Гражданская активность волонтеры победы кратко

Обновлено: 05.07.2024

Сменяя друг друга, идут поколения, Но память о прошлом не знает забвенья. И грозные строки взывают с гранита: "Никто не забыт, ничто не забыто!" Волонтеры победы это школьный отряд, которые помогают сохранить историческую память о Великой победе. Проект "Волонтёры Победы" представляет собой комплекс акций, творческих дел и мероприятий, направленных на уход, благоустройство и озеленение памятников села Ржевка. Обучающиеся Ржевской школы занимаются уходом и благоустройством территории памятника воинам – землякам, погибшим в годы Великой Отечественной войны в селе Ржевка.

Цели
проекта

Школьный отряд волонтеры победы – волонтерское объединение, созданное с целью Вовлечение школьников в волонтерскую деятельность по сохранению исторической памяти о Великой Отечественной войне. Патриотическое воспитание школьников невозможно без привлечения их, к решению социально значимых задач совместно с взрослыми. Главным направлением патриотического воспитания молодежи является привлечение её к уходу за воинскими мемориалами, братскими захоронениями и памятниками военной истории, и изучение истории своего села.

Результаты
проекта

1. Формирование ответственного, уважительного отношения к истории своего села. 2. Расширение знаний обучающихся об истории села Ржевка. 3. Сплочение детского коллектива. 4. Формирование гражданской позиция обучающихся. 5. Благоустройство и озеленение территории Памятника села Ржевка.

Волонтёры Победы — это не флаги, не фирменный стиль, не громкие лозунги, а личная история каждого, чья память о вкладе его родных и близких в дело Великой Победы больше, чем просто память. Мы проводим всероссийские и международные акции, заботимся о ветеранах, помогаем в благоустройстве памятных мест, восстанавливаем историю семьи, популяризируем современные достижения России с помощью интересных форматов и не даем жителям всего мира забыть правдивую историю. Волонтёры Победы гордятся прошлым, ценят настоящее и смотрят в будущее!

С чего всё начиналось

В 2015 году по всей стране был создан Всероссийский волонтёрский корпус 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., который объединил 136 000 неравнодушных людей.

Волонтёры помогали ветеранам, благоустраивали памятные места, оказывали помощь в организации Парадов Победы, Бессмертного полка и других событий юбилейного Года Победы.

Забота о ветеранах

Волотёры Победы стремятся к тому, чтобы ветераны чувствовали нашу благодарность и, что не менее важно, получали необходимую помощь не только 9 мая. Добровольцы помогают в социально-бытовых вопросах, сопровождают в больницы, на различные мероприятия.

с ветеранами Великой Отечественной войны проведено волонтёрами за 3 года работы по всей стране с целью оказания помощи.

Благоустройство памятных мест и воинских захоронений

На протяжении трех лет Волонтёры Победы занимаются благоустройством памятных мест, аллей славы и воинских захоронений. За это время в порядок было приведено более 9 000 памятных мест. Активисты Движения по всей стране убирают мусор, обновляют старую краску, очищают от пыли и грязи памятники, мемориальные плиты, стелы и памятные знаки.

Особое место занимает помощь в уборке заброшенных могил ветеранов Великой Отечественной войны.

Парад Победы и Бессмертный полк

Помощь волонтёров в организации Парадов Победы 9 мая уже стала традиционной. Ежегодно более 50 000 добровольцев сопровождают главные мероприятия Дня Победы по всей стране. Волонтёры Победы — это единственная общественная добровольческая организация, которой доверяют сопровождение народного шествия на Красной площади в Москве.

Функции волонтёров:

Популяризация
изучения истории

Одна из задач Волонтёров Победы — пробуждение интереса к изучению истории России. В 2016 году был разработан и запущен первый в России масштабный проект — всероссийские исторические квесты.

Квест является командной игрой, в которой участники выполняют задания, связанные одной схожей линией. Сценарий и задания квестов основаны на достоверных исторических фактах и воспоминаниях ветеранов.

В процессе создания сюжета игры принимают участие профессиональные историки. Всего в исторических квестах Волонтёров Победы приняло участие более 100 000 человек.

Переход формата квеста в новую реальность

2 февраля 2018 года, в день 75-летия Победы в Сталинградской битве, в Волгограде Волонтёры Победы вместе с Президентом России Владимиром Путиным открыли первую историческую квест-комнату виртуальной реальности, сценарий которой был связан с обороной Дома Павлова.

Технология квест-комнаты позволяет свободно перемещаться по пространству и исследовать воссозданный в виртуальной реальности мир, который начинает реагировать и меняться в зависимости от действий участников. В процессе игры можно брать в руки и использовать внутри квест-комнаты реальные предметы, отображающиеся в VR-очках. Для создания игровой реальности были использованы архивные фото и видеоматериалы. Сюжет разрабатывался совместно с историками РГГУ.

В 2018 году появились первые масштабные волонтёрские программы, помогающие изучать историю семьи.

Семья — это жизнь! Жизнь идёт из семьи, патриотизм — это любовь и уважение к истокам, любовь к маме и папе, бабушке и дедушке. Давайте вместе сохраним истории наших семей, ведь это история нашей страны!

Принимать участие в столь значимом для моей семьи событии — большая честь. Мой родственник, Иван Михайлович Кирницкий, отдал жизнь в битве на Курской дуге. Сегодня я понимаю, что нет чужих ветеранов — они все родные и хотят передать нам, молодёжи, свой опыт и знания.

Добровольцы помогают в организации торжественных мероприятий, посвящённых освобождению этих городов от нацистских захватчиков.

Ещё в начале 2015 г. средний возраст Волонтёра Победы составлял 21 год.
Сегодня самому старшему Волонтёру Победы — 98 лет. Это ветеран Клавдия Дмитриевна Васильева. 9 мая она вместе с добровольцами раздавала Георгиевские ленточки прохожим на улицах Тамбова.

Во все времена основой духовного единства российского государства был и остается патриотизм. От степени осознания всеми гражданами патриотической идеи зависит социальный мир, сплоченность общества и стабильность государства. Все это обуславливает особую важность создания эффективной системы патриотического воспитания. Для многонациональных государств, к числу которых относится Россия, этот вопрос имеет исключительную значимость. Тогда как в последнее время среди подрастающего поколения наблюдается ослабление патриотического духа, снижается уровень осознания идей российской государственности. В последнее десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации населения и потере духовных ценностей. Эти изменения снизили воспитательное воздействие российской культуры и образования как важнейших факторов формирования чувства патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания, что привело к деформации в воспитании подрастающего поколения. Поэтому необходимость возрождения патриотического воспитания сегодня является одной из приоритетных задач воспитательной работы образовательных учреждений. Патриотическое воспитание должно осуществляться на основе качественно нового представления о статусе воспитания с учётом отечественных традиций, национально-региональных особенностей, достижений современного педагогического опыта.

Патриотическое воспитание в рамках данного направления рассматривается, как дифференцированный процесс, с учётом возрастных особенностей учащихся. Тревожная тенденция изменений в мотивации поведения и выборе ценностных ориентаций молодых людей, утраты устойчивого интереса к образованию, труду, роста антипатриотических настроений и агрессивности свидетельствует о наличии отрицательного отношения представителей российской молодёжи к таким понятиям, как любовь к Родине, уважение к закону, чувство долга. Вместе с тем главным методологическим принципом патриотического воспитания должно быть познание и осознание молодыми людьми своей Малой Родины, приобщение подрастающего поколения к российским историческим ценностям, самоопределение и творческая самореализация личности в условиях свободы выбора деятельности. Решение этой задачи обеспечивает патриотическое воспитание, которое предполагает создание условий для формирования гражданственности и духовности в личности.

Образовательный процесс готовит учащихся к тому, чтобы он стал ответственным гражданином, активно участвовал в политической жизни государства и был способен многое сделать для своей страны. Создание системы военно-патриотической работы в образовании предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения, направленные на формирование и развитие личности гражданина и защитника Отечества. При этом гражданский долг выступает как постоянная внутренняя потребность личности в высоконравственном отношении к социально значимым требованиям российского общества и государства, а патриотизм – это олицетворение любви к Отечеству, сопричастности к его истории и культуре, достижениям и проблемам. В работе любого образовательного учреждения одной из главных задач является воспитание подрастающего поколения. Одна из важнейших составляющих процесса воспитания – формирование и развитие гражданских, патриотических чувств. Без наличия этого компонента нельзя говорить о воспитании по-настоящему гармоничной личности. Таким образом, проблема совершенствования форм, методов и содержания воспитательной работы, направленной на формирование гражданско-патриотических чувств у молодёжи является сегодня особенно актуальной.

В каждый День Победы более 50 тысяч волонтеров сопровождают мероприятия по всей России Фото: Артем КИЛЬКИН

ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА

В Бессмертном полку

Для Алексея Моисеева именно работа с многотысячным Бессмертным полком стала самым ярким моментом в волонтерской деятельности.

Активисты убирают мусор, обновляют старую краску, очищают от пыли и грязи памятники и плиты Фото: Из личного архива героя публикации

– Совместно с учебными заведениями создаем мероприятия на разные темы, в том числе на патриотическую, – добавляет Алексей. – Очень важно провести Год памяти и славы достойно и рассказать о нашем великом подвиге всем. Очень важно не забывать историю и ценить ветеранов, которые отстояли нашу Родину. Ведь благодаря им есть наша страна и мы с вами.

Внуки героев

– Активисты убирают мусор, обновляют старую краску, очищают от пыли и грязи памятники и плиты, стелы и мемориальные знаки, – поясняют в движении. – Особое место занимает помощь в уборке заброшенных могил ветеранов Великой Отечественной.

СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ

Подружиться с ветераном

Под ветеранами подразумевают и участников войны, и блокадников, и узников концлагерей Фото: Из личного архива героя публикации

Самая востребованная помощь, о которой просят волонтеров сейчас, – сходить в магазин. А в довирусное время чаще всего ребят просили помыть окна, особенно по весне, протереть пыль на шкафах или обтереть люстры – словом, о том, что у молодого человека займет пару часов, а пожилого может довести до больницы.

– Помощь перерастает в дружбу, – улыбается Анна. – В адресной помощи с той или иной периодичностью участвует каждый из волонтеров Петербурга. Помогаем каждый день нескольким ветеранам, но в определенном районе. Число тех, кому помогаем, исчисляется сотнями, и их становится все больше: ветераны узнают о нас через Советы ветеранов, слышат по радио и телевизору, читают в газетах. Откликаемся на любые заявки с радостью, а затем стараемся поддерживать контакт.

Слово победителя

– Встречи и общение с ветеранами – это самые яркие и запоминающиеся моменты в моей работе, – признается тренер волонтерского корпуса Года памяти и славы Дмитрий Трушков. – Их истории всегда завораживают.

21 июня 1941-го Сергей Киселев отпраздновал день рождения, в ночь с 21 на 22 – выпускной вечер, а утром началась война Фото: Из личного архива героя публикации

Один из самых захватывающих видеофильмов записали с Сергеем Александровичем Киселевым. 21 июня 1941-го он отпраздновал день рождения, в ночь с 21 на 22 – выпускной вечер, а утром началась война. Сергей Александрович прошел Сталинград, Саратов, Польшу, Варшаву, Минск, Ригу, сражался за Берлин.

– На Лужском рубеже Сергей Александрович заменил свою маму и копал окопы, а потом ушел в училище инструментальной разведки, – рассказывает Анна. – Служил в прожекторных войсках. Это был мой первый видеоархив, он рассказывал о Берлинской операции. Мало кому известно, но в ней участвовали прожектористы, большинство из которых были девушками. Сергей Александрович как раз командовал одним из таких взводов. Рассказывал, что однажды сам разминировал участок фронта без саперов и учил этому девушек, потому что саперов не было, приходилось действовать самим. Теперь каждый раз, когда мы с ним встречаемся, он рассказывает новую подробность своего удивительного боевого пути.

Для самой Анны, как и для других волонтеров Победы, помощь ветеранам – это возможность лично сказать спасибо тем, кто подарил нам мирное небо над головой, а вместе с ним – возможность жить в родной стране и говорить на родном языке.

– Понимаю, что с каждым днем ветеранов становится все меньше, – добавляет Анна. – А потому мне очень хочется, чтобы они, прожив такую насыщенную тяжелую жизнь, хотя бы в пожилом возрасте часто улыбались, получали хорошие эмоции и понимали, что следующие поколения о них не забудут.

МОЯ ИСТОРИЯ

Помнить, кто мы и откуда

Волонтеры не разыскивают предков всех желающих, а только помогают им в деле составления генеалогического древа Фото: Из личного архива героя публикации

Так как проект молодой, заявок у волонтеров не так-то много. Сейчас у Светланы в работе дюжина обращений, поступивших на сайт, и еще шесть, которые дошли до нее устно. Большинство запросов, особенно в Петербурге, связано именно с Великой Отечественной. Счет семей, которым волонтеры города на Неве уже помогли восстановить историю, идет на десятки.

– Интерес к своим корням заметно растет, причем интересуются молодые люди до 20 лет либо люди старше 60, – отмечает Светлана. – Очень много в городе увлекающихся людей, которые изучают не только историю своей семьи, но и историю своего дома, например, или города в целом.

По старой фотографии

А вот блокадник Олег Николаевич Иокша попросил помочь не с поиском родных, а с поиском тех, с кем его трехлетним эвакуировали из Ленинграда. Детский сад №18 Красногвардейского района покидал город 20 сентября 1942-го вместе с 85 воспитанниками. Эшелон дважды попал под обстрел, и Олег Николаевич, чудом спасшийся, хотел узнать, выжил ли кто-то, кроме него.

– В итоге мы выяснили, куда эвакуировали 27 из 85 человек, – рассказывает Светлана. – 18 оказались в Свердловской области, остальные – в Архангельской и Ярославской областях и на Алтае. А ведь он думал, что все погибли, и уже собирался нести список детей на Пискаревское, в Книгу памяти. Теперь мы, как только будет возможно, поможем организовать им дистанционное общение, а, может быть, даже встречу.

Волонтеры проводят уроки в школах и вебинары, на которых ветераны рассказывают о своих семейных древах, а специалисты-архивисты проливают свет на тонкости поиска данных о предках. Оказывается, найти родных можно даже по старой фотографии: на губернию укажет костюм, в который одет герой снимка.

Цифровое поколение

Еще одна сфера работы волонтеров проекта – оцифровка документов. Так, много ценных бумаг есть в архиве Красного Креста, который помогал и во время Великой Отечественной, и во время Первой мировой войны. Правда, большинство сведений хранится на бумаге. Помочь перенести все в цифру готовы волонтеры Победы. Почему это так важно?

Именно работа с многотысячным Бессмертным полком становится для многих самым ярким моментом в волонтерской деятельности Фото: Артем КИЛЬКИН

Лучший способ сохранить семейную историю – разговаривать. На классных часах Светлана не раз обращалась к родителям в просьбой почаще общаться со своими детьми и рассказывать им о бабушках и дедушках, прабабках и прадедах. Даже хотя бы потому, что это действительно интересно.

– Однажды в школе мы составляли Книгу памяти, такую делают во многих. Но одна история запала мне в душу, – делится Светлана. – Мальчик из третьего класса не знал о своих предках и сомневался, что они вообще участвовали в боях за Ленинград, ведь он был родом из Узбекистана. Но, поговорив с родителями, а потом и с другими родственниками, он узнал, что его прадедушка воевал на Синявинских высотах. И для него, и для его семьи это стало очень важно. Из Узбекистана им прислали фотографию этого прадеда, и они встали с ним в Бессмертный полк. А всего-то и стоило просто поговорить.

А ЧТО ЕЩЕ?

– Сценарии и задания квестов основаны на достоверных исторических фактах и воспоминаниях ветеранов, – отмечают волонтеры. – В процессе создания сюжета игры принимают участие профессиональные историки.

В 2018 году в день 75-летия Победы в Сталинградской битве в Волгограде открыли первую историческую квест-комнату виртуальной реальности, созданную на основе архивных фото и кадрах кинохроники. В церемонии принимал участие Владимир Путин. Квест-комната позволяет, свободно перемещаясь по пространству, исследовать воссозданный мир и менять его собственными действиями. Хотя на глазах игрока VR-очки, он может брать в руки и использовать в виртуальной реальности реальные предметы. С 2019 года квест-комната начала путешествие по России.

Это платформа для воспитания волонтеров, способных возглавить команду и реализовать крупный проект. Добровольцев учат основам управления коллективом, эффективному распределению ресурсов и умению достигать отличных результатов с наименьшими затратами.