Омонимичные части речи кратко

Обновлено: 04.07.2024

Русский язык считается одним из самых сложных языков нашего мира. Мы изучаем его с самого раннего детства и изучению этому нет конца. Иностранцы, которые пытаются выучить наш язык, нередко сталкиваются с очень тяжелыми для них темами и правилами.

Одной из таких тем можно назвать омонимы. Мы начинаем изучать виды омонимов ещё в начальной школе, примерно во 2-м или 3-м классе и запоминаем новые детали всю жизнь.

Полные Омонимы. Разновидности и употребление

Омонимами в русском языке называют слова, схожие по произношению и написанию, но имеющие абсолютно разное значение.

В русском языке омонимы различают полные и частичные. Полные омонимы совпадают между собой во всех падежах и числительных. Частичные совпадают между собой по написанию только в каких-то определенных падежах, числительных или будучи определенной частью речи.

Существуют так же грамматические, функциональные, лексические и морфологические омонимы.

Примеры омонимов

Самыми простыми примерами омонимов являются такие слова как: лук (овощ) и лук (оружие), зАмок (сооружение) и замОк (дверной).

Омонимы и многозначные слова

Очень часто в русском языке путают омонимы и многозначные слова. Многозначные слова отличаются тем, что имеют несколько схожих между собой значений.

Например, колокольчиком можно назвать маленькую версию колокола, а также – цветок. Омонимы же имеют между собой абсолютно разное значение.

Грамматические омонимы

Функциональные омонимы

Лексические омонимы

Лексические омонимы – слова, имеющие одинаковое или разное количество грамматических форм. Если количество форм совпадает полностью, их называют полными. Если нет – неполными.

Морфологические омонимы

Морфологические омонимы – это слова, имеющие одинаковое написание и произношение только будучи определенной частью речи. Например, будем печь пироги (глагол), и будем топить печь (существительное). Между собой эти слова являются однокоренными, но не имеют одно и то же значение. В случае, если мы изменим форму и часть речи, эти слова перестанут входить в эту группу.

Неполные омонимы

Неполными омонимами называют слова, схожие между собой написанием или звучанием, но имеющие противоположное значение. Они включают в себя омоформы, омофоны и омографы. Каждый из них отвечает за схожесть слов в определенной категории.

Омографы в примерах

Исходя из этого понятно, что слова пишутся одинаково, но при этом имеют разное значение и произношение. Произношение чаще всего отличается ударением.

Омофоны в примерах

Например, труд (существительное) и трут (глагол). Разница в одной букве во время произношения не ощущается. Понять какое именно слово использовал собеседник помогает контекст фразы.

Омоформы в примерах

Примеры слов омонимов в литературе

Омонимы достаточно часто использовались писателямии поэтами. Например, стихотворение Я. Козловского:

В данном стихотворении используются одновременно омоформа (попугаю) и омофоны (брысь и б рысь).

Или другое стихотворение этого автора:

Суслик выскочил из норки
И спросил у рыжей норки:
— Где вы были?
— У лисички!
— Что вы ели там?
— Лисички!

Здесь автор использовал для своего произведения только полные омонимы, различающиеся только лексическим смыслом слов.

Омонимы в загадках, анекдотах, каламбурах

Народное творчество часто использует схожие по звучанию слова в своих произведениях для придания дополнительного окраса шутке или частушке. Например, каламбуры зачастую строятся именно на разных вариациях омонимов:

Врач пациенту:
— Как ваше состояние, больной?
— Благодаря вам доктор моё состояние стало значительно меньше.

Или такой каламбур:

Здесь омоним был употреблен только один раз, но весь текст и смысл ведет нас к тому, что должно было быть использовано одно слово дважды в разных значениях.

Омонимы для детей в картинках

Для простого объяснения любого материала детям учителя часто используют графические материалы. Например, можно использовать такое изображение, чтобы объяснить омоформы:

Можно использовать подобные изображения, чтобы объяснить детям и многозначные слова:

Словарь омонимов русского языка

Для более легкого запоминания еще можно составить так называемый словарь омонимов русского языка в виде таблицы:

Слово	Значение
Боксёр	Спортсмен, занимающийся боксом
	Порода собаки
Бор	Хвойный лес
	Инструмент для лечения зубов
Брак	Семейный союз
	Неверно изготовленное изделие
Валить	Заставлять падать
	Уходить
Гранат	Плодовое растение
	Драгоценный камень
Гусеница	Личинка насекомого
	Деталь тяжеловесного гусеничного транспорта
Дача	Действие по значению глагола давать
	Загородный дом
Дипломат	Специалист по международным отношениям
	Чемодан для документов
Дворник	Работник, поддерживающий чистоту
	Стеклоочиститель у автомобиля
Дисциплина	Подчинение правилам
	Отрасль научных знаний
Заставлять	Принуждать
	Занимать поверхность или пространство
Каток	Площадка, покрытая льдом, для катания на коньках
	Машина для выравнивания дороги
Ключ	Родник
	Приспособление для открывания замка
Кол	Заострённая острая палка
	Самая низкая из возможных оценка в школе
Коса	Причёска
	Протяжная речная отмель
Лавка	Скамейка
	Небольшой продовольственный магазин
Лама	Парнокопытное животное
	Наставник в буддизме
Лук	Овощ
	Оружие

Задание. Учимся отличать омонимы от других омо

Прочитайте предложения с омонимами и обозначьте правильное название омоформ для каждой пары.

Омонимы — это сло­ва, оди­на­ко­вые по напи­са­нии или про­из­но­ше­нию, но раз­лич­ные по зна­че­нию (дробь — шари­ки для стрель­бы, дробь — число).

В нашей речи часто встре­ча­ют­ся сло­ва, кото­рые зву­чат оди­на­ко­во, но не име­ют ниче­го обще­го в лек­си­че­ском зна­че­нии. Такие лек­се­мы назы­ва­ют­ся омо­ни­ма­ми. Что такое омо­ни­мы, мож­но понять, если обра­тить­ся к про­ис­хож­де­нию это­го линг­ви­сти­че­ско­го термина.

• очки в кра­си­вой оправе;
• набрать очки в игре.

Вот какое опре­де­ле­ние, что такое омо­ни­мы, при­во­дит­ся в Википедии:

Омо́нимы — это сло­ва оди­на­ко­вые по напи­са­нию, но раз­ные по зна­че­нию мор­фе­мы и дру­гие еди­ни­цы язы­ка. Термин вве­дён Аристотелем. Не сле­ду­ет путать омо­ни­мы с омо­фо­на­ми, омо­гра­фа­ми, омо­фор­ма­ми и паро­ни­ма­ми.

Омонимы и их разновидности

В лек­си­ке рус­ско­го язы­ка раз­ли­ча­ют пол­ные и непол­ные омо­ни­мы. Полными омо­ни­ма­ми явля­ют­ся сло­ва одной части речи, сов­па­да­ю­щие в напи­са­нии и зву­ча­нии, но име­ю­щие раз­ное лек­си­че­ское значение.

Примеры омонимов

• гра­фик (план рабо­ты) — гра­фик (худож­ник);
• пла­ни­ро­вать (плав­но сни­жать­ся) — пла­ни­ро­вать (состав­лять планы);
• гладь озе­ра (ров­ная поверх­ность) — гладь (род вышивки);
• застав­лять (при­нуж­дать) — застав­лять (заго­ра­жи­вать);
• наряд (оде­я­ние) — наряд солдат;
• сре­да оби­та­ния — сре­да (день недели);
• стан (туло­ви­ще) — поле­вой стан (место стоянки);
• гра­на­то­вый сок — гра­на­то­вый браслет;
• суш­ка (от сушить) — суш­ка (малень­кая баранка).

Многозначное сло­во отли­ча­ет несколь­ко зна­че­ний, кото­рые поме­ща­ют­ся друг за дру­гом в одной сло­вар­ной статье:

1. стре­ми­тель­но теку­щая вода;
2. поточ­ное про­из­вод­ство (кон­вей­ер);
3. груп­па уча­щих­ся с кото­рой про­во­дят заня­тия в такой же после­до­ва­тель­но­сти, как и с подоб­ны­ми группами.

Омонимы поме­ща­ют­ся в раз­ные сло­вар­ные ста­тьи как само­сто­я­тель­ные лексемы.

• плат­фор­ма¹ — перрон;
• плат­фор­ма² — про­грам­ма действия.

Неполные омонимы: омографы, омофоны, омоформы

В рус­ском язы­ке суще­ству­ют непол­ные омо­ни­мы, к кото­рым отне­сем омо­гра­фы, омо­фо­ны и омоформы.

Неполные омо­ни­мы сов­па­да­ют в зву­ча­нии не во всех грам­ма­ти­че­ских формах.

Примеры омографов

• мука́ (пше­нич­ная) — му́ка (пере­жи­ва­ние);
• о́рган чело­ве­ка — орга́н (музы­каль­ный инструмент);
• за́мок (фео­да­ла) — замо́к дверной;
• па́рить в бане — пари́ть в воздухе;
• се́ло (солн­це) — село́.

Разновидностью омо­ни­мов явля­ют­ся омофоны.

Омофонами могут быть сло­ва раз­ных частей речи, кото­рые сов­па­да­ют при про­из­но­ше­нии, но пишут­ся по-разному:

• пруд — прут;
• труд — трут;
• измо­рось — изморозь;
• груздь — грусть;
• бачок — бочок;
• съезд — съест;
• ожёг руку — ожог руки;
• отво­ри­ла дверь — отва­ри­ла грибы.

Употребление омо­фо­нов не пре­пят­ству­ет пони­ма­нию речи. Используя опре­де­лен­ный кон­текст, гово­ря­щий зна­ет, о чем в нём сообщается.

Неожиданное зву­ко­вое сбли­же­ние омо­фо­нов исполь­зу­ют поэты для напи­са­ния сти­хо­твор­ных шуток — каламбуров.

Область рифм — моя сти­хия ,
И лег­ко пишу сти­хи я ;
Без раз­ду­мья, без отсрочки
Я бегу к стро­ке от строч­ки ;
Даже к фин­ским ска­лам бурым
Обращаюсь с калам­бу­ром .

Учитывая разнообразные языковые признаки слов, отражающих грамматическую омонимию, можно разделить все омонимы на четыре основных вида:

I. Собственно грамматические омонимы

Слова, являющиеся разными частями речи и полностью совпадающие по звучанию и написанию, при этом отличающиеся лексическим значением, грамматическими признаками, функцией в предложении.

Основным источником пополнения слов данной группы является возможность употребления в речи слова в значении другой части речи и как следствие этого процесса — закрепленный в языке переход слова одной части речи в другую.

В результате этого в русском языке появилось большое количество слов, которые выполняют функцию разных частей речи.

1) Местоимение: Что ищет он в стране далекой? (М. Лермонтов).

3) Союз: Я писал вам, что нас захватили штили в южном тропике. (И. Гончаров).

4) Частица (народно-поэтич.; употребляется в начале стиха): Что на зорьке на заре, о весенней о поре, птички божий поют, в темном лесе гнезда вьют. (Л. Мей).

— Как

1) Наречие: Ах! Как игру судьбы постичь ? (А. Грибоедов).

2) Частица: Как! ее подозревают, упрекают! — и в чем. (М. Лермонтов).

3) Союз: Как стемнело, Поршнев ушел и вернулся только около полуночи . (Д. Мамин-Сибиряк).

— А

1) Название первой буквы русского алфавита: Прочитать книгу от А до Я.

2) Союз: Не легли еще тени вечерние, а луна уж блестит на воде . (А. Блок).

3) Частица: Но боюсь, я уже надоел вам, а ? (А. Чехов).

— Я

1) Название буквы русского алфавита: Ставить точку над и.

2) Союз: Метель становилась сильнее и сильнее. (Л. Толстой).

4) Междометие: И, царевна! Девица плачет, что роса падет. (А. Пушкин).

Группа собственно грамматических омонимов многочисленна и разнородна. В ее состав, например, входят словесные пары, которые требуют одновременно лексического и грамматического анализа: временами (сущ.) — временами (нареч.); порой (сущ.) — порой (нареч.); зимой (сущ.) — зимой (нареч.).

Собственно грамматическими омонимами являются и пары соотносимых слов, одно из которых — производный предлог: Лебедь около (наречие) плывет, злого коршуна клюет. (А. Пушкин) Около (предлог) леса, как в мягкой постели, выспаться можно. (Н. Некрасов) Она помолилась и теперь, бла­годаря (деепричастие) Бога за избавление, вернулась к себе. (А. Куприн) Благодаря (предлог) отцу я и сестры знаем французский, немецкий и английский языки. (А. Чехов).

Данная группа омонимов интенсивно пополняется примерами в результате перехода имен прилагательных в имена существительные: бедный (прил.) человек — бедный (сущ.); ванная (прил.) комната — ванная (сущ.).

Наиболее сложны для грамматической интерпретации случаи перехода причастий в имена прилагательные : блестящий (прич.) на солнце камень — блестящий (прил.) ответ.

И наконец, в данную группу грамматических омонимов можно включить наречия (и слова категории состояния), которые соотносятся с однокоренными словами, являющимися краткими прилагательными.

Подобные группы слов возникли в результате образования наречий (и слов категории состояния) на базе полных имен прилагательных.

— Жарко

1) Краткая форма прилагательного жаркий: Жарко в небе солнце летнее.

2) Наречие: Я плакала, жарко молилась. ( А. Островский)

3) Категория состояния: Было душно и жарко.

— Хорошо

1) Краткая форма прилагательного хороший: Утро хорошо сегодня!

2) Наречие: Я хорошо себя чувствую.

3) Категория состояния: Хорошо зимой в лесу.

5) Имя существительное: Сдать физику на хорошо.

II. Омонимия грамматических форм.

Данный вид грамматических омонимов состоит из следующих основных групп.

1. Знаменательные слова разных частей речи , совпадающие по звучанию и написанию в отдельных формах (оба слова каждой пары или хотя бы одно из них является изменяемой частью речи): ручная пила (сущ.) — пила (глаг.) сок, спел (прил.) помидор и свеж — спел (глаг.) песню, три (числ.) дня — три (глаг.) паркет щеткой.

2. Знаменательные изменяемые слова , относящиеся к одной части речи и совпадающие по звучанию и написанию в отдельных грамматических формах : граф Монте-Кристо — в таблице сорок граф .

3. Омонимичные формы одного и того же слова: росли березы (мн. ч., им. п.) — нет ни одной березы (ед. ч., р. п.).

III. Грамматическая омонимия, осложненная явлением омофонии.

1 . Слова одной или разных частей речи, совпадающие по звучанию , но отличающиеся значением, грамматической характеристикой и написанием. Эти слова можно разделить на несколько групп в зависимости от того, слова каких грамматических классов сталкиваются в подобных парах: имя существительное — глагол (жалеть братца — браться за дело; букет роз — рос ребенок на глазах у родителей); имя существительное — имя прилагательное (тяжелый молот — человек молод душой; не видно острова — добавить острого соуса); имя существительное с предлогом — наречие (на век — навек; на конец — наконец); имя существительное с предлогом — производный предлог (в течении реки — в течение двух лет; в следствии допущена ошибка — вследствие причиненного ущерба); сочетание местоимения со служебными частями речи — союз (что бы — что­бы; по тому — потому); краткое причастие — краткое прилагательное (взволнована — взволнованна; организована — организованна).

2. Омофоны, являющиеся формами одного и того же слова: техником (ед.ч., тв. п.) — техникам (мн . ч., дат. п.); книге (ед. ч., дат. п.) — книги (ед. ч., род. п.; мн. ч., им. п. — вин. п.); батареи (ед. ч., род. п.; мн. ч., им. п. — вин. п.) — (к) батарее (ед. ч., дат. п.).

IV. Грамматическая омонимия словоформ, различающихся ударением, выражена следующими группами слов.

Слова разных частей речи, различающиеся значением, ударением, грамматическими признаками: имя существительное — глагол: село (сущ.) — село (глаг.); жила (сущ.) — жила, (глаг.); пристань (сущ.) — пристань (глаг.); мели (сущ.) — мели (глаг.); имя существительное — полное прилагательное: жаркое (сущ.) — жаркое (прил.); жилой (сущ.) — жилой (прил.); имя существительное — краткое прилагательное: мелок (сущ.) — мелок (прил.); звонок (сущ.) — звонок (прил.); имя существительное — наречие: бегом (сущ.) — бегом (нареч.); кругом (сущ.) — кругом (нареч.); верхом (сущ.) — верхом (нареч.); имя существительное — деепричастие: пища (сущ.) — пища (дееприч.); глагол — местоимение: мою (глаг.) — мою (мест.).

Слова одной части речи, различающиеся значением, ударением, грамматическими формами: имя существительное — имя существительное: горе — горе; белка — белка, стрелок — стрелок; треска — треска; капель — капель; глоток — глоток; глагол — глагол : пили — пили; выкупать — выкупать.

Омографы, являющиеся разными формами одного и того же слова: формы имени существительного : страны (мн. ч., им. п.) — страны (ед. ч., род. п.); дела (ед. ч., род. п.) — дела (мн. ч., им. п.); форм

В современном русском языке зафиксировано значительное количество слов-омонимов, причем с развитием языка их становится больше. Возникает вопрос: не препятствует ли омонимия правильному восприятию в речи? Функционирование омонимов в речи, как правило, не вызывает особых затруднений.

Прежде всего, контекст уточняет смысловую структуру таких слов, исключая неуместное толкование.

К тому же омонимы, принадлежат к разным сферам употребления и обладающие неоднозначной экспрессивной окраской, различной функциональной отнесенностью, как правило, не сталкиваются в речи. И тем не менее совмещение значений омонимичных слов возможно.

Однако в этом случае оно бывает обусловлено определенной стилистической целью, причем в разных стилях речи эта цель различна.

Подобные же омофоны обыгрываются в народных шутках:

У которых есть, что есть – те подчас не могут есть,
А другие могут есть, да сидят без хлеба,
А у нас тут есть, что есть, да при этом есть, чем есть, -
Значит, нам благодарить остается небо!

Использование омонимичных рифм тем более оправдано в юмористических жанрах, например в эпиграммах.

"Не щеголяй, приятель тем, что у тебя избыток тем. Произведенья знаем те мы, где лучшие погибли темы." (Д. Минаев).

Или омонимичные созвучия – основной материал для каламбура.

Область рифм – моя стихия,
И легко пишу стихи я,
Без раздумья, без строчки
Я бегу к строке от строчки
Даже к финским скалам бурым
Обращаюсь с каламбуром.

Удачное сопоставление созвучных форм, их обыгрывание в речи вызывает живой интерес. Однако необходимо быть осторожным в словоупотреблении, так как в некоторых случаях омонимия (и смежные с ней явления) может привести к искажению смысла высказывания, неуместному комизму.

При комментировании футбольного матча:

От подобных речевых погрешностей не застрахованы даже профессиональные литераторы и большие писатели.

Знание омонимии как явления современного русского языка проверяется и в КИМах ЕГЭ по русскому языку (в задании А10 проверяется умение проводить морфологический анализ слов, в А18 проверяется умение отличать омонимичные части речи).

Омонимичные части речи – это разновидность частичных ОМОНИМОВ, называемая ОМОФОРМАМИ.

ОМОФОРМЫ (грамматические омонимы) – слова разных частей речи, а также одной части речи, совпавшие в каких-то своих словоформах:
◆ угнетаем (глагол угнетать в 1-м лице множественного числа) – угнетаем (причастие угнетаемый в краткой форме, в мужском роде);
◆ три (числительное) – три (глагол тереть в форме единственного числа повелительного наклонения);
◆ плат (плат=платок, существительное мужского рода 2-го склонения в именительном/винительном падеже единственного числа) – плат (плата, существительное женского рода 1-го склонения в родительном падеже множественного числа).

Иногда для различения омонимичных частей речи надо применить правила, потому что писаться они могут по разному, например, есть
◆ союзы ТОЖЕ, ТАКЖЕ, которые следует отличать от местоимения ТО и наречия ТАК, которые с частицей ЖЕ пишутся раздельно: ТО ЖЕ, ТАК ЖЕ;
◆ союз ЧТОБЫ надо научиться отличать от местоимения ЧТО с частицей БЫ;
◆ производные предлоги В ТЕЧЕНИЕ, В ПРОДОЛЖЕНИЕ, ВСЛЕДСТВИЕ легко перепутать с существительными ТЕЧЕНИЕ, ПРОДОЛЖЕНИЕ, СЛЕДСТВИЕ которые в винительном падеже с предлогом В имеют окончания -Е – В ТЕЧЕНИЕ, В ПРОДОЛЖЕНИЕ, В СЛЕДСТВИЕ, а в предложном падеже с предлогом В у них окончание -И – В ТЕЧЕНИИ реки, В ПРОДОЛЖЕНИИ романа, В СЛЕДСТВИИ по делу.

Памятка из Интернета Вам в помощь:
.

Да это я знаю, ну не знаю мой преподаватель сказал подготовить материал ЧТО ТАКОЕ ОМОНИМИЧНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ..

Зёбра Желтая Мастер (1166) Не знаю, первый раз такое слышу. Сколько русский изучаю, никогда такого не слышал. Бред!

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Шутова О.М., школа №26

Правописание омонимичных частей речи

Чтобы не путать наречие и имя существительное , имя прилагательное и местоимение воспользуйся правилами-помощниками :

Определи, есть ли зависимое слово ( наречие не имеет при себе зависимых слов, существительное – имеет либо другое существительное, либо прилагательное );

Виднелся (где?) вдали

Нырнуть (куда?) вглубь

Подумай (когда?) сначала

Светит (как?) по-весеннему

Тратить время (как?) впустую

Потому (почему?) и не пришел

Виднелся (где?) в дали (чего?) моря

Нырнуть (куда?) в глубь (чего?) моря

С начала (чего?) зимы

По весеннему небу (какому?)

В пустую комнату (какую?)

Пойду по тому мосту (по какому?)

Наречие всегда можно заменить другим наречием; существительное, прилагательное, местоимение – той же частью речи: впустую – зря, с начала зимы – с конца зимы.

Поставь словосочетание в начальную форму. Если это существительное, то в начальной форме предлога не будет: в дали голубой – голубая даль.

Отличай союзы от других частей речи.

Я хочу, чтобы ты дал мне совет

Что бы (местоимение с частицей)

Я спросил, что бы мне почитать сегодня вечером

Как отличить союз от местоимения с частицей бы?

Бы нельзя опустить или переставить в другую часть предложения

Союз можно заменить синонимичным составным союзом:

Чтобы = для того чтобы

Бы можно опустить или переставить в другую часть предложения или текста:

Я спросил, что мне почитать сегодня вечером. Что ты мне посоветовала бы ?

Что можно заменить существительным:

Что прочитать? Книгу, газету, журнал .

Тоже, также (=и)

То же (местоимение с частицей)

Так же (наречие с частицей)

Как отличить союз от местоимения или наречия с частицей же?

Же нельзя опустить или переставить в другую часть предложения

Тоже, также не отвечают на вопросы, не являются членами предложения

Же можно опустить без искажения смысла предложения

И наречие, и местоимение отвечают на вопросы, являются членами предложения

Наречие так обычно сопровождается сравнительным оборотом с союзом как

Местоимение то может указывать на какой-либо предмет

Зато (=но)

Встретиться не удавалось, зато (=но) письма писали часто

Потому связывают части СП

Оттого =

Мне грустно, потому что весело тебе

местоимения с предлогом

За то

Не берись (за что?) за то , что тебе не по силам

Правило-помощник: Местоимение то легко заменить существительным или прилагательным:

не берись за трудное дело

По тому

От того

Вы не должны судить меня по тому , что я делаю

Лодка оттолкнулась от того берега

Различай производные предлоги и другие части речи.

В течение всего года он усердно занимался

В продолжение месяца мы ремонтировали дом

В заключениЕ = под конец

В заключение статьи были подведены итоги

Вс ледствиЕ = ввиду

Вследствие засухи река обмелела

В течении реки много поворотов

Начальная форма – течение (реки)

Вопросы: где? В чем?

Можно вставить прилагательное (в нижнем течении реки)

Декабристы находились в заключении (в неволе, осуждены) в Петропавловской крепости

В следствие по делу о хищении прокралась ошибка

Деепричастие

Несмотря (на)

Друзья пошли в поход, несмотря на непогоду

Не смотря

Мальчик шел, не смотря себе под ноги

Не смотря в данном случае обозначает добавочное действие при основном глаголе шел и не смотрел

РР. Примечание. Предлоги благодаря, согласно, вопреки требуют постановки существительного в дательном падеже:

СОГЛАСНО (ЧЕМУ?) ПРИКАЗУ

БЛАГОДАРЯ (ЧЕМУ?) ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМ

ВОПРЕКИ (ЧЕМУ?) ПРОГНОЗУ

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 613 255 материалов в базе

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

• 15.06.2017 10578
• DOCX 25.1 кбайт
• 69 скачиваний
• Рейтинг: 4 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Костина Ольга Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также:

  
• Политическая и государственная власть кратко
  
• Плоские круглые и кольчатые черви таблица кратко
  
• Составьте рассказ о боевом пути мариупольского гусарского полка кратко
  
• Палеолит на территории восточной европы кратко
  
• История венецианских масок кратко