Весеннее развлечение в старшей группе детского сада
Обновлено: 05.07.2024
Ведущий. Жил-поживал в лесу зайчик. Под елкой дрожал, опасность ненавидел. Самого лютого врага, Волка, избегал.
В записи звучит тревожная музыка.
I этап: бежать от старта до финиша и от финиша до старта, надев на голову ободок с изображением вестников Весны - скворцов.
II этап: бежать от старта до финиша и от финиша до старта, обегая разложенные по пути следования весенние лужицы.
III этап: бежать от старта до финиша и от финиша до старта, переворачиваясь вокруг себя по пути следования. Главная задача - сохранить равновесие и нечаянно не упасть.
Дети становятся в круг. Затем идут под музыку по кругу. Раздается звук весенней капели. Дети, подобно капелькам, легко прыгают сначала на месте по одному, а потом все вместе.
Игра повторяется несколько раз.
Весеннее развлечение для дошкольников в детском саду
Здравствуй, милая Весна.
Ты душиста и ясна.
Зеленеют лес и луг,
Так красиво все вокруг!
Цель: формировать у детей нравственное поведение: воспитывать отрицательное отношение к грубости, прививать навыки культурного поведения; развивать у детей внимание, память, восприятие, мышление, воображение; активизировать и расширять словарный запас детей.
Выпускной праздник в детском саду. Сценарии
Выпускной утренник – это особый праздник для детей и их родителей, поэтому к нему очень тщательно все готовятся.
В данном пособии представлены сценарии выпускных праздников, тематических развлечении и утренников в дошкольном образовательном учреждении. Предлагаемый материал даст возможность педагогу через эмоциональные переживания детей сформировать их нравственный мир.
Сценарий выпускного праздника в ДОУ
Сценарий выпускного праздника в ДОУ
Ведущие (2 воспитателя)
Гномики-дети второй младшей группы
Сценарии на 8 марта в детском саду для детей среднего дошкольного возраста
Мы предлагаем вам подборку сценариев праздников для детей 4-5 лет.
Спортивные развлечения, фольклорные праздники, игровые программы, тематические беседы и утренники, посвящённые празднику 8 марта.
Пособие поможет скрасить будни дошколят в детском саду и дома, научит, как порадовать и развлечь их. Стихи, музыка, сказки, без которых немыслим праздник, — эффективное средство воспитания у детей чувства прекрасного, художественного вкуса, любви к природе.
Сценарии на 8 марта в детском саду для детей младшего дошкольного возраста
Стремление к прекрасному — естественная потребность человека, и ее надо воспитывать с раннего детства. Через музыку, песни, художественное слово ребенок в возрасте от 2 до 5 лет жадно познает все многообразие окружающего мира, учится любить его, обогащается радостными, яркими впечатлениями.
Праздники и развлечения радуют малышей, создают у них приподнятое настроение.
Сценарии на 8 марта в детском саду для детей старшего дошкольного возраста
Подарить детям праздник. Легко это или трудно? Легко, если ты очень этого хочешь. Легко и потому, что, создав яркую, радостную, полную сюрпризов атмосферу праздника, мы вводим детей в ту самую среду, в которой они ощущают себя как рыба в воде. Ведь сам по себе каждый ребенок — воплощение радости в этом мире. Значит, праздник для него естественен и необходим.
Сценарии к 8 марта для детей подготовительной группы ДОУ
Мы предлагаем вам подборку сценариев, праздников, развлечений, досугов и познавательных конспектов на тему: 8 марта.
В сценарии включены музыкальные и развивающие игры, песни и танцы, инсценировки и сюрпризные моменты.
Цель: через театральное действие воспитывать в детях самостоятельность, трудолюбие.
I. Толкование пословиц.
Труд человека кормит, а лень портит.
Руки не протянешь, так и с полки не достанешь.
Проглотить-то хочется, да разжевать лень.
Трутням праздник и по будням.
Где кисель, там и присел, где пирог, там и лег.
Сценарий развлечения ко Дню птиц для детей старшей группы в ДОУ
Цель: приобщать дошкольников к делу сохранения природы через самовыражение в творчестве.
Праздник на 8 марта в старшей группе. Сценарий
Цель: прививать нравственно-эстетические представления.
Задачи: создать в зале атмосферу семейного кафе; развивать навыки актерского мастерства через эмоциональную передачу сценических образов; прививать мальчикам чувства любви и уважения к женскому полу.
Дети под музыку входят в зал за ведущей, строятся в полукруг лицом к зрителям.
Ведущая. Кругом цветы и песни, и солнышка лучи.
Встречают наши дети весёлый день весны!
Дети читают стихи:
1.
Снежок уже растаял
От солнечных лучей,
И побежал по улице
Сверкающий ручей.
2.
В пути ему поется,
А как не петь – весна!
Бежит ручей, смеется
У нашего окна.
3.
Рассказали о весне
Звонкие капели –
Спозаранку капали,
Песни свои пели.
4.
Встрепенулся воробей
Высоко под крышей,
Он сегодня о весне
Раньше всех услышал!
5.
Кругом цветы и песни
И солнышка лучи.
Встречают наши дети
Весёлый день весны!
6. Зеленеют лес и луг, так красиво всё вокруг!
И зовёт тепло лучей на прогулку всех детей!
7. Весна стучится в окна, поёт на все лады.
Блестят на солнце стёкла и лужицы воды.
Музыка. В зал выходит Весна
Весна. Утро доброе, ребята! Я – волшебница Весна,
Я луга и лес, и поле пробудила ото сна.
Растопила лёд и снег, подарила людям свет.
Так давайте дружно все споём песню о весне!
Ребёнок. Если солнце ярче светит, если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер – значит, к нам пришла весна!
Ребёнок. Всё весною расцветает и танцует, и играет!
Вот танцует ручеёк, пляшет первый лепесток.
Как же детям устоять? Тоже надо танцевать!
Весна: Ребята посмотрите, какие красивые цветы я вам принесла, давайте с ними потанцуем.
Танец с цветами
Весна. А сейчас, ребятки, отгадайте-ка загадку:
Вдруг внезапно потемнело, в небе сильно загремело!
Он затопал по дорожке – стали мокрыми ладошки …(дождь)
Весна. Следующая загадка:
Его я в сумку поместила – на всякий случай прихватила:
Вдруг дождик днём польёт? Он от дождя спасёт …(зонтик)
Ведущая. А мы сейчас с зонтиками поиграем!
Весна. Приглашаю вас, ребята, в весёлое путешествие!
Дети становятся паровозиком за Весной.
Медведь. Спасибо, ребята, за такую весёлую зарядку! Теперь я буду
заниматься каждый день!
Весна. Молодец! И ребята – молодцы!
А у меня для вас – сюрприз… (приносит сундучок)
1.Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
2.Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
3.Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
4.Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Весна: Ну, а теперь, ребята все споем песню о дружбе.
Песня о дружбе (по выбору педагога)
Весна: Спасибо вам, ребята, за такой чудесный праздник, так порадовали меня своими стихами, песнями, плясками. За это я вам из своего волшебного сундучка достану конфеты (угощает детей).
Еще раз хочу всех поздравить с праздником, пожелать здоровья, любви и счастья! А мне пора в лес, наводить порядок, до свиданья!
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста ко Дню смеха - 1 апреля.
Сценарий весеннего развлечения
Разработали и провели воспитатели: Лыкова О.А., Ольсевич Н.В.
Цель:
Создать атмосферу праздника.
Задачи:
Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах.
Развитие позитивного самоощущения, уверенности в себе.
Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.
Действующие лица: Веснушка, клоун Тимошка – взрослые.
Под весёлую музыку дети заходят в зал.
Веснушка: Девчонки и мальчишки,
Если вам смешинка в рот
Вдруг случайно попадёт,
Не сердитесь, не ворчите,
Догадайся, народ, кто веселье начнёт?
Маленькие крапинки на лице у Капоньки,
Это солнышка подружки, ярко-рыжие…?
Дети: Хором. ВЕСНУШКИ!
Веснушка: Детишечки, весёлые хихишечки!
Это я – солнышка подружка, весёлая Веснушка!
Я пришла на праздник к вам,
Никому скучать не дам!
Мои весёлые загадки!
Загадки: Крашеное коромысло через реку повисло. (радуга)
На шесте дворец, во дворце – певец. (скворечник и скворец)
Пушистая вата по небу плывёт куда-то. (облако)
Без рук, без ног, а ворота отворяет. (ветер)
Зимой спит, зевает, а летом ягоду собирает. (медведь)
Без рук, без топорёнка построена избёнка. (гнездо)
Ещё снег не сошёл, а он уже расцвёл.
С ароматом нежным лесной цветок…? (подснежник)
Зимой кругом лежал, а весною в реку побежал. (снег)
Веснушка: А я знаю песенку веселую давайте её послушаем
Звучит песня веселая.
Веснушка: Весёлая песня!
А чтобы было веселее,
Дети под весёлую музыку танцуют по всему залу, с окончанием музыки ведущая громко произносит одно из трёх слов: солнце – дети стоят, подняв руки в стороны вверх и улыбаются; ветер – дети стоят на месте, размахивая вверху руками; ручеёк – дети становятся друг за другом, держа друг друга за талию. Игра повторяется 3-4 раза.
Веснушка: Все так весело шумели,
Даже птички прилетели!
Раз, два, три, четыре, пять –
Снова будем мы играть.
Снова солнце ярко светит,
Весело бегут ручьи,
Словно маленькие дети
Ведущая: Кто стучится в нашу дверь? Может это страшный зверь?
Дверь тихонько отворю, кто стоит там, посмотрю.
Открывается дверь и в зал под весёлую музыку забегает клоун Тимошка с ярким мешком и с шариком.
Клоун: Здравствуйте, ребята,
Я из цирка прилетел,
Так на праздник к вам хотел! Обращается к одному из зрителей-взрослых, отдавая ему шарик.
Подержите этот шарик
Ведь на лопнутом летать
Веснушка: Я обожаю клоунов
И цирк люблю! Ведь в нём
Все чудеса случаются,
Ребята, клоун в цирке главный артист,
Он многое умеет, не только веселит.
Он на канате прыгает
И с тиграми вальсирует,
И даже очень ловко,
И здорово жонглирует!
Клоун: Я – весёлый клоун Тимошка,
И развеселю вас немножко!
Достаёт три целлофановых мешочка и начинает под музыку жонглировать, делает это смешно, заставляя детей смеяться, в конце дети и взрослые ему аплодируют.
Веснушка: Обращается к Клоуну. Аплодисменты получи!
Клоун: Апчи! Апчи! Апчи! Апчи!
Веснушка: Будь здоров, Тимошка!
Клоун: Где же взять гармошку?
Веснушка удивляется, пожимая плечами, делая большие глаза, а клоун улыбается.
Веснушка: Тимошка, ты разве плохо слышишь?
Клоун: Конечно, всюду мыши…
Веснушка: Я всё поняла, он шутит.
Шутки в стороны, дружок,
Скажи, зачем тебе мешок?
Клоун: В моём мешке много чудесных вещиц. Вот, например, шапка – невидимка. Достаёт из мешка шапку. Надеваю шапку на мальчика. Натягивает шапку ребёнку на глаза. И он ничего не видит! Ну, что? Хотите попробовать?
Веснушка: Конечно!
В круг, друзья, вставайте,
В шапку поиграйте.
Шапочку надень, дружок,
И иди скорей в кружок,
А теперь остановись,
А теперь, дружок,
Трижды быстро повернись,
Топай, топай ножкой,
Потанцуй немножко!
Поклонись пониже.
Кто стоит здесь угадай.
Веснушка: А что ещё есть в твоём мешке, Тимошка?
Может, огромная, как мяч картошка?
Клоун: Картошки нет, а мячик - вот, достаёт мяч.
Он на игру нас всех зовёт!
Дети становятся в две команды парами, кладётся мяч между животиками, с которым дети должны дойти до условного места, не уронив его, обратно вернуться с мячом в руках.
Веснушка: Скачет, хлопает в ладоши.
Мне понравилась игра,
Поиграли от души!
Разлюбезный мой дружок,
Этот чудненький мешок!
Обращается к клоуну.
Ты мешок-то открывай,
Всё, что есть там, доставай!
Клоун достаёт из мешка фигурки стопы и ладошки.
Показывает фигурки.
Клоун: Вот - ножка, вот – ладошка,
Вы ногами – топ, топ, топ.
Вы руками – хлоп, хлоп.
Веснушка: Мешок, Тимошка, открывай,
Скорей вещичку доставай!
Клоун достаёт из мешка луковицу.
Клоун: Кто здесь меткий? Ну-ка, ну-ка!
Проведём стрельбу из лука!
Соревнуются по два участника, в качестве цели – ведро, дети бросают в цель репчатый лук.
Веснушка: Грустно.
Совсем пустой мешок,
Я вижу на глазок.
Клоун долго что-то ищет в мешке, наконец, находит, радостно показывает.
Клоун: Ты, Веснушка, не серчай,
А касынку быстро надевай ……..
Клоун:а ведь там что-то есть… Достаёт из мешка_______.
Да это же гостинцы для вас, ребята!
На здоровье угощайтесь,
Праздник наш не забывайте!
Дети угощаются.
Клоун: Ну, вот! Мешок пустой!
А мне пора домой!
Я свой шарик забираю
И обратно улетаю.
Веснушка: А меня с собой возьмёшь?
В цирк на шаре увезёшь?
Клоун: Ты с ребятами прощайся
И со мною собирайся!
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Цель : расширить представления детей о календарных праздниках, о народных традициях; активизировать творческий потенциал каждого ребёнка в различных видах музыкальной деятельности.
Ход праздника.
Вед.: Опять природа пробудилась –
Проснулись поле, лес, река.
И сообщили новость птицы:
(Вбегают двое детей, в руках птички на палочках, делают воротца.
Через воротца проходят дети: через одного идут то вправо, то влево и выстраиваются в полукруг).
Праздник идёт, праздник идёт!
Всё оживает, поёт и цветёт!
Снова весна, снова весна,
В свежую зелень одета она.
Сегодня мы весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и резвиться!
Солнце светит за окном,
Поздравляем мы с весной,
Всех, всех, на свете.
Солнце ясное, светит на небе,
Посылает нам лучи жаркие.
Пусть земля-матушка согревается,
Жизнью новою наполняется!
Ты свети, свети, ясно солнышко,
Веди за руку Весну красную.
Весну красную, долгожданную.
1.Солнышко красно,
Гори-гори ясно!
В небо пташкой залети,
Нашу землю освети,
Чтоб садам и огородам
Зеленеть, цвести, расти!
(Музыкальный проигрыш: хлопки).
2.Солнышко красно,
Гори-гори ясно!
В небе рыбкой поплыви,
Нашу землю оживи,
Всех на свете ребятишек
Обогрей, оздорови!
(Музыкальный проигрыш: хлопки).
(После песни дети садятся на стулья).
Вед.: Молодцы, ребята! Как хорошо вы пели и стихи рассказывали.
Но где же Весна-Красна? Что-то не идёт она к нам…
(Выставляют два пенька, два телефона).
По лесу молва прошла, что весна уже пришла .
Вот сорока пролетает, уж она, наверно, знает.
(Летит Сорока. Встаёт в центре зала, машет крыльями)
Сорока: Я — весёлая Сорока, я — Сорока-белобока!
Новость слышала в лесу, на хвосте её несу!
Расскажу всему я свету, что зимы давно уж нету!
Весна пришла, весна пришла, природа просыпается.
Весна пришла, весна пришла, и всё вокруг меняется.
Ручьи звенят и там, и тут, а птицы весною все поют.
Цветы цветут и там, и тут, а птицы весною все поют.
Сорока: О весне я стрекотала ,
Ох, устала, я устала.
Кабы был тут телефон.
Ой, смотрите, вот и он (снимает трубку)
Первым Мишку разбужу,
О весне ему скажу (звонит, медведь спит)
Разоспался наш Мишутка,
Разбудить его не шутка (звонит) .
Алло, алло, звонит Сорока.
Мишка: Что случилось, белобока?
Сорока : Нет зимы, пришла весна .
По лесу идёт она.
Мишка: Вот так новость принесла.
Говоришь, весна пришла ?
Без заботы и тревоги спал в лесу в своей берлоге!
Вот проснулся, потянулся, с боку на бок повернулся,
Слышу — каплет, чудеса! А это в лес пришла весна.
Мишка: Сяду, да на весеннем солнышке посижу,
Бока погрею, шубу просушу.
Лапу я сосал полгода, а теперь наемся мёда.
Сорока: Надо мне поторопиться,
Позвонить Куме-Лисице. (Звонит)
( Лиса подбегает к телефону)
Сорока: Алло, алло, звонит Сорока.
Лиса: Что случилось, Белобока?
Сорока : Лисонька, Весна пришла ,
По лесу идёт она!
Лиса : Ах, Сорока, как я рада!
Хватит мёрзнуть в тёмной норке,
Я станцую на пригорке.
Поёт:
Чудо-чудо, чудеса. Ай-да, лисонька-краса,
Лапочками машет, на полянке пляшет.
Мишка-Миша, выходи и с лисичкой попляши.
Ножками потопай, лапками похлопай.
(Лиса танцует с Мишкой).
Сорока : Сейчас я Зайца разыщу,
Ему я радость сообщу.
Алло, алло, звонит Сорока.
Заяц: Что случилось, Белобока?
Сорока: Нет зимы, пришла весна .
По лесу идёт она.
Заяц: Ура! Шубку мне менять пора!
Зимой мы были белые, а летом будем серые!
Зайчата в лесочке дрожали зимой,
Некуда было им деться!
Но лучики солнца согрели лужок,
Зайчата, бежим –ка на солнышке греться! (Выбегают зайки).
Песня-танец Зайчиков: (все мальчики)
1.Весною на проталинке скачут, скачут заиньки.
Скачут, скачут заиньки весною на проталинке.
Проигрыш: (зайки выполняют прыжки-маятник).
2.Сменили наши зайки белые фуфайки,
Новый серенький наряд украшает всех зайчат.
Проигрыш: (зайки выполняют распашонку).
Танцуют: (в парах кружатся поскоками и затем хлопают (- - …)
Сорока: Просыпайтесь, люди, звери,
Открывайте окна, двери,
К нам Весна – Красна идёт ,
Свет и радость принесёт.
Вед.: Ребята, а я уже слышу приближение весны . Давайте споём ей песню. Она нас услышит и придёт к нам.
Что за музыка на улице слышна?
Это снова на дворе поёт весна.
Птичьи трели засвистели, и капели зазвенели.
Светлой музыкой вся улица полна.
Открывайте шире двери,
Просыпайтесь птицы, звери.
Отступила злая зимушка - зима - а – а.
Позабыли мы про стужу,
Стали нам совсем не нужны
Холод и немая тишина,
Зимний холод и немая тишина.
2. Что за музыку я слышу за окном?
Всё растаяло, что было зимним сном.
И весенним водопадом звон сосулек громко капал.
Засмеялось зазвучало всё кругом.
Открывайте шире двери,
Просыпайтесь птицы, звери.
Отступила злая зимушка - зима - а – а.
Позабыли мы про стужу,
Стали нам совсем не нужны
Холод и немая тишина,
Зимний холод и немая тишина.
Эта музыка, как вешняя вода,
С нею нам не будет скучно никогда.
Там мелодия повсюду, вместе с нею петь я буду,
Эту музыку запомню навсегда.
Открывайте шире двери,
Просыпайтесь птицы, звери.
Отступила злая зимушка - зима - а – а.
Позабыли мы про стужу,
Стали нам совсем не нужны,
Холод и немая тишина,
Зимний холод и немая тишина,
Зимний холод и немая тишина.
(Под музыку выходит Весна.)
Весна: Здравствуйте, мои друзья,
Вот и я, Весна-Красна !
Ярче солнышко сияет,
Нашу землю согревает,
Чтоб скорей раскрылись почки,
Чтобы выросли цветочки,
Чтобы птицы прилетели,
Свои песенки запели!
Вед.: Ты, весна – красна, в гости с чем пришла?
Весна: С водой талой, с играми-забавами.
Вед.: Пришла весенняя пора, начинается игра.
(После игры дети садятся).
Ребята, а вы хорошо знаете приметы весенние? Давайте проверим.
Приметы весны: (дети рассказывают)
1.Придёт март – капельник, и зима заплачет.
2.Увидел скворца, — знай, весна у крыльца.
3.Апрель начинается при снеге, а кончается при зелени.
4.В апреле ясные ночи заморозками кончаются.
5.Май леса наряжает, лето в гости ожидает.
Весна: Молодцы! Знаете вы весенние приметы.
Ребята посмотрите, какие чудесные цветы я принесла.
Вед.: Наши девочки сейчас исполнят с цветами красивый вальс.
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ (девочки танцуют с цветами-по 2 цветочка у каждой девочки).
Весна: Как я рада вместе с вами петь и танцевать,
Пляской, играми, цветами праздник отмечать!
А стихи о весне вы знаете ?
Вед.: Знаем много мы стихов, каждый их читать готов.
СТИХИ:
Весна: Весенняя пора прекрасная, светит в небе солнце ясное.
Солнечные лучи всех согревают, а земля –матушка расцветает.
Вед.: И у всех праздничное настроение,
Так пусть же танец продолжит наше веселье.
Весна: Все дети молодцы, веселились от души.
За песни, за пляски, за игры и смех получите угощение для всех.
Желаю вам здоровья и добра, а мне проститься с вами пора.
Ждут меня леса и поля, до свиданья, детвора! (Весна уходит).
( Детям раздают угощения или приглашают в группу к сладкому столу).
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2953 человека из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 968 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 07.04.2020 2022
- DOCX 25.4 кбайт
- 47 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Котова Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: