Легенда крыма для детей кратко

Обновлено: 04.07.2024

- Развивать связную речь, учить строить сложные предложения.

- Развивать фантазию, воображение.

- Закрепить умения, передавать свои впечатления в рисунке;

- Закрепить умения использовать нетрадиционные способы изображения (ниткография, рисование пальчиками, печатание, рисование клеевой кисточкой – каждый ребёнок выбирает удобный и понравившийся способ.

- Воспитывать эстетический вкус и восприятие.

Гуашь (зелёная, синяя, фиолетовая, белая, коричневая, черная, альбомные листы, нитки, кисточки, губки поролоновые, кисточки, стакан – непроливайка; ноутбук (показ изображений Медведь-горы, моря, достопримечательностей Крыма, его исторических мест, репродукции картин Айвазовского, Волошина, стихотворения Л. Огурцовой, Л. Фисейской, А. Мацояна.

3. Разучивание стихотворений о Крыме.

4. Экскурсия в краеведческий музей.

5. Наблюдение за пейзажем, морем, парком.

6. Рассматривание картин Айвазовского, Волошина.

7. Игры-инсценировки по легендам Крыма.

Ход занятия: (звучит аудио запись шум моря)

Сегодня мы с вами отправимся путешествовать во времени, но перед этим я прочитаю вам стихотворение:

На ладонях ласкового моря

Маленькая нежиться страна

Сон её оберегают горы

Колыбельную поёт волна

О чём говорится в этом стихотворении? Ответы детей. Правильно! О Крыме.

Прекрасен Крым

В любое время года

Ласкает солнца взор иль непогода

О скалы волны бьют,

Свирепа моря даль…

На склонах гор - миндаль

садов бескрайние просторы…

А какой Крым в этом стихотворении? ( ответы детей: удивителен, сказочный, загадочный). Крым - это жаркое солнце, нежное и ласковое море, манящие к себе горы, стоящие всегда на страже. С давних времен крымский полуостров привлекал людей мягким климатом, сочетанием степей, долин, моря и гор. На территории Крыма всегда проживали народы разных национальностей. А какие сейчас народы и проживают на нашем полуострове? (Ответы детей.)

Ребята, а знаете ли вы, почему бирюзовое, ярко-синее, изумрудное, наше море, всё-таки называют Чёрным? (Ответы детей).

Воспитатель: А почему море Чёрное, бурливое? (Инсценировка легенды).

Воспитатель: А сейчас мы с вами, как чайки полетим над морем.

Над волнами чайки кружат

Полетим за ними дружно

Брызги пены, шум прибоя,

А над морем - мы с тобою (дети машут руками словно крыльями)

Мы теперь плывём по морю

И резвимся на просторе

И дельфинов догоняй (дети делают плавательные движения)

В Крыму очень много гор, и носят они разные названия. Ребята, какая история произошла с горой которая напоминает уснувшего медведя на берегу моря и стала легендой? Какое она носит название (Ответы детей).

Правильно, Аю-Даг. (Медведь-гора)

Лежит себе Медведь-гора

Нос прикрывает лапой

А рядом ходит детвора-

Не страшен косолапый!

Не станет ведь гора – реветь

Хоть и зовут её медведь!

Сегодня мы с вами вспомнили легенды о Крыме. Воспитатель задаёт вопросы детям по содержанию легенд, а затем уточняет способы изображения задуманного. Выберите самую любимую из легенд и изобразите сюжет самый яркий для вас. Закройте глаза и представьте себе, как вы бы нарисовали.

Самостоятельная работа детей по технике, которую они сами для себя выбирают.

Вы замечательно поработали сегодня как настоящие художники. И все ваши шедевры мы повесим на выставку.

Соленое Черное море легенда

Энциклопедия Судак - С Легенды и сказки

СОЛЕНОЕ ЧЕРНОЕ МОРЕ. А знаете ли вы, почему вода в Чёрном море такая солёная? Прочитайте эту сказку, и вы тогда узнаете, что…

В давние времена в сети коварного Нептуна во время купания часто попадали молодые девушки с Судакского побережья. И навсегда они оставались в плену подводного царства. Там им приходилось до конца своих дней плести из тонких нитей белопенные кружева для морских волн. Трудились девушки в слезах, не покладая рук, грустно напевая о своей родимой сторонушке. Нептун иногда слушал эти душещемящие песни, и в такие минуты море становилось спокойным и гладким, как зеркало.

Не раз просили девушки царя отпустить их на волю к родителям, но он был неумолим. А чтобы пленницы не сбежали домой на землю, Нептун превращал их в русалок. И вместо двух человеческих ножек у них появлялся один большой рыбий хвост, покрытый блестящей чешуёй.

И плакали русалочки от горя, не переставая, горючими солёными слезами. А вода в море становилась все солонее и солонее от этих слёз. И наконец однажды все море стало таким соленым, что даже у рыб перестало появляться новое потомство.

Забеспокоились морские обитатели не на шутку и стали просить совета у птиц, летающих над морем: “Помогите, птицы, погибаем от солёной воды. Как нам быть?”. Но птицы, не зная как помочь рыбам, полетели в леса и горы просить совета у зверей. Собрались все звери и птицы на горе Алчак и стали думать, как же выручить из беды своих собратьев. И, не сумев ничего придумать, решили, что всем нужно горячо молить о помощи: может быть, кто-то услышит и поможет. Целый день они дружно взывали о помощи, молились до самой темноты.

Услышала их мольбу матушка Природа, пожалела их и решила помочь несчастным. Она впервые за время существования нашей теплой Судакской земли за одну ночь посыпала, словно сахаром, все прибрежные горы искристым белым снегом. А утром все проснулись и увидели настоящее чудо. И никак не могли понять, что это такое: соль, мука, вата?

Один старый мудрый олень, глядя на белое вещество, сказал: “Это, видно, к нам по ошибке с Севера прилетел снег”. И чтобы удостовериться, лизнул своим шершавым языком снежную корку. Он с удивлением сказал: “Это сладкий снег! Мы можем собрать много такого сладкого снега и отнести его в море. И вода в нем больше не будет такой солёной. И рыбы не погибнут!”.

На их счастье, на помощь прилетели две самых больших птицы Судакского побережья: Сокол и Орёл. Сокол говорит: “Я полечу первый. У меня крылья молодые и сильные. Я долечу до середины моря и сброшу весь снег прямо на подводное царство”. А Орё л ему возражает: “Нет, я первый полечу. Я старше и опытнее, и крылья мои шире, чем у тебя. У меня лучше получится!”. И так они спорили долго, пока не дошло до ссоры, а потом и до драки.

Набросились они злобно друг на друга, только пух, и перья полетели во все стороны. В страхе разбежались все звери по своим норам, разлетелись все птицы по своим гнёздам. А пока боролись старый Орёл с молодым Соколом, неумолимо таяла снежно-сахарная гора. И вскоре она уменьшилась в тысячу раз.

Разгневалась мать Природа на глупых птиц, что не смогли они разумно распорядиться её чудесным даром, и превратила в камни Орла, Сокола и сахарную гору.

С тех пор вода в Чёрном море так и осталась солёной, постепенно приспособились жить в такой воде все рыбы. И снова стало у них появляться потомство. А на Судакском побережье навсегда застыли у моря каменная гора Сокол, гора Орёл и небольшая крутая горка под названием Сахарная головка.

Два великих поэта славянства — Пушкин и Мицкевич — воздали должное в своем творчестве крымской теме. Крымский пейзаж, жизнь людей этого солнечного полуострова подсказали не одну вдохновенную страницу Максиму Горькому, Лесе Украинке, Михаилу Коцюбинскому, Александру Олесю, Владимиру Маяковскому.

Широко отразилось прошлое Крыма и в творчестве безымянных народных поэтов, в фольклоре. Сам воздух Крыма, его живописные горы, его прибрежные скалы, его рощи, сады, виноградники, я бы сказал, дышат поэзией, навевают легенды, сказки, песни.

История Крыма неотъемлема от истории древней Руси, позже — от истории Украины и России.

Для Украины казацких времен крымские города были связаны со страшным словом неволя, с татарскими набегами на мирные селения, а также с прославленными походами против турецко-татарских поработителей. Отражение событий того времени мы видим во многих гениальных строках Тараса Шевченко.

На этом сайте собраны, конечно, только часть крымских легенд и преданий, чудесных по своей простоте и внутренней правдивости. В этих произведениях много фантастики, иногда в них действуют колдуны и колдуньи, сверхъестественные силы… Но главное действующее лицо в них — народ, трудовой народ с его мужеством, великодушием, благородством. Верность родной стране и родному народу, девичья чистота и неизменная любовь воспеваются в легендах о далеком и близком прошлом Крыма, с которым так уместно знакомит нашу общественность Крымское издательство.

Крым очень богат на достопримечательности, и практически с каждой из них связана та или иная древняя легенда. Ведь в силу географических особенностей на полуострове постоянно происходили знаковые исторические события. В разное время Крым заселяли греки, скифы, тавры и еще много других народов. Каждый из них оставлял после себя уникальные памятники истории и, конечно, красивые предания.

Гора Митридата в Керчи

Великий восточный правитель Митридат VI под конец жизни потерял Понтийское царство. В Пантикапее он попытался организовать войско, чтобы через Скифию пойти на Рим и вернуть свое могущество. Но отряд из наемников, который Митридату удалось кое-как собрать, в итоге восстал против него.

Перекопский ров

Согласно легенде, как-то скифские воины ушли в многолетний поход. Жены устали их ждать и вышли замуж за своих рабов.

И вот однажды до женщин дошли вести: их мужья возвращаются с победой домой. Придя в ужас, они обратились к рабам: «Скоро сюда вернутся наши мужья. Чтобы они не убили вас и наших с вами детей, вам нужно сделать на подступах к Скифии огромный ров и обороняться, как сможете.

Девичья башня в Судаке

Эта история случилась во времена правления греков. Дочь местного архонта славилась своей красотой, однако никто из знатных женихов не мог добиться ее руки, ведь любила она… простого пастуха.

Как только корабль отошел от берега, люди архонта убили пастуха. Через год, когда судно вернулось домой, красавица не увидела на палубе своего возлюбленного. Догадавшись, в чем дело, девушка поднялась на высокую башню, велела позвать туда же Диофанта и на глазах у несостоявшегося жениха прыгнула вниз. С тех пор башню называют Девичьей.

Георгиевский монастырь у мыса Фиолент

Греческий корабль шел по морю из херсонесского порта. Вдруг засверкали молнии, поднялась страшная буря и ветер изорвал все паруса. Понимая, что сейчас погибнут, моряки упали на колени и принялись неистово молиться святому Георгию. И тут они увидели перед собой скалу, на которой стоял человек. Буря сразу стихла, и погода снова стала ясной, а незнакомец исчез. Потрясенные моряки подплыли к маленькой скале и увидели на ней икону с изображением Георгия Победоносца. Они поняли, что это сам святой спас их от смерти.

Напротив скалы был высокий берег. Поднявшись на него, мужчины обнаружили на склоне пещерный храм. Часть путешественников осталась здесь навсегда и основала монастырь в честь святого.

Пещерный город Мангуп-кале

В XIV веке, когда пещерный город Мангуп был центром христианского княжества Феодоро, на него напали турки. Князь Александр не мог предать свой народ и вместе с жителями героически оборонялся. Бои шли уже не первый месяц, и с каждым днем гора Мангуп словно становилась все выше. Исполненные ужаса и одновременно желания захватить гору-крепость, турки пошли на хитрость. Они стали упрашивать Александра впустить их в город, пообещав за это никого не убивать и лишь обложить Феодоро совсем маленькой данью.

Большинство жителей, как и сам Александр, не поверили туркам и решили не сдаваться. Однако подкупленные захватчиками несколько бояр самовольно открыли врагам городские ворота. В итоге город был разгромлен, а князь убит в турецком плену.

Мамаева гора

Не сумев одолеть русское войско и убегая от преследователей, воинственный и беспощадный темник Золотой Орды Мамай приплыл к берегам Крыма и попросил убежища у жителей Кафы (современная Феодосия), и те позволили ему поселиться недалеко от города.

Однако Мамай и не думал жить мирно: он стал втайне собирать войско, чтобы захватить Кафу. Слухи об этом все-таки дошли до горожан, и его нападение было встречено камнями и стрелами. Верный слуга хотел помочь Мамаю бежать, но тот отказался: из жадности он решил вернулся в свой дом за драгоценностями, где и был убит жителями Кафы. По легенде, тело хозяина слуга закопал недалеко от города. На этом месте вырос курган, который называют Мамай-гора.

Бахчисарай

Однажды сын крымско-татарского хана Менгли-Гирея увидел у реки схватку трех змей. Его поразило, что одна из них, которая была сильно изранена и, казалось бы, уже умирала, вдруг встрепенулась, отползла к реке, окунулась в воду, а выползла на берег уже абсолютно здоровой. Вернувшись к отцу, он рассказал ему это историю, предположив, что эта змея – символ возрождения их рода.

Вскоре семейство получило добрые вести: их враг, ордынский хан Ахмет, разгромлен и покинул Крым. На месте схватки змей Менгли-Гирей велел построить шикарный дворец. Вскоре вокруг него образовался и город.

А вот легенды крымских пещер к истории наших предков отношения не имеют. Их придумали люди, чтобы было интереснее разглядывать таинственные лабиринты.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Занятие " Легенды Крыма"

Урок открытия новых знаний

Цель : Открыть особенности нового жанра - миф и легенда; выяснить роль легенд крымского народа в общей культуре человека, формирование желания больше узнать об особенностях края, воспитывать интерес к истории Крыма.

Познакомить с содержанием некоторых легенд о Крыме.

Формировать представление о мифе и легенде, как способе жизни древнего человека.

Дать сравнительную характеристику мифа и легенды.

Формировать умение анализировать текст,

уметь кратко пересказывать текст,

уметь давать оценку поступкам героев;

развивать логическое мышление, обогащать словарный запас, расширять кругозор;

формировать желание читать художественную и познавательную литературу;

уметь выделять информацию из представленных текстов;

уметь слушать и понимать других.

Формирование нравственных качеств: благородство, желание помочь другому, бескорыстие и справедливость.

Воспитание чувства гордости за нашу малую родину.

Оборудование: тексты "Легенд Крыма", видео, телевизор

Структура занятия

1. Организационный этап

Приветствие, проверка готовности детей к восприятию темы

2. Актуализация знаний

Крым - уникальное место на Земном шаре. Когда - то на этом месте был океан. Но со временем изменился рельеф местности: появились горы, предгорья, степи, реки. Много тысячелетий назад зародилась здесь жизнь. Первыми появились гигантские растения, динозавры. Недавно, при прокладке дороги, строители обнаружили пещеру протяженностью километр. Ученые, обследовав пещеру, пришли к выводу, что здесь жили огромные ящуры. Постепенно стали населять наш полуостров и люди.

Одни народы приходили в этот благодатный край, другие исчезали, города меняли названия и население, менялся язык, на котором разговаривали люди. Греки сменялись генуэзцами, генуэзцы турками, татарами, украинцами, русскими. Каждый народ, который приходил, оставлял здесь свою часть культуры, создавал кусочек истории Крыма.

Путешествуя по разным местам Крыма, можно увидеть причудливые скалы, таинственные пещеры, необыкновенной формы тысячелетние деревья.

( Просмотреть обзорную съемку Крымского полуострова с воздуха)

Все это порождало в народах желание создавать легенды и мифы о необъяснимых явлениях в природе, событиях, происходящих в Крыму и Черном море. Сегодня мне хочется поделиться с вами рассказом о причинах создания этих легенд. Рассказать, почему об одном и том же событии созданы разные легенды. И подумаем, какой смысл вкладывали люди в свои легенды. Ведь вы помните присказку " Сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок".

4. Изучение нового материала.

В широком смысле — недостоверное повествование о фактах реальной действительности.

Главные герои рассказа — обычно герои в полном смысле слова, часто в событиях непосредственно участвуют боги и другие сверхъестественные силы. События в легенде нередко преувеличиваются, добавляется много вымысла. Поэтому учёные не считают легенды полностью достоверными историческими свидетельствами, не отрицая, впрочем, что в большинстве своём легенды основаны на реальных событиях.

Каждый народ выдвигал свою версию происходящего в зависимости от собственного восприятия. Одно и то же событие или явление может иметь несколько легенд его описывающих. Порой это совершенно неправдоподобные сказки, которые вызывают у современного человека только лёгкую улыбку, а порой они так похожи на правду, что он готов поверить в рассказанную легенду как в истину. Легенды могли иметь продолжение жизни, как, например, легенда об озере " Мойнаки" подтолкнуло людей на берегу озера создать грязелечебницу.

Миф – это предание, в которое верит целый народ. Существуют многочисленные исследования, посвящённые мифам и мифологии. Древние люди пристально вглядывались в окружающий мир, вслушивались в его звуки и пытались дать происходящим в природе явлениям своё объяснение. Они понимали, что природой управляют могущественные силы, которые заставляют плодоносить землю, насылают на людей болезни, вызывают землетрясения. Что же это за силы?

Для людей очень многие вопросы оставались без ответа.

Поэтому древние греки пытались объяснить тайны природы с помощью мифов. Миф – это зеркало, в котором люди видели самих себя. По представлению древних людей – боги и люди жили в одном мире и постоянно общались между собой. Иногда божества даже вступали в брак со смертными людьми, и их дети становились героями! Давайте познакомимся с несколькими легендами Крыма.

Геракл и скифы в Крыму

Легенда о появлении на крымских землях скифского племени неразрывно связана с именем полубога Геракла. Она является частью истории Крыма, переплетая вымысел и достоверные факты. Из поколения в поколение передавалась легенда о Геракле, который, если верить ее содержанию, дал начало народу скифов. В мифе рассказывается, что Геракл решил перевести скот на новые пастбища, так как не хватало корма для быков. Этим местом оказались просторные луга за Понт Эвксинским морем. Эта местность славилась широкими степями и изобилием сочных трав. Там у Геракла пропала колесница, которую забрала женщина - полузмей. Чтобы вернуть повозку, Геракл женился на богине Апой, у них родились 3 сына, один из которых и стал родоначальником племени скифов.

Отдыхающий Геракл – скульптура в городе Евпатория, Крым. В те далёкие времена, когда Крым ещё принадлежал грекам, и одним из его названий было Таврида, здесь по преданиям отдыхал главный герой древнегреческих мифов и легенд Геракл (хотя грамотнее его всё-таки звать Геркулес) после совершения своих подвигов. На месте нынешнего города Евпатории, в античности существовал город Керкинитида, где очень почитали внебрачного сына Зевса. Продолжением мифа о Геракле и стала скульптура Геракла на берегу моря в парке Фрунзе.

- Как вы думаете, почему почитали так Геракла? ( За подвиги во имя спасения людей).

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС.

- А почему и сейчас каждый отдыхающий в нашем городе обязательно стремится сфотографироваться с этим полубогом?

( во все времена люди ценили тех, кто оставил после себя светлые воспоминания)

Воспитатель: Вы услышали миф о вымышленном герое. А теперь послушайте легенду о настоящем герое. О значимых и знаменитых людях народ, как правило, слагает легенды.

Легенда об адмирале Нахимове

- Почему люди наделяли адмирала сверхъестественными силами? ( Нужен городу.)

- Почему люди так говорили?

- Почему враги, английские офицеры, приспустили флаги на своих кораблях?

Воспитатель: Народ, не зависимо от принадлежности к разным военным лагерям, ценит тех, кто без страха идет в бой во имя спасения человечества.

- Чем же отличается миф от легенды?

5. Первичное закрепление темы

Отличия легенды от мифа

Легенда — реальные события, которые потом перетерпели многие искажения. Часто в легенде в имени одного героя, включены другие герои (Илья Муромец), либо портрет существующего героя изменен до неузнаваемости.

Миф — полностью вымышленные персонажи и сюжеты (Прометей; Пандора). Однако миф может иметь моральный смысл, и таким образом миф переходит в притчи и басни (Мидас и золото).

Все мифы и легенды имеют право на жизнь: ведь главное в легендах и мифах не фактическая, а, именно, художественная составляющая. Прикоснёмся же и мы к крымским легендам и крымским мифам, сколько бы лет им не было, кто бы их ни сочинил, и какими бы фантастичными, или, наоборот, достоверными они не казались.

Ребята, а какие легенды Крыма вы знаете?

А) Легенда о Медведь - горе.

- Знал ли медведь, что может погибнуть, если не выполнит задание злой колдуньи? Знал.

- Что стало с медведем?

- Почему медведь не стал уничтожать крымскую землю и людей, живущих в этом сказочном месте?

( Полюбил красоту природы и людей - тружеников)

- Почему многим людям нравится эта легенда? ( За благородство души).

Б) Легенда " Девушка - чайка"

- На море на Черном есть остров суровый, немой — красные скалы на буйном зеленом раздолье. Не видно на острове беленьких хаток, кудрявые листья его не покрыли. Одна только тропка зеленая вьется: весенний ручей промыл красную глину, оброс бархат-травою. А дальше — все мертво и глухо.

Но нет, не все: вон там на утесе над морем, где вечно бушует седой прибой, на самой вершине горит по ночам огонек. А днем над утесом чайки печальные вьются, кричат над бушующим морем.

Это что за утес? Почему там огонь? И за что чайки любят утес тот суровый? Так начинается эта легенда. В ней мы узнаем, что человек каждую ночь зажигал огонь на башне, чтоб корабли не заблудились в ночи. И у этого старика была дочь, которая, как и отец, делала много доброго окружающим людям, птицам. Однажды после купания дивчина сладко уснула на теплом песочке. Рядом за камнем втроем собрались: птица-Бабич, свинка морская, да рыбка — чешуйка золотая. Каждому из них девушка когда- то помогла. За это ее хотели наградить драгоценностями. Но девушка отказалась от всего этого. Она вопреки запретам бога моря, волнам бросилась спасать погибающих в морской пучине людей. Силы природы мешали ей в этом деле: утопили лодку, на которой она поплыла спасать утопающих. Многих людей спасла девушка, но и сама погибла: наказали ее волны за то, что не послушалась их приказа.

Девушка не погибла, а превратилась в чайку, которая своим криком сообщает людям о надвигающейся буре.

- Почему люди в этой легенде не дали умереть девушки, а превратили ее в чайку?

Творческая работа

Вы уже читали легенду "Смерть Мамая"

- самостоятельно проанализируйте текст и скажите, почему рассказ о гибели хана Мамая называется легендой?

6 Обобщение и подведение итогов работы

Воспитатель: Мы смогли разобрать всего несколько легенд. Но их много создано народом. Советую вам прочесть книгу " Легенды Крыма". Эта книга есть в нашей библиотеке.

Скажите, почему люди создают легенды и мифы? Каких героев люди наделяют силой, смелостью? Как люди в легендах относятся к злым героям?

Кто из героев легенд вам показался наиболее симпатичным? Почему мы и сейчас читает с удовольствием сказки, былины, легенды и мифы? Чему учат они нас?

Воспитатель: Все эти произведения фольклорного творчества учат нас правильной жизни: жить во имя людей, быть честными, благородными, справедливыми, готовыми пожертвовать своей жизнью ради других людей и дают оценку тем, кто живет ради корысти, жадности и комфорта для себя.

В книгу вошли широко известные легенды, позволяющие читателю лучше ознакомиться с многочисленными памятниками материальной, духовной культуры, историей и природой Крыма.

Произведение Легенды Крыма полностью

Читать онлайн Легенды Крыма

Легенды Крыма
Предисловие		16.04.13
О скале явления святого Георгия		16.04.13
Кузнец с горы Демерджи		16.04.13
Золотая россыпь у Чатырдага		16.04.13
Пещера тысячеголовая на Чатырдаге		16.04.13
Сказание о царице Феодоре		16.04.13
Легенда о Медведь-горе		16.04.13
Скалы-близнецы у Гурзуфа		16.04.13
О письменах на камне вблизи Никиты		16.04.13
Как возникла Ялта		16.04.13
Легенда о Золотом пляже		16.04.13
О русалке и фонтане у Мисхора		16.04.13
Об источнике под Ай-Петри		16.04.13
Развалины крепости на Крестовой горе		16.04.13
Птица счастья с Соколиной горы		16.04.13
О скалах Дива, Монах и Кошка в Симеизе		16.04.13
Гикия — героиня Херсонеса		16.04.13
О колыбели, спрятанной на горе Басман		16.04.13
О происхождении Бахчисарая		16.04.13
Фонтан слез Бахчисарайского дворца		16.04.13
Сказание о Джаныке из Кырк-Ора		16.04.13
Камни мать и дочь в долине Качи		16.04.13
О стене Мангупа		16.04.13
Об удалом казаке и жадном турке из Мангупской цитадели		16.04.13
О девичьей башне в Судаке		16.04.13
Гора двух удодов — Опук		16.04.13
Легенда о семи колодезях		16.04.13
Ифигения в Тавриде		16.04.13
Перекопский ров		16.04.13
Смерть Митридата		16.04.13
Могила Мамая		16.04.13
Каменные парусники		16.04.13
Кара-Даг — Черная Гора		16.04.13
Хан и его сын		16.04.13
Гордая Айше		16.04.13
Орлиный залет		16.04.13
Кизил — Шайтанова ягода		16.04.13
Почему Черное море бурливое		16.04.13
Родник Святославы		16.04.13
Тополь, Гранат и Кипарис		16.04.13
Длинная крепость		16.04.13
Оксана		16.04.13
Об озерах целебных		16.04.13
Дивчина-чайка		16.04.13
Морское сердце		16.04.13
Самойло Кошка		16.04.13
Кутузовский фонтан		16.04.13
Окаменелый корабль		16.04.13
Чертова баня		16.04.13
Эчкидаг — Козья гора		16.04.13
Святая могила		16.04.13
Шайтан-сарай		16.04.13
Святая кровь		16.04.13
Письмо Магомету		16.04.13
Разбойничья пещера		16.04.13
Грибы отца Самсония		16.04.13
Мыс Ильи		16.04.13
Солдаткин мост		16.04.13
Карадагский звон		16.04.13
Кетерлез		16.04.13
Карасевда		16.04.13
Ай-Савва		16.04.13
Кэдэ		16.04.13
Гюляш-Ханым		16.04.13
Гибель Гирея		16.04.13
Мюск-Джами — Мускусная мечеть		16.04.13
Султан-Салэ		16.04.13
Кемал-бабай		16.04.13
Тихий звон		16.04.13
Чершамбе		16.04.13
Курбан-кая — жертвенная скала		16.04.13
Антарам		16.04.13
Деликли-кая		16.04.13
Поход Бравлина		16.04.13

Купить онлайн

Легенды восточного Крыма

Легенды древнего Крыма

Легенды Крыма. Полный сборник