Информационные технологии в жизни человека реферат

Обновлено: 05.07.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Роль информационных технологий в жизни человека

Современный мир настолько привык ко всем современным благам, которые присутствуют в жизни практически каждого человека, что порой просто невозможно представить нашу жизнь без наличия многих предметов.
Так происходит и с информационными технологиями, о наличии которых в таком развитии, раньше нельзя было даже подозревать. На сегодняшний день, благодаря наличию многих информационных технологий, жизнь многих людей стала намного проще, и, главное – удобнее. Ведь ещё совсем недавно не было многих вещей, которые сегодня являются неотъемлемой частью многих людей.

Современные информационные технологии – техника, благодаря которой жизнь многих людей, стала гораздо проще и легче. Наверное, одной из самых популярных видов информационной техники считается интернет, который пользуется сумасшедшим спросом. Многие считают, что человек, однажды познакомившийся с интернетом, не сможет избавиться от его зависимости. И это на самом деле так. В интернете можно найти множество полезной информации, не затрачивая на этого много времени. Ведь раньше необходимо было идти в библиотеку, искать книжку, которая не всегда была. А сегодня достаточно включить компьютер или ноутбук, подключённые к интернету, и задать поисковику интересующий вас вопрос.
Так же, несомненным плюсом интернета, как современной информационной технологией является то, что по нему можно свободно общаться с людьми, которые тоже находятся в интернете. Это очень удобно, так как для этого не надо затрачивать много времени и денежных средств.

На сегодняшний день многие языки считаются востребованными, и именно поэтому обучаются школьниками в стенах школы. К примеру, на уроках молдавского языка перевод с молдавского языка на русский, является привычным делом среди многих школьников.

Влияние информационных технологий в жизни человека

В связи с переходом нашего общества на новую стадию развития, т.е. постиндустриального общества, началось стремительное развитие интеллектуальной сферы человека, а также происходит проникновение информационных технологий, что обеспечивает эффективное функционирование и успешную эволюцию общественного мира.

Внедрение информационных технологий не только повлияло на современное общество, но и также проникло и в науку — к примеру, в социологию. Сейчас трудно представить социальные исследования без применения информационных технологий (компьютеров), т. е. это обработка социологических данных и их анализ, составления отчетов и презентации по социологии.

Исследуя данную тему, которую я выбрала, многие специалисты, изучая на примере образования (студент и преподаватель), сделали вывод, что в настоящие время становится актуальной проблемой взаимоотношения между современными информационными технологиями и особенностями формирования целостного образовательного пространства. Применение в образовании компьютерных технологий предоставляют большие возможности, как преподавателю, так и студентам. Можно заметить, что изучая ту или иную дисциплину, как студент, так и преподаватель на может обойтись без помощи Интернета. Ведь именно там содержится вся необходимая нам информация, которую мы без труда можем найти и применить в той области, в которой нам это необходимо.

Появление компьютеров вызвало большой интерес к их применению в сфере обучения. Процесс компьютеризации необратим, остановить его не возможно. Все развитые страны разрабатывают и используют информационные технологии обучения. Это вызвано тем, что непосредственно компьютер увеличил производительность труда во всех сферах деятельности человека. В наше время многие учебные заведения не могут обходиться без компьютеров.

К положительным свойствам внедрения компьютера в образование можно отнести усиление интеллекта студента за счет вовлечения его в решение более сложных задач, развитие логического и оперативного мышления, повышение самооценки студента, его уверенность в способности решать сложные профессиональные задачи. Все это приводит к формированию позитивных личностных черт, таких, например, как деловая направленность, точность, аккуратность, уверенность в себе, которые переносятся и в другие области жизнедеятельности.

Рассматривая положительные стороны глобального использования IT-технологий, можно увидеть, что в настоящее время нам стало гораздо проще находить необходимую нам информацию, а, следовательно, нам стало проще развивать себя в интеллектуальном плане. Сейчас, если человек захотел выучить, к примеру, английский, ему не обязательно искать преподавателя или ходить на курсы, он может сделать это все электронным образом: существует множество обучающих сайтов и видеороликов. Да, конечно, это менее эффективно, нежели занятие с преподавателем-носителем языка, но это тоже приемлемо, и самое главное-это работает!

Но не смотря на все минусы, такое внедрение пришлось по нраву современным социологам, т. к. это положительно и стремительно влияет на исследования, изучения и наблюдения за современным обществом. Новые возможности коммуникаций с использованием сети Интернет меняют подходы и отношение людей к саморазвитию.


Наше поколение живет в таком времени, в котором почти все люди владеют той или иной информацией. Поэтому роль информационных технологий огромна в жизни каждого из нас. И, порой невозможно представить нашу жизнь без этих технологий.

На сегодняшний день, с помощью всех современных устройств наша жизнь стала намного проще, а главное – удобнее! Ведь всего пару десятков лет назад человечество и мечтать не могло о том, что может позволить себе сейчас.

Информационные технологии – это процессы, которые используют совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта).

Итак, какое же влияние оказывают ИТ на людей?

Я считаю, что с появлением ИТ жизнь каждого поменялась в положительную сторону. Хотя бы потому что меньше вреда наносится окружающей среде, так как вся информация теперь хранится на всевозможных электронных носителях.

Так же следует отметить появление программ, которые помогают банковским работникам, экономистам, бухгалтерам, проектировщикам в их тяжёлой, повседневной работе. Кроме того, появились детекторы лжи, способные выявлять ложь человека. Это очень помогает в расследовании серьезных преступных дел. Навигационные системы позволяют человеку ориентироваться в том месте, которое он не знает, и всегда проложить маршрут домой. А появление новейших медицинских аппаратов значительно подняло уровень медицины по всему миру - резко понизился показатель смертности, что является огромнейшим плюсом. С помощью них в современном мире человек может вылечится практически от любой болезни.

Но, к сожалению, не все так идеально как хотелось бы…И у каждого новшества имеются свои недостатки. Так, человечество становится более зависимым от техники.

И в заключении хотелось бы отметить очень важную вещь, играющую в нашей жизни огромную роль: всё в наших руках. То, насколько мы будем зависеть от компьютера — определяем мы сами. Человек сам решает, на что тратить время, как проживать жизнь. И если использовать ИТ и другие блага в полезных целях и в меру — жизнь станет легче, но если использовать ИТ в качестве развлечений и т.п., то человек никогда не сможет реализовать себя в обществе и добиться поставленных высот.

Список литературы:

1)Ракитов, А. И. Философия компьютерной революции

2) Иванов, Д. Общество как виртуальная реальность

3) Землянова, Л.М. Сетевое общество, информационализм и виртуальная культура

Актуальность: В современном мире мы можем наблюдать феномен внедрения информационных технологий в жизнь общества, семьи. Возможности и удобства, которые предоставляются в этой области, создают объективные предпосылки для использования информационных технологий в сфере образования, работы и отдыха. В отечественной и зарубежной литературе все больше внимания уделяется данной проблематике. В моей работе я бы хотела подробнее остановиться на изучении особенностей использования и влияния информационных технологий на жизнь человека, исходя из этого я поставила следующие цель и задачи.

Цель: Изучение влияния информационных технологий на жизнь человека.

Гипотеза: Если знать положительные и отрицательные стороны влияния информационных технологий на жизнь человека, то возможно минимизировать их негативное воздействие и извлекать из них только пользу.

Задачи:

Выделить положительные и отрицательные стороны влияния информационных технологий на жизнь человека.

Составить опрос, показывающий влияние информационных технологий на жизнь человека.

Провести анкетирование и проанализировать результаты.

Создать памятку с информацией о информационных технологиях и об их влиянии на жизнь человека.

Методы исследования:

  • анализ литературы;
  • поиск и отбор информации;
  • анкетирование;
  • моделирование.

На представленной хронологической ленте можно проследить процесс развития информационных технологий. А также познакомиться с именами ученых, которые внесли вклад в представления об этой проблеме.

Моя главная задача заключалась в том, чтобы изучить влияние информационных технологий на жизнь человека, помимо этого мне было необходимо познакомиться с теорией о информационных технологиях, выделить положительные и отрицательные стороны влияния информационных технологий на жизнь человека для этого я изучила материалы сети Интернет. Итогом моих поисков является данная презентация.

Еще одним этапом моего исследования являлся опрос. Основная задача опроса заключалась в том, чтобы показать влияние информационных технологий на жизнь человека.

По результатам опроса я смогла сделать вывод о том, что большинство респондентов считают, что:

  • Информационные технологии влияют на жизнь человека
  • Вводимые в учебный процесс информационные технологии помогают в работе
  • Информационные технологии облегчают подготовку к занятиям и позволяют разнообразить их
  • Отрицательное влияние информационных технологий в большей степени несут: возможность полностью скопировать найденную информацию и выдать ее за результат собственной деятельности, а также недостоверность данных, количество информации и легкость её распространения не дают возможности проконтролировать ее качество и верность.


  1. Влияние информационных технологий на жизнь человека показывает как положительные моменты, так и отрицательные.
  2. Наиболее значимой отрицательной чертой влияния информационных технологий, вследствие их развития, является возможность полностью скопировать найденную информацию и выдать ее за результат собственной деятельности. Ведь в процессе копирования чужого текста человеку не нужно придумывать что-то новое, размышлять, совершать открытия. А это значительно упрощает научную деятельность и приводит к снижению уровня науки в стране в целом.
  3. Главная положительная черта влияния информационных технологий характеризуется тем, что в настоящее время нам стало гораздо проще находить необходимую нам информацию, а, следовательно, нам стало проще развивать себя в интеллектуальном плане. Новые возможности коммуникаций с использованием сети Интернет меняют подходы и отношение людей к саморазвитию.

Компьютерные технологии стали неотъемлемой частью жизни современного человека и все чаще используются для развития и обучения детей и подростков. Надо больше говорить о зависимости от информационных технологий, проводить беседы с родителями, ограничивать детям время проведения за компьютером. В качестве профилактики компьютерной зависимости необходимо переключать детей на другие, не менее интересные вещи. Например, больше стимулировать их посещать кружки и секции, чаще устраивать совместный отдых на природе.

Сейчас распространяются всевозможные сервисы, которые выполняют за учащихся задания. В данном случае родителям стоит следить за тем, как ребенок выполняет домашние задания и какие оценки получает за классную работу. К данным сервисам можно обращаться, но в меру.

Одним из отрицательных аспектов влияния информационных технологий является недостоверность данных в интернете, чтобы избежать этого следует проверять информацию в разных источниках, сравнивать и анализировать её.

Очень важно подходить к этим технологиям с умом, уметь оценивать все преимущества и недостатки, которые они могут нам дать. Только в таком случае, когда мы полностью осведомлены об этих информационных технологиях, мы знаем, как поступать в дальнейшем.

Информационные технологии в настоящее время развиваются с быстро возрастающей интенсивностью, обусловливая изменения всех уровней бытия общества и человека, в том числе и его повседневной жизни. Причём большинство людей даже не отдают себе отчёта в том, насколько их повседневная жизнь зависит от компьютеров и информационно-телекоммуникационных систем. Повседневность даже тех людей, которые ни разу в жизни не включали компьютер и не совершили ни одного звонка по мобильному телефону, во многом связана с развитием информационных технологий, ведь с их помощью сегодня осуществляется управление всей системой жизнеобеспечения. Подача электроэнергии и водоснабжение, управление системами связи и транспорта, координация финансовых потоков, функционирование медицины и образования не мыслимы в настоящее время без использования компьютерных систем. Информационно-коммуникационные технологии прямо и непосредственно воздействуют на повседневную жизнь человека, определяя специфику и качество его труда, быта, досуга, образа жизни и даже мышления. Кроме того, информационные технологии значительно расширяют возможности контроля не только общественной, но и частной жизни граждан.

Промышленность, транспорт, сельское хозяйство, индустрия отдыха и развлечений – все напрямую зависит от компьютеров. Количество отраслей, в которых задействованы цифровые технологии неуклонно растет. Требуется все больше специалистов для их обслуживания . Постепенно уходит в прошлое тяжелый человеческий труд. Его заменяет труд интеллектуальный. Появляются новые специальности и профессии.

Пример: Американский аналитик Р. Алперт в связи с этим замечает: "В настоящее время в нашей культуре происходит технологический, сверхдетерминированный толчок в пространство, независимо от времени. Мы движемся к другому уровню сознания. И вопрос состоит в том, насколько быстро мы дорастем до того, кто мы есть на самом деле. И я утверждаю, что скорость нашего роста зависит от скорости развития нашей сознательности".

Развитие компьютерных технологий привело к возможности создания виртуальной реальности, которая может рассматриваться как метафора измененных состояний сознания. Понимание механизма энергоинформационного воздействия мыслеформ на поведение человека и изменение окружающего мира ставит проблему экологии мышления как одну из самых насущных. До середины XX века большую часть информации человечество получало через слово, в настоящее время слово уступает место образу, что, в свою очередь, изменяет традиционные способы восприятия и модели мышления. Мы движемся к новому типу культуры, в которой воскресают образы мифологического миропонимания с присущей ему логикой смысла. Сама практика требует каких-то новых, нестандартных идей и подходов на основе синтеза внутренней и внешней установок человека к миру. Литература: Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. М., 1991

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Значение информационных технологий в жизни человека.

Информационные технологии позволяют активизировать и эффективно использовать информационные ресурсы общества, которые сегодня являются наиболее важным стратегическим фактором его развития. Опыт показывает, что активизация, распространение и эффективное использование информационных ресурсов (научных знаний, открытий, изобретений, технологий, передового опыта) позволяют получить существенную экономию других видов ресурсов: сырья, энергии, полезных ископаемых, материалов и оборудования, людских ресурсов, социального времени.

Информационные технологии позволяют оптимизировать и во многих случаях автоматизировать информационные процессы, которые в последние годы занимают все большее место в жизнедеятельности человеческого общества. Общеизвестно, что развитие цивилизации происходит в направлении становления информационного общества, в котором объектами и результатами труда большинства занятого населения становятся уже не материальные ценности, а, главным образом, информация и научные знания.

Информационные процессы являются важными элементами других более сложных производственных или же социальных процессов. Поэтому очень часто и информационные технологии выступают в качестве компонентов соответствующих производственных или социальных технологий. При этом они, как правило, реализуют наиболее важные, "интеллектуальные" функции этих технологий.

Информационные технологии сегодня играют исключительно важную роль в обеспечении информационного взаимодействия между людьми, а также в системах подготовки и распространения массовой информации. В дополнение к ставшим уже традиционными средствами связи (телефон, телеграф, радио и телевидение) в социальной сфере все более широко используются системы электронных телекоммуникаций, электронная почта, факсимильная передача информации и другие виды связи. Эти средства быстро ассимилируются культурой современного общества, так как они не только создают большие удобства, но и снимают многие производственные, социальные и бытовые проблемы

Информационные технологии занимают сегодня центральное место в процессе интеллектуализации общества, развития его системы образования и культуры. Практически во всех развитых и во многих развивающихся странах компьютерная и телевизионная техника, учебные программы на оптических дисках и мультимедиа - технологии становятся привычными атрибутами не только высших учебных заведений, но и обычных школ системы начального и среднего образования.

Информационные технологии играют в настоящее время ключевую роль также и в процессах получения и накопления новых знаний. При этом, на смену традиционным методам информационной поддержки научных исследований путем накопления, классификации и распространения научно-технической информации приходят новые методы, основанные на использовании вновь открывающихся возможностей информационной поддержки фундаментальной и прикладной науки, которые предоставляют современные информационные технологии.

Принципиально важное для современного этапа развития общества значение развития информационных технологий заключается в том, что их использование может оказать существенное содействие в решении глобальных проблем человечества и, прежде всего, проблем, связанных с необходимостью преодоления переживаемого мировым сообществом глобального кризиса цивилизации. Ведь именно методы информационного моделирования глобальных процессов, особенно в сочетании с методами космического информационного мониторинга, могут обеспечить уже сегодня возможность прогнозирования многих кризисных ситуаций в регионах повышенной социальной и политической напряженности, а также в районах экологического бедствия, в местах природных катастроф и крупных технологических аварий, представляющих повышенную для общества.

В настоящее время практически все организациям необходимо информационное обслуживание, переработка большого количества информации. Одним из главных техническим средством по передаче, восприятие, обработки информации является компьютер. Роль компьютера усилие интеллектуальных возможностей человека и общества в целом, служит для связи и передачи информации.

В понятие новой информационной технологии включены также коммуникационные технологии, которые обеспечивают передачу информации разными средствами, а именно — телефон, телеграф, телекоммуникации, факс и др. Существуют основные характерные черты новой информационной технологии.

Основные характеристики новой информационной технологии

Методология Основной признак Результат
Принципиально новые средства обработки информации Целостные технологические системы Целенаправленные создание, передача, хранение и отображение информации "Встраивание" в технологию управления Интеграция функций специалистов и менеджеров Учет закономерностей социальной среды Новая технология коммуникаций Новая технология обработки информации Новая технология принятия управленческих решений

Информационная технология управления

Цель данного вида технологий – удовлетворение информационных потребностей каждого профессионального работника, который принимают управленческие решения. Они применяются в среде информационной системы управления и необходимы для обработки данных, которые обрабатываются с помощью специальных информационных средств. Они решают такие функции, как оценка будущего состояния деятельности объекта, оценка отклонений полученного результата от плановых показателей, выявление причин, повлиявших на отклонение, анализ возможных мероприятий. С помощью данных технологий формируются регулярные, специальные, суммирующие, сравнительные и чрезвычайные отчеты.компьютер человек управление информационный

Информационная технология управления идеально подходят для удовлетворения сходных информационных потребностей работников и различных функциональных подсистем (подразделений) или уровней управления фирмой. Поставляемая ими информация содержит сведения о прошлом, настоящем и вероятном будущем фирмы

© 2014-2022 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.005)


Индивидуальный исследовательский проект по информатике "Влияние информационных технологий на жизнь человека" направлен на изучение влияния информационных технологий на жизнь человека. Знание особенностей использования и влияния информационных технологий на жизнь человека очень важны в современном мире, так как все чаще и чаще мы можем наблюдать внедрение информационных технологий в повседневную жизнь людей.

Подробнее о проекте:


Творческая работа учащегося об информационных технологиях направлена на получение автором общего представления о положительных и отрицательных сторонах влияния информационных технологий на жизнь человека. Также ученик 10 класса рассматривает возможные способы минимизации негативного воздействия информационных технологий на человека и варианты извлечения из них только пользы.

Оглавление

Введение
1. Информационные технологии.
2. Разработка программного обеспечения и его тестирование.
Заключение
Список использованной литературы

Введение


Краткое описание темы проекта: В настоящее время информационные технологии занимают немалую роль в жизни каждого из нас. Они на столько глубоко проникли в нашу повседневную жизнь, что порой мы отказываемся от внешнего мира, заменяя его на технические устройства.

Актуальность темы: особенностями использования и влияния информационных технологий на жизнь человека очень важны в современном мире, так как все чаще и чаще мы можем наблюдать внедрение информационных технологий в нашу жизнь.

Цель работы: изучить влияние информационных технологий на жизнь человека.

Гипотеза: если знать положительные и отрицательные стороны влияния информационных технологий на жизнь человека, то возможно минимизировать их негативное воздействие и извлекать из них только пользу.

Предмет исследования: современное общество

Объект исследования: информационные технологии

Информационные технологии

Информационные технологии (ИТ, также — информационно-коммуникационные технологии) — процессы, методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации и способы осуществления таких процессов и методов.

Информационные технологии призваны, основываясь и рационально используя современные достижения в области компьютерной техники и иных высоких технологий, новейших средств коммуникации, программного обеспечения и практического опыта, решать задачи по эффективной организации информационного процесса для снижения затрат времени, труда, энергии и материальных ресурсов во всех сферах человеческой жизни и современного общества.

Информационные технологии взаимодействуют и часто составляющей частью входят в сферы услуг, области управления, промышленного производства, социальных процессов.

Положительное влияние ИТ:

  • массовость применения в сфере образования;
  • существенная роль в процессах коммуникации, получения и накопления новых знаний;
  • электронные ресурсы позволяют повысить эффективность использования временного ресурса;
  • самостоятельное осваивание необходимого материала в Интернете;
  • улучшения качества и эффективности образовательного процесса;
  • электронные архивы, содержащие практически все знания, накопленные человечеством и постоянно пополняющиеся;
  • большинство книг, статей, изданий переведены в цифровой формат;
  • общедоступность для широкого круга пользователей;
  • массовость и доступность материала являются важными факторами интеллектуализации и развития общества.

Отрицательное влияние ИТ:

  • возможность полностью скопировать найденную информацию и выдать ее за результат собственной деятельности.
  • нарушение прав интеллектуальной собственности, но и лишение себя возможности самостоятельно разобраться в проблеме
  • в процессе копирования чужого текста человеку не нужно придумывать что-то новое, размышлять, совершать открытия.
  • значительно опрощает научную деятельность и приводит к снижению уровня науки в стране в целом.
  • отсутствие оригинальности
  • распространение всевозможных сервисов, выполняющих за учащихся задания.
  • недостоверность данных, количество информации и легкость её распространения не дают возможности проконтролировать ее качество и верность.

Разработка программного обеспечения и его тестирование

Цель: узнать сколько времени в день современное поколение проводит в интернете

Таблица 1. Время, проведенное в интернете

Меньше двух часов 2%
От двух до пяти часов 23%
Больше пяти часов 75%

Вывод: временное поколение провидит слишком много времени в сети интернет, что может привести к ухудшению здоровья

Опрос №2

Цель: узнать, как вводимые в учебный процесс информационные технологии помогают в учебе

Таблица 2. Помощь в учебе

Помогают 63%
Мешает 11%
В равной степени помогают и мешают 26%

Вывод: введение информационных технологий в учебный процесс очень помогает

Опрос №3

Цель: узнать использует ли современное поколение интернет для саморазвития

Таблица 3. Использования интернета для саморазвития

Да 86%
Нет 14%

Вывод: информационные технологии помигают удобно и легко саморазвиваться

Опрос №4

Цель: узнать, как по мнению современного поколения информационные технологии влияют на жизнь человека

Таблица 4. Влияние информационных технологий на жизнь

Положительно 88%
Отрицательно 12%

Вывод: исходя из мнения большинства информационные технологии исключительно положительно влияет на жизнь человека, что конечно не так.

Заключение

Влияние информационных технологий на жизнь человека показывает, как положительные моменты, так и отрицательные.

В ходе работы над проектом я понял, что н наиболее значимой отрицательной чертой влияния информационных технологий, вследствие их развития, является возможность полностью скопировать найденную информацию и выдать ее за результат собственной деятельности. Ведь в процессе копирования чужого текста человеку не нужно придумывать что-то новое, размышлять, совершать открытия. А это значительно упрощает научную деятельность и приводит к снижению уровня науки в стране в целом.

А также главная положительная черта влияния информационных технологий характеризуется тем, что в настоящее время нам стало гораздо проще находить необходимую нам информацию, а, следовательно, нам стало проще развивать себя в интеллектуальном плане. Новые возможности коммуникаций с использованием сети Интернет меняют подходы и отношение людей к саморазвитию.

Читайте также: