Конспект инструктажа по технике безопасности
Обновлено: 06.07.2024
В плане-конспекте урока "Виды инструктажей по технике безопасности и охране труда" сочетаются элементы проблемного урока и урока-практикума с применением заданий разного уровня. На уроке предусматривается групповая и индивидуальная формы работы.
Оценить 999 0
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
План-конспект
урока по охране труда
Смирнова Наталия Юрьевна
Вид учебного занятия:урок
Тип урока:изучение нового материала
Вид урока:смешанный (сочетание различных видов урока на одном уроке)
Форма проведения урока: сочетание элементов проблемного урока, урока-диалога, практикума с применением заданий разного уровня
1. Образовательная:формирование у обучающихся представления о значимости организационных основ безопасности труда;
способствовать формированию у обучающихся навыков по определению вида инструктажа;
научить обучающихся использовать полученные знания при решении различных производственных ситуаций
научить использовать предложенные задания по своему уровню знаний
2. Развивающая:развитие у обучающихся познавательных интересов и способностей обучающихся;
развивать у обучающихся внимание, речь и логическое мышление;
развивать коммуникативные качества личности обучающихся;
развивать навыки самостоятельной работы.
3. Воспитательная:формирование у обучающихся навыков работы в команде и воспитание у них чувства ответственности за работу членов команды, за результаты выполненных заданий;
воспитывать у обучающихся внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости;
воспитывать целеустремленной, творческой личности, не боящейся высказывать свое мнение;
воспитывать ценностного отношения к выбранной профессии.
Формы учебной работы обучающихся на уроке:
- групповая – на этапе закрепления изученного материала при выполнении задания;
- индивидуальная - на этапе закрепления изученного материала.
Методы, используемые на уроке: объяснительно-иллюстративный метод, ситуационный метод.
Мотивация учебной деятельности
3. Изучение нового материала
4. Закрепление изученного материала
5. Подведение итогов
6. Домашнее задание
Технологическая карта урока
Действия преподавателя
Действия обучающегося
1. Организационный
Проверить готовность обучающихся к занятию (проверка отсутствующих, состояние аудитории)
2. Мотивация
деятельности
После окончания техникума вы будете работать руководителем среднего звена (мастер участка, мастер смены, бригадир). Каждый руководитель несёт ответственность за здоровье подчинённых. В этом плане необходимо знать конкретно какую ответственность и за что вы несёте, а для этого необходимы знания по организационным основам безопасности труда. И надо помнить, что незнание закона не освобождает от ответственности.
3. Объяснение
4. Закрепление изученного материала
Главный вопрос, который мы рассмотрим: Обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда.
Важнейшим инструментом обеспечения безопасности труда является обучение.Обучение должно осуществлятьсяпри профессиональной подготовкеспециалистов, рабочих и служащих. Обучение руководителей и специалистов осуществляется через систему повышения квалификации. На предприятиях проводится периодическое обучение рабочих и служащих по вопросам охраны труда.
Важными в обеспечении безопасности труда являются инструктажи.
Инструктаж по технике безопасности и охране труда — это мероприятие, направленное на снижение травматизма и возникновения профзаболеваний среди трудящихся. Но прежде чем инструктировать работников, работодатель должен установить порядок обучения и назначить ответственных, что и включается в Положение о проведении инструктажей по ОТ.
Итак, инструктажи бывают:
Виды инструктажей
Вводный Первичный Повторный Внеплановый Целевой
Давайте рассмотрим производственные ситуации и попробуем определить вид инструктажа.
Как вы думаете, какой вид инструктажа проводится с вновь поступающими на работу, командированными и прибывшими на практику?
Как вы думаете, какой вид инструктажапроводится для всех принятых перед первым допуском к работе, непосредственно на рабочем месте, а также при переводе из одного подразделения в другое?
Как вы думаете, для чего нужен Повторный инструктаж?
Правильно, восстановить в памяти работников правила охраны труда, а также в случае нарушения требований безопасности. Автотранспорт относится к средствам повышенной опасности, повторный инструктаж проходят все работники, независимо от их квалификации, образования и стажа работы, не реже 1 раза в 3 месяца.
Как вы думаете, а в каких случаях проводится внеплановый инструктаж?
Хорошо.
Внеплановый инструктаж проводится
1. При изменении правил по охране труда;
2. При изменении технологического процесса, замене оборудования, приспособлений, инструментов и других факторов, влияющих на безопасность труда;
3. При нарушении работником требований безопасности труда, которое может привести или привело к травме, взрыву или пожару, аварии, отравлению;
4. При перерывах в работе более, чем на 30 календарных дней для работ, к которым предъявляются повышенные требования, а для остальных – 60 дней;
5. По требованию органов надзора.
Как вы думаете, а для чего нужен целевой инструктаж?
Правильно. Целевой инструктажпроводится при
1. Выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности (погрузке, разгрузке, разовые работы вне предприятия и т.п.).
2. Ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий и катастроф;
3. Производстве работ, на которые оформляется наряд-допуск, разрешение и др. документы;
4. Проведении экскурсий на предприятии.
О проведении инструктажей обязательно делается запись в журнале под роспись.
Проведение целевого инструктажа фиксируется в наряде-допуске на производство работ и в журнале регистрации.
Как выдумаете, для чего это делается?
Каждый инструктаж имеет определённую цель.
Вводный. Ознакомить с общими правилами и требованиями охраны труда на предприятии.
Первичный. Изучение конкретных требований и правил обеспечения безопасности при работе на конкретном оборудовании
Повторный. Восстановление в памяти работника правил охраны труда
А сейчас для закрепления пройденного материала выполните задание. Время на выполнение -15 минут. Работа будет проводиться в группах. Критерии оценки представлены на карточке-задании. (приложение 1)
Заполните таблицу: ознакомьтесь с ситуацией, представленной в левой части таблицы и укажите, какой вид инструктажа необходимо провести для каждой ситуации, какова цель проводимого инструктажа, как оформляется проведённый инструктаж.
(обучающиеся записывают тему занятия в тетрадях)
Обучающиеся отвечают на поставленный вопрос. Примерные ответы: вводный, инструктаж на рабочем месте, когда выполняются разовые работы.
Вводный инструктаж
Первичный инструктаж
Восстановить в памяти работников правила охраны труда
Примерные ответы:
-Когда на предприятии были нарушены правила по ТБ,
-когда на предприятии произошёл несчастный случай,
-когда установили новое оборудование.
Примерные ответы:
Этот инструктаж проводится с определённой целью. Допустим, когда выполняются работы, которые не связаны с деятельностью работника. И выполняются не постоянно, а один раз.
Отвечают на поставленный вопрос.
(Для того, чтобы определить виновника несчастного случая)
Выполняют задания
5. Подведение
Отметить хорошие работы, обратить внимание на типовые ошибки, поблагодарить за плодотворную работу на уроке, отметить самых активных, выставить им оценки в журнал в соответствии с выбранным уровнем выполненных заданий
Озвучивают свои ответы в соответствии с выбранным уровнем заданий, обсуждают правильность выполненных заданий
Подготовить доклад на тему: Расследование и учёт несчастных случаев на производстве.
Записывают домашнее задание
Приложение 1.
Задание: Предлагается выполнить задание по разным уровням знаний:
Заполните таблицу: ознакомьтесь с ситуацией, представленной в левой части таблицы и укажите, какой вид инструктажа необходимо провести для каждой ситуации, какова цель проводимого инструктажа, как оформляется проведённый инструктаж.
Вид проводимого инструктажа
Оформление проведённого инструктажа
1. Группа школьников пришла на экскурсию на АТП
2. Работник ушёл в отпуск, вышел на работу через 1,5 месяца.
3. Группу рабочих в составе пяти человек выделили на уборку территории.
4. Техник-механик прибыл в командировку на АТП
5. На дополнительную
На предприятии произошёл несчастный случай, который привел к серьезной травме работника
Памятка к теме:
Тема: ВИДЫ ИНСТРУКТАЖЕЙ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЕ ТРУДА
Инструктаж по технике безопасности и охране труда — это мероприятие, направленное на снижение травматизма и возникновения профзаболеваний среди трудящихся. Но прежде чеминструктировать работников, работодатель должен установить порядок обучения и назначить ответственных, что и включается вПоложение о проведение инструктажей по ОТ.
Обучение – важнейший инструмент обеспечения безопасности труда. Обучение должно осуществляться при профессиональной подготовке специалистов, рабочих и служащих. Обучение руководителей и специалистов осуществляется через систему повышения квалификации. На предприятиях проводится периодическое обучение рабочих и служащих по вопросам охраны труда.
Важными в обеспечении безопасности труда являются инструктажи.
Вводный инструктажпроводит служба охраны труда с вновь поступающими на работу, командированными и прибывшими на практику. Цель этого инструктажа- ознакомить с общими правилами и требованиями охраны труда на предприятии. О проведении инструктажа делается запись в журнале, выписка из журнала должна находиться в личном деле работника.
Первичный инструктаж проводится для всех принятых (в том числе прибывших на практику) перед первым допуском к работе, непосредственно на рабочем месте, а также при переводе из одного подразделения в другое. Цель данного инструктажа – изучение конкретных требований и правил обеспечения безопасности при работе на конкретном оборудовании.
После первичного инструктажа все рабочие должны пройти стажировку в течение 2…14 смен в зависимости от характера работы и квалификации. Руководит стажировкой лицо, назначенное приказом по цеху (участку). К самостоятельной работе после стажировки допускаются работники, прошедшие проверку теоретических знаний и приобретённых навыков безопасных способов работы. Первичный инструктаж регистрируется в журнале под роспись.
Повторный инструктаж проводится с целью восстановления в памяти работника правил охраны труда, а также в случае нарушений требований безопасности в практике производственного участка, цеха, предприятия. В связи с тем, что автотранспорт относится к средствам повышенной опасности, повторный инструктаж проходят все работники, независимо от их квалификации, образования и стажа работы, не реже 1 раза в 3 месяца. Прохождение повторного инструктажа обязательно отражается в журнале под роспись.
Внеплановый инструктаж проводится:
- при изменении правил по охране труда;
- при изменении технологического процесса, замене оборудования, приспособлений, инструментов и других факторов, влияющих на безопасность труда;
- при нарушении работником требований безопасности труда, которое может привести или привело к травме, взрыву или пожару, аварии, отравлению;
- при перерывах в работе более, чем на 30 календарных дней для работ, к которым предъявляются повышенные требования, а для остальных – 60 дней;
- по требованию органов надзора.
Прохождение внепланового инструктажа обязательно отражается в журнале под роспись.
Целевой инструктаж проводится при:
- выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности (погрузке, разгрузке, разовые работы вне предприятия и т.п.).
- ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий и катастроф;
- производстве работ, на которые оформляется наряд-допуск, разрешение и др. документы;
- проведении экскурсий на предприятии.
Проведение целевого инструктажа фиксируется в наряде-допуске на производство работ и в журнале регистрации.
Проверка знаний является необходимой составляющей обучения и инструктажа. Проверка знаний, полученных в результате обучения и повышения квалификации, осуществляется в виде зачётов, экзаменов, тестов. Результаты инструктажа проверяются устным опросом или с помощью технических средств обучения, а также проверкой приобретённых навыков безопасных способов работы. Лица, показавшие неудовлетворительные знания, к работе не допускаются и обязаны вновь пройти инструктаж.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Технология, 5 класс (ФГОС) Урок № 1 (1 четверть)
- провести вводный инструктаж учащихся по охране труда;
- формировать навыки соблюдения санитарно-гигиенических требований и правил т/б;
- развитие экологического мышления.
Тип урока : урок формирования знаний.
Методы проведения : фронтальная беседа, рассказ, демонстрация презентации.
Тип урока: объяснение нового материала.
Термины: инструктаж.
Формирование универсальных учебных действий (УУД).
Личностные УУД:
- ориентация на анализ соответствия результатов своей деятельности требованиям конкретной учебной задачи;
-повышение уровня мотивации учебной деятельности;
- ориентация на понимание причин успеха или неуспеха выполненной работы.
Регулятивные УУД:
- вносить необходимые коррективы в действия на основе принятых правил;
- развивать умение принимать и сохранять задачу, планируя свои действия в соответствии с ней;
- в сотрудничестве с учителем ставить новые творческие и учебные задачи.
Познавательные УУД:
-развивать способность смыслового восприятия новых понятий по теме урока;
-осуществлять анализ полученной информации.
Коммуникативные УУД:
-адекватно использовать коммуникативные (речевые) средства для решения различных коммуникативных задач, овладевать диалогической формой коммуникации;
-задавать существенные вопросы, формулировать собственное мнение.
- проверка наличия учащихся;
- подготовка рабочего места.
Личностные - подготовка детей, создание эмоционального фона восприятия, оживление личного опыта
2. Введение в тему урока.
Тема, постановка целей и задач урока.
Учитель: как вы понимаете, что такое инструктаж? (Ответы учащихся).
Учитель : какие вы знаете инструктажи по технике безопасности?
- план работы на учебный год по предмету;
ИНСТРУКТАЖ - это
( франц . instruire — осведомлять , обучать , наставлять лат . — см . инструкция ) - вид обучения , объяснения задания ; в охране труда сопровождается последующей проверкой усвоенного и регистрацией в специальном журнале .
Лица , показавшиенеудовлетворительные знания , к самостоятельной работе не допускаются и обязаны вновь пройти И .
Различают ( исходя из содержания и назначения ) вводный , первичный , повторный , внеплановый и целевой И нструктаж.
Личностные - Самоопределение к деятельности: создаются условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность (“хочу”); выделяется содержательная область (“могу”)
вводный инструктаж учащихся по охране труда.
быть готовым к уроку;
соблюдать правила т/б;
входить в класс за 5 мин. до звонка;
после звонка входить только с разрешения учителя;
работать только за своим столом;
начинать и заканчивать работу по требованию учителя;
не отвлекаться самому и не отвлекать от работы одноклассников;
инструменты использовать только по назначению;
хранить инструменты в предназначенном для них месте;
по окончанию работы убирать рабочее место.
Коммуникативные УУД:
-адекватно использовать коммуникативные (речевые) средства для решения различных коммуникативных задач, овладевать диалогической формой коммуникации;
-задавать существенные вопросы, формулировать собственное мнение.
4.Объяснение нового материала
Инструкция по пожарной безопасности
Общие требования:
Мастерская должна содержаться в чистоте.
Эвакуационные проходы не загромождать предметами.
Учащиеся должны знать план эвакуации из здания.
По окончании занятия убрать рабочие места.
Хранить в здании легковоспламеняющиеся жидкости и материалы.
Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.
Действия при возникновении пожара :
Сообщить о пожаре по телефону 01 в пожарную часть.
Немедленно оповестить людей о пожаре.
Эвакуироваться согласно плану эвакуации из здания.
Повтори правила, используя слова-подсказки
Общие требования
Действия при возникновении пожара
2 - . не загромождать.
3 - . должны знать.
4 - . убрать, обесточить.
2 - . оставлять без присмотра.
ЗАПОМНИ ! при пожаре звони 01!
Если же стряслась беда,
Что тогда Вам делать?
Не теряться никогда, действовать умело:
Нужно мужество найти к телефону подойти,
Смело трубку в руки взять, 01 суметь набрать.
И назвать ещё потом город, улицу и дом.
И квартиру, где живете, и с каким она замком.
И ещё сказать: «Даю Вам фамилию свою.
Ну, а дальше – не орите – в руки Вы себя берите.
Действуйте по правилам, слаженно и грамотно!
Инструкция по охране труда при работе с иголками, булавками
Общие требования. Опасные факторы:
уколы пальцев рук.
2. Перед началом работы:
проверить качество игл, отсутствие ржавых и погнутых;
пересчитать количество игл.
3. Во время работы:
хранить иголки и булавки в определенном месте, не оставлять на рабочем столе;
шить иголками только с наперстком;
схемы прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.
4. В аварийных ситуациях:
в случае поломки иглы или булавки обломки не бросать на пол, собрать все части и выбросить в урну;
при получении травмы, работу прекратить и сообщить об этом учителю.
5. По окончании работы:
пересчитать количество игл, при отсутствии недостающих, обязательно постараться их найти;
убрать иголки и булавки в специально отведенное место.
Инструкция по охране труда при работе с ножницами
Общие требования. Опасные факторы:
2. Перед началом работы:
проверить исправность инструмента.
3. Во время работы:
ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми острыми концами от себя;
передавать ножницы друг другу ручками вперед.
4. В аварийных ситуациях:
при поломке ножниц работу прекратить;
при получении травмы немедленно сообщить учителю.
5. По окончании работы:
убрать ножницы в специально отведенное место.
Закончи предложение
Перед работой проверь …
На рабочем месте ножницы должны лежать…
Передавать ножницы нужно…
После работы ножницы…
Инструкция по охране труда при работе с электрическим утюгом
1. Общие требования. Опасные факторы:
поражение электрическим током.
2. Перед началом работы:
проверить исправность утюга, целостность шнура и вилки;
3. Во время работы:
включать и выключать утюг только сухими руками;
при работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюга не касалась электрического шнура;
во избежание ожогов не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно ткань;
во избежание пожара не оставлять включенный в сеть утюг без присмотра.
4. В аварийных ситуациях:
при неисправности утюга, утюг отключить и сообщить учителю;
при получении травмы немедленно сообщить учителю.
5. По окончании работы:
отключить утюг от сети.
Инструкция по охране труда при работе с режущими инструментами
1. Общие требования. Опасные факторы:
2. Перед началом работы:
проверить исправность инструментов;
3. Во время работы:
Соблюдайте максимальную осторожность:
картофель чистите желобковым ножом, рыбу - скребком, мясо проталкивайте в мясорубку деревянным пестиком, ножи и вилки передавайте только ручкой вперед.
Хлеб, гастрономические изделия, овощи и другие продукты нарезайте на разделочных досках, соблюдая правильные приемы резания: пальцы левой руки должны быть согнуты, а кончики их находиться на некотором расстоянии от лезвия ножа.
Соблюдайте осторожность при работе с ручными терками. Плотно удерживайте обрабатываемые продукты (фрукты, овощи), не обрабатывайте слишком маленькие части.
4. В аварийных ситуациях:
при получении травмы немедленно сообщить учителю.
5. По окончании работы:
убрать инструменты в специально отведенное место.
Коммуникативные УУД:
-адекватно использовать коммуникативные (речевые) средства для решения различных коммуникативных задач, овладевать диалогической формой коммуникации;
-задавать существенные вопросы, формулировать собственное мнение.
Познавательные – развивать способность смыслового восприятия информации;
-осуществлять анализ объектов, устанавливать аналогии.
4. Физминутка (движения)
Регулятивные– организация совместного действия:
-обмен способом действий.
5.Подведение итогов урока.
У: Сегодня на уроке..
Хочу всем пожелать…
Личностные - самоопределение, осознание своих возможностей на основе сравнения “Я” и “Хороший ученик”;
- способность адекватно судить о причинах своего успеха или неуспеха в учении.
7.Домашнее задание (по желанию).
Домашнее задание на 2 –ой урок: повторить правила по технике безопасности на уроках технолгии.
Инструктаж по охране труда — обязательное мероприятие для каждого работодателя. Вводный инструктаж должны проходить все, кто устроился в штат, приехал в командировку, пришел на практику или участвует в деятельности компании. Иногда проводятся и другие виды инструктажа. Результаты отражают в специальных журналах, за отсутствие которых полагается крупный штраф.
Что такое инструктаж по технике безопасности (ТБ)
Это один из видов мероприятий по охране труда (ОТ). Организовать его обязаны все работодатели. Так сказано в статье 212 Трудового кодекса.
Порядок обучения по ОТ, включая правила проведения инструктажей, утвержден постановлением Минтруда и Минобразования от 13.01.03 № 1/29 (далее — Порядок).
Кто должен проходить инструктаж
Согласно пункту 2.1.1 Порядка, проходить инструктаж должны все лица, принимаемые на работу. Также он обязателен для сотрудников, которые переводятся на другую работу.
СПРАВКА
Кто проводит инструктаж на рабочем месте
Зависит от вида инструктажа:
Пройти обучение и получить удостоверение специалиста по охране труда Подать заявку
Какие бывают виды инструктажей по технике безопасности
Вводный инструктаж по безопасности труда
Нужен всем, кто устроился на работу или приехал в командировку. Также вводный инструктаж обязаны пройти ученики и студенты на практике, и люди из сторонних организаций, участвующие в производственной деятельности компании.
Первичный инструктаж по охране труда и технике безопасности на рабочем месте
Он предназначен для всех вновь принятых работников, включая сезонных и тех, кто подписал трудовой договор сроком менее двух месяцев.
Первичный инструктаж также проходят:
- совместители;
- надомники, использующие материалы, инструменты или механизмы;
- сотрудники, переведенные из других структурных подразделений;
- лица, которым поручена новая для них работа;
- приехавшие в командировку из других организаций;
- практиканты;
- все, кто так или иначе участвует в производственной деятельности компании.
ВНИМАНИЕ
Работодатель вправе утвердить перечень профессий и должностей, освобожденных от первичного инструктажа. В список можно включить работников, не связанных с эксплуатацией, обслуживанием, испытанием, наладкой и ремонтом оборудования. Допустимо внести в него тех, кто не использует электрифицированный и иной инструмент, не хранит и не применяет сырье и материалы.
Повторный инструктаж по технике безопасности
Необходим всем, кто посещал первичный инструктаж. Повторные мероприятия проводятся регулярно.
Внеплановый инструктаж по охране труда
- изменения или введения в действие новых законов и других нормативных правовых актов по охране труда, инструкций по ОТ;
- изменения технологических процессов, замены или модернизации оборудования, приспособлений, инструмента и других факторов, влияющих на безопасность труда;
- нарушения работниками требований ОТ, если возникла реальная угроза тяжких последствий: несчастного случая, аварии и т.д.;
- требования должностных лиц органов государственного надзора и контроля;
- перерыва в работе более двух месяцев (для работ с вредными и (или) опасными условиями — более 30 календарных дней);
- принятия работодателем соответствующего решения.
Целевой инструктаж по охране труда
Его устраивают при выполнении разовых работ и проведении массовых мероприятий. Другие поводы для целевого инструктажа — ликвидация последствий аварий и стихийных бедствий; работы, требующие наряда-допуска, разрешения или иного специального документа.
Содержание инструктажа по технике безопасности
В пункте 2.1.3 Порядка говорится, что во время инструктажа работник знакомится с опасными или вредными производственными факторами. Помимо этого, он изучает: локальные нормативные акты организации, инструкции по ОТ, технические и эксплуатационные документы, безопасные методы и приемы выполнения работ.
Для вводного и первичного инструктажа нужны специальные, утвержденные работодателем программы. Их разрабатывают с учетом специфики предприятия, инструкций по ОТ, технической и эксплуатационной документации.
По окончании обучения лицо, проводившее инструктаж, устно проверяет, какие знания и навыки приобрел сотрудник.
Сроки проведения инструктажей по ОТ и ТБ
Для наглядности мы свели их в таблицу:
Вид инструктажа
Сроки проведения
перед первичным инструктажем
до начала самостоятельной работы
не реже одного раза в 6 месяцев
Правила проведения и оформления инструктажа на рабочем месте
Есть два вида инструктажа, которые всегда проходят на рабочем месте.
Иногда на рабочем месте организуют внеплановые мероприятия. Это происходит, если поводом стали новшества, непосредственно связанные с цехом, конвейером и проч. Например, изменение технологических процессов или модернизация станков.
Во всех остальных случаях (если основанием для проведения инструктажа являются изменения закона, требования инспектора и т.д.) внеплановый инструктаж можно провести в стороне от производства — в холле, актовом зале и проч.
ВАЖНО
Есть бланк журнала регистрации инструктажа на рабочем месте. Он приведен в ГОСТ 12.0.004-2015 (утв. приказом Росстандарта от 09.06.16 № 600-ст). Но применение данного ГОСТа является добровольным. Поэтому организации и ИП вправе разработать свою форму журнала.
Подготовить документы по охране труда в специальном сервисе Попробовать бесплатно
Особенности проведения инструктажей по охране труда
Для офисного персонала обязательны все виды инструктажа, включая первичный. Дело в том, что освобождение можно дать лишь тем, кто не имеет дела с оборудованием. Тогда как офисные работники пользуются компьютерами. Следовательно, они должны проходить первичный инструктаж.
Для регистрации инструктажей используется журнал, а в ряде случаев — наряд-допуск на производство работ. Следует проставить дату проверки знаний, а также подписи инструктора и того, кто прослушал курс (п. 2.1.3 Порядка).
ГОСТ 12.0.004‑2015 содержит три рекомендованные формы журналов: для вводного, для целевого инструктажа и для инструктажа на рабочем месте. Можно воспользоваться ими или разработать собственные бланки.
СПРАВКА
Минтруд в письме от 16.07.18 № 15-2/ООГ-1744 сообщил, что шнуровать журналы, нумеровать страницы и ставить печать не обязательно. Но работодатель вправе установить подобные требования и закрепить их в локальных нормативных актах по делопроизводству.
Ответственность за непроведение инструктажей
Если проверка обнаружит, что человек приступил к работе, не расписавшись в журнале регистрации инструктажа, инспекторы назначат санкцию по части 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ. Размер штрафа составит: для должностных лиц и ИП — от 15 000 до 25 000 руб.; для организации — от 110 000 до 130 000 руб.
кабинете, требу ющими особой осторожно сти в обращении с ним и.
- На уроках технологии вам придется пользоваться режущими инстру ментами, неправильно е
обращение с которыми сопряжено с порезами и ранениями. Травм ы возможны не только при резке
и прокалывании материа лов, но и при выполнен ии ряда других трудовых операций. Стро гое
выполнение правил те хники безопасности с лужит надежной гар антией предупреждения
несчастных случаев. Поэтому знание правил обращения с инструмен тами и приспособлениями —
обязательное условие для учителя и учащихся. С первых занятий необходимо неукоснительно
Правила техники безопасности подразделяются на общие, относящиеся к любым работам, и
Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64) AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko) Chrome/33.0.1750.517 Safari/537.36
Читайте также: