Человек и животное реферат
Обновлено: 02.07.2024
Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Взаимоотношение животных с человеком (РЕФЕРАТ). Презентация на заданную тему содержит 49 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!
Взаимоотношение животных с человеком (РЕФЕРАТ) ПЕТРОВА СОФЬЯ, МОУ-СОШ №156, 3-А КЛАСС, Г. ЕКАТЕРИНБУРГ
Введение В настоящее время многие люди заводят домашних животных. Наиболее распространенными их видами являются кошки, собаки и декоративные домашние животные.
В процессе общения со своими питомцами люди начинают видеть в них или друзей, которые становятся полноправными членами их семьи, или просто живую игрушку.
От восприятия человеком домашнего животного зависит дальнейшее взаимоотношение с этим животным. Нередко люди одушевляют своих питомцев, приписывают им черты, свойственные также и человеку.
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ОЧЕЛОВЕЧЕВАНИЕ ЖИВОТНЫХ особенности характера владельца; наличие или отсутствие у него близких людей, о которых необходимо заботиться; возраст и т.д.
Проблема исследования- специфика приписывания человеческих черт животным в зависимости от возраста и характера их владельцев.
Цели исследования: изучение отношения людей разных возрастных групп (детей, подростков и взрослых) к своим домашним животным; выявление приписывания им человеческих черт.
Выдвигаемая гипотеза- взрослые в большей степени, чем дети и подростки, склонны приписывать человеческие черты своим домашним животным
Задачи: подбор и анализ литературы, посвященной данной проблеме; разработка анкеты; анализ полученных результатов; проведение сравнительного анализа.
Метод исследования- письменный опрос (анкета). Выборка: дети 7-11 лет; подростки 13-16 лет; взрослые 30-60 лет (имеющие животных).
1. Теоретическая часть 1.1. Эволюция отношения человека к природе Если рассматривать развитие (эволюцию) отношения человека или общества к природе, то можно выделить три основных исторических периода. Это необходимо для понимания становления современного отношения к природе.
1.2. Из древности до наших дней Наделение человеческими свойствами домашних животных было характерно уже для древних людей, которые были тесно связаны с природой и очень зависели от нее. Они преклонялись перед силами природы и, естественно, очеловечивали ее. Такое отношение к природе отразилось в древних мифах и легендах, где люди разговаривают с ветром и солнцем, животные беседуют друг с другом. Можно сказать, что наделение домашних животных человеческими свойствами – это историческая традиция.
Во все времена люди изображали животных, которых видели вокруг себя. Наскальные рисунки доисторического периода, древние предметы быта, произведения скульптуры и живописи свидетельствуют о важной роли одомашненных животных в жизни человека.
Для одних собака служила символом бдительности и послушания, а для других – проклятым животным, связанным с силами зла и смерти. Позже собаку часто изображали на гербах, монетах, почтовых марках.
Таким образом уже в те далекие времена люди очеловечивали своих питомцев, т.е. объясняли поступки своих четвероногих друзей с точки зрения своих привычек и опираясь на свой жизненный опыт. Возможно, человеку было приятно думать, что он одной крови со своим питомцем. Возможно, это заставили людей так думать сами животные, повторяя за хозяевами нехитрые движения. Но одно было ясно человеку, домашнее животное (особенно собака) стало частью его самого.
Домашние животные очень разные. За много тысячелетий человек приручил не только собаку или кошку, но и корову, лошадь, свинью, козу и т.д. Они тоже очень были нужны человеку, но назвать их верным и преданным другом, как собаку или кошку, люди вряд ли могли. Овца или свинья часто даже в лицо не знали своего хозяина.
Главной задачей древнего человека было как можно полнее и многостороннее использовать сложившиеся в течение тысячелетий взаимоотношения с этими животными. И сам того не замечая, человек постепенно начинал очеловечивать тех животных, которые находились с ним рядом, приписывал им черты, не свойственные животным.
1.3. Роль домашних животных в современном мире Животных во все времена держали в доме, чтобы, как считалось, они быстрее научились понимать, что от них нужно людям, т.е. одомашнились, а также для того, чтобы было легче отбирать более доверчивых к людям особей. Животных приручали для практических целей.
Современный человек стремится содержать животных в своем жилище для решения не материальных, практических, а психологических проблем.
Взаимосвязь, основанная на реакции привязанности животного к человеку и человека к животному, взаимопонимании друг друга – основа их взаимоотношений. Одно из самых ценных свойств и служебных качеств у собак, например, образовавшееся в результате их многовекового сосуществования – это взаимодействие и взаимовыручка во время охоты, защите стад от волков и других хищников, при несении караульной службы и других работ.
На человеческую заботу у собаки выработалось чувство привязанности и преданности к людям, в первую очередь к тем, кто кормит, поит, ухаживает за животными. Из истории известно много факторов преданности собаки человеку, что нашло отражение в памятниках собакам, различных видах живописи и литературы.
Многие примеры литературы стали классическими. «В Альпах есть перевал, именуемый Сен – Бернарский. Через этот перевал проходила дорога, связывающая Италию с остальной Западной Европой. В X веке на перевале был по распоряжению Бернара Ментонского (позже – Сен – Бернара – Святого Бернара) основан монастырь и приют для странников. Монахи патрулировали дороги в поисках обессиленных бродяг и странников вместе с прирученными ими собаками - сенбернарами. Список спасенных собаками людей очень велик – около 2500 человек. Среди собак были свои чемпионы…
Известны случаи, когда собаки в течение многих лет приходят на вокзал встречать и провожать поезда в надежде снова увидеть своего уехавшего навсегда хозяина. Когда они живут на кладбище, спя на могиле своего умершего друга – человека. Откуда такая человеческая преданность у зверя?
И человек уважает эти чувства своего четвероногого друга, наделяет его не свойственными животному качествами – очеловечивая его, одаривая его и поклоняясь ему.
2. Практическая часть Цель работы: изучение отношения человека к своим домашним животным; изучение общения человека и домашних питомцев; изучение вопроса, какими человеческими свойствами они наделяют своих питомцев.
Было проведено исследование особенностей отношения к домашним животным среди детей, подростков и взрослых. Оно было направлено на выявление различий и сходств в отношениях к домашним животным и одушевление их у людей разных возрастных групп.
Была разработана анкета, которая должна выявить особенности взаимоотношений человека и его домашних животных. Анкета состоит из 13 вопросов. Проводилось анкетирование: 25 анкет раздали детям 7-10 лет, 15 анкет – подросткам 13 -16 лет и 10 анкет – взрослым. В выборку попали только те, у кого есть домашние животные.
Первыми шагами человека на пути к познанию мира были знания о животных. Ведь от них зависела жизнь: они давали пищу и одежду. С изображения животных зародилось искусство: первобытные люди рисовали их на скалах, вырезали из камня, дерева, кости. Самые древние театрализованные представления — обряды, воспроизводившие сцены охоты.
За что древние люди почитали зверей и птиц?
Зверей и птиц люди в древности почитали как своих предков — тотемов. Животные пугали и восхищали. И неудивительно, ведь многие из них видят в темноте, чуют запах на большом расстоянии, быстры и неутомимы в беге; птицы обладают удивительной способностью к полёту. Людям хотелось стать похожими на них. У многих древнеегипетских богов птичьи или звериные головы. Животных изображали на оружии, утвари, мебели, строениях, на гербах и флагах.
Тольтеки и майя — древние жители Латинской Америки — почитали верховного бога Кетцалькоатля (Пернатого Змея)
Древние египтяне изображали бога Анубиса — проводника умерших в загробный мир — с головой шакала и телом человека
Рядом с человеком
Человек приучил многих зверей и пернатых жить рядом с собой. Кроме мяса и шкур они давали молоко, шерсть, яйца; с их помощью пахали землю, перевозили грузы, охраняли жилище, охотились, участвовали в битвах. Одни виды стали по-настоящему домашними, другие оставались дикими, но их близость к человеческому жилью давала преимущество обеим сторонам.
Зачем в XXI в. нужны животные?
Жителям современных больших городов порой кажется, что роль животных в век космических скоростей и компьютерных технологий не так уж велика. Разве может лошадь сравниться с автомобилем? Нам нет нужды гоняться за мамонтом, чтобы не умереть с голоду. Можно одеться в синтетическую куртку — только пока не создан материал теплее гагачьего пуха. Можно не есть мясо, яйца и молочные продукты. Однако трудно обойтись без птиц, насекомоядных (ежей и землероек), летучих мышей и мелких хищников, защищающих поля и сады от грызунов и насекомых. А главное: не хлебом единым жив человек.
Аэродинамика полёта птиц-парителей легла в основу конструкции летательных аппаратов. Навигационные приборы современных морских и воздушных судов работают по принципам, которые используют для ориентации совы и летучие мыши.
Напряжённый ритм современной жизни чреват многими стрессами. Решить проблему опять же помогают животные. Возможность погладить, покормить зверька способна творить чудеса: излечиваются неврозы, улучшается состояние людей с нарушениями психики, нормализуются артериальное давление.
Особая роль отведена животным-компаньонам — кошкам и собакам. Они стали спутниками человека очень давно
Животные и люди – это многоклеточные организмы, обладающие определенными инстинктами и чертами. Но, в отличие от животных, человек обладает самосознанием и мышлением – главными характеристиками, ставящими его на ступень выше других обитателей живого мира.
Различия мышления людей и животных
Речь – главная черта, отличающая человека от других млекопитающих. Животные могут издавать звуки, но они не выстраивают их в грамотную, разборчивую и связанную речь. Во многом такая особенность связана с интеллектом и строением голосового аппарата. Есть и другие отличия, связанные с мышлением, мозгом и интеллектом:
- Творческая и сознательная деятельность. Человек сам определяет рамки поведения, руководствуясь социальными нормами и стандартами, а также выбирает стратегию своей деятельности в обществе. Он обладает способностью планирования и прогнозирования, на это не способно ни одно другое живое существо, обитающее на Земле. Все действия животных обусловлены инстинктами, и они не отделяют себя от природы.
- Преобразование окружающего мира. Животные приспосабливаются к тому, что их окружает, формируя поведение, исходя из обстоятельств. Человек сам производит материальные и духовные ценности, культуру, а также окружающую действительность.
- Постоянный рост потребностей. В отличие от животных, люди нуждаются в духовном и культурном саморазвитии после удовлетворения базовых физиологических потребностей. Спрос на блага постоянно увеличивается, тогда как другим млекопитающим достаточно инстинктивного удовлетворения потребностей.
- Мышление. Рассуждения и умозаключения – черта людей, но не животных. Животные не способны на столь сложную умственную деятельность, хотя у некоторых обезьян коммуникативные возможности присутствуют.
Человек – существо, которое всегда стремится к чему-то более комфортному и совершенному. Животным же достаточно удовлетворения потребностей в еде, безопасности и сне (а также размножении).
Физиологические отличия
На человеческом теле шерстяной покров представлен в гораздо меньших объемах, чем у большинства других млекопитающих. Это обусловлено тем, что в ходе эволюции человек потерял потребность в защите от холода и маскировке путем естественных физических качеств.
Еще одна весомая особенность – это прямохождение. Только человек способен передвигаться с прямой спиной на двух ногах. Некоторые животные тоже перемещаются на 2 лапах и изредка используют руки, но с прямой спиной они не ходят.
Вытекает отсюда третья физиологическая особенность – наличие функционального большого пальца, который развит лучше, чем у обезьян. Палец заметно расширяет возможности использования разных предметов и орудий труда.
Только у людей на Земле способен появляться на щеках румянец – это 4 отличительная особенность, однако точные причины ее проявления науке неизвестны.
Психологические и эмоциональные особенности
Люди могут управлять своими чувствами и эмоциями, им известны нормы морали и другие поведенческие принципы. У животных все это отсутствует, инстинкт размножения – частично неконтролируемая потребность, человек же может сдерживать свои желания.
Важно! Человек, в отличие от животных, способен выбирать – размножаться или нет. Потребность в продолжении рода появляется далеко не у всех людей.
Следующая особая черта – это период детства. У людей оно длится свыше 18 лет, тогда как у животных взросление наступает на 1-2 году жизни. Человеческие младенцы в зависимости от родителей находятся в десятки раз дольше, чем детеныши животных.
Люди и животные – живые организмы, которые одинаково боятся боли и опасности, способны пугаться и пребывать в спокойном состоянии. Однако мыслительные способности человека, интеллект выдвинули его далеко вперед в процессе эволюции.
ГОСТ
Особенности психики человека и животного
Психика – это форма взаимодействия животного организма с окружающей средой, которая опосредована активным отражением признаков объективной реальности.
Безусловно, психика человека и животного имеют различия, причем значительные. Для человека характерна высшая форма психики – сознание.
В философии существует материалистическое и идеалистическое понимание психики:
С материалистической точки зрения психика будет вторичным явлением, производным от материи, потому что материя первична. Психика возникает на определенном этапе развития материи, что является доказательством её вторичности. Материализм понимает психику как свойство организованной материи – мозга.
С идеалистической точки зрения психика является проявлением нематериальной основы – идеи, поэтому она первична. Идеалисты считают, что психика не является продуктом и свойством живой материи.
Исследования организма человека и животного показали, что физиология того и другого почти полностью совпадают, но психическое устройство человека значительно отличается от животного. Человек наделен сознанием, которое не проявляется у животных. Сходство психики того и другого вида состоит в том, что общение и человека и животного происходит при помощи движений, мимики, прикосновений.
Поведение человека и животного усваивается в процессе жизнедеятельности, либо передается по наследству. Человеческая психология связана с воспитанием и обучением, поэтому достигает большего уровня развития. Обучением и воспитанием можно сознательно управлять.
Психика животного является его внутренним миром, охватывающим восприятие, мышление, память, намерения, сны. Специалисты включают сюда же элементы психического опыта – ощущения, образы, эмоции, инстинкты.
Готовые работы на аналогичную тему
Инстинкт – это врожденные поведенческие реакции, которые направлены на то, чтобы приспособиться к условиям жизни, к самосохранению, удовлетворению биологических потребностей и человека и животного.
Инстинкты животного могут меняться на разных этапах его развития и характеризуются уже как навык – это действие, доведенное до автоматизма, механическая форма, основанная на инстинкте.
Инстинктивное поведение связано с интеллектом, под которым понимается совокупность умственных способностей человека и ряда высших животных. По мере развития интеллектуальной деятельности любой поступок приобретает вариантность.
Среди животных более разумными считаются дельфины, белые касатки, слоны. Их интеллектуальное поведение приспособлено к условиям окружающей среды.
У животных, по мнению специалистов, существует форма отражения сложных отношений между отдельными предметами.
По сравнению с человеком у животного не существует устойчивого объективно-предметного отражения действительности. Если регуляция поведения животного имеет цель приспособиться к окружающему миру, то для человека отражение мира – это процесс познания мира в связях и отношениях.
Психика животных
Наука о психике животных называется зоопсихология, и само это определение подразумевает её наличие.
Принимается это утверждение не всеми исследователями и доказательство они сводят к тому, что человек, в процессе своего развития приобрел особые качества, каких лишены животные. Другая группа исследователей считает, что животные тоже наделены психикой, развивавшейся в процессе эволюции.
Животные отличаются от человека не по отсутствию психики, а по её особенностям. Первопричиной психического отражения является поведение. Именно психика направляет активность организма в нужном направлении взаимодействия со средой обитания.
Психика помогает животному ориентироваться в окружающем мире и строить свои отношения с элементами среды. Классификация форм поведения животных своего развития достигла в начале XX века.
К основным формам поведения животных И.П. Павлов относил врожденные элементы поведения – ориентировочные, оборонительные, пищевые, половые, родительские и детские.
Г. Темброк все формы поведения разделил на группы:
- поведение, связанное с обменом веществ (добывание пищи, сон, дефекация и др.);
- комфортное поведение (уход за туловищем);
- оборонительное поведение, которое может быть выражено соответствующей позой животного;
- половое поведение, связанное с размножением;
- групповое поведение;
- поведение, связанное с постройкой гнезд и убежищ.
Способны животные переживать как положительные, так и отрицательные эмоции, но не могут сочувствовать, сопереживать, испытывать наслаждение от красоты природы.
Мышление имеет тесную связь с речью, но у животных это сигналы по поводу своего эмоционального состояния.
Деятельность животного связана с биологической потребностью и остается в пределах природных инстинктов. Ограниченными являются и возможности психического отражения действительности, которая их окружает. Они не могут выполнять коллективных действий и не оказывают помощь друг другу. Правда, надо сказать что есть исключения, например, стайное поведение волков – они оказывают помощь друг другу при нападении на добычу. Такое же поведение наблюдается у шакалов и гиен.
В охоте на добычу реальную помощь оказывают львы, обеспечивая безопасность детенышей и самок.
Интерес вызывает поведение мелких млекопитающих – они образуют организованные колонии, что дает возможность успешно спасаться от хищников, суть заключается в том, выставленный дежурный при виде опасности издает резкий звук, предупреждая сородичей, таким образом, об опасности. Интересным фактом является то, что звук говорит о том, от кого исходит опасность. Таким образом, животные используют информацию, приобретенную ими в процессе жизнедеятельности.
У животных отсутствуют такие важные психологические процессы как усвоение общественного, коллективного опыта.
Психика человека
Психика человека состоит из отдельных подсистем, элементы которых очень изменчивы и иерархически организованы.
Системность, целостность и нерасчлененность являются основными её свойствами.
В психике человека выделяют:
- психические процессы,
- психические свойства,
- психические состояния.
Психические процессы происходят в голове человека и подразделяются на познавательные, регулятивные, коммуникативные.
Если познавательные психические процессы преобразуют информацию и обеспечивают отражение мира, то регулятивные процессы обеспечивают направленность, интенсивность. Это процессы мотивации, целеполагания, принятия решений, волевые процессы и процессы контроля.
Переработка информации, избирательность отражения и запоминания обеспечиваются вниманием.
Люди общаются между собой, выражают свои мысли и чувства, что обеспечивается коммуникативными процессами.
Для психики характерны свойства с индивидуальной мерой выраженности – это темперамент, характер, способности.
Психика человека характеризуется психическим состоянием, которое может быть эмоциональным, вызванным радостью, печалью, тревогой, связанным с активностью или пассивностью.
Тоническое психическое состояние возникает во время бодрости или угнетенности.
Все психические состояния связаны между собой и могут переходить из одного в другое.
Только для человека характерен такой уникальный психический процесс как символизация – это замещение одних образов другими, имеющими отдаленное сходство с первичными.
Далеко не все процессы, происходящие в психике человека, им осознаются. У каждого человека кроме сознания есть ещё и бессознательное, т.е. первоначальный уровень психики. Представлено оно в форме индивидуального бессознательного и коллективного бессознательного.
Человек, таким образом человек является социально-природным существом и похожим на животных, и отличным от них. Природное и социальное начало в его жизни сочетаются друг с другом.
Получи деньги за свои студенческие работы
Курсовые, рефераты или другие работы
Автор этой статьи Дата последнего обновления статьи: 30 10 2021
Валентина Николаевна Норина
Автор24 - это сообщество учителей и преподавателей, к которым можно обратиться за помощью с выполнением учебных работ.
Читайте также: