Биология 7 класс животные реферат

Обновлено: 18.05.2024

I. Вступление. Общая характеристика семейства собачьих.

II. Основная часть. Характеристика представителей семейства.

III. Заключение. Роль и значение данного семейства в природе .

Собачьи – одни из самых древних представителей отряда хищных. Представители этого отряда встречаются на всех континентах, кроме Антарктиды.

поэтому у них сильные ноги, способные к быстрому продолжительному бегу. Питаются как крупными животными , так и мелкими грызунами. Некоторые представители семейства не брезгуют и падалью.

Будучи взяты в неволю в молодом возрасте, легко приручаются и привязываются к воспитателю. Например, волки и шакалы.

Волк. Ростом волк с крупную собаку. Шерсть у него обыкновенно желтовато- серого цвета, но в различных районах распространения волк образует много географических рас, различающихся по оттенкам окраски и по росту.

Волки либо в одиночку, либо целыми стаями преследуют добычу: охотничьи приёмы у них иные, чем у представителей семейства кошачьих, которые незаметно подкравшись к намеченной жертве, неожиданным прыжком бросаются на неё и обыкновенно овладевают добычей без длительного преследования. Правда , и волки стараются по возможности бесшумно и осторожно приблизиться к добыче, но, спугнув её, бросаются за ней в погоню и упорно её преследуют. Такому способу охоты и строение тела волка.

Туловище у волка поджарое, с широкой грудью и втянутыми боками. Ноги высокие и сильные, способные к быстрому продолжительному бегу. Пальцы на ногах оканчиваются крепкими тупыми когтями, которые вместе с мозолистыми утолщениями на нижней стороне пальцев дают волку прочную опору и при ходьбе и при быстром беге.

Большой и мохнатый хвост служит во время бега рулём : волк держит хвост прямо и никогда не свёртывает его кренделем, как это делают многие собаки. Длинная морда с объёмистой носовой полостью указывает на хорошо развитое обоняние. Кроме носового аппарата эта же длинная направленная вперёд морда несёт зубастую пасть, которая раньше всего настигает преследуемую добычу и крепко схватывает её. Стоячие и очень подвижные уши хорошо улавливают слабые и отдалённые звуки, недоступные нашему слуху: это помогает волку отыскивать добычу и избегать опасностей.

На промысел выходит с наступлением темноты, воем оповещая своих собратьев. А они, если оказались поблизости, немедленно откликаются, устраивая настоящий концерт. Этот ежедневный заунывный плач шакалов досаждает местным жителям не меньше, чем бесчинства, которые они устраивают, посещая курятники и ондатровые хозяйства. Охотятся шакалы по одиночке, парами и небольшими группами. В поисках добычи трусят неторопливой рысцой, по пути обследуя всё, что кажется им подозрительным. Обнаружив какую – нибудь живность, умело подкрадываются и ловко её хватают.

Живут осёдло, регулярных кочевок не совершают, но иногда предпринимают дальние вылазки, каким-то образом почувствовав, что где-то произошел массовый падёж скота или волны выбросили на морской берег туши мёртвых дельфинов.

Песец. Песца называют полярной лисицей, хотя он состоит с лисицей в точно таком же родстве, как и с волком. Некоторых песцов, живущих на островах, называют голубыми, хотя только часть из них носит зимой серовато- голубые шубки.

Живут песцы в Арктике и в прилегающих к ней районах. Зимой они кочуют, двигаясь вдоль рек и морских побережий, пробираются на юг, в тайгу, а другие уходят во льды Северного Ледовитого океана, удаляясь на сотни километров от ближайшей суши, и странствуют здесь, сопровождая белых медведей, как шакалы сопровождают львов. Оба бывают сыты, ведь песцу много не надо- забрызганным кровью снегом можно отлично пообедать.

Песцы-хищники, но способны есть всё мало- мальски съедобное, а основная их пища - лемминги . Они обеспечивают их благоденствие. Излишки пищи закапываются про запас.

Норой для выведения потомства пользуется несколько поколений песцов, ежегодно подновляя и расширяя жилище. В результате образуется целый городок с грандиозной системой подземных коридоров, имеющей 60-80выходов. В таком подземном лабиринте могут поселиться 2-3 семьи, хотя песцы обычно непосредственного соседства избегают. Зимой этими норами они не пользуются, спят в снежных логовах, а если разразится пурга, роют снежную нору и терпеливо 3-5 дней пережидают непогоду.

Лисица. Лиса- типичный обитатель лесостепей и предгорий – не только не избегает окультуренного ландшафта, но даже любит селиться вблизи человека, а чтобы приспособиться к таким соседям с их собаками, ружьями, автомобилями, нужно уметь шевелить мозгами.

Род лисиц объединяет всего 6 видов животных. Встретиться с ними можно на всех континентах, в том числе и в Австралии, куда они были специально завезены. Рыжая лисица заселяет среднюю полосу России. Лисы- ярко выраженные индивидуалисты. Зимнюю половину года они живут поодиночке и только на лето образуют семьи. В стаи лисы никогда не собираются.

Лисы едят всё: от плодов и ягод, до зайцев и детёнышей косуль, но основа их питания мелкие мышевидные грызуны. Весной, отпраздновав свадьбу, семейная пара оборудует нору под жильё. Чаще всего норы находятся на южных склонах оврагов и имеют несколько выходов. Лисы- неряхи, и отличить жилую нору от нежилой совсем нетрудно. К жилым ведут хорошо набитые тропы, рядом есть вытоптанные площадки, повсюду разбросаны объедки и помёт.

Зимой рыжие бестии норами не пользуются, разве что прячутся туда от преследователей, а спят снежных постелях, свернувшись калачиком прикрыв нос хвостом от мороза. У них отличный мех, и мороз им не страшен. Лисьи шкурки повсеместно в цене, а сами лисы являются объектами охоты. Ещё более ценные разновидности обыкновенной лисицы (чернобурые, серебристо- черные, платиновые) разводятся на зверофермах ради их красивого меха.

В природе значение этих животных огромно: являются звеньями пищевых цепей, санитарами, регуляторами численности других животных. Иногда являются переносчиками бешенства. Люди должны помнить о незаменимости каждого вида животных на Земле, охранять и защищать их.

Рефераты по зоологии

Реферат по зоологии является научной работой, поскольку содержит в себе элементы научного исследования. В связи с этим к нему должны предъявляться требования по оформлению, как к научной работе.

Объем реферата по зоологии составляет от 17 до 29 страниц.

Если вы хотите научиться сами выполнять реферат по любым предметам, то на странице "что такое реферат и как его написать" я подробно рассказала.

Структура реферата по зоологии

Реферат по зоологии должен быть логичен по своему содержанию, в нём в систематизированной форме должны быть изложены материалы проведенного исследования и его результаты.

В реферате следует избегать использования усложненной терминологии, сокращений, аббревиатур.

Реферат должен содержать:

  • титульный лист,
  • содержание,
  • введение,
  • основную часть,
  • заключение (заключительная часть),
  • список литературы
  • приложения.

Титульный лист

Титульный лист содержит:

Пример:

Рефераты по зоологии

Содержание

Содержание реферата оформляется в соответствии со следующими требованиями.

Содержание должно быть выполнено средствами Microsoft Word, т.е. быть автоматическим.

Содержание включают в общее количество листов документа. Наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами, начиная с прописной буквы.

Содержание также должно быть напечатано шрифтом Times New Roman 16 пт, без абзацного отступа, выравнивание – по центру, точка в конце не ставиться, междустрочный интервал – одинарный. Номера страниц должны быть выровнены по правой границе поля. Заполнитель между названием наименования, включенного в содержание, и номером страницы — точки.

Заголовки одного уровня вложения должны быть выровнены по одной вертикальной границе. Заголовки нижнего уровня печатаются с отступом вправо по отношению к заголовкам верхнего уровня.

Пример:

Рефераты по зоологии

Введение

Во введении дается общая характеристика реферата: обосновывается актуальность выбранной темы, формулируются цели и задачи решаемой проблемы, кратко характеризуется структура реферата.

Пример:

Рефераты по зоологии

Основная часть

Обязательным для реферата является логическая связь между разделами и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы, самостоятельное изложение материала, аргументированность выводов. Также обязательным является наличие в основной части реферата ссылок на использованные источники.

Изложение материала необходимо вести от третьего лица.

Пример:

Рефераты по зоологии

Заключение

В заключении реферата логически последовательно излагаются выводы, к которым пришел автор реферата в результате его выполнения. Заключение должно кратко характеризовать решение всех поставленных во введении задач и достижение цели реферата.

Пример:

Рефераты по зоологии

Список литературы

В конце реферата прилагается список используемой литературы. Литературные источники следует располагать в следующем порядке:

  • энциклопедии, справочники;
  • книги по теме реферата (фамилии и инициалы автора, название книги без кавычек, место издания, название издательства, год издания, номер (номера) страницы);
  • газетно-журнальные статьи (название статьи, название журнала, год издания, номер издания, номер страницы).

Пример:

Рефераты по зоологии

Приложения

Приложения в реферате могут быть обязательными и информационными.

Информационные приложения могут быть рекомендуемого или справочного характера.

В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Степень обязательности приложений при ссылках не указывается. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы отдельной строкой и выравнивается по центру (без абзацного отступа), от текста отделяется интервалом в одну строку.

Пример:

Рефераты по зоологии

Как написать реферат по зоологии

Реферат – это не простое описание фактов и явлений истории, тем более повторение текста глав учебника или монографий. Работая над рефератом, студент должен показать, насколько он умеет критически проанализировать собранный исторический материал, самостоятельно мыслить и аргументированно излагать своё понимание, свою интерпретацию изучаемого вопроса.

Реферат по зоологии должен обладать следующими свойствами:

  • целостность (содержательно-тематическая, стилевая, языковая),
  • связность (логическая и формально-языковая),
  • структурность (наличие введения, основной части и заключения, их оптимальное соотношение),
  • завершенность (смысловая и жанрово-композиционная).

Этапы написания реферата по зоологии:

1 этап — подготовительный.

  • поиск материалов по определенной теме
  • выбор литературы в конкретной библиотеке
  • определение круга справочных пособий для последующей работы по теме.

2 этап — исполнительский.

  • чтение книг (других источников)
  • ведение записей прочитанного (сканирование)
  • отбор материалов
  • составление плана реферата

3 этап — заключительный.

  • обработка имеющихся материалов и написание реферата
  • составление списка использованной литературы.

Реферат в любой форме связан с поиском информации. Только глубокое изучение литературы по теме позволит получить информацию о современном состоянии изучаемой проблемы.

Для этого существуют библиотеки и тематические каталоги в справочно-библиографических отделах библиотек. Информацию о литературе можно также почерпнуть из изданий, посвященных выбранной теме.

При работе с литературой следует помнить, что монографии, учебники и учебные пособия, опубликованные в этом году, опубликовали результаты исследований двухлетней давности и более. Наиболее актуальную и "свежую" информацию можно получить из научных журналов и газет, информационных материалов, статистических сборников и др.

Новые компьютерные технологии позволяют современному исследователю работать с большим объемом информации. В глобальной сети сегодня можно найти оцифрованные работы отечественных и зарубежных историков, электронные копии архивных документов, тысячи сканированных исторических источников, материалы из археологических и этнографических экспедиций, коллекции фотографий, карт, диаграмм.

Материал, полученный в результате работы с литературой и источниками, как правило, превышает требуемое количество страниц реферата. В дальнейшем необходимо будет сконцентрироваться на выбранных проблемах, отсеять ненужные и написать окончательный вариант реферата из полученного материала.

После того, как материалы, необходимые для работы, выбраны, следует наметить последовательность исследований, чтобы лучше определить примерное содержание и соответствующую структуру реферата. При работе с источниками и литературой рекомендуется записывать основные положения, примеры и выводы изученных работ на отдельных карточках или в специальной тетради, точно указывая их авторов, заголовки и страницы. Следует отметить, что при наличии сомнений в авторстве реферата преподаватель имеет право потребовать оригиналы этих подготовительных материалов.

План - это содержание реферата, которое содержит все заголовки реферата. Следует помнить, что все заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте. Правильно составленный план реферата служит организационным началом работы, помогает систематизировать материал и обеспечивает последовательность в его представлении. Обычно он составляется по хронологическому или проблемному принципу. Первый предполагает рассмотрение явления в его историческом развитии (от прошлого до настоящего), второй - рассмотрение нескольких явлений (проблем) и связей между ними. Можно сочетать оба подхода, используя проблемный и хронологический принцип.

Написание введения для реферата по зоологии очень ответственная часть работы. Введение обосновывает актуальность выбранной темы и то, почему она привлекла к себе внимание. Приводятся причины, почему она представляет научный интерес и почему привлекла внимание исследователя. Важно также указать, как данная тема рассматривается различными научными школами или отдельными историками. Введение должно содержать краткое описание исторических источников и научной литературы, а также историко-графический обзор проблемы. Затем определяются цель и содержание задачи реферата. В конце введения желательно раскрыть структуру реферата, а также дать список его структурных элементов и обосновать последовательность их расположения. Объем введения составляет две или три страницы.

Написание текста основной части для реферата по зоологии сопровождается разделением на главы и подразделы глав в зависимости от цели и задач, которые должны быть достигнуты в реферате. Основная часть реферата должна состоять из двух или трех глав. Содержание глав основной части реферата должно точно соответствовать теме работы и полностью раскрывать ее. Методология и техника исследования подробно обсуждаются здесь, а результаты обобщаются.

Написание заключения для реферата по зоологии подводит итог всему исследованию, заключение даёт последовательное, связное и логичное представление результатов исследований, их связь с общей целью и конкретными задачами, изложенными и сформулированными во введении. Вывод в целом предполагает также обобщенную окончательную оценку проделанной работы. Заключение состоит примерно из двух-трех страниц.

После заключения размещается список использованных источников и литературы. Каждый источник перечисляется строго по его названию в алфавитном порядке и нумеруется. Некоторые авторы из общего списка литературы выделяют справочные и энциклопедические издания в отдельный список. Если реферат содержит ссылки на мемуары, дневники, письма, газетные материалы и другие источники, этот раздел следует озаглавить "Список использованных источников".

Различные вспомогательные или дополнительные материалы размещаются в приложении. Это могут быть копии оригиналов документов, иллюстраций, фотографий, карт, планов и протоколов или это могут быть таблицы, графики, рисунки, карты и тексты в их форме.

Оформление реферата по зоологии

Текст реферата по зоологии выполняют с использованием компьютера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (297´210) ГОСТ 9327-60. Текст набирают на компьютере, шрифт Times New Roman, кегель 14, межстрочный интервал текста – полуторный, цвет шрифта черный, текст следует размещать, соблюдая размеры полей: левое не менее 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм, абзацный отступ – 1,25 см.

В текстовом документе допускается отдельные слова, формулы, условные знаки, иллюстрации (можно выполнять и от руки), используя чертежный шрифт (черной пастой или тушью).

В тексте документа не допускается применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии.

Животные — категория организмов, которая в настоящее время изучается в качестве биологического царства. Животные являются основным объектом изучения науки зоологии.

Царство животных очень многообразно, оно насчитывает около 2 млн видов. Животные, населяющие Землю, различны по размеру и форме тела: это и синий кит, масса которого достигает 150 т, и микроскопическая одноклеточная амеба.

ядовитая стрела

Чем животные отличаются от растений?

Все животные имеют общие признаки: особое клеточное строение и способности к питанию, дыханию, росту, развитию и размножению. Внутреннее строение у животных более сложное, чем у растений.

Животные наделены нервной системой, регулирующей их отношения с внешним миром, растения же зависят от условий своего существования и, прежде всего, от таких факторов, как свет и сила тяжести. И те, и другие нуждаются в воде и минеральных веществах. Однако растения получают их непосредственно из почвы, а животные — главным образом с пищей и из водоемов.

В качестве основного источника энергии растения используют солнечный свет, с помощью которого они синтезируют необходимые для жизни вещества. Животные же в качестве источника энергии используют растения, независимо от того, поедают они растения или животных, которые, в свою очередь, питаются растениями.

Животные и растения: основные различия

Подвижны, что необходимо для добывания пищи. Отдельные животные ведут прикрепленный образ жизни

Неподвижны, семена у многих растений переносятся ветром, одноклеточные водоросли переносятся течением воды

Гетеротрофы — питаются другими живыми организмами

Автотрофы — синтезируют органические вещества посредством фотосинтеза. Хищные растения приспособлены к дополнительному гетеротрофному питанию

Регулируется гормонами и нервной системой. Быстрая реакция на раздражители

Регулируется гормонами; нервной системы нет. Медленно отвечают на раздражитель, чаще всего ростовыми реакциями, за исключением хищных растений

У большинства многоклеточных имеются специальные органы выделения, в частности для выведения азотистых веществ

Продуктов выделения немного, специальных органов нет

Ограничен определенными участками, в которых располагаются меристемы (у многоклеточных растений)

В поисках пищи

Поскольку животные питаются другими организмами или органическими продуктами их жизнедеятельности, они должны передвигаться в поисках пищи. Для движения у животных есть специальные приспособления, например ложноножки у амеб, жгутики у жгутиконосцев, реснички у инфузорий и свободноживущих плоских червей, ноги у моллюсков, крылья и ноги у насекомых, конечности у земноводных, рептилий и млекопитающих. А у птиц наряду с конечностями есть два крыла.

Пример пищевой цепочки

Систематика животного мира

Царство животных делят на подцарства, типы, классы, семейства, роды, виды. Животные, принадлежащие к одному роду, похожи друг на друга, а животные одного вида могут давать плодовитое потомство. Люди относятся к млекопитающим животным отряда приматов и объединены в один вид — человек разумный.

Схема развития животного мира

Схема развития животного мира. 1— простейшие. 2— кишечнополостные. 3— плоские черви. 4 — круглые черви. 5 — кольчатые черви. 6 — моллюски. 7 — членистоногие. 8— иглокожие. 9— хордовые

Птица колибри

Бабочка бражник

Травоядные животные способствуют равновесию в биотопе

Роль животных в биосфере

Функция животных в биосфере состоит в том, что они участвуют в круговороте веществ и поддерживают его в состоянии равновесия. Потребляя в пищу растения, животные стабилизируют производство биомассы. Перенося пыльцу, споры, семена растений, животные способствуют их размножению. Более 80% цветковых растений не умеют самоопыляться. В этом им на помощь приходят насекомые и птицы.

Морские животные

Некоторые виды морских животных, в частности моллюсков, способны концентрировать в своем наружном скелете определенные химические элементы. Это играет важную роль в стабилизации уровня содержания минеральных соединений (солей) в водах озер, рек, морей и Мирового океана в целом. В настоящее время человек получает до 10% животных белков только за счет рыбы и морепродуктов.

Животные-вредители

Животные могут приносить и вред. Среди них много паразитов человека и домашних животных, а также кровососущих видов насекомых, которые распространяют различные заболевания. Так, клещи переносят возбудителей клещевого энцефалита, малярийные комары — малярии. Ядовитые пауки (каракурт, тарантул), насекомые (шмель, шершень), змеи (гадюка, кобра) могут угрожать здоровью и даже жизни человека и животных.

Достаточно большое количество грызунов, насекомых, клещей, круглых червей питаются культурными растениями, снижая их урожайность. Запасам пищевых продуктов могут вредить амбарные клещи, мышевидные грызуны и другие животные.

Тарантул — крупный ядовитый паук

Животные и человек

Животные играют значительную роль в жизни человека, прежде всего, в его питании. На заре своего существования люди были простыми собирателями, затем охотниками, скотоводами, наконец, земледельцами. И уже много тысяч лет назад в хозяйстве появились домашние животные — те, которым человек предоставляет кров и пищу.

Домашние животные

Некоторых домашних животных разводят ради мяса, молока, яиц, шерсти, кожи. Другие же выполняют различные работы, например перевозят грузы, охраняют людей и их дома.

Время одомашнивания некоторых животных

Время одомашнивания некоторых животных. 1 — овца (10 000 лет до н. э.). 2 — свинья (9000 лет до н. э.), 3 — корова (8000 лет до н. э.). 4 — курица (6000 лет до н. э.). 5 — лошадь (4000 лет до н. э.) 6 — утка (4000 лет до н. э.). 7 — гусь (3000 лет до н. э.). 8 — индюк (500 лет до н. э.)

Особая роль отведена животным-компаньонам — кошкам и собакам. Они стали спутниками человека очень давно. Кошки были одомашнены на Кипре примерно за 7000 лет до н. э. Охотясь на грызунов, они помогали сохранить урожай. Собаки сопровождали людей на охоте еще в каменном веке, 40 000 лет назад. И в наши дни они охраняют дом и пасут стада. А, кроме того, и кошки, и собаки стали домашними любимцами и настоящими друзьями человека.

Классификация животных

Биология

Ещё с древних времён, наблюдая за живой природой, человек отмечал у различных видов отличия и сходства в их поведении, строении тела, условиях обитания. Исходя из этого люди делили их на группы, систематизировали данные. Сейчас на уроках биологии в 7 классе классификация животных занимает одну из ведущих тем.

Развитие науки таксономии

Таксон — это единица классификации. Из них создаются систематизированные данные о каком-либо объекте. Наука, занимающаяся разделением животных по группам и типам, называется таксономия или систематика. Биологи стараются найти родственные связи между различными организмами. Это сходство может быть не только во внешнем строении, но и во внутреннем или даже на уровне клеток.

Платон

Впервые начали разделять животных на виды ещё в глубокой древности. Первые египетские и месопотамские трактаты появились около 5000 лет назад. Там описывались различные растения и некоторые представители животного мира.

Считается, что основоположниками таксономии были Платон и Аристотель. Они собирали систематические данные о животных. В то время описывалось только внешнее строение. В Древней Греции ввели 2 очень важных термина — вид и семейство. Трудами Платона и Аристотеля исследователи пользовались вплоть до XVIII века. Затем учёные того времени начали выполнять более глубокую систематику. В неё входили повадки и внутреннее строение.

В Средние века наука о животных практически не развивалась. Тогда люди считали, что всех существ на земле создал Бог, поэтому делить их на разные виды и задаваться вопросом происхождения было опасно.

Дарвин

Только после появления трудов Дарвина биология снова начала развиваться. Учёные опять стали интересоваться исследованием окружающего мира. Изначально живых существ классифицировали на одноклеточных и многоклеточных, но через некоторое время были разработаны новые принципы систематизирования. Начали создаваться специальные таблицы и схемы, по которым определялась степень родства.

Все животные и растения делятся по принципу наличия генных связей. Живые существа, имеющие сходство на генетическом уровне, выделяют в группу, которая называется род.

Особенности классификации

Раньше строгой иерархии в систематизировании видов животных не было, из-за чего работа биологов значительно усложнялась. Но со временем разработали структуру, где наивысшей категорией является царство, а низшей — вид.

Сегодняшняя цепочка классификации включает в себя такие звенья:

Царства животных

Каждый день учёные открывают новых представителей животного мира.

Также всё время идёт процесс эволюции, благодаря чему биологи беспрерывно выделяют различные подсемейства со схожими характеристиками. При этом отдельные виды (например, крокодил) почти не изменились за последние несколько десятков миллионов лет. Они были свидетелями динозавров.

Выделяется пять основных классов:

Пресмыкающие

  1. Млекопитающие.
  2. Рептилии.
  3. Рыбы.
  4. Земноводные.
  5. Птицы.

Учёные считают млекопитающих самыми высокоразвитыми животными.

Среди основных отличий выделяется теплокровность и вскармливание детёнышей молоком, которое ускоряет развитие всех тканей и головного мозга.

Также животные подразделяются на 10 типов:

Иглокожные

  1. Хордовые.
  2. Членистоногие.
  3. Губки.
  4. Мшанки.
  5. Иглокожие.
  6. Моллюски.
  7. Кишечнополостные.
  8. Плоские черви.
  9. Круглые черви.
  10. Кольчатые черви.

Хордовые являются самым прогрессивным типом. К нему относится более 90% всех представителей живой природы. Подтип позвоночных имеет развитую хорду. Сюда входит и человек.

Членистоногие

Класс млекопитающие

Большинство представителей млекопитающих имеют волосяной покров. Он отсутствует только у видов, проживающих в воде. Также у всех животных присутствуют молочные железы, которые необходимы для вскармливания детёнышей.

Млекопитающие

Конечности отличаются от представителей других классов своей специализацией. У многих млекопитающих есть ушные раковины, а зубы дифференцированы на группы. Также у них присутствуют такие признаки, как четырёхкамерное сердце и лёгкие.

У млекопитающих внутреннее оплодотворение. Детёнышей они вынашивают матке, причём срок может варьироваться от нескольких недель до двух лет. Всё зависит от вида и сложности организма. Почти все млекопитающие являются живородящими, но также существуют виды, откладывающие яйца. К таким относятся утконос, ехидна и проехидна.

Длительность вскармливания тоже сильно отличается у различных животных. Например, шимпанзе выкармливает своего детёныша всего несколько дней, а голубой кит — около двух лет.

Сейчас биологам известно более 4000 видов млекопитающих. Этот класс учёные изучили достаточно хорошо, поэтому очень редко открываются новые семейства и рода. Считается, что высшим звеном является человек, так как у него самый развитый мозг.

Рыбы и земноводные

Рыбы подразделяются на хрящевых и костных. Представителями первой группы являются в основном акулы, скаты, химеры и другие морские хищники. Это очень древние виды, которые почти не изменились с доисторических времён. У хрящевых рыб такой тип скелета сохраняется на протяжении всей жизни. На брюшной стороне находится рот, у которого очень сильные челюсти и мощные зубы, покрытые эмалью. Учёные предполагают, что хрящевые являются ближайшими потомками вымерших панцерников, обитавших в морях примерно 300 миллионов лет назад.

Рыбы

Примерно 90% рыб относится к костным. Они могут проживать как в пресной, так и в солёной воде. У большинства видов веретенообразное тело, есть жабры, а также двухкамерное сердце. Размеры могут достигать 8 метров. Сейчас учёным известно более 25 тысяч представителей костных рыб.

Земноводных считают первыми представителями позвоночных, вышедших на сушу. То есть они были прародителями всех существующих сухопутных видов. Их температура тела зависит от окружающих условий, так как они являются холоднокровными. Кожа не имеет волосяного покрова, она голая и влажная, принимает участие в газообмене. Сердце состоит из 3 камер. Основной особенностью считается способность земноводных впадать в анабиоз. Эти животные замедляют сердцебиение и частоту дыхания, благодаря чему скорость обмена веществ сильно снижается.

Почти все земноводные откладывают яйца, но некоторые виды размножаются личинками.

Наиболее яркими представителями этого класса являются саламандры, лягушки и жабы. Обитают эти животные вблизи водоёмов, так как им нужна влажная среда.

Земноводные

Птицы и рептилии

Самой явной особенностью птиц являются перья. Эти животные являются теплокровными, то есть на температуру их тела не влияют условия окружающей среды. У пернатых передние конечности трансформировались в крылья, но все же некоторые виды не могут летать. В клюве зубы отсутствуют, хотя у предков современных представителей они были.

Яйца птиц

Все виды являются яйцекладущими. Скорлупа яиц состоит из известняка. После вылупления родители выкармливают молодняк до половозрелого состояния.

Размеры могут сильно отличаться. Например, колибри весит всего 2−3 грамма, а масса страуса может достигать 140 кг.

Рептилии, или пресмыкающиеся, являются очень древним классом, который сохранился до сегодняшнего дня. Это ящерицы, змеи, крокодилы. Учёные думают, что именно пресмыкающиеся были первыми животными, которые потеряли способность жить в водной среде.

Они, как и птицы, откладывают яйца из известковой или мягкой оболочки. Кожа у этих животных сухая, состоит из чешуек.

Некоторые представители этого класса за 245 миллионов лет практически не изменили внешний вид.

Исследования показывают, что современные крокодилы намного меньше своих предков. Рептилии очень развиты. Сейчас биологам известно примерно 8000 видов, но всё равно учёные часто открывают новые подклассы и рода.

Читайте также: