Уголок здоровья в младшей группе детского сада

Обновлено: 04.07.2024

Ранний возраст – важный период в формировании человеческой личности, период, когда закладываются основы физического здоровья. Очень важно вовремя научить малыша правильно ходить, бегать, прыгать, ползать, действовать с различными предметами, владеть кистями и пальцами рук, выполнять движения в соответствии с текстом.

В первый год жизни самостоятельная двигательная активность ребёнка постоянно увеличивается. Хорошо организованная работа по физическому воспитанию помогает каждому ребёнку быстрее освоить основные движения. Физические упражнения для малышей подбираются на основе общих задач физического воспитания с учетом особенностей и возраста.

С детьми 2 – 3 лет физические упражнения проводятся только в самых простых и доступных формах – показ с пояснением, имитация. Большое значение для физического развития детей имеет спортивный уголок в ясельной группе. Физкультурный уголок включает в себя: разноцветные кегли, кубики, платочки, набивные мешочки, мячи различного диаметра от маленьких до больших, мягкие модули, массажные коврики.

В группе находится карусель для разработки дыхательного аппарата. В раннем детстве дыхание поверхностное. Наша задача научить детей полному дыханию. Тренировать дыхание в игровой форме нам помогают ленточки, султанчики. В группе имеются все необходимые атрибуты для занятий физкультурой не только с физкультурным работником, но и воспитателем в группе. Умение бросать считается сложным по координации, поэтому дети каждый день должны упражняться с мячом – бросать друг другу и ловить. Для этого в группе есть мячи по количеству детей. Дети вместе с воспитателем перебрасывают мяч через шнур, натянутый на уровне глаз, подбрасывают вверх, вниз, бросают мяч в вертикальную цель, для этого на стену вешаются разноцветные кружочки на уровне глаз ребенка. Маленькие мячики прокатывают между ладошками или передают друг другу. Прокатывают совочком или лопаткой по наклонной доске, а потом кладут на совочек и несут.

Большое значение для физического развития детей имеют подвижные игры, которые создают малышам условия для движения. Каждой игре соответствуют свои атрибуты: шапочки в виде разных животных и птиц. Физкультурный уголок в группе создает благоприятную обстановку в двигательной деятельности детей. Движения и игры приносят радость малышам. Занятия дают ребёнку возможность общения со сверстниками и воспитателем.

К нестандартному мы отнесли ТАНЦ-ПОЛ! Танц-пол - это "коврик" с музыкой. Если активно на нем пританцовывать или прыгать, то "коврик" начинает издавать музыкальные звуки. Мы используем его во время утреннего приема.

Дети приходят в садик не все сразу, а постепенно, поэтому все успевают потанцевать и получить заряд положительных эмоций!

В работе с детьми младшего возраста главной задачей является воспитание полноценного физически развитого ребенка, сохранения и укрепления его здоровья, совершенствование зрительного, слухового, осязательного восприятия. В детском саду созданы необходимые условия для решения задач физического воспитания.

В группе должна быть подобрана мебель по возрасту детей. Физкультурное оборудование и инвентарь соответствуют педагогическим, гигиеническим и эстетическим требованиям. Физкультурный уголок соответствовать возрасту детей.

"Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении". Жан Жак Руссо

1. Цели и задачи спортивного уголка

2. Требования к спортивному уголку

3. Комплектация уголков по возрастным группам

4. Примеры оформления спортивных уголков

Главная цель физкультурного уголка:

Физкультурный уголок служит удовлетворению потребности дошкольника в движении и приобщению его к здоровому образу жизни.

Задачи физкультурного уголка:

- развитие движений и совершенствование двигательных функций;

- достижение необходимой для возраста физической подготовленности;

- предупреждение нарушений опорно – двигательного аппарата;

- создание благоприятных условий для активного отдыха, радостной содержательной деятельности в коллективных играх и развлечениях;

- приобщение детей к занятиям физической культуры и спорту.

Задача воспитателя:

Научить детей самостоятельной двигательной активности в условиях ограниченного пространства и правильному использованию физкультурного оборудования.

Требования к спортивному уголку

1. Безопасность размещения: спортивный уголок не следует размещать рядом с окнами, уголком природы и зоной самостоятельной художественной деятельности детей. Он может быть размещен: в приемной, групповой или спальной комнате.

2. Отвечать гигиеническим и педагогическим требованиям, а расположение принципу целесообразности.

3. Уголок должен логично вписываться в интерьер комнаты и быть эстетически оформлен.

4. Уголок должен быть доступным в использовании каждым ребенком.

5. Уголок должен соответствовать возрасту детей и требованиям программы, учитывать интересы, как мальчиков, так и девочек.

6. Наличие символик физкультуры и спорта.

Комплектация в МЛАДШИХ ГРУППАХ

Физкультурные пособия в младшем дошкольном возрасте важно разместить таким образом, чтобы они способствовали проявлению двигательной активности детей.

Все имеющиеся пособия лучше вносить постепенно, чередуя их. В младших группах целесообразно создавать специальный физкультурный уголок, который должен представлять единое двигательное пространство, на котором каждый ребенок может удовлетворить потребность в движении и познании, действуя с разнообразными физкультурно - игровыми пособиями.

Физкультурно-оздоровительный уголок в группе детского сада

Консультация для воспитателей

1 Задачи уголка и его значение

2 Правила расположения уголка в группе

3 Комплектация уголков по возрастным группам

Главная цель:

Физкультурно - оздоровительный уголок служит удовлетворению потребности дошкольника в движении и к приобщению к здоровому образу жизни.

Задачи физкультурно-оздоровительного уголка:

1 Развитие движений и совершенствование двигательных функций.

2 Достижение необходимой для возраста физической подготовленности.

3 Предупреждение нарушений опорно-двигательной аппарата.

4 Воспитание положительных нравственно-волевых черт личности, активности, самостоятельности.

5 Создание благоприятных условий для активного отдыха, радостной содержательной деятельности в коллективных играх и развлечениях.

Задача взрослого: Научить детей самостоятельной двигательной активности в условиях ограниченного пространства и правильному использованию физкультурно-оздоровительного оборудования.

Правила расположения уголка в группе:

Спортивный уголок не следует совмещать с уголком природы и зоной самостоятельной художественной деятельности детей. Наилучшим решением проблемы является размещение физкультурного уголка в нише групповой комнаты.

Младшие группы

Физкультурные пособия для малышей важно разместить таким образом, чтобы они способствовали проявлению двигательной активности детей.

Все имеющиеся пособия лучше вносить постепенно, чередуя их.

Игры для самостоятельной деятельности:

"Достань ягодку", "Пройди по стенке", "Допрыгни до полочки", "Путаница"

(5—10 штук) длиной 1,0—1,50 м для подпрыгивания.

Примерное наполнение физкультурно-оздоровительного уголка

Теоретический материал

картотека подвижных игр

картотека малоподвижных игр

папка по практическому материалу

иллюстрированный материал по зимним видам спорта

иллюстрированный материал по летним видам спорта

демонстрационный материал на спортивный инвентарь

настольные спортивные игры

Эмблемы, маски для подвижных и малоподвижных игр

Для игр с бросанием, ловлей, метанием:

мячи большие, средние, маленькие

мешочки с песком

корзина для игры с бросанием

Для уголка здоровья

ножной массажер (круглый)

ножной массажер (игольчатый)

маленький игольчатый ножной массажер

мешочки с разной крупой

бусы разного размера

мячи игольчатые, эспандер





Оставьте свой комментарий




Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Задачи которые я поставила пере собой оформляя "Уголок здоровья" это формировать у детей первичные ценностные представления о здоровье и здоровом образе жизни, способствовать развитию у детей познавательного интереса к своему организму и его возможностям. Развивать у ребёнка готовность самостоятельно и эффективно решать задачи, связанные с поддержанием и сохранением своего здоровья. Повысить компетентность родителей в вопросах ЗОЖ,.

Для этого я представила "папки передвижки",информационные листы о режиме дня, правильном питании. Была проведена консультация для родителей на тему "Здоровый образ жизни.

Оформление уголка здоровья в первой младшей группе




В группе я оформила уголок для детей.





Детям очень нравятся занятия физкультуры. Там они прыгают на мячах.



Выполняют различные упражнения.




Так же дети любят отдохнуть.

С детьми мы оформили стенд из фотографий. Хотя дети маленькие но их помощь была ощутима.


Так же у нас есть "дорожка здоровья". Каждый день после сончаса дети проходят по дорожке.


Дошкольный период является наиболее благоприятным для формирования здорового образа жизни.

Спасибо за внимание.

Оформление кубанского уголка во второй младшей группе

Оформление кубанского уголка во второй младшей группе Предлагаю Вашему вниманию оформление Кубанского уголка в нашей группе, который был создан благодаря совместному творчеству родителей и педагогов.

Оформление патриотического уголка в первой младшей группе

Оформление патриотического уголка в первой младшей группе Цель: ознакомление детей с ближайшим окружением. 1. В уголке размещены альбомы с фотографиями по социально- нравственному воспитанию,.

Оформление спортивного уголка во второй младшей группе

Оформление спортивного уголка во второй младшей группе Задача укрепления здоровья одна из главных направлений в работе каждого детского сада. Поэтому при формировании предметно- пространственной.

Оформление уголка изодеятельности в младшей группе

Оформление уголка изодеятельности в младшей группе Оформление уголка изодеятельности в младшей группе. Хочу поделиться, как я оформила уголок изо-деятельности в младшей группе, карандашики.

Оформление уголка по ПДД в первой младшей группе

Оформление уголка по ПДД в первой младшей группе Цель: формировать у детей первые представление об устройстве улиц, знакомить детей с пешеходным переходом, рассказать детям о светофоре.

Оформление экологического уголка во второй младшей группе

Оформление экологического уголка во второй младшей группе Опыт великого педагога 20 века В. А. Сухомлинского рассматривает экологическое воспитание не как составляющую часть формирования всесторонне.

Паспорт уголка природы в первой младшей группе Муниципальное Казенное Дошкольное Образование Детский сад №346 Паспорт уголка природы I младшей группы Воспитатель:.

Здоровый образ жизни включает в себя: личную гигиену, правильное питание, потребность в движении и занятиях спортом, положительный настрой на медицину. В каждой возрастной группе ДОУ должно быть специально организованное предметно-развивающее пространство, мотивирующее детей на здоровый образ жизни – уголок здоровья.

Игра по валеологии

Оформление уголка здоровья

Комплект для сюжетно-ролевой игры

Уголки здоровья должны располагаться таким образом, чтобы быть доступными и полезными в любое время: в раздевалке, групповой комнате, игровом уголке.

Оформление уголков здоровья в зависимости от возраста

Содержание уголков меняется в зависимости от возрастной группы. Но во всех группах должны быть:

Уголок здоровья в младшей группе

Для малышей нужно подбирать материалы, которые можно потрогать и рассмотреть:

Пальчиковый набор
Набор фигурок

Теневое лото на липучках
Теневое лото на липучках

Первое появление дидактических материалов должно быть при непосредственном руководстве взрослого. Важно, чтобы дети усвоили алгоритм действий и только потом играли самостоятельно.

Уголок здоровья в средней группе

Дети этого возраста любят играть и отличаются познавательной активностью. Поэтому основную долю материалов уголка здоровья должны составлять оборудование для игры:

Обучающая игра-лото

Уголок здоровья в старшей группе

Уголок здоровья в подготовительной группе

В подготовительной группе детям можно предложить анатомические куклы, макет для оказания первой помощи, плакаты и стенды и болезнях и их профилактике.



Вот так мы оформили в своей группе уголок физкультуры и здоровья.
Леопольда со штангой выпилила моя напарница, а я его раскрасила, а затем покрыли лаком, чтоб можно было обрабатывать, прикрепили крючки и стали заполнять.



оформили картотеки игр, гимнастик, видов спорта, видов движений, оформили альбом "Наши спортсмены" (с фото детей нашей группы)













И много различного нестандартного оборудования, коврики делали родители, поэтому они получились такие разные, но такие замечательные



Читайте также: