Законы детской организации в школе

Обновлено: 05.07.2024

Детская общественная организация “Надежда” средней, школы с. Песчаное (в дальнейшем“Организация”) является добровольным общественным объединением детей, подростков и взрослых граждан на основе общности интересов для реализации целей, указанных в Уставе.

1.2. Организация имеет эмблему, флаг, собственную символику и другие реквизиты.

в целях оказания помощи детям и юношеству в решении проблем взросления, взаимоотношений со сверстниками и родителями, подготовки их к труду и защите Отечества;
для воспитания у детей уважения и любви к школе, селу, краю, Родине, повышения уровня знаний в области истории школы, селу, края и России, культуры русского народа, уважения обычаев и традиций;
для раскрытия творческого потенциала у детей, овладения ими основами культурного и духовного наследия человечества.

разработать и осуществить мероприятия для максимального развития у детей индивидуальности, способностей, направленности интересов, отношения с природой, людьми, самим собой;
принять участие в реализации государственных программ, соответствующих целям и задачам организации;
организовать работу по вовлечению детей и юношества в культурную, спортивную, образовательную и иную общественно-полезную работу;
осуществлять шефство над младшими школьниками творческого потенциала у детей.

1.5. Организация осуществляет свою деятельность на территории школы: ул. Школьная 24,с.Песчаное, Точихинского района, Алтайского края в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, Алтайского края и настоящим Уставом.

2. Порядок вступления

2.1. Членами организации могут быть граждане, достигшие 7 до 17лет принимающие и выполняющие Устав организации.

2.2. Девиз “Дарить добро радость людям и!”

Закон “00”-выполнять изволь.
У нас друзья живут без “я”.Всем на удивление одно местоимение “Мы”.
Если говоришь- говори откровенно, Если споришь – спорь тактично
Не нравится- критикуй, критикуя - предлагай.
Лучше трудно, чем нудно.

Выносить предложения на общий сбор или сбор советников
Участвовать в сборе советников.
Быть инициатором добрых и интересных дел.
Преодолевать свои слабости, искоренять вредные привычки.
Бороться с равнодушием, формализмом, эгоизмом в любом проявлении.
Избирать и быть избранным в младшие советники.

4. Обязанности каждого надеждинца

соблюдать Устав организации;
помнить и соблюдать законы организации:

Учеба - это долг каждого.
Относиться к другим так, как хотел бы, чтобы относились к тебе.
Вести здоровый образ жизни.
Каждое дело соизмерять с будущим.
Соблюдать свободу слова и идей.
Решение “СС” - закон.

принимать участие в подготовке и проведении слетов, общих сборов выполнять поручения “СС”.

5. Структура и органы управления организацией.

5.1. Высшим руководящим органом организации является общий сбор который созывается не реже одного раза в год.

Общий сбор считаются правомочными при наличии половины членов,
состоящих в организации.

утверждение Устава, внесение изменений и дополнений в Устав;
избрание Членов “СС” и председателя организации;
решение вопросов о реорганизации и прекращении деятельности организации;
утверждение отчетов о работе “СС” и подструктурных подразделений организации.

По инициативе “СС” на рассмотрение общего сбора могут быть вынесены и другие вопросы деятельности организации.

5.2. “Совет Справедливых” (далее СС) - орган, руководящий деятельностью организации в период между общими сборами.

“СС” избирается общим сбором сроком на 1 года в составе не менее 10 человек из членов организации, достигших возраста 10 лет.

Заседания СС проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в месяц.

Решения СС правомочны при участии в заседании не менее простого большинства его членов с правом решающего голоса. Решения принимаются простым большинством голосов.

разрабатывает проекты годовых и перспективных планов деятельности организации,
осуществляет контроль над их выполнением;
утверждает положение о структурных подразделениях и доводит до них план работы;
руководит хозяйственно-финансовой и организационной деятельностью
в централизованном порядке распоряжается средствами организации.

Руководящий орган “СС” находится в школе ул. Школьная 24 с Песчаное, Алтайского края.

представляет организацию и отстаивает ее интересы в других учреждениях и организациях российской Федерации;
осуществляет руководство оперативной деятельностью СС и несет персональную ответственность за ее работу.

Во всех случаях, когда председатель организации не в состоянии исполнять свои обязанности, их временно исполняет его заместитель.

Председатель и его заместитель могут быть досрочно освобождены от занимаемых должностей по собственному желанию, кроме того, если будет установлено, что их деятельность носит противоправных характер, противоречит Уставу и может нанести ущерб организации.

Решение о досрочном освобождении руководящих органов принимает общий сбор членов организации.

5.5. Структура организации: (Приложение)

6. Организация работы детского общественного объединения

участвует совместно с органами просвещения в реализации программ, направленных на улучшение воспитания и просвещения детей и юношества;
проводит работу по вовлечению детей и подростков в культурную, спортивную, образовательную и иную общественно-полезную работу;
осуществляет самостоятельно производственно-хозяйственную работу для достижения целей, предусмотренных Уставом организации совместно с районной общественной организацией проводит выставки, творческие вечера, концерты и другие мероприятия;
участвует в развитии учебно-воспитательного процесса детей и юношества в соответствии с законом “О народном образовании”.

6.1. Принципы работы

Принцип ценностно-смыслового равенства: “хоть ты и маленький, но такой же человек, как и я; я уважаю тебя. Мы вместе делаем общее дело”.

Принцип культуросообразности: осуществление воспитания в соответствии с тем культурным наследием, которое сложилось в нашем обществе.

Принцип природосообразности: учет половозрастных особенностей, наследственного фактора, физиологических и биологических особенностей детей.

Принцип творчества: воспитание творческой личности в творчестве при участии педагога творящего.

Принцип целостности педагогического процесса.

Принцип индивидуально-личностной ориентации содержания воспитания: помочь ребенку осуществить свое право самому выбирать сферу для самореализации и саморазвития, самоутверждения с учетом внутреннего развития каждой отдельной личности.

6.2. Взаимодействие с другими организациями

7. Документация детского общественного объединения

7.1. Положение детской школьной организации

8. Изменения Устава и ликвидация организации.

8.1. Изменения и дополнения в Устав вносят по решению общего сбора членов организации.

8.2. Решение о прекращении деятельности организации может быть принято общим сбором членов организации простым большинством голосов.

8.3. Порядок приема и выхода из членов организации основан, на добровольном принципе по заявлению на основании решения общего сбора.

8.4. Член организации может быть исключен из нее в случае грубого нарушения.

Устава, а также за ущерб, причиненный организации. Решение об исключении из членов организации может быть обжаловано в течение месяца с момента его принятия.

2. Цели и задачи.

Детская организация преследует цель сделать школьную жизнь интересной и увлекательной.

Детская организация решает следующие задачи:

Развивать индивидуальные качества учащихся через различные формы
внеклассной и внеурочной деятельности;

Развивать инициативу и творчество в процессе коллективных дел;

Быть полезным окружающим людям.

3. Принципы деятельности.

В своей деятельности организация руководствуется принципами

4. Права и обязанности.

Члены организации имеют право:

Свободно войти и выйти из организации;

Подавать на обсуждение любые вопросы;

Избирать и быть избранным в руководящие органы организации;

Участвовать в проводимых организациях делах;

Получать текущую информацию о работе детской организации;

Открыто высказывать свое мнение и рассчитывать на уважение этого
мнения другими;

Обращаться в детскую организацию за помощью в защите своих интересов.

Члены организации обязаны:

Соблюдать данный устав и выполнять решения организации;

Активно участвовать в работе организации, уважать мнение
коллектива и его традиции;

Уважать права и считаться с интересами других членов организации.

Все участники организации имеют равные права, строят свои отношения на основе взаимного уважения и творчества.

5. ЗАКОНЫ ОРГАНИЗАЦИИ

Пришёл – не молчи.

Что говоришь – думай.

Что думаешь – говори.

Умей слушать других.

Дал слово – держи.

Твори, выдумывай, пробуй.

6. Структура детской организации

7. Органы управления.

Главным координирующим органом детской организации является Совет старшеклассников, который действует между общешкольными собраниями учащихся и состоит из учащихся избранных в классных коллективах (по 2 человека от класса). Совет старшеклассников избирается на один год. Заседание Совета старшеклассников проводится не реже 2 раз в месяц.

8. Основные направления деятельности

Детская организация представляет собой систему взаимодействия Совета дела и Совета старшеклассников.

Осуществляет контроль посещаемости учащихся;

Оказывает помощь в подготовке уроков;

Способствует развитию познавательной деятельности.

Координирует дежурство по школе;

Обеспечивает порядок при проведении школьных вечеров и других массовых мероприятий.

Организует деятельность по благоустройству школьной территории, генеральные уборки, т рудовые десанты, субботники.

Оказывает помощь в организации и проведении соревнований, походов, дней Здоровья;

Ведет пропаганду здорового образа жизни.

Организует и проводит школьные вечера, праздники, линейки и

другие внеклассные мероприятия.

Участвует в оформлении школы.

Содействует организации младших школьников;

Информирует о деятельности детской организации;

Читайте также: