Толерантность в школе мероприятия

Обновлено: 05.07.2024

Цели: сформировать у обучающихся представление о толерантности (возникновение понятия, значение слова, приемы развития этого качества, формировать преодоление психологических барьеров, мешающих принять себя и уважительно к себе относиться;

развивать познавательный интерес и кругозор, слуховое восприятие, критическое мышление, уважение к своим правам и правам других людей, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем;

воспитывать такие личностные качества, как внимание, наблюдательность, инициативу, проводить рефлексию собственной деятельности, способствовать воспитанию интереса к познанию жизни других народов и стран.

Ход мероприятия.

Людей много самых разных

Живё т с нами на планете: Жёлтых, чёрных, белых, красных,

Всем им Солнце одно светит!

На нашем мероприятии посвящённому Международному дню толерантности присутствуют дети, которые отличаются друг от друга – взглядами, вкусами, и поведением, блондины и брюнеты, отличники и хорошисты, да и цвет кожи тоже разный…., но все улыбаетесь мне и друг другу.

Исторически сложилось так, что Россия – родина разных народов, говорящих на разных языках, исповедующих разные религии, отличающихся самобытностью культур и менталитетов. Могущество и сила Российского государства во многом обусловлены крепкой дружбой народов, населяющих её. Мы никогда не забудем пример истинной дружбы и сплоченности, когда в годы Великой Отечественной войны весь многонациональный тогда советский народ встал на защиту своей Родины и отстоял её свободу.

В России проживают люди разных национальностей. Русские являются наиболее многочисленной национальностью, их численность составила 116 млн. человек (около 80% жителей страны). Семь народов, населяющих Россию — русские, татары, украинцы, башкиры, чуваши, чеченцы и армяне, имеют численность населения, превышающую 1 млн. человек. А также живут африканцы, азиаты, евреи… Почему мы иногда посмеиваемся друг над другом? Мы не обязаны любить всех. Однако все люди имеют право достойно жить на планете и не страдать от презрения и оскорблений. Каждый из нас неповторим и значим.

Сейчас на Земле по новым данным, приблизительное число народов колеблется в пределах 5000. Россия – многонациональное государство, в котором проживают представители более 190 народов, а на территории Белгородской области в настоящее время живут и работают представители более 60 национальностей. Основная часть: русские -92,9%, украинцы-5,5%, белорусы- 0,5%, татары, армяне, цыгане, немцы и другие. И каждый из них по-своему самобытен и имеет богатые традиции. Но ведь это и интересно! Все мы разные, но все мы вместе, одна большая семья, которая старается жить в мире, дружбе и согласии.

Как представить Россию без имен этих и других бесчисленных героев нашей истории нерусского происхождения?

В наши дни ситуация в мире очень не спокойная. Какие события, угрожающие миру, можно назвать? Военные действия на Украине, Израиле, конфликты в Сирии….

Множество людей – мирных жителей этих стран – оказались беженцами. Эти люди были вынуждены покинуть свою страну. Кров для бездомных – наш долг. Сейчас в Россию приезжают беженцы из Украины, Казахстана, Узбекистана, Киргизии, Грузии, Афганистана, Ливана, Чечни, Дагестана. Эти люди – мирные жители, и они не виноваты в проведении той политики, которая приводит к национальным войнам и розни.

- Почему происходят войны?

- Нетерпимость друг к другу, ссоры, предрассудки, злость, зависть, деньги – желание обогащаться и устанавливать мировое господство, подчинять более слабые страны и народы и эксплуатировать зависимых. Так всегда было в истории. Но страдает простой, ни в чем неповинный народ.

Сегодня мы нередко слышим с телеэкранов, от ведущих политиков незнакомое нам до недавнего времени слово “толерантность”.

(Оксана Шлыкова обучающаяся 11 класса)

Этот праздник был утверждён Генеральной конференцией ЮНЭСКО 16 ноября 1995г.

И этот день стал Международным днём толерантности.

Определения толерантности :

Сотрудничество, дух партнёрства. Готовность мириться с чужим мнением. Уважение человеческого достоинства. Уважение прав других. Принятие другого таким, какой он есть. Способность поставить себя на место другого. Уважение прав быть иным. Признание многообразия. Признание равенства других. Терпимость к чужим мнениям, верованиям и поведению. Отказ от доминирования, причинения вреда и насилия.

Определение слова толерантность на разных языках земного шара звучит по-разному : Добрый человек несет мир - говорят русские. Сделаешь добро, добро найдешь - говорят удмурты. Добро и собака не забывает - говорят мари. Добрый конь не устает, добрый человек не отказывает в помощи - говорят татары. Доброта рождает доброту - говорили персидские мудрецы.

Как нам стать толерантными?

Оставаться самим собой, видеть свои ошибки. Принимать людей таковыми, каковы они есть. Уважать чувства и интересы других людей. Быть добрым, милосердным, отзывчивым; помогать в беде; проявлять сострадание.

А сейчас мы вам предлагаем поиграть.

Каждому из нас приятно, когда его хвалят, говорят о нем хорошие, добрые слова, особенно когда заслуженно. Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Ведь от этого улучшается настроение и мы готовы делиться радостью и помогать другим.

Кто из вас сядет на стул, узнает о себе много хорошего, все остальные ребята расскажут про положительные качества этого человека.

Что нового вы узнали друг о друге? Были комплименты одинаковыми или разными? Почему разные?

Каждый человек - неповторимый, это – индивидуальность, личность, обладающая своими собственными особенностями. Если бы мы были все одинаковыми - жить на свете было бы просто не интересно.

Каждый, кто по кругу получает микрофон, отвечает на вопросы:

Ваше увлечение (чем вы любите заниматься) О чем вы мечтаете? Узнали ли вы о своих друзьях что–то новое? Что нового вы узнали? Что вас удивило, что понравилось?

Теперь вы узнали - кто чем увлекается, кто что любит, а чего - не любит. Когда знаешь человека, то можешь проявить к нему внимание, сравнить его интересы со своими. Попытаться понять совершенно непохожего на тебя человека, проявить к нему интерес, а если надо, то и терпимость, толерантность - непросто, потому что надо и себя хорошо знать, иметь представление о себе как о личности. Надо учиться жить, не ущемляя как своих интересов, так и интересов других людей.

Каждый говорит, чего ему (ей) не хватает для счастья.

Эта конфета только для тебя (каждый может угостить конфетой только один раз и только того, кого он уважает, ценит…больше всего, причём угощая конфетой, нужно сказать почему выбран именно этот человек).

Все дети получают шаблон человека. На основе этого шаблона они рисуют себя, добавляя свои индивидуальные особенности.

(задания на листочках)

СХОДИСНИТЕЛЬНОСТЬ (Снисходительность)

ТЕРНЕПОМИСТЬ (Нетерпимость)

РДИЕСЕМИЛО (Милосердие)

НОРАВШИЕДУ (Равнодушие)

ЕСИВТВУЧОС (Сочувствие)

САМОБИЛЮЕ (Самолюбие)

ЖЕНУВАИЕ (Уважение)

ТОАРБОТ (Доброта)

ИЗМЭГО (Эгоизм)

СТЬОЛЗ (Злость)

Поиграли, отдохнули, можно теперь немного поработать-подумать над ситуациями и найти нужные решения. Чтобы научиться понимать людей других стран, других культур, нужно научиться понимать своих родителей, друзей, одноклассников.

1. Ваш одноклассник не носит в школу учебник английского языка. Часто берет его у вас. После урока, забывая отдать учебник, уходит домой. В результате вы иногда не готовы к уроку, за что получаете неудовлетворительные оценки.

2. Один одноклассник грубо высказывается в адрес вашего друга. Вас это беспокоит и огорчает, хотя остальные ребята с удовольствием слушают колкие замечания.

3. Вашу лучшую подругу пунктуальной не назовешь: она всегда и везде опаздывает. Если пойти в школу, не заходя за ней, она обидится, а дожидаться одноклассницы – значит опоздать в школу. Эта ситуация каждый раз приводит вас в бешенство.

На разноцветных ладошках нужно написать хорошие качества.

Затем мы украсим наше дерево этими ладошками-листочками. (выполнение задания)

(добро, терпимость, сострадание, уважение, понимание, милосердие, принятие, сотрудничество)

Сегодня мы с вами путешествовали по стране, которую вы не найдёте на карте, но найдёте

в своём сердце, душе, мыслях – по стране Толерантность. Вы должны держаться

вместе, считаться с мнением друг друга, заботиться друг о друге, дарить улыбки, добрые

Памятка (раздать каждому)

Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее.

Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем

во взаимодействие, будь-то случайный попутчик, бродяга или друг,

- это и будет проявление доброты.

Мероприятие к международному Дню Семьи Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя всегда с любовью, И провожают в путь с добром! Отец и мать, и.

Мероприятия, в течение Недели толерантности , осуществлялись согласно плану, утвержденному директором школы .

Сроки проведения : 11-15 ноября

Цель: - воспитание в подрастающем поколении потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми.

Воспитание у детей и подростков миролюбия

Развитие понимания и принятия других людей

Развитие умения позитивно взаимодействовать с окружающими

Понятие "толерантность" в современном обществе стало международным термином. Оно наполнено своим особым смыслом, который отражает интуитивное восприятие единства человечества, состоит в уважении прав другого (в том числе права быть иным), а также воздержании от причинения вреда, так как вред, причиняемый другому, означает вред для всех и для самого себя.

Толерантность является той культурной направленностью, отношением личности, которая проживает в мире и согласии в стране, семье, школе, классе. Следовательно, это предполагает наличие у каждого таких человеческих качеств, как ответственность, доброжелательность, сдержанность, терпимость .

Для проведения Недели в школе потребовался подготовительный период.

Таким образом, основной целью проведения Недели толерантности было научить школьников уважать других людей, быть дружнее и вежливее.

Надеюсь, что наш опыт послужит примером остальным, что в каждой школе хоть раз проведут неделю, а то и месяц толерантности.

Толерантность – это качество личности человека. Оно проявляется тогда, когда взаимодействуют 2 или несколько человек, которые отличаются друг от друга - цветом кожи, взглядами и вкусами, поведением. Считают толерантным того человека, который принимает другого таким, какой он есть.

Дорогие друзья! Представляю вашему вниманию подборку материала для проведения дня толерантности в школе.
Толерантность. Что это такое? -
Если спросит кто-нибудь меня,
Я отвечу: "Это все земное.
То, на чем стоит Планета вся".
Толерантность - это люди света
Разных наций, веры и судьбы
Открывают что-то, где-то,
Радуются вместе. Нет нужды
Опасаться, что тебя обидят
Люди цвета, крови не твоей.
Опасаться, что тебя унизят
Люди на родной Земле твоей.
Ведь Планета наша дорогая
Любит всех нас: белых и цветных!
Будем жить, друг друга уважая!
Толерантность - слово для живых!

1.Сотрудничество, дух партнёрства.
2.Готовность мириться с чужим мнением.
3.Уважение человеческого достоинства.
4.Уважение прав других.
5.Принятие другого таким, какой он есть.
6.Способность поставить себя на место другого.
7.Уважение прав быть иным.
8.Признание многообразия.
9.Признание равенства других.
10 Терпимость к чужим мнениям, верованиям и поведению.
11.Отказ от доминирования, причинения вреда и насилия

Как нам стать толерантными?
Оставаться самим собой, видеть свои ошибки.
Принимать людей таковыми, каковы они есть.
Уважать чувства и интересы других людей.
Быть добрым, милосердным, отзывчивым; помогать в беде; проявлять сострадание.

В последнее время тема толерантности приобретает все большую актуальность. Особенно остро этот вопрос стоит в школе, где в тесном детском коллективе могут зародиться конфликты, основанные на розни: финансовой, межнациональной, физической.

Сучкова Евгения Михайловна (Михайловна3395)

03.12.2016

Занятие способствует социализации учащихся: создаёт условия для формирования терпимости к различиям между людьми (индивидуальным, различиям по полу, возрасту, национальности, мировоззрению и т.д.); поможет ребятам осознать неодинаковость людей, научиться различия между ними принимать как положительный факт; в ходе занятия учащиеся формулируют принципы толерантности.

Колычева Ольга Викторовна (Olehcka)

11.01.2011

Комкина Елена Юрьевна (Комыч)

28.02.2014

Титаренко Лариса Борисовна
Классный час проводится в форме игры-дискуссии для учеников 5-6 класса. Эта разработка была мною представлена на городском конкурсе "Самый классный классный"

Титаренко Лариса Борисовна (LarisaTitarenko)

08.05.2010

Материал предназначен для классных руководителей, дает возможность формировать у школьников активную жизненную позицию, веру в собственные силы, уважение к людям, отличных от них.

Кудрявицкая Наиля Шавкатовна (Ялен)

05.01.2011

Презентация посвящена традициям разных народов, населяющих нашу страну, - русских, татар, башкир, казахов. Интерес к культуре разных народов формирует в детях терпимость по отношению друг к другу.

Маджанова Жанна Барлыбаевна (Zhanna-142)

04.10.2012

Разработка классного часа о толерантности с презентацией для 3 класса "Всё в наших руках". На классном часе рассматриваются проблемы взаимоотношений детей со взрослыми и своими сверстниками, раскрывается понятие "толерантность"

Мизерная Елена Ивановна (красавица)

23.08.2011

Автор: Криворотова Лариса Николаевна

Криворотова Лариса Николаевна (klarisa)

02.11.2009

Мероприятие в форме игры направлено на формирование принципов толерантного поведения.

Белошицкая Ольга Алексеевна (Олюнчик28)

02.11.2010

Буклет "Памятка толерантности" для учащихся 7-9 классов может быть использован при проведении классных часов.

Топчий Ирина Викторовна (topirina)

05.02.2011

Чемоданова А. А, Ротякова С. Н. (Chemodanova)

17.11.2011

осознание учениками собственной индивидуальности
формирование мультикультурного восприятия
развитие межкультурной компетентности
формирование у учащихся установок толерантности в отношении культурного многообразия мира.

Шувалова Ирина Владимировна (Иринза)

17.12.2012

Сидорова Светлана Викторовна (svikta)

28.07.2012

Гусева Светлана Геннадьевна (svet70lana)

21.02.2014

Презентация подготовлена к мероприятию, направленному на формирование правильного представления о толерантном поведении.

Заболотняя Светлана Юрьевна (Публикатор)

04.06.2019

Абызова Ирина Владимировна (Лучик)

10.01.2010

Урок нравственности, морали; материал помогает подвести к пониманию ценности человеческой жизни, объясняет понятия "толерантность" и "человечность".

Усова Ирина Владимировна (История7157)

17.08.2019

Данное внеклассное мероприятие направлено на развитие коммуникативности,толерантности и речевой культуры учащихся, совершенствование знания родного языка, на воспитание уважения к национальной культуре и языка. Предназначено для 7-9 классов.

Май Ольга Николаевна (mayami)

26.03.2011

Презентация предназначена для ознакомления учащихся с понятием "толерантность". Классным руководителям предлагается система классных часов и тесты для выявления уровня воспитанности учащихся.

Зотова Елена Анатольевна (0603)

30.01.2013

В материале представлена информация о Дне инвалидов, с краткой историей проведения этого дня. Также дана история праздника Дня матери.

Баташова Марина Владимировна (Публикатор)

09.12.2016

Данная презентация подготовлена к классному часу о толерантности, который проводился в 10 классе.

Татьяна Березанова (берёза)

12.08.2009

Надеждина Анастасия Сергеевна (asia6094)

03.07.2013

Кузнецова Наталья Николаевна (ната0407)

29.08.2018

На современном этапе происходит упрочение социально-культурной идентичности России, которая выражается, главным образом, в том, что российская цивилизация по своему характеру образования экуменическая. Особенно болезненно происходит данный процесс в условиях многонационального, поликультурного и поликонфессионального государства, каковым является Россия.

Емченова Маргарита Николаевна (Марго8417)

26.01.2012

Цели: дать понятие о толерантности; воспитывать сочувствие; способствовать созданию положительной эмоциональной атмосферы в классе.

Кулешова Юлия Анатольевна (v1ka17)

03.11.2020

Материал содержит презентацию, конспект проведения классного часа ко дню толерантности "О пользе прощения"

Ольга Александровна Шипнягова (Солнышко8805)

07.07.2011

Россия – Италия. Сочи – Римини. Презентация, аудио файл, текст.

Иванченко Наталья Ивановна (MichaMrack)

13.05.2013

За последние десятилетия Россия пережила кризис идейно-нравственных ценностей: обесценивание значимости духовности привело к развитию негативных явлений практически во всех сферах социальных отношений. Сегодня все большее распространение в детской среде получают недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Причин этому много. Взаимная нетерпимость и культурный эгоизм через средства массовой информации, социальное окружение детей, семью все чаще проникают и в школу. Развитие толерантности является объективной потребностью современного общества.

Кулешова Юлия Анатольевна (v1ka17)

26.10.2020

Кулешова Юлия Анатольевна (v1ka17)

26.10.2020

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Читайте также: