Гранд батман жете в классическом танце реферат

Обновлено: 01.07.2024

Исходное положение — пятая позиция, корпус подтянут и спокоен, ноги натянуты и выворотны, правая рука открыта на вторую позицию. На раз работающая нога скользящим движением легко выбрасывается вперед, точно по прямой, на высоту не ниже 90°. На и натянутая и выворотная нога, сохраняя силу мышц, опускается вытянутым носком на пол. На два она возвращается скользящим движением в пятую позицию. На три и сохраняется исходное положение.

Grand battement jete всторону.

Исходное положение — вышеизложенное. На раз работающая нога скользящим движением легко выбрасывается в сторону, точно по прямой, на высоту не ниже 90°. На два и натянутая и выворотная нога, сохраняя силу мышц, опускается вытянутым носком на пол. На 3 она возвращается скользящим движением в пятую позицию. На и сохраняется исходное положение. Grand battement jete в сторону повторяют, чередуя пятую позицию вперед и назад.

Grand battement jete назад.

Исходное положение — пятая позиция, работающая нога сзади. На раз работающая нога скользящим движением легко выбрасывается назад, точно по прямой, на высоту не ниже 90°. Корпус, усиливая подтянутость, слегка направляется вперед, плечи и бедра сохраняют ровность. На и натянутая и выворотная работающая нога, сохраняя силу мышц, опускается вытянутым носком на пол. На два она возвращается скользящим движением в пятую позицию, корпус выпрямляется, возвращаясь в исходное положение. На и сохраняется исходное положение. На два заключительных аккорда правая рука опускается в подготовительное положение, голова поворачивается направо.

- слабый корпус, движение бедер, слабое колено и не дотянутый подъем.

-позы

Методика исполнения и порядок проучивания маленьких поз, заключающих упражнения.

В первом классе позы croisee, effacee и ecartee вперед и назад изучают с вытянутым на полу носком ноги. Поэтому в них нет той выразительности, которая присуща позам классического танца, исполняемым на 90°.

Позы классического танца, как правило, исполняют из исходного положения — epaulement croise. В первом классе сложные по построению позы effacee и ecartee сначала изучаются из исходного положения — epaulement efface.

Поза croisee вперед.

Исходное положение — epaulement croise, пятая позиция, правая нога впереди.

На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное положение в первую позицию, головой слегка наклоняется к левому плечу, взгляд направлен на кисти рук. На два и правая нога вытягивается вперед в направлении точки 8 плана класса, левая рука поднимается в третью позицию, правая рука открывается на вторую позицию, голова поворачивается направо, взгляд следует за кистью правой руки. На три и четыре поза croisee вперед сохраняется. На раз и второго такта левая рука раскрывается на вторую позицию, и на два и обе руки опускаются в подготовительное положение, а правая нога возвращается, по правилу battement tendu, в пятую позицию, заканчивая позу в исходное положение. На три и четыре исходное положение сохраняется (рис. 26).

Поза croisee назад. Исходное положение — epaulement croise.

На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное положение в первую позицию, голова слегка наклоняется к левому плечу, взгляд направлен на кисти рук. На два и левая нога вытягивается назад, в направлении точки 4 плана класса, левая рука поднимается в третью позицию, правая — открывается на вторую позицию, голова поворачивается направо, взгляд следует за кистью правой руки. На три и четыре поза croisee назад сохраняется. На раз и второго такта левая рука раскрывается на вторую позицию, надва и обе руки опускаются в подготовительное положение, а левая нога возвращается в пятую позицию, заканчивая позу в исходном положении. На три и четыре исходное положение сохраняется.

Поза effacee вперед.

Исходное положение — epaulement efface, пятая позиция, правая нога впереди.

На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное положение в первую позицию, голова слегка наклоняется к правому плечу, взгляд направлен на кисти. На два и правая нога вытягивается вперед в направлении точки 2 плана класса, левая рука поднимается в третью позицию, правая — открывается на вторую позицию, голова поворачивается налево, взгляд соответствует повороту головы; корпус, усиливая подтянутость, сохраняя ровность бедер и ровные раскрытые и опущенные плечи, слегка отклоняется назад. На три и четыре поза effacee сохраняется. На раз и второго такта левая рука раскрывается на вторую позицию, на два и обе руки опускаются в подготовительное положение, корпус выравнивается, а правая нога возвращается в пятую позицию, заканчивая позу в исходное положение. На три и четыре исходное положение сохраняется (рис. 28).

Поза effacee назад.

Исходное положение — epaulement efface, правая нога впереди.

На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное положение в первую позицию, голова слегка наклоняется к правому плечу, взгляд направлен на кисти. На два и левая нога вытягивается назад в направлении точки 6 плана класса, левая рука поднимается в третью позицию, правая рука открывается на вторую позицию, голова, поворачиваясь налево, слегка поднимается, взгляд следует за кистью левой руки, корпус, усиливая подтянутость. На три и четыре поза effacee сохраняется. На раз и второго такта левая рука раскрывается на вторую позицию, корпус выравнивается, голова поворачивается налево, взгляд следует за кистью руки. Надва и обе руки опускаются в подготовительное положение, левая нога возвращается в пятую позицию, и поза заканчивается в исходном положении. На три и четыре исходное положение сохраняется

Поза ecartee назад. Поза ecartee назад наглядно объясняет смысл термина ecartee — удаленный, обращенный в сторону. Поэтому рекомендуется изучать ее сначала в этом направлении.

Исходное положение — epaulement effacee, пятая позиция, правая нога впереди.

На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное положение в первую позицию, голова слегка наклоняется к правому плечу, взгляд направлен на кисти. На два и правая нога, усиливая выворотность, вытягивается в направлений точки 4 плана класса, правая рука поднимается в третью позицию, левая открывается на вторую позицию, голова поворачивается налево, взгляд следует за кистью левой руки, корпус, усиливая подтянутость, сохраняя ровность бедер и ровность раскрытых и опущенных плеч, слегка наклоняется налево. На три и четыре поза ecartee назад сохраняется, обе ноги предельно натянуты и выворотны. На раз и второго такта правая рука раскрывается на вторую позицию. На два и обе руки опускаются в подготовительное положение, корпус выравнивается, правая нога возвращается в пятую позицию вперед, и поза ecartee назад заканчивается в исходном положении. На три и четыре исходное положение сохраняется.

Поза ecartee вперед.

Исходное положение — epaulement efface, пятая позиция, левая нога впереди.

На раз и руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются через подготовительное положение в первую позицию, голова слегка наклоняется к левому плечу На два и правая нога вытягивается в направлении точки 2 плана класса, правая рука поднимается в третью позицию, левая рука открывается на вторую позицию, голова, поворачиваясь направо, слегка поднимается, корпус, усиливая подтянутость, сохраняя ровность бедер и ровность раскрытых и опущенных плеч, слегка отклоняется налево, сообщая позе ecartee горделивую осанку. На три и четыре поза ecartee вперед сохраняется (обе ноги предельно натянуты и выворотны). На раз и второго такта правая рука открывается на вторую позицию, корпус выравнивается, голова сохраняет поворот направо. На два и обе руки опускаются в подготовительное положение, нога возвращается в пятую позицию назад, и поза заканчивается в исходном положении. На три и четыре исходное положение сохраняется.

Примечание. Работающая нога вытягивается в позу и возвращается в пятую позицию по правилам battement tendu.

С основными позами классического танца проходят и так называемые маленькие позы, сопутствующие ряду движений классического экзерсиса. В таких позах соблюдают характер и правила основных поз.

Пример. В маленькой позе croisee вперед руки, приоткрываясь за тактом, поднимаются на раз и в первую позицию. На два и правая рука открывается на вторую позицию, голова поворачивается направо, левая рука сохраняет положение первой позиции, правая нога вытягивается вперед. На три и четыре поза croisee сохраняется. На раз и два второго такта руки опускаются в подготовительное положение (левая — непосредственно из первой позиции), правая нога возвращается в пятую позицию. На три и четыре исходное положение сохраняется.

Маленькие позы croisee назад и effacee вперед и назад исполняют по тем же правилам, но с учетом характера каждой позы.

Пример. В маленькой позе ecartee назад руки, приоткрываясь за тактом, на раз и закрываются в повышенное (если указано повышенное подготовительное положение рук, то руки раскрываются в стороны обязательно на этом же уровне) подготовительное положение. На два и обе руки раскрываются в стороны, голова поворачивается налево, правая нога вытягивается к точке 4 плана класса, корпус, усиливая подтянутость, слегка отклоняется налево. На три и четыре поза сохраняется. На раз и два второго такта обе руки опускаются в подготовительное положение, корпус выравнивается, правая нога возвращается в пятую позицию. На три и четыреисходное положение сохраняется. Маленькую позу ecartee вперед исполняют по тем же правилам, с учетом характера позы.

Примечание. Позы классического танца изучают не менее двух или четырех раз с каждой ноги.

Характер музыкального сопровождения плавный, связный. При музыкальном размере в 4 /4движение исполняется на два такта. При музыкальном размере 3 /4 — на четыре такта.

17. Методика исполнения и порядок проучивания pascoupe.

Pas tombè coupè является вспомогательным движением. В действительности это два отдельных элемента: tombè и coupè.

Tombè в переводе означает падение. Сразу после него следует coupè.

Сoupè в переводе означает резка, сечение, отрез, прерывание. Именно так ведёт себя pas coupè в комбинации с другими элементами.

Pas tombè coupè может разделять два разных или одинаковых движения у палочки, на середине или в прыжках.

Разучиваем Pas tombè coupè отдельно от других элементов.

Разучиваем Pas tombè coupè лицом к палочке двумя руками за палочку.

1. Пятая позиция ног, рабочая нога впереди.

2. Рабочая нога, скользнув по полу в сторону второй позиции, поднимается на 25 или 45 градусов.

Одновременно опорная нога поднимается на полупальцы.

Из этого положения начинаем выполнять элемент Pas tombè coupè.

1. Опорная нога на полупальцах. Рабочая нога вытянута в сторону на 25(45)°

2. Tombè. Рабочая нога приходит в demi-pliè , подменяя спереди опорную ногу, которая тут же принимает положение cou-de-pied сзади.

3.Coupè. Нога с положения cou-de-pied сзади коротко встаёт на высокие полупальцы. Нога, находящаяся в demi-pliè, коротко поднимается в условное cou-de-pied, но не задерживается в этом положении,

4. …а открывается в сторону на 25(45)°

Аналогично выполняется Pas tombè coupè с приходом рабочей ноги сзади.

1. Опорная нога на полупальцах. Рабочая нога вытянута в сторону на 25(45)°

2. Рабочая нога приходит в demi-pliè , подменяя сзади опорную ногу, которая тут же принимает положение условного cou-de-pied.

3. Нога с положения условного cou-de-pied коротко встаёт на высокие полупальцы. Нога, находящаяся в demi-pliè, коротко поднимается на cou-de-pied сзади, но не задерживается в этом положении,

4. …а открывается в сторону на 25(45)°

В конечном варианте это движение очень короткое, но при разучивании необходимо чётко усвоить каждое положение ног. Поэтому первоначально выполняем его с небольшой задержкой в каждом из перечисленных положении

Préparation на полупальцы у палочки.

1. Положение корпуса одной рукой за палочку. Пятая позиция ног. Рука в подготовительной позиции. Поворот головы в сторону впереди стоящей ноги.

2. Рабочая нога по правилам Battement tendu открывается в сторону второй позиции. Рука поднимается в первую позицию. Лёгкий наклон головы ухом к плечу в сторону палочки. Взгляд в кисть руки.

3. Одновременно с выводом рабочей ноги на высоту 25(45)°, опорная нога поднимается на высокие полупальцы. Рука открывается во вторую позицию. Голова поворачивается в класс.

1. Опорная нога на полупальцах. Рабочая нога вытянута в сторону на 25(45)°. Рука во второй позиции. Голова в класс.

2. Рабочая нога приходит в demi-pliè , подменяя спереди опорную ногу, которая тут же принимает положение cou-de-pied сзади. Рука перемещается в подготовительную позицию. Голова, сохранив поворот в сторону, находится в лёгком наклоне, как бы сопровождает взглядом перемещение руки.

3. Нога с положения cou-de-pied сзади коротко встаёт на высокие полупальцы. Рука перемещается в первую позицию. Лёгкий наклон головы ухом к плечу в сторону палочки. Взгляд в кисть руки. Нога, находящаяся в demi-pliè, коротко поднимается в условное cou-de-pied, но не задерживается в этом положении,

4. …а открывается в сторону на 25(45)°. Одновременно рука открывается во вторую позицию. Голова поворачивается в класс.

1. Опорная нога на полупальцах. Рабочая нога вытянута в сторону на 25(45)°. Рука во второй позиции. Голова в класс.

2. Рабочая нога приходит в demi-pliè , подменяя сзади опорную ногу, которая тут же принимает положение условного cou-de-pied. Рука и голова сохраняют своё положение.

3. Нога с положения условного cou-de-pied коротко встаёт на высокие полупальцы. Нога, находящаяся в demi-pliè, коротко поднимается на cou-de-pied сзади, но не задерживается в этом положении,

4. …а открывается в сторону на 25(45)°. Рука и голова сохраняют своё положение.

18.Методика исполнения и порядок проучивания полуповоротов endehors, endedans с подменой ноги.

ПОЛУПОВОРОТЫ ENDEHORSИENDEDANSС ПОДМЕНОЙ НОГИ

Полуповороты с подменой ноги изучаются у палки и, в зависимости от упражнения, исполняются на целой стопе или на полупальцах.

Полуповорот en dehors.

Исходное положение — пятая позиция, правая нога сзади.

На два вступительных аккорда правая нога открывается на вторую позицию носком в пол, правая рука открывается на вторую позицию, голова поворачивается направо.

На раз правая нога закрывается в пятую позицию впе­ред, и на ней, не задерживаясь, надва исполняется поворот на 180° по направлению к палке, то есть в левую сторонуendehors. В повороте левая нога проходящим через услов­ноеcou-de-piedдвижением открывается к окончанию пово­рота на вторую позицию носком в пол. Правая рука, направляясь с началом поворота к первой позиции, в конце его опускается на палку. Левая рука открывается через первую позицию на вторую. Голова к исходу поворота обращается налево.

Полуповорот en dedans.

Исходное положение — пятая позиция, правая нога впереди.

На два вступительных аккорда правая нога открывается на вторую позицию носком в пол, правая рука открывается на вторую позицию, голова поворачивается направо.

На раз правая нога закрывается в пятую позицию назад и на ней, не задерживаясь, надва исполняется поворот на 180° по направлению от палки, то есть в правую сторонуendedans. В повороте левая нога проходящим черезcou-de-piedсзади движением открывается к окончанию поворота на вторую позицию носком в пол. Левая рука, направляясь с началом поворота к первой позиции, открывается на вторую позицию. Правая рука в конце поворота опускается на палку. Голова поворачивается налево.

Примечание. При повороте на целой стопе пятка слегка приподнимается. Поворот непременно исполняется на одной ноге, поэтому с его началом другая нога сразу же поднимается наcou-de-pied. Это правило особенноважно помнить в поворотеendedansпо направлению от палки. Руки снимают с палки вместе с поворотом, чтобы не затруднять движения.

Указанные полуповороты исполняются после battementtendu. Если же полуповорот делается послеbattementtendujete, то работающая нога перед поворотом и после него со­ответствует высоте ноги в данном упражнении, то есть, открыта на 25°.

© 2014-2022 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.012)

Батман как основное движение классического танца и неотъемлемая часть экзерсиса. Характер музыкального фона и исходное положение при выполнении различных видов батманов. Плие - общепринятое французское название для движения ног (по-русски "приседание").

Рубрика Культура и искусство
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 21.12.2015
Размер файла 22,1 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Министерство Высшего и Среднего образования

Узбекский Государственный Институт

Самостоятельная работа

Тема: Хореографические упражнения

Батмамн (фр. battement -- взмах, удар от гл. battre -- махать, взмахивать, ударять, отбивать такт) -- движение классического танца, представляющее из себя какое-либо отведение, приведение или сгибание одной, работающей ноги стоя на всей стопе или на полупальцах (пальцах) другой, опорной -- вытянутой или согнутой в колене, а также с одновременным выполнением приседания, подъёма на полупальцы (пальцы) либо опускания на всю стопу.

Батман -- общее наименование для всей группы движений; конкретизация достигается при помощи добавления прилагательного (tendu -- вытянутый, piquй -- колющий,fondu -- тающий, grand -- большой, petit -- маленький и т. д.). Совокупность этих движений -- необходимый элемент для совершенствования техники классического танца: с помощью батманов отрабатывается умение правильно отводить ногу и приводить её обратно в позицию, сгибать и разгибать её, вытягивать и поднимать на любую высоту в каком-либо направлении и с любой скоростью. Регулярное выполнение движений этой группы способствует выработке выворотности, устойчивости, мышечной силы, умения управлять отдельными группами мышц.

Батманы являются неотъемлемой частью экзерсиса. Из них состоит практически весь урок классического танца (за исключением плие, рондов, вращений, различных па и прыжков). Все батманы выполняются в определённой последовательности как у палки, так и на середине зала -- от простых движений до всё более сложных, с нарастающей амплитудой выполнения.

Battement tendu-- батман тандю -- натянутые движения -- вырабатывают натянутость всей ноги в колене, и подъеме, развивая ножную силу. В самом начале battement tendu -- батман тандю обучаются стоя лицом и к палке, так как в этом направлении легче всего правильно воспитать и воспринять выворотность.

Battement tendu -- Батман тандю в сторону

Исходное положение Battement tendu -- батман тандю в сторону -- первая позиция. Корпус хорошо подтянут. Колени сильно-сильно вытянуты. Руки очень свободно лежат на самой палке, локти слегка опущены.

При выполнении battement tendu -- батман тандю в сторону на раз и два натянутая нога работающая, скользя всей стопой по поверхности пола в сторону 2-ой позиции, отделяется пяточкой от пола и, далее, продолжая скользить, вытягивается в пальцах и в подъеме, достигая полнейшей натянутости. Носочек докасывается пола, выворотная пятка как можно максимально поднята, этим выгибая подъем. На три и четыре положение не меняется. На раз и два 2-ого такта работающая нога, плавно переходя с носочка на всю стопу, возвращается скользящим движением в первую позицию. На три и четыре -- для фиксации правильной позиции положение сохраняется («Battement tendu -- батман тандю в сторону«).

Battement tendu -- Батман тандю вперед

Исходное положение Battement tendu -- батман тандю вперед -- вышеизложенное.

При выполнении battement tendu -- батман тандю вперед на раз и два работающая натянутая нога, не меняя пяточную выворотность, скользит всей своей стопой по полу вперед, затем пяткой отделяется от пола и, не прекращая скользить, вытягивается в и в подъеме, таким образом, достигая полнейшей натянутости. Носок докасывается до пола, пятка как можно максимальное поднята. Чтобы не было скошенного подъема, носочек касаться пола должен только 1-ым и 2-ым пальцами, пятка остается выворотной. На три и четыре положение сохраняется. На раз и два 2-ого такта нога работающая, направляя назад носок и постепенно постепенно переходя с носочка на всю стопу, движением, скользящим, возвращается в 1-вую позицию. На три и четыре положение сохраняется («Battement tendu -- батман тандю вперед«).

Battement tendu -- Батман тандю назад

Исходное положение Battement tendu -- Батман тандю назад -- вышеизложенное.

При выполнении battement tendu -- батман тандю назад на раз и два натянутая нога работающая, носком направляясь назад, всей стопой скользит по полу, отделяется от пола пяткой и, не прекращая скользить, вытягивается назад. Здесь надо особенно следить за тем, чтобы была ровность плеч и бедер. Достигнув точки предела, нога работающая должна как можно более максимально быть натянута и выворотна с очень сильно вытянутыми и подъемом. На три и четыре положение не меняется. На раз и два 2-ого такта нога работающая, усиливая пяточную выворотность, потихоньку переходя с носочка на всю стопу, возвращается скользящим движением в 1-ую позицию. На три и четыре -- положение сохраняется («Battement tendu -- батман тандю назад«).

Примечание. В battement tendu -- батман тандю нога работающая движется только точно по прямой, фиксируя, в каждом из направлений, положение пятки напротив исходной позиции. Нога работающая в тазобедренном, голеностопном и коленном суставах предельно выворотна. При выдвижении ноги и её возвращении в позицию, очень важно колено сохранить вытянутым. Опорная нога выворотна и натянута. Корпус сильно подтянут и спокоен. Необходимо сохранять ровность бедер и плеч, особенно, когда исполняется battement tendu -- батман тандю вперед и назад.

Изучив battement tendu -- батман тандю лицом к палке, его начинают исполнять удерживаясь за саму палку.

Исходное положение -- 1-вая позиция, левая рука лежит на самой палке, правая рука в положении подготовительном, поворот головы направо. Два начальных (вступающих) аккорда. На раз рука правая приподнимается в 1-вую позицию, голова немного наклоняется в сторону левого плеча, взгляд установлен на кисть правой руки, на два правая рука открывается на 2-ую позицию, и голова разворачивается в правую сторону. С началом battement tendu -- батман тандю голова поворачивается en face. На два последних аккорда -- рука правая закрывается в положение подготовительное, голова поворачивается в правую сторону.

Сначала battements tendus -- батман тандю изучают раздельно, усвоив, -- исполняют подряд, не более восьми раз в каждом направлении.

Музыкальный размер четыре четверти. Характер музыкального фона -- очень четкий, бодрый. Вначале упражнение исполняется па два такта, затем на один. По усвоении -- музыкальный размер две четверти; движение исполняется па один такт равномерно. К концу года -- на каждую четверть, начиная battement tendu -- батман тандю за тактом.

В уроке классического танца плие выполняется как отдельное упражнение. В русской балетной школе, как правило, это первая учебная комбинация, с которой начанается экзерсис как у палки, так и на середине зала[* 3]. Приседания выполняются на всей стопе по несколько раз в I, II, IV и V выворотных позициях[* 4] в координации с плавным движением рук и головы (port de bras).

В русской школе плие всегда начинают изучать и выполнять в учебной комбинации начиная с I позиции, в то время как во французской -- со II, как более устойчивой и позволяющей лучше почувствовать выворотность в тазобедренном и коленном суставах

Движение Grand plie.

I позиция, стоя лицом к станку. Две руки на станке. Grand plie; подняться на полупальцы, повернуться направо спиной к станку, в I позицию (обе руки на станке лежат чуть сзади корпуса), опуститься с полупальцев. Grand plie, подняться на полупальцы, повернуться налево лицом к станку в I позицию, открыть и опустить ногу в II позицию.

В такой же последовательности исполнить надо grands plies по II, IV, V позициям. хореографический батман плие

Demi plie (Деми плие) развивает эластичность и выворотность ног. Исходное положение -- самая первая позиция.

При исполнении demi plie (деми плие), на счёт раз и, два и ноги, верхняя часть усиливает выворотность, направляя к носкам колени, выворотно расположенным на полу, достаточно медленно сгибаются в коленных суставах, достигая предельного изгиба голеностопного сустава при плотном положении пяточек па полу, корпус прямой и подтянутый. На счёт три и четыре ноги, по-прежнему сохраняя силу мышц и выворотность, медленно вытягиваются в самое исходное расположение, корпус очень усиливает подтянутость («Demi plie -- Деми плие«).

Усвоив demi plie (деми плие) в первой позиции, начинают переходить к его изучению на всех других позициях в следующем порядке: сначала первая, потом вторая, потом третья и завершает пятая. 4-ая позиция, как самая трудная, и по этой причине изучается самой последней.

Примечание к статье «Demi plie -- Деми плие«. В demi plie (деми плие) на всех позициях расположение стопы на полу ровное, упор стопы на 1-ый палец недопустим: пятки должны плотно-плотно касаться пола, так как это способствует укреплению голеностопного сустава, корпус обязан быть прямой и хорошо подтянутый, бедра и плечи ровные.

Центр тяжести массы корпуса, во время исполнения demi plie -- деми плие, необходимо равномерно распределить на две ноги, особенно важно следить за этим на 2-ой и 4-ой позициях.

В самом начале demi plie (деми плие) изучают лицом направленным к палке, затем -- необходимо держаться за палку только одной рукой. Рука, которая положена на палку, рука, открытая на 2-ую позицию, и головы поворот сохраняют во время demi plie (деми плие) принятое положение.

Сначала demi plie (деми плие) исполняют раздельно обязательно по 4 раза в каждой из позиций; усвоив, demi plie (деми плие) исполняют во всех позициях подряд и в каждой не более двух раз.

Музыкальный размер во время упражнений четыре четверти. Музыкальный фон певучего, плавного характера. Demi plie (деми плие) исполняется на один такт.

Подобные документы

Отличие современного танца от классического. Танец как неотъемлемая часть пластической культуры человека. История хип-хоп культуры. Нижний и верхний брейкинг. Капоэйра как танец, борьба, гимнастика, акробатика. Главные особенности техники джаз-танца.

доклад [13,7 K], добавлен 21.12.2011

История создания танцевальных самодеятельных коллективов. Влияние экзерсиса классического танца на формирование исполнительской культуры. Понятия и принципы танцевальной исполнительской культуры. Принцип формирования репертуара в ансамбле народного танца.

дипломная работа [83,8 K], добавлен 24.09.2009

Сущность прыжков в классическом танце, методика их исполнения, особенности техники и проучивания. Два важных элемента прыжков: элевация и баллон. Последовательность экзерсиса и танцевальная наука аllegro. Примеры упражнения для отрабатывания приемов.

контрольная работа [38,3 K], добавлен 12.07.2010

Основное задание балетмейстера: создание правильного образа танца; передача внутреннего состояния созданного образа; поиск органического единства между характером персонажа, его жестами и танцевальными движениями. Образные истоки танца и его языка.

реферат [22,7 K], добавлен 31.10.2013

Зарождение и расцвет искусства хореографии. Создание академии танца во Франции. Становление танцевальной культуры в России. Балетное искусство как самостоятельная отрасль. Техника классического танца, его влияние на развитие детей дошкольного возраста.

В классическом танце существует огромное количество элементов: па, дивертисмент, арабеск, кордебалет, фэрмэ, фуэте, апломб и многие другие. Батман - это одно из важнейших хореографических движений. Что же он собой представляет?

Батман - одно из важнейших хореографических движений

Что такое батман?

Battement Tendu ("батман тандю")

Батман - одно из важнейших хореографических движений

Battement Tendu Jeté

Батман - одно из важнейших хореографических движений

Grand Battement Jeté ("гран батман")

Выполняется при помощи высокого взмаха ногой. В данном случае угол поднятия ноги составляет 90 градусов и больше, однако при обучении не рекомендуется поднимать ногу выше 90 градусов. Туловище танцора отклоняется назад при поднятии ноги вперед или вперед при взмахе ногой назад. При поднятии ноги в сторону допускается минимальное отклонение туловища, но нужно также соблюдать единую линию ноги и плеча. Исполняя Grand Battement Jeté, можно не приводить ногу в исходную позицию и выполнять взмахи 3-4 раза подряд. Исходной для данного упражнения является третья позиция. Grand Battement Jeté хорошо развивает мышечный корсет, а также аккуратность и выносливость.

Батман - одно из важнейших хореографических движений

Battement relevé lent ("батман релеве лян")

Батман - одно из важнейших хореографических движений

Battement frappé ("батман фрапэ")

Батман - одно из важнейших хореографических движений

Battement Fondu ("батман фондю")

Батман - одно из важнейших хореографических движений

Battement soutenu ("батман сотеню")

Батман - одно из важнейших хореографических движений

Батманы являются неотъемлемой частью экзерсиса. Из них состоит практически весь урок классического танца (за исключением плие, рондов, вращений, различных па и прыжков). Все батманы выполняются в определённой последовательности как у палки, так и на середине зала — от простых движений до всё более сложных, с нарастающей амплитудой выполнения.

Художественная гимнастика – удивительный по своим граням вид спорта: здесь проявляется и суровая техника, и изящный батман тандю. Удачно переплетая силу и выносливость, гимнастика еще воспитывает в девушке эстетический вкус, учит хореографии и музыкальности. В основе художественной гимнастики – танец и спорт, поэтому хореографии отведена огромная роль. А непосвященным будет сложно сразу разобраться в терминах, особенностях и правилах.

Батман тандю — battement tendu

Уроки хореографии в художественной гимнастике присутствуют повсеместно – и в разминках, и на тренировках, и в каждой комбинации номера. Безусловно, номера могут выполняться в различных стилях – от современного до исторического, но в основе каждого движения лежит классический танец. Именно классика в хореографии – с ее батман фоню, батман фраппе, батман сотеню и другими терминами – результат многолетней практики, опыта великих хореографов и база для танцев в художественной гимнастике.

battement-tendu

Другая разновидность батман тандю – батман тандю жетэ (battement tendu jeté). Здесь все выполняется похоже на первое движение, однако ногу нужно поднять на 45 градусов (в начале занятий допустимо поднятие только на 25 градусов). Оторванную от пола ногу необходимо на несколько секунд задержать в этом положении, и затем сначала вернуть стопу на вытянутое расстояние, и только потом привести рабочую ногу к опорной.

Батман тандю жете сильно разрабатывает мышцы ног, выносливость их в воздухе. Очень важно при исполнении движения, чтобы корпус был собран и спокоен, а плечи не поднимались. В каком бы направлении не двигалась рабочая нога, бросок должен происходить исключительно по прямой линии. И независимо, проводится ли бросок ноги в правую сторону, вперед или назад – высота должна быть всегда одинаковой.

Оба эти движения выполняются при стойке гимнастки в I или V позиции.

Батман фондю — battement fondu

Battement-fondu

Начинают осваивать этот батман, находясь лицом к палке станка, затем держатся за палку только одной рукой. При первых занятиях стопа должна оставаться на полу, а по мере освоения движения рабочая нога поднимается до 45 градусов. Такое упражнение начинается с V позиции. В начале освоения движения, на каждое направление делают не более 4 повторений подряд, а затем чередуют – 2 повтора вперед, 2 назад, 2 – в сторону. Батман фондю отлично развивает эластичность ног и суставов.

Батман девлоппе — battement developpé

battement-developpe

Батман релеве лян — Battement relevé lent, в свою очередь, диктует следующие правила: рабочая нога медленно отводится в сторону, вперед или назад, а затем поднимается до уровня 90 градусов и задерживается в этой точке. Опускаясь на пол, нога занимает исходную 5 позицию, переходя с носочка на всю стопу.

Гранд батман жете — grand battement jeté

Этот большой батман отлично способствует, развивает выносливость и мышечный корсет. Гранд батман жетэ предусматривает бросок ноги на высоту 90 градусов и даже выше, но на начальном этапе лучше ограничиться прямым углом. Движение допускает отклонение корпуса на опорной ноге вперед, когда рабочая нога совершает взмах назад, и наоборот – корпус наклоняется назад при подъеме ноги вперед. Когда совершается подъем ноги в сторону, корпус должен оставаться в том же положении.

Упражнение выполняется из 5 позиции. Рабочая нога сильным движением поднимается вверх, находясь напряженной и вытянутой. Затем опускается на носок, и лишь потом стопа подводится к стопе опорной ноги. Допустимо совершить несколько поднятий ноги, не возвращая ее в исходную позицию.

Изучать данное движение начинают, находясь лицом к палке станка. В этом положении можно отрабатывать гранд батман жете в сторону и в направлении назад. Grand battement jeté вперед новичкам проще тренировать, уже находясь боком к палке и держась за нее одной рукой. Вначале этот батман повторяют по 8 раз подряд на каждое направление, затем чередуют их по 4 раза.

Батман фрапэ — Battement frappé

Батман фрапэ начинается с исходной 5 позиции, правую ногу выводят вперед. Рабочая нога выводится на 2 позицию по всем правилам описанного выше батман тандю. Пятка рабочей ноги поднята, носок смотрит вниз. Затем вытянутая нога резко тянется к щиколотке опорной, стопой обхватывая ее. Несколько счетов нога остается в этом положении, после чего вытягивается на уровень 45 градусов, замирает, и снова возвращается к удару по щиколотке. Этот батман может проводиться во всех трех направлениях.

Акцент в данном движении всегда приходится на удар ноги об щиколотку. Бедра и плечи гимнастки должны быть ровными, корпус вытянут, а опорная нога стоять в положении максимальной выворотности. Изучать батман проще при 8 кратном повторении подряд каждого направления, а затем их можно чередовать между собой, выполняя по 4 раза.

Батман Фраппе

Набор движений из классического танца составляют фундамент не только для всей хореографии, но и для художественной гимнастике. Пусть этот набор не имеет всего того массива, что изучают в балетных школах, но этих нескольких батманов и плие достаточно, чтобы развить танцевальные способности у девочек. Ведь здесь участвуют не только ноги, но и руки, лицо, корпус – и вытянутая в струнку гимнастка превращается в статную изящную фигурку.

Grand battement jete: методика изучения

В этой работе рассмотрены элемент grand battement jete, особенности его методики исполнения и виды, с точки зрения завершающего упражнения экзерсиса у станка.

Автор работы
Пурганова А.А.
педагог доп. образования

1 Экзерсис у станка в народно-сценическом танце 5

2 Элемент Grand battement jete. Методика изучения 7

2.1 Основной вид Grand battement jete 8

2.2 Вид Grand battement jete на demi-plie 8

2.3 Вид Grand battement jete с опусканием на ребро каблука рабочей ноги 9

2.4 Вид Grand battement jete с падением на работающую ногу в
5 открытую позицию в сочетании с coupe ` tombe ` 10

2.5 Вид Grand battement jete с ударом стопой опорной ноги 11

2.6 Вид Grand battement jete с двумя поочередными ударами 12

Список использованных источников 15

Танец появился очень давно. Люди начали двигаться, ритмично ходить, выбивать ритм, водить хороводы даже раньше, чем появилась развитая устная речь. Танец был досугом, который сближал людей. И, как все в нашем мире, танец с течением времени продолжал развиваться и видоизменяться.

преподносился в операх и балетах при дворе. Все это готовило народный танец к новой эпохе, эпохе народно-сценического танца.

Актуальность данной работы продиктована необходимостью понимания педагогами-хореографами важности экзерсиса у станка и каждого программного элемента в отдельности. Что подразумевает рассмотрение структуры экзерсиса у станка.

Объектом исследования является экзерсис у станка в народно-сценическом танце, как способ развития мастерства исполнителей.
Предметов исследования – программный элемент grand battement jete .
Цель работы рассмотреть элемент grand battement jete , особенности его методики исполнения и виды, с точки зрения завершающего упражнения экзерсиса у станка.

Задачи данной работы :
- изучение терминологии народно-сценического танца;
- охарактеризовать grand battement jete , его методику исполнения;
- определить и рассмотреть виды grand battement jete от простого к сложному.

1 Экзерсис у станка в народно-сценическом танце

Обучение народно-сценическому танцу начинается экзерсиса. Экзерсис– комплекс упражнений, который отличается логикой и целесообразностью построения и подбора движений. Он должен быть построен таким образом, чтобы он способствовал приобретению навыков координации, то есть органичного и естественного сочетания движений всего тела.

Экзерсис также учит исполнителей умению в четкой пластической форме передавать особенности танцев различных народностей. Упражнения у станка на первом году обучения ставят своей целью познакомить исполнителей с особенностями народно-сценического экзерсиса и научить их правильно исполнять движения экзерсиса в начальной простейшей форме.

Прежде всего, необходимо объяснить постановку корпуса, положения рук и головы в народно-сценическом экзерсисе.

Народно-сценический танец, как классический, требует подтянутости корпуса, правильного положения рук и головы. Используется все выворотные позиции ног/ положение ног менее выворотно (свободно) / и не выворотные позиции.

Основное положение исполнителя у станка: исходная позиции ног, одна рука опущена вдоль корпуса, другая на станке, при этом она совершенно свободна, запястье и локоть опущены, кисть находится на станке немного впереди корпуса, пальцы не обхватывают станок, а свободно лежат на нем. Корпус прямой, плечи развернуты и опущены вниз, лопатки опущены, шея не напряжена. Голова повернута точно в сторону, подбородок приподнят.

Составление упражнений у станка должно быть сделано с учетом их последовательности в уроке и целей, которые преследует каждое из упражнений. Их очередность у станка опирается на принцип равномерного развития всего тела исполнителя и постепенного включения в работу различных групп мышц. Примерный порядок выполнения упражнения у станка таков:

1. Demi - plie , grand pli é

2. Battement tendu

3. Battement tendu jete

4. Подготовка к flic-flac, flic-flac

5. Каблучное упражнение

6. Rond de jampe, rond de pied

8. Battement fondu

10. Дробные выстукивания

11. Battement developpe

12. Grand battement jete

13. Port de bras

Этот порядок может изменяться с учетом развития некоторых упражнений и ростом техники исполнения учащихся. Немаловажное значение в подготовке урока у станка имеет составлении композиции комбинированных упражнений в характере танцев различных национальностей. Контрастность национальной окраски упражнений дает возможность исполнителям увидеть особенности координации, своеобразие манеры исполнения танцев различных народов.

Музыкальный темп в начале обучения должен быть медленным, ритмический рисунок комбинаций простым, используемые музыкальные размеры 2/4, 3/4, 4/4. К концу обучения темпы постепенно ускоряются, ритмический рисунок комбинации становится более сложным с использованием всевозможных музыкальных размеров.

2 Элемент Grand battement jete. Методика изучения

2.1 Основной вид Grand battement jete

Grand battement jete (большие броски) – это бросковое упражнение, исполняемое в любом направлении, аналогично классическому Grand battement jete развивает шаг, тренирует тазобедренные, икроножные и голеностопные мышцы. Броски выполняются с силой, но без напряжения, сильно вытянутой ногой на высоту на высоту 90° и выше. Важно, чтобы нога исполняла бросок выворотно, бедро должно быть неподвижно, а не уходить за ноги, корпус должен находиться точно на опорной ноге. Исполнители должны стоять сами, а не цепляясь за станок. Бросок ноги на воздух и возвращение её в исходную позицию проходят через все точки petit battement jete .

Необходимо помнить, что бросок ноги энергичный, резкий, а возвращение рабочий ноги в исходную позицию сдержанное.

При исполнении движения назад, корпус слегка двумя плечами подается вперед – корпус под лопатками слегка прогибается назад, при исполнении в сторону – корпус сохраняет положение in face .

Бедра и плечи все время остаются ровными.

Музыкальные размеры исполнения: 2/4, 3/4, 4/4.

Простой Grand battement jete с остановкой на носок. Проучивается сначала лицом к станку, потом выполняется одной рукой за станок, V позиция ног, на 2 такта – 2/4.

Во время броска корпус сохраняет вертикальное положение, бросок должен быть резким, а опускание сдержанное, фиксировать положение ноги на 90°.

Упражнение имеет следующие разновидности:

1. Grand battement jete на demi - plie

2. Grand battement jete с опусканием на ребро каблука рабочей ноги

3. Grand battement jete с падением на работающую ногу в V открытую позицию в сочетании с coupe ` tombe `

4. Grand battement jete с ударом стопой опорной ноги

5. Grand battement jete с двумя поочередными ударами

Упражнение исполняется в различных характерах (русский, венгерский, цыганском, итальянском, польском, украинском и др.)

2.2 Вид Grand battement jete на demi-plie

Исходное положение этого движения – V позиция. Проучивается изначально лицом к станку, позже одной рукой за станок, музыкальный размер – 2/4.

Во время броска корпус сохраняет вертикальное положение, бросок должен быть резким, а опускание сдержанное, фиксировать положение ноги на 90 ° .

При выполнении движения должна быть синхронность броска и demi-plie. Полуприседание должно быть резкое, колено опорной ноги предельно выворотно, мышцы очень сильно напряжены. Спина – прямая. Лопатки во время исполнения движения должны быть сильно опущены вниз, чтобы сохранить положение спины. Следить за натянутостью рабочей ноги в коленном и голеностопном суставе.

Характерные ошибки: нет синхронности броска и demi-plie, изменяется положение спины, особенно в момент исполнения движения вперед.

2.3 Вид Grand battement jete с опусканием на ребро каблука рабочей ноги

Исходное положение этого движения – V позиция.

Музыкальный размер 2/4, 3/4. Движение исполняется на 4 такта.

Движение исполняется во всех направлениях, корпус остается неподвижным.

Также возможно исполнение с окончанием в demi pli é на опорной ноге в момент опускания работающей ноги на ребро каблука.

Необходимо следить за стройностью корпуса, за одноименностью работы ног, за натянутостью и выворотностью ног, носок ноги должен смотреть точно вверх, расстояние между рабочей и опорной ноги при опускании на ребро каблука должно быть не больше длинны вашей стопы.

2.4 Вид Grand battement jete с падением на работающую ногу в 5 открытую позицию в сочетании с coupe ` tombe `

Исходное положение этого движения – V позиция. Разучивается лицом к станку, позже выполняется одной рукой за станок.

Музыкальный размер 2/4. Движение занимает 1/2 такта.

Движение исполняется с корпусом:

Работающая нога должна возвращаться в V позицию и только потом исполняется tombe.

Во время исполнения большого броска в сторону корпус сохраняет вертикальное положение, а при возвращении работающей ноги в позицию наклоняется в сторону работающей ноги. При броске ноги вперед корпус в момент возвращения ноги в позицию tombe – двумя плечами наклоняется вперед. При броске ноги в сторону – перегибается на правый и левый бок. При броске назад – двумя плечами перегибается назад. Трудность этого исполнения движения заключается в сочетании сильных движений ног и плавной работы корпуса.

Это движение можно исполнять с двойным ударом: первый удар подушечкой пальцев. При втором ударе опорная нога выбивает рабочую ногу.

Необходимо следить за стройностью корпуса, за одноименностью работы ног, за натянутостью и выворотностью ног, носок ноги должен смотреть точно вверх, координацией ног и корпуса.

2.5 Вид Grand battement jete с ударом стопой опорной ноги

Исходное положение этого движения – V позиция. Разучивается лицом к станку, позже выполняется одной рукой за станок.

Музыкальный размер 2/4. Движение занимает 1/2 такта.

Во время исполнения большого броска в сторону корпус сохраняет статичное вертикальное положение.

Это движение можно исполнять с двойным ударом: первый удар подушечкой пальцев.

Необходимо проследить за устойчивостью корпуса, за одноименностью работы ног, за натянутостью и выворотностью ног, носок ноги должен смотреть точно вверх, за четким звонким ударом ноги.

2.6 Вид Grand battement jete с двумя поочередными ударами

Исходное положение этого движения – V позиция. Разучивается лицом к станку, позже выполняется одной рукой за станок.

Музыкальный размер 2/4. Движение занимает 1/2 такта.

Во время исполнения большого броска в сторону корпус сохраняет статичное вертикальное положение.

Необходимо проследить за устойчивостью корпуса, за одноименностью работы ног, за натянутостью и выворотностью ног, носок ноги должен смотреть точно вверх, за четким звонким ударом ноги. Лопатки во время исполнения движения должны быть сильно опущены вниз, чтобы сохранить положение спины. Следить за натянутостью рабочей ноги в коленном и голеностопном суставе.

Народно-сценический танец, как предмет обучения, является составной частью художественно-эстетического образования и воспитания, способствует формированию и развитию учащихся необходимых качеств. В процессе обучения учащиеся развивают свой суставно-связочный аппарат, эластичность и силу мышц, координацию и выразительность движений, подготавливаются к восприятию и усвоению любого рисунка танца. Занятия по народно-сценическому танцу оказывают воспитательное воздействие: у учащихся вырабатываются такие качества как трудолюбие, целеустремленность, творческая дисциплина, коллективизм, работа в ансамбле.

Для изучения элемента нужно владеть как теоретическими, так и практическими знаниями народно-сценического танца. Упражнение данного характера развивает шаг, тренирует тазобедренные, икроножные и голеностопные мышцы.

Список использованных источников

Читайте также: