Воронежская университетская школа социально экономической географии
Обновлено: 08.07.2024
План лекции.
1. Этапы формирования социально-экономической
географии на рубеже 19-20 веков.
2. Развитие отечественной экономической географии в
60-80-е годы 20 века.
3. Воронежская университетская школа социальноэкономической географии.
География промышленности – изучает территориальную
структуру промышленного производства, закономерности,
особенности развития промышленности (общая география
промышленности, региональная география промышленности,
география отдельных отраслей) – А.В. Пробст, И.М.
Майергойз, А.Т. Хрущёв, Н.В. Алисов, М.Я. Бандман.
География сельского хозяйства – изучает закономерности и
особенности территориальной дифференциации
сельскохозяйственного производства – А.Н. Ракитников,
К.И. Иванов, Г.М. Крючков.
География транспорта – территориальная структура транспорта,
закономерности развития, степень транспортной
освоенности территории, транспортные системы, грузовые и
пассажирские потоки – Н.Н. Колосовский, И.В. Никольский,
Н.Н. Казанский.
География природных ресурсов (ресурсоведение) – изучает
географию отдельных видов природных ресурсов и их
сочетание, пути рационального использования ресурсов,
проблемы их экономической оценки, прогноз состояния
ресурсной базы – А.А. Минц, И.В. Комар, В.С.
Преображенский и др.
Рекреационная география – научное направление 70-х годов,
изучает рекреационную деятельность, рассматривает
рекреационные системы, рекреационные ресурсы и районы
– В.С. Преображенский, Ю.А. Веденина и др.
География сферы обслуживания – изучает территориальные
различия потребностей населения в услугах, уровень их
удовлетворения и территориальную организацию –
В.В. Покшишевский, С.А. Ковалёв.
Выделяются три этапа формирования науки:
Первый этап - конец 19 – начало 20 века.
Методология В.Э. Дена (1867-1933г.), профессор кафедры
экономической географии, экономического отделения
Петербурского политехнического института (первый
вузовский курс в России по экономической географии).
4. Концепция ТПК – Н.Н. Колосовский: методологические и
методические вопросы, изучение условий и особенностей
формирования комплекса, анализ структуры и ТО
производства, типология и моделирование комплексов.
5. 60-80 годы 20 века – исследование закономерностей ТО
производства, особенно промышленности.
6. Особенность – быстрое развитие социального направления географии населения и сферы обслуживания (Н.Н. Баранский,
Р.М. Кабо, Н.И. Ляликов, Ю.Г. Саушкин. География городов –
В.Г. Давидович, О.А. Константинов, Б.С. Хорев, Г.М. Лаппо, С.А.
Ковалёв).
С 1966 по 1971 годы – диссертации аспирантов и соискателей
Н.И. Коржова:
А.В. Кравченко (ВГПИ, 1966г.), Е.А. Добролюбова (Воронеж,
Инженерно-строительный институт, 1967г.), Т.М. Худякова
(ВГПИ, 1968г.), В.К. Ковылов (ВГПИ, 1970г.), В.В. Подколзин
(ВГПИ, 1971г.).
В ВГУ успешно защищаются кандидатские диссертации:
М.В. Гончарова (1965г.), В.М. Жмыхова (1966г.), И.С. Шевцова
(1967г.), Ю.В. Поросёнкова (1967г.), А.И. Колесова (1969г.),
Н.И. Поросёнковой (1970г.), А.И. Зарытовской (1972г.), В.Е.
Кирьянчук (1975г).
Третий этап – с 2000 года по настоящее время. Бережное
отношение к традициям кафедр, углубление
крупномасштабных исследований, около 50 защищённых
работ за время работы диссертационного совета в ВГУ и ВГПУ,
разработка программы демографической политики
Воронежской области на долгосрочную перспективу,
обоснование региональной схемы развития и размещения
производственных сил Воронежской области на период до
2030 года, обследование фонового состояния основных
биотических компонентов окружающей среды на территории
Еланского и Елкинского сульфатно-медно-никелевых
месторождений в Новохопёрском районе Воронежской
области, демографические исследования в районе
размещения Нововоронежской АЭС-2, Смоленской АЭС-2,
научная и исследовательская работа над атласом
Воронежской области.
Выводы.
1. Социально-экономическая география сравнительно молодая
наука и включает в свой состав целый комплекс направлений,
которые изучают проблемы территориального и
общественного разделения труда.
2. Научная школа Н.Н. Баранского рассматривала экономическую
географию как составную часть общей системы
географических наук, т.е. в тесной связи с физической
географией и картографией.
3. Отечественная социально-экономическая география 60-80
годов 20 столетия изучала процессы и проблемы
современной трансформации территориальной организации
общества, территориальное прогнозирование, планирование,
управление, пути оптимального развития.
4. Главным содержанием научных исследований воронежской
экономико-географической школы является комплексный
анализ проблем территориальной организации общества в
регионе, изучение социально-демографических процессов ы
современных геополитических условиях, анализ
производственно-территориальной структуры АПК в регионах
различного ранга.
Социально-экономическая география – наука относительно молодая. Она представляет собой комплекс научных дисциплин, изучающий закономерности общественного производства и расселения людей, территориальную организацию общества, отдельных стран, районов. Это география природных ресурсов, география населения, география промышленности, сельского хозяйства, транспорта.
Ольга Юрьевна рассказала собравшимся об этапах формирования социально-экономической географии на рубеже 19–20 веков, развитии науки в середине ХХ века, а также о задачах, которые она решает сегодня.
Слушателей особенно вдохновила та часть лекции, которая была посвящена воронежской университетской научной школе социально-экономической географии.
Главным содержанием научных исследований воронежской экономико-географической школы является комплексный анализ проблем территориальной организации общества в регионе, изучение социально-демографических процессов в современных геополитических условиях, анализ производственно-территориальной структуры агропромышленного комплекса в регионах различного ранга.
балл на бюджет (от)
Экзамены, минимальные баллы, бюджетные места, проходные баллы, стоимость обучения на программе Экономическая и социальная география, Воронежский государственный университет
Параметры программы
Варианты программы
Статистика изменения проходного балла по годам
Проходные баллы на бюджет
Проходные баллы на платное
О программе
В рамках программы изучаются экономическую, социальную, политическую и культурную географию в отношении к регионам России.
Социально-экономическая география – наука относительно молодая. Она представляет собой комплекс научных дисциплин, изучающий закономерности общественного производства и расселения людей, территориальную организацию общества, отдельных стран, районов. Это география природных ресурсов, география населения, география промышленности, сельского хозяйства, транспорта.
Ольга Юрьевна рассказала собравшимся об этапах формирования социально-экономической географии на рубеже 19–20 веков, развитии науки в середине ХХ века, а также о задачах, которые она решает сегодня.
Слушателей особенно вдохновила та часть лекции, которая была посвящена воронежской университетской научной школе социально-экономической географии.
Главным содержанием научных исследований воронежской экономико-географической школы является комплексный анализ проблем территориальной организации общества в регионе, изучение социально-демографических процессов в современных геополитических условиях, анализ производственно-территориальной структуры агропромышленного комплекса в регионах различного ранга.
Читайте также: