Мировые войны в истории человечества причины и последствия кратко таблица

Обновлено: 07.07.2024

В общем, вот то, что вы хотели знать о причинах мировых войн, но боялись спросить. :)
Вопросы, отмеченные звёздочкой "*", были заданы мне в процессе защиты (два из них - председателем комиссии). Я всё-таки поражаюсь собственной запасливости - прийти вечером домой и кропотливо перенести в файл не только вопросы, но и ответы к ним. да, я собой горжусь. %)

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

В чём разница между локальной и мировой войнами?
Главное отличие – масштабность. Локальная война ограничена одним конкретным регионом и обычно проходит между двумя конкретными государствами. Цель такой войны – преобладание одного государства над другим. Даже если локальная война происходит между несколькими государствами (или же в ней затрагиваются их интересы, но сами лично они в войне не участвуют), целью всё равно останется финансовое, торговое, промышленное, геополитическое, стратегическое, культурное преобладание в конкретном регионе. Мировая война – это прежде всего война за мировое господство, т.е. за то, кто будет определять послевоенное развитие мира. Боевые действия происходят не обязательно между двумя или тремя группировками держав, возможно и участие отдельных стран, но теперь война приобретает глобальный характер. Не случайно поэтому мировые войны стали возможны, когда в мире больше не осталось свободных территорий (в частности, колоний), и великие державы стали подумывать о мировом господстве, а международные (экономические, политические, культурные) отношения приобрели всеобъемлющий, всеохватный, глобальный характер.

*Могла ли Россия избежать участия в Первой мировой войне?
Нет, не могла, поскольку, во-первых, была связана договорами – 1893 г. с Францией и 1907 г. с Великобританией. Во-вторых, в начале ХХ века Россия уже прочно вошла в мировое сообщество и с началом эпохи всеобщей глобализации отношений была прочно втянута в мировые проблемы. И, в-третьих, у России имели свои цели и задачи, например, на Балканском полуострове и в районе черноморских проливов. Именно эти причины и подтолкнули правительство принять участие в первой из мировых войн.

В чём заключались плюсы и минусы политики умиротворения?
Плюсы:
- предотвращение новой разрушительной войны;
- возможен поиск мирных путей разрешения конфликта;
- повышение престижа отдельного политического деятеля внутри страны как борца за мир.
Минусы:
- желание воевать чужими руками негативно отразилось на массовом сознании;
- умиротворение проводится за счёт третьих стран, которые постепенно теряют политическую, экономическую и иную независимость;
- усиливаются аппетиты стран-агрессоров, предполагающих в умиротворителях слабую сторону, неспособную открыто противостоять военной силе.

Какое значение имела мюнхенская конференция 30 сентября 1938 г.? Сгладила ли она существовавшие противоречия?
Мюнхенская конференция не только не разрешила и не ослабила, а наоборот, обострила существовавшие противоречия в Европе, породив новые, не менее сложные разногласия в международных отношениях, углубление которых неизбежно вело к войне. Мюнхен подтолкнул мир к войне и во многом определил развитие мировой политики с 1 октября 1938 г. до 1 сентября 1939 г.

Какие факторы, кроме тех, которые перечислены в работе, привели к возникновению мировых конфликтов первой половины ХХ столетия?
Например, профессор истории Йельского университета П.Гэй считает, что важной причиной мировых войн является биологический фактор – человеческая агрессивность (по З.Фрейду). Кроме того, одна из самых популярных тем, особенно на Западе, – роль личности в истории, а именно ошибки государственных деятелей главных мировых держав, которые привели к мировым войнам.

Кто виноват? Какие правительства и деятели несут ответственность? Кем были совершены непоправимые и неоправданные ошибки?
Вопрос о непосредственных виновниках начала как Первой, так и Второй мировых войн уже давно неправомерен. Ведь, если у каждой из стран были свои претензии к соседям и оба конфликта планировались, прежде всего, как борьба за абсолютное господство в Европе и мире, то в такой постановке проблемы нет никакого смысла. Обе мировые войны стали возможны благодаря желанию одних силой оружия установить своё господство и готовности других не допустить подобного исхода. Так что виноваты все – одни в большей, другие в меньшей степени, но вина лежит на всех.

История человечества – это история войн. Исследователи подсчитали, что за последние 5 тысячелетий произошло около 14 тысяч военных конфликтов. Каковы общие причины и последствия войн?

Территориальные претензии, желание присоединить (или возвратить) территории других стран.

Желание обладать материальным благами, которыми владеют соседние страны.

Повышение международного авторитета.

Выполнение союзнических обязательств.

Идейные причины, например, религиозные войны.

Личные амбиции правителей.

Последствия войн.

Экономический кризис, падение вех экономических показателей, необходимость восстановления экономики.

Демографические потери, гибель множества людей.

Если поражение:

падение международного авторитета страны,

потеря части территории,

экономическая и политическая зависимость .

Если победа:

повышение международного авторитета страны,

восстановление целостности территории ИЛИ расширение территории,

сохранение (ИЛИ возвращение) экономической и политической самостоятельност и.

Вряд ли шестнадцатилетний Уинстон Черчилль, тридцатидвухлетний правящий российский император Николай II, восемнадцатилетний Франклин Рузвельт, одиннадцатилетний Адольф Гитлер или двадцатидвухлетний Иосиф Сталин (в те времена еще Джугашвили) на момент вступления мира в новый век знали, что этому столетию суждено стать самым кровопролитным в истории человечества. Но не только эти личности стали основными персонами, фигурировавшими в самых масштабных военных конфликтах.

Всего в двадцатом столетии было зафиксировано шестнадцать конфликтов, в ходе которых погибли более одного миллиона человек, шесть конфликтов с числом жертв от полумиллиона до миллиона, четырнадцать военных столкновений, в которых погибло от 250 тыс. до полумиллиона человек. Так, от 160 до 200 млн погибли в результате организованного насилия. Фактически военные конфликты 20 века уничтожили одного из каждых 22 жителей планеты.

Первая мировая война

Военный конфликт имел значительное влияние на историю двадцатого столетия. Именно эта война определила конец старого миропорядка, установившегося после Наполеоновской кампании. Особенно важно, что исход конфликта стал важным фактором для начала следующей мировой войны. Многие страны остались недовольны новыми правилами мироустройства и имели территориальные претензии к соседям.

Гражданская война в России

Конец монархии положила гражданская война в России 1917-1922 годов. Военный конфликт 20 века возник на фоне борьбы за всю полноту власти между представителями различных классов, групп и социальных слоев бывшей Российской империи. К конфликту привела непримиримость позиций разных политических союзов в вопросах власти, дальнейшего экономического и политического курса страны.

Гражданская война окончилась победой большевиков, но принесла огромный ущерб стране. Производство упало на пятую часть от уровня 1913 года, сельскохозяйственной продукции производилось вдвое меньше. Были ликвидированы все государственные формирования, которые возникли после распада империи. Партия большевиков установила диктатуру пролетариата.

Вторая мировая война

Самая кровопролитная война в истории, первая, в ходе которой боевые действия велись и на суше, и в воздухе, и на море, началась 1 сентября 1939 года. В данном военном конфликте 20 века участвовали армии 61 государства, то есть 1700 миллионов человек, а это аж 80 % населения Земли. Бои велись на территории сорока стран. Кроме того, впервые в истории количество погибших гражданских превысило число погибших солдат и офицеров, причем практически в два раза.

После Второй мировой войны — главного военно-политического конфликта 20 века — противоречия между союзниками только усугубились. Началась холодная война, в которой соц. лагерь фактически потерпел поражение. Одним из важнейших последствий войны стал Нюрнбергский процесс, в ходе которого осудили действия военных преступников.

Корейская война

Этот военный конфликт 20 века длился в 1950-1953 годах между Южной и Северной Кореей. Бои велись с привлечением военного контингента Китая, США и СССР. Предпосылки этого конфликта были заложены еще в 1945 году, когда на территории оккупированной Японией страны появились советские и американские военные формирования. Это противостояние создало модель локальной войны, в которой сверхдержавы воюют на территории третьего государства без использования ядерного оружия. В результате было разрушено 80 % транспортной и промышленной инфраструктуры обеих частей полуострова, а Корея оказалась разделена на две зоны влияния.

Война во Вьетнаме

Важнейшим событием периода холодной войны стал военный конфликт второй половины 20 века во Вьетнаме. Бомбардировки Северного Вьетнама воздушными силами США начались второго марта 1964 года. Вооруженная борьба длилась более четырнадцати лет, восемь из которых в дела Вьетнама вмешивались США. Успешное завершение конфликта позволило в 1976 году создать на этой территории единое государство.

Советско-китайские конфликты

Война в Афганистане

Война в Персидском заливе

Война велась между многонациональными силами (США) и Ираком за восстановление независимости Кувейта в 1990-1991 гг. Конфликт известен широкомасштабным применением авиации (по влиянию на исход военных действий), высокоточного ("умного") оружия, а также самым широким освещением в СМИ (за это конфликт получил название "телевизионная война"). В этой войне Советский Союз впервые поддержал США.

Чеченские войны

Чеченскую войну нельзя назвать завершенной до сих пор. В 1991 году в Чечне установилось двоевластие. Такое положение не могло долго существовать, так что ожидаемо началась революция. Усугублению ситуации способствовал развал огромной страны, которая до недавнего времени казалась советским гражданам оплотом спокойствия и уверенности в завтрашнем дне. Теперь же вся система разваливалась на глазах. Первая чеченская война продолжалась с 1994 по 1996 год, вторая занимает период с 1999 по 2009 год. Так что это - военный конфликт 20-21 века.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Тема: Мировые войны в истории человечества: социально - психологические, демографические, экономические и политические причины и последствия.

Тип урока: урок повторения и обобщения полученных ранее знаний

Цели занятия: повторение и систематизация знаний по истории мировых войн.

1. Повторить причины и итоги мировых войн

2. Показать учащимся трагизм и бессмысленность войны

3. Дать оценку деятельности исторических личностей

4. Сопоставить и обобщить материал, находить альтернативные решения

5. Воспитывать учащихся в духе толерантности и гуманизма

Организация учащихся( 3 мин)

Домашнее задание (2 мин)

Основные теоретические положения.

Международные отношения на рубеже ХIХ-ХХ веков определялись нарастанием разногласий между ведущими государствами завершающими раздел мира. Повсеместно усиливались националистические настроения. Формулируя свои интересы, правящие круги каждой из европейских стран стремились представлять их как народные чаяния. Вооруженные столкновения и локальные войны происходили почти непрерывно. Все более опасными становились конфликты между великими державами в Европе, а также передел колоний и сфер влияния. Они стимулировали гонку вооружений и привели к Первой мировой войне. Условия мира удовлетворили далеко не все европейские государства. В Германии, Венгрии и Болгарии вопрос возврата территориальных потерь стал одним из главных в их внутренней политике, основой консолидации милитаристских, реваншистских сил. Во многих странах существовала надежда, что мировая война 1914—1918 гг. будет последним военным столкновением подобного масштаба, что народы и правительства более не поддадутся военному психозу, смогут мирным путем решать возникающие конфликты. Мир, однако, оказался недолгим, более напоминал мирную передышку. Внутренние проблемы и конфликты во многих странах в послевоенные годы сочетались с ростом противоречий на международной арене, приведших ко Второй мировой войне.

На первый взгляд, ситуация 1930-х гг. выглядит парадоксальной. Державы, получившие наибольшие выгоды от победы в первой мировой войне — Англия и Франция, сохраняли союзнические отношения. Тесные связи оставались у них, особенно у Англии, с США. Тем не менее, эти страны не оказывали серьезного противодействия разрушению Версальско-Вашингтонской системы своими конкурентами в Европе и Азии, даже содействовали укреплению их позиций.

Советские лидеры видели причины уступчивости стран Запада в их стремлении подтолкнуть Японию, Германию и Италию к агрессии против СССР. В действительности дипломатия Запада стремилась, прежде всего, избежать нового кровопролития общеевропейского масштаба. Ради достижения этой цели Англия и Франция были готовы идти на серьезные уступки державам, добивающимся ревизии итогов первой мировой войны. Одновременно они пытались сформировать такую систему союзов, при которой агрессия против них была бы невозможной. В этой системе важное место отводилось и СССР.

Порочность этой политики в ситуации 1930-х гг. состояла в том, что страны, вступившие на путь агрессии, стремились не к перераспределению сфер влияния, а к тотальному мировому господству. Любые уступки им представлялись недостаточными. Не учитывалось, что руководство СССР исходило из тезиса о неизбежности мировых войн, пока существует капитализм. Советская дипломатия не доверяла странам бывшей Антанты, не собиралась играть роль их младшего партнера.

Отсчет времени Второй мировой войны начался 1 сентября 1939 г. с нападения Германии на Польшу.

1. В чем состояли причины Первой мировой войны?

2. Чем закончилась Первая мировая война, какие последствия она имела?

3. Раскройте причины появления и распространения фашизма в XX в.

4. Что вызвало Вторую мировую войну?

5. Сопоставьте размеры человеческих и материальных потерь в Первой и Второй мировых войнах.

Тип урока: урок повторения и обобщения полученных ранее знаний

Цели занятия: повторение и систематизация знаний по истории мировых войн.

Повторить причины и итоги мировых войн

Показать учащимся трагизм и бессмысленность войны

Дать оценку деятельности исторических личностей

Сопоставить и обобщить материал, находить альтернативные решения

Воспитывать учащихся в духе толерантности и гуманизма