Знакомство с литературой и фольклором в доу презентация
Обновлено: 02.07.2024
В современной жизни практически отсутствуют предметы народного быта, упоминаемые в фольклорных произведениях. Поэтому многие педагоги зачастую недооценивают присказки, заклички, потешки, поговорки, народные игры, плохо их знают наизусть и поэтому не всегда могут использовать к месту. Проблема приобщения детей дошкольного возраста к русской народной культуре, народным традициям неоднократно рассматривалась учеными и практиками. Предметом изучения были вопросы, связанные с ролью народной культуры и народных традиций в становлении личности дошкольника, обсуждалось соответствующее содержание, условия, методы ознакомления детей с народными традициями с учетом возрастных и индивидуальных особенностей. В ряде психолого-педагогических исследований подтверждалось, что приобщение детей к народной культуре обеспечивает связь поколений, способствует всестороннему, гармоничному развитию личности, решает задачи умственного, физического, нравственного, эстетического, трудового и семейного воспитания.
Сегодня повсеместно возрастает интерес к народному творчеству. Родная культура, как отец и мать, должна стать частью души ребенка, началом, порождающим личность, она ориентирована на всестороннее развитие личности ребенка, его неповторимость и индивидуальность. Специально организованные праздники и развлечения познавательно-воспитательного характера с использованием всех видов музыкальной деятельности, театрализацией, позволяют приобщать детей старшего дошкольного возраста к истокам народной культуры.
Прикреплённые файлы:
Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры средствами устного народного творчества Проблема приобщения детей к культурно-историческому наследию русского народа становится с каждым годом все острее. Одной из самых важных.
Приобщение родителей к истокам русской народной культуры через традиционную тряпичную куклу. (Часть первая) Паспорт проекта Тип проекта: познавательно - творческий По времени проведения : долгосрочный. Участники: родители, воспитатель. Актуальность.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
- Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
- Повысим гибкость и раскованность в общении
Описание презентации по отдельным слайдам:
Цели: Знакомство с жанрами русского фольклора; Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, стимулирование стремления знать как можно больше о родном крае; Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родному краю, дому, семье, детскому саду. Сохранение и развитие народной культуры через проведение народных праздников, циклов занятий по народному искусству. Создание радостного настроения, положительных эмоций. Развитие навыков оформления полученных результатов
Жанры русского фольклора
Что такое фольклор? НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО (народное искусство, фольклор), художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; создаваемые народом и бытующие в народных массах поэзия (предания, песни, сказки, эпос), музыка (песни, инструментальные наигрыши и пьесы), театр (драмы, сатирические пьесы, театр кукол), танец, архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство.
Русские народные сказки Сказка – повествовательное народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях с участием волшебных, фантастических сил.
Русские загадки Загадка - жанр народно-поэтического творчества; иносказательное поэтическое описание какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего. Платье потерялось – Пуговки остались. (рябина)
Пословицы и поговорки ПОСЛОВИЦА, жанр фольклора, образное, грамматически и логически законченное изречение с поучительным смыслом. ПОГОВОРКА, образное выражение, оборот речи, метко определяющий какое-либо явление жизни.
Малые жанры фольклора К малым жанрам фольклора относятся: - Скороговорки; - Небылицы; - Потешки, прибаутки; - Заклички; - Считалки; - Дразнилки И др.
Скороговорки Скороговорка – весёлая игра в быстрое повторение труднопроизносимых стишков и фраз. Перепелка перепелят прятала от ребят. Саша шапкой шишку сшиб.
Небылицы Основаны на принципе перевертыша: чепуха, которой в жизни не бывает. Способствуют развитию чувства юмора, это своего рода проверка усвоенных о мире знаний. Ехала деревня мимо мужика, Вдруг из-под собаки лают ворота. Выскочила палка с бабкою в руке И давай дубасить коня на мужике. Крыши испугались, сели на ворон, Лошадь погоняет мужика кнутом.
Потешки, прибаутки Небольшое стихотворение из двух - четырех, редко восьми строчек. Эти красочные яркие словесные картинки, составляющие мир повседневных впечатлений ребенка, всё то, что окружает его в доме, на улице, во дворе.
Заклички Заклички - разновидность обрядового фольклора: обращения к явлениям природы, стихиям с приветствиями и призывами, имеющими заклинательно-магический смысл Сопровождались обрядовыми действиями, в напевах ощутимы интонации зова, клича. Особо популярны были заклинания весны . Дождик, лей, лей, лей! Будет травка зеленей, Вырастут цветочки На зелененьком лужочке!
Считалки Это весёлые стихи с четким ритмом. Они предназначены для расчета играющих, чтобы определить, кто водит при игре. Баба сеяла горох, Уродился он неплох, Уродился он густой, Мы помчимся, ты постой!
Дразнилки Дразнилки отражают негативные моменты в восприятии детьми окружающего мира. Они бывают одновременно и смешными, и обидными. Дразнилка учит детей умению подмечать плохое, развивает чувствительность к нелепым ситуациям в жизни. Они высмеивают лень, жадность. Трусость, хвастовство и другие плохие привычки.
Музыкальный фольклор Песни Частушки Колыбельные
Песни Песня – стихотворное произведение, предназначенное для пения.
Частушки Частушка , короткая (обычно 4-строчная), исполняющаяся в быстром темпе, рифмованная припевка популярный жанр русского народного словесно-музыкального творчества. Подарю вам три цветочка: Белый, синий, аленький. Я парнишка удалой, Хоть и ростом маленький!
Колыбельные Колыбельная песня - песня, исполняемая при убаюкивании ребенка. Один из древнейших жанров фольклора всех народов. Баю-баюшки-баю, Не ложися на краю. Придёт серенький волчок, Тебя схватит за бочок
Обрядовый фольклор - Колядки - Веснянки - Масленичные песни -Летние песни -Осенние песни Используем их на наших праздниках и досугах.
Народные игры Русские народные игры приобщают детей не только к фольклору, но и влияют на воспитание ума, характера, воли, развивают нравственные чувства, физически укрепляют ребенка Воробушек летит,
Праздники и досуги Посиделки устраивались в осенне-зимний период Вечерами молодежь собиралась у одинокой пожилой женщины, девушки и молодые женщины приносили кудель и другую работу - пряли, вышивали, вязали. Здесь обсуждали всякие сельские дела, рассказывали истории и сказки, пели песни. Пришедшие на вечерку парни присматривали невест, шутили, развлекались.
Праздник русской березки Широко отмечались такие праздники, как Троица, Иван Купала. Их празднование сопровождалось различными песнями. Во поле березка стояла, Во поле кудрявая стояла. Люли, люли, стояла, Ах, люли, люли, стояла, Алыми цветами расцветала…
Осенины Осенние досуги были связаны со сбором урожая. Жали мы, жали, Жали-пожинали,- Жнеи молодые, Серпы золотые…
Колядки Колядки - (от лат. Calendae — первый день каждого месяца), обрядовые песни с пожеланиями богатства, здоровья. Воробушек летит, Хвостиком вертит, А вы, люди, знайте, Столы застилайте, Гостей принимайте,
- Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
- Повысим гибкость и раскованность в общении
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 557 материалов в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 31.12.2016 5750
- PPTX 2 мбайт
- 73 скачивания
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Вашкина Альбина Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Использование фольклора в работе с детьми дошкольного возраста. Презентация на заданную тему содержит 19 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!
ВРЕМЕНА ТЕПЕРЬ ДРУГИЕ, ВРЕМЕНА ТЕПЕРЬ ДРУГИЕ, КАК И ИГРЫ, И ДЕЛА. ДАЛЕКО УШЛА РОССИЯ ОТ СТРАНЫ, КАКОЙ БЫЛА, НО ПРЕДАНЬЯ СТАРИНЫ ЗАБЫВАТЬ МЫ НЕ ДОЛЖНЫ. СЛАВА РУССКОЙ СТАРИНЕ! СЛАВА НАШЕЙ СТОРОНЕ!
С помощью фольклора взрослый устанавливает эмоциональный контакт с ребенком в детском саду. Знакомство с ним обогащает его чувства и речь, формирует отношение к окружающему миру, играет неоценимую роль во всестороннем развитии. Русские пословицы, небылицы, поговорки, скороговорки (древнейшая логопедия, прибаутки, песни, потешные и докучные сказки и т. д., не только открывают звуковые красоты родного слова, координируют движение и речь, но и расширяют, обогащают, активизируют словарный запас ребенка. С помощью фольклора взрослый устанавливает эмоциональный контакт с ребенком в детском саду. Знакомство с ним обогащает его чувства и речь, формирует отношение к окружающему миру, играет неоценимую роль во всестороннем развитии. Русские пословицы, небылицы, поговорки, скороговорки (древнейшая логопедия, прибаутки, песни, потешные и докучные сказки и т. д., не только открывают звуковые красоты родного слова, координируют движение и речь, но и расширяют, обогащают, активизируют словарный запас ребенка.
Цель проекта: Развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста в процессе изучения различных форм устного народного творчества и малых музыкальных фольклорных форм
1. Развивать желание знакомиться с разнообразными жанрами фольклора. 1. Развивать желание знакомиться с разнообразными жанрами фольклора. 2. Формировать у детей интереса к детскому фольклору, обогащение словарного запаса детей. 3. Создавать необходимую развивающую предметно -пространственную среду. 4. Разнообразить музыкальную, художественно-игровую деятельность.
Планируемый результат - Дети познакомятся: с устным народным творчеством (скороговорками, потешками, небылицами, прибаутками, присказками, шутками, с разными видами народной песни (хороводной, плясовой, игровой, лирической) и играми. Будет развиваться художественно-речевая деятельность через обыгрывание произведений детского фольклора. Вырабатывается умение взаимодействия со сверстниками, координировать своё поведение с поведением других, выстраивать межличностные отношения. Научатся постоянному вниманию к сигналам воспитателя.
Художественно-эстетическое развитие. Рисунки к сказкам, поделок из пластилина на тему сюжетов из русских народных сказок (совместно с родителями), исполнение фольклорных этюдов, напевок, игра на музыкальных инструментах.
Работа с родителями Участие родителей совместно с детьми в подготовке выставки рисунков-иллюстраций к русским народным сказкам. Консультация для родителей, как использовать произведения русского народного творчества дома. Тексты потешек, попевок, приговорок и рекомендации к их применению в папке-передвижке.
В презентации рассматриваются особенности работы с дошкольниками по образовательным областям "Речевое развитие" и "Хадожественно- эстетическое развитие". Предлагается примерный перечень литературы по нравственному воспитанию дошкольников.
Организация восприятия художественной литературы и фольклора у дошкольников
Восприятие художественной литературы и фольклора
– форма активности ребёнка, предполагающая не пассивное созерцание, а деятельность, которая воплощается во внутреннем содействии, сопере-
живании героям, в
сении на себя событий,
в «мысленном дейст-
личного участия в событиях.
Художественная литература (по Фгос)
Детская литература -это художественные, научно-художественные и научно-популярные произведения, написанные специально для детей — от дошкольного до старшего
Фолькло́р —народное творчество, чаще всего устное, которое передается из поколения в поколение
Почему детям необходимо читать
В процессе чтения развивается речь ребенка и увеличивается его словарный запас
Чтение развивает мышление, стимулирует творческое воображение, пробуждает познавательные интересы и расширяет кругозор
Книги помогают ребенку познать самого себя, понять других
Совместное чтение способствует духовному обогащению родителей и детей
Чтение самое доступное и полезное занятие для интеллектуального и эмоционально-психического становления личности
Методы ознакомления с художественной литературой
• рассказывание произведений,
• вопросы по содержанию произведений,
• заучивание наизусть,
• беседа по произведению,
• прослушивание аудиозаписей
СЛОВЕСНЫЙ МЕТОД
• элементы инсценировки,
• игры-драматизации,
• дидактические игры,
• театрализованные игры,
• использование разных видов театра,
• игровая деятельность
ПРАКТИЧЕСКИЙ МЕТОД
• показ иллюстраций, картин, игрушек,
• элементы инсценировки;
• схемы;
• просмотр видеофильмов;
• оформление выставок.
НАГЛЯДНЫЙ МЕТОД
Основные принципы приобщения детей к художественной литературе
- Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей (в отборе художественных текстов учитываются предпочтения и особенности педагогов и детей)
- Содействие и сотрудничество детей и взрослых
- Поддержка инициативы дошкольников
- Сотрудничество организации с семьей (создание по поводу художественной литературы детско-родительских проектов с включением различных видов деятельности)
- Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства на произведениях литературы
- Формирование познавательных интересов и познавательных действий детей в процессе восприятия художественной литературы
- Возрастная адекватность: соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития детей
Виды деятельности детей по ознакомлению с художественной литературой и фольклором
Непосредственно организованная образовательная деятельность
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
Самостоятельная детская деятельность
Типы занятий
Чтение или рассказывание одного произведения
Чтение нескольких произведений, объединенных одной тематикой
Чтение нескольких произведений, объединенных единством образов
Чтение нескольких произведений одного жанра или разных жанров
Объединение произведений, принадлежащих к разным видам искусства
Чтение и рассказывание с использованием наглядного материала
Чтение как часть другого занятия
Круг детского чтения
Творчество народов мира
Русское народное творчество
Русская классическая литература
Современная зарубежная литература
Зарубежная классическая литература
Современная русская литература
Критерии отбора произведений
- Идейная направленность детской книги
- Высокое художественное мастерство, литера-турная ценность
- Особенности внимания, памяти, мышления, круг интересов детей, их жизненный опыт
- Сюжетная занимательность, простота и ясность композиции
- Учет возрастных особенностей детей
Примерный список художественной литературы по нравственному воспитанию старших дошкольников
Бережное отношение к природе
Сочувствие, тактичность
Уважение к взрослым
Чувство гордости
Чувство стыда, умение самостоятельно преодолевать свои недостатки
Чувство долга и ответсвенности
Формы работы с семьей:
- консультации групповые и индивидуальные;
- выставки книг, информация о книгах, которые читаются на занятиях;
- совместные праздники и развлечения;
- совместная творческая деятельность родителей и детей.
СПАСИБО ЗА внимание
Читайте также: