Инженерное сообщество и его роль в общественной жизни реферат

Обновлено: 05.07.2024

Общая концепция инженерной деятельности, представляя собой общеметодологический уровень знания, должна эффективно обеспечивать синтез конкретных инженерных дисциплин с целью оптимизации взаимосвязи природы и общества, прогнозирования, планирования и управления научно-техническим прогрессом, создания эффективных технических средств и экологически чистых технологий. Становление науки об инженерной деятельности означает формирование научно обоснованной динамической модели современного инженера, коренное преобразование в инженерии, технологическом и техническом знании. Все эти процессы взаимосвязаны и взаимообусловлены. Сфера технических наук эволюционирует с изменением объектов и задач инженерной деятельности. Причем вид, структура, представления и формы организации знаний комплексных научно-технических дисциплин определяются их функционированием в определенных контекстах деятельности.

Таковы, в частности, функции общей теории инженерии, среди которых основными являются: выявление специфических структурных и функциональных особенностей инженерной деятельности как целостного образования и формирование на этой основе существенно общего знания; выработка логико-методологических оснований техниковедческих дисциплин. Исходя из функций общей инженерной концепции, необходимо выделить ее познавательную направленность, которую можно определить следующим образом:

- выявление законов и закономерностей развития инженерной деятельности, ее социокультурной детерминации, онтологических регулятивов и гносеологических императивов;

- анализ логики развития и смены различных концепций инженерной деятельности и стилей инженерного мышления в общем социальном контексте эволюции;

- изучение системы методов, приемов и способов познания инженерной деятельности и мышления, выявление специфики функционирования общенаучных методов в инженерии;

- изучение системы понятийного аппарата и концептуальных оснований теории инженерной деятельности.

1. Специфические особенности инженерной деятельности

Проблема соотношения, взаимосвязи и субординации инженерной и технической деятельности является наиболее дискуссионной.

Современная техническая деятельность по отношению к инженерной несет на себе исполнительную функцию. Инженерная же деятельность выходит за пределы только техники. Она предполагает регулярное применение научных знаний, в этом еще одно ее отличие от технической деятельности, которая более основана на опыте, практических навыках, догадке.

Современное состояние проблемы инженерной деятельности заключается в том, что окружающий нас мир представлен искусственно созданными, спроектированными предметными структурами - техникой и инженерными сооружениями. Проникновение техники во все сферы социальной жизни, принципиальное изменение статуса ее общественных функций и в целом способа жизнедеятельности человека требуют изменения традиционных представлений относительно характера инженерной деятельности, ее онтологических и гносеологических регулятивов.

Переходя к анализу феномена инженерии, следует подчеркнуть, что основной задачей инженера является трансформация естественного в искусственное, преобразование вещества, энергии и информации. Образно говоря, к чему бы естественному не прикоснулся инженер, все превращается в искусственное. Свою конечную цель он видит в использовании свойств объектов предметной практики для создания техноструктур и организации технологий. Деятельность инженера направлена на создание, совершенствование и развитие технических средств, технологий и инженерных сооружений. Данной деятельности присущи как продуктивные, оригинальные, творческие, так и репродуктивные не творческие, повторяющиеся, стереотипные компоненты. В различных видах инженерной деятельности этот компонентный состав представлен различными количественными составляющими. Анализируя современную инженерную деятельность, исследователи выделяют такие ее качественно различные компоненты, как деятельность инженеров-исполнителей, инженеров-организаторов, либо деятельность инженеров-конструкторов, инженеров-технологов, инженеров-эксплуатационников, либо деятельность инженеров-исследователей, инженеров-проектировщиков.

Важную роль в становлении инженерной деятельности сыграли предметная практика и ее основной вид - материальное производство, производство средств и орудий труда. Первоначальные формы инженерии возникли в недрах производственно-технической деятельности и долгое время существовали слитно, оказывая благотворное взаимовлияние. Признание того факта, что на основе производственно-технической деятельности создаются техника и различного рода сооружения диктует необходимость проведения разграничения, своеобразной демаркационной линии между технической и инженерной деятельностью. Выявление специфических отличительных признаков инженерного труда связывается с анализом основных структурных компонентов деятельности. Известно, что процесс любого научного познания обусловлен, прежде всего, особенностями изучаемого объекта. Осуществляя свою деятельность, инженер преобразовывает природную и социальную среду, удовлетворяя различные технические потребности общества. Это преобразование всегда определено существенными связями, законами изменения и развития объектов, и сама деятельность может быть успешной только тогда, когда она согласуется с этим законами.

Разумеется, создание техноструктур осуществляется не только на основе произведенного, наличного научно-технического знания. Истории развития техники известны случаи создания новых эффективных, как с точки зрения морфологии - строения, так и выполняемых функции технических средств на основе опыта, без опоры на научное знание.

Использование инженером в производственном процессе не только технического опыта, навыков, умений, инженерного мастерства, но и широкого социокультурнуго знания, и прежде всего естественнонаучного и технического, является отличительной особенностью инженерной деятельности.

Инженерная деятельность мобильнее технической и более сбалансирована по отношению к решению ближайших и перспективных производственных задач. Она в равной мере ориентирована как на запросы производственно-технической практики сегодняшнего дня, так и на потребности ближайшей и отдаленной перспективы. Исследуя на основе научного знания естественные объекты, преобразуемые в деятельности в искусственные, инженер не ограничивается только созданием технических средств, которые могут быть использованы в рамках существующих производственных технологий. Проектировщики и конструкторы должны предвидеть возможные будущие производственно-технические изменения, в том числе и те, которые соответствовали бы перспективным требованиям гармонизации общественной жизни. Инженерная деятельность в этом случае определяется по преимуществу не производственными регулятивами и социальными заказом сегодняшнего дня, а познавательными потребностями, связанными с прогнозированием будущих техноструктур и технологий.

Эффективность инженерного труда определяется особой подготовкой специалиста, связанной с овладением специальными средствами, методами и суммой знаний технико-технологического порядка, с выработкой навыков и умений оперировать этими знаниями. Наряду с этим инженеру необходимо четко усвоить специфическую систему норм и ценностных ориентаций, стимулирующих инженерный поиск и нацеливающих на создание социально значимых, экологически чистых и ресурсосберегающих технологий.

Одной из особенностей инженерной деятельности является ее творческий характер. Под творчеством понимается процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности. Творчество представляет собой возникающую способность человека из доставляемого действительностью материала созидать на основе познания закономерностей объективного мира новую реальность: удовлетворяющую многообразным общественным потребностям. Виды творчества определяются характером созидательной деятельности.

В самом общем виде процесс мышления можно представить следующим образом: отображаемая абстрактная модель предметных структур практики фиксируется в сознании инженера с целью достижения конкретных производственно-технических и технологических результатов. Она является значимой лишь в том случае, если с помощью этой модели инженеру удается организовать новую технологию, образовательную программу или создать инженерное сооружение и техническое средство с более оптимальными структурными и функциональными характеристиками.

Таким образом, при выявлении основных особенностей инженерной деятельности, отличающей ее от других форм предметно-практической деятельности, прежде всего производственной и технической, следует четко определить ее отличительные признаки, среди которых главными являются: исследование на основе систематизированного знания свойств и характеристик предметных структур практики с целью трансформации естественного в искусственное, преобразование вещества, энергии и информации для выявления оптимальных структурных и функциональных взаимосвязей создаваемых инженерных сооружений, технических средств и организационных форм технологий.

2. Понятие и сущность инженерного мышления

В современных условиях при создании сложных технических систем и высоких технологий проблематика философии техники, инженерной деятельности и мышления является особо актуальной.

Одним из главных логико-методологических аспектов исследования инженерного творчества является раскрытие особенностей функционирования и развития инженерного мышления.

В исследовании творческой деятельности инженера особенно важен анализ проблемы регулятивов и концептуальных оснований, формирующих техническую картину мира и стиль инженерного мышления.

В содержание инженерного мышления входят признаки физических процессов, характеризующие свойства, функции, структурные особенности технических средств; мышление инженера определено такими социальными факторами, как анатомо-физиологические параметры действия человека и область социального функционирования технического объекта. Мышление инженера в значительной степени определено предметной сферой функционирования технического объекта.

Принимая и реализуя технические решения, инженер вынужден полагаться не только на свои навыки, умения, производственное мастерство, интуицию, но и на широкий спектр социокультурного знания, проявляя находчивость и изобретательность.

Инженерное мышление - это специфическая форма активного отражения морфологических и функциональных взаимосвязей предметных структур практики, направленная на удовлетворение технических потребностей в знаниях, способах, приемах, с целью создания технических средств и организации технологий.

3. Общество и инженер

Фундаментом принимаемых инженером решений становится научный гуманизм, выражающий общечеловеческие интересы и признающий высшей ценностью человеческую жизнь. Такого рода переоценка ценностей побуждает мышление инженера на комплексное осуществление научно-технических программ, автоматизации научно-исследовательских работ, создание принципиально новых и социально безопасных технических систем и экологически чистых технологий.

Проектирование сложных технических систем требует от инженера не только высокого уровня общетеоретической технической подготовки, тщательной системной проработки создаваемых проектов, но и высокого абстрактного мышления, позволяющего ориентироваться, понимать и учитывать широкие междисциплинарные связи, воспринимать их как норму при построении конкретной технической системы. Для осуществления инженерных проектов в соответствие с принципом ориентации на экономическую и социальную меру человека каждому проектировщику и конструктору необходимы глубокие гуманитарные знания.

Создание больших полифункциональных технических систем, многократно умножающих технологические возможности человека, поставило под угрозу не только природу, но и существование общества.

Представление о человеческой жизни как высшей ценности диктует настоятельную необходимость выработки новых ориентаций в техническом творчестве. Эти ориентации в наибольшей степени определяются гуманистическими нормами и должны быть представлены определенными эргономическими, эстетическими, социально-психологическими, правовыми и другими требованиями. Данные требования должны стать основными внутренними регулятивами инженерного мышления.

Техническая картина мира включает в себя всю совокупность научной и технической информации, полученной на основе развития эмпирических, теоретических, инженерно-технических знаний, методологии технического творчества, понятийно-категориального аппарата теории техники. Обобщенное знание такого рода представляет собой преломление определенных философских принципов, которые пронизывают все техническое знание и направляет мышление инженера на всестороннее постижение функциональных и морфологических взаимосвязей технического объекта. Играя важную эвристическую роль уже на этапе формирования технического замысла как воображаемой технической модели, философские представления эксплицируют исходные принципы, выступают в качестве обоснования наиболее общих, высокоабстрактных мысленных представлений о техническом объекте и методе его исследования. Эти методологические регулятивы функционируют на всех этапах создания технического устройства, определяя общую стратегию и оптимальные пути решения инженерных задач.

Сегодня мы живем в эпоху кризиса цивилизации. Причины этого кризиса - деформация связей человека с социальной и природной средой, неадекватность техносферы социальной сущности человека. С созданием больших технических комплексов, загрязняющих природу тепловыми, электромагнитными, радиационными выбросами, возникла проблема сохранения окружающей среды, хрупких природных конструкций, которые порой не поддаются восстановлению. Гонка сверхвооружений, изменение социального статуса функций военной техники, угроза ядерной войны, все это ставит под сомнение существование жизни на планете. В решение этих и других глобальных проблем современности должны внести свой вклад инженерно-технические работники, понимая, что гуманистические, эргономические, экологические требования должны всесторонне учитываться и строго выполняться уже на стадии принятия инженерных решений.

В настоящее время благодаря бурному развитию технического знания, созданию крупных научно-производственных комплексов, современных технических средств, новых инженерно-технических сообществ, естественного и гуманитарного знания, формируется новый стиль инженерного мышления, характеризующийся строгой системностью с ориентацией на аксиологический аспект, как основу инженерно-технического творчества, направленного на создание принципиально новой техники и организации современных технологий. Есть все основания полагать, что новое инженерное мышление будет широко утверждаться и его роль все более возрастать по мере развития науки и техники, экономической, социально-политической и духовной сфер общественной жизни.

Социальный и научно-технический прогресс непосредственно связан с деятельностью технических специалистов. Инженеры являются творцами новой техники и социальных технологий, и именно от их творческого мышления зависит качество жизни на планете.

Список использованной литературы

1. Иванов Н.И. Философские проблемы инженерной деятельности. (Теоретические и методические аспекты. Тверской государственный университет) - Тверь., 1995г.

2. Иванов Н.И. Философия техники. (Типография Тверского государственного университета) - Тверь., 1997г.

3. Пржиленская И.Б. Техника в социальной системе и жизненном мире человека: Автореферат кандидата философских наук. Ставрополь., 1998г.

4. Стрелецкий Я.И. Философия нового времени. Учебное пособие. Краснодарский юридический институт. Краснодар., 1996г.

Аннотация. В современных условиях возникла объективная необходимость проведения в стране новой индустриализации, которая должна усилить производственно-техническую мощь страны, сделать очередной шаг в направлении научно-технического, экономического и социального развития. Ведущая роль в этом движении, безусловно, должна принадлежать отечественному профессиональному инженерному сообществу. Общественный авторитет, престиж инженерной профессии должны поддерживаться не только объективной востребованностью инженерно-технической деятельности, но и мероприятиями организационного, нормативно-правового и пропагандистского вида.

Ключевые слова: инженерное сообщество; человеческий потенциал; новая индустриализация; профессионализм; инженер; образование; реформы

Research Institute of information technologies

Russian Federation, Moscow

THE ENGINEERING COMMUNITY AND ITS ROLE ON THE MODERN STAGE

SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT OF RUSSIA

Abstract. In modern conditions there was a necessity in the country new industrialization, which has to strengthen the production and technical power of the country, to make another step in the direction of scientific, technical, economic and social development. The leading role in this movement, of course, must belong to the local professional engineering community. Public authority, the engineering profession must be supported by not only the objective demand of the engineering activities, but also organizational, regulatory, and advocacy.

Key words: engineering community; human potential; new industrialization; professionalism; student; education; reform

Современное социально-экономическое состояние России требует принятия радикальных мер правового, экономического и социально-культурного характера для усиления научно-технического и экономического потенциала страны. Это необходимо, прежде всего, для обеспечения экономической независимости страны, ее суверенитета и территориальной целостности, для повышения уровня жизни населения и качества ее человеческого потенциала.

Само наступление пост индустриальной эпохи не означает, что созданная в предыдущую, так называемую индустриальную, эпоху техносфера жизнеобеспечения стала пройденным этапом цивилизационного развития. Индустриальная техносфера нуждается в постоянном поддержании, развитии и совершенствовании. Сама эта техносфера никогда не может сможет функционировать сама по себе, без постоянной заботы со стороны общества. Более того, уровень социальной ответственности того профессионального сообщества, которое поддерживает и развивает созданную техно сферу жизнеобеспечения, непрерывно возрастает. Вся эта техносфера стала органической частью сложившейся системы жизнеустройства, без ее нормального функционирования становится невозможной уже сама жизнь людей на планете. Сбои, аварии, катастрофы, происходящие в этой системе из-за ненадлежащей ее эксплуатации, приводят к самым серьезным последствиям для всего проживающего на планете населения. Процесс индустриализации, однажды начатый, не может далее закончиться, прекратить свое существование. Это процесс приобретает необратимый характер, он обрекает человечество на постоянную и непрерывную деятельность по поддержанию, развитию и совершенствованию созданной ранее техносферы. Остановить поддержание и развитие этой сферы невозможно просто согласно логике организации самого жизненного цикла технического комплекса. В этом смысле понятие постиндустриальная эпоха, – это фикция, просто звучный лозунг продвинутых социо-гуманитарных идеологов. Отодвигая на социальные задворки инженерное сообщество, социум содействует своей собственной деградации и одичанию, когда все достижения последующих технологических укладов не будут полноценно приживаться в реальной практике организации жизни.

Приняв распространенный взгляд на направление развития человеческой цивилизации путем последовательной смены технологических укладов (4-ый, 5-ый, — 6-ой, -7-ой), можно констатировать, что каждый последующий новый уклад, вызывая необходимость появления новых специальностей и профессий, создает условия и даже необходимость развития тех производственно-технических комплексов, которые были ранее созданы при всех предыдущих технологических укладах развития цивилизации. Так, созданные 6-ым технологическим укладом (нано-, био-, инфо-, когнито-) новые средства, например, новые материалы на основе нано-технологий, вызывают необходимость совершенствования многих микроэлектронных комплексов, разработанных и внедренных в практику на этапе научно-технического развития 5-го технологического уклада. Технические комплексы авто и авиа-индустрии, созданные в 4-ом технологическом укладе, развиваются и совершенствуются с помощью средств, произведенных всеми последующими этапами технологического развития (5-ым, 6-ым и 7-ым).

Таким образом, индустриальный тип развития человечества, выбранный в эпоху индустриализации, необратим, обратная дорога ему уже закрыта. Более того, — после первой волны индустриализации неминуемо надвигаются следующие, качественно более сложные волны, называемые новой индустриализацией, супер и даже гипер-индустриализацией [Дроздов Б.В., 2014]. Возникают новые типы индустрий (индустрии -2,3,4,5) [Дроздов Б.В. , 2014]. Это означает, что инженерно-технический вид деятельности останется актуальным и востребованным всегда, на все последующие эпохи развития человечества. Будут изменяться требования к инженерной квалификации, появляться новые специальности и профессии инженеров, но никогда высокое звание инженера не потеряет своего авторитета и значимости.

Общественный авторитет, престиж инженерной профессии должны поддерживаться не только объективной востребованностью инженерно-технической деятельности, но и мероприятиями организационного, нормативно-правового и пропагандистского вида. К числу этих мероприятий относятся и организация подготовки специалистов инженерного профиля, разработка и внедрение методов и технологий сертификации и квалификации инженерных профессий, введение квалификационных ступеней профессионального роста и общественного признания.

Сложившаяся сейчас в России в итоге проведенных в последние годы реформ система инженерного образования противоречива, она утратила свою прежнюю логику и породила неразбериху и сумятицу в головах будущих кандидатов на получение инженерных званий. Это вызвано, прежде всего, переходом на так называемую Болонскую систему организации высшего образования и частичным принятием программ подготовки специалистов с высшим образованием, принятым в странах Западной Европы.

В итоге проведенных реформ значительно снизился уровень инженерного профессионализма во многих сферах отечественной производственно-технической деятельности, трагическими проявлениями чего являются возникающие на объектах инфраструктуры жизнеобеспечения аварии и катастрофы с человеческими жертвами, материальными и моральными потерями. Показательные примеры – крупнейшая за последние десятилетия авария московской энергосистемы 25 мая 2005 года, тяжелейшая энергоавария на Саяно-Шушенской ГЭС 17 августа 2009 года и др..

Особо ответственная зона инженерно-технической и производственной деятельности – крупные города, особенно — мегаполисы. Они представляют собой мощный узел концентрации большого количества инженерно-технических систем, тесно связанных друг с другом. Можно применять какие угодно термины для обозначения наступившей эпохи (постиндустриальная, социо-гуманитарная, доиндустриальная), но все технические решения по содержанию техносферы жизнеобеспечения мегаполиса должны приниматься и реализовываться по законам индустриальной эпохи, согласно нормам и традициям инженерно-технического сообщества. Везде в городе, на каждом шагу, предстают воочию результаты инженерных усилий, плоды разнообразной инженерной деятельности.

Особенности инженерной культуры и профессионализма.

Инженерная деятельность предполагает овладение множеством этапов и видов работ, — исследование, изыскание, проектирование, конструирование, разработка, испытание, наладка, организация производства, ремонт, эксплуатация, обучение (пользователей, эксплуатационников и др.. Центральным рабочим процессом во всей инженерной деятельности является разработка проекта (проектирование). В этом процессе проявляется такая характерная особенность культуры инженерной деятельности как конструктивизм, состоящий в ориентации на конкретный результат. Инженерам-конструкторам нередко приходится, в условиях отсутствия более или менее удовлетворительной теории объекта и невозможности ее разработать за время, ограниченное необходимостью конкретного, практического создания объекта, вырабатывать конструктивную концепцию, на основе которой инженерными методами разрабатывать проект и программу его реализации. Проект начинает воплощаться согласно программе, по мере реализации которой нередко корректируется сам замысел (проект) и программа.

Области профессиональной компетентности (ОПК)

Системное поддержание и организация воспроизводства профессионализма осуществляется как системой профессиональной подготовки через сеть ВУЗов, так и реальным опытом производственной работы, который тоже должен фиксироваться, оцениваться, сертифицироваться, квалифицироваться. Например, можно предложить вести трудовой реестр (паспорт) профессиональной биографии, список проектов, работ, профессионального участия (ролей), результатов, оценок, отзывов и т.п.

Когда и почему начинается разгул воинствующего дилетантства, или невежества в его самой агрессивной форме – варварства? Видимо, когда рушатся устои жизнеустройства, воцаряется атмосфера разрушения сложившихся социальных и экономических основ организации жизни. Кроме крайней степени дилетантства – воинствующего дилетантства (ВД), существует и заскорузлый профессионализм, зашоренность и профессиональная ограниченность. Когда распространяется недоверие к профессионалам? Видимо, такое недоверие может начинаться после утраты актуальности сферы профессиональной компетенции и ее последующей дискредитации. Устаревает, изымается из обращения определенная сфера деятельности. Так, после победы автомобилизации в сфере перевозок исчез вид деятельности, связанный с обслуживанием гужевого транспорта (ямщики, кучера, шорники, конюхи).

Каждая область профессиональной компетентности (ОПК) со временем может терять свою востребованность и актуальность, выходить из сферы реального употребления, становиться не нужной. При этом, естественно, профессионалы этой области оказываются не у дел. Приходят другие, профессионалы в новых областях.

О соотношении инженеров-профессионалов и менеджеров

Сейчас в России сформировалась практика на ведущие руководящие должности в корпорациях и в сфере государственного управления выдвигать так называемых менеджеров и финансистов. Эффективность такой политики может быть поставлена под сомнение. Руководитель крупной организации – это, по нашему мнению, прежде всего, — макроспециалист в предметной области своей организации, так называемый макросистемщик. Менеджер, как организатор (в отечественной терминологии – оргпроектант и администратор организационных процессов) может выполнять функцию помощника, консультанта первого руководителя. Его место должно размещаться во втором эшелоне (выполняющим функцию методолога организационного управления, методолога рефлексии). В противном случае может начаться разгул дилетантства, некомпетентности, потеря профессионализма.

В процессе освоения смежных профессий, специальностей, погружения в области смежных компетенций формируется более широкая область компетенций (основная, плюс смежные области). Формируется профессионал (специалист) более широкого профиля (макроспециалист). Из макро специалистов (макро системщиков), как показала практика, нередко выходят генеральные конструкторы.

В условиях либерально-рыночных, как показывает реальная практика, появляется опасность утраты профессионализма. Когда критерием профессиональной компетенции становится прибыль, то профессионально компетентными в любой области становятся бизнесмены, финансисты, люди, у которых предмет их ПК – деньги, прибыль. Предметный результат (он или социальный, или физический, содержательный) не всегда (даже редко, когда) связан с прибылью. Критерий прибыли не может применяться для оценки инженерного профессионализма. Он оценивается не денежными, а качественными и количественными натуральными показателями. В противном случае извращается вся экономика, извращается и само понятие компетентность.

Библиографический список

В России первые научные сообщества формируются со второй половины XVIII в. Первая и Вторая мировые войны, а также революция 1917 г. существенно замедлили процесс оформления профессиональных инженерных объединений. Некоторые успехи данного движения в ХХ в., были существенно ослаблены периодом перестройки и на сегодняшний день инженерное сообщество России находится ещё в процессе модернизации… Читать ещё >

Инженерное сообщество и его роль в общественной жизни ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

Закономерным образом, инженерная отрасль стала испытывать затруднения с государственной поддержкой. Для сдерживания этих процессов и преодоления негативных явлений в 1988 г. научно-инженерным сообществом была сформирована новая независимая общественная организация — Союз научных и инженерных обществ СССР. Однако переход к механизму рыночной экономики нанес серьезный удар по российскому инженерному корпусу в 1990;е гг. Полное отсутствие государственного финансирования, видимая бесперспективность и существенное снижение статуса профессии инженера привело к новой волне эмиграции, и в отдельных секторах экономики Россия существенно отстала от европейских стран. Сохранение научно-технических организаций, когда научно-инженерная деятельность осуществлялась небольшой группой патриотов и энтузиастов, само по себе является большим достижением. Однако в итоге к началу XXI в. российское научно-инженерное сообщество было разобщено, не имело общего центра, деятельность сообщества никак не координировалась. В 2000;х гг. предпринимается попытка реанимировать инженерную отрасль. Отдельные технологические проекты стали получать некоторое государственное финансирование. Наряду с правительством, крупный частный бизнес, приватизировавший в период перестройки ряд государственных предприятий, начинает вкладываться в новые разработки, испытывая необходимость в модернизации технологических процессов. Таким образом, в последние десятилетия инженерное сообщество в России несколько оживилось.

Инженеры стали объединятся в профильные союзы, которые стремятся отстаивать и представлять интересы своих членов на правительственном уровне. Однако проблема разобщенности научно-инженерного сообщества по-прежнему актуальна — единый центр у инженеров все также отсутствует. Глава 3. Значение инженерного сообщества в общественной жизни.

Во многом именно инженерные решения определяют вектор развития современной экономики, постоянно формируются новые сферы деятельности, где инженерный труд востребован не в меньшей степени, чем в промышленном и гражданском строительстве, военном деле, и т. д. Среди таких новых отраслей можно выделить биоинженерные технологии, информационные технологии, медицинские разработки, развитие новых источников энергии и т. д. Необходимо отметить, что на сегодняшний день наиболее востребованными являются компьютерные специалисты: компьютерные программисты, инженеры и т. д. В трансляции информации ведущая роль сегодня принадлежит Интернету. С развитием интернет-технологийна принципиально иной уровень выходят проблемы безопасности передачи информации. Таким образом, интернет кардинально изменил область современных коммуникаций. Все эти изменения предопредели создание ассоциаций инженеров в области IT-технологий. Одна из первых подобных ассоциацийбыла сформирована еще в 1968 г.

— Международная Ассоциация Инженеров (InternationalAssociationofEngineers, IAENG). Движение по созданию ассоциаций и союзов инженеров получило широчайшее распространение во всем мире. В результате сегодня в мире существует более 120 крупных национальных инженерных союзов на всех пяти континентах. Наряду с национальными союзами, действует несколько десятков международных инженерных ассоциаций.

Во многих странах Латинской Америки создаются не свои национальные инженерные сообщества, а автономные национальные представительства крупнейших международных инженерных ассоциаций, что является отражением процессов глобализации и свидетельствует о все более тесном экономическомсотрудничестве между странами. Широкое мировое распространение получило формирование инженерных общественных организаций по отдельным узкоспециализированным направлениям. Инженерные союзы и ассоциации стали образовываться во всех странахмира, но лидирующая роль в инженерном движении по-прежнему принадлежит Европе и США. Правительства развитых и развивающихся стран (к примеру, Индии) оказывают поддержку инженерам, субсидируют развитие инженерного образования, стимулируют инженерные разработки и способствуют их скорейшему внедрению в жизнь. Ключевой тенденцией современного развития всех мировых инженерных движений и ассоциаций является пристальное внимание к среде обитания человека, значительным влиянием обладают те инженерные ассоциации, которые занимаются биологическими и медицинскими исследованиями, разрабатывают современное медицинское оборудование. Именно на эти сферы исследований сегодня направлена максимальная государственная поддержка. Россия взяла курс на модернизацию экономики, базой которойявляется развитие научно-технических исследований и материального производства за счет новых цифровых технологий. Основной движущей силой процесса модернизации являются профессионально обученные кадры — инженеры, технические специалисты, ученые.

Однако российское научно-инженерное сообщество по-прежнему нуждается в укреплении. Его усиление будет способствовать процессам модернизации в российском обществе. Традиционные установки инженерной культуры, опирающиеся на естественные и технические науки и направленные на создание локальных технических устройств, отвечающих требованиям качества, эффективности, экономичности, надежности и т. п. , на сегодняшний день явно недостаточны. Мировой опыт свидетельствует о том, что они требуют дополнения за счет социокультурных компонентов. От предшествующего системотехнического проектирования сегодня наблюдается переход к социотехнической проектной деятельности, в которой техника занимает вторичное, подчиненное положение по отношению к интересам людей, сохранению окружающей среды и природных процессов. Такое качество инженерно-технической деятельности определяется, в первую очередь, социальной компетентностью специалиста, которая выражается в способности определить и оценить последствия воздействий технической деятельности на природу и обществе. Такая оценка должна производиться на уровне конструирования и принятия решений в соответствии с социокультурным контекстом их реализации. С учетом данных требований, модель современной инженерной культуры должна содержать в себе следующие характеристики:

общим системообразующим фактором профессиональной инженерной культуры в условиях техногенной цивилизации должны стать стандарты и нормы, которые являются инструментом перевода языка теории на язык практической деятельности;

в эпоху техногенной цивилизации универсальные алгоритмы научной деятельности необходимы в целях максимально оптимального ограничения любых её разрушающих последствий. Это требует от инженера решения профессиональных задач с помощью таких технологических средств, которые бы минимизировали деструктивные последствия и максимизировали позитивные последствия воздействия техники на природную и социальную среду;

структурной характеристикой профессиональной культуры инженера на сегодняшний день является социальная компетентность, подразумевающая глубокое сознание им своей ответственности перед окружающим миром и обществом за последствия принимаемых им решений на всех стадиях инженерной деятельности — от проектирования до реализации. С учетом вышеизложенного, вклад, который вносят инженерные сообщества в развитие общества, должен быть признан исключительно значимым, что позволяет определить его как отправную точку в формировании облика общественной жизни.

Заключение

Во-вторых, программа деятельности отдельного ученого выражает запросы логики развития науки, преломленные сквозь специфику деятельности научного сообщества конкретной исторической эпохи. В-третьих, исследователь является выразителем общих идей и установок, присущих конкретному национальному научному сообществу. Во второй главе была рассмотрена история формирования инженерных сообществ в России и других странах мира. В Европе опыт создания инженерных сообществ насчитывает более двухсот лет. Первое такое профессиональное объединение было сформировано в Великобритании в 1818 г., затем — во Франции. Не менее длительная история у инженерных объединений в США. Целями инженерных научных сообществ является развитие интереса к инженерным профессиям, представление и отстаивание интересов инженеров на всех уровнях.

В России первые научные сообщества формируются со второй половины XVIII в. Первая и Вторая мировые войны, а также революция 1917 г. существенно замедлили процесс оформления профессиональных инженерных объединений. Некоторые успехи данного движения в ХХ в., были существенно ослаблены периодом перестройки и на сегодняшний день инженерное сообщество России находится ещё в процессе модернизации. В третьей главе была охарактеризована роль инженерного сообщества в общественной жизни. Научная техническая мысль является движущей силой развития человечества, поэтому научно-инженерное сообщество является наиболее ценным экономическим ресурсом. Сегодня, когда наступает новая эпоха цифровой индустриализации и происходят неизбежные перемены в структуре производства, в качестве продуктов производства, значимость научно-технического прорыва обусловлена его ролью в современной экономике.

Основой нового витка модернизации производства станут ученые, инженеры — люди, ответственные за интеллектуальное обеспечение процесса создания и внедрения новых разработок. Профессиональная инженерная деятельность играет ключевую роль при выборе дальнейших стратегий существования цивилизации. Список использованной литературы.

Алешин В. И. Научно-инженерное сообщество современной России: социокультурный анализ [Электронный ресурс]/ В. И. Алешин // Современная наука. — 2012. — № 2.Алешин В.

И. Научно-интеллектуальный капитал в управлении современной организацией / В. И. Алешин // Социально-гуманитарные знания. — 2008.

— № 6. — С. 267−277.Алешин В. И. Социокультурный анализ научно-инженерного сообщества в России / В. И. Алешин // Вестник Московского университета МВД России.

— 2011. — № 8. — С. 42−45.Инновации в высшей технической школе России. Состояние и проблемы инженерного образования: сборник статей МАДИ (ГТУ).

Тондл, И. Пейша // Вопросы философии — 1982 — № 10. Ленк Х. Размышления о современной технике / Х. Ленк. -.

Москва: Аспект Пресс, 1996. — 300с. Миллс Р. Интеллектуальное мастерство / Р. Миллс // Социс.

— 1994. — № 1. — С. 107−113.Митчелл К.

Что такое философия техники? / К. Митчелл — Москва: Аспект Пресс, 1995. — 149 с. Негодаев И. А. Философия техники: учебное пособие / И. А. Негодаев .

— Ростов-на-Дону: Центр ДГТУ, 1997. — 562 с. Ожегов С. И. , Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов , Н. Ю. Шведова // Российская академия наук. Институт русского языка им.

В. В. Виноградова. — 4-е изд., дополненное.

— Москва: Азбуковник, 1999. — 944 с. Российский союз инженерных и научных общественных организаций. [ Электронный ресурс].

02.2018). Степин В. С. , Горохов В. Г. , Розов М. А.

Философия науки и техники: учебное пособи / В. С. Степин , В. Г. Горохов , М. А. Розов . — Москва: Гардарики, 1996. — 400 с. Степин В. С. , Горохов В.

Г., Розов М. А. Философия науки и техники: учебное пособие / В. С. Степин , В. Г. Горохов , М. А. Розов — Москва: Контакт-Альфа, 1995. — 384 с. Фролов Б.

А. Коллектив и мотивация творчества / Б. А. Фролов // Научное творчество. — Москва: Наука, 1969. — С. 101−197.Энциклопедия Британника [Электронный ресурс].

Законы и закономерности развития инженерной деятельности, ее социокультурной детерминации, онтологических регулятивов и гносеологических императивов. Изучение системы приемов, выявления специфики функционирования общенаучных методов в инженерии.

Рубрика Философия
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 04.11.2010
Размер файла 20,2 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Инженерно-техническая деятельность: сущность, структура, тенденции. Роль в общественной жизни. (Философский анализ)

Общая концепция инженерной деятельности, представляя собой общеметодологический уровень знания, должна эффективно обеспечивать синтез конкретных инженерных дисциплин с целью оптимизации взаимосвязи природы и общества, прогнозирования, планирования и управления научно-техническим прогрессом, создания эффективных технических средств и экологически чистых технологий. Становление науки об инженерной деятельности означает формирование научно обоснованной динамической модели современного инженера, коренное преобразование в инженерии, технологическом и техническом знании. Все эти процессы взаимосвязаны и взаимообусловлены. Сфера технических наук эволюционирует с изменением объектов и задач инженерной деятельности. Причем вид, структура, представления и формы организации знаний комплексных научно-технических дисциплин определяются их функционированием в определенных контекстах деятельности.

Таковы, в частности, функции общей теории инженерии, среди которых основными являются: выявление специфических структурных и функциональных особенностей инженерной деятельности как целостного образования и формирование на этой основе существенно общего знания; выработка логико-методологических оснований техниковедческих дисциплин. Исходя из функций общей инженерной концепции, необходимо выделить ее познавательную направленность, которую можно определить следующим образом:

- выявление законов и закономерностей развития инженерной деятельности, ее социокультурной детерминации, онтологических регулятивов и гносеологических императивов;

- анализ логики развития и смены различных концепций инженерной деятельности и стилей инженерного мышления в общем социальном контексте эволюции;

- изучение системы методов, приемов и способов познания инженерной деятельности и мышления, выявление специфики функционирования общенаучных методов в инженерии;

- изучение системы понятийного аппарата и концептуальных оснований теории инженерной деятельности.

1. Специфические особенности инженерной деятельности

Проблема соотношения, взаимосвязи и субординации инженерной и технической деятельности является наиболее дискуссионной.

Современная техническая деятельность по отношению к инженерной несет на себе исполнительную функцию. Инженерная же деятельность выходит за пределы только техники. Она предполагает регулярное применение научных знаний, в этом еще одно ее отличие от технической деятельности, которая более основана на опыте, практических навыках, догадке.

Современное состояние проблемы инженерной деятельности заключается в том, что окружающий нас мир представлен искусственно созданными, спроектированными предметными структурами - техникой и инженерными сооружениями. Проникновение техники во все сферы социальной жизни, принципиальное изменение статуса ее общественных функций и в целом способа жизнедеятельности человека требуют изменения традиционных представлений относительно характера инженерной деятельности, ее онтологических и гносеологических регулятивов.

Переходя к анализу феномена инженерии, следует подчеркнуть, что основной задачей инженера является трансформация естественного в искусственное, преобразование вещества, энергии и информации. Образно говоря, к чему бы естественному не прикоснулся инженер, все превращается в искусственное. Свою конечную цель он видит в использовании свойств объектов предметной практики для создания техноструктур и организации технологий. Деятельность инженера направлена на создание, совершенствование и развитие технических средств, технологий и инженерных сооружений. Данной деятельности присущи как продуктивные, оригинальные, творческие, так и репродуктивные не творческие, повторяющиеся, стереотипные компоненты. В различных видах инженерной деятельности этот компонентный состав представлен различными количественными составляющими. Анализируя современную инженерную деятельность, исследователи выделяют такие ее качественно различные компоненты, как деятельность инженеров-исполнителей, инженеров-организаторов, либо деятельность инженеров-конструкторов, инженеров-технологов, инженеров-эксплуатационников, либо деятельность инженеров-исследователей, инженеров-проектировщиков.

Важную роль в становлении инженерной деятельности сыграли предметная практика и ее основной вид - материальное производство, производство средств и орудий труда. Первоначальные формы инженерии возникли в недрах производственно-технической деятельности и долгое время существовали слитно, оказывая благотворное взаимовлияние. Признание того факта, что на основе производственно-технической деятельности создаются техника и различного рода сооружения диктует необходимость проведения разграничения, своеобразной демаркационной линии между технической и инженерной деятельностью. Выявление специфических отличительных признаков инженерного труда связывается с анализом основных структурных компонентов деятельности. Известно, что процесс любого научного познания обусловлен, прежде всего, особенностями изучаемого объекта. Осуществляя свою деятельность, инженер преобразовывает природную и социальную среду, удовлетворяя различные технические потребности общества. Это преобразование всегда определено существенными связями, законами изменения и развития объектов, и сама деятельность может быть успешной только тогда, когда она согласуется с этим законами.

Разумеется, создание техноструктур осуществляется не только на основе произведенного, наличного научно-технического знания. Истории развития техники известны случаи создания новых эффективных, как с точки зрения морфологии - строения, так и выполняемых функции технических средств на основе опыта, без опоры на научное знание.

Использование инженером в производственном процессе не только технического опыта, навыков, умений, инженерного мастерства, но и широкого социокультурного знания, и прежде всего естественнонаучного и технического, является отличительной особенностью инженерной деятельности.

Инженерная деятельность мобильнее технической и более сбалансирована по отношению к решению ближайших и перспективных производственных задач. Она в равной мере ориентирована как на запросы производственно-технической практики сегодняшнего дня, так и на потребности ближайшей и отдаленной перспективы. Исследуя на основе научного знания естественные объекты, преобразуемые в деятельности в искусственные, инженер не ограничивается только созданием технических средств, которые могут быть использованы в рамках существующих производственных технологий. Проектировщики и конструкторы должны предвидеть возможные будущие производственно-технические изменения, в том числе и те, которые соответствовали бы перспективным требованиям гармонизации общественной жизни. Инженерная деятельность в этом случае определяется по преимуществу не производственными регулятивами и социальными заказом сегодняшнего дня, а познавательными потребностями, связанными с прогнозированием будущих техноструктур и технологий.

Эффективность инженерного труда определяется особой подготовкой специалиста, связанной с овладением специальными средствами, методами и суммой знаний технико-технологического порядка, с выработкой навыков и умений оперировать этими знаниями. Наряду с этим инженеру необходимо четко усвоить специфическую систему норм и ценностных ориентаций, стимулирующих инженерный поиск и нацеливающих на создание социально значимых, экологически чистых и ресурсосберегающих технологий.

Одной из особенностей инженерной деятельности является ее творческий характер. Под творчеством понимается процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности. Творчество представляет собой возникающую способность человека из доставляемого действительностью материала созидать на основе познания закономерностей объективного мира новую реальность: удовлетворяющую многообразным общественным потребностям. Виды творчества определяются характером созидательной деятельности.

В самом общем виде процесс мышления можно представить следующим образом: отображаемая абстрактная модель предметных структур практики фиксируется в сознании инженера с целью достижения конкретных производственно-технических и технологических результатов. Она является значимой лишь в том случае, если с помощью этой модели инженеру удается организовать новую технологию, образовательную программу или создать инженерное сооружение и техническое средство с более оптимальными структурными и функциональными характеристиками.

Таким образом, при выявлении основных особенностей инженерной деятельности, отличающей ее от других форм предметно-практической деятельности, прежде всего производственной и технической, следует четко определить ее отличительные признаки, среди которых главными являются: исследование на основе систематизированного знания свойств и характеристик предметных структур практики с целью трансформации естественного в искусственное, преобразование вещества, энергии и информации для выявления оптимальных структурных и функциональных взаимосвязей создаваемых инженерных сооружений, технических средств и организационных форм технологий.

2. Понятие и сущность инженерного мышления

В современных условиях при создании сложных технических систем и высоких технологий проблематика философии техники, инженерной деятельности и мышления является особо актуальной.

Одним из главных логико-методологических аспектов исследования инженерного творчества является раскрытие особенностей функционирования и развития инженерного мышления.

В исследовании творческой деятельности инженера особенно важен анализ проблемы регулятивов и концептуальных оснований, формирующих техническую картину мира и стиль инженерного мышления.

Основными категориями, через которые раскрывается предмет исследования, выступают “конструкторско-технологическое” мышление, ”стиль мышления инженера”, “техническая картина мира”.

Раскрывая своеобразие “инженерного мышления”, следует отметить некоторые важные особенности, присущие любому логическому отображению действительности. Общим для всех видов мышления является то, что они отражают потребности общественной системы. Мышление инженера, равно как и другие виды мыслительных актов человека, предметно, направлено на овладение предмета потребности и непременно включает знание о будущем техническом объекте. Предвидение есть одна из основных составных элементов любого мышления. Инженер мысленно предвосхищает не только достижение цели, но и пути и способы использования всего арсенала наличных средств.

В содержание инженерного мышления входят признаки физических процессов, характеризующие свойства, функции, структурные особенности технических средств; мышление инженера определено такими социальными факторами, как анатомо-физиологические параметры действия человека и область социального функционирования технического объекта. Мышление инженера в значительной степени определено предметной сферой функционирования технического объекта.

Принимая и реализуя технические решения, инженер вынужден полагаться не только на свои навыки, умения, производственное мастерство, интуицию, но и на широкий спектр социокультурного знания, проявляя находчивость и изобретательность.

Инженерное мышление - это специфическая форма активного отражения морфологических и функциональных взаимосвязей предметных структур практики, направленная на удовлетворение технических потребностей в знаниях, способах, приемах, с целью создания технических средств и организации технологий.

3. Общество и инженер

Фундаментом принимаемых инженером решений становится научный гуманизм, выражающий общечеловеческие интересы и признающий высшей ценностью человеческую жизнь. Такого рода переоценка ценностей побуждает мышление инженера на комплексное осуществление научно-технических программ, автоматизации научно-исследовательских работ, создание принципиально новых и социально безопасных технических систем и экологически чистых технологий.

Проектирование сложных технических систем требует от инженера не только высокого уровня общетеоретической технической подготовки, тщательной системной проработки создаваемых проектов, но и высокого абстрактного мышления, позволяющего ориентироваться, понимать и учитывать широкие междисциплинарные связи, воспринимать их как норму при построении конкретной технической системы. Для осуществления инженерных проектов в соответствие с принципом ориентации на экономическую и социальную меру человека каждому проектировщику и конструктору необходимы глубокие гуманитарные знания.

Создание больших полифункциональных технических систем, многократно умножающих технологические возможности человека, поставило под угрозу не только природу, но и существование общества.

Представление о человеческой жизни как высшей ценности диктует настоятельную необходимость выработки новых ориентаций в техническом творчестве. Эти ориентации в наибольшей степени определяются гуманистическими нормами и должны быть представлены определенными эргономическими, эстетическими, социально-психологическими, правовыми и другими требованиями. Данные требования должны стать основными внутренними регулятивами инженерного мышления.

Техническая картина мира включает в себя всю совокупность научной и технической информации, полученной на основе развития эмпирических, теоретических, инженерно-технических знаний, методологии технического творчества, понятийно-категориального аппарата теории техники. Обобщенное знание такого рода представляет собой преломление определенных философских принципов, которые пронизывают все техническое знание и направляет мышление инженера на всестороннее постижение функциональных и морфологических взаимосвязей технического объекта. Играя важную эвристическую роль уже на этапе формирования технического замысла как воображаемой технической модели, философские представления эксплицируют исходные принципы, выступают в качестве обоснования наиболее общих, высокоабстрактных мысленных представлений о техническом объекте и методе его исследования. Эти методологические регулятивы функционируют на всех этапах создания технического устройства, определяя общую стратегию и оптимальные пути решения инженерных задач.

Сегодня мы живем в эпоху кризиса цивилизации. Причины этого кризиса - деформация связей человека с социальной и природной средой, неадекватность техносферы социальной сущности человека. С созданием больших технических комплексов, загрязняющих природу тепловыми, электромагнитными, радиационными выбросами, возникла проблема сохранения окружающей среды, хрупких природных конструкций, которые порой не поддаются восстановлению. Гонка сверхвооружений, изменение социального статуса функций военной техники, угроза ядерной войны, все это ставит под сомнение существование жизни на планете. В решение этих и других глобальных проблем современности должны внести свой вклад инженерно-технические работники, понимая, что гуманистические, эргономические, экологические требования должны всесторонне учитываться и строго выполняться уже на стадии принятия инженерных решений. В настоящее время благодаря бурному развитию технического знания, созданию крупных научно-производственных комплексов, современных технических средств, новых инженерно-технических сообществ, естественного и гуманитарного знания, формируется новый стиль инженерного мышления, характеризующийся строгой системностью с ориентацией на аксиологический аспект, как основу инженерно-технического творчества, направленного на создание принципиально новой техники и организации современных технологий. Есть все основания полагать, что новое инженерное мышление будет широко утверждаться и его роль все более возрастать по мере развития науки и техники, экономической, социально-политической и духовной сфер общественной жизни.

Социальный и научно-технический прогресс непосредственно связан с деятельностью технических специалистов. Инженеры являются творцами новой техники и социальных технологий, и именно от их творческого мышления зависит качество жизни на планете.

Список использованной литературы

1. Иванов Н.И. Философские проблемы инженерной деятельности. (Теоретические и методические аспекты. Тверской государственный университет) - Тверь., 1995г.

2. Иванов Н.И. Философия техники. (Типография Тверского государственного университета) - Тверь., 1997г.

3. Пржиленская И.Б. Техника в социальной системе и жизненном мире человека: Автореферат кандидата философских наук. Ставрополь., 1998г.

4. Стрелецкий Я.И. Философия нового времени. Учебное пособие. Краснодарский юридический институт. Краснодар., 1996г.

Подобные документы

Понятие, сущность и закономерности методов познания. Анализ взаимосвязи и особенностей правильности и истинности. Диалектика как всеобщий философский метод современной науки. Общая характеристика основных структурных элементов системы общенаучных методов.

реферат [27,6 K], добавлен 11.10.2010

Понятие и сущность техники, закономерности и проблемы развития, роль в жизни. Связь технического знания с мифологическим миропониманием в древнем мире. Этапы формирования ремесленной и инженерной деятельности. Возникновение современного технического мира.

реферат [53,2 K], добавлен 15.05.2014

Изучение сути рациональности как всеобщего феномена познания и деятельности, как единства и взаимосвязи онтологических, гносеологических, социокультурных, социопсихологических, аксиологических и других предпосылок и оснований. Миф – одна из форм познания.

статья [15,7 K], добавлен 03.12.2012

Единство и многообразие общественной жизни. Исторические и духовные посылки общественного развития. Проблема критериев общественного прогресса. Соотношение цивилизационного и формационного развития. Некоторые особенности исторического развития.

реферат [37,5 K], добавлен 13.02.2011

Философский анализ науки как специфическая система знания. Общие закономерности развития науки, её генезис и история, структура, уровни и методология научного исследования, актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества.

учебное пособие [524,5 K], добавлен 05.04.2008

Взаимосвязанность техники и инженерной деятельности с этической и социальной ответственностью. Выработка ценностных и целевых представлений о достойной жизни в будущем. Специфика инженерной деятельности, этико-профессиональная ответственность инженеров.

реферат [27,5 K], добавлен 22.10.2009

Философский взгляд на человека в эпоху Просвещения. Основные характеристики человеческого бытия в обществе и культуре. Специфические феномены человеческой телесности. Эволюция представлений о свободе. Механизмы социокультурной детерминации личности.

Читайте также: