Цвет в эргономике реферат
Обновлено: 04.07.2024
Человеческому организму для нормального функционирования необходимо, чтобы около 80 процентов всей информации, которая поступает к мозгу, приходилось на цветовое восприятие. Мозг имеет специальный участок, отвечающий за расшифровку цветовой информации. Влияние цвета на здоровье человека был известен врачам в древности, постоянно это использовали. Человек пытался на протяжении тысячелетий найти ответ на вопрос, почему цвет такой важный для человека. Известный немецкий поэт Иоганн Вольфганг Гете разработал теорию гармонии цвета, которая является актуальной и сегодня и стала основой для многих научных разработок, в том числе и в области медицины. Американские ученые провели эксперимент: принимали в нем участие студенты разных рас, которые в течение нескольких минут смотрели на оранжево-красный цвет. В результате вегетативные функции (давление, пульс, частота дыхания) участников, которые принимали участие в эксперименте, повысились. Когда участникам эксперимента показывали темно-синий цвет, их нервная система реагировала наоборот: пульс успокаивался, давление падало, дыхание замедлилось. Учитывая лечебное действие цвета, дизайнеры сегодня активно используют различное цветовое соотношение, в том числе и окрашенное свет в оформлении интерьера. В современном интерьере предприятий гостиничного хозяйства цвет становится ведущим, так как он объединяет все элементы обстановки. Доминирующий в интерьере цвет и цветное соотношение играют большую роль и в создании соответствующего настроения: увеличивают пространство, подчеркивают архитектурное решение или наоборот снижают его, создавая соответствующую атмосферу в гамме модных цветов. В предлагаемой сегодня палитре присутствуют все основные цвета спектра, не только живые и выразительные, но и достаточно сложные.
Много цветов и комбинаций используется в декорации, но между цветами должна быть какая-то связь, представленная в виде основных схем цвета:
— Одноцветная: один цвет и его различные оттенки на нейтральном фоне или несколько оттенков нейтрального окраски и один насыщенный цветовой акцент. Это создает впечатление абсолютного единства. Окрашенные поверхности должны быть неровными, такими, чтобы один цвет доминировал, а другие бы его подчеркивали;
— Разделено дополненная: та же комбинация, но цвета, которые дополняют друг друга, соединяются с противоположными. Любой оттенок или нейтральный цвет может доминировать, а другие подчеркивают это;
— Аналогичная или гармоничная: смежные цвета используются вместе. Небольшое количество дополнительного цвета может быть использовано для добавления возможностей. Создает чувство единства широкий спектр цветов;
— Триада: три основных и три второстепенных цвета используются вместе. Для подчеркивания деталей или акцента один цвет используется более интенсивно, а другие притупляются. Можно достичь сильного эффекта.
Хотя существует широкий спектр цветов и оттенков, можно для достижения сильного впечатления, но обычно лучше не использовать более трех оттенков одного цвета. Смесь ярких цветов вносит напряжение.
Можно использовать цвета и узоры, чтобы варьировать светлые и темные оттенки.
Большинство цветов вызывают определенные психические реакции, ассоциации и эффект, произведенные каждым, — это стимуляция зрительного нерва. Реакция все-таки субъективная и зависит от конкретного человека. Цвета имеют свои особенности.
Оранжевый, желтый, красный (солнечный свет, жара, огонь):
— тепло, стимулирующая активность;
— помогают создать атмосферу общительности, открытости;
— являются сильными цветами, лучше их использовать в маленьких помещениях
— оттенки красного преувеличивают преимущества (цвет смешивается со светом ламп);
— инфракрасные лампы, защищены экраном, используются в витринах (богатство и тепло);
— яркие цвета усиливают чувствительность глаз (например, красный) и быстро утомляют зрение, искажает другие цвета, которые находятся в близком соседстве от него;
— яркие цвета подходят для очень оживленного помещения;
в более просторных помещениях нужен приглушенный оттенок с небольшими цветовыми акцентами.
Голубой, зеленый (небо, трава, море) — холодные цвета (голубой пассивный, цвет светло-зеленый — расслабляет и освежает):
— отдаляют пространство и увеличивают его;
— медленнее и тяжелее различаются и может использоваться в больших количествах;
— лучше использовать чистые цвета, чем их серые4;
— голубой и зеленый подходят для теплого климата и дневного времени.
Красно-синий:
Фиолетовый тяжелый, холодный цвет, противоположный желтому, вызывает чувство подавленности;
Сиреневый — более гибкий цвет, может использоваться для небольшого акцентирования, подчеркивает роскошь и величие.
Нейтральные оттенки:
— кремовый, серый и бежевый сливаются; нейтральные оттенки надо контрастировать с интенсивными вспышками цвета;
— правильно и аккуратно смешиваясь, нейтральные оттенки придают впечатление простоты и элегантности;
— белый — цвет чистоты, прозрачности и порядка, он играет большую роль в разделении цветов, придавая им живость;
— белый можно сочетать с яркими, чистыми цветами для усиления свежести и живости (рыжеватый, красный, желтый, зеленый).
Специальные эффекты:
— центральные акценты, притягивают внимание и создают впечатление легкости и театральности;
— особенности дизайна можно подчеркнуть с помощью местного и прямого света, носит дополнительное оживление;
— прожекторы, сценический свет, лазеры используют для развлечений.
Психологи классифицируют цвета как тяжелые и легкие, глухие и звонкие, выступающие и отступающие. Светлые — легкие, темные-тяжелые.
В выборе цвета, в первую очередь, нужно учитывать функциональную нагрузку и назначения помещения.
Эргономика изучает деятельность человека в условиях современного производства и быта и, кроме того, определяет требования к качеству готовых изделий.
Основная задача эргономики - оптимизация орудий и условий труда, а также обеспечение необходимого удобства жизнедеятельности человека с целью сохранения его здоровья и работоспособности.
Эргономические показатели качества - показатели степени соответствия параметров изделия анатомо-физиологическим и психологическим характеристикам человека.
Эргономика как научная дисциплина предопределяет переход от техники безопасности к безопасной технике и, обогащая промышленный дизайн научными данными, способствует, тем самым, эффективной и качественной жизнедеятельности человека.
Человеческий глаз хорошо приспосабливается к условиям среды, однако и для него существуют известные пределы, вне которых он утомляется и неадекватно реагирует на визуальную обстановку. Не беспредельна и острота зрения — глаз различает предметы и изображения при определенных соотношениях размеров, дистанции и цвета. На работу глаза негативно влияет частая смена уровня освещенности, длительное пребывание в монохромно освещенной среде, вибрация. Сложившиеся бытовые стереотипы восприятия иногда повинны в искаженном представлении объемных форм и плоскостных изображений, формируя зрительные иллюзии.
Как правило, информация об объектах предъявляется человеку в закодированном виде, вернее, происходит отождествление условных знаков-символов, сигналов (кодов) с тем или иным видом информации. Для обеспечения максимальной скорости зрительного поиска, обнаружения, идентификации и опознания сигналов необходим оптимальный код.
Для кодирования информации используются зрительная, слуховая и вибротактильная модальности (в данном контексте - способ восприятия). Оптимальна зрительная, поскольку зрительный анализатор принимает информацию моментально, в то время как слуховой — последовательно, с некоторой задержкой. В то же время, слуховой анализатор часто приходится задействовать с целью снятия перегрузки со зрительного, в условиях, когда функционирование последнего затруднено, например, по причине значительных ускорений
Различные качественные и количественные характеристики управляемых объектов кодируются разными способами: условными знаками, буквами, цифрами, цветом, яркостью и т. п. Каждый отдельно взятый способ называется видом алфавита или категорией кодирования.
Бытовые ассоциации, связанные с цветом, позволяют использовать его для индикации понятий информационного характера: тепло—холодно, опасно—безопасно, близко—далеко, основанных на осмыслении подсознательной визуальной рефлексии. Кодирование цветом применяют для обозначения трубопроводов, разводок, сигналов на трассах движения.
Эффективным средством приема и переработки зрительной информации является цвет. Известно, что человек в состоянии безошибочно идентифицировать 10-12 цветовых тонов. С наибольшей точностью опознаются фиолетовый, синий, голубой, зеленый, желтый и красные цвета, которые и следует использовать для цветового кодирования. К сигнальным цветам относятся:
красный, извещающий об опасности. Красным оформляются запрещающие знаки безопасности (рисунок 4.3), сигнальные лампы, информирующие о нарушении технологического процесса или техники безопасности и т. д.;
желтый, предостерегающий. Желтым делают фон предупреждающих знаков безопасности (рисунок 4.4). В этот цвет окрашивают низкие балки, выступы строительных конструкций и перепады плоскости пола, которые могут стать причиной производственного травматизма. Кроме того, желтым маркируют емкости с вредными веществами (рисунок 4.6).
синий, информирующий. Используется при оформлении указательных знаков безопасности, информирующих знаков (рисунок 4.5).
Три первых цвета ассоциируются со светофором, цвет сигналов которого человек запоминает с детства и, естественно, адекватно на них реагирует.
Для усиления контраста сигнальные цвета применяются на фоне контрастных цветов: красный - белый, желтый - черный, синий - белый, зеленый - белый.
Для создания комфортной обстановки в офисе не достаточно удобной мебели, экологичного компьютера и продуманного освещения. Как известно, 90% информации поступает в мозг благодаря зрению. Мы спонтанно воспринимаем все, что видим вокруг, не всегда осознанно отбирая и отфильтровывая информацию. Дело в цвете!
Как выбор цвета в офисе влияет на желание работать?
Цветовая гамма в оформлении дизайна офисов непосредственно влияет на психоэмоциональное состояние сотрудников и, как следствие, на уровень их работоспособности. Офис — это то место, где РАБОТАЮТ. Главная задача цветовой гаммы здесь — создание рабочей обстановки, то есть: стимулировать активность, снижать усталость, уменьшать нервное напряжение и повышать внимательность.
Традиционно офисы красились в нейтральные цвета (серый, белый, бежевый), чтобы не раздражать глаза. А серые костюмы предписываются строгим офисным дресс-кодом многих компаний по всему миру. Внимание! Оказывается, согласно психологии, бежевый и белый цвет заставляет сотрудников грустить и впадать в депрессию. Серый же напрочь лишает мотивации и делает работников пассивными. Подобный эффект оказывает на сотрудников мужского пола, казалось бы, далекие от нейтральности оранжевый и фиолетовый цвет. Как же быть?
В этой статье мы поможем разобраться, как правильно выбирать цвет стен в офисе, чтобы сотрудники чувствовали себя бодро и комфортно.
Эргономика цвета
Желтый
Одни говорят, что желтый — это круто. Он заставляет радоваться жизни и креативить по полной. Другие придерживаются мнения, что от желтого глаза устанут еще до момента, как вы приступите к работе, а о том, чтобы сосредоточиться, не может быть и речи. Тут выбирайте сами: если вам нужно создавать новые идеи и креативить — красьте стены в желтый, а если работа требует большой концентрации внимания — от этой идеи лучше отказаться.
Зеленый
Зеленый — мечта любого трудоголика. Этот цвет не утомляет глаз, поэтому вы можете работать сутками. Он успокаивает, хорош для чтения, помогает сосредоточиться. Вырабатывает желание работать. При монотонной работе, например, проверкой документов, написанных мелким шрифтом, вы будете контролировать свои эмоции и не раздражаться, если ваш выбор падет на сочный зеленый.
Голубой
Один из самых удачных вариантов на ряду с зеленым. Помогает концентрироваться и работать над мелкими деталями.
Коричневый
Как ни странно, по мнению психологов, коричневый дает ощущение защищенности и безопасности. Так что если вы работаете в страховой компании или охранном предприятии, коричневый, как ни кстати, может быть отличным выбором стен. Он поможет убедить клиентов, что вам можно довериться.
Красный
Многие считают его неуместным в офисе. Красный цвет очень активным, и при длительном воздействии вызывает возбуждение, переходящее в агрессивность. С другой стороны, красный способствует творческой активности, как желтый. Он усиливает эмоциональность и экспрессивность. Для творческих людей — самое оно.
У вас тихо и слишком спокойно в офисе? Добавьте в ваш интерьер тяжелые красные тона — скандалы и склоки вам обеспечены. А если серьезно, то малость красного цвета в офисе, при соблюдении меры, не помешает. Кстати, красный к тому же вызывает аппетит, так что если решите покрасить open space в красный — все будут постоянно что-то грызть.
От инфантильного розового лучше избавиться и не останавливать свой выбор. Если не хотите, чтобы ваши сотрудники разленились и не предались легкомысленным фантазиям.
Серый
Мы уже затрагивали тему классического серого, которым выкрашены многие стены старых помещений. Разнообразные оттенки серого позволяют создать спокойную рабочую обстановку.
Правильный цвет в офисе с точки зрения дизайна
Важно не забывать, что цвета выглядят по-разному при естественном и искусственном освещении. При переходе к электрическом цвету теплые цвета имеют склонность светлеть, а холодные — темнеть. Оранжевый цвет переходит к красному, а красный становится более насыщенным. Голубые тона зеленеют, а светло-желтые кажутся совсем белыми.
Не менее важную роль имеет стилистическое оформление офиса. Если офис оформлен в стиле минимализма, то здесь могут быть только монохромные цвета. Если хотите добавить немного креатива — соедините несколько или разбавьте одним ярким цветом свой офис.
Какие дополнительные нюансы могут возникнуть при создании интерьера?
Это сама команда, коллектив. Чем выше интеллект, тем предпочитаются более сложные и утонченные оттенки. Простые цвета у ваших умных сотрудников будут вызывать скуку. Молодым сотрудникам более интересны яркие цвета сбалансированные с классическими спокойными это формирует у них желание работать. А более старшему поколению необходима именно спокойная обстановка в приглушенных спокойных тонах. То же самое значение имеет и темперамент. Конечно, всех моментов не учтешь, но явные нюансы лучше не упускать.
У цвета еще много до конца не изученных возможностей. Правильно управляя цветом, можно изменять восприятие пространства, а значит влиять на работоспособность своего коллектива и желание работать.
Знания эргономики цвета помогут не только правильно подобрать колорит, но и сделать компанию успешной, а отношения внутри штата гармоничными.
Лекции
Лабораторные
Справочники
Эссе
Вопросы
Стандарты
Программы
Дипломные
Курсовые
Помогалки
Графические
Доступные файлы (1):
n1.doc
МОУ
Высший юридический колледж
2007
Содержание.
1. Введение.
2. Что такое эргономика.
3. Структура эргономики, основные понятия эргономики.
4. Объект, предмет и задачи эргономики.
5. Методологические принципы эргономики.
6. Заключение.
7. Список используемой литературы.
1.
Введение.
2.
Что такое эргономика.
Кроме того, следует выделить междисциплинарные связи эргономики с группами общественных, естественных и технических наук. Взаимосвязь с общественными дисциплинами проявляется в том, что в основе теоретических положений эргономики лежит представление о труде как особой фундаментальной сфере человеческой деятельности, понимание того, что она не сводится к совокупности чисто механических операций, а представляет собой форму реализации и развития способностей индивида как личности. С естественнонаучными дисциплинами эргономика связана учётом физиологических, биофизических, биомеханических, психологических закономерностей трудовой деятельности. Взаимосвязь эргономики с техническими науками обусловлена тем, что она возникла на базе современной техники и тех разнообразных требований, которые технические средства предъявляют к взаимодействующему с ними человеку.
Возникновение эргономики – это процесс взаимопроникновения нескольких наук, при котором и происходит междисциплинарный комплексный подход к изучению трудовой деятельности.
5
3.
Структура эргономики, основные понятия эргономики.
6
3) Оператор-наблюдатель, контролёр. К ним относятся операторы слежения радиолокационных станций, диспетчеры энергетических, транспортных систем и т.п. Это классический тип оператора, наиболее исследованный и описанный в литературе. Для него характерен большой объём информационных потоков. Он может работать как в режиме немедленного, так и в режиме отсроченного обслуживания.
4) Оператор-исследователь. Для него характерно использование аппарата понятийного мышления и опыта, заложенных в образцово-концептуальных моделях. К числу таких операторов относятся пользователи вычислительных систем, дешифровщики объектов или изображений и т.д.
5) Оператор-руководитель. Он управляет не техническими компонентами системы или машины, а другими людьми. Это управление может осуществляться как непосредственно, так и опосредственно – с помощью технических средств и каналов связи. Большое значение в его деятельности имеет учёт не только возможностей и ограничений машинных компонентов системы, но и особенностей подчинённых. Основной режим деятельности оператора-руководителя – оперативное мышление.
В сферу изучения эргономики включают также труд, выполняемый вручную. В этом случае оператором становится человек, выполняющий трудовые действия на любом рабочем месте.
Предмет эргономики – конкретная трудовая деятельность человека, использующего машины.
Эргономика рассматривает технический и человеческий аспекты в неразрывной связи. Сочетание способностей человека и возможностей машины существенно повышает эффективность функционирования СЧМ. Поэтому решение прикладных проблем эргономики предполагает движение одновременно в двух направлениях – от требований человека к машине и условиям её функционирования и, наоборот – то требований машины и условий её функционирования к человеку. Оптимальные решения находятся, как правило, на пересечении этих направлений. Тем самым эргономика решает задачи рациональной организации деятельности людей в СЧМ, целесообразного распределения функций между человеком и машиной.
Я хочу особо подчеркнуть, что эргономика изучает определённые свойства СЧМ, которые получили название человеческих факторов. Они представляют собой интегральные характеристики связи человека и машины, проявляющиеся в конкретных условиях их взаимодействия при функционировании системы.
Знание человеческих факторов позволяет формулировать требования к профессиональному отбору и обучению персонала, техническим средствам подготовки, согласованию внешних средств трудовой деятельности и способов её осуществления. Увеличивается роль человеческих факторов применительно к задачам проектирования, создания и использования технически сложных изделий культурно-бытового назначения (радиоаппаратура, магнитофоны, телевизионная техника и др.).
Хочу отметить, что человеческие факторы всесторонне проявляются и фиксируются в такой целостной эргономической характеристике СЧМ, как эргономичность.
Под эргономичностью понимают свойство техники изменять эффективность трудовой деятельности в СЧМ в зависимости от степени её соответствия физическим, биологическим и психическим свойствам человека. Эргономичность формируется на базе таких свойств техники, как управляемость, обслуживаемость, освояемость и обитаемость. Рассмотрим эти свойства поподробнее.
Управляемость – свойство техники изменять эффективность выполнения человеком основной и вспомогательной работы при обеспечении необходимых технологических операций над предметом труда.
Обслуживаемость – свойство техники изменять эффективность выполнения человеком трудовых операций по приведению техники в состояние готовности к функционированию и поддержанию этого состояния во времени.
10
Освояемость – характеризует эффективность приспособления техники к быстрому и качественному овладению техникой, техническим и управляющим персоналом.
Обитаемость – эргономическое свойство техники, приближающее условия её функционирования к оптимальным биологическим параметрам внешней среды, при которых работающему человеку обеспечивается нормальное развитие, хорошее здоровье и высокая работоспособность.
Качественными показателями эргономичности являются:
1) по управляемости: среднее время или коэффициент занятости человека-оператора выполнением определённой единицы технологического процесса; вероятность выполнения человеком-оператором единицы технологического процесса с заданным качеством; производительность или норма времени на единицу труда;
2) по обслуживаемости: среднее оперативное время занятия человека подготовкой техники к её применению; среднее оперативное время занятостью восстановлением или профилактикой техники;
3) по освояемости: среднее календарное время профессиональной подготовки человека-оператора; уровень квалификации человека, необходимый для обслуживания техники.
В этом реферате я хочу также завести речь о задачах эргономики и о том, как они решаются.
Одной из важнейших задач эргономики является оптимизация условий труда, для чего изучаются возможности и особенности различных категорий индивидов с целью учёта полученных результатов при проектировании оборудования рабочих мест. В том числе эргономика приобретает всё большее значение и в решении комплексной проблемы реабилитации лиц, в той или иной мере утративших работоспособность.
С этой же целью в эргономике изучаются психофизические возможности и особенности людей пожилого возраста. Таким образом, эргономика создаёт научную базу для решения важной социальной проблемы по вовлечению в производительный труд указанной части населения. Я считаю это очень целесообразным, ведь такие люди тоже могут реализовать себя во многих сферах жизнедеятельности.
Я бы сказала, что эргономика призвана решать ряд проблем, связанных с оценкой точности, надёжности и стабильности работы, влияния психической напряжённости, утомления, эмоциональных факторов и особенностей нервно-психической организации оператора на эффективность его деятельности в СЧМ.
Большое значение имеет создание эргономического обеспечения научной организации и безопасных условий труда. С этой целью должна производиться разработка эргономических норм и требований, а также эргономической оценки качества промышленной продукции.
Эргономика призвана решать ряд задач методологического характера. Это связано с тем, что она как наука находится в стадии становления, активного развёртывания исследований. Разработка методологических проблем способствует построению теории эргономики и тем самым, обогащает практику конкретных исследований.
Выявление направлений исследований круга решаемых задач позволяет сформулировать общую цель или главную задачу эргономики.
Главная цель эргономики формируется как единство трёх аспектов исследования и проектирования:
1) повышение эффективности деятельности и соответственно функционирования человеко-машинных систем;
2) охраны здоровья людей;
3) всестороннего развития личности людей, участвующих в трудовом процессе.
Принятие тезиса о триедином характере главной цели эргономики позволяет избежать отрыва эргономических исследований от конкретных задач развития производства.
Также я хочу представить и основные задачи эргономических разработок, реализуемые при решении любой эргономической задачи.
1) Анализ и синтез деятельности оператора в СЧМ. В процессе анализа изучается структура деятельности оператора, выявляются цели, мотивы и способы выполнения трудовой деятельности, рассматриваются возможные режимы работы и оценивается их влияние на результаты труда.
2) Изучается комплекс эргономических свойств (характеристик) человека-оператора. Исследуется работа органов чувств человека, его центральной нервной системы, моторно-двигательного аппарата и т.д. Причём рассматриваются только оптимальные значения этих характеристик, а не экстремальные.
3) Организация рабочего места оператора с учётом комплекса его эргономических свойств, определённых ранее. Разрабатываются требования, предъявляемые к рабочему месту в целом и к отдельным его элементам, с целью обеспечения максимальных удобств и эффективности работы.
4) Профессиональная подготовка операторов, включающая в себя профотбор, профобучение, тренировку и формирование коллективов.
5) Эргономическое проектирование и оценка СЧМ.
6) Определение экономического эффекта эргономического обеспечения.
Хочу также сказать, что разработка методологии эргономики осуществляется соответственно трём уровням методологического анализа, выделяемым в философии. В эргономике можно различить три типа методологических средств:
1) методологические средства мировоззренческого характера;
2) общенаучные методологические средства;
3) специально-научные или конкретно-научные методологические средства.
Методологические средства в процессе исследовательской практики органически слиты, включены в соответствующие эргономические представления, конкретизированы применительно к различным сферам практической и теоретической деятельности. В эргономике, учитывая характер её возникновения, широко используются методологические средства смежных дисциплин, особенно психологии.
5.
Методологические принципы эргономики.
В эргономике используются следующие методологические принципы.
Принцип единства сознания и деятельности. Он означает, что сознание и деятельность не противоположны друг другу, но и не тождественны, а образуют единство. Сознание образует внутренний план деятельности, её программу. Именно в сознании образуются динамические модели и образы действительности, позволяющие ориентироваться человеку в окружающей среде и обеспечивать успешность достижения целей деятельности.
Принцип гуманизации труда означает, что ведущая, творческая роль в процессе труда принадлежит человеку. При решении таких важнейших практических вопросов, как повышение производительности, эффективности и качества труда эргономика исходит, прежде всего, из требований, предъявляемых человеком к технике, из его возможностей и особенностей деятельности. Противоположным ему является принцип симплификации (упрощения), при реализации которого стремятся к максимальному упрощению деятельности человека, выхолащиванию из неё всех творческих элементов, а сам человек низводится до придатка машины, оставаясь исполнителем лишь механических действий и движений.
Принцип активного оператора. Согласно этому принципу при определении роли человека в СЧМ очень важно, чтобы оператор осуществлял активные действия, имел своё личное отношение к выполняемым действиям, активно стремился к цели. Это связано с тем, что при пассивной позиции оператора его переход к активным действиям требует значительной затраты сил, однако эффективность его деятельности при этом может оказаться невысокой, что наблюдается, например, в работе машиниста. При активной же позиции оператора эффективность его деятельности достигает более высокого значения, а его психофизиологические затраты оказываются меньшими. Поэтому необходимо уже на стадии проектирования СЧМ определить характер будущей деятельности и уровень активности оператора.
Принцип проектирования деятельности. Проект деятельности должен выступать как основа решения всех остальных задач построения СЧМ. При разработке СЧМ наряду с техническими устройствами должна проектироваться деятельность оператора, который будет пользоваться этими устройствами. В свою очередь, эти устройства должны разрабатываться на основе и с учётом проекта будущей деятельности оператора. Таким образом, к техническим устройствам нужно подходить как к средствам сознательной деятельности человека-оператора.
14
Принцип последовательности и непрерывности учёта требований эргономики. Учёт эргономических требований должен пронизывать все этапы существования СЧМ: проектирования, производства и эксплуатации. Реализация данного принципа на практике означает внедрение системы эргономического обеспечения СЧМ на всех этапах её существования.
Принцип комплексности. Уже в самом определении эргономики как научной дисциплины предусматривается реализация данного принципа. Он обеспечивает комплексное изучение человека (группы людей) в конкретных условиях его (их) деятельности, связанной с использованием машин. Это достигается развитием междисциплинарных связей эргономики, взаимодействием её с другими науками о человеке и технике.
Я также отмечу, что основой для практической реализации рассмотренных принципов является применение системного подхода, который образует методологическую базу эргономики. Идеи системного подхода определяют многие исходные установки и теоретические положения эргономики: стремление к целостному рассмотрению человеко-машинных систем, системно-динамический взгляд на их структуру, включение деятельности человека в предмет научного рассмотрения, тенденция к научному синтезу различных аспектов исследования, стремление выявить различные характеристики связи человека и машины в конкретных условиях взаимодействия. Сложность этого заключается в том, что человек-оператор, будучи сам сложной специфической системой, функционирует в более сложной системе, состоящей из ряда подсистем со сложными взаимосвязями между ними и своими внутренними противоречиями. Таким образом, системный подход позволяет по-новому ставить и решать многие задачи эргономики.
Методологическое значение имеет также ряд теоретических положений, разработанных либо непосредственно в эргономике, либо в смежных с ней дисциплинах и органично вошедших в её состав: различие коррективной и проективной эргономики; гипотеза иерархической организации деятельности оператора; гипотеза оперативного образа и др.
В эргономических исследованиях широко используются методы (и конкретные методики), сложившиеся в эргономике, а также в других, смежных с нею дисциплинах (в социологии, психологии, физиологии и гигиене труда, кибернетике, математике и др.).
7.
Список используемой литературы.
1) Рунге В.Ф. История дизайна, науки и техники/ Учеб. Пособие. Издание в
двух книгах. Книга 1.- М.: Архитектура-С, 2006. – 368 с., ил.
2) Назаров Ю.В. Постсоветский дизайн (1987 - 2000). Проблемы, тенденции,
2002. – 416 с., ил.
3) Рунге В.Ф., Мануцевич Ю.П. Эргономика в дизайне среды. М., 2002.
4) Рунге В.Ф. Эргономика и оборудование интерьера. М., 2002.
Читайте также: