Требования по гаммам фортепиано фгт в музыкальной школе

Обновлено: 04.07.2024

Моя жизнь тесно связана с музыкальной школой- я в ней училась, потом работала, сейчас в музыкальной школе учится моя дочь. Нигде нет бесед с родителями, памяток, в которых бы рассказали нюансы обучения, делюсь своими наблюдениями. Первую часть статьи можете прочитать здесь .

Предпрофессиональная программа готовит будущих профессиональных музыкантов, она длится на несколько лет дольше. Конечно, после окончания школы выбор остается за ребенком.

2. Важен возраст, в котором ребенок идет поступать в музыкальную школу. В 1 класс на бюджетное отделение берут с 6,5 лет – это закон. Если ребенок младше, то только в подготовительный класс, причем в подготовительном он может находиться несколько лет. Сейчас возможно поступление в разном возрасте, многие дети выбирают впоследствии обучение на втором отделении, но наиболее продуктивным и успешным для обучения в 1 классе является возраст 6-7 лет.

Но также есть любопытный факт – для поступления на некоторые музыкальные факультеты в ВУЗы и училища не требуются документы об окончании музыкальной школы – это, например, отделение вокала, духовых и ударных инструментов.

4. О фортепиано . Многие родители мечтают, чтобы ребенок обучался на фортепиано. Но так как на фортепианное отделение зачастую сложно попасть, родителям предлагают вариант освоить другой инструмент, при этом объясняют, что будет общее фортепиано. Общее фортепиано – это всего 20 минут в неделю, в отличие от отделения специального фортепиано, где ученики осваивают программу 2-3 раза в неделю по 45 минут. После 20 минут в неделю пианистом не стать, но можно освоить первоначальные навыки.

5. Есть специализированные музыкальные школы при консерваториях, академиях, институтах, где готовят будущих профессиональных музыкантов. Поступают в эти школы наиболее музыкально одаренные дети, уже в возрасте 4-5 лет детей приглашают пройти экзамены на подготовительное отделение. Обучение требует трудолюбия, усидчивости и огромного желания, поскольку здесь самые сильные требования, учащиеся уже в 1 классе музыкальной спецшколы опережают по своим результатам на 2-3 года своих сверстников из обычных музыкальных школ.

Если Вам понравилась статья, ставьте лайки и оставляйте свои комментарии, задавайте вопросы.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

пгт. Шерегеш Таштагольского района Кемеровской области

УТВЕРЖДАЮ: СОГЛАСОВАНО: РАССМОТРЕНО: директор МБУ ДО ШИ № 65 на заседании пед.совета на заседании

фортепианного отделения

приказ №_____ протокол № ________ протокол №_____

_________________ ___________________ ___________________

ПРОГРАММНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ФОРТЕПИАННОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Составитель:

Худякова Ольга Анатольевна,

преподаватель фортепиано

МБУ ДО ИШ № 65

Программные требования для учащихся фортепианного отделение (1-8 классы)

В течение учебного года учащиеся обязаны публично исполнить выученную с педагогом программу, в которой представлен весь репертуарный комплекс: полифония, крупная форма, пьеса, этюд. Количество произведений, исполняемых сверх этого минимума, выбор музыкальных форм для каждого выступления, а также форма выступления определяются преподавателем в зависимости от возможностей учащегося.

Программа выдвигает общее требование ко всем учащимся: на переводном экзамене должно быть исполнено не менее двух произведений.

I полугодие

II полугодие

1 класс

10-15 мелких пьес и этюдов на освоение нотной грамоты, различных штрихов, ритмических рисунков и навыков правильного звукоизвлечения.

2-4 этюда на разные виды техники;

5-7 музыкальных произведений: народные песни, пьесы песенного и танцевального характера, пьесы с элементами полифонии, а также – легкие сонатины и вариации (для более подвинутых учащихся.

2-3 класс

3-4 разнохарактерные пьесы;

1-2 полифонических произведения;

1 произведение крупной формы (в качестве ознакомления для сильных учеников) .

2-4 этюда (половину из них можно на класс ниже) ;

1-2 произведения крупной формы (разной трудности) ;

3-4 пьесы на различные штрихи (можно с элементами полифонии) .

4 класс

2 этюда на разные виды техники (+ 1 самостоятельно выученный) ;

2-3 пьесы (одна обязательно cantilena ) ;

1-2 полифонических произведения (для более подвинутых учеников – 2-х голосная инвенции Баха) ;

1 полифоническое произведение (для переводного экзамена) ;

1 произведение крупной формы;

3-4 разнохарактерные пьесы (1-2 из них для самостоятельного изучения) .

5-6 классы

1 полифоническое произведение (желательно инвенции Баха) + еще одно произведение на два класс ниже;

2-3 разнохарактерных пьесы (из них одна пьеса – советского и современного композитора) ;

1-2 этюда (Черни соч.299, Крамер, Лешгорн – для сильных учеников) ;

1 произведение крупной формы (для ознакомления) .

1 полифоническое произведение;

2-4 пьесы (для сильных учеников повышенной трудности) ;

1-2 этюда (+ 1-2 мелких этюда в качестве упражнений) ;

1 произведение крупной формы.

7 класс

(требования на весь учебный год)

1-2 полифонических произведения;

1-2 произведения крупной формы;

3-4 пьесы (развернутая пьеса композитора-романтика или русского композитора, пьеса советского композитора) ;

1-2 этюда (черни соч.299, соч.740; Крамер; Лешгорн; Мошковский) .

8 класс

Подбор программы осуществляется по желанию преподавателя и учащегося. Поступающие в профессиональные музыкальные учебные заведения готовят программу, соответствующую требования музыкального училища.

Примерные варианты программ (репертуарные комплексы), рекомендуемые для исполнения учащимися на академических прослушиваниях и переводных экзаменах в течение года

I полугодие

II полугодие

1 класс

Черни-Гермер Этюд C-dur

2 класс

3 класс

Чайковский «Старинная французская псенка

Клементи «Сонатина J - dur 1ч.

4 класс

5 класс

Мясковский «Двухголосная фуга f-moll

6 класс

7 класс

Примерные программы выпускного экзамена

Черни-Гермер Этюд А- dur № 32

Черни Этюд № 29 соч.740

Черни Этюд № 21 счо.299

8 класс

Черни Этюд соч.299 № 7,24

Черни Этюд № 31, 32, 41 соч.740

Крамер Этюд № 1, 10

Машковский Этюд J-dur

Полифонические произведения:

Прелюдия и фуга c-moll

Крупная форма:

соч.9 № 2 Es-dur

Краткое описание документа:

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования детей и взрослых

Сейчас обучается 2334 человека из 83 регионов

Курс повышения квалификации

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 510 материалов в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

03.08.2020 522
DOCX 116 кбайт
4 скачивания
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Худякова Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Время чтения: 2 минуты

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Timeweb - компания, которая размещает проекты клиентов в Интернете, регистрирует адреса сайтов и предоставляет аренду виртуальных и физических серверов. Разместите свой сайт в Сети - расскажите миру о себе!

Виртуальный хостинг

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Производительность и масштабируемые ресурсы для вашего проекта. Персональный сервер по цене виртуального хостинга.

Выделенные серверы

Федеральные государственные требования РФ с 2013 года предписывают переход всех школ искусств на уровень предпрофессионального образования. Принятые ФГТ существенно меняют статус дополнительного обучения и устанавливают нормы и правила работы организаций ДО.

Какие изменения произошли с введением ФГТ

Принятие ФГТ к дополнительному предпрофессиональному образованию повлекло за собой следующие перемены:

Увеличились сроки обучения детей в учреждениях дополнительного образования.
Переработаны учебные планы заведений, выполнение домашних заданий теперь обязательно.
Занятия в группах дополнительного образования стали более интенсивными.
Ужесточились критерии отбора желающих проходить обучение на предпрофессиональных курсах.
Для зачисления в заведения дополнительного образования необходимо сдать творческий экзамен.

Каждое учреждение дополнительного обучения должно иметь аргументированную систему оценивания знаний, соответствующую государственным требованиям, чтобы учащийся понимал, на каком уровне развития он находится. Появилась возможность ускоренного курса обучения по детально разработанному плану.

Какие задачи ставятся перед учебным заведением

Одна из основных целей введения федеральных государственных требований - сохранение единства образовательной системы Российской Федерации.

ФГТ ориентированы на выполнение следующих задач:

Формирование у ребенка не только необходимых навыков, но и потребности в общении с искусством.
Приобретение опыта творческой деятельности.
Ознакомление с национальным и мировым культурным наследием.
Выявление в раннем возрасте склонностей и талантов и дальнейшее их развитие.
Подготовка детей к учебе в заведениях профессионального образования.
Вырабатывание умения правильно планировать время, осуществлять самостоятельный контроль результатов своей работы.
Формирование у детей с раннего возраста лояльного и уважительного отношения к другим точкам зрения.
Воспитание культуры взаимодействия с коллективом и преподавательским составом.
Приобретение навыка анализа причин своих неудач или достижений и умения эффективно повышать собственную результативность.
Создание базы знаний для дальнейшего профессионального образования в выбранной сфере деятельности.

Каждое учебное заведение должно предоставить программу обучения, разработанную с учетом возраста учащихся и содержащую сроки выполнения поставленных целей, критерии оценки полученных результатов.

ФГТ к различным организациям дополнительного образования:

Сегодня учреждения дополнительного образования - это уже не просто кружки и секции, где ребенок проводит свое свободное время, а серьезные организации, цель которых заключается в создании основательной базы знаний и умении применять их на практике.

Читайте также: