Вечер школьных друзей сценарий
Обновлено: 04.07.2024
Звенит школьный звонок. Это сигнал для начала концерта. 3 ученика (разные по возрасту) исполняют песню, которая сопровождается слайдами с объявлением о вечере встречи с выпускниками и фотографиями школы:
Ах, объявление, черным по белому,
Мимо него не пройти:
Средняя школа родная 4-я
Вновь приглашает прийти
Дальше три слова без всякой премудрости,
Ты их прочти поскорей
Вас приглашает встретиться с юностью
Праздник школьных друзей.
Вас приглашает встретиться с юностью
Праздник школьных друзей.
Окна знакомые ласково светятся,
Взрослых, встречая детей
Как хорошо, что вам выпало встретиться
В веке сплошных скоростей!
Вы, испытавшие радости, горести
Стали мудрей и добрей.
Ты как страничка жизненной повести,
Встреча школьных друзей.
На сцену выходят ведущие встречи – учительница (1 ведущий) и её дочка Люба – второклассница (2 ведущий).
2 ведущий (восторженно): Мама! Посмотри сколько народа! Все нарядные, да красивые! Все улыбаются. У них что, День рожденья?
1 ведущий: И да, и нет, Любочка! Это всегда, как День рожденья, но не только у собравшихся в зале гостей, но и у тысячи других девчонок и мальчишек, учившихся в этой школе. А ещё у всех школьных учителей.
2 ведущий: У тысячи?! А это сколько?
1 ведущий: О! Это очень много! Но если быть точными, то за 21 год в нашем доме училось ___ ребят. И каждый год, в первую субботу февраля спешат они со всех концов страны в наш северный город и знают, что ждут и не дождутся их учителя и классные руководители.
2 ведущий: И из Москвы прилетают?
1 ведущий: Прилетают!
2 ведущий: И из Питера приезжают?
1 ведущий: Приезжают!
2 ведущий (подумав): И из Уфы?
1 ведущий: И из Уфы, и из Томска, Тюмени, Омска, Новосибирска……
2 ведущий (радостно): Это же просто здорово! И это они сейчас в зале? Тогда нужно с ними поздороваться.
Вместе: Здравствуйте дорогие наши выпускники!
1 ведущий: Много лет подряд вы радовали нас своими успехами и пусть маленькими, но победами. Сколько звонких песен вы спели в этом зале, на этой сцене! А сегодня все концертные номера для вас!
(Ученица 4-го класса исполняет песню “А ты меня любишь?”)
2 ведущий: А я тоже умею так петь. Можно я сейчас спою?
1 ведущий: Подожди, Любочка! Сначала надо предоставить слово директору.
Ученик (входит быстрым шагом): Погодите-погодите, Наталья Ниловна, сейчас слово предоставили мне. Я рад приветствовать всех вас в этом зале, месте демонстрации нашей уже готовой продукции. А продукцию-то наша фабрика выпускает качественную. Кого здесь только нет: и космонавтов нет, и нобелевских лауреатов нет, и министров нет - в общем, нет у нас спонсоров.
Зато у меня есть связи за счет моих фабрикантов: в областной больнице свой зав.отделением, в городской – свои педиатры, свой хирург, свой нервопотолог, в городской Думе - свои люди, в администрации – заместитель мэра – свой человек, в Персоне - свой парикмахер, в баре – тоже наши, даже в прокуратуре свой есть.
Я рад каждому вашему наконец-то ушедшему выпуску, потому что с каждым его уходом я молодею ровно на год. Правда, однажды был случай, когда я помолодел сразу на 3 года: это было в 2006 году, когда ушел мой "любимый" 11"Ю". Кажется, их сегодня нет…
На сцене появляются 2 выпускницы
1 выпускница: Когда кажется - креститься надо!
2 выпускница: Не, я не поняла - это школа? Двери вроде не наши, все из пластика, а у нас деревянные были.
2 выпускница: Не, наша. Я её по запаху булок узнала. Ни в институцких столовых, ни в пунктах общественного питания таких булок не пекут.
1 выпускница: А я сразу котлету вспоминаю (облизывается). Ум-м-м.
2 выпускница: А я вспоминаю техничку тетю Таню, всегда такую улыбающуюся, добрую.
1 выпускница: А я помню другую - злую. Только на скамеечку присяду на 1 этаже и она тут как тут.
2 выпускница: Ой, не говори… Ну если по правде сказать, не гоняй они нас, что из нас бы выросло? Так и сидели б на 1 этаже.
1 выпускница: За то на 1 этаже самые красивые парни всегда сидят, ждут, когда девчонки их угощать будут.
2 выпускница: Принесешь, бывало, с собой кусочек сала, разрежешь на 3… класса, понюхаешь и опять в газетку завернешь, на завтра оставишь.
1 выпускница: Ой, ты про сало уж не говори, они все больше на сникерс, да на две палочки…. хрустящего шоколада.
2 выпускница: Да, школа нынче не та, что раньше: компьютеры, интернеты, СД-ромы, пейджеры, компьютеры в 0 классе. А чему в 0-ом то учить? Нуль он и есть нуль.
1 выпускница: А в наше-то время пальцев на руках и ногах не хватало, счетные палочки с собой на урок приносили - вот она и вся математика, а у них уже в первом классе этот.. этот..
2 выпускница: Тест – символ?! Так знаешь, как с ним легко. Не успел подумать, а оценка уже готова.
1 выпускница: А носят что? Это разве юбки - срамота одна. В такой и по лестнице пройти стыдно. А знаешь, я тут на труды зашла, так девочка одна платье захотела сшить из 10 см материи
2 выпускница (примеряет вверх, вниз): Это что ж, пояс, а остальное…декольте.
1 выпускница: А я люблю военных.
2 выпускница: Красивых, здоровенных…
1 выпускница: Да где ты их в школе здоровенных возьмешь? Мужик в школе, это ж клад. Они это тоже чувствуют. Знают, что они “Защита” и ОБЖ. И мы все перед ними сто раз круги нарезали, даже перед ВОХРОМ.
2 выпускница: Ну да. Сапоги повыше, юбку по короче, стринги с камушками, и топик. И по школе, как по подиуму
1 выпускница: А наши спевки помнишь! Ну, когда мы под "фанеру" пели? Живьем только. Да каждому солировать хотелось. Куда там Витасу нонешнему до нас! Нам специально уроки на стадионе ставили, чтобы побелка с потолка не сыпалась, да окна не полопались.
(Выпускники исполняют частушки)
2 выпускница: А сколько выступали, сколько ботинок стоптали. Некоторые даже до надежд Европы допрыгались. И, между прочим, славно себя показали в балете.
(Выступление 8А – шутливый танец с песней)
1 выпускница: Ну и молодежь пошла: шустрая, да горластая и танцующая!
(Танец в исполнении девушек 9-х классов)
1 ведущий: Лучше всего помнят себя учениками выпускники, закончившие школу 20, 15 лет тому назад. Ведь чем старше становятся люди, тем дороже им беззаботное детство. И этим выпускникам, находящимся сейчас в зале, мы посвящаем эту песню.
(Песню исполняет вокальная группа “Эклер” - 9Б класс)
В конце песни – Люба (2 ведущий) выводит директора школы: Наталья Ниловна, а вы помните этих ребят? Ведь все они прошли и через Вашу судьбу. Вы были любимым учителем и любимым завучем. А я вас знаю как директора и хочу вам предоставить сейчас слово.
(Слайд - шоу "Школа сегодня")
(Спортивный бальный танец в исполнении учеников 2-го класса)
1 ведущий: Школа. С этим словом связаны все наши взлеты. Наши радости и надежды.
2 ведущий: Школа. Здесь мы учимся, общаемся, дружим, спорим, мечтаем, взрослеем.
1 ведущий: Школа. Мы стремимся сюда, мы любим тебя. Нам здесь уютно, спокойно, надежно.
2 ведущий: Школа. Здесь нас ждут, любят, учат доброте и мудрости.
1 ведущий: Мы искренне благодарны вам всем за то, что вы пришли сюда встретиться друг с другом.
2 ведущий: Вас приветствует самый веселый и самый задорный, в общем, самый КВН-овский класс школы. 10 А в студию.
(Выступление команды КВН)
2 ведущий: Мама! В этом слове всего 3 буквы, а ошибок целых 4. Нужно же писать не “исчо”, а ещё? Кого-то нужно оставить на второй год.
1 ведущий: Вот если бы этот кто-то закончил школу в 2005 или 2006 году, было бы другое дело. Все выпускники этих выпусков пишут исключительно грамотно. Не веришь? Думаю, лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать.
Приглашаем подняться на сцену 3 выпускников.
1 ведущий: Предлагаем поразить нас своей грамотностью. Напишите под диктовку всего 1 предложение.
(Зачитывается текст, выпускники пишут на ватмане, укрепленном на мольберте)
Небезызвестная вдова коллежского асессора Агриппина Саввична потчевала на дощатой террасе подьячего Аполлона Филипповича ветчиной, винегретом и рагу из росомахи под аккомпанемент аккаордеона.
2 ведущий: Пока наша строгая комиссия проверяет, как вы справились с заданием, предлагаем послушать хорошую песню в исполнении девушек 9б класса.
(Песню исполняет вокальная группа “Эклер” - 9Б класс)
2 ведущий: Ой, ошибок понаделали!
1 ведущий: Да, стареете. Так как это был контрольный срез по русскому языку, то мы его отошлем в ваши учебные заведения.
2 ведущий: Мама, а все равно наши выпускники самые лучшие. А давай им подарок вручим.
1 ведущий: 2 юноши с плечами пошире, да мускулатурой покрепче выйдите, подарок помогите вытащить.
(Выходят, выносят блюдо с пирожным и зажженной свечой- вручается выпускникам)
Пройдет совсем немного времени, и я также как и вы покину эту школу, но никогда не забуду, что закончила именно эту 4 Стрежевскую школу. И тогда уже на полном основании буду петь с вами “гимн выпускников”.
1 ведущий: Итак, гимн выпускников.
ГИМН ВЫПУСКНИКОВ
2 ведущий: И что праздник уже закончен и теперь все гости уйдут и придут не скоро. А как же я…, как же школа?
Да, школа – это ещё и детство, а детство – это игра. Весёлая, озорная, шумная, быстрая. И сегодняшний вечер хочется провести именно так, вспоминая детство, вернее окунаясь в него полностью.
(Формируем 2 команды. Я задаю вам шуточные вопросы, а вы отвечаете)
Вопросы 1 команде
1.Что общего у всадника и петуха? (шпоры)
2.Какая ветка не растет на дереве? (железнодорожная)
3.Летающий одноразовый шприц в природе? (пчела)
4.Самоходный кактус? (ёж)
5. Что такое руно? (овечья шкура)
6. Самое плакучее дерево (ива)
7.Собака, ставшая звездой ОРТ? (Филя)
8. У кого рот на брюхе? (у акулы)
Вопросы 2 команде
1.Длинный роскошный автомобиль? (лимузин)
2.Имя легендарной русской женщины, впервые подняв-
шейся на аппарате тяжелее воздуха. (Баба Яга)
3.Водопроводное устройство, спрятанное внутри каж-
дой подушки (душ)
4. Где сухого камня не найдёшь? (в воде)
5. Может ли страус назвать себя птицей? (нет, говорить
6. Холодная конфета (леденец)
7.Что было чёрным у белого Бима? (ухо)
Вы хорошо отвечали, и поэтому мы приглашаем вас в зим-
нюю сказку . Танцуют девочки 6 класса
Подумайте и скажите нам ,пожалуйста, когда вы были по –
настоящему счастливы. Хорошо подумайте. По-настояще-
му счастливы вы были, конечно, в детстве. Тогда и деревья
были большими, и солнце светило ярче, и лето было длин-
нее, и девушки симпатичнее. Вспомним время золотое, и
хотя бы в этот вечер побудем детьми .
Вы помните, вы всё, конечно, помните …
Первый раз в первый класс (Сценка «Папа и сын на линей-
Огромный, как гора, ранец и выше головы букет, вечно
сползающие гольфы и энергично бегущие сопли. И твёрдая
папина рука, держащая тебя за шиворот, чтобы ты не поте-
В первый раз сынка привёл
И спросила кроха:
Пап, что такое хорошо,
Что такое плохо?
Бойкий мальчик – хорошо.
А послушный лучше.
Ты же в школу пришёл,
Тут тебя научат!
Видишь, тётенька сидит
И имеет важный вид,
В думах о работе.
То – директор –тётя!
Видишь, дядины усы?
Это спонсор – дядя.
Вырастай таким же, сын,
Ты на дядю глядя!
А вон дяденьки большие
А! Это классы выпускные,
Вот и развлекаются!
Строго Стой спокойно, вытри нос,
Вот платочек чистый…
Мечтат. Вот отдам тебя в нархоз –
Строго Подними букет с земли,
Дай сюда платочек!
Растер. ЧТО? Уже? Вас повели?
НУ, держись, сыночек
Для вас выступают ребята 4 класса
Вспомните свои детские дни рождения . Родители любили похвастаться своим одарённым чадом. Для этого они ставили вас на табурет, и вы декламировали стихотворение.
Итак, Танечка, становись на стульчик, чтобы тебя видели гости, и громко с выражением прочитай нам стихотворение. Кто лучше сможет углубиться в своё детство?
Свой танец вам дарят наши старшеклассники (10кл)
А сейчас мы с вами заглянем на минутку в детский сад.
Пришли мы вовремя. Обед у наших карапузов (выбираем от группы едока и воспитателя; кормим йогуртом. Слюнявчик большой , 2 ложечки. Воспитатель закрывает глаза, когда кормит)
1.Место, к которому не любят выходить (доска)
2. Сюрприз на стуле учителя (кнопка)
3.Плоский глобус (карта)
4.Главное упражнение по математике (задача)
5.Клуб знакомств для родителей и учителей (родительское собрание)
6.Альбомчик для автографов родителей и учителей (дневник)
7.От двух до пяти (оценки)
8.Стол с двумя вариантами (парта)
9.Сигнал к началу и окончанию мучений (звонок)
10.Президент в масштабах школы (директор)
Время быстро летит, всё меняется
Всюду колледжи, лицеи появляются
И среди них наша обычная,
Школа наша – просто отличная
Здесь работают такие таланты,
Что нам позавидовать могут даже иностранцы.
Слушайте и наслаждайтесь!
Для вас поёт Е.М.Кострикина
Кто из вас не верит в предсказания? А вот и зря. Сейчас вы все убедитесь, что звёзды и цыганки никогда не обманывают
Раздать 12 номерков. Читаю вопрос и даю ответ
1.Кем вы были в прошлой жизни?
- отцом русской демократии;
-любимой женой в гареме;
- шведским королём Карлом 12;
2.Какой у вас характер?
-трудно найти слова, чтобы его описать;
- могу показать коготки;
3.Что в вас хорошего?
- Честь и совесть;
- ноги, и всё, что выше;
- всё и даже больше;
- походочка, как в море лодочка;
4.Девиз вашей жизни
- счастье не в деньгах, а в их количестве
- любви все возрасты покорны
-сам себя не похвалишь, никто не догадается;
-бедность не порок;
-не плюй в колодец, выпрыгнет – не поймаешь
5. За что бы вы отдали полжизни?
-за женское счастье;
-за лучшего друга;
-за обеспеченную старость;
-за голубую мечту
6. Где вам лучше проводить отпуск?
-в семье, которая вас год не видела;
- сначала заработай, а потом мечтай
Детки проснулись. Встали в круг и танцуем.
А теперь опять в школу. Совсем недавно мы подняли школьный архив и обнаружили настоящие перлы из ваших школьных сочинений.
- Его ботинки были по уши в грязи
- Уснув, сидя на лошади, Сергей весело пел песню
- На освещённой поляне сидел серый заяц, большие глаза и уши которого стояли торчком
- Из Сашиного портфеля был виден бутерброд и остальные школьные принадлежности
- В номере гостиницы стояли комфортабельные кровати
- Чтобы быть ребёнком , нужно много энергии
Добрый вечер всем собравшимся в этом зале
Сегодня в школе - день выпускников
Они спешат, оставив где-то дело.
Немало пронеслось уже годов,
И школа наша вмиг похорошела:
Сиянье глаз, улыбки цветы.
И тут ,и там восторги, восклицания
Скажи, меня узнала нынче ты?
А Иванову дали снова звание!
2.И вот учитель добрый наш идет
Мы с ним становимся моложе.
Нам в детство не дано уже шагнуть,
А все же этот вечер – он для вас.
Он вам дается раз в году однажды
И собирается родной, любимый класс,
Звучит звонок веселый и протяжный
А через час, а может через два,
Когда домой спешить мы будем вместе с вами
Поймаем эту мысль - и загрустим:
2.Как же много здесь людей!
Что за необычный день?
Здесь ученики всех классов,
Здесь сидят учителя…
1.Да, конечно в этом зале
Все мы собрались не зря
А потому что школа наша
Снова стала на год старше!
1. Наша школа - самая лучшая в мире!
Ты говоришь так потому, что у нас сегодня праздник.
1.Нет. Потому, что я действительно так думаю. И не только я.
2. Наверное, и наши выпускники, которых мы приветствуем в нашем зале.
Дорогие друзья! Сегодня в школьном зале мы приветствуем вас, которым 50, 45, 40, 35, 30, 25, 20,15, 10, 5 и 1 год назад присвоено звание
Вместе: выпускник Хорошенской школы.
А еще мы от всей души приветствуем самых юных, неутомимых, бросивших все свои дела, поспешивших на эту встречу, наших золотых юбиляров, со стажем в 50 лет выпускников ___ года выпуска.
Давайте поприветствуем их сидящих в этом зале.
Школьный дом - как и родительский, но только с большими возможностями и выбором. В нем так же хорошо учиться и уютно каждому, как в семье. Здесь каждого любят, уважают, ценят независимо от учебных успехов, за то , что- он человек..
Школьный дом - это содружество детей и взрослых, учеников, родителей. Это радость совместного творческого созидания.
Это кузница знаний и мастерская дум, где ребенка окружают красота, игра, фантазия, творчество.
Это мастерская, где ученики осваивают духовные богатства культуры народа, традиции. Это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения, поиск идеалов добра, любви, правды красоты.
А еще здесь работают прекрасные люди, которые отдают всю свою любовь детям приходящим в школьный дом - святилище, где учатся быть счастливым. Давайте поприветствуем дружный, творческий, коллектив наших учителей.
От имени всего педагогического коллектива нашей школы слово предоставляется директору школы ______
Гордость нашего школьного дома - это наши выпускники. Все они очень разные, но для них всегда в огромном сердце нашего дома есть место. Они возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца. И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант.
Что- то вас на лирику потянул, не пора ли нам дать слово нашим самым старшим выпускникам – юбилярам.
Вы окончили школу 50 лет тому назад, но думаю, в вашей памяти навсегда останутся воспоминания о школьных годах, о ваших первых учителях. Можете рассказать нам интересную историю из своей школьной жизни.
( Слово выпуску 1957 года)
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР. ДУЭТ БАЯНИСТОВ.
1.Да, много воды утекло с тех пор, как совсем маленькими эти дети пришли в школу и дома иногда перелистывая фотоальбомы вы смотрите на старые фото, не цветные, не глянцевые, чуть поддернутые желтизной. Эти небольшие квадратики фотобумаги ваша память. Глядя на них, сердце то вдруг замрет, то совсем стук сердца прекращается, то неистово забьется.
Вот он наш выпуск ___ года. А, кто это там слева на фотографии, может это я, да нет, у меня мускулатура совсем другая была. Ой , а что, я разве раньше ходила с такой прической? А это наша классная! А помнишь, как мы за одной партой сидели. А еще помнишь, я заставлял вас курить, а за это вызвали моих родителей.
2.60-е незабываемые. Люди жили, веселились, влюблялись, заканчивали школу. Их окружала правда, правда Луганская и правда Украины, Комсомольская правда и Пионерская. У каждого своя правда, но ей верили. Взрослые с энтузиазмом осваивали Сибирь и запускали космические корабли. А дети с не меньшим энтузиазмом учились, играли, пели, выступали с концертами.
Скажите, помните ли вы свою первую учительницу и своего классного руководителя. Какими они были, как учили вас?
ВЫХОДИТ УЧЕНИЦА, ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ
Этот день не обозначен цифрой красной
Не цветет за окнами сирень
Но для нашей школы средней
Это самый главный в году день.
45 прошло с той даты,
Когда робко в первый класс вошла
И учительница первая когда-то
Вашей второй матерь была
И неся тяжелые портфели
Вы спешили в свой любимый класс
Только годы незаметно пролетели
Ваши внуки учатся сейчас
По утрам их в школу провожая
Из окна рукой махнув им вслед,
Вы с тоскою вспоминаете
Свои восемь самых лучших лет.
Может быть другие школы лучше
Может быть красивей и светлей
Все равно родная наша школа
Ты для нас дороже и милей
И зимой, когда метут метели,
И весной, когда сады цветут
Здесь всегда открыты двери,
Здесь всегда вас помнят, любят, ждут.
1. Время идет, время бежит, время не остановишь. Одни ушли из школы, оставив только воспоминания. На смену им пришли другие не менее способные, не менее энергичные, инициативные. Смотрели фильмы про генералов и про итальянцев и мечтали, чтобы принц на белом коне увез их в какую-нибудь экзотическую страну. Учили стихотворения Пушкина и Лермонтова. Учили таблицу Менделеева, суффиксы и приставки и сдавали, сдавали экзамены.
Органом осязания является кожа. Костно никто осязать не может, даже человек очень впечатлительный, а для слуха нужно ухо, в нем мудрая природа создала лабиринт для того, чтобы заползший в ухо таракан не сразу из него вылез.
Экзамен по истории:
1.Да нет, это не о наших выпускниках, нашими выпускниками можно гордиться.
2.Да девчонки и мальчишки этого выпуска просто прелесть. Мальчишки мечтают стать военными, а девчонки, девчонки… выскочить замуж?
Что же здесь такого? Весна школа, первые чувства, первая влюбленность. А вы знаете, что наша школа объединила не одну влюбленную пару.
Да и в этом выпуске тоже есть такие.
Вас обледенили школьные годы,
Навек сделали родными людьми
У вас уже взрослые дети,
Но школьная любовь с вами останется навсегда.
ВОПРОС супружеской паре одноклассникам.
1.Скажите, в чем была одета ваша жена, когда впервые вы ее увидели.
2. Расскажите, как впервые ваш муж признался в любви?
3.Помните ли вы свой первый поцелуй.
Ну, а теперь разрешите наградить вас медалями за отвагу, проявленную на ниве семейной жизни.
2. Вот, например в 1-б было 26 человек причем с большим количеством мальчиков-18, а девочек –9.Класс был очень подвижный, живой но в то же время очень дружный. Первая учительница была - ________, директор школы ____________- был очень строгий и справедливый. Вовремя школьных линеек, ученики стояли на вытяжку, как солдаты в армии, а если он мимо проходил, боялись вздохнуть дисциплина была в школе железная.
В то далекое время была в школе дружина имени молодогвардейца Ивана Туркенича, а должность председателя дружины претендовали ____________
Секретарем комсомольской организации был ___________.
2.Только в старших классах сдружились эти классы. Вместе писали контрольные работы и очень часто удивлялись учителя, почему в разных классах одни и те же ошибки, пока не узнали, что это была дружеская помощь по написанию контрольной.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР «ЧЕРВОНА РУТА
Наши выпускники семимильными шагами продвинулись в светлое послезавтра.
Среди 33 учащихся много хорошистов. Они успешно прошли усеянный тернями путь, несмотря на контрольные срезы знаний и бдительный прокурорский надзор в изолированном помещении.
Почти без потерь привела к финишу свой легендарный класс прекрасный педагог, мастер своего дела. Всего за два года она стала для своих подопечных и другом и мамой, и сестрой, и другим официальным лицом.
1.В самый раз нам сейчас вспомнить еще про один выпуск. Здесь в новостях промелькнула бегущая строка о прекрасном педагоге, совсем молоденькой, со студенческой скамьи, стала познавать трудности профессии - учителя, ставшей сейчас уже зрелой женщиной, которая стала не один раз классной, школьной мамой и выпустила в свет не одно поколение учеников.
2.15 лет назад, в прекрасный осенний день, в наш школьный городок пришли слабооперенные, но благовоспитанные и подающие надежды своим родителям первоклассники. И сразу они столкнулись с суровой действительностью.
ПОЮТ ПЕСНЮ ПЕРЕОДЕТЫЕ В ШКОЛЬНУЮ ФОРМУ
Нагружать все больше нас стали почему-то,
В нашей школе первый класс круче института.
Ежедневно задают трудные задачи,
Мама с папой каждый раз над задачей плачут
Сколько всего было(3р.) ой-ой-ой!
А вчера стряслась беда - чтенье скоростное
Педагог в мои года не читал такое.
Обижают нас везде - в классе и в буфете,
Занимают все места, даже в туалете.
Сколько всего было(3р) ой-ой-ой!
Не гуляем мы нигде, целый день мы в школе
А на ритмику идем не по доброй воле
Мы ложимся поздно спать, силы нет раздеться,
Вот бы сразу взрослым стать, отдохнуть от детства.
Да это все о них выпускниках ___ года.
Скажите, а действительно ли было так тяжело, как поется в песне?
Выступление выпускников ____ года выпуска
Вы знаете, просто было бы грубой ошибкой не дать слово их классному руководителю
НА СЦЕНЕ ВЕДУЩИЕ
2. А теперь вопрос к вам выпускники ____ года - можете ли вы вспомнить всех классных руководителей, которые с вами работали.
1. Знаете сегодня у наших некоторых педагогов, наших любимых классных руководителей аншлаг, встречаются сразу несколько выпусков. Снова я хочу рассказать еще об одном выпуске, который касается снова вас _______. Эти дети отличались от других своим любопытством, добродушием.
Да скажу я вам, _____ дети были уникальные. Я думаю вам пора уже, что-нибудь сказать о ваших трех выпусках.
ВЫСТУПЛЕНИЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.
Вы знаете выпуск ___ и выпуск ___ года чем- то схож, и те и другие пели одни и те же песни, какие сейчас узнаете.
Итак, мы потихоньку продвигаем вехи нашей истории вперед, все молодеют и молодеют наши выпускники.
Школа - дорогой и близкий дом для каждого, кто в ней обучался. Этот дом навсегда останется в памяти, ведь здесь промелькнули лучшие годы жизни - годы беззаботного детства. И даже через много- много лет, когда вспоминается школа, чудесный лучик касается наших глаз и губ, как сегодня ваших - дорогие гости.10 лет- много это или мало? И много и мало. 10 лет промелькнуло с того момента, как окончили нашу школу выпускники и полетели в широкий свет.
Много интересных и ярких личностей учились в этом классе. А какой был класс, просто диву даешься. Почему то после 9 класса многие решили покинуть стены родной школы. Но немного поразмыслив, погуляв на воле, решили вернуться в родную обитель. Но к своим родным 19 прибавились еще и 6 подкидышей, которые воспитывались наравне со всеми как родные.
Командир -_____, он же школьный дискжоккей. Все музыкальные паузы, которые возникали, возлагались на лучшего гитариста и певца класса _____ . А когда в 10 классе детям надоели трубы, колонки , старые столы они просто напросто решили сделать перестройку, со своим классным руководителем сделали субботник, разбомбили в полном смысле слова все старое все лишнее убрали, переделав свой класс в более современный. Перестройка чувствовалась не только в стране, но и в школьной жизни.
2. Наверное, вспомнили о себе выпускники ____ года выпуска, а может и еще что интересное смогут они нам рассказать. Кем стали, каких успехов добились, ведь прошло 10 лет. А в этом нам еще поможет и их классный руководитель _________.
Выступление КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И ВЫПУСКНИКОВ ___ года. (Музыкальный номер)
По данным метеосводки школьного городка, на жизненном небосклоне выпускников ожидается переменная облачность. Ветер туч собирается! Буря, скоро грянет буря! Начнутся выпускные экзамены. Выпускники выпадут в осадок из шквала экзаменационных билетов и града вопросов, на некоторые головы опустится туман, и температура дойдет до состояния кипения, а у преподавателей начнет расти атмосферное давление. В течение июня ожидаются осадки в виде всевозможных отметок. Но у природы нет плохой погоды. Подует южный ветер, стихнут грозы, и наступит полоса расслабления.
С разрывом в 35 лет снова в школе появилось 2 класса. Взяли маленьких детей и повели за руки2 – Любови , 2- прекрасных педагога. Малыши вручив доверчиво свою судьбу в их руки спешили за ними постигать школьные науки .Это было совершенно 2 разных класса, 1-б- тихий , спокойный, уравновешенный- классный руководитель _____. Большой противоположностью отличался 1-а. Его классным руководителем была _____. Класс был очень живой, темпераментный такой же, как и она когда-то в свои школьные годы.
Очень большую помощь в воспитании детей оказывали родители, приходили на все классные часы , на туристические слеты, на новогодние огоньки, день именинника., принимали активное участие в жизни школы. Учились дето хорошо, соревновались за лидерство. Здесь - будущие адвокаты и прокуроры, юристы- криминалисты, менеджеры, визажисты и парикмахеры.
1.Первая учительница. С ее именем приходят к нам все воспоминания о
школе и через год и через десять лет. Нежная, добрая, она как мама для нас всех. Встречайте первая учительница выпускников ____ года.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВОЙ УЧИТЕЛЬНИЦЫ
2. Перед вами наши дорогие выпускники, промелькнули странички истории.. Наша встреча подходит к концу. И мы сегодня обращаемся к вам выпускники- сейчас учащиеся школы работают над созданием музея истории нашей школы и поэтому просим вас присылайте нам свои письма, фотографии, заходите в гости. Расскажите нам о себе, как сложилась ваша дальнейшая жизнь. Это все поможет нам создать историю нашей школы.
(Участники выходят, поют песню)
Как нам хочется вернуться
Как нам хочется ворваться в городок,
К нашим партам, к этим стенам,
К нашим школьным переменам
Где уроки мы учили, где друзей мы заводили
Дни рождения справляли,
В КВН мы так играли всем двором.
Расстаемся здесь мы с вами
Но останемся друзьями навсегда.
Теплоту родного дома
Где все просто и знакомо
Не забыть нам никогда
1.Мы желаем вам неба чистого.
Мы желаем вам счастья светлого.
2.Мы желаем вам вдохновения
Мы желаем не знать усталости
И в труде оставаться первыми
И до самой глубокой старости
Быть далекой юности верными
Дорогие выпускники, а сейчас мы приглашаем вас потанцевать.
Вместе со своими учителями вы можете пообщаться в этом зале или классных комнатах.
Ежегодно в первую субботу февраля по традиции выпускники собираются в родной школе. Это самый интересный праздник как для учителей с учащимися, так и для выпускников школы.
Сценарий вечера встречи с выпускниками
Ведущий 1. Добрый день, дамы и господа!
Ведущий 2. Добрый вечер, дорогие друзья!
В1. Привет всем!
В2.Рады видеть вас в этом знакомом вам всем школьном зале.
В2.Сегодняшний день никак не отмечен в календаре, но у нас настоящий праздник — ведь каждый год, в первую субботу февраля, мы встречаемся с вами.
В1.И в этом году наша с вами школа гостеприимно открыла перед вами дверь.
В2.Мы надеемся, что вы вновь хотя бы на несколько часов почувствуете себя школьниками, вернетесь в незабываемые, беззаботные, чудесные школьные годы.
В.1. Спасибо, что вы не забываете свою школу и приходите к нам, чтобы встретиться с друзьями и учителями.
В2. Год прошел, а может, пять, может, десять или двадцать, 30, 40, 50!
В школу ты спешишь опять, чтобы с детством повстречаться, чтобы милых повидать.
В1. Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнем, сейчас перекличку здесь проведем.
В2. Будьте внимательны, громко кричите, год своего выпуска не пропустите!
В1. Стоя, с любовью себя покажите!
В2. Самые молодые, самые счастливые у нас – выпускники 2015 года! Вы здесь? Покажитесь,
Пожалуйста (встают выпускники 2015 года, приветствуют. Аплодисменты)
В1. А самые старшие – выпускники 1966 года. Надеюсь, вы тоже здесь? Покажитесь, просим! (Встают
выпускники, окончившие школу 50 лет назад. Аплодисменты и т.д.)
В2. Друзья, вы нас извините. Чтобы выиграть время, мы хотим назвать только круглые даты.
В1. Но если кого-то мы не назовем, вы можете сами себя показать, встать и дружно год выпуска назвать.
Выпускники 1971. 1976. 1981. 1986. 1991. 1996. 2001. 2006. Выпускники 2011.
В1. С перекличкой справились отлично! Дарим вам за это песню необычную.
В.2 Школа в вашей памяти - это светлые классы,
В.1 Школа - это исписанная мелом доска,
В.2 Строгие учителя,
В.1 Потерянный где-то дневник,
В.2 Родительские нотации,
В.1 Первая любовь:
В.2 А как здорово звенел для вас звонок с последнего школьного урока!
В.1"Ура!" - кричали вы. Книги летели в портфель как птицы!
В.2 В раздевалке толчея. Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался
радостными криками! Ура! Уроки кончились!
В.2 А на школьном дворе роняют деревья листья. Разгуливают осенние ветра. А за ветром вдогонку
бегут школьные года.
В1. Кто год, кто 2, кто 10 лет назад, пройдя свой путь, покинул эти стены.
А здесь по-прежнему звонки звенят, идут уроки, мчатся перемены.
В2. И вы на встречу с юностью пришли, туда, где помнят, любят вас и знают.
Вы здесь друзей хороших обрели, с собой забрали тонны-тонны знаний.
В1. Школу вы закончили давно, но помните все равно учителей прощальный нежный взгляд,
что память о тебе хранят.
В2.Не надо думать, что они забыли вас и все те дни, когда уроки пропускали вы или кое-где шалили.
В1. Приветственное слово, как вторая мать, директор школы хочет вам сказать!
Выступление директора школы
В1. Вам, вчерашним школьникам, ныне ветеранам труда, отличникам работы, славным труженикам, молодым специалистам: юристам, поварам, докторам, бизнесменам, врачам – людям всех профессий…
В2. Тем, кто нашёл своё место в жизни, и тем, кто его только ищет, посвящается песня
В1. Лучше всего помнят себя учениками выпускники, закончившие школу 50 лет тому назад.
В2. Ведь чем старше становятся люди, тем дороже им беззаботное детство.
В1. Сегодня, я думаю, было бы всем нам очень интересно вас послушать. Ведь полвека прошло с того момента, как вы окончили среднюю школу.
В2. Пожалуйста, выпускники 1966 года. Аплодисменты!
Выступление выпускников 1966 года (приветствие, напутствие…)
В1. Как стая белых голубей, ввысь детство унеслось.
Но пусть оно в потоке дней вернётся в мыслях вновь.
В2.И пусть все беды унесёт ваш голубь белокрылый.
Вы продолжайте свой полёт, вы – человек всесильный!
В2.Выпускники 1971-го года! Поделитесь с нами, пожалуйста, воспоминаниями о школе, что же произошло особенного в то время, когда вы учились в школе? Чем вам запомнилась родная школа?
В1.Время летит незаметно, но, кажется, вы очень прекрасно помните свои школьные годы.
В2.Слово вам, кто 45 лет назад покинул стены родной школы. Пожалуйста. Аплодисменты!
Выступление выпускников 1971 года.
В1.Оставив стены нашей школы, вы разошлись разными дорогами, но всех вас объединяет одно — вы одноклассники, поэтому у вас общее школьное детство и общая школьная юность.
В2. Выпускники 1976 года. Ровно 40 лет назад вы простились с детством, друзьями, школой. Сегодняшняя встреча — это встреча школьных друзей. Ведь все вы выпускники нашей любимой школы. А она помнит и любит всех своих детей.
В1.Сегодня у вас есть возможность повернуть время вспять и вспомнить свои школьные годы!
В2. Пожалуйста, слово вам, выпускники 1976 года. Просим. Аплодисменты!
Выступление выпускников 1976 года.
В1.За время существования нашей средней школы (название школы) её окончило … человек.
В2.К великому сожалению, жизнь - есть жизнь, и сегодня не все из них с нами в этом мире.
В1.Они, как правило, уходят, не прощаясь, Не прошептав своих последних слов,
Возможно, в дальний путь не собираясь, В ту дальнюю дорогу грёз и снов.
В2.Пускай они не с нами, мы их любим, И вспоминаем радостные дни,
И наше сердце никогда их не забудет, Как будто где-то рядышком они.
В1.Просим почтить их память минутой молчания.
В2.Выпускники 1981 года. Мы рады приветствовать вас в школе.
В1.Жизненный опыт у вас богатый. Ваши пожелания, наставления нам, школе, друзьям. Просим.
В2.Пожалуйста, выпускники 1981 года. Аплодисменты!
Выступление выпускников 1981 года.
В1. Выпускники 1986 года. Просим. Вам слово. Аплодисменты!
Выступление выпускников 1986 года.
В2.Так пусть же не смолкает в сердцах у вас, пусть звучит и волнует снова нестареющий школьный вальс – символ вечера выпускного!
В1.Просим вас исполнить вальс.
В2. Многие помнят лихие, нелёгкие 90-ые годы прошлого века.
В1. Хотелось бы познакомиться с выпускниками 90-х лет.
В2.Дорогие выпускники 1991-го года, расскажите, пожалуйста, как сложилась ваша жизнь: где вы учитесь, работаете. Расскажите будущим выпускникам, школьникам, о своем учебном заведении, возможно, кто-то из нас решит идти по вашим стопам.
В1.Четверть века прошло с того момента, как вы стали выпускниками этой школы.
Выступления выпускников 1991 года.
В2. Юность — в самом деле, незабываемая пора жизни. Юность всегда ассоциируется с мечтами, дружбой, первой любовью.
В1.Встреча с детством, со школьными годами — это приятные воспоминания о школе, учителях, одноклассниках. Это для каждого из вас долгожданный праздник.
В2.Вам дарят песню третьеклассники
В1.Кто, несмотря на жизни бремя, Нашел возможность, средства, время И сегодня очень рад 20 лет вернуть назад? Сегодня повод — просто класс! Встреча добрая у вас.
В2.20 лет уже прошли, Как ушли из школы Вы! Развели Вас всех дороги: Кто в швеи, кто в педагоги. Кто- то в бизнес, Кто куда!
В1.Расскажите нам, друзья.
Выступления выпускников 1996 года.
В1. Чтобы вам не заскучать, Давайте попробуем поиграть.
В2.На сцену приглашаются выпускники любого года, по желанию, 5-6 человек.
В1. Не стесняйтесь. Смелее на сцену идите. Своим талантом всех удивите.
Проводится игра "Угадай-ка". Из коробки каждый по очереди достает воздушный шарик. Надувает его. Шарик лопается, выпадает записка с заданием. Нужно исполнить это задание.
В2. Время быстро летит, все меняется. Всюду колледжи, лицеи появляются. И среди них наша обычная, Наша средняя школа, отличная!
В1.На дворе двадцать первый век.
В2.Хочется посмотреть на первых выпускников 21-го века.
В1.Выпускники две тысячи первого года! Просим вас на сцену. Слово вам.
Выступления выпускников 2001 года.
В2.Дорогие выпускники, сейчас мы предлагаем вам вернуться в прошлое и вспомнить школьную жизнь. Просим вас исполнить танец на выбор (чувашский, грузинский, частушки или что-то)
Выступление выпускников (по выбору, музыка по заявке)
В1. Школу оценишь только тогда, Когда промелькнут, как мгновенья, года. Часто ночами она сниться будет. Школьные годы никто не забудет!
В2. Приснится школьная сцена, Первые роли твои непременно, Первые аплодисменты! Первый успех! И ты - счастливый! Ты - лучше всех!
Сценки из школьной жизни
В1.Чем же нас порадуют выпускники, окончившие школу 10 лет назад?
В2.Выпускники 2006 года.
Выступления выпускников 2006 года.
В1. Спасибо большое. Молодцы!
В2. Видно, школу вы ещё не забыли.
В1.Помнишь свою первую двойку?
В2.Помню, помню, как же её забыть?
В1.Тем, кто ещё помнит свои школьные отметки, дарят песню третьеклассники.
В2.Самые счастливые в нашем зале – выпускники 2011-го года.
В1.Ведь им ещё только пять лет.
В2.У них первая юбилейная дата.
В1. Кто пока что холостой Держит кто свой хвост трубой.
Кому счастья пожелать, Чтоб семью быстрей создать.
В2. Что вы хотите нам сказать? Мы рады вас послушать.
Выступления выпускников 2011 года.
В1. Вот мы познакомились с юбилярами.
В2.Кристина, ты когда-нибудь врала кому-либо из учителей?
В1. Не-ет. Ты что?! Как это врать? Тем более учителю?!
В2.Ну, неужели у тебя никогда не было случая, чтобы ты не выполнила домашнего задания или забыла дневник дома или ещё что-то не сделала?
В1.А-а. Это в порядке вещей. Я уж думала, что-то серьёзное.
В2.А знаешь, учителя прекрасно помнят проделки своих учеников, просто виду не подают.
В1.Итак, об этом песня.
В1.Вы уже давно расстались, Разлетелись кто куда.
Только в памяти остались Эти годы навсегда.
В2.И опять вас тянет в школу, Это очень важно вам -
Разговоры, смех веселый, Грусть и радость пополам.
В2. Вы знаете? Талантами наша школа и поныне богата! Искусство свое вам дарят девчата.
Восточный танец (8 класс)
В1.И сердце вдруг забьется, И трудно сознавать,
Что детство не вернется, Но можно вспоминать.
В2.Нам нужны такие встречи, Чтобы сердцем не остыть.
И торжественные речи Лучше просто отложить.
В1.Нужен разговор душевный И сиянье добрых глаз,
И чудесный, и волшебный Вечер там, где любят вас.
В2.Для вас, дорогие выпускники, следующая песня.
В1. Поют все.
В2. Спасибо всем, что вновь на встречу вы пришли, тепло своих сердец с собою принесли.
В1. Друзья! Куда бы вас судьба ни заносила, Вас с любовью будем ждать всегда,
Вы же нас не забывайте, заходите в школу иногда!
В2. На этом вечер встречи не кончается, Он в ваших бывших классах продолжается.
В1. Там добрые вас ждут учителя и школьные давнишние друзья!
В2. Мы всем вам говорим на прощанье:
Приветливый наш общий дом,
Мы вместе здесь давно живем,
Не нужен пряник здесь и кнут.
И где нас с нетерпеньем ждут?
Куда выпускники идут?
Скажите, как её зовут?
На-ша шко-ла! На-ша шко-ла!
И нам без школы жить нельзя,
Мы вместе здесь одна семья.
Все пополам — печаль и смех,
А если радость, так на всех!
Раз вместе мы, нас ждет успех,
А что объединяет всех?
На-ша шко-ла! На-ша шко-ла!
В 1. Добрый вечер, дорогие выпускники!
В 2. Мы рады приветствовать вас на нашем Вечере встречи!
В 1 Сегодня, как много лет назад, вы переступили порог родной школы, чтобы встретиться со своими школьными друзьями, учителями.
В 2 Детство, оно пролетело давно.
Школьные годы ушли безвозвратно
Но хочется нам все равно,
Чтоб хоть на миг, все вернулось обратно!
В 1 Сегодня школа открыла свои двери для тех, кто окончил ее в разные годы.
Школьный звонок вам напомнил о том, что
Быть может есть на свете
И двор и сад, и яблонь цвет
Но только лучше школы нашей
Для вас и не было и нет.
В 2. Вы разошлись по тропкам разным,
Но как приятно иногда,
Как на свиданье, как на праздник
На полчаса зайти сюда.
Почётное право дать звонок предоставляется ученику 11 класса и ученице 1 класса
____________________________________________________________________________
Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнём,
Сейчас перекличку мы здесь проведём.
Будьте внимательны, громче кричите,
Год своего выпуска не пропустите!
Ведущие по очереди:
1.Выпуск 2010 год –юбилей 5 лет
2.Выпуск 2005 г.- юбилей 10 лет
1.Выпуск 2000 г.- юбилей 15 лет
2.Выпуск 1995 г.- юбилей 20 лет
1.выпуск 1990 г.- юбилей 25 лет
2.Выпуск 1985 г. –юбилей 30 лет
1.Выпуск 1980 г.-юбилей 35 лет
2.Выпуск 1975 г. –юбилей 40 лет
1.Выпуск 1970 г.-юбилей 45 лет
В.1 По сложившейся традиции первое приветственное слово предоставляется директору нашей школы Бойко Татьяне Борисовне (выступление директора).
В 2.Для тех, кто каждый день с волнением и любовью входит в класс, вы- по-прежнему ученики!
С любовью и благодарностью мы рады приветствовать вас, дорогие учителя: тех, кто сегодня трудится, отдавая школе талант, душу и сердце, и для кого школа стала вторым домом.
Не много о вас, наши дорогие и любимые учителя! Презентация.
В1. А сейчас со словами поздравления на нашу сцену выйдут самые маленькие ученики – наши первоклассники! Встречайте!
Выступление учащихся 1 класса.
В 2. В нашем селе живут ветераны педагогического труда, посвятившие всю свою жизнь детям. Выпускники 70-х, 80-х, 90-х , 2000-х навсегда запомнили уроки замечательных педагогов. Это Насонова Мария Ивановна, Тощенкова Валентина Григорьевна, Теленок Елена Григорьевна, Золотухина Александра Николаевна.
В.1. К сожалению, нет рядом с нами некоторых из них. Я прошу почтить их память минутой молчания. Памяти тех, кого нет снами рядом, посвящается…..
Презентация
В.2 (о выпуске 1970 года)
Родные классы, окна, стены
И милый старенький звонок,
Зовущий нас на перемены
И возвращавший на урок.
Неразрешимая загадка –
Урок без края, без конца.
И чей-то нос, разбитый в схватке
Вот здесь, у школьного крыльца.
Нет, времени того не скроешь,
Хоть год и месяц позабыт,
И всё же иногда порою
О прошлом сердце защемит.
На сцену приглашаются выпускник 1970 года – юбилей 45 лет (представьтесь).
Сейчас мы узнаем, насколько хорошо выпускники запомнили свои школьные годы:
— Какая была погода 1 сентября 1970 года?
— Как зовут вашу первую учительницу? Какой вы ее запомнили?
— С кем вы сидели за партой в 3-м классе?
— Ваш любимый предмет и любимый учитель.
— Сколько человек было в вашем 10-м классе?
— Когда день рождения вашего классного руководителя?
— Какая была тема сочинения на выпускном экзамене?
— Что было самым интересным в школьной жизни?
Большое спасибо за ответы. Вам слово!
Номер худож. сам 2 класс
В.1 (о выпуске 1975 года)
И вот, как много лет назад,
На класс глядит учитель.
И кажется, что строгий взгляд
Спросил: "Что ж вы молчите?"
И сердце знает, что сказать,
Да все слова - не эти.
Легко с подсказки отвечать,
Непросто быть в ответе.
На сцену приглашаются выпускники 1975 года- юбилей 40 лет.
Первый учитель Лазарева Татьяна Павловна. ( представьтесь).
Спасибо за ответы, вам слово!
Номер худож. сам. 3 класс.
В. 2 (о выпуске 1980 года)
Когда, расставшись с детства сказкой,
Мы покидали школьный дом,
Глаза, наполненные лаской,
Нам были в жизни маяком.
Когда сбивались мы с дороги
И шли всему наперекор,
В глазах, наполненных тревогой,
Читали мы немой укор.
Слова прощанья отзвучали,
Десятилетье позади.
В глазах учителя сквозь дали
Вновь радость встречи разгляди.
Встречаем выпуск 1980 года, юбилей 35 лет!
Первый учитель: Теленок Елена Григорьевна.
Для вас Блиц-турнир
1.Что такое герб? (Символ государства)
2. Назовите цвета Российского флага. (Белый, синий, красный)
3. Назовите фамилию Петра I. (из рода Романовых)
5. Изображение на Российском флаге. (Двуглавый орел)
4. Какой русский государь любил плотничать? (Петр I)
5. Что придумали Кирилл и Мефодий (Славянскую письменность)
6.Закончи пословицу “Человек без Родины, что соловей без . (песни)
7.Как звали жену А.С. Пушкина? (Наталья Николаевна Гончарова)
8. Самая популярная героиня М. Булгакова. (Маргарита)
Спасибо за ответы! Вам слово!
Номер худож. сам 4 класс
Приглашаем выпускников 1985 года – юбилей 30 лет!
Первый учитель: Волкова Антонина Николаевна
Классный руководитель: Горецкая Наталья Юрьевна. (представьтесь).
К вам у нас несколько вопросов:
Какой предмет был самый любимый?
Что любили больше всего кушать в столовой?
Носили ли вы игрушки в портфеле в первом классе?
Вы дергали девчонок за косички?
Вы помните свой последний урок?
Вы носили портфель одноклассницы, когда ее провожали после урока? Вы помните, как ее звали?
Спасибо за ответы!
Для вас выпускники номер худож. сам 5 класса
В. 2 Чистые классы пусты и тихи,
Странствует солнечный зайчик по карте.
Белые с досок не стёрты стихи
И разрисованы старые парты.
Вновь облетела листва с тополей,
Время без школы стремительно мчится –
Школьное детство с годами милей,
Лет бы на двадцать назад возвратиться…
Приглашаем выпускников 1990 года – юбилей 25 лет!
Первый учитель: Волкова Антонина Николаевна
Классный руководитель: Иванова Зоя Даниловна ( представьтесь)
Загадаю я загадки,
А от вас я жду отгадки.
В чем писали по-порядку?
Отвечаем, где? /В тетрадке/
Что пенал скрывает наш?
Что? Скорее! /Карандаш/
Без него не сделать дел,
Что так нужно? Школьный? /Мел/
Где скучали от тоски?
Отвечаем! /У доски/
Вот услышали звонок.
Что закончилось? /Урок/
Класс вскочил одновременно,
Началась, что? /Перемена/
Над контрольной кто поник?
Кто ответит? /Ученик/
Все бегут, на? /Физкультуру/
Книжки носим всю неделю,
Где? Скорее, где? /В портфеле/
А какой ты ученик, скажет всем,
Именинник наш веселый
Нынче кто? Конечно? /Школа/
Спасибо за ответы! Вам слово выпускники!
Для вас номер худож. сам. 6 класс
В.1 Стоит на холме теремок,
Он не низок, не высок,
Он не узок, не широк,
Он не близок, не далек.
Но с дороги он заметен
И фасадом – то приметен.
И как только на рассвете
В нем послышится звонок,
Прибавляют скорость дети
И несутся со всех ног.
На сцену приглашаются выпускники 1995 года –юбилей 20 лет!
Первый учитель: Серова Галина Ивановна!
Классный руководитель: Горбунова Раиса Андреевна
Слободян Людмила Владимировна (представьтесь)
Предлагаем вам вспомнить уроки ИЗО и Трудового обучения.
Скажите, пожалуйста, кто у вас вел уроки ИЗО и трудового обучения. Может быть, вспомните какую-нибудь забавную истории.
Ну а сейчас вам предстоит побывать в роли (творцов) художников, но не простых.
(Сделать самолетик и запустить в зал)
Молодцы! Всё умеете! Вам слово!
Номер худож. сам. 7 класс.
Школьный дом остался за спиною,
Судьбы начались у всех свои.
Школа, не грусти: всегда с тобою
Мальчики и девочки твои!
На сцену приглашаются выпускники 2000 года – юбилей-15 лет!
Первый учитель: Теленок Елена Григорьевна, Волкова Антонина Николаевна.
Классный руководитель: Табунщик Ольга Григорьевна
Для вас у нас аукцион!
(Угадавший получает названный приз. Если в зале возникнут паузы, ведущие могут дать небольшие подсказки о разыгрываемых предметах.)
Пишущее средство, которое научило писать и считать многих выпускников Фроловской школы (Мел.) продано
Средство для украшения любого праздника! (Воздушный шарик.)
Этот предмет исправит любую ошибку. (Ластик)
Подзарядка для мозга одноразового использования (Шоколадка.)
Вы устали, разочарованы, утомлены жизнью? Улыбнитесь - и всё пройдёт! Этот предмет подарит вам искреннюю улыбку! (зубная паста)
Молодцы всё отгадали! Вам слово!
Номер худ. сам. 8 класс.
В.1 Средь суматохи будней бесконечных,
Средь важных дел и мелочных хлопот
В мир возвратиться юности беспечной
Дарует шанс наш школьный вечер встречи.
На сцену приглашаются выпускники 2005 года –юбилей 10 лет!
Первый учитель: Склярова Ольга Владимировна
Классный руководитель: Слободян Людмила Владимировна ( представьтесь)
А теперь мы проведём небольшое интервью.
1.- Сколько человек было в вашем выпускном классе?
2.Как часто вы встречаетесь с одноклассниками?
3.Кто ваш любимый учитель?
Чем он вам запомнился?
4- Ваш любимый школьный предмет.
5.- Кем вы хотели стать, когда учились в школе?
Сбылась ли ваша мечта?
6.- Расскажите о забавном случае из вашей школьной жизни.
7.- Что бы ты хотел пожелать сегодня будущим выпускникам школы?
Мы приглашаем вас на не большой урок математики
Сколько яиц можно съесть натощак? (одно)
Летели три страуса. Одного охотник убил. Сколько страусов осталось? (Страусы не летают)
В каком числе столько же цифр, сколько и букв? (сто)
В.2. Сегодня может встретятся два друга,
Которые не виделись давно…
Кого-то встретит первый ваш учитель,
А кто-то первую любовь!
На сцену приглашаются выпускники 2010 года – юбилей 5 лет!
Первый учитель: Шутова Екатерина Васильевна
Классный руководитель: Аверина Тамара Константиновна
Спасибо за ответы, вы молодцы! Вам слово дорогие выпускники!
Номер худ. сам 9 класс.
Читайте также: