы достоверности. Проблемы подсчета потерь в войнах и вооруженных конфликтах, в период насильственных миграций.
Промышленная и сельскохозяйственная статистика. Обзор основных групп и публикаций источников. Научная ценность. Особенности использования статистики.
Итоги и перспективы изучения массовых данных различных комплексов статистических источников в отечественной историографии. Применение математико-статистических методов анализа. Введение в научный оборот первичных материалов.
Программные и директивные документы КПСС, политических партий и общественных организаций
Документы профсоюзных, комсомольских, творческих и др. объединений.
Классификация, характер, степень достоверности, познавательная ценность материалов, отражающих деятельность небольшевистских партий в России. Труды лидеров этих партий.
Периодическая печать и публицистика
Развитие радио и телевидения. Основные группы их материалов как источник. Особенности их критического анализа.
Развитие и изучение мемуаристики в советский период
Основные этапы развития. Формы и жанры мемуаров. Оценка полноты, достоверности, репрезентативности. Мемуары государственных и общественных деятелей. Мемуары военачальников. Мемуары деятелей литературы и искусства. Мемуары диссидентов. Специфика каждой группы. Литературная запись и принципы ее источниковедческой критики. Характеристика и анализ воспоминаний различного авторства и происхождения.
Разумеется, недоговаривать, замалчивать заставляла и цензура (и соответственно самоцензура).
Каково место мемуаров в ряду других источников? Нередко им отводят второстепенную роль, а то и вовсе низводят до иллюстративного материала. Значение мемуаров зависит от темы, к разработке которой они привлечены. Скажем, для написания биографии писателя, для воссоздания политической истории страны, для реконструкции какого-либо исторического факта мемуары — важный источник. Что же касается широких социально-экономических полотен прошлого, массовых общественных движений, истории народного хозяйства, здесь мемуары играют второстепенную (или даже третьестепенную) роль, уступая место статистике, отчетам и пр.
Еще об одном обстоятельстве надо помнить. Ведь мемуары возникли как жанр художественной литературы, т. е. это материал не столько для исследований, сколько для чтения, часто занятного. Историки же, забывая это, подходят к мемуарам исключительно как к историческому источнику. Не находит сочувствия наличие эмоциональных впечатлений, равным образом и попытка анализа тех или иных событий. Историк требует только фактов. Это его право (и его ограниченность!), но есть и право автора на свой взгляд на прошлое.
По истории советского общества отложилось значительное количество самых разнообразных мемуаров. Для ориентировки среди них попробуем сгруппировать их по конкретным признакам.
Письма — уникальный, ни на что не похожий вид исторического источника. Они представляют большую ценность для исторических исследований. В источниковедении их можно рассматривать в нескольких качествах:
1) как газетный жанр;
2) как разновидность делопроизводственных документов;
3) самостоятельное значение имеют письма известным политическим деятелям, писателям, артистам и пр.;
4) как разновидность эпистолярного жанра.
В соответствии с данной группировкой письма можно отнести к тому или иному разделу нашего курса. Однако я решил выделить их в самостоятельную группу на правах именно уникального источника, пренебрежительное отношение к которому в местах хранения резко снижает возможность изучения человека, личности.
Для удобства характеристики писем проведем небольшую их классификацию.
1) Постоянная почта в газеты, в том числе письма, опубликованные и хранящиеся в архиве газеты. Особо можно выделить подгруппу писем, полученных в связи с каким-либо юбилеем или знаменательным событием, обсуждением какого-нибудь важного документа и пр.
2) Постоянная почта в государственные и общественные учреждения (жалобы, претензии, предложения, доносы и пр.).
3) Письма политическим, общественным деятелям, ученым, представителям искусства.
4) Частная переписка — остаточное явление некогда весьма распространенного эпистолярного жанра.
Теперь чуть подробнее о каждой группе.
Есть, правда, еще исключения, были возможности попасть в историю людям ничем не примечательным. Это фронтовые письма. Одно время собирались и даже публиковались в различных сборниках письма с целины.
В целом же эпистолярный жанр вырождается. Технический прогресс, особенно всеобщая телефонизация этому активно способствуют. А в XIX в. умели и любили писать. Было принято писать длинные письма, которые подчас принимали характер едва ли не художественных, публицистических или философских произведений. Это был самостоятельный жанр со своими нормами и канонами. В них авторы подробно излагали свои мысли и чувства, оценивали происходившие события, рассказывали о своей жизни и деятельности. Тем не менее, и в XX в. мы можем найти более или менее значительные комплексы подобной документации. Однако предметом нашего рассмотрения являются все же массовые письма трудящихся в те места, где они не пропали. Это редакции тех газет, архивы которых каким-то образом сохранились.
Итак, письма в газеты. Их можно подразделить на:
1. Оригиналы, т. е. те подлинные письма, которые были присланы в газеты и отложившиеся в архиве ее редакции. Имеются рукописи (часто с трудом читаемые из-за почерка, малограмотности, плохой сохранности, потому что писались карандашом) и машинопись. Некоторые перепечатывались редакцией на машинке с целью проверки фактов, отсылки в различные ведомства. Кстати, в последнем случае они могли оседать в фондах тех или иных учреждений.
2. Опубликованные в газетах. Газеты, как правило, тщательно отбирают к публикации лишь те письма, которые соответствуют направлению ее работы. К тому же они отредактированы, т. е. приглажены и причесаны, иногда до неузнаваемости. Имеются и купюры. Чаще всего из-за того, что письма бывают непозволительно длинными и многословными. Но выкидывают и нежелательное, недозволенное, сомнительное и пр.
В зависимости от того, для чего пишутся письма, их можно классифицировать на следующие группы:
3. Информативные письма.
4. Разоблачающие и критикующие действия отдельных должностных лиц и учреждений.
5. Предложения и прожекты.
7. Поздравительные письма.
Письма крестьян рассказывают о положении на местах, о действиях представителей Советской власти и партии, об отношении крестьян к Советам, партии, кооперации, колхозам. Большой интерес представляют крестьянские письма, в которых излагается их понимание или непонимание социализма. Здесь и уверенность в его победе, и разочарование, и неприятие. Довольно характерно, что крестьянские представления о социализме содержат сложное переплетение наивных утопических представлений, близких к религиозным, с упрощенными схемами, возникавшими под влиянием полуграмотных речей агитаторов и пропагандистской литературы.
Довольно рано в письмах крестьян прослеживается беспокойство относительно колхозов, их тревога по поводу растущего отчуждения власти от земледельца. Взволновала деревню наметившаяся тенденция использовать хлебозаготовительный пресс в виде рычага ускорения обобществления сельского хозяйства.
7. Делопроизводственная документация государственных учреждений и общественных организаций
Делопроизводственные документы составляют наиболее обширную группу источников. Управление есть не что иное, как процесс передачи, оценки, преобразования информации и осуществляется в значительной мере в форме бумажного документооборота. Документы свидетельствуют и удостоверяют факты, события, права, обязательства, компетенцию, полномочия, подтверждают и доказывают их. Значение документов как исторических источников определяется в зависимости от их роли в общественном развитии и от научно-исторической ценности заключенных в них сведений.
В советское время делопроизводственные документы значительно увеличиваются в количественном отношении, и неизмеримо возрастает их роль в отражении всех аспектов жизнедеятельности общества. Решающее значение в характере этих процессов сыграли особенности становления и развития государственности, формирования нового государственного аппарата на принципах соединения законодательной и исполнительной функций, жесткой централизации, привлечение к управлению широких масс населения, не искушенных в управленческой работе.
Провозглашенный новый тип государства — государство диктатуры пролетариата — довольно быстро трансформируется в государство диктатуры одной партии, а с 20-х годов — аппарата партии, который берет в свои руки не только решение идеологических и политических проблем, но и функции государства. Сращивание партийно-государственных структур, в свою очередь, превращает партию из политической организации единомышленников в бюрократическую государственную структуру со строгой иерархией партийных чиновников. Им подчиняются профессиональные, общественные и творческие организации.
И хотя в советском источниковедении установилась традиция рассматривать документы КПСС как самостоятельный вид источников, фактически эти документы не содержат особых видовых признаков, характерных только для партийных документов. Документы КПСС, как и документы политических, профессиональных, общественных организаций, по своим источниковым характеристикам вполне вписываются в рамки делопроизводственных источников как вида. Стало быть, к ним применимы аналогичные приемы источниковедческой критики. Если в практике непосредственного управления надобность в определенных группах документов постепенно отпадает, их функция как исторических источников остается постоянной. Комплексы взаимосвязанных документов составляют системы документации. В системах документации находят отражение уже не отдельные факты, а последовательность фактов в их многочисленных связях во времени и пространстве. Делопроизводственная документация советского общества возникла не на пустом месте. Формуляры большинства документов без изменений вошли в практику послереволюционного периода. Изменились приоритеты среди разновидностей, социальная окраска и направленность, характер информации, заключенный в традиционных формулярах.
Попробуем привести примерную классификацию делопроизводственной документации:
1. Организационная документация определяет порядок какой-либо деятельности, структуру, компетенцию, задачи, формы и методы исполнения и пр. Это — положения, уставы, правила, статуты, обязательства, договоры, контракты, трудовые соглашения.
2. Распорядительная документация служит для реализации управленческой деятельности. Это продолжение документации организационной. Сюда можно отнести решения, резолюции, приказы, инструкции, циркуляры, распоряжения, поручения, предписания, наказы и пр.
3. Особый вид организационно-распорядительной документации составляют протоколы и стенограммы заседаний коллегий, собраний, съездов, конференций и пр.
4. Текущая переписка предприятий и учреждений (письма, телеграммы, радиограммы, телефонограммы и пр.). Сюда же можно отнести и письма трудящихся в государственные и общественные органы.
5. Плановая документация.
6. Учетная документация.
7. Контрольная документация.
8. Отчеты, в том числе статистическая документация.
Источники СССР помогают раскрыть и всесторонне изучить то время, понять почему произошло то или иное событие, окунуться в судьбы людей. Все это делает возможным лучше узнать эпоху.
Библиография
Данилевский И.Н. Кабанов В.В. Медушевская О.М. Румянцева М.Ф. Источниковедение: Теория / pstbionline.orthodoxy/node/373
В.В. Кабанов. Источниковедение истории советского общества/ opentextnn/history/istochnik/kabanov/?id=1376
1 В.В. Кабанов. Источниковедение истории советского общества/ opentextnn/history/istochnik/kabanov/?id=1376
Если Вам нужна помощь с академической работой (курсовая, контрольная, диплом, реферат и т.д.), обратитесь к нашим специалистам. Более 90000 специалистов готовы Вам помочь.
С. Лаппо-Данилевский и новый этап в формировании источниковедения как науки об источниках. Развитие отечественного источниковедения в советский период. История источниковедения и его современное состояние. Особенности отражения социальной информации.
| Рубрика | История и исторические личности |
| Вид | лекция |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.04.2019 |
| Размер файла | 17,3 K |
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Лекция
Особенности собирания, изучения и публикации исторических источников в России в досоветский и советский период
Цель лекции: охарактеризовать основные этапы развития источниковедения в конце XIX - XX вв.
Предмет лекции: основные этапы развития отечественного источниковедения XIX - XX вв.
Актуальность лекции: важно знать историю отечественного источниковедения, так как без истории не понять современные процессы в науке об источниках
План лекции:
1. Развитие источниковедения в конце XIX в.: Ключевский В.О.
2. А.С. Лаппо-Данилевский и новый этап в формировании источниковедения как науки об источниках.
3. Развитие отечественного источниковедения в советский период.
1. Развитие источниковедения в конце XIX в.: Ключевский В.О
Самым известным учеником Соловьева был легендарный отечественный историк Василий Осипович Ключевский (1841-1911). В 1871 г. им была опубликована книга "Древнерусские жития святых как исторический источник". Проанализировав эволюцию русского житийного жанра (а в книге упоминается 670 списков), автор предложил их классификацию. источниковедение социальная информация
Ключевский выявил характерные черты житийных произведений как особого вида источников, раскрыл специфику отражения в них социальных фактов, подробно рассмотрел вопрос о достоверности свидетельств этого вида источников. Ключевский создал особое направление источниковедческого исследования - комплексный анализ большой группы произведений одного вида. Данный видовой подход способствует раскрытию особенностей отражения социальной информации в подобных источниках, выявлению связи авторства и назначения источника с характерным отбором информации, степенью ее достоверности.
Этот источниковедческий подход ярко проявился и в отношении Ключевского к другим видам источников, например, к запискам современников о политических событиях их времени. Он обосновал новый подход к запискам, показал особенности такого вида исторических источников, отмечая их ценность в отражении мыслей, чувств и впечатлений людей своего времени. Ключевский показал специфику проблемы достоверности исторического источникам, неоднозначность и сложность этого понятия. Будучи не всегда достоверными с точки зрения фактографической, событийной истории, записки достоверны с более общей, социально-психологической, стороны как отражение противоречивых чувств и мыслей, которые вызывают у современников политические события текущей жизни.
2. А.С. Лаппо-Данилевский и новый этап в формировании источниковедения как науки об источниках
Целостное и систематическое учение об источниках сложилось в науке и высшей школе России в предреволюционный период. Главную роль в этом сыграл труд А.С.Лаппо-Данилевского (1863-1918) "Методология истории". Лаппо-Данилевский открыл новый этап в формировании источниковедения как целостной науки об источниках. Ученый поставил своей задачей последовательно изложить основные понятия источниковедения и систему его методов. В книге рассмотрены понятие об историческом источнике, главнейшие виды исторических источников, принципы их классификации, характеризуется сущность методов интерпретации и критики их, наконец, обосновывается значение исторических источников.
В методологии истории он различал два уровня. Каждый из них самодостаточен, но их синтез открывает новые качественные возможности понимания (построения) феномена человеческой культуры.
Первый уровень ("методология источниковедения") представлен системой методов, воссоздающих произведение (источник) как явление культуры определенного времени. В ходе исследования источник изучается, анализируется и интерпретируется таким, каким задумал и осуществил его автор, и далее - более широко - таким, каким его, возможно, и не осознавали автор и его современники - как явление культуры данного времени. Второй уровень ("методология исторического построения") состоит из системы методов, которые позволяют, исходя из реальности источника как части данной культуры, воссоздать ее самое. Например, установив что в данное время создавались частноправовые документы (на 1 уровне), можно определить состояние правовой культуры общества (на 2 уровне). Последующее развитие данной концепции подтвердило верность ее основных постулатов и ее применимость к изучению различных видов и типов источников как социальных реальностей.
Идеи Лаппо-Данилевского были творчески развитии в работах С.Ф. Ольденбурга, И.М. Гревса, А.Е. Преснякова, С.Н. Валка, Г.В. Вернадского, А.А. Шахматова и других.
3. Развитие отечественного источниковедения в советский период
После 1917 г. изменилась общественно-политическая ситуация в стране. Ученым пришлось работать в новых, часто экстремальных условиях, далеких от традиционных. В 1917-1921 гг. приоритетными стали такие направления научной работы, как 1) подготовка и издание учебной литературы, 2) архивное дело, участие в сохранении документальных богатств, 3) издание научных журналов.
В изданиях первых послереволюционных лет постоянно встречаются имена крупных ученых, а также их молодых последователей и учеников, которые необычайно активно вели научно-исследовательскую работу, печатали статьи, книги, учебные пособия, несмотря на то, что положение ученых-гуманитариев было особенно трудным.
Первое послеоктябрьское десятилетие представляет собой, по существу, неисследованный период развития русской науки и источниковедения. Очевидна внешняя, событийная сторона того времени: распад привычных университетских обычаев и норм (отмена ученых степеней и званий, прием в университеты пролетарской молодежи без свидетельства о среднем образовании), информационный вакуум, невосполнимые потери, в т.ч. среди представителей крупнейших научных направлений (М. Дьяконов, А.С. Лаппо-Данилевский, Б.А. Тураев, А.А. Шахматов).
Одним из важных направлений деятельности российских историков после 1917 г. стало архивное дело. В России с начала XX в. архивы постоянно находились в центре общественного внимания. Им самое серьезное значение придавали представители академической науки, и в первую очередь, А.С. Лаппо-Данилевский, занимавшейся этой проблемой по поручению АН. Ему помогали А.Е. Пресняков, А.И. Андреев, С.Н. Валк и другие ученики академика, образовавшие центр, вокруг которого группировались культурные слои.
Архивные курсы, открывшиеся осенью 1918 г. в Петрограде и Москве, - еще одна яркая страница русской гуманитарной культуры. На широкой культурологической основе при высочайшем профессионализме преподавателей возможно было воспитывать мыслящих, свободных от узковедомственного подхода работников, чтобы затем они ввели в научный оборот, в национальную и мировую культуру документальные архивные богатства.
В 1917-1922 гг. русские ученые завершили создание концепции методологии истории, которую по смыслу можно назвать культурологической, а по методу - источниковедческой. Тогда же, в 1920 г., вышла книга Лаппо-Данилевского "Очерк русской дипломатики частных актов", в которой на конкретном материале источниковедения частных актов он реализовал теоретические понятия источника как явления культуры своего времени, показал способы применения к данному виду источников методов научной критики, интерпретации отдельных свидетельств, совершенно по-новому сформулировал принцип не только анализа, но и синтеза в исследовании источника. Частноправовые документы, фиксирующие договорные отношения между людьми, здесь рассматриваются прежде всего "как исторические явления в жизни народов, как продукты их культуры". Исследователь выясняет, проводя источниковедческий анализ, функции частноправового акта в данном обществе, состав документа, его формуляр, интерпретирует правовые нормы, соотносит норму и действительность.
После 1923 г. положение изменилось. Все прежние направления исторических изысканий оказались закрытыми. Идеологизация и политизация науки и образования привели к ликвидации журналов, оттеснению ученых от архивной и преподавательской работы, а пришедшее в университеты пополнение активно занялось реализацией совершенно других идеологических и культурных задач. В создавшихся условиях значительные усилия представителей старой школы были направлены на просветительские цели, на сохранение памятников истории и культуры. Они пытались противостоять катастрофическому падению общекультурного уровня массового сознания. Активное участие в краеведческом движении 1920-х гг. принимали такие ученые, как С.Ф. Ольденбург, А.И. Андреев, С.Н. Валк, И.М. Гревс, П.Г. Любомиров, А.В. Орешников, В.И. и Г.В. Вернадские и др.
Возможности научной деятельности в области источниковедения в 1920-1950-х гг. были жестко ограничены: оставались лишь частные, отдельные сюжеты, конкретные работы "к вопросу", очерки, в лучшем случае - публикации источников.
История источниковедения и его современное состояние свидетельствуют, что из периода 1920- начала 1950-х гг. оно вышло способным к возрождению и динамичному развитию. Уже в 1950х - и особенно в 1960-х гг. источниковедение - его теория, преподавание, методы исследования - становится одним из наиболее заметных направлений развития отечественного гуманитарного знания.
В 1930 г. был открыт Московский историко-архивный институт. В учебные планы был включен и курс источниковедения. В 1936-1940 гг. курс читал М.Н. Тихомиров, который создал наряду с С.А. Никитиным фундаментальный курс источниковедения отечественной истории. Ими были рассмотрены все важнейшие виды источников - с древнейших времен до конца XIX в. На этой основе были созданы учебники, в которых объединены традиции русского источниковедения и новые идеи (Никитин С.А. Источниковедение истории СССР. XIX в. М., 1940; Тихомиров М.Н. Источниковедение истории СССР. М., 1962). В 1955 г. был опубликован учебник А.Д. Люблинской "Источниковедение истории средних веков".
С началом "оттепели" обращение к вопросам источниковедения новейшего времени стало достоянием научной общественности. В 1957 г. в историко-архивном институте состоялась научная дискуссия по вопросам критики исторических источников. Проблеме преподавания источниковедения новейшего времени посвящались дискуссии в ведущих изданиях начала 1960-х гг.
В 1960-1970-х гг. сформировалось особое направление, в центре которого находились теоретические проблемы источниковедения. В настоящее время оно представлено рядом монографических исследований, учебных пособий, научных публикаций. Это направление отличает междисциплинарный подход. Оно представлено трудами таких ученых, как Г.М. Иванов, Б.Г. Литвак, О.М. Медушевская, А.П. Пронштейн, Л.Н. Пушкарев, А.Т. Николаева, В.И. Стрельский, С.О. Шмидт, И.Д. Ковальченко, В.В. Кабанов (Слухи как исторический источник //Труды историко-архивного института. М., 1996. Т.33), С.М. Каштанов (Акты новейшего времени //Источниковедение XX столетия. М., 1993), В.П. Данилов, Ю.Я. Рыбаков, Л.Е. Шепелев и др.
Заключение
Подведение общего итога лекции, обобщение материала, формулировка выводов по теме лекции:
Рубеж XIX-XX вв. знаменует собой формирование источниковедения как самостоятельной научной дисциплины. Выдающаяся роль в этом деле принадлежит историку А.С. Лаппо-Данилевскому.
После 1917 г. изменилась общественно-политическая ситуация в стране. Ученым пришлось работать в новых, часто экстремальных условиях, далеких от традиционных. Завершается создание методологии культурологической истории. В её основе - источниковедческий метод.
Подобные документы
Социально-экономическая и политическая история России. Теория и методика источниковедения. Идеи и научные выводы Александра Сергеевича Лаппо-Данилевского. Проблема исторического источника и его интерпретации. Правила индивидуализирующей интерпретации.
реферат [24,4 K], добавлен 18.10.2011
Изучение предмета, задач и методов источниковедения – комплексной специальной научной дисциплины, которая изучает различные типы исторических источников и разрабатывает некоторые методы извлечения из них достоверной информации об исторических процессах.
реферат [25,8 K], добавлен 05.12.2011
Раскрытие основных понятий дисциплины источниковедения. Определение и классификация исторических документоведческих источников. Ознакомление с источниками по делопроизводству России в XIX веке. Сведения о русских письмовниках - системе образцовых текстов.
курсовая работа [124,4 K], добавлен 16.01.2014
Этапы становления и развития городов и городского хозяйства: древний период и средневековье, города в эпоху Возрождения и в постиндустриальный период. Становление систем городского хозяйства в России. Развитие городов в советский и постсоветский период.
контрольная работа [22,5 K], добавлен 17.09.2010
Становление отечественного флота на Руси. Российский флот при Петре I. Указ о создании регулярного флота. Флот в период правления династии Романовых. Советский военно-морской флот в период Великой Отечественной войны. Андреевский флаг и его история.
реферат [24,1 K], добавлен 14.11.2010
Интенсивное восстановление и развитие хозяйства Дальнего Востока в 20-40-ые годы. Дальний Восток в годы Великой Отечественной войны и послевоенные годы. Программа государства по развитию экономики Дальнего Востока и ее осуществление в период до 1991 г.
реферат [21,4 K], добавлен 22.06.2010
Народы нашей страны в древности. Феодализм, эволюция России в буржуазное (индустриальное) общество и государство. Советский период: Октябрьская революция и Гражданская война, Великая Отечественная война и послевоенный период, распад Советского Союза.
6 В. Ланглуа, Ш. Сеньобос. Введение в изучение истории. СПБ. 1899, стр. 41.
ксистско-ленинская методология дала возможность правильно определить задачи и место источниковедения в системе исторических дисциплин, успешно решить ряд сложных вопросов научной критики источника, прежде всего выяснения его происхождения и научного значения.
В числе задач теоретического источниковедения особенно важное значение имеет разработка таких проблем, как определение понятия "исторический источник", выяснение принципов классификации источников и, наконец, разработка принципов их критики.
Общее определение понятия "исторический источник" не вызывает особых затруднений. В источниковедческой литературе такое определение встречается весьма часто 7 . Кратко его можно было бы изложить следующим образом: источником для исторического исследования является всякий памятник прошлого, освещающий какую-либо сторону человеческой деятельности. Сюда относятся вещественные, этнографические, лингвистические, устные и письменные (рукописные и печатные) памятники. Письменным источникам в историческом исследовании, особенно по новейшему периоду, принадлежит центральное место. Однако такое общее определение не раскрывает внутреннего содержания понятия "источник". Между тем от истолкования его сущности зависят принципы определения состава исторических источников и их критики.
Научная несостоятельность буржуазного источниковедения явно проявилась в решении этой исходной методологической проблемы. А. С. Лаппо-Данилевский, больше других русских буржуазных историков занимавшийся теорией источниковедения, в своей "Методологии истории" определял исторический источник как "всякий реализованный продукт человеческой психики, поскольку он представляется историку пригодным для того, чтобы получить знание о каком-либо факте из прошлой жизни человечества" 8 . Противопоставление психики реальному бытию лежит в основе всей неокантианской концепции А. С. Лаппо-Данилевского. Именно этим были порождены лженаучные попытки, при изучении памятников прошлого отделить "источник" от "явления", рассматривать источник вне связи с его ролью как исторического явления. Такое чисто идеалистическое понимание исторического источника отражало кризис буржуазной историографии и закономерно вело к истолкованию источника в отрыве от социально-экономической и политической обстановки, к недооценке его реального содержания, к выдвижению на передний план задач формального анализа. Советские историки, опирающиеся в своей работе на ленинскую теорию познания, подвергли научной критике идеалистические представления А. С. Лаппо-Данилевского об историческом источнике, как и его источниковедческие принципы в целом 9 .
Марксистское источниковедение исходит из того, что любой источник должен рассматриваться, прежде всего, как явление, возникшее в определенных условиях общественного развития, органически связанное со своим временем. Характеризуя письменные источники русских феодальных архивов XIV - XV вв., Л. В. Черепнин, например, прежде всего, подчеркивает именно это обстоятельство. "Каждый источник, - пишет он, - представляет историческое явление. Возникнув в определенных условиях времени и места, в обстановке классовой и политической борьбы, он носит на себе отпечаток именно этих условий, проникнут классовой направленностью и политической целеустремленностью" 10 .
7 См., например, А. М. Большаков. Вспомогательные исторические дисциплины. Л. 1924, стр. 292; В. И. Пичета. Введение в русскую историю (источники и историография). М. 1923, стр. 5; М. Н. Тихомиров. Источниковедение истории СССР с древнейших времен до конца XVIII в. М. 1940, стр. 6 и др.
8 А. С. Лаппо-Данилевский. Методология истории. Т. II. СПБ. 1913, стр. 374.
9 Л. В. Черепнин. А. С. Лаппо-Данилевский - буржуазный историк и источниковед. "Вопросы истории". 1949, N 8, стр. 30 - 51.
10 Л. В. Черепнин. Русские феодальные архивы XIV - XV веков. Т. 1. М. -Л. 1948. стр. 5.
Разумеется, эта характеристика ограничивается письменными источниками, относящимися к социально-экономической и политической истории общества. Она не может без существенных оговорок относиться к культурно-бытовым памятникам, и совсем неприменима к таким историческим остаткам производственной деятельности человека, как средства производства, и к лингвистическому материалу.
Определение источников с точки зрения их классового происхождения и политической направленности может быть распространено и на источники переходного периода от капитализма к социализму, когда классовая борьба сохраняется, когда, следовательно, выявление классовой направленности источника является решающим для определения его происхождения и содержания. Особенно остро встает эта задача при использовании документов, исходящих из стран капиталистического лагеря. Для советских источников эпохи победившего социализма вопрос об их классовой и политической направленности принципиально изменяется в силу того, что эксплуататорские классы, классовый антагонизм внутри общества ликвидированы.
Для выяснения обстоятельств возникновения источника, достоверности содержащихся в нем сведений, характера отражаемых им идей и настроений продолжает иметь значение вопрос о его политической целеустремленности. Первые декреты Советской власти, и в частности их терминология, отражают черты породившей их революционной эпохи. Нельзя правильно понять и оценить, например, Декрет о земле и особенно его пункт об уравнительном землепользовании, не изучая и не учитывая историческую обстановку, в которой он был принят, его политическую направленность. В. И. Ленин отмечал, что первые законодательные акты Советской власти были одновременно и своего рода агитационными лозунгами 11 . Это также нужно иметь в виду при их изучении.
Исторический источник - это такой памятник человеческого прошлого, который несет на себе печать своего времени, который отражает действительность через призму социально-экономических, политических, эстетических и других представлений, через призму жизненных интересов людей, создавших этот памятник. Он сам - историческое явление, занимающее определенное место в историческом процессе, и только как явление может быть правильно понят и истолкован. Такое понимание исторического источника лежит в основе советского источниковедения, является исходным тезисом для разработки принципов научной классификации, критики и интерпретации источников.
Классификация источников имеет своей задачей определение категорий (групп) источников, характеризующихся наличием существенных общих признаков по происхождению, содержанию или форме, а, следовательно, требующих применения общих для каждой из них приемов критики и интерпретации. Правильная классификация источников облегчает их понимание и научную критику.
В советском источниковедении наметилось два различных подхода к решению вопросов классификации источников. Одни ученые (В. К. Яцунский, А. А. Новосельский) высказываются за классификацию письменных источников по видам, а другие (Л. В. Черепнин, А. А. Зимин) отдают предпочтение классификации по содержанию (источники социально-экономической истории, источники политической истории, источники по истории культуры и др.). Обе точки зрения вызывают возражения, поскольку последовательная классификация источников на основании любого из указанных принципов пока не представляется возможной. Едва ли не большая часть источников, особенно нового и новейшего времени, содержит сведения одновременно и по социально-экономической и по политической истории общества. Сомнительной является возможность клас-
11 См. В. И. Ленин. Соч. Т. 33, стр. 272.
сификации источников только по видам. До сих пор ни один из ее сторонников не дал сколько-нибудь ясного определения вида исторического источника, не предпринял попытки осуществить этот принцип на практике. Программа источниковедения истории СССР, изданная Московским историко-архивным институтом, по замыслу ее авторов, должна быть основана на выделении видов источников. Однако на деле мы видим в ней сочетание группировки источников по авторству и по видам, причем выделение последних произведено на совершенно различных основаниях.
Разработка общих принципов классификации исторических источников составляет в настоящее время одну из первоочередных задач теоретического источниковедения. При этом, как нам представляется, не следует думать, что может быть создана классификация, пригодная на все случаи исторического исследования. Классификация источников, привлекаемых историками для изучения той или иной темы, неразрывно связана с задачами исследования, его аспектом, конкретным составом документальных материалов. Поэтому в каждом данном случае исследователи будут разрабатывать конкретную классификацию источников. Однако могут и должны быть определены единые основные принципы классификации, применение которых обеспечивает научный подход к анализу изучаемых источников.
Важное научное значение имеет классификация по степени близости источника к отраженному в нем событию. Советское источниковедение восприняло выработанное еще буржуазной наукой представление о двух типах исторических источников: исторических остатках и исторической традиции (предании) 12 . К первому типу относятся те источники, которые сами являются остатками изучаемого факта или события. Сюда включаются не только все вещественные памятники (архитектурные памятники, бытовые предметы, оружие, монеты), но и подлинные письменные документы, созданные непосредственно в процессе того исторического действия, которое исследуется историком (законодательные акты, ведомственные распоряжения и приказы, договоры, уставы, записи речей и выступлений, протоколы, переписка, различные хозяйственные акты и т. п.).
Ко второму типу относятся источники, не являющиеся непосредственным остатком какого-либо исторического факта, а возникшие в результате того впечатления, которое этот факт произвел на современников или потомков, сообщивших о нем в той или иной форме. Источники такого типа передают историческое событие так, как оно отразилось в сознании современников. Это не сам факт, а его отражение в источнике (различного рода отчеты, корреспонденции в прессе, мемуары, книги и статьи публицистов, экономистов и т. п. в той мере, в какой они могут быть использованы как источник об описываемых в них фактах и т. д.).
В зависимости от принадлежности источника к одному из этих двух типов меняются задачи и приемы их критики и интерпретации. Как совершенно справедливо пишет академик М. Н. Тихомиров, "исторические остатки являются более правдивым материалом, чем историческая традиция. Но количество их невелико; кроме того, они охватывают обычно лишь небольшой круг исторических явлений. При всей ценности исторических остатков без помощи исторической традиции невозможно было бы написать связную историю многих народов.
Истерик должен пользоваться как историческими остатками, так и исторической традицией" 13 .
Читайте также: