Спортивное развлечение за здоровьем в детский сад старшая группа
Обновлено: 04.07.2024
Цель: формировать представление о здоровом образе жизни;
закрепить основные составляющие здоровья, вызвать желание
заниматься физкультурой и закаливанием, выполнять
В празднично украшенный зал входят дети и встают полукругом.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Ребята если мы здороваемся с кем-нибудь, что это значит?
Дети: Мы желаем ему здоровья!
Ведущий. А что такое здоровье?
Ответы детей: Это сила, красота, ловкость, чистота, гибкость, хорошее настроение.
Ведущий.
Чтобы были вы красивы.
Чтобы не были плаксивы.
Чтоб в руках любое дело
Дружно спорилось, горело!
Чтобы громче пелись песни.
Жить, чтоб было интересней!
Нужно сильным быть, здоровым.
Эти истины не новы.
Только вы ответьте мне:
Путь к загадочной стране.
Где живёт здоровье ваше.
Все ли знают?
Дружно скажем…
Ведущий. Тогда отправляемся в путь. Занимайте свои места в нашем волшебном поезде.
Дети: С зарядки!
Ведущий.
Утром рано спозаранку
Выходите на полянку.
Расправляйте дружно спинку.
Будем делать мы разминку
Утром рано мы проснулись.
Потянулись, улыбнулись.
Всем давно вставать пора.
На зарядку детвора.
Ведущий. Едем дальше! (Дети паровозиком едут дальше).
Ведущий. Что случилось?
Незнайка:
Одеяло убежало.
Улетела простыня.
И подушка как лягушка.
Ускакала от меня.
Я за свечку, свечка в печку!
Я за книжку, та бежать
И вприпрыжку под кровать.
Я хочу напиться чаю.
К самовару подбегаю.
Но пузатый от меня
Убежал, как от огня.
Ведущий.
Незнайка только носик мочит.
Умываться он не хочет.
Как, ребята, называется
Тот, кто плохо умывается?
Ответы детей: Грязнуля, неряха и т.д.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, какие нужны предметы для того, чтобы ухаживать за своим внешним видом.
Ведущий: Это мы сейчас проверим.
Ведущий: Молодцы ребята, вы очень хорошо, справились с этим заданием, и я убедилась в том, что вы все знаете правила гигиены. Незнайка, иди умойся хорошо и присоединяйся к нам.
“Здравствуйте, ребята! Я знаю, что вы хотите быть сильными, ловкими и здоровыми. На нашем острове пираты спрятали клад, который поможет вам стать самыми крепкими и здоровыми. Вы хотите его найти? Тогда в путь. На острове вы найдете мои подсказки “. “Попугай Быстрое крыло “.
Каждый участник команды выбирает один предмет для путешествия и объясняет для чего он нужен (бинокль, кружка, ложка, веревка, спасательный круг, аптечка, игрушки и т. д.)
Ведущий: Ну вот мы и готовы, отправляемся.(Команда под музыку совершает круг почета садятся верхом на гимнастическую скамейку и изображают греблю веслами на лодке - звучит музыка - (шум воды).
Ведущий : Ну вот мы и на острове. Будьте внимательны, попугай оставил нам подсказки. Ищите их.
Из каждой команды выбираются по два ребёнка. Одной команде поручается отобрать продукты необходимые при приготовлении борща (овощи). Другой команде для приготовления компота (фрукты).
Побеждает команда, быстро справившаяся со своим заданием и без ошибок.
Пройти по бревну парами приставным шагом.
Пройти через тоннель, захватив из него 2 мяча (волшебные кокосы).
(Дети делятся на две команды. Участники эстафеты в каждой команде выстраиваются на расстоянии выпрямленных рук, расставив ноги на ширине плеч.Участник, замыкающий каждую колонну, начинает ползти на животе вперед между ногами игроков своей команды. Тут за ним поточно ползут и остальные. Первые участники, достигшие направляющих своих колонн, принимают заданное исх. пол. Следующие участники выполняют те же действия).
(Дети делятся на две команды. Перед каждой командой корзина, в 6-7 от стартовой линии установлена поворотная стойка. У первых участников между коленями зажат мяч. По сигналу первые участники прыгают на двух ногах до поворотной стойки. Затем с мячом в руках бегом возвращаются к своим командам, передав мяч следующему участнику, встают в конец колонны. Следующие участники выполняют те же действия).
Перейти через “болото” с помощью кирпичиков.
8. Сложи костер.
Собрать веточки для костра и сложить. Дети садятся вокруг костра.
Ведущий: Ребята, вы знаете, что костер без надобности жечь нельзя. Вот мы сейчас переправлялись через болото, все вымокли и замерзли, у костра мы сможем высушить обувь и одежду (беседа о пользе и вреде огня). Как вы думаете, почему мы смогли преодолеть препятствия на острове? (Ответы: потому что мы друзья, мы вместе).
Исполняют песню Шаинского “Если с другом вышел в путь “.
Ведущий. Сундук с кладом может открыться, если мы отгадаем загадки.
Чтобы не был хилым, вялым,
Не лежал под одеялом,
Не хворал и был в порядке,
Делай каждый день…
Разгрызёшь стальные трубы,
Если будешь чистить…
Объявили бой бациллам:
Моем руки чисто с…
Он в кармане караулит
Рёву, плаксу и грязнулю,
Им утрет потоки слез,
Не забудет и про нос.
В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно? – . ( Витамины
Вот так чудо-чудеса!
Подо мной два колеса.
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу. (Велосипед)
И в жару, и в гололед
Захочу - и дождь пойдет,
Зашумит над головой,
Дождь придет ко мне домой. (Душ)
Во дворе есть стадион,
Только очень скользкий он.
Чтобы там как ветер мчаться,
На коньках учись кататься. (каток)
Ведущий: Ребята, смотрите мы отгадали загадки и сундук открылся. (Дети находят в нем яблоки) . Здесь ВИТАМИНЫ – бананы. дети садятся верхом на гимнастическую скамейку и изображают греблю веслами на лодке - звучит музыка- (шум воды).
Ведущий : Ну вот мы и дома. Молодцы, ребята. Вы сумели преодолеть все препятствия и найти клад. Почему?
Дети: Потому что мы сильные, ловкие, здоровые и дружные.
Ведущий.
Очень рада я за вас сегодня
И совет такой вам дам –
Занимайтесь физкультурой
По утрам и вечерам!
А за праздник наш весёлый
Я вас всех благодарю.
(Под весёлую музыку дети выходят из зала).
Отведет нас туда наша гостья, я вижу она уже спешит к нам.
Доктор Пилюлькина:
Чтоб расти нам бодрыми,
Быстрыми и смелыми,
Ежедневно по утрам
Мы зарядку делаем!
Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна!
От лени и болезней
Спасает нас она!
Все вокруг ребята знают,
Что закалка помогает!
И полезны нам всегда –
Солнце, воздух и вода.
Зарядка под музыку.
Коррегирующие виды ходьбы:
Идем как маленькие пилюлечки, (ходьба на полусогнутых ногах, руки на коленях)
А теперь, идем как великаны, (ходьба на носочках, руки наверх)
Осторожно, впереди – болото, прыгаем с кочки на кочку, (прыжки вправо и влево с передвижением вперед)
Дальше, едем на лошадях. (прямой галоп, руки вместе, вытянуты вперед)
Пересаживаемся на машину, включаем первую скорость, (медленный бег)
Включаем вторую скорость, (бег с ускорением)
Переключаем снова на первую скорость, (медленный бег)
Осталось совсем немного, шагом марш! (ходьба в колонне по одному)
Упражнение на дыхание
Ведущий:
Скажите дети, хотите ли вы укрепить свое здоровье?
Дети:
Пилюлькина:
Здоровье - это хорошо!
А вы сами – то здоровы?
Пилюлькина:
Кто вам сказал, что вы здоровы? Только я Пилюлькина, могу определить, здоровы вы или нет. Для этого я должна вас осмотреть.
(Пилюлькина обходит детей, заглядывает им в рот, слушает их)
Пилюлькина (обращается к ведущему): Вы таблетки им давали?
Ведущий: Нет!
Пилюлькина: А микстуру или касторку давали?
Ведущий: Нет!
Пилюлькина: Не поняла! В чем же тогда секрет здоровья ребят?
А может ребята сами расскажут об этом?
Чтоб здоровым, чистым бытьНужно руки … (с мылом мыть)
Здоровье в порядкеСпасибо … (зарядке)
Ежедневно закаляйся. Водой холодной… (обливайся)
Не болеет только тот,Кто здоров и любит… (спорт)
Защититься от ангиныНам помогут… (витамины)
Молодцы, все отгадали. Пора приступать к соревнованиям.
По команде марш первый ребенок из колонны каждой команды добегает до стола на котором лежат карточки с изображением полезной и вредной еды, отбирает одну карточку с полезной едой и вешает на свою доску, передаёт эстафету следующему.
Доктор Пилюлькина:
Приглашаю участников показать смекалку – отгадать загадки о спорте:
Михаил играл в футболИ забил в ворота… (гол)
Просыпаюсь утром раноВместе с солнышком румянымЗаправляю я кроватку,Быстро делаю… (зарядку).
Упадет – поскачет,Ударишь, не плачет,Он всегда несется вскачь,Разноцветный круглый… (мяч)
На снегу две полосы,Удивились две лисы,Подошла одна поближе:Здесь гуляли чьи – то … (лыжи).
Мне загадку загадали:Это что за чудеса?Руль, седло и две педали,Два блестящих колеса. У загадки есть ответ,Это мой… (велосипед)
Каждый вечер я иду, рисовать круги на льду,Только не карандашамиА блестящими … (коньками)
Силаче я стать хочу,Прихожу я к силачу:Расскажите вот о чем –Как вы стали силачем?Улыбнулся он в ответ:Очень просто. Много летЕжедневно встав с постелиПоднимаю я … (гантели)
Каждый игрок по очереди прыгает из обруча в обруч, в последнем берет один куб, с кубиком пролазает под барьерами добегает до обруча и ставит в него кубик, обратно возвращается бегом, и так каждый последующий ребенок ставит куб на куб предыдущего, чтоб получилась башня. Если кубики упали, то следующий ребенок ставит свой куб, на оставшиеся стоять кубики.
Доктор Пилюлькина:
Каша вкусная едаЭто нам полезно? (да)
Лук зеленый иногдаНам полезен, дети? (да)
В луже грязная водаНам полезна иногда? (нет)
Щи – отличная едаЭто нам полезно? (да)
Мухоморный суп всегда –Это нам полезно? (нет)
Фрукты просто красота1Это нам полезно? (нет)
Грязных ягод иногдаСъесть полезно, дети? (нет)
Овощей растет гряда. Овощи полезны? (да)
Сок, компотик иногдаНам полезны, дети? (да)
Съесть большой мешок конфетЭто вредно дети? (да)
Лишь полезная едаНа столе у нас всегда!
Каждой команде выдается по одному фитболу с рожками, нужно допрыгать на нем до фишки, обратно бегом с мячом в руках и передать эстафету следующему.
Каждая команда получает по большой ложке и попрыгунчику маленькому. Задача, каждого игрока добежать до пупсика, не уронив, попрыгунчик (витаминку) с ложки, перешагивая при этом барьеры и обратно вернуться бегом, держа все в руках ложку и мяч, передать эстафету следующему игроку.
Доктор Пилюлькина:
Молодцы ребята, а для профилактики простуды давайте сделаем вместе волшебный оздоравливающий массаж.
Чтобы горло не болело,Мы его погладим смело,Чтоб не кашлять, не чихатьБудем носик растирать,Лобик тоже мы потремЛадошку ставим козырьком. Вилку пальчиками сделай,Ушко ты погладь умело. Знаем, знаем, да, да, да!Нам простуда не страшна.
Ну, а я желаю вам быть всегда послушными, здоровыми на радость вашим папам и мамам. Будьте здоровы, а для того, чтобы вы не забывали, что нужно делать, чтобы оставаться здоровым и вести здоровый образ жизни, мы вам дарим памятку, которую нужно раскрасить самим дома или в группах.
Данная разработка использовалась мной в старшей группе, для детей 5-6 лет. Данный физкультурный досуг могут проводить не только инструктора по физической культуре, но и воспитатели групп. В данной разработке воспитатель может помогать инструктору, чтобы не было больших пауз, он может расставлять оборудование, включатся в игру, помогать командам. Физкультурный досуг посвящен дню здоровья (4 апреля), так же он может использоваться в рамках проекта по здоровьесбережению.
Инструктор: Здравствуйте, ребят. Сегодня у нас с вами не обычное занятие. Мы отправимся в страну, где все люди здоровые, сильные, ловкие. Как думаете, как называется эта страна?
Дети: (самый интересный вариант оставить).
Инструктор: Молодцы, правильно назвали. Наверно, вы в этой стране уже бывали. Ребята из … (этой страны) хотят поделиться своим секретом здорового образа жизни с нами. Но прямо говорить нам его не хотят, они хотят проверить вас.
Смотрите ребята, нам пришло письмо от них. В этом письме стих. Наверно это первый секрет.
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
В мире нет рецепта лучше -
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет -
Вот и весь секрет!
Приучай себя к порядку -
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
(Е. Курганова)
Инструктор: Что же они хотели нам сказать данным стихом, как вы думаете? Какой первый секрет здорового образа жизни?
Дети: спорт, зарядка, разминка, физкультура.
Инструктор: Молодцы! Я тоже так подумала. Давайте сделаем с вами разминку, и если мы все сделаем правильно, получим второе письмо.
Ребята, все готовы?
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись,
На разминку становись!
Игра: Детям показывают продукт, а они стараются понять, на какой орган он похож. После этого показывается сам орган. Если дети не узнают, помогать им вопросами.
Инструктор: Молодцы, много нового узнали. Давайте еще поиграем. Морковь помогает нашим глазам, вот мы сейчас превратимся в зайцев и поищем морковь.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
297400, Российская Федерация Республика Крым, город Евпатория, улица Некрасова, дом 100,
контактный телефон (36569) 54778
e - mail : cheburashka .29@ mail . ru
Сценарий спортивного праздника для детей старшей группы
Провела: инструктор по физической культуре
формировать у детей представление о значении физкультуры для здоровья человека
формировать у воспитанников потребность в двигательной активности
закреплять знания детей о необходимости соблюдения правил гигиены и безопасности для здоровья
воспитывать интерес к здоровому образу жизни, за нятиям спортом,
посредством организации спортивного праздника - соревнований
Предварительная работа с детьми:
проведение занятий на темы:
- "Что значит быть здоровым?" (знакомство с элементами детской йоги),
- знакомство детей на физкультурных занятиях со спортивным оборудованием, с разными видами спорта, беседа о его значении для человека.
В зал спортивный мы сегодня
Приглашаем всех сейчас,
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Корригирующая ходьба по массажным дорожкам
А мы сегодня посоревнуемся! Прежде чем начать соревнования, предлагаю провести разминку под веселую песенку.
Ходьба на носках в среднем темпе, руки на поясе.
Ходьба с высоким подниманием коленей, руки на поясе.
Ходьба приставным шагом по гимнастической палке, руки балансируют.
Ходьба в полуприседе, руки на коленях.
Ходьба на наружных сводах стоп.
Ходьба на носочках, руки вверх.
С добрым утром, глазки!
Вы проснулись? Да!
С добрым утром, ушки!
Вы проснулись? Да!
(потягивают ушные раковины вверх, вниз, растирают ладонями)
С добрым утром, носик!
Ты проснулся? Да!
(поглаживают крылья носа)
С добрым утром, щёчки!
Вы проснулись? Да!
(постукивания подушечками пальцев)
С добрым утром, ротик!
Ты проснулся? Да!
(вытянуть губы трубочкой, затем широко улыбнуться)
Вы проснулись, дети?
(хлопки в ладоши)
Основная часть
1. Активизация ладоней . Сложить ладони перед грудью и энергично потереть их друг о друга
2. Солнечная поза. Встать прямо, ноги развести на ширине плеч. Медленно поднять руки и развести их ладонями в стороны и вверх.
3. Энергетический массаж . Помассировать ладонями голову, шею, руки, спину и ноги.
Комплекс упражнений на фитболе:
Построение и представление команд.
Ведущий: А какие виды спорта и спортивный инвентарь вы знаете? Вам помогут узнать какие эстафеты у нас будут мои загадки!
Соберем команду в школе,
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой -
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы . футбол!
Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко,
Не в ворота - через сетку.
И площадка, а не поле,
У спортсменов в . волейболе
Мяч в кольце! Команде гол! Мы играем в. (баскетбол)
Круглый, Мягкий, полосатый
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать,
И совсем не уставать! (мяч)
Передай мягкий мяч.
Прокати мяч змейкой.
Конь, канат, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам . гимнастика
Что необходимо для занятий гимнастикой?
Я его кручу рукой, и на шее, и ногой,
И на талии кручу, и ронять я не хочу! (обруч)
Прокати обруч.
Со спортом дружим мы всегда,
Мы физкультуре рады!
Нас впереди победы ждут,
Рекорды и награды!
А что нужно, чтобы быть очень сильным?
Буду я тренироваться, буду силы набираться,
А для этого в квартире у меня большие… гири!
Перенеси гири.
Вы у солнца и у ветра.
Возьмите пламенный задор.
На секунды и на метры.
Поведем с друзьями спор.
Потому, что отличится.
В спорте все хотят сейчас!
И узнать кто самый меткий, у кого зорче глаз?
А в каких видах спорта нужно быть метким?
Боулинг (Кто больше собьет кеглей мячом)
Сияет солнышко с утра,
Готовьтесь вы заранее,
Ребята, продолжаем мы
Кто больше запомнил?
(На столе разложены различные предметы для занятия спортом (Гантели, мячи разных видов, кегли, скакалка, свисток, и др.). Дети рассматривают, запоминают. Потом вещи накрываются, а дети по очереди называют то, что запомнили).
Кто всех быстрей,
Кто всех ловчей,
Всем очень интересно!
Пусть слышится веселый смех
Подведение итогов, награждение.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2953 человека из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 996 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 10.01.2018 2888
- DOCX 30.2 кбайт
- 24 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Наумова Валерия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Время чтения: 2 минуты
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: