Темы совместных выставок детей и родителей в доу на 2020 2021

Обновлено: 06.07.2024

Перспективный план работы с родителями в средней группе на 2020-2021учебный год.

Цель: Создание единого подхода педагогов и родителей к процессу воспитания и развития детей среднего дошкольного возраста к ДОО.

Задачи:

- Повышать психолого-педагогическую компетенцию родителей в вопросах воспитания своих детей.

- Вовлекать родителей в образовательный процесс ДОО, обогащать их педагогическую компетенцию в вопросах воспитания, обучения и формирования основ этической культуры.

- Установление положительных взаимоотношений с родителями как социальными партнёрами в деле развития и воспитания детей среднего дошкольного возраста.

Сентябрь

6. Информация об оздоровительных и профилактических мероприятиях МБДОУ на 2020-2021 уч. Год

Октябрь

5. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа. Просветительская деятельность, направленная на профилактику простудных заболеваний, ГРИППА в группе и дома.

Ноябрь

5. Изготовление праздничной стенгазеты и подарков к Дню матери. Способствование творческому взаимодействию детей и родителей через организацию условий для совместного творчества.

Декабрь

6. Привлечение родителей к совместному украшению группы к Новому году, изготовлению костюмов, новогодних подарков.

Январь

1. Консультация: "Детские вопросы и как на них отвечать".

Февраль

Март

Апрель

Май

10. Итоговое родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей". Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года.

Годовой план работы музыкального руководителя на 2020–2021 учебный год Годовой план работы музыкального руководителя на 2020-2021 учебный год Задачи М А Д О У на 2020 - 2021 уч. год. : 1. Сохранение и укрепление.

Перспективный план работы с родителями средней группы на 2016–17 учебный год Задачи: создание атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива детского сада; ознакомление родителей с возрастными особенностями.

Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе на 2018–2019 учебный год Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе на 2018 – 2019 учебный год. Составила воспитатель: Гетманская Т. А. СЕНТЯБРЬ.

Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе на 2019–2020 учебный год ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ во второй младшей группе на 2019 – 2020 учебный год. Цель: вовлечение максимального числа родителей.

План по самообразованию музыкального руководителя на 2020–2021 учебный год План по самообразованию музыкального руководителя на 2020-2021 учебный год Продолжить работу по теме: Информационно-коммуникативные технологии.

План работы с родителями средней группы на 2020–2021 учебный год План работы с родителями средней группы на 2020 – 21 учебный год. Предлагаемый вашему вниманию план работы с родителями разработан для.

План работы с родителями в летний оздоровительный период в младшей группе 2019–2020 учебный год План работы с родителями в летний оздоровительный период в младшей группе 2019–2020 учебный год. Задачи на летний оздоровительный период.

Информирование родителей об особенностях воспитательно-образовательного процесса 2 младшей группы.

Объяснить родителям необходимость приучать детей к самостоятельности, способствовать взаимодействию педагог-родитель

Объяснить родителям необходимость соблюдать режим дня, рассказать о последствиях его несоблюдения

Формирование основ ЗОЖ у детей.

Психолого-педагогическое просвещение родителей

Знакомство родителей с требованиями основной общеобразовательной программы ДОУ детей 3-4 лет.

Выявление знаний о здоровье детей.

Дать рекомендации родителям по домашнему чтению.

Предложить родителям ряд мероприятий и приемов по устранению агрессивного поведения у детей.

Дать рекомендации по профилактике простудных заболеваний у детей.

Привлекать родителей к совместной творческой деятельности с детьми

Дать рекомендации родителям по развитию творческих способностей с детьми дома

Привлечение родителей к обустройству и поддержанию порядка на участке

Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями

Воспитатели, музыкальный работник

Объяснить родителям необходимость иметь сменную одежду в шкафчике, одевать детей по погоде.

Расширение педагогического опыта родителей через знакомство с речевыми играми. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения

Привлекать родителей к совместной деятельности (сотрудничеству) по экологическому воспитанию дошкольников

Дать рекомендации по организации правильного питания младших дошкольников

Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков.

Способствовать здоровьюсбережению воспитанников в домашних условиях. Решение проблемы гиперактивности детей через соблюдение определенных правил здорового питания.

Способствовать педагогическому просвещению родителей

Знакомство родителей с интересными вариантами самодельных новогодних подарков для своих детей.

Конкурс семейного творчества

Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения

Вовлечь родителей в подготовку к новогоднему утреннику, способствовать взаимодействию педагог- родитель

Воспитатели, музыкальный работник

Сообщить необходимые знания о симптомах и мерах борьбы с гриппом

Знакомить родителей с образовательным процессом ДОУ

Познакомить с гимнастикой для глаз

Воспитатели, медицинский работник

Дать рекомендации родителям по соблюдению режима дома.

Дать рекомендации родителям по соблюдению правил дорожного движения.

Поздравить пап группы с праздником, привлечь мам к совместной творческой деятельности.

Привлечь родителей к совместной творческой деятельности родителей и детей

Дать психолого-педагогические рекомендации родителям по теме вопроса

Развитие позитивного отношения к работе педагогов в группе, отношения партнерства между воспитателями и родителями

Вовлечь родителей в подготовку к утреннику, способствовать взаимодействию педагог- родитель

Воспитатели, музыкальный работник

Вовлечь родителей (пап) в подготовку стенгазеты

Информационный стенд: памятка

Способствовать здоровьюсбережению воспитанников в домашних условиях. Педагогическое просвещение.

Дать рекомендации родителям по подбору игрушек

Решение проблем воспитание через выяснение особенностей темперамента ребенка

Привлекать родителей к совместной детско-родительской деятельности.

Участие родителей в Дне Дублера

Привлечение родителей к работе детского сада. Развитие позитивного отношения к работе педагогов в группе, отношения партнерства между воспитателями и родителями.

Привлекать родителей к совместной творческой деятельности.

Консультация: «Снятие эмоционального

Развитие положительного эмоционально насыщенного взаимодействия опыта общения взрослых и детей. Решение проблем воспитания.

Папка-передвижка "На личном примере"

Папка-передвижка познакомит родителей с основами нравственного воспитания в семье, осознанному родительству

Организовать совместную творческую деятельность детей и родителей по изготовлению стенгазет.

Открытое итоговое занятие

Продемонстрировать знания и умения детей на конец учебного года, развитие позитивного отношения к работе педагогов в группе

Дать рекомендации как защитить себя от клещей

Проведение субботника по благоустройству ДОУ

Формирование командного духа и положительных отношений между коллективом ДОУ и родителями. Обобщение усилий работников детского сада и родителей по благоустройству ДОУ

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План работы с родителями на учебный год во второй младшей группе

План работы с родителями по музыкальному воспитанию в первой младшей группе.

Как организовать работу с родителями по музыкальному развитию детей в первой младшей группе? План работы на учебный год.

План работы с родителями на адаптационный период (2-я младшая группа)

В данном планировании представлены мероприятия по работе с родителями в период адаптации к условиям ДОО.

План работы с родителями на 2015-2016 учебный год (младшая группа)

План работы с родителямина 2015-2016 учебный год(младшая группа)ДатаНаправлениеобразовательной областиМероприятиеОтметкао выполнениисентябрьСоциально-коммуникативное развитиеОрганизационное родительск.

Перспективный план работы с родителями на 2020-2021г

Перспективный план работы с родителями.

Перспективный план работы с родителями на 2020-2021г.

Перспективный план работы с родителями на2020-2021 учебный год. Группа раннего возраста «Гномики».

Современные условия деятельности ДОУ выдвигают взаимодействие с семьёй на одно из ведущих мест. Общение педагогов и родителей базируется на принципах открытости, взаимопонимания и доверия. Родители являются основными социальными заказчиками ДОУ, поэтому взаимодействие педагогов с ними просто невозможно без учёта интересов и запросов семьи.

Эффективно организованное сотрудничество может дать импульс построения взаимодействия с семьёй на качественно новой основе, предполагающей не просто совместное участие в воспитании ребёнка, но и осознание общих целей, доверительное отношение и стремление к взаимопониманию.

Педагогической теорией и практикой выработано большое количество разнообразных форм работы с семьёй. Часть из них успешно используется в ДОУ (дни открытых дверей, консультации, семинары, папки – передвижки, выставки совместного творчества и т.д.).

Вложение	Размер
plan_raboty_s_roditelyami_2020-2021_veretenova_o.v.docx	56.61 КБ

Предварительный просмотр:

Городской округ город Выкса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СОГЛАСОВАНА С РОДИТЕЛЬСКИМ КОМИТЕТОМ

Принята на родительском собрании №1

Протокол №1 от ____________________

МБДОУ детский сад

комбинированного вида №7

от 01.09.2020 № 121

Программа социального партнёрства

с семьями воспитанников

на 2020-2021 учебный год.

Веретенова Олеся Вадимовна

В связи со сложной эпидемиологической обстановкой все мероприятия планируется проводить в онлайн-режиме, печатном информировании, а также через сайт ДОУ.

включение родителей в воспитательно-образовательный процесс;
формирование навыков взаимодействия взрослых и детей.

приобщать родителей к активной жизни группы;
объединить усилия по воспитанию и обучению детей;
повышение педагогической культуры родителей;
изучение и обобщение лучшего семейного воспитания;
установление доверительных и партнерских отношений с
родителями воспитанников.

Родители будут включены в ООП.
Родители научатся видеть перспективы развития ребёнка, исходя из его особенностей.
Родители смогут определять новые задачи в развитии и обучении ребёнка, анализировать собственные достижения в воспитании детей.
Родители довольны развитием своих детей, работой педагогов группы, ДОУ, определяют собственный образовательный маршрут, саморазвиваются.
Активно участвуют в жизни ДОУ, мероприятиях группы, конкурсах выставках, встречах и т.д.

Мероприятия (тематика, цель)

Цель: знакомство с требованиями программы воспитания детском саду дошкольников 5-6 лет, обогатить и повысить опыт родителей.

собрание в онлайн режиме

Цель: ознакомление родителей с работой ДОУ и особенностями развития детей.

Цель: р азвитие творческих способностей дошкольников.

Цель: развитие творческих способностей дошкольников и родителей

Совместная подготовка группы к зиме.

Цель: привлечение родителей к подготовке группы к зиме.

Утепление окон, балконных дверей

Помощник воспитателя, родители

Цель: Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков.

Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада.

Утренник без участия родителей

Музыкальный руководитель, воспитатель Веретенова О.В.

Выставка творческих работ детей и их родителей на тему:

Цель: развивать уровень творчества дошкольников

Праздник, посвящённый международному Дню матери:

Цель: воспитание у детей любви к маме, приобщение родителей к жизни детского сада.

Проведения совместного развлечения без участия родителей

Цель: Привлечение родителей к работе детского сада.

Развитие творческого взаимодействия родителей и детей

Старшие воспитатели и воспитатели

Цель: повышение педагогической культуры родителей

Цель: привлечение родителей к оформлению группы и подготовке новогоднего праздника (привлечение родителей к причастию в празднике).

Воспитатель Веретенова О.В.

Цель: Привлечение родителей к совместному труду. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей

Праздник «Здравствуй, ёлка,

Цель: установление эмоционального кон такта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско-родительских отношений

Цель: развитие навыков бережливого отношения к своему здоровью, организму

Цель: привлечение родителей к сотрудничеству

Совместная творческая деятельность

Цель: повышение педагогической культуры родителей.

Цель: расширять знания детей и родителей

Цель: привлечение родителей к работе детского сада.

Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

Выставка творческих работ

Цель: установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, приобщение к русским народным традициям.

Воспитатель Веретенова О.В.

Беседа с родителями

Цель: установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.

Цель: пропаганда семейных взаимоотношений, привлечение родителей к оказанию помощи по благоустройству помещения ДОУ

Цель: развивать чувство юмора, умение шутить и понимать шутки

Памятки для родителей: "Развитие речи ребёнка старшего дошкольного возраста".

Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей.

Цель: Привлечение родителей к совместному труду. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

Папка: "Весенние игры для детей", "Покажем детям весну!".

Цель: Пропаганда здорового образа жизни. Привлечение внимания семьи к вопросам оздоровления детей в домашних условиях. Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Цель: установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.

Цель: выявление отношения родителей к работе ДОУ

Цель: подведение итогов работы за год, отслеживание положительной динамики в развитии умений и навыков детей среднего возраста.

Консультация, папка-передвижка: "Опасности, подстерегающие вас летом", "Роль совместного летнего отдыха родителей и детей".

Цель: довести до сведения родителей о важности безопасного поведения у дошкольников в быту и на природе в летнее время.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План по взаимодействию с семьями (законными представителями) воспитанников на 2020-2021 учебный год

План по взаимодействию с семьями (законными представителями) воспитанников на 2020-2021 учебный год.

План взаимодействия с семьями воспитанников На 2020-2021 уч.год

План взаимодействия с семьями воспитанниковНа 2020-2021 уч.год.

План взаимодействия с семьями воспитанников на 2020-2021 учебный год.

Перспективный план работы с родителями.

План взаимодействия семьями воспитанников на 2020-2021 учебный год.

План взаимодействия с семьями воспитанников на 2020-2021 учебный год.

Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников на 2020-2021 учебный год в средней группе

В плане отображены мероприятия работы с родителями на 2020-2021 учебный год в средней группе.

Отчет по программе социального партнерства с семьями воспитанников за 2020-2021 год

отчет по программе социального партнерства с семьями воспитанников за 2020 - 2021 год.

Стенды – обновление стендовой информации еженедельно, согласно основной теме периода.

Индивидуальное консультирование – по запросу родителей, по рекомендации специалистов, ситуационно.

Информация на сайте детского сада – периодически, согласно плану учреждения.

2.Непрерывное образование воспитывающих взрослых:

Родительские собрания – по плану дошкольного образовательного учреждения

3.Совместная деятельность педагогов, детей и взрослых:

Семейные праздники, спортивные соревнования.

Совместные походы в театры и музеи города.

Участие в экологических акциях, проектная деятельность.

Привлечение родителей к изготовлению пособий и пополнению ППРС

4. Рекомендации, советы для занятий с детьми дома:

Медиатека, информационные ресурсы.

Буклеты, консультации специалистов.

Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников

средней группы

Мероприятие

Ответственный

3. Родительское собрание, знакомство с оздоровительными мероприятиями в ДОУ.

4. Привлечение родителей к составлению плана взаимодействия семьи и детского сада.

6. Знакомство с семьями воспитанников, анкетирование.

- Расширять контакты между педагогами и родителями.

- Смоделировать перспективы взаимодействия на новый учебный год.

- Способствовать повышению педагогической культуры родителей.

- Повысить заинтересованность родителей в жизни детского сада, развивать активность родителей.

2. Знакомство родителей с мероприятиями, проводимыми в детском саду.

- Привлечь родителей к совместным с детьми наблюдениям в природе, подготовке ко Дню урожая.

- Довести до сознания родителей о необходимости закаливания детей в домашних условиях.

- Приобщать родителей к активной, совместной работе в новом учебном году.

- Побеседовать с родителями о том, как образ жизни семьи влияет на здоровье ребёнка.

1. Беседа с родителями о пользе прогулок и экскурсий для получения разнообразных впечатлений и всестороннего развития малыша.

- Привлекать родителей к совместным наблюдениям в природе, к совместной исследовательской деятельности, способствующей возникновению познавательного интереса у детей.

- Привлечь родителей к совместным с детьми наблюдениям в природе, подготовке ко Дню урожая.

- Донести до родителей необходимость развития мелкой моторики для речевого развития.

Мероприятие

Ответственный

1. Индивидуальное консультирование по вопросам оздоровления и профилактики различных нарушений.

2. Ориентирование родителей на совместное с ребёнком чтение литературы, посвященной сохранению и укреплению здоровья, просмотр соответствующих художественных и мультипликационных фильмов.

- Информирование родителей об оздоровительных мероприятиях в детском саду

- Побеседовать о необходимости навыков самообслуживания, наличия домашних обязанностей.

- Привлекать родителей к передаче положительного опыта в вопросах воспитания

- Познакомить родителей с методами укрепления и сохранения здоровья

2. Консультирование родителей о правильном питании дошкольников.

- Формировать интерес родителей в развитии игровой деятельности детей, обеспечивающей успешную социализацию, усвоение гендерного поведения.

- Информировать родителей о ходе образовательного процесса и достижениях каждого ребёнка.

-Расширять представления родителей о формах и методах трудового воспитания.

1.Знакомство родителей с мероприятиями, проводимыми в детском саду.

2. Информирование родителей о произведениях поэтов и писателей края для детей.

- Донести до родителей информацию о пользе прогулок и экскурсий для получения разнообразных впечатлений и всестороннего развития ребенка.

- Оказать помощь родителям в осознании негативных последствий деструктивного поведения и общения в семье, исключающего родных для ребёнка людей из контекста развития.

1. Совместная разработка маршрутов выходного дня.

2. Рекомендации родителям пособий для домашних занятий

- Информировать родителей о необходимости создания благоприятных и безопасных условий пребывания детей на улице.

- Информировать родителей о пользе прогулок и экскурсий для получения разнообразных впечатлений.

Мероприятие

Ответственный

1. Привлечение родителей к пополнению уголка дорожной безопасности в группе.

- Привлечь родителей к оформлению дидактического материала для группы.

- Знакомить родителей с задачами воспитательно- образовательного процесса и планами на предстоящий учебный год.

- Знакомить родителей с опасными для здоровья ребёнка ситуациями, возникающими дома, на даче, на дороге, в лесу, у водоёма, и способами поведения в них.

3. Пополнение родительского уголка материалами по теме недели.

4.Индивидуальные консультации по запросу родителей.

- Знакомить родителей с мероприятиями, проводимыми в детском саду.

- Выявить сильные и слабые стороны взаимодействия ДОО с родителями.

- Побеседовать с родителями о развитии игровой деятельности детей, обеспечивающей успешную социализацию, усвоение гендерного поведения.

- Дать рекомендации по развитию самостоятельности у детей

- Дать рекомендации родителям по домашнему чтению произведений о диких и домашних животных.

- Ориентировать родителей на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками.

- Обратить внимание родителей на ценность детских вопросов.

- Помочь родителям найти правильное решение для интеллектуального развития детей.

3.Индивидуальные консультации по запросу родителей.

4.Подборка стихотворений к новогоднему празднику.

5. Изучение традиции трудового воспитания, сложившиеся и развивающиеся в семьях воспитанников.

- Знакомить с лучшим опытом семейного трудового воспитания посредством выставок, мастер-классов и других форм взаимодействия.

- Знакомство родителей с возможностями трудового воспитания в семье и детском саду (показывать необходимость навыков самообслуживания, помощи взрослым, наличия у ребёнка домашних обязанностей).

- Привлечь родителей к подготовке новогодней елки.

Мероприятие

Ответственный

1. Знакомство родителей с формами работы дошкольного учреждения по проблеме безопасности детей дошкольного возраста.

4.Рекомендации по организации зимних прогулок.

- Информировать родителей о ходе образовательного процесса

- Побудить родителей на личном примере демонстрировать детям соблюдение правил безопасного поведения на дорогах, бережное отношение к природе и т.д.

- Подчеркивать роль взрослого в формировании поведения ребёнка.

1.Подбор литературы для домашнего чтения.

3. Ориентирование родителей на развитие у ребёнка потребности к чтению, рассматриванию иллюстраций.

- Привлечь родителей к составлению списка литературы для детей, к разучиванию стихов к новогоднему празднику.

- Побудить близких взрослых знакомить детей с домашним и профессиональным трудом, показывать его результаты, обращать внимание на отношение членов семьи к труду.

- Донести до родителей важность соблюдения правил безопасности во время проведения новогодних праздников.

- Знакомить родителей с мероприятиями, проводимыми в детском саду.

- Привлечь родителей к подготовке новогодней ёлки, украшения группы, изготовлению костюмов.

- Способствовать развитию творческого взаимодействия родителей и детей.

- Побеседовать с родителями о профилактике простудных заболеваний, закаливании и актуальных задачах физического воспитания детей в детском саду.

1.Привлечение родителей к совместным наблюдениям за зимней природой.

- Привлечь родителей к организации новогоднего праздника.

-Дать родителям практические советы по проведению наблюдений в зимнее время года.

- Способствовать развитию положительных эмоций от совместного общения.

Мероприятие

Ответственный

1.Пополнение родительского уголка материалами по теме недели.

2.Привлечение к наблюдениям за зимней природой.

3. Консультация для родителей

- Продолжить знакомство с мероприятиями, проводимыми в детском саду.

- Привлечь родителей к участию в выставке совместных работ на зимнюю тематику.

- Дать рекомендации родителям, касающиеся организации активного зимнего отдыха, формирования навыков безопасного поведения зимой

1.Знакомство с мероприятиями, проводимыми в детском саду.

2.Привлечение родителей к совместным наблюдениям за зимней природой.

- Привлечь родителей к участию в выставке совместных работ на зимнюю тематику.

- Довести до родителей важность утренней гимнастики и необходимость не опаздывать на зарядку.

1. Индивидуальные беседы с родителями

- Знакомить с мероприятиями, проводимыми в детском саду. – Привлечь родителей к участию в выставке совместных работ на зимнюю тематику.

- Информировать родителей о важности профилактических мер в период обострения ОРЗ

Мероприятие

Ответственный

2. Памятка для родителей

3. Привлечение родителей к подготовке Дня защитника Отечества.

- Привлечь родителей к совместной с детьми исследовательской, проектной и продуктивной деятельности в детском саду и дома, способствующей возникновению познавательной активности.

- Дать рекомендации по организации зимнего семейного досуга.

- Показать родителям важность работы по развитию мелкой моторики; обозначить взаимосвязь мелкой моторики рук и речи детей.

1. Советы по изготовлению подарков ко дню Защитника Отечества из нетрадиционного материала, показ образцов.

2. Привлечение родителей к подготовке Дня защитника Отечества.

5. Памятка для родителей

- Подчеркнуть ценность каждого ребенка для общества вне зависимости от его индивидуальных особенностей.

- Изучить особенности общения взрослых с детьми в семье.

- Обратить внимание родителей на возможности развития коммуникативной сферы ребёнка в семье и детском саду.

1. Оформление родительского уголка материалами по теме недели

- Подчёркивать роль отца в формировании личности ребёнка.

- Привлечь родителей к совместным наблюдениям за зимней природой.

- Дать рекомендации по организации зимнего семейного досуга.

- Донести до родителей важность совместного чтения, рассказать о значении книги в развитии малыша.

2. Консультация для родителей

4.Пополнение информации на сайте детского сада.

- Подчёркивать роль бабушки и мамы в формировании личности ребёнка.

- Продолжить знакомство родителей с мероприятиями, проводимыми в детском саду.

Мероприятие

Ответственный

- Привлечь внимания родителей к вопросам воспитания культуры поведения.

- Обратить внимание на важность реализации в детском саду и дома единых методов речевого развития.

- Способствовать появлению положительных эмоций от совместного общения.

1.Информирование родителей о ходе образовательного процесса в детском саду.

3. Папка - передвижка

- Побудить родителей организовать семейные посещения музеев, выставок народного творчества, детских театров.

- На примере лучших образцов семейного воспитания ориентировать родителей на актуальность развития интереса к эстетической стороне окружающей действительности, раннего развития творческих способностей детей.

- Способствовать формированию активной педагогической позиции родителей

3. Пополнение книжного уголка энциклопедиями и книгами о природе, экологическими сказками.

4. Привлечение родителей к субботнику по уборке территории детского сада.

- Информировать родителей о ходе образовательного процесса в детском саду.

- Привлечь родителей к участию в экологических акциях, организованных детским садом.

- Информировать родителей об индивидуальных достижениях детей, о ходе образовательного процесса в детском саду.

2. Привлечение родителей к изготовлению разных видов театра для оснащения группы. 3.Открытие театральной гостиной.

- Дать рекомендации по организации совместных прогулок, планированию маршрутов выходного дня.

- Ориентировать родителей на групповое посещение театрального представления.

- Формировать представления родителей о развитии познавательных процессов детей 4-5 лет.

Читайте также: