Виды декоративной аппликации в младшей группе в детском саду

Обновлено: 02.07.2024

Развивая творческие способности малыша, не стоит забывать про аппликации. Такие поделки можно назвать базовыми. Выполняют аппликации из разных материалов: бумаги, ватных дисков, пластилина, круп. Первые работы можно и нужно проводить с детьми до 3 лет. Уже в год малыш может приклеивать картинки и создавать простейшие сюжеты. Чуть позже техника усложняется, появляются новые образы, работать с материалами и инструментами становится всё легче.

Содержание

Зачем заниматься аппликациями с малышом? Помимо интересного времяпрепровождения такая работа приносит массу пользы. Детки учатся терпению и усидчивости. Они знакомятся и закрепляют знания о геометрических фигурах. Во время занятия у малышей работает воображение – они представляют в голове рисунки и создают их на бумаге, пробуют понять, на что могут быть похожи два круга, стоящих рядом, или длинный вытянутый прямоугольник. Это начало конструкторской деятельности ребёнка, где из частей он собирает одно целое.

Аппликация это ещё и работа с инструментами – карандаш, клей, ножницы. Отлично работает и совершенствуется мелкая моторика рук. В процессе ребята также узнают новые виды птиц, зверей, насекомых. Учат названия транспортных средств, техники и других предметов и явлений. Рассмотрим, как подготовиться к работе, и какие виды аппликаций бывают.

Как проводить занятия по аппликации

Подготовьте рабочую зону таким образом, чтобы ничто не отвлекало малыша от занятия. Уберите всё лишнее, освободите стол. Так будет, где развернутся творчеству. Можно постелить клеёночку. Заранее подготовьте ножницы, клей, шаблоны и материалы для работы. Выберите основу для поделки – лист ватмана или картона. Клей рекомендуем выбирать карандаш. С ним детям удобнее работать, так как ПВА может растечься или пролиться.

Делайте простые и понятные для малыша аппликации. Не заставляйте кроху заниматься, если он не в настроении. Лучше попробуйте заинтересовать его интересным сюжетом и игрой. Для маленьких непосед будет достаточно 5-10 минут работы. Детки постарше вполне могут выдержать занятие до 20 минут. Помните про регулярность. Эффективнее, если малыш будет заниматься по 5 минут, но каждую неделю, чем сидеть по полчаса, но раз 1-2 месяца.

Обратите внимание, что ваша цель – не аккуратные работы на выставку, а тренировка воображения, мелкой моторики и свободное творчество.

Пусть это будут работы, перепачканные клеем, с неровными фигурами и не очень красочными цветами.

Главное, чтобы кроха делал их сам.

Аппликации со стикерами

Такой вид работы отлично подходит для первых поделок.

Для них не нужны клей и ножницы, а идей для занятий с детьми много.

Нарисуйте на листе бумаге несколько картинок, например, цветочки, кошечку, домик, солнышко или тучку. Или возьмите наклейки с транспортом, животными или другими интересными ребёнку предметами.

И предложите малышу спрятать их, прикрыв стикером. Можно также закрывать поросят от волка или загонять машину в гараж.

Пусть малыш сам дорисует изображение с помощью стикеров. Так можно приклеить иголки ёжику, усы коту, лучики солнышку, колёса машине или капли дождя под тучкой.

Простые аппликации из цветной бумаги

Интересная техника для детского творчества, обожаемая многими ребятами – это обрывная аппликация. Возьмите цветную бумагу и начните рвать её на небольшие кусочки. Детям этот процесс очень нравится. Самым маленьким ребятам удобно работать с элементами покрупнее. Детям ближе к 3 годам можно предложить отрывать более мелкие кусочки.

Аппликации из готовых картинок

Заранее приготовьте основу для аппликации и вырежьте картинки для приклеивания. Дайте крохе задание самостоятельно расположить изображения на листе. Какие идеи подойдут для малыша до 3 лет? Положить конфеты в банку, развесить шарики на ёлке, украсить мамино платье, собрать ягоды в корзину, нарисовать снежинки, запустить рыбок в аквариум, расположить звёзды на небе и так далее.

С помощью техники хаотичного приклеивания ребёнок сможет познакомиться с клеем, усвоит, что такое аппликация и поймёт последовательность действий. Обязательно покажите ему, как правильно наносить клей, придерживать листочек, приклеивать его к основе.

Не поправляйте ребёнка, если, на ваш взгляд, он приклеил картинку не совсем ровно. Дайте юному художнику самому принять решение, в какой части корзинки должны лежать ягоды или грибы, сколько рыбок в аквариуме у вас будет или где на дереве должны висеть яблоки.

После хаотичного приклеивания можно перейти к аппликациям, где необходимо картинку приклеить на определённое место. Например, припарковать машинки в гараж по цветам.

Чтобы сделать аппликацию из готовых картинок, необязательно распечатывать их на принтере. Есть прекрасный источник – старые газеты и журналы. Нарисуйте продуктовый магазин и тележку. Что в неё положим? Яблоки, помидоры, картошку, хлеб, бананы и так далее. Заодно можно будет вспомнить такие понятия как фрукты, овощи, съедобное/несъедобное.

Аппликации из геометрических фигур

Если ребёнок садится делать аппликацию впервые, то ему стоит напомнить, как называются основные геометрические фигуры. Также важно, чтобы малыш научился подставлять их под соответствующий шаблон.

Дайте малышу познакомиться с ними, потрогать их. Затем пусть попробует приклеить квадрат или треугольник на лист. Необязательно сразу должны получаться картинки. Это может быть хаотичное приклеивание. Затем из фигур можно пробовать составлять узоры. После, когда ребёнок наиграется, предложите ему задания с картинками и попросите приклеить фигуру на определённое место. Чуть позже круги, квадраты, треугольники и прямоугольники без труда начнут превращаться в животных, деревья, транспорт, людей и окружающие предметы.

Тематика аппликации зависит от интересов ребёнка: животные, растения, дома, портреты, натюрморты или пейзажи. Мальчишки с радостью сложат из квадратов, прямоугольников и треугольников роботов, космическую ракету или бульдозер. А девочкам понравится создавать из овалов, кругов и ромбиков цветы, солнце, кукол или птиц.

Аппликации для детей – это одни из самых любимых игр и забав. Но ведь именно играя, карапузы учатся! Они постепенно осваиваются в мире цвета и форм. А еще, они получают удовлетворение от того, что сами, своими руками, могут сотворить красоту. И если родители хотят помочь своему ребёнку, мы подскажем идеи для аппликации из цветной бумаги.

Что мы можем предложить:

Схемы и трафареты для аппликаций разных фигур: цветы, животные, насекомые и сказочные герои.
Покажем, какие бывают занимательные нетрадиционные техники аппликации.
И, конечно же, подарим вам море позитива! Уверены, с нами вам будет интересно!

А главное, все эти детские аппликации для карапузов разных возрастов. И в год ребенку будет интересно играть, и более взрослый получит удовольствие от этого занятия. Почему? Потому что мы подготовили собрание, в которое входят аппликации для детей с разными возможностями.

Для самых маленьких

Что нам может понадобится для аппликации:

Цветная тонкая бумага;
Картон;
Карандаш;
Трафареты;
Клей.

Шаг 1. Если получится, нарисуйте корзину, нет возможностей нарисовать, тогда можно распечатать с нашего сайта ее. Цвет выбирайте сами, только помните, что на ней будут цветы, а она – фон для них.

Приклеиваем корзинку к более плотной бумажной основе или к картону. Тогда наша нелегкая объемная аппликация из бумаги будет прочно держаться. Приступаем к творению.

Шаг 2. Из листа бумаги при помощи трафарета вырезаем круги. А трафаретом могут быть разные предметы: маленькие чашечки, монетки, круглые флакончики, стаканчики.

Берем бумагу ярких цветов, так как картинки должны быть пестрые и радостные. Как раз подходящее развлечение для детей 2- 3 лет, именно то, что они любят.

Шаг 3. Ставим на цветную часть, на середину круга, карандаш и оборачиваем вокруг него бумагу. Для того, чтобы у нас вышли объемные аппликации, достаточно даже немного прижать к стержню круги.

Шаг 4. Не вынимая карандаш, окунаем серединку будущего колокольчика или орхидеи в клей и прижимаем карандашом. Можно продолжить, и в саму серединку таким же образом наклеить второй кружок меньшего диаметра, чтобы получились объёмные маки и ромашки.

А ещё детей можно занять пластилином, например, Hey Clay Залипаками. Он отличается от обычного тем, что не липнет к рукам и мебели, гораздо ярче и легче лепится. Через 24 часа застывает и становится игрушкой. В комплекте бесплатное приложение для пошагового обучения лепке.

Божья коровка объемная

Эта аппликация отлично подойдет для детей 3-4 лет. Она очень просто изготавливается.

Последовательность выполнения аппликации:

Из красной бумаги вырезаем 2 круга. А из черной – 2 полуовала.
Круги сгибаем пополам и приклеиваем одну половину, соединяя их на линии сгиба. Полуовал подсоединяем сверху посередине над кругами.
На кругах рисуем черные точки. На этой аппликации для детей осталось только сконструировать усики и глазки.

В дошкольном возрасте процесс познания у ребёнка происходит эмоционально-практическим путём. Ребёнок стремится к активной деятельности, и важно не дать этому стремлению угаснуть, и наоборот: способствовать его дальнейшему развитию. Чем полнее и разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идёт его развитие, реализуются потенциальные возможности и первые творческие проявления.

Одним из наиболее близких и естественных для ребёнка-дошкольника видов деятельности является изобразительная деятельность. Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания и в частности, аппликация влияет на всестороннее развитие и воспитание дошкольника.

Умственное развитие. Постепенно расширяется запас знаний на основе представлений о разнообразных формах и пространственном положении предметов окружающего мира, различных величинах, многообразии оттенков цветов. Формируются мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, обобщение. Развивается речь детей, обогащается словарный запас, формируется связная речь, развивается образная речь.
Сенсорное развитие. Непосредственное, чувствительное знакомство с предметами и явлениями, с их свойствами и качествами.
Нравственное воспитание. Изобразительная деятельность ( аппликация ) должна быть использована для воспитания у детей любви ко всему лучшему, справедливому. Воспитываются нравственно-волевые качества: доводить начатое до конца.
Трудовая деятельность. Здесь сочетаются умственная и физическая активность. Умение вырезывать, обращаться с ножницами, пользоваться кисточкой и клеем требуется известной затраты физических сил, трудовых навыков. Формированию трудолюбия способствует участие детей в подготовке к занятиям и уборке после них.
Эстетическое развитие. Чувство цвета, когда эстетическое чувство возникает от восприятия красивых цветосочетаний. Чувство ритма возникает, когда в первую очередь воспринимается ритмичная стройность предмета, ритмичное расположение его частей. Чувство пропорции — конструктивной цельности — вырабатывается при восприятии разнообразных построек.

предметная, состоящая из отдельных изображений (лист, ветка, дерево, птица, цветок, животное, человек и т.д.);
сюжетная, отображающая те или иные события;
декоративная, включающая орнаменты, узоры, которыми можно украсить различные предметы.

Работа с различными материалами, в различных художественных техниках расширяет возможности ребенка, развивает чувства цвета, гармонии, пространство воображения, образное мышление, творческие способности.

Цели проведения занятий по аппликации по ФГОС

Хронометраж выполнения аппликации

Распределение времени на работу зависит от вида реализации этого вида деятельности в учебно-воспитательном процессе.

Во время Образовательной Деятельности.

Если аппликации посвящено целое занятие, то его сценарий опирается на общепринятую схему проведения образовательной деятельности в ДОУ:

вводный этап — 2–3 минуты (педагог актуализирует знания малышей по теме, рассказывает о том, какая аппликация будет выполняться, перечисляет необходимые для этого материалы, инструменты);
основной этап — 10–18 минут (воспитатель объясняет порядок выполнения задания, иллюстрируя каждый из этапов личным примером, дети приступают к выполнению, педагог оказывает индивидуальную помощь в случае необходимости, а также обязательно проводит физкультминутку для снятия физического и эмоционального напряжения малышей);
заключительный этап 2–3 минуты (педагог оценивает результаты работы каждого воспитанника, а у старших дошкольников работу оценивают и другие дети, формируется стихийная выставка аппликаций, дети кратко комментируют свою работу — получилась/не получилась, нравится/не нравится конечный продукт).

Практическое участие педагога

Как уже отмечалось, участие педагога при выполнении аппликации с детьми любого возраста приобретает особую важность на этапе выполнения задания. Однако от одной ступени образовательного процесса к следующей ступени эта функция воспитателя ослабевает:

во второй младшей группе — воспитатель вырезает элементы, корректирует, если детали неправильно выложены на основе, проверяет качество приклеивания;
в средней группе — воспитатель помогает вырезать мелкие детали, индивидуально корректирует остальные этапы выполнения задания;
в старшей и подготовительной группах — воспитатель оказывает необходимую индивидуальную помощь.

Последовательность приёмов освоения аппликации в ДОУ

Работа по освоению аппликации имеет последовательный характер от элементарных манипуляций с материалом и инструментами к сложным.

Детские аппликации — увлекательное и довольно-таки полезное и интересное занятие. Начинать создавать свои первые аппликации может ребенок 1 года, с помощью родителей, под их присмотром.

Положительные стороны аппликаций

При создании аппликаций, у ребенка хорошо развивается мелкая моторика рук, осваивается и улучшается координация движений. Работая в данной технике малыш активно фантазирует, развивает наблюдательность, логическое мышление, ему легче учить новые цвета и сочетать их между собой. С помощью такого вида занятия ребенок учится делить одно целое на несколько частей, и наоборот - с нескольких частей создавать одно целое.

Материалы для аппликаций

Самым популярным материалом для аппликации считается — бумага. За основу можно брать простую цветную, оберточную, гофрированную, фольгированную, самоклеящуюся, крафт-бумагу, а также использовать разнообразные вырезки из журналов, обложек тетрадей.

Часто за основу для таких поделок используют:

крупы и сушеные семена растений (рис, семена подсолнуха, горох, фасоль);
засушенные листья деревьев и кустарников, лепестки цветов;
небольшие ракушки, мелкие камушки;
песок;
пластилин;
фетр;
пуговицы;
вата, ватные диски.

Естественно, для создания аппликации потребуются ножницы, можно использовать простые канцелярские или фигуристые которые сделают края бумаги в определенным узоре. Можно использовать фигурные дыроколы, чтоб создать небольшие аккуратные фигуры (бабочка, листочек дерева, сердечко, звездочка). Хорошо для приклеивания подходит клей ПВА, клей-карандаш, силиконовый клей.

Простые идеи аппликаций из бумаги для самых маленьких

Неплохая идея для первой работы малыша — вырезание различных геометрических фигур из цветной бумаги, их хаотическое приклеивание на лист картона. Так ребенок может начать свое знакомство с этим творчеством. Во время работы он потихоньку научится правильно держать ножницы, орудовать ими, поймет как правильно обращаться с клеем. После этого, малышу будет проще и легче делать такие поделки, каждый раз усовершенствовать их.

Достаточно легкая аппликация — новогодняя елочка с игрушками.

Для начала стоит нарисовать елочку на цветном листе бумаги или воспользоваться шаблоном. Вырезать, приклеить на лист картона. Для украшения елки вырезать из бумаги разных цветов кружочки, приклеить их в произвольном порядке на лесную красавицу. Из красной бумаги вырезать звездочку, приклеить на верхушку елки. Вот такая простая аппликация может стать украшением на новогодние праздники.

Вместо елки можно создавать и другие деревья, например фруктовые деревья с плодами:яблоня, вишня, груша.

Интересный вариант аппликации — гусеница.

Для ее создания, нужно вырезать кружок примерно диаметром 6-8 см — это будет голова гусеницы. Вырезать кружочки поменьше, но можно разных цветов и довольное количество — это будет туловище гусенички. Сначала на картон приклеить голову, а потом уже части туловища, кружок за кружком. С помощью фломастеров нарисовать: рожки, глазки, носик, ротик.

Аппликации из ваты и ватных дисков

В интернете можно найти разнообразные фото поделок из данных материалов, достаточно часто встречаются аппликации. Это могут быть работы на разную тематику, разной сложности и разного объема. Детские руки с удовольствием работают с такими материалами, для них это непривычно и интересно одновременно. С помощью ваты, ватных дисков интересно создавать зайчика, баранчика, одуванчик, деревья в снегу, снеговика, снежинки, облака.

Интересная аппликация на зимнюю тематику — снеговик.

Для его создания нужно подготовить: лист картона, ватные диски, фломастер, цветную бумагу, клей, ножницы, карандаш. Нужно приклеить 3 ватных диска на лист картона, в виде снеговика. На цветной бумаге нарисовать ведерко, вырезать его и приклеить чуть выше верхнего шара снеговика. Фломастером нарисовать глазки, нос, ротик и пуговицы снеговику. Фон подделки можно дополнить маленькими кусочками ваты, так сказать изобразить снежок.

Аппликации из круп, семян растений, макаронных изделий

Такие материалы можно найти в каждом доме, и не требуется дополнительных денежных трат. Ребенок только счастлив будет работать с разнообразными крупами, семенами, маканными изделиями. Зачастую для аппликаций используют: манку, рис, семена подсолнуха, горох, фасоль, гречку, мелкие макаронные изделия. С помощью этих материалов можно создать различные поделки в данной технике: животных, деревья, вазу с цветами, аквариум с рыбками, транспорт.

Легко и просто изобразить зайчика с помощью риса.

Для этого нужно на картоне нарисовать зайчика, можно распечатать с интернета шаблон и воспользоваться им. Далее по контуру проклеить зернышки риса, а потом заполнить рисом всю основу зверька. Вместо глаз приклеить маленькую черную фасоль или можно взять бусинку. Вместо носика приклеить половинки гороха или гречку.

Аппликации из пластилина

Практически каждый маленький мастер любит работать с таким мягким, гибким материалом, как пластилин. С его помощью можно создавать такой вид поделок, как аппликация. Основной принцип работы — размазывать пальчиком пластилин по основе аппликации. Для первых работ лучше подобрать такие изображения, чтоб нужно было использовать только один цвет пластилина, после уже можно брать заготовки для нескольких цветов. Изобразить можно практически любой предмет, главное выбрать по душе.

Для знакомства с такой техникой, неплохой вариант аппликации — цыпленок.

На картоне нужно нарисовать цыпленка. Взять пластилин желтого цвета, отщипнуть небольшой кусочек, скатать в шарик и поместить в центр цыпленка. И аккуратно пальчиком размазывать в тонкий пласт. И таким образом, постепенно заполнять всю основу птенца. Глазки сделать из маленьких крупинок пластилина черного цвета, клювик тоже смастерить из пластилина. С помощью фломастера дорисовать лапки.

Детские аппликации — такой вид поделок, который увлекает детей разного возраста. Существует масса материалов, техник, онлайн-уроков и схем для этой работы. Нужно только выделить время, запастись материалами и можно создавать шедевры на разные темы.

Читайте также: