Дисциплина в семье реферат

Обновлено: 02.07.2024

Мы ссылаемся только на академические научно-исследовательские учреждения, ВОЗ, авторитетные источники и на исследования в открытом доступе.

Информация в наших статьях НЕ является медицинской консультацией и НЕ заменяет обращение к специалисту.

Время на чтение: 7 минут

Каждый родитель знает, что дисциплинировать чадо крайне сложно и нервозатратно. Это целая наука, постичь которую удается, увы, не всем. И самая большая родительская ошибка — спутать дисциплину и наказание.

Как дисциплинировать детей правильно и с чего начинать? Расскажут педагоги COLADY.

Содержание:

Почему ребёнок капризничает — возможные причины

Надо ли добиваться, чтобы дети слушали вас с полуслова?

Дисциплинированность — это понятие, включающее в себя ответственность, личную организованность и устоявшуюся привычку подчиняться и общественным законам, и собственным целям. Но не пытайтесь добиться результата, при котором ребенок будет беспрекословно подчиняться вам, как солдат в армии. У малыша должно быть свое собственное мнение, и противоречия с родителями будут всегда (это норма).

Другой вопрос — как вы выходите из таких ситуаций, насколько доверительные ваши отношения с чадом, и кого именно вы хотите воспитать — самостоятельного человека, способного анализировать и принимать решения, или слабого и нерешительного ребенка, которого любая ситуация может поставить в тупик.

Повседневность — явление, которое по отношению к семье весьма беспощадно. Она заставляет жить на бегу, что конечно отражается на отношениях с детьми. Они просто не понимают — зачем постоянно куда-то спешить, и почему у родителей нет времени на них. Дисциплина в семье вносит определенное ощущение стабильности и существенно упорядочивает жизнь.

При отсутствии семейной дисциплины ребёнок дезориентируется в самых важных вопросах — когда лечь спать, где можно гулять, как общаться со старшими и др. Если родители слишком заняты, то вспомнив о своих обязанностях и наткнувшись на каприз/протест ребенка, просто отмахиваются и пускают все на самотек. Так разрушается основа семейной дисциплины, восстановление которой, как правило — долгий и сложный процесс.

Психологи заметили, что дисциплинированные дети становятся не только ответственным, но и порядочными людьми (разумеется, бывают исключения).

Как приучить ребёнка к дисциплине – инструкция для родителей

Чего нельзя делать, приучая ребёнка к дисциплине

Помните самое важное: дисциплина — не главная цель! Она является только лишь необходимым условием для личностного развития и формирования сознания.

Также она нужна для воспитания в ребенке самоорганизации и достижения собственных целей общекультурными и исторически выверенными способами.

Ошибки родителей:

Ну и, конечно, будьте последовательны и непреклонны в своих требованиях и запретах. Если существует запрет, то он не должен нарушаться. Даже, если ну очень хочется, устал, некогда и пр.

А как вы приучали\приучаете детей к послушанию ? Поделитесь своим опытом в комментариях!

сертификат colady


Что подарить подруге?
Подарочный сертификат! Его можно подарить любимому человеку или использовать самому.
А еще мы каждый месяц разыгрываем сертификат на 3000 руб. среди новых подписчиков на Email. Подпишись!
Выбрать сертификат в магазине

Мы хотим, чтобы наши дети состо­я­лись в этой жизни, какой бы слож­ной она ни каза­лась. Чтобы это слу­чи­лось, ребенка надо моти­ви­ро­вать. Если этого не делать, все уси­лия будут све­дены на нет. Здесь (да и не только здесь) хоро­шую службу сослу­жит при­уче­ние к дисциплине.

А что это такое — дис­ци­плина? Каж­дый вкла­ды­вает в это поня­тие что-то свое. Кому-то кажется, что это уме­ние управ­лять собой. Дру­гой ска­жет, что это каче­ство силь­ной и успеш­ной лич­но­сти. Тре­тьи будут утвер­ждать, что речь о посто­ян­ном выпол­не­нии каких-то пору­че­ний или о нака­за­нии за непо­слу­ша­ние и т.п.

На самом деле, все про­сто. Речь о под­чи­не­нии пра­ви­лам и порядку, уста­нов­лен­ным для каж­дого чело­века, живу­щего в том или ином городе, рабо­та­ю­щем или уча­щемся в том или ином кол­лек­тиве. Ведь от дис­ци­плины зави­сит мно­гое в жизни чело­века – и рас­ту­щего, и повзрослевшего.

Но как при­учить ребенка к дис­ци­плине? С какого момента это надо начи­нать делать? Как, нако­нец, это делать?

Когда надо начинать воспитывать ребенка

На этот вопрос у всех свой ответ. Мно­гие схо­дятся на том, что про­цесс надо начи­нать с того момента, как ребе­нок нач­нет пони­мать слова. Мол, а как иначе он пой­мет нас.

Но здесь уместно вспом­нить извест­ную притчу, кото­рая при­мерно зву­чит так. На вопрос мамы о том, когда надо начи­нать вос­пи­ты­вать двух­лет­него ребенка, муд­рый чело­век отве­тил, что она опоз­дала на два года.

Пусть и мало, но есть такие мамы, кото­рые не ждут рож­де­ния малыша. Они его вос­пи­ты­вают уже, как гово­рится, с живота. Ведь малыш слы­шит маму, знает все ее инто­на­ции, усва­и­вает ее при­вычки, даже реа­ги­рует на ее пере­жи­ва­ния и т.д. Порой ребе­нок появ­ля­ется на свет с мами­ной мими­кой, а, вырас­тая, любит ту же музыку, имеет те же при­вычки и так далее.

Как воспитать дисциплину в ребенке

Боль­шин­ство опыт­ных роди­те­лей знает – чем раньше дис­ци­пли­ни­ро­вать малыша, тем потом эти труды будут проще. С чего начать, прежде чем выра­ба­ты­вать в нем эту хоро­шую привычку?

Начните с себя

Да, да, вос­пи­ты­вайте в себе дис­ци­плину. Иначе, если вы не будете дис­ци­пли­ни­ро­ваны, ваш ребе­нок вырас­тет таким же. Как это делать?

  • Порас­суж­дайте на эту тему.
  • Почи­тайте побольше тема­ти­че­ской литературы.
  • Най­дите ответы на самый глав­ный в дан­ный момент вопрос – что такое дис­ци­плина для меня.
  • Возь­мите себе в при­вычку делать все не как попало, а как полагается.
  • Вспом­ните свои дет­ские годы и спо­собы дис­ци­плины, при­ме­ня­е­мые вашими роди­те­лями. Какая их стра­те­гия вам нра­вится, а какая – нет, и почему.

И лучше начи­нать все это делать в бере­мен­но­сти, тогда вы точно не опоздаете.

После рождения ребенка

В чем ваши силь­ные сто­роны, если вы зай­ме­тесь этим вопро­сом, будучи бере­мен­ной или прямо после родов? В том, что ваш малыш перед вами — аки чистый лист. И то, что вы начер­та­ете на этом листе, во мно­гом повли­яет на раз­ви­тие вашего малень­кого чело­вечка и в даль­ней­шие годы его жизни.

Итак, несколько момен­тов, на кото­рые надо обра­щать вни­ма­ние маме, жела­ю­щей вос­пи­тать в ребенке дисциплину.

Пеленание

Аргу­менты пси­хо­ло­гов и неко­то­рых роди­те­лей про­тив пеле­на­ния порой, мягко говоря, смешны. Нет, речь даже не о нару­шен­ном кро­во­об­ра­ще­нии, о кри­вой спинке или нож­ках и т.п.

Напри­мер, сетуют, что не все роди­тели сходу науча­ются пеле­на­нию. Но ведь науча­ются? Или, мол, запе­ле­ну­тый ребе­нок хочет больше сво­боды. На что дру­гие роди­тели ска­жут на это – а что дает ребенку эта сво­бода? Малыш часто про­сы­па­ется, оца­ра­пы­вает слу­чайно себя. Неслу­чайно же наши предки пеле­нали новорожденных.

  1. Во-пер­вых, малышу так проще при­вык­нуть к новой для него среде.
  2. Во-вто­рых, в пелен­ках он чув­ствует себя более защи­щен­ным, нахо­дясь как бы в утробе матери.
  3. В‑третьих, ведет себя спокойнее.
  4. Ну, и глав­ное, пеле­на­ние ребенка – это один из пер­вых спо­со­бов дис­ци­пли­ни­ро­вать кроху. Запе­ле­нали, зна­чит, спать. Рас­пе­ле­нали, зна­чит, гулять.

Режим

Очень важ­ная состав­ля­ю­щая. Напри­мер, корм­ле­ние. Совре­мен­ные мамы игно­ри­руют ста­рые тра­ди­ции. Док­тора-де реко­мен­дуют кор­мить по тре­бо­ва­нию. Т.е. закри­чал, зна­чит, корми (а закри­чать-то малыш может по дру­гому поводу – у него газики, он хочет пить или неудобно лежит, пам­перс тре­бует замены и т.д.). Чем чре­вата пре­сло­ву­тая сво­бода в кор­межке? Тем, что:

  • трав­ми­рует пси­хику ребенка,
  • не хорошо дей­ствует на его желу­дочно-кишеч­ный тракт,
  • сво­дит на нет зачатки самодисциплины.

Т.е. режим — это момент из того же раз­ряда, в смысле при­вычка, навык. Мно­гие роди­тели заме­чают, что, если ребе­нок при­вык к режиму (корм­ле­ние, гиги­е­ни­че­ские про­це­дуры, про­гулки, гим­на­стика про­во­дятся при­мерно в один и тот же час), он более дис­ци­пли­ни­ро­ван и в мла­ден­че­стве, и в дру­гие годы своей жизни.

То же самое можно ска­зать и о дру­гой сто­роне жизни деток. Ска­жем, при­ча­стие. Если мама с самого рож­де­ния под­но­сит малыша к чаше, он не будет пла­кать, ибо при­вык с пер­вых своих дней при­ча­щаться. А если и не сразу, то потом, даже посто­янно пла­чу­щий во время при­ча­стия ребе­но­чек посте­пенно при­вы­кает. Вырас­тая, детки чув­ствуют в себе эту потребность…

Если вы при­учите ребенка с пер­вых лет жизни к порядку во всем, он будет знать, что такое дисциплина.

Изучение ребенка

Каж­дый ребе­нок инди­ви­дуа­лен. Поэтому важно не только забо­титься о его физи­че­ском раз­ви­тии. Изу­чите его хорошо, и уви­дите, какие есть у него осо­бен­но­сти и каче­ства. Чтобы понять это, надо пона­блю­дать за ним, зада­вая себе неко­то­рые вопросы.

  1. Похож ли он на меня и в чем.
  2. Какое у него отли­чие от меня.
  3. Чем он пыта­ется при­влечь мое внимание.
  4. Что малышу больше нравится.
  5. Какие труд­но­сти испытывает.
  6. Чем он силен.
  7. Что ценно в нем.

Стратегия развития

Угрозы, уни­же­ние и физи­че­ская сила не только мешают нор­маль­ному раз­ви­тию и само­дис­ци­плине детей. Такой под­ход сде­лает их незре­лыми в буду­щем. А если стро­ить руко­вод­ство их жиз­нью в пози­тив­ном и авто­ри­тет­ном, а не в авто­ри­тар­ном или игно­ри­ру­ю­щем (типа, делая, что хочешь) ключе, это сти­му­ли­рует их к само­кон­тролю, ответ­ствен­но­сти, к осо­знан­ным само­сто­я­тель­ным шагам.

Да, эта работа потре­бует вели­чай­шего тер­пе­ния и коопе­ра­ции, изу­че­ния малыша и себя самого. Но ведь это ваш ребенок!

Советы

Вот еще несколько шагов, кото­рые помо­гут вос­пи­та­нию в малыше само­дис­ци­плины и дисциплины.

  • Лич­ный при­мер – это наше все.
  • Пра­вила, вво­ди­мые в семье, должны быть чет­кими и после­до­ва­тель­ными, тогда ребе­нок научится усва­и­вать и пра­вила, уста­нов­лен­ные в той среде, куда он попадет.
  • Ста­рай­тесь фоку­си­ро­вать вни­ма­ние не на том, чего не надо ребенку делать, а на жела­тель­ном его поведении.
  • Научи­тесь отвле­кать вни­ма­ние ребенка, пере­клю­чая его на пози­тив и на нужное.
  • Не обви­няйте малыша (мол, такой и сякой). Лучше про­сти­му­ли­руйте к хоро­шим действиям.
  • Если даете ука­за­ния или ста­вите задачи, то делайте это четко, не более одной за один раз. Все это должно быть посиль­ным для выпол­не­ния ими.
  • Не давайте обе­ща­ний, кото­рые не можете исполнить.
  • Отве­чайте на вопрос ребенка, хоро­шенько подумав.
  • Не раз­дра­жай­тесь, не кри­чите, не кри­ти­куйте чадо, но и не пота­кайте ни в чем – надо разо­браться, почему он ведет себя так или иначе.
  • Не опаз­ды­вайте нигде.
  • Если что-то и слу­ча­ется, не пани­куйте, не него­дуйте, а ищите спо­кой­ную стра­те­гию реше­ния ситуации.
  • Соблю­дайте пра­вила дорож­ного движения.
  • Сде­лайте так, чтобы ребе­нок пони­мал, сколь плохо или хорошо чужая неор­га­ни­зо­ван­ность и недис­ци­пли­ни­ро­ван­ность вли­яет на других.
  • Поощ­ряйте про­яв­ле­ние самоконтроля.

Это надо знать

Чтобы ваши ожи­да­ния были близки к воз­мож­но­стям вашего ребенка в плане дис­ци­плины, помните о том, что у него свои потреб­но­сти в раз­ном воз­расте и уро­вень раз­ви­тия. Что надо учесть.

  • От 0 до 2х лет детки нуж­да­ются в вашей огром­ной под­держке, любви и посто­ян­ном кон­такте. При­вя­зы­ва­ясь к вам, малыш будет вам больше и больше дове­рять, ведь вы все­гда в нуж­ный момент рядом и поможете.
  • Детки 2–6 лет начи­нают иссле­до­вать мир, ощу­пы­вая его, пере­во­ра­чи­вая или бро­сая что-то, учатся гово­рить, читать, изу­чать соци­аль­ные навыки и даже пытаться стать само­сто­я­тель­ными. И они более ини­ци­а­тивны, если заме­чают, что на это обра­ща­ется внимание.
  • В воз­расте 6–12 лет дей­ствия ребенка уже совер­ша­ются под воз­рас­та­ю­щим само­кон­тро­лем. Обра­ба­ты­вая полу­чен­ную инфор­ма­цию, он сам при­ни­мает реше­ния, ста­но­вится более ответ­ствен­ным. Но в этот период дети начи­нают фор­ми­ро­вать свой образ, осно­ван­ный на своем опыте и обще­нии со взрос­лыми. Дай, Бог, чтобы это обще­ние при­несло здо­ро­вые плоды, тогда ребе­нок будет более уве­рен и самодисциплинирован.

Резюме

Да, дис­ци­плина дис­ци­плине — рознь. Пра­вила пове­де­ния в семье, на дороге, в школе, в супер мар­кете, дис­ци­плина в армии, спорте, на работе, в храме (есть цер­ков­ная дис­ци­плина) и вообще, в целом – в обще­стве — могут в чем-то отли­чаться. Но их свя­зы­вает главное.

  • Они должны бес­пре­ко­словно выпол­няться, какой бы сферы ни касались.
  • Брать надо не стро­го­стью, не нака­за­нием, а чет­кими границами.
  • Про­цесс вос­пи­та­ния дис­ци­плины надо начи­нать как можно раньше и на позитиве.
  • Ну, а роди­те­лям жела­тельно начать с себя.

Только при таком усло­вии ребе­нок ста­нет ответ­ствен­ным и спо­соб­ным кон­тро­ли­ро­вать себя и свои импульсы.

дисциплина в семье: нужна или нет

Сегодня я постараюсь ответить на актуальный для каждого родителя вопрос: нужна ли в семье дисциплина? Что лучше: жить по правилам или довольствоваться полной свободой? Эти две категории многими воспринимаются как абсолютно разные и несовместимые, но на самом деле они являются взаимозависимыми и взаимосвязанными. Без правил не бывает свободы, и наоборот.

Что такое дисциплина?

Дисциплина в семье

В каждой семье, как в маленьком отдельном государстве, действуют свои правила. Они во многом опираются на воспитание, которое касается всех участников процесса – детей и родителей. Важно учитывать эмоции, переживания, интересы и потребности не только ребенка, но и мамы и папы.

Хорошо, когда в семье есть осознанные правила, которыми руководствуются все члены семьи. И плохо, когда правила стихийные, не запланированные… В таком случае не вы, а они будут руководить вами.

Плюсы дисциплины в семье

Минусы отсутствия дисциплины в семье

Многие родители считают, что дисциплина не нужна. Им кажется, что тем самым они выражают доверие и любовь к своему ребенку. А получается все наоборот.

Такие дети особенно нуждаются в помощи и любви со стороны взрослого. Чрезмерная свобода приводит к тому, что они чувствуют себя заброшенными и несчастными. Ведь они могут делать все, не чувствуя разницы в совершенных поступках. И когда такой ребенок видит, что за невыполнение домашних заданий одноклассника ругают, а его — нет, он думает, что его не любят, им не интересуются.

Здесь важно обратить внимание на то, что у детей не вырабатываются такие важные социальные навыки как:

  • самоконтроль;
  • возможность отстаивать свои границы;
  • уважение к родителям;
  • признание авторитета других взрослых;
  • сочувствие;
  • терпение;
  • умение делиться.

Вывод:

Дисциплина необходима детям. Для ее установления в семье на помощь приходят правила и порядок!

О правилах и порядке я расскажу вам в следующий раз! Надеюсь, моя статья оказалась для Вас полезной. Буду рада обратной связи!

Все родители воспитывают по-разному: у каждого свои стили, подходы, принципы и ценности. Нет двух одинаковых семей, особенно если речь идет о формировании поведения ребенка — о дисциплине. Конечно, не стоит судить о том, правильно или неправильно другие родители поддерживают ее в своей семье, — уверены Джон и Карен Миллеры, авторы "Правил счастливых семей". — Однако они полагают, что существует всего два типа воспитания — слабое и сильное — и от нашего выбора зависит, будет ли установлена дисциплина в семье.

Поведение ребенка: правила дисциплины устанавливают родители

Для сильного воспитания характерен твердый подход, при этом пронизанный любовью, который учит ребенка, что родители для него — высший авторитет. Такие родители понимают, что основная цель дисциплины — со временем выработать у ребенка самодисциплину.

Они не уходят от ответственности, ссылаясь на то, что:

  • "Слишком устали",
  • "Сейчас это неудобно",
  • "Ничего не получится".

И не говорят, что не в силах навести порядок, потому что всем известно — сильному воспитанию можно научиться.

В действительности большинство родителей сказали бы, что дисциплина, подкрепленная любовью, — вещь хорошая, но установить ее — совсем другое дело. Проблема многих родителей не в том, как ввести дисциплину (хотя это тоже важно), а в желании сделать это и понимании того, когда это нужно делать. На что мы и пытаемся обратить внимание: родители должны захотеть взять на вооружение сильный тип воспитания и выбрать для него подходящий момент.

Что касается изучения практических аспектов эффективной дисциплины, то на эту тему написано предостаточно книг, подкастов, сайтов и курсов, которые обучают родителей конкретным методикам и приемам. Пожалуйста, обращайтесь к любым доступным источникам.

Желание родителей установить дисциплину коренится в понимании того, что наши дети — это продукт нашего воспитания, и мы ответственны перед ними. Сильные родители понимают, что это их обязанность (которую они сами на себя взвалили) — твердо и решительно формировать личность своих детей на пути к взрослению.

Хотя установление дисциплины требует сил и времени, пожинать плоды будут все участники. Таким образом, хорошие родители дисциплинируют себя, чтобы дисциплинировать своих детей. Они не боятся проявлять твердость, потому что уверены в своей правоте.

Повод для тревоги

Мы предлагаем родителям "Правила дисциплины", подсказывающие, когда пришло время быть сильными. Если вы хотите научиться целенаправленно, своевременно и эффективно устанавливать дисциплину, предлагаем несколько ключевых вопросов:

  1. Непокорное поведение. Мой ребенок не повинуется старшим?
  2. Агрессивное поведение. Мой ребенок наносит ущерб имуществу?
  3. Поведение, привлекающее внимание. Мой ребенок мешает окружающим?
  4. Разрушительное поведение. Мой ребенок наносит вред окружающей среде?
  5. Опасное поведение. Мой ребенок подвергается опасности или подвергает опасности окружающих?
  6. Непочтительное поведение. Мой ребенок неуважительно ведет себя с другими людьми?

Ответ "да" на любой из этих вопросов свидетельствует о том, что пришло время проявить себя как сильный и ответственный родитель.

Поведение ребенка: правила дисциплины устанавливают родители

Поэтому вместо неправильных вопросов из серии "Почему мой ребенок так плохо себя ведет?" поставим QBQ вопросы (The Question Behind the Question — по названию концепции "Вопрос за вопросом"):

  • Как мне освоить новые навыки воспитания?
  • Как завоевать уважение ребенка?
  • Каким образом вжиться в роль сильного родителя?
  • Почему моя дочь такая непослушная?
  • Когда мой сын перестанет меня нервировать?
  • Кто спасет меня от этих детей?!

Когда родители задают неправильные вопросы, особенно "Почему мой ребенок такой неуправляемый?", можно ответить так:

ПОТОМУ ЧТО РОДИТЕЛИ ИМ НЕ УПРАВЛЯЮТ.

Приведем пример из жизни.

Однажды в ресторане мы обратили внимание на сидевшую за соседним столиком семейную пару с малышом, который крепко сжимал в ручонке резиновый самолетик. Малыш поднял игрушку высоко над головой и бросил через весь стол с такой силой, что бокалы родителей задрожали, привлекая внимание посетителей. Затем, словно кузнец, орудующий молотом, мальчонка поднял игрушечный самолет и бахнул им об стол снова, крича во всю глотку.

Взрослые, сидевшие рядом, явно были расстроены и смущены поведением ребенка и старались не встречаться взглядом с другими гостями. Но они почти ничего не делали, чтобы прекратить это безобразие.

Нам казалось, что им пора забрать у сынишки игрушку и прошептать на ушко твердое "нельзя" или даже вывести его из ресторана, чтобы успокоить, но мальчик снова бросил самолетик на пол. Усвоив все приемы, используемые маленькими детьми, чтобы добиться желаемого, он устроил мини-истерику. Все надежды на то, что галдеж прекратится, рухнули, потому что его мать достала игрушку и подняла ее в воздух, одновременно имитируя гул самолета. Он приземлился прямо в маленькие ручки, которые снова подняли его и грохнули об стол.

Эта история иллюстрирует слабое воспитание. Проще говоря, ребенок при попустительстве родителей делал что хотел. Поскольку малыш самостоятельно выбирал манеру поведения, он стал "сам себе хозяином". При этом папа и мама отреклись от своей руководящей роли.

Итак, вы потеряли свою власть:

  1. если ваш ребенок постоянно вмешивается, когда вы разговариваете с другими людьми;
  2. постоянно ноет, потому что знает, что ваше "нет" в конце концов превратится в "да";
  3. вы находите оправдания его плохому поведению, начиная от "Она устала!" и заканчивая "У него волевой характер!";
  4. вы просите своих детей что-то не делать, но они это делают, потому что вы за этим не следите;
  5. вы позволяете сыну или дочери непочтительно разговаривать с вами;
  6. любые наказания, о которых вы предупреждаете, отменяются раньше времени или не вступают в силу.

Естественно, мы любим своих детей, беспокоимся о них и хотим, чтобы они добились успеха в жизни. Мы демонстрируем любовь, не позволяя им приближаться к едущим машинам, горячей плите и подозрительным незнакомцам. Но хорошие родители проявляют любовь и тогда, когда отказываются от слабых сценариев воспитания, описанных выше. Чтобы быть сильными, ответственными папами и мамами, требуются старание и внимание, но это нормально, потому что ни один родитель не избежит забот и тревог!

Сильное воспитание начинается с сильных ценностей

Родители выполняют много важных задач, но, наверное, ключевая — это передача ценностей своим детям. Данный процесс заключается в постоянстве, повторяемости и выборе "подходящих моментов".

Все родители придерживаются разных принципов, ценят разные поступки и показатели успеха.

Например, для кого-то детский спорт связан с такими понятиями, как приобретение новых навыков, упражнения, построение отношений и обучение командной работе.

Другие родители связывают спорт с победами.

Это нормально, просто у всех разные приоритеты.

Поведение ребенка: правила дисциплины устанавливают родители

Вот почему некоторые родители хвастают: "Мой ребенок играет за университетскую команду!" Но, честно говоря, мы бы больше обрадовались, если бы они говорили: "У моего ребенка прекрасные манеры!" и "Мой ребенок очень вежлив!"

Конечно, не наше дело указывать, какие ценности являются правильными, — главное, чтобы вы сами были уверены в них и жили в соответствии с ними.

Необходимый элемент ценностной ориентации — определение непреложных ценностей. Это принципы и поступки, которые сильные родители четко обозначили как хорошие или плохие.

Например, в целом ряде семей мы наблюдали такие "нельзя":

  • смотреть фильмы "детям до 16",
  • сквернословить,
  • драться.

И в противовес им такие "можно" и "нужно":

  • демонстрировать хорошие манеры,
  • быть приветливым с гостями,
  • уважительно говорить друг с другом.

Непреложные ценности помогают родителям и детям принимать мудрые решения и делать правильный выбор. Они превращаются в инструменты, направляющие нас во всех наших начинаниях.

Читайте также: