Конспект занятия к дню матери казачки

Обновлено: 05.07.2024

Инструктор:
– Здравствуйте, гости милые!
– Веселья вам желаем!
– Давно мы вас поджидаем, праздник не начинаем!
Милости просим в Донскую станицу,
Будем сегодня веселиться, играть,
Да мам-казачек прославлять!

Стихи:
1. Заветы старины в семье казачьей
Хранились свято испокон веков.
Обычай хлебосольства куреней богаты:
Прославил Край родных отцов.

2. Заботливо хозяйка домом управляла,
Растила по старинке своих детей.
Работы все в полях справляла,
Кормила, холила коней…

3. Казачек все любили, уважали,
Как спутниц храбрых в жизни и в бою.
Им почести повсюду воздавали
Так было много лет в Донском краю!

4. О казачках сложено стихов не много,
Да и песен можно больше написать.
Потому и призываю на подмогу
Матерь Бога о казачках рассказать.

5.Как ведут хозяйство. Всё умеют.
Разносолов на столе не счесть.
Деток любят, стариков жалеют.
В них особенная сила есть!

6. Самые надёжные подруги.
Счастье трудолюбием куют.
Не найдёте преданней супруги.
В доме испокон веков уют.

7. Со стены ружьё и шашку снимут,
Коли их соколик в землю лёг.
Близких на прощание обнимут:
Помоги, когда им нужно, Бог!

8.Атаман. То не для женщин доля,
Тайшиной княгине – по плечу -
Атаман она – то свыше воля,
И не хуже казака ничуть.

9. День казачки – празднуем по праву!
С Богородицей войду сегодня в храм,
Помолюсь я за казачек, за державу!
Пожелаю Божьей милости всем вам.

Инструктор:
И так день матери мы отметим сегодня веселыми состязаниями, в которых у наших детей и мам будет замечательная возможность показать себя с самой лучшей стороны.
А какие у нас участники ?!
Красивые, умные, веселые, да шумные
Певуньи, мастерицы, чудесные девицы!
Разрешите их представить!

Конкурс для мам зрителей.
Ведущий2:
С детства приобщали девочек к ведению хозяйства, обучали приготовлению казачьих блюд. Назовите названия казачьих блюд, в рецепт которого входят:
1 рецепт - картофель, лук, зелень, рыба - уха.
2 рецепт - сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши,
слива, вишня и изюм — узвар.
3 рецепт - Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба — рыбацкий кулеш.
4-й рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная,
картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло — винегрет.
5 рецепт- ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм- хлебный квас.
Ведущий1:
А я хочу погутарить с гостями. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий
говор:
Ядрёный — крупный,
Апосля - после, в конце.
Аккуратить – содержать в чистоте и порядке;
Баз – скотный двор;
Здорово дневали – здравствуйте.
Добре – хорошо.
Кочет – петух
Курень – круглый дом, на высоком фундаменте
-А еще наши казачки замечательно танцуют!

Ведущий2:
Родниковой свежестью и чистотой издавна отличалась донская вода. Но чтобы умыться или попить эту чудодейственную воду носили казачки в ведрах на коромысле. Наденет ведра на коромысла и идет от реки до самого дома.

(Вода -мячи синего цвета, лежат в одной корзине на финеше. Казачкам нужно переложить по одному мячу в ведра, зацепить коромыслом и перенести в другую корзину)
Ведущий1: Молодцы девицы – хозяюшки. Сейчас вы нам свое мастерство продемонстрируете и нажарите настоящей донской рыбы. А чтоб нажарить рыбы, надо её наловить .А помогут нам казачата мальчики.

-вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме.

Предварительная работа:

-заучивание с детьми стихотворений о маме;

-изготовление газеты "Наши милые мамочки"

-чтение произведений о маме.

Материалы:

- презентация "день Матери- казачки"

-газета с фотографиями мам;

-макеты овощей и фруктов

Воспитатель: Ребята, я хочу вам загадать загадку Е. Благининой. "Я вам загадаю загадку, А вы отгадайте ее Кто ставит на пятку заплатку Кто гладит и чинит белье? Кто дом по утру прибирает, Кто ставит большой самовар? Кто с младшей сестренкой играет И водит ее на бульвар Кем коврик бахромой вышит (Сестренке – видать по всему)? Кто письма подробные пишет Солдату, отцу моему . Чьи волосы снега белее, А руки желты и сухи? Кого я люблю и жалею О ком сочинила стихи?" Дети: Мама.

Воспитатель: Мама – самый дорогой человек на свете. От маминой улыбки нам становится тепло, радостно, спокойно на душе. Ребята, а вы всегда бываете добрыми, ласковыми, послушными детьми? (Ответы детей). Воспитатель: - Вы помогаете своим мамам? (Ответы детей). Воспитатель: А какие вы знаете праздники для мам? ( 8 Марта, День Матери, День рожденья и т.д.) Воспитатель: А какой скоро будет мамин праздник? Дети: День Матери.

Воспитатель: Правильно, ребята. Этот праздник появился во время войны, в 1944 году, когда страна уже знала, что скоро победа, был учрежден орден "Мать- героиня". Первого ноября он был вручен жительнице Подмосковья Анне Алексахиной. В 1997 году президент принял Указ об учреждении Дня Матери, который решили отмечать в последнее воскресенье ноября. А так как мы с вами живем на Кубани, мы поговорим о наших мамах - казачках.

Воспитатель: Ребята, а чем занимаются ваши мамы дома?

Дети: Готовят, стирают, убирают, гладят, работают на огороде и т.д.

Воспитатель: Правильно. Сейчас у наших мам есть помощники- это бытовая техника. Назовите технику, которая помогает нашим мамам в быту.

Дети: Пылесос, утюг, стиральная машина, мясорубка, блендер и т.д.

Воспитатель: Видите сколько помощников у ваших мам. Но давным-давно, когда ваши бабушки и прабабушки были маленькими, ничего этого не было. Жизнь текла совсем иначе. Сегодня мы с вами посмотрим, как проходил мамин день много-много лет тому назад.

Просмотр презентации "День матери- казачки"

(Слайд 1, изображение казачки с коромыслом)

На заре, на зорюшке, только рассветет,

Матушка - казаченька по воду пойдет.

На плечах у матушки тяжко коромысло.

Матушка - казаченька, дай воды напиться.

(Слад 2, изображение казачки, стирающей белье)

Ой. Быстра ты реченька, реченька-Кубань.

Вышла к речке матушка в утреннюю рань.

Не боится матушка ледяной воды.

Постирает в реченьке белы рушники.

(Слайд 3, изображение казачки, накрывающей на стол)

Борщ на стол поставила,

Крынку с молоком.

Хлеб накрыла матушка

Воспитатель: Давайте мы с вами немного отдохнем и поможем матери - казачке сварить компот и борщ.

Дети играют в игру "Компот- борщ".

(Слайд 4, изображение казачки в поле)

Ох, истерты рученьки

Да грубы мозоли.

До темна-то матушка

Все трудилась в поле.

(Слайд 5, изображение казачки у прялки или ткацкого станка)

Вечером у прялочки

За окошком ночь.

Воспитатель: Видите, ребята, как тяжело раньше проходил день кубанской матери. Потому как, казаки часто уходили в походы, и всю работу приходилось делать женщинам-казачкам. Кроме того, если селению грозила опасность, казачки брали в руки оружие и вставали на защиту своих близких. (Слайд 6, изображение казачки с оружием в руках).

Как же не восхищаться силой и смелостью кубанских казачек? Именно в честь таких славных матерей и повелось на Кубани в ноябре месяце отмечать праздник – День Матери-казачки.

Воспитатель: Вот мамочка устала и решила отдохнуть, а ребята ей стихи расскажут.

Заранее подготовленные дети читают стихи.

Посидим в тишине Е. Благинина

Мама спит, она устала …

Ну и я играть не стала.

Я волчка не завожу,

А уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,

Тихо в комнате пустой.

А по маминой подушке

Луч крадется золотой.

И сказала я лучу:

- Тоже двигаться хочу.

Я бы много хотела:

Вслух читать и мяч катать,

Я бы песенку пропела,

Я б могла похохотать.

Да мало ль я чего хочу!

Но мама спит - и я молчу…

Луч метнулся по стене,

А потом скользнул ко мне.

«Ничего, - шепнул он будто, -

Воспитатель: А вот как заботиться о своей маме мой знакомый мальчик.

Если был бы я девчонкой, -

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашку постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы комнаты подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Отчего ж я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

- Молодчина ты, сынок!

Воспитатель: Вот было бы здорово, если бы все дети научились помогать маме и заботиться о ней. А сейчас давайте рассмотрим наших мамочек и составим о них рассказ.

Дети рассматривают газету "Наши милые мамочки" подготовленную из фотографий мам к Дню Матери.

Беседа по ним. Воспитатель: Кто изображен на фотографиях? Дети: Мамы. Воспитатель: Как зовут твою маму? Дети: Таня, Света, Оля, Галя, Марина Александровна, и т.д. Воспитатель: Какие у нее волосы? ( каштановые, черные, волнистые, короткие и т.д.) Глаза? (голубые, добрые, ласковые и т. д.) Руки? ( Нежные, теплые, трудолюбивые и т.д.) Воспитатель: Какая она? ( Добрая, красивая и т.д.) Воспитатель: Где она работает? Кем? (Ответы детей). Воспитатель: Чем занимается дома? ( Ответы детей). Воспитатель: Как вы помогаете своей маме? ( Ответы детей).

Воспитатель: А теперь давайте вы самостоятельно составите рассказ по фотографии или портрету своей мамы. Но сначала я расскажу вам о своей маме, а вы послушайте. Воспитатель составляет рассказ про свою маму. Мою маму зовут Надежда Григорьевна. Моя мама очень красивая. У нее волнистые, черные волосы; добрые, карие глаза. Моя мама работает парикхмахером. У моей мамы ласковые, нежные и трудолюбивые руки. Когда моя мама приходит с работы: она готовит кушать для всей семьи. А я ей всегда помогаю. Я очень сильно люблю свою маму. Воспитатель: А теперь вы расскажите мне о своей маме. ( Рассказы 2-х – 3-х детей.)

Маму я свою люблю, Я всегда ей помогу - Я стираю, полоскаю, Воду с ручек отряхиваю, Пол я чисто подмету И дрова ей наколю. Маме надо отдыхать, Маме хочется поспать. Я на цыпочках хожу, и ни разу, И ни разу ни словечка не скажу.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №68

Праздник, посвященный дню Матери

в подготовительной группе

Подготовила : воспитатель высшей категории

г.Новочеркасск 2021г.

Цель: Приобщение дошкольников к культурным ценностям донского казачества, сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений. Воспитание чувства гордости, любви, бережного отношения к женщине - матери.

Показать, значимый для ребенка образ мамы; воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – матери, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.

На фоне спокойной музыки дети говорят слова.

За день до своего рождения, ребенок спросил у Бога:

- Я не знаю, зачем я иду в этот мир, что я должен делать?

Бог ответил: - Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой.

Он все тебе объяснит.

- Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка?

- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед!

- А как зовут моего ангела?- спросил ребенок

- Неважно, как его зовут, у него много имен, ты будешь называть его МАМА!

- Вечер добрый, Сегодня мы собрались в этом зале ради самых близких людей на свете! День Матери - это международный праздник. Мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая судьба – быть Матерью. Мать – это самое святое в нашей жизни, и поэтому наш праздник мы посвящаем вам – дорогие мамы!

Сегодня вас хотят порадовать своими выступлениями, самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные наши казачата!

Дети читают стихи для мам:

На свете добрых слов живет не мало,

Но всех добрее и важней одно:

И нет на свете слов дороже чем оно.

Без сна ночей прошло не мало,

Забот, тревог не перечесть

Большой поклон вам всем, родные мамы

За то, что вы на свете есть!

По сторонкам оглянитесь.

Хаты, куреня, пшеница.

Хлеб румяный золотится.

Солнце на небе смеется.

Как наш край родной зовется?

-А чем славится наш край?

С давних пор славится наш край смелостью, отвагой донских казаков. Казаки не только защищали край от врагов, но и много трудились, пахали поля, выращивали хлеб, растили детей. А скажите, мне ребята, какое первое слово произносит маленький казачок?

Воспитатель: Мама! Самое понятное слово на земле. У мамы самое доброе сердце. У мамы самые теплые и ласковые руки. Вы любите своих мам, ребята?

А знаете ли вы пословицы и поговорки о маме?

Дети: «Птица рада весне, а / младенец – матери/

- А теперь посмотрим ,как наши мамы знают пословицы и поговорки.

Сейчас мы проверим, насколько они знакомы нашим мамам!

А знаете ли вы ребята-казачата, что в разные времена мамин день начинался по-разному. В наше время мама отводит детей в детский сад, а сама спешит на работу, при этом успевает накормить всю семью, навести порядок в доме. На помощь маме пришла различная техника. Какая техника помогает в хозяйстве вашей маме, ребята?

Видите сколько помощников у ваших мам. Но давным-давно, когда ваши бабушки и прабабушки были маленькими, ничего этого не было. Жизнь текла совсем иначе. Сегодня мы с вами посмотрим, как проходил мамин день много-много лет тому назад.

(Слайд 1, изображение казачки с коромыслом)

На заре, на зорюшке, только рассветет,

Матушка - казаченька по воду пойдет.

На плечах у матушки тяжко коромысло.

Матушка - казаченька, дай воды напиться.

(Слад 2, изображение казачки, стирающей белье)

Ой. Быстра ты реченька, реченька-ты ДОН

Вышла к речке матушка в утреннюю рань.

Не боится матушка ледяной воды.

Постирает в реченьке белы рушники.

(Слайд 3, изображение казачки, накрывающей на стол)

Борщ на стол поставила,

Крынку с молоком.

Хлеб накрыла матушка

Ох, и хлебосольны донские хозяйки. А сейчас проверим наших мам. Как они знают казачьи блюда.

Конкурс для мам.

-Назовите названия казачьих блюд, в рецепт которого входят:

1 рецепт- картофель, лук, зелень, рыба-Уха

2 рецепт- сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм — Узвар

3 рецепт- Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба — рыбацкий кулеш

4-й рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло — винегрет.

Мы сейчас проверим, умеют ли наши мамы варить кашу!

Парное молоко – да!

Куриное яйцо – нет!

Манная крупа – да!

Капусты качан – нет!

Соленый огурец – нет!

Мясной холодец – нет!

Сахар да соль – да!

Белая фасоль – нет!

Масло топленое – да!

Рыбка соленная – нет!

Лавровый лист – нет!

Чернослив да изюм – да!

Шоколадный лукум – нет!

Перец болгарский – нет!

Соус татарский – нет!

Бисквитное печенье – нет!

(Слайд 4, изображение казачки в поле)

Ох, истерты рученьки

Да грубы мозоли.

До темна-то матушка

Все трудилась в поле.

(Слайд 5, изображение казачки у прялки или ткацкого станка)

Вечером у прялочки

За окошком ночь.

Отношение к женщине у казаков всегда было особенным. Именно женщина являлась хранительницей семейного очага. Мужчины постоянно были в походах, на кордонах. А дома оставались старики, дети и казачки. Они и возделывали поля, огороды, виноградники. И не боялись врагов. Они защищали свою станицу. Женщины брали в руки все, что могли: вилы, кинжалы, пики, топоры… Обливали врагов кипятком.

(слайд 6 казачки с оружием)

Видите, ребята, как тяжело раньше проходил день матери –казачки. Но не смотря ни на что они находили время и на отдых . Очень любили наряжаться и ходили на посиделки.

А как вы думаете, ваши мамы любят наряжаться?

Тогда приглашайте мам в круг!

А теперь посмотрим как наши мамы готовы одеть своих детей

(2 мамочки, 2 ребенка)

- Вечером у мамы дома всегда много дел: постирать, ужин приготовить, прибрать в квартире. А кто же доченьку или сыночка спать уложит? Споет колыбельную?

Конкурс на лучшую колыбельную( 3 мамочки).

- Эти строки дети посвящают милым, дорогим, любимым, единственным нашим мамам!

Мы желаем нашим мамам никогда не унывать.

С каждым днем быть все краше и поменьше нас ругать!

Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,

Что бы каждый день недели был для всех, как выходной!

Мы хотим, что б без причины вам дарили бы цветы,

улыбались все мужчины от вашей чудной красоты!

За доброту,за золотые руки,

За материнский ваш совет,

От всей души мы вам желаем

Здоровья , счастья ,долгих лет.

- Наш вечер подошел к концу. Спасибо вам за доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми и дарить им душевное тепло!

- Нам очень приятно было видеть ваши добрые и нежные улыбки, счастливые глаза детей! За ваше участие в нашем празднике

И за то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые, самые

Краткое описание документа:

Более 200 лет День Матери-казачки отмечается казаками (21 ноября-по старому стилю) 4 декабря-по новому - на великий православный праздник Введения во Храм Пресвятой Богородицы. В экстремальных условиях приграничной жизни выковался не только характер воина-казака, но и совершенно особый тип женщины — казачки. Когда мы говорим, что казаки освоили и возделали огромные пространства Дона, Кубани, Терека, Приуралья, надо помнить, что в значительной мере это было сделано женскими руками. Это все и пытались раскрыть с детьми на нашем мероприятии. Конспект развлечения для старших дошкольников ко дню матери. Дети рассказывают о роли матери в казачьей семье. материал разнообразен потешками, загадками , частушками, песнями нашего донского края.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Сейчас обучается 2941 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 608 475 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

23.11.2021 187
DOCX 21.9 кбайт
0 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Харькова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие

Время чтения: 15 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Программное содержание: Создание условий к приобщению дошкольников к культурным ценностям донского казачества, сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений. Воспитание чувства гордости, любви, бережного отношения к женщине - матери.

Звучит музыка (Казачка, казачка, в сердце ты моём), дети входят в зал, останавливаются в центре полукругом.

Казачка 1: Здорово дневали! Здравствуйте, дорогие мамы!

- Здравствуйте, гости дорогие!

– Веселья вам и радости!
– Давно мы вас поджидаем, праздник не начинаем!

Милости просим в Донскую станицу,

Будем сегодня веселиться, играть,

Да мам - казачек прославлять!

Ведь сегодня мы отмечаем день матери-казачки.

Известно всем, что казак всегда обладал такими качествами, как мужество, отвага и неустрашимость, и по долгу службы часто бывал в военных походах. А тем временем за плечами казачек немалая доля заслуг. Об этом расскажут ребята:

Монтаж (дети читают стихи)
Заветы старины в семье казачьей

Хранились свято испокон веков.

Обычай хлебосольства куреней богатых

Прославил Край родных отцов.

Заботливо хозяйка домом управляла,

Растила по старинке всех детей.

Работы все в полях справляла,

Кормила, холила коней.

Казачек все любили, уважали,

Как спутниц храбрых в жизни и в бою

Им почести повсюду воздавали

Так было на Кубани, Тереке, Дону!

До наших дней дошли сказанья

О славных прародительницах наших,

Отважно дом свой от набегов

Врагов коварных защищавших.

Прелестный образ казачки молодой

Воспет не раз поэтами в стихах.

С ее чарующей восточной красотой

Оставил след в восторженных сердцах!

Казачка 2: Женской половине приходилось ухаживать за скотиной, собирать урожай, выращивать пышные сады, делать зимние заготовки, стряпать на стариков и детей, обшивать членов семьи, ткать, вязать, врачевать и даже торговать.

Казачка 1:
Уверена я, что наши мамы обладают таким же неукротимым нравом, преданностью семейному очагу, усердием в воспитании детей и деловитостью в хозяйстве.
И сегодня у вас есть замечательная возможность показать себя с самой лучшей стороны.

Казачка 2:
А участники у нас все как на подбор

Красивые, умные, веселые, да шумные

Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы!

Разрешите их представить!

Прошу Вас расскажите о себе.

Мы казачки не лентяйки
Мы умелые хозяйки.
Готовим, вяжем, вышиваем.

И усталости не знаем!

Ох, девчата удалые

На Дону мы родились

Все на славу удались!

Казачка 1: известно нам, ребята, что у мамы самые добрые, ласковые и трудолюбивые руки, они все умеют. А казачки издавна славились длинными и густыми волосами, и они умело плели косы себе и своим дочерям. А сегодня наши мамы хотят веем нам продемонстрировать своё умение в плетении кос.

Казачка2:

На Дону казаки да казачки есть, что не можно глаз отвесть,

А как частушки запоют, ноги сами в пляс идут.
Вашему вниманию, казачьи страдания!

Казачка 1:

А сейчас мы узнаем, как наши современные мамы знают казачьи блюда.

Казачка 2: Назовите названия казачьих блюд, в рецепт которого входят:

1рецепт - сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм — узвар

2 рецепт- пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба — рыбацкий кулеш

3-й рецепт - капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло — винегрет

4- й рецепт- ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм - хлебный квас

5- й рецепт - картофель, лук, зелень, рыба - уха,(по казачьи – щерба)_

Казачка 1: Славится наш край донской, самой большой рекой на территории европейской части России. Кто знает, как эта река называется? (Дон). У казака главным промыслом была ловля рыбы, а каких донских рыб вы знаете?
Ответы детей, мам.

отлично, а кроме того, что рыбу жарили, варили из неё уху, ещё ее солили. Все знакомы с этим процессом? Сначала рыбу засыпали солью, потом вымачивали в воде, а затем вывешивали на просушку. Мы сейчас тоже нашу рыбу будем вешать на верёвку.

Самые хозяйственные казачата и казачки приглашаются.

Участвуют две команды детей и мам. По одному участнику из каждой команды бегут к корзине, берут одну рыбешку, возвращаются к команде и вешают рыбу на прищепку к натянутой верёвке. Побеждает команда, которая быстрей справится с заданием.

Казачка 1:
Рыбы много наловили, вкусно рыбу засолили. А загадки отгадывать умеете?
Из муки ношу наряд,
А начинке каждый рад!
Сытный я, мясной продукт,
И обжорам лучший друг!
Мной питаться всем не лень,
потому что я. (пельмень)

Казачка 2: вот сейчас наши мамы проявят свою сноровку, и посоревнуются в лепке пельменей.

Казачка 1: Ох, молодцы наши мамочки, как быстро приготовили вкусный, сытный ужин.
Да только посмотрите, пельмени лепили – муки натрусили. Нужно бы воды наносить, да полы помыть.

2 команды участниц надевают ведёрки на коромысло и идут к колодцу по воду. Выигрывает команда, участницы которой быстрее вернутся с водой.

Казачка 2: пока мы с вами отдохнём, а заодно и погутарим. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий говор:

Чувяки- тапочки, обувь

Аккуратить – содержать в чистоте и порядке;

Баз – скотный двор;

Здорово дневали – здравствуйте.

Добре – хорошо.

Курень – круглый дом, на высоком фундаменте

Казачка 1: а вы, ребятушки, что же призадумались? Призадумались, закручинились.

Пора и вам потрудиться.

Казачка 2: над дверями моей хаты висит подкова. Существует старинное казачье поверье: кто подкову найдет, тому она счастье принесет.

(Под музыку дети в кругу передают подкову, музыка останавливается, у кого подкова, тот танцует в кругу)

На завалинке, в светелке,

Или на бревнышках каких,

Пожилых и молодых.

При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод:

Говорили, песни пели,

Иль водили хоровод.

Казачка 2: Женщина – мать творит мир, в котором ум живёт в согласии с сердцем. Пусть же новая праздничная дата на календаре России – День матери-казачки – станет особенно домашним, и общенациональным праздником. Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!

Читайте также: