Темы заседаний мо начальная школа
Обновлено: 02.07.2024
Цель работы:
1. Организация системы социально-психологических и педагогических условий, способствующей гармоничному развитию личности ребенка, развитию творческого мышления на основе дифференцированного и индивидуализированного подходов, способствующих успешной социализации и самореализации личности на следующих ступенях образования и в дальнейшей жизни.
2. Повышение уровня методической подготовки учителей и их профессионализма. Повышение качества проведения учебных занятий на основе оптимальных сочетаний традиционных и инновационных методов.
Задачи работы:
1. Изучать теоретические и практические материалы о современных формах, методах и технологиях развития младших школьников.
2. Повышать компетентность педагогов по теме МО.
3. Внедрять в учебный процесс современные технологии, формы, методы и приемы педагогической деятельности, способствующие успешной социализации и самореализации личности на следующих ступенях образования и в дальнейшей жизни.
4. Проанализировать результаты внедрения путем выбора и анализа методических тем.
Направления работы МО учителей начальных классов:
Информационная деятельность:
1 . Проанализировать используемые современные технологии
2 . Наметить основные этапы в педагогической деятельности
3. Подготовка и выбор аттестационных работ для промежуточной аттестации
Организационная и учебно-воспитательная деятельность:
1. Изучать нормативную и методическую документацию по данной проблеме
2. Организовывать взаимопосещение уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
3. Организовывать и проводить предметные недели в школе.
4. Организовывать и проводить предметные олимпиады, конкурсы, смотры.
4. Повышать квалификации педагогов на курсах.
6. Сохранять и укреплять здоровье обучающихся и педагогов, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.
Аналитическая деятельность:
1. Анализ методической деятельности за 2018 - 2019 учебный год и планирование на 2019 - 2020 учебный год.
2. Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
3. Самоанализ работы педагогов.
Методическая деятельность:
1. Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным технологиям и работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес для педагога.
2. Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя. Внедрение в практику работы всех учителей МО технологии по формированию навыков смыслового чтения.
3. Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
4. Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах.
5. Пополнение методической копилки для оказания помощи учителю в работе.
6. Взаимопосещение уроков.
Консультативная деятельность:
1. Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
2. Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
3. Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС
Работа с обучающимися.
1. Организация и проведение предметных недель начальных классов.
2. Организация и проведение муниципальных, региональных, федеральных и международных конкурсов
Работа по преемственности.
1. Приглашение воспитателей дошкольной группы к первоклассникам с целью ознакомления со школьными программами и требованиями.
2. Проведение открытых уроков для воспитателей подготовительных групп д/с.
3. Посещение будущими классными руководителями и учителями - предметниками уроков и мероприятий 4- классников.
4. Посещение учителями начальных классов уроков 5-классников.
5. Проведение педагогического консилиума по адаптации 5- классников.
Диагностическое обеспечение. Внутришкольный контроль.
1. Утверждение рабочих программ.
2. Диагностика учащихся 1-4 классов.
3. Проведение и анализ промежуточной аттестации по предметам.
4. Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период подготовки к аттестации.
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
5. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
Ожидаемые результаты работы ШМО:
- Совершенствование и углубление межпредметных связей на основе внедрения и распространения интегрированных уроков, способствующих развитию функциональной грамотности учащихся
- создание оптимальных условий развития полноценной психически и физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме.
- положительное изменение качественных показателей работы педагогического коллектива с учащимися через освоение современных технологий
- совершенствование профессиональной компетентности педагогического коллектива, мотивации его роста и успеха.
Планирование работы
Заседание № 1
Тема: «Организация методической работы учителей начальных классов на 2020-21 уч.г.
Цель: обеспечение нормативно-методического сопровождениея учебно-воспитательного процесса
1. Анализ деятельности МО за 2019-20 уч.г.
3. Корректировка и утверждение плана работы МО учителей начальных классов на 2020-21 уч.г.
5. Утверждение рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности.
6.Утверждение тем по самообразованию педагогов.
7. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.
8. Подготовка к школьному этапу Всероссийской олимпиады школьников и ВПР
- банк данных об учителях;
-проведение вводных контрольных работ;
-создание единых правил орфографического режима в начальной школе.
- качество составления календарно-тематических планов по предметам;
-основные направления воспитательной работы с детским коллективом;
- определение уровня интеллектуальной и психологической готовности первоклассников к обучению по ФГОС;
-проведение стартовой диагностики для первоклассников;
-проверить уровень ЗУН обучающихся 2-4 классов после летних каникул и прочность усвоения программного материала;
- уточнение списка учителей, аттестующихся в учебном году;
- составление планов воспитательной работы;
-утверждение графика контрольных работ на 2018/19 учебный год;
- оформление личных дел учащихся 1 классов
Зам. директора по УВР НШ,
руководитель МО, учителя
Заседание № 2
Цель: использование наиболее эффективных технологий оценивания
1. . Оценка и отметка в современных образовательных системах.
2.Современные средства оценивания. Нормы и критерии оценки.
3. Методические приёмы формирования адекватной самооценки у детей младшего школьного возраста.
-результаты стартовой диагностики для первоклассников;
- отчет учителей по темам самообразования;
- рассмотрение Положения об аттестации пед.кадров;
- посещение открытых уроков в 5 классах учителями НШ;
- анализ владения учителями начальных классов современными технологиями;
-сдача отчётов по результатам 1 учебного триместра;
- мониторинг техники чтения
Зам.директора по УВР НШ, руководитель МО,
Цель: показать пути использование на уроках и во внеурочной деятельности информационных технологий, позволяющих формировать ключевые компетенции школьников
1.Теория и практика Теория и практика образования в современном мире.
2. Учебно-методические и информационно-методические ресурсы, как необходимое условие для успешного решения задач ФГОС.
3. Особенности использования цифровых информационных технологий, позволяющих формировать у школьников ключевые компетенции.
4. Педагогическая диагностика как эффективная форма контроля динамики становления УУД младших школьников.
5. Контроль и учёт знаний учащихся за I полугодие 2020/21 уч.г.
-анализ работы начальной школы в направлении освоения системы достижения планируемых результатов;
-взаимопосещение уроков учителей (обмен опытом);
-сдача отчётов по результатам 2 учебного триместра;
- участие в городских олимпиадах по русскому языку и математике
Зам.директора по УВР НШ,
руководитель МО, учителя
Заседание № 4
Цель: изучение и распространение опыта по проблеме формирования творческого потенциала школьников.
1. Создание условий для полноценного интеллектуального и творческого развития учащихся младших классов, их успешной адаптации в образовательной и социальной среде.
2. Содержательное и методическое обеспечение занятий внеурочной деятельностью.
3. Семья и школа: пути эффективного взаимодействия для успешной реализации внутреннего потенциала младшего школьника.
4.Проектная деятельность младших школьников во внеурочное время.
5. Мониторинг эффективности и предполагаемые результаты в ходе реализации внеурочной деятельности.
-представление системы своей работы аттестующимися учителями;
- проведение Недели предметных олимпийских игр
- норма выполнения контрольных работ, объективность итоговых оценок.
Зам.директора по УВР НШ,
руководитель МО, учителя НШ
Заседание № 5
Цель: проанализировать результаты деятельности МО, определить проблемы и пути их коррекции.
1.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2019/20 учебный год.
3. Совместный анализ итоговых комплексных работ и итогов промежуточной аттестации.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
ТЕМАТИКА ЗАСЕДАНИЙ ШМО УЧИТЕЛЕЙ
НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Заседание 6 Август
Тема: Нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения и воспитания обучающихся в 2019-2020 уч. году.
Работа в группах
Руководитель ШМО Ф.И.О.
Организация учебно-воспитательного процесса в 2019/2020 учебном году
Зам.директора по УВР Ф.И.О.
Уточнение тем по самообразованию.
Учителя начальной школы
Рассмотрение РП по предметам
Зам.директора по УВР
Рассмотрение РП обучения на дому
Зам.директора по УВР
Рассмотрение адаптационных рабочих программ
Зам.директора по УВР
Инструктаж о порядке оформления и ведения тетрадей, о требованиях к оформлению классного журнала и ведению дневников. Оформление документации.
Зам.директора по УВР
Рассмотрение РП внеурочной деятельности
Зам.директора по УВР
Рассмотрение и утверждение планов воспитательной работы на 2019/2020 учебный год
Зам.директора по УВР
Текущая работа (август-сентябрь)
Изучение методических рекомендаций по оцениванию знаний учащихся.
Составление плана работы с молодыми специалистами.
Определение целей и составление плана взаимопосещения уроков.
Составление плана участия в конкурсах.
Подготовка кабинетов начальных классов к началу учебного года.
Ознакомление с педагогической и методической литературой .
Заседание 7 Сентябрь
Технология оценивания образовательных достижений учащихся начальных классов.
Работа в группах
Учителя начальных классов
Современные средства оценивания. Нормы и критерии оценки
Работа в группах
Учителя начальных классов
Обеспечение качественного образования в условиях работы по ФГОС.
Использование ИКТ-технологий на уроках в начальных классах.
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Текущая работа (сентябрь-октябрь)
1.Рассмотрение следующих вопросов:
- социально-психологическая адаптация первоклассников к школе:
- психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе;
- открытые уроки в 1-х классах;
2. Выполнение единого орфографического режима (проверка рабочих тетрадей).
3.Проверка правильности ведения дневников.
4.Организация работы с одарёнными и слабоуспевающими учащимися.
5. Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС .
6. Взаимопосещение уроков.
Заседание 8 Октябрь
Создание условий для формирования у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности.
Развитие орфографической зоркости
Личностно-ориентированный подход в обучении в сфере реализации ФГОС
Групповая работа как средство формирования УУД
Формирование УУД у младших школьников
Планирование работы с одарёнными детьми, подготовка к олимпиадам.
Текущая работа (ноябрь-декабрь)
Проведение открытых уроков по плану работы ШМО.
Проверка состояния тетрадей для контрольных работ по русскому языку и математике во 2-4 классах.
Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС второго поколения.
Проведение открытых мероприятий.
Итоговые контрольные работы по русскому языку и математике за I полугодие. Проверка техники чтения. Анализ выполненных работ.
Проведение новогодних утренников.
Заседание 1 Январь
Тема. Развитие творческого потенциала личности младшего школьника через организацию внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС
Зам. директора по УВР Ф.И.О.
Различные аспекты воспитательной деятельности в школе.
Зам. директора по УВР
Проектная деятельность младших школьников во внеурочное время
Развитие познавательных способностей у младших школьников.
Обеспечение преемственности программы формирования УУД при переходе от дошкольного к начальному и основному общему образованию.
Планирование проведения школьной олимпиады во 2-4 классах
Зам. директора по УВР
Семья и школа: пути эффективного взаимодействия для успешной реализации внутреннего потенциала младшего школьника
Учителя начальных классов
Развитие творческих способностей детей в трудовой деятельности в условиях реализации ФГОС
Текущая работа (февраль-март)
1. Проведение открытых уроков.
2. Проведение школьных олимпиад по предметам во 2-4 классах.
Цель: выявление мотивированных учащихся с целью дальнейшего развития их потенциала.
3. Содержание инновационной деятельности учителей.
4. Формирование команды и участие в районной олимпиаде младших школьников.
5. Подготовка к занятиям с будущими первоклассниками.
Заседание 2 Март
Духовно-нравственное воспитание в условиях внедрения ФГОС НОО.
Зам. директора по УВР
Результаты внеурочной деятельности учащихся
Зам. директора по УВР
Об итогах работы с одаренными детьми
Зам. директора по УВР
Воспитание культуры межнационального общения
Нравственное воспитание младших школьников
1. Изучение нормативных документов по окончании учебного года
2. Составление графика проведения экскурсий в 1-4 классах.
3. Составление плана работы в летнем школьном оздоровительном лагере.
4. Методическая копилка-обзор методических находок учителей.
5. Обзор новинок методической и педагогической литературы.
6. Тестовые работы как одно из форм организации учебной деятельности.
7. Групповая работа как средство формирования УУД.
Заседание 3 Май
Тема. Итоги работы МО за текущий год и перспективные задачи на 2020/2021 учебный год
Руководитель ШМО Ф.И.О.
Рекомендации к работе МО на следующий учебный год. Задачи на новый учебный год.
Зам. директора по УВР
Творческие отчеты учителей по самообразованию.
Итоги контрольных работ за год.
Зам. директора по УВР
Анализ итоговой аттестации учащихся
Зам. директора по УВР
Отчёт о работе наставников с молодыми специалистами
Обмен опытом по результатам внедрения ФГОС НОО.
Зам. директора по УВР
Краткое описание документа:
Являюсь председателем ШМО учителей начальных классов нашей школы.Это план заседаний нашего методического объединения на текущий учебный год. Составлен в соответствии с задачами, проблемами, целями нашего ШМО. Темы выступления учителей на заседаниях методического объединения подбирались в соответствии с темами по самообразованию.Для обсуждения старалась вынести вопросы, являющиеся актуальными для всех учителей .
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Курс добавлен 24.12.2021
- Сейчас обучается 212 человек из 53 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 961 материал в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 05.04.2020 8973
- DOCX 95.5 кбайт
- 199 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Станкевич Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
План заседаний ШМО учителей начальных классов 2017-2017г.
Тема работы методического объединения учителей начальных классов:
«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС.
Задачи методического объединения учителей начальных классов на 2017-2018 учебный год:
1. Продолжить работу по формированию общеучебных и исследовательских умений у младших школьников.
2. Активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах различных уровней.
3. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.
4. Активно использовать здоровьесберегающие, информационно-компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических технологий и системе образования.
5. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса, а также плана школы родительского всеобуча на 2017-2018 учебный год.
6. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности.
7. Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио).
Ожидаемые результаты работы:
• рост качества знаний обучающихся;
• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
Направления работы:
1. Аналитическая деятельность:
- Анализ посещения открытых уроков.
- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
- Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
- Анализ методической деятельности за 2016-2017 учебный год
2. Информационная деятельность:
- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
- Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования .
3. Консультативная деятельность:
- Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ.
- Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
5. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
Тематический план
работы методического объединения учителей начальных классов
на 2017-2018 учебный год
Содержание деятельности
Ответственные
Заседание № 1
Цель школьного методического объединения:
Совершенствовать педагогическое мастерство в условиях реализации ФГОС, путем освоения и внедрения современных педагогических технологий.
Создать условия, для получения качественного образования учащихся с различными образовательными потребностями, обеспечить освоение и
использование наиболее эффективных приемов, методов обучения и воспитания младших школьников на основе личностно – ориентированного обучения, с учетом индивидуальных возможностей, состояния здоровья.
Продолжить теоретическую и практическую деятельность по освоению педагогами ФГОС НОО второго поколения.
Продолжить реализацию ФГОС НОО.
Создавать условия для повышения уровня квалификации педагога.
Осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения.
Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению системно-деятельностным подходом в условиях реализации ФГОС второго поколения через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя, путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.
Продолжить изучение нормативной базы ФГОС.
Продолжать реализацию преемственности учебно-педагогических действий при переходе учащихся из начальной школы в основную школу
Представить методические материалы по данной теме на заседаниях МО, конкурсах и открытых мероприятиях.
Представить формы работы с одаренными учащимися и детьми с ОВЗ.
Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.
Совершенствовать систему внеурочной работы через обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленную на активизацию жизнедеятельности всех участников образовательного процесса, культурных центров, организаций доп. образований.
Совершенствовать свои умения в условиях дистанционной работы.
ПЛАН работы МО учителей начальных классов
Планирование и организация методической работы учителей начальных классов
Читайте также: