Социальные практики киноуроки в школах россии
Обновлено: 05.07.2024
Проект является инновационной педагогической технологией и позволяет организовать воспитательный процесс в школе в увлекательной и интерактивной форме. Каждый киноурок посвящен раскрытию одного личностного качества человека или нравственного понятия. Авторами проекта разработана таблица таких понятий разного уровня сложности, который увеличивается от месяца к месяцу и от одного учебного года к другому с учетом взросления школьников, их готовности к восприятию более сложного и глубокого материала. Таблица должна стать основой для создания сценариев, съемок, разработки методических пособий к фильмам, а также непосредственно для проведения внеклассной воспитательной работы.
В течение 5 лет планируется создать 99 детских кинокартин для педагогов из более 43 000 школ страны. Количество уроков рассчитано исходя из следующего: 1 киноурок в 1 учебный месяц 9 месяцев в учебном году 11 лет обучения.
Обучение на основе игровых фильмов и методических разработок к ним способствует формированию моральных принципов у детей и подростков, знакомит их с системой вечных духовных ценностей человечества, решает задачи нравственного воспитания личности. Вокруг каждого фильма ведется активная социально-творческая работа: акции в поддержку создания фильма, совместные просмотры, обсуждения в группе, написание сочинений и т.д. Все это формирует систему, позволяющую ученикам полноценно погрузиться в творческий процесс и приобрести действенную социальную практику.
Методичка - памятка для учителей о работе с детьми в условиях проведения антитеррористической военной кампании России на территории Украины.
Озвучка фильма "Навсегда"
Единый день проведения киноуроков
Проект нацелен на создание системы воспитания детей и молодежи, в основу которой заложены профессиональные художественные фильмы воспитательного назначения для детей. В них рассматриваются базовые нравственные понятия и ценности (дружба, мужество, честь и др.). Методические рекомендации к фильмам помогают организовать их обсуждение и проведение социальной практики, служащей для закрепления понятий, раскрытых в фильмах. Материалы проекта рекомендованы Министерством просвещения РФ.
1. просмотр профессионального короткометражного игрового фильма;
2. обсуждение фильма, выстроенное педагогом в соответствии с методическими рекомендациями к киноуроку;
3. проведение социальной практики.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
г. Великий Новгород
Муниципальное автономное образовательное учреждение
СОЦИАЛЬНЫХ ПРАКТИК
Классный руководитель: Листова Ольга Викторовна
страница в дневнике
социальных практик (СП)
Количество активных участников в СП
Количество дополнительно привлеченных к СП
проведения классного часа по теме фильма
Выбран(ая)ые к исполнению
Подготовка и вручение подарков своим одноклассникам
Рисунок самого запоминающегося момента
Краткое описание проведённой социальной практики:
Ребята совместно с родителями подготовили подарки для одноклассников и на следующий день учащиеся с радостью обменялись друг с другом маленькими сувенирами, сделанными своими руками
Ситуация, описанная в фильме, нашла отклик в сердцах первоклашек. Они много размышляли на тему дружбы и отношений между людьми.
"День доброты"
После просмотра фильма "Мандарин" ребята решили с помощью родителей подготовить небольшие сувениры для своих одноклассников. Дети не только с удовольствием обменивались подарками, но и подбирали приятные слова для своих друзей. В этот день ученики получили не просто подарки, а положительные эмоции. Удивительно было наблюдать, как дети радовались не сколько своему подарку, а тому, как реагирует тот, кому дарили сувенир они.
“День доброты”
социальных практик (СП)
Количество активных участников в СП
Количество дополнительно привлеченных к СП
проведения классного часа по теме фильма
Выбран(ая)ые к исполнению
Спортивные эстафеты “Проверим свою ловкость”
Спортивные эстафеты “Проверить свою ловкость”
Оформление проектов “Мой герой”
Оформление выставки “Наши герои”
Оформление проектов “Мой герой”
Краткое описание проведённой социальной практики:
Многие ребята в качестве своих героев выбирали спортсменов, которые доказали свою силу и ловкость в результате спортивных баталий. Поэтому было решено проверить на что способны наши школьники. И после этого также дети совместно с родителями подобрали материал для оформления проекта “Мой герой”
Во время спортивных эстафет ребята смогли проявить не только личные качества - ловкость, быстроту, силу, но и проверили свой командный дух.
Ванька адмирал. Спортивные эстафеты. Проект “Мой герой”
Во время представления героев, вниманием учащихся акцентировалось на личностных характеристиках личности. Ребята размышляли, какие черты характера представляемых ими людей, им ближе всего. Чему бы они хотели у них поучиться.
Соревнования показали ребят не только как отдельных участников, но и как сплочённую команду.
Спортивные эстафеты
Проект “Мой герой”
социальных практик (СП)
Количество активных участников в СП
Количество дополнительно привлеченных к СП
проведения классного часа по теме фильма
Выбран(ая)ые к исполнению
Новогоднее оформление класса
Подарки для бездомных животных
Волонтёры фонда “Старость в радость”
Подарки для пожилых людей, которые находятся в домах престарелых
Подарки для детей одноклассников
Открытка своими руками в подарок
Краткое описание проведённой социальной практики:
Ребята совместно с родителями собрали подарки для пожилых людей, находящихся в домах престарелых.
Родители наравне с детьми приняли активное участие в подборе и оформлении подарков.
“Новогодний подарок”. Участие в акции “Старость в радость”
Эта социальная практика сплотила всех - и детей, и родителей. Дети совместно с мамами и папами выбирали подарки для пожилых людей. После того, как всё было собрано в классе, дети комплектовали подарки. Большинство ребят отметили для себя, что хотели бы сами поучаствовать в “дарении” таких подарков пожилым людям, когда немного подрастут.
Комплектование подарков для акции “Старость в радость”
социальных практик (СП)
Количество активных участников в СП
Количество дополнительно привлеченных к СП
проведения классного часа по теме фильма
Выбран(ая)ые к исполнению
Краткое описание проведённой социальной практики:
Ребят искренне тронула история главных героинь, они анализировали свои поступки. После этого они пришли к выводу, что только принимая другого человека, без зависти, лжи, можно строить дружеские отношения.
социальных практик (СП)
Количество активных участников в СП
Количество дополнительно привлеченных к СП
проведения классного часа по теме фильма
Выбран(ая)ые к исполнению
Участие в смотре строя и песни
Выбраны к исполнению все предложенные социальные практики
Подготовка докладов о подвиге Лёни Голикова
Оформление выставки по теме докладов
Краткое описание проведённой социальной практики:
Учащиеся сначала решили самостоятельно узнать о героях-ровесниках, которые проявили мужество, отвагу. Таким героем для них стал Лёня Голиков. После этого они сами захотели попробовать себя в роли “военных”, которые проходят дружным строем и исполняют военную песню. Так было принято решение об участие в смотре строя и песни.
Для ребят пример мужества Лёни Голикова стал настолько близок, что они сразу же стали рассуждать на тему, а как бы они поступили в тяжёлое военное время.
Примером мужества и отваги для ребят стал поступок почти, что сверстника Лёни Голикова. Разбираясь в истории его жизни дети пришли к выводу, что никакими выдающимися атлетическими данными и способностями он не обладал. При этом он совершил поступок, который достоин быть примером мужества и храбрости.
К смотру строя и песни ученики готовились как к настоящему военному парада. Они подошли очень серьёзно к своему выступлению, так как хотели быть примером для подражания, как герои, с которыми они познакомились.
Оформление выставке по теме “Лёня Голиков - пример мужества и отваги”
Участие в смотре строя и песни
социальных практик (СП)
Количество активных участников в СП
Количество дополнительно привлеченных к СП
проведения классного часа по теме фильма
Выбран(ая)ые к исполнению
Сбор корма для бездомных животных
Выбраны к исполнению все предложенные социальные практики
Подготовка проекта ”Моё любимое животное”
Оформление выставки по теме проектов
Оформление плаката “Экология начинается с тебя”
Краткое описание проведённой социальной практики:
Родители совместно с детьми участвовали в социальных практиках. Был объявлен сбор корма для бездомных животных. Также учащиеся делились о том, какие любимые животные у них есть, как о них нужно заботиться.
Во время социальных практик дети чувствовали себя настоящими защитниками животных и экологии в целом.
Во время обсуждения, ребята подметили важную мысль - для того, чтобы заботиться о природе, неважно какого ты возраста. У них нет никаких ограничений - они могут накормить бездомное животное, собрать макулатуру, бережно относиться к природе уже сейчас
Проект “Моё любимое животное”
Собранный корм для бездомных животных
Плакат “Экология начинается с тебя”
социальных практик (СП)
Количество активных участников в СП
Количество дополнительно привлеченных к СП
проведения классного часа по теме фильма
Выбран(ая)ые к исполнению
Иллюстрации к военным песням
Выбраны к исполнению все предложенные социальные практики
Оформление окон своего дома
Краткое описание проведённой социальной практики:
Для социальной практики выбирались такие мероприятия, которые учащиеся смогут выполнить.
Ребята смогли проникнуться главной мыслью фильма.
Лошадка для героя
Учащиеся просмотрели фильм и провели обсуждение, какие виды деятельности мы можем выполнить. Ребята очень точно подметили, какая трансформация произошла с главной героиней во время фильма. И самый главный критерий выбора практик был - а что мы можем сделать, чтобы подвиг нашего народа никогда не был забыт.
Иллюстрации к песням военных лет
Акция “Окна Победы”
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 521 материал в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 03.07.2021 2017
- DOCX 13.7 мбайт
- 101 скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Листова Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Время чтения: 2 минуты
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
В рамках системы создаются киноуроки — детские короткометражные фильмы о справедливости, искренности, чувстве долга и других духовно-нравственных понятиях.
Показать полностью. Киноуроки сопровождаются методическими пособиями для проведения педагогами внеклассных занятий. Общественно полезные дела, придуманные школьниками, закрепляют этические понятия на практике.
Киноуроки в школах России запись закреплена
Инструкция о проведении акции - в документе, прикрепленном к посту
Киноуроки в школах России запись закреплена
От Лингвистической гимназии № 36, г. Луганск, Луганская Народная Республика, 2-А класс
Здравствуйте. Очень жалко, что в феврале наш класс не смог принять участие в Киноуроках- помешали события, которые происходили и происходят у нас. Ждем с нетерпением возвращения в школу. Пока мы передаем всем большой привет и пожелания всего самого доброго и светлого.
Педагог: Юринская Наталия Васильевна
Спасибо.
Татьяна Блинова
Киноуроки в школах России запись закреплена
Важный документ!
Методичка - памятка для учителей о работе с детьми в условиях проведения антитеррористической военной кампании России на территории Украины.
Просьба распространять по коллегам и друзьям - учителям!!
Показать полностью.
Максимальный репост!
Родителям - тоже на заметку, будет полезно!!
Юлия Горбатикова
Марина, нам идеологию запретили по нашей Конституции, написанной нам американцами и всенародно принятой в 1993 году.
Киноуроки в школах России запись закреплена
Совсем недавно закончилась озвучка фильма "Навсегда", стадия производства подходит к завершению. Актерами озвучания стали немецкие ребята и взрослые, совместная работа прошла плодотворно и интересно.
Новый фильм-киноурок "Навсегда" призван познакомить учеников старшей школы с понятиями "смелость" и "отвага".
Напомним, что съёмки проходили в Республике Крым и завершились 22 июня 2021 года.
Премьеру фильма планируется провести накануне Дня воссоединения Крыма с Россией, 17 марта 2022 года в г. Симферополе.
Роман Толстенко
Ура,ждем
Киноуроки в школах России запись закреплена
Татьяна Мисюрева
Более 400 детей из интернатов ЛНР и ДНР посмотрело фильмы о чести, мужестве, смелости, о дружбе, любви и радости за других людей.
Мы провели киноуроки по фильмам "Честь имею", "Мандарин" и "Неанисия" продюсера Виктора Меркулова и режиссёра Елены Дубровской. Это жизнеутверждающее кино наполнено мощной созидающей энергией. После просмотра дети готовы совершать хорошие поступки, делать добрые дела. Ребята хотят быть похожими на главных героев этих фильмов.
Мы приехали в лагерь для беженцев с двойной миссией. Привезли людям то, в чём они нуждались - инвалидные коляски, продукты, лекарства, одежду, игрушки и сладости для детей.
Многие люди и организации откликнулись на просьбу о помощи, собрали необходимое.
Мы доставили всё на место и лично раздали нуждающимся.
Ну, и, конечно же,показали хорошее доброе кино, - это то, чего всегда требует человеческая душа!
Киноуроки в школах России запись закреплена
Сегодня день рождения Ксении Назаровой, актрисы фильмов "Лошадка для героя" и "Неанисия"; голосом Ксении озвучены многие герои других фильмов-киноуроков.
От всей души поздравляем Вас, Ксения, и благодарим за вклад в общее дело! Пусть в Вашей жизни будет как можно больше прекрасных и ярких моментов, из которых сплетается счастье!
Спасибо большое Быть частью киноуроков - честь для меня
Киноуроки в школах России запись закреплена
Социальная практика от учеников 10 класса школы №5 г. Луги Ленинградской области.
Для того, чтобы осуществить задуманное, ребятами было изучено много нового и выполнен большой объём работы. Всё было продумано до мельчайших деталей. Работа над проектом длилась два года - в этом и заключалась радость познания!
Когда первые шаги были выполнены, ребята обратились с этой идеей к директору школы и администрации города за помощью в реализации проекта. Спустя полгода проект был претворён в жизнь!
Благодаря усердию, настойчивости и трудолюбию ребятам удалось реализовать задуманное, но не без помощи взрослых, конечно. Вот она – радость помощи!
Ребята довольны, родители спокойны, все здоровы и счастливы! Вот она – радость даяния!
Проект разработали: Никифорова Виктория, Попков Илья и Павлов Сергей
Победителями стали 47 образовательных учреждений 10 регионов РФ и Донецкой Народной Республики.
Поздравляем всех участников - учеников, их учителей, родителей и руководителей в регионах, чей опыт выполнения социальных практик станет примером для всех заинтересованных в качественной реализации системы воспитания.
Псковская область:
Челябинская область
Брянская область
11. МБОУ Дубровская № 2 СОШ пгт. Дубровка, педагог Гавриленко Надежда Ильинична
12. МБОУ СОШ№ 4 им. В. И. Ленина г. Клинцы, педагог Кристалинская Елена Самуиловна
13. МОУ СОШ д. Березино, Унечский район, педагог Кривопуск Светлана Николаевна
14. МБОУ Пеклинская СОШ, педагог Денисенкова Светлана Игоревна
15. МБОУ Суворовская СОШ
Республика Чувашия
19. МБОУ СОШ № 12 г. Новочебоксарска, педагог Баринова Любовь Владимировна
22. МБОУ СОШ № 3 г. Алатыря, педагог Парфенова Ольга Алексеевна
Краснодарский край
23. МБОУ гимназия № 82 г. Краснодара, педагог Гостеева Лариса Сергеевна
24. МБОУ гимназия № 18 им. Героя Советского Союза А. Березового г. Краснодара, педагог Колыванова Ирина Николаевна
25. МБОУ СОШ № 12 им. А.С. Пушкина ст. Кавказская, педагог Перепелицына Ольга Николаевна
26. МБОУ СОШ № 32 Белоглинского района, педагог Краснова Ирина Сергеевна
27. МБОУ СОШ № 12 имени А. Толстунова ст. Новониколаевская, педагог Гарькуша Лидия Ивановна
Ленинградская область
Саратовская область
35. МАОУ СОШ № 28 г. Балаково, педагог Полунина Ольга Ивановна
36. МАОУ СОШ № 7 г. Балаково, педагог Осипова Марина Петровна
Владимирская область
42. MБОУ СОШ № 2 г. Лакинска, педагог Белова Наталья Николаевна
Курская область
Республика Крым
ДНР
51. ДНР, МУДО "Станция юных техников г. Макеевки", педагог Абраменкова Элина Александровна
Читайте также: