Теория личности фрейда презентация кратко

Обновлено: 07.07.2024

Презентация на тему: " Зигмунд Фрейд (1856 - 1939) Психоанализ теория, объясняющая психическое развитие личности (теория личности); метод исследования личности; метод психологической." — Транскрипт:

1 Зигмунд Фрейд ( ) Психоанализ теория, объясняющая психическое развитие личности (теория личности); метод исследования личности; метод психологической помощи. Развитие психики есть приспособление, его к окружающей, преимущественно враждебной среде. Движущие силы психического развития - врожденные и бессознательные инстинкты. Основой психического развития служит не интеллектуальная сфера, а эмоции и мотивы детей.

6 Оральная (от рождения до 18 мес.) Анальная (18 мес. – до 3 лет) Фаллическая (Эдипова, от 3 до 6 лет) Латентная ( от 6 лет до начала полового созревания) – фаза затишья Генитальная (от зрелости до смерти)

9 Альфред Адлер ( ) чувство неполноценности воздействует на человека, вызывая в нем желание преодолеть свой недостаток; стремление к превосходству вызывает желание быть лучше всех. компенсация способ преодоления чувства неполноценности через использование творческого потенциала

Работу выполнили: студентки 1 курса стоматологического факультета, 6 гр. Никифорова Виктория Поярова Виктория Преподаватель: Ульяновская Т. Н.

Слайд 2: Психодинамическое направление в теории личности З.Фрейда

Слайд 3

Слайд 4

За почти 45 лет активной научной деятельности и клинической практики Фрейд создал: 1) первую развернутую теорию личности; 2) обширную систему клинических наблюдений, основанных на его терапевтическом опыте и самоанализе; 3) оригинальный метод лечения невротических расстройств; 4) метод исследования тех психических процессов, которые почти невозможно изучить какими-либо другими способами.

Слайд 5: Биография

Биография

Слайд 6: Психоанализ

Психоанализ - метод психотерапии и психологическое учение, ставящее в центр внимания бессознательные психические процессы и мотивации. Психоана́лиз — психологическая теория, разработанная в конце XIX — начале XX века австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом. Основные положения психоанализа заключаются в следующем: человеческое поведение, опыт и познание во многом определены внутренними и иррациональными влечениями; эти влечения преимущественно бессознательны; попытки осознания этих влечений приводят к психологическому сопротивлению в форме защитных механизмов; помимо структуры личности, индивидуальное развитие определяется событиями раннего детства; конфликты между осознанным восприятием реальности и бессознательным материалом могут приводить к ментальным нарушениям освобождение от влияния бессознательного материала может быть достигнуто через его осознание

Психоанализ

Слайд 7: Психоанализ: основные концепции и принципы

Слайд 8: Уровни сознания: топографическая модель

Слайд 9: Структура личности

З. Фрейд ввел в анатомию личности три основные структуры: ид, эго и суперэго. Связь структурной модели с уровнями сознания

План презентации: 1. Характеристика психоаналитической теории 2. Задача психоана

№ слайда 2

План презентации: 1. Характеристика психоаналитической теории 2. Задача психоаналитической концепции Фрейда 3. Человек в психоаналитической концепции З. Фрейда 4. Личность в психоаналитической концепции З. Фрейда 5. Идея неизменяемости личности 6. Топографическая модель уровней сознания личности 7. Движущие силы поведения 8. Мотивация к действиям 9. Бессознательное в теории З. Фрейда 10. Структурная модель личности 11. Заключение 12. Список использованной литературы

1.Характеристика психоаналитической концепции В основе психоаналитической теории

№ слайда 3

1.Характеристика психоаналитической концепции В основе психоаналитической теории З. Фрейда - положение о том, что неосознаваемые психологические конфликты контролируют поведение человека. Зигмунд Фрейд, основатель психоанализа, строил психоаналитическую концепцию почти полностью на своих обширных клинических наблюдениях над больными неврозами, а также на психоанализе.

2.Задача психоаналитической концепции Фрейда Задачу психоаналитической концеции

№ слайда 4

2.Задача психоаналитической концепции Фрейда Задачу психоаналитической концеции Фрейд видел в том, чтобы бессознательный материал человеческой психики перевести в область сознания, чтобы раскрытие природы бессознательного помогло человеку овладеть своими страстями и сознательно управлять ими в реальной жизни.

3. Человек в психоаналитической концепции З. Фрейда Разработанная З.Фрейдом псих

№ слайда 5

3. Человек в психоаналитической концепции З. Фрейда Разработанная З.Фрейдом психоаналитическая концепция представила человека не как существо разумное и осознающее свое поведение, а как существо, находящееся в вечном конфликте, истоки которого лежат в другой, более широкой сфере психического - в неосознанном. Теория считает поведение человека полностью детерминированным, зависимым от внутренних психологических конфликтов. При таком подходе считается, что неосознаваемые психологические конфликты контролируют поведение человека.

4.Личность в психоаналитической концепции З. Фрейда Основа психоаналитического п

№ слайда 6

4.Личность в психоаналитической концепции З. Фрейда Основа психоаналитического подхода в теории личности З.Фрейда заключена в том, что поведением людей управляют иррациональные психические силы, а не законы общественного развития. Интеллект, реализующий посылы Эго - это только аппарат маскировки этих сил, а не средство активного отражения реальности. Этот подход и является достаточно справедливым и одновременно спорным.

5.Идея неизменяемости личности Фрейд больше чем другие психологи, был привержен

№ слайда 7

5.Идея неизменяемости личности Фрейд больше чем другие психологи, был привержен к идее неизменяемости. Он был убежден, что личность взрослого формируется из опыта раннего детства. С его точки зрения изменения, происходящие изменения в поведении взрослого человека неглубинные и не затрагивают изменения структуры личности. Фрейд первым охарактеризовал психику как поле боя между непримиримыми инстинктами, рассудком и сознанием.

6.Топографическая модель уровней сознания личности В течение длительного периода

№ слайда 8

6.Топографическая модель уровней сознания личности В течение длительного периода развития психоанализа Фрейд применял топографическую модель личностной организации. Согласно этой модель в психической жизни можно выделить три уровня: сознание, предсознательное и бессознательное.

6.Топографическая модель уровней сознания личности Уровень сознание состоит из о

№ слайда 9

7.Движущие силы поведения Этими силами Фрейд считал инстинкты, психические образ

№ слайда 10

7.Движущие силы поведения Этими силами Фрейд считал инстинкты, психические образы телесных потребностей, выраженные в виде желаний. Используя общеизвестный закон природы, — сохранение энергии, он сформулировал, что источником психической энергии служит нейрофизиологическое состояние возбуждения.

7.Движущие силы поведения Считая, что ощущение и восприятие человеком окружающег

№ слайда 11

7.Движущие силы поведения Считая, что ощущение и восприятие человеком окружающего мира является чисто индивидуальным субъективным, Фрейд предположил что, поведение человека регулируется стремлением редуцировать неприятное возбуждение, возникающее на уровне организма при возникновении внешнего раздражителя.

8.Мотивация к действиям Источником инстинктивного заряда, придающего поведению м

№ слайда 12

8.Мотивация к действиям Источником инстинктивного заряда, придающего поведению мотивационную силу, он считал бессознательное, насыщенное сексуальной энергией. З.Фрейд ее обозначил термином "либидо".

9.Бессознательное в психоналитичекой теории З. Фрейда Фрейд твердо верил в то, ч

№ слайда 13

9.Бессознательное в психоналитичекой теории З. Фрейда Фрейд твердо верил в то, что действительно значимые аспекты поведения человека оформляются и направляются импульсами и побуждениями, всецело находящимися вне сферы сознания. Эти влияния не только не осознаются, но, более того, если они начинают осознаваться или открыто выражаться в поведении, это встречает сильное внутреннее сопротивление индивидуума. Неосознанные переживания, в отличие от предсознательных, полностью недоступны для осознания, но они в значительной степени определяют действия людей.

10.Структурная модель личности Фрейд, пересмотрев свою концептуальную модель пси

№ слайда 14

10.Структурная модель личности Я —несет на себе функцию восприятия внешнего мир

№ слайда 15

11.Заключение Разработанная Фрейдом психоаналитическая теория позволила не тольк

№ слайда 16

11.Заключение Разработанная Фрейдом психоаналитическая теория позволила не только периодизировать психическое развитие личности, но и создала базовые предпосылки для дальнейшего развития психологической науки. Его психоаналитическую теорию личности можно отнести к типу психодинамических, неэкспериментальных, структурно-динамических, охватывающих весь онтогенез человека и использующих для его описания как личности внутренние психологические свойства индивида.

12.Список использованной литературы 1.Шмаков В.М. О психоаналитической теории ли

№ слайда 17

Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Психодинамическая теория личности по Фрейд у. Презентация на заданную тему содержит 13 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!

500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500

Зигмунд Фрейд родился в 1856 году. Он является известным австрийским психиатром и психоаналитиком. Зигмунд Фрейд родился в 1856 году. Он является известным австрийским психиатром и психоаналитиком. По мере роста известности Фрейда росло и количество критических работ, направленных против его взглядов. В 1933 году нацисты сожгли его книги в Берлине. Зарубежные психоаналитические общества собирают значительную сумму денег и фактически выкупают Фрейда у немцев, которые дают ему разрешение уехать в Англию. Однако его болезнь прогрессирует, не помогают никакие операции и лекарства и в 1939 году он умирает, оставив после себя созданный им мир, уже полностью открытый для толкований и критики.

Разработанная молодым венским врачом З.Фрейдом теория личности, представила человека не как существо разумное и осознающее свое поведение, а как существо, находящееся в вечном конфликте, истоки которого лежат в другой, более широкой сфере психического – в неосознанном. Разработанная молодым венским врачом З.Фрейдом теория личности, представила человека не как существо разумное и осознающее свое поведение, а как существо, находящееся в вечном конфликте, истоки которого лежат в другой, более широкой сфере психического – в неосознанном.

Уровень сознания состоит из ощущений и переживаний, которые вы сознаете в данный момент времени. Уровень сознания состоит из ощущений и переживаний, которые вы сознаете в данный момент времени. Область предсознательного, иногда называемая "доступной памятью", включает в себя весь опыт, который не сознается в данный момент, но может легко вернуться в сознание или спонтанно, или в результате минимального усилия Бессознательное представляет собой хранилище примитивных инстинктивных побуждений плюс эмоции и воспоминания, которые настолько угрожают сознанию, что были подавлены или вытеснены в область бессознательного.

Читайте также: