Социальные функции языка кратко и понятно

Обновлено: 02.07.2024

Функции языка неравноценны. Фундаментальными признаются те функции языка, выполнение которых предопределило его возникновение и конститутивные свойства. Важнейшая общественная функция языка - коммуникативная. Она обуславливает его основную характеристику - наличие материальной (звуковой) формы и системы правил кодирования и декодирования. Эти свойства обеспечивают и поддерживают единство выражения и восприятия смысла. Данная функция формирует прагматический компонент языковой структуры, адаптирующий речь к участникам и ситуации общения. С помощью языка люди передают друг другу свои мысли, чувства, тем самым, воздействуя друг на друга и формируя общественное сознание.

Второй основной социальной функцией языка называется когнитивная (познавательная) функция, состоящая из логической (мыслеформирующей) функции. Мысль тогда становится оформленной и чувственно воспринимаемой, когда она воплощена в формах языка и высказана в речи. Ещё одна составляющая: аккумулятивная (историческая) функция, в которой язык служит средством накопления общественного опыта, средством формирования и развития материальной и духовной культуры, тем самым, изменяя общественное сознание.

Язык,
будучи
сложным
и
многоаспектным явлением, стал
предметом исследования не только
языкознания, лингвистики, логики,
но и философии, социологии и
прежде всего социолингвистики, т.
е. самых разных направлений науки.
Понимание социального характера
языка присутствует в философии
едва ли не с момента ее
возникновения.

функции языка:
– Образование и просвещение на мировом педагогическом
пространстве.
– Трансляция теле- и радиоканалов.
– Носитель исторической памяти разных народов.
– Язык художественной литературы.
– Средство межкультурной коммуникации.
– Как государственный – функция взаимного проникновения и
объединения в рамках единого государственного языка во всех
сферах.

6. Социальные функции языка:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Коммуникативная функция
Мыслеформирующая функция
Констатирующая функция
Вопросительная функция
Апеллятивная функция
Экспрессивная функция
Контактоустанавливающая функция
Метаязыковая функция
Эстетическая функция
Функция индикатора принадлежности к
определённой группе людей

7. Коммуникативная функция

Первейшей функцией языка является коммуникативная (от лат. communicatio
'общение'), его назначение — служить орудием общения, т. е. в первую
очередь обмена мыслями. Но язык не только средство передачи “готовой
мысли”. Он и средство самого формирования мысли.

8. Мыслеформирующая функция

Мыслеформирующая функция заключается в том, что язык служит
средством оформления и выражения мысли. Структура языка органически
связана с категориями мышления.
"Слово, которое одно способно сделать
понятие самостоятельной единицей в
мире мыслей, прибавляет к нему многое
от себя" - писал основоположник
языкознания В. фон Гумбольдта.

9. Констатирующая функция

10. Апеллятивная функция

(от
лат. appello 'обращаюсь к кому-л.')
— служит средством призыва,
побуждения к тем или иным действиям.
Экспрессивная функция
выражается (подбором слов или интонацией) личность
говорящего, его настроения и эмоции.

11. Контактоустанавливающая функция

Выполняет функцию создания и поддержания
контакта между собеседниками, когда передачи
сколько-нибудь существенной информации еще (или
уже) нет.

12. Метаязыковая функция

Выполняет функцию истолкования языковых фактов
(например, объяснение значения слова, непонятного для
собеседника).

13. Эстетическая функция

14. Функция индикатора принадлежности к определённой группе людей

Особое место занимает функция индикатора (показателя)
принадлежности к определенной группе людей (к нации,
народности, к той или иной профессии и т. д.). В случае
сознательного использования этой функции она
превращается в своеобразное средство самоопределения
индивида в обществе.

15. Вывод

В конкретных высказываниях частные функции языка
обычно выступают в разнообразных сочетаниях друг с
другом. Высказывание, как правило, многофункционально.
Яркая экспрессия может быть и в побудительном
предложении, и в вопросе, и в формуле приветствия, и при
констатации факта, и при объяснении слова, оказавшегося
непонятным; предложение, повествовательное по форме
(например, Уже поздно), может содержать скрытое
побуждение, т. е. выполнять апеллятивную функцию.

16. Список литературы

• В.Гумбольдт. Избранные труды по
языкознанию. М.: 1984.
• Ю.С. Маслов. Введение в языкознание.
М.:1998

Основная функция языка - общаться, однако, в зависимости от типа высказывания, того, как оно составлено, и цели, стоящей за ним, мы можем говорить о различных функциях языка.

В течение ХХ века появилось множество моделей, определяющих функции языка. Великие лингвисты, такие как Роман Якобсон, Джон Сирл, Дж. Л. Остин и другие, предложили свои собственные модели.

Следующий мы собираемся раскрыть основные модели языковых функций, объясняя, какие функции они считают существующими, и приводя несколько примеров.

Каковы функции языка?

Есть несколько моделей языковых функций, которые предлагались на протяжении 20 века. Далее мы увидим эти разные модели и то, о каких конкретных языковых функциях они говорят.

Языковые функции по Карлу Бюлеру

Одна из первых моделей, рассказывающих о функциях языка, мы имеем в случае Карла Бюлера, модель 1918 года. Этот лингвист постулировал, что существует только три функции:

1. Символическая или репрезентативная функция

Символическая функция фокусируется на ссылочном общении, говоря о вещах, существах и отношениях в реальном мире или возможных воображаемых мирах, из которых описывают или сообщают объективно с использованием символов. Это основная функция языка, поскольку именно он передает более обширную информацию. Это единственная особая функция человека.

2. Симптоматическая или экспрессивная функция

Симптоматическая или выразительная функция относится к способность общаться и выражать чувства, используя то, что в лингвистике называется симптомами (эмоциональные выражения).

3. Сигнальная или апелляционная функция

Через указательную или апелляционную функцию на собеседника влияют приказы, команды, предложения или вопросы.. Эти предложения, которые могут быть повелительными, желательными и вопросительными, называются знаками.

Эти три функции могут быть заданы неязыковыми знаками, и, как мы уже сказали, только референциальная функция является специфически человеческой, поскольку только люди могут объективно описать реальную или гипотетическую ситуацию. Два других также встречаются в общении с животными, поскольку другие виды могут излучать чувства (показывать страх, печаль, враждебность . ), приказы и команды (отгонять злоумышленника на своей территории лаем, вступать в половую связь с целью спаривания . .)

Языковые функции по Роману Якобсону

Одна из самых известных и распространенных моделей - это модель языковых функций, предложенная Романом Якобсоном в 1958 году., заявив, что существует шесть из вышеупомянутых функций, и классифицировали их в соответствии с использованием языка, который они имеют в коммуникативном акте.

1. Апелляционная или конативная функция

Апеллятивная функция обычно использует следующие элементы: звательный (называть кого-либо по имени или местоимению), повелительное наклонение (отдавать приказы) и вопросительное настроение (задавать вопросы). Апеллятивные выражения - это грамматические формы вопросов, увещеваний, приказов, инструкций, угроз и просьб, если привести лишь несколько примеров.

Примеры выражений с апеллятивной функцией:

Мануэль, ты можешь помочь мне с сумками для покупок?
Вы приготовили еду?
Надень маску!
Вымойте руки перед входом в заведение.
Покупайте 100% органическое веганское молоко.
Голосуйте за общеевропейскую партию. Голосуй за Европу!

2. Справочная, представительная или информативная функция

Эта функция характерен для информационных контекстов, научных дискурсов и информационных документов, все они ориентированы на передачу знаний, хотя также постоянно используются в повседневной жизни.

Среди основных лингвистических ресурсов, используемых в референциальной функции, есть дейктики, которые представляют собой слова, которые служат для указания на определенных людей, пространства или ситуации (мы, это, это, сегодня, вчера . ); денотативный режим, относящийся к основному значению слов; существительные и глаголы, передающие описываемую информацию; высказывающая интонация и изъявительное время.

Примеры ссылочных выражений:

Рубен прибыл.
Они мои братья.
Париж - столица Франции.
Я сломал правую ногу.
Пчелы - гаплодиплоидные организмы.
Завтра четверг.

3. Эмоциональная, экспрессивная или симптоматическая функция.

Эмоциональная функция, как следует из названия, Он используется с целью передачи и передачи чувств, эмоций, настроений или пожеланий эмитента.. Хотя в этой функции присутствуют репрезентативные или референциальные элементы, больше всего в них выделяется и преобладает выражение эмоций.

Примеры эмоциональной функции:

Моя нога болит!
Меня не устраивает такая ситуация.
Я доволен и счастлив!
Я скучаю по тебе.
Как мне жаль, что Марадона умер!

4. Поэтическая или эстетическая функция

Поэтическая функция Это происходит, когда мы сообщаем что-то, но с эстетической целью, пытаясь сделать так, чтобы это звучало красиво и с определенной игрой.. В этой функции больше внимания уделяется тому, как построено предложение, а не его содержанию и значению.

Особое внимание уделяется заботе о самой форме и используются риторические фигуры, причем эта функция характерна для литературных текстов, а также для популярных форм дискурса. Среди них мы находим популярные поговорки, скороговорки, романы, рассказы, басни, песни, анекдоты, загадки .

Среди различных риторических или литературных фигур, которые могут быть идентифицированы в выражениях с эстетической функцией, мы находим:

Метафоры
Сравнения
Гипербола
Метонимии
Гипербатон
Эллипс
Описания
Иронии

Примеры поэтической функции:

Три грустных тигра едят пшеницу на пшеничном поле. (Скороговорка)
Золото кажется, а серебра нет, кто не знает, дурак. (Загадка)
Нет худа без добра. (Говоря)
Мужчина был высоким и таким худым, что всегда казался в профиль (Гипербола)

Каждая песня (стихотворение Федерико Гарсиа Лорки)

Я не хотел. Я не хотел тебе ничего рассказывать. Я увидел в твоих глазах два сумасшедших дерева. Ветерком, смехом и золотом. Они пошевелились. Я не хотел. Я не хотел тебе ничего рассказывать.

5. Фатическая или контактная функция

Фатическая или контактная функция ориентирована на проверку канала связи между двумя собеседниками. Эта функция используется для начала, поддержания и завершения разговора.

Примеры предложений с фатической функцией:

Расскажи мне.
Привет добрый день.
Я тебя слышу, да.
Ой! Вау…
Я понимаю…
До скорого.

6. Металингвистическая функция

Наконец, в модели Якобсона у нас есть металингвистическая функция. Это относится к использованию языка для объяснения языкового кода, то есть это язык, который мы используем для описания и размышления о самом языке.. Эта функция активируется при объяснении аспектов грамматики, значения слова или при разговоре о функциях самого языка. Фактически, в этой статье мы используем металингвистическую функцию.

Примеры металингвистической функции:

Согласно функциональной системной лингвистике Майкла Халлидея

В своей конкретной грамматике он постулирует различные функции языка, которые кратко изложены ниже.

1. Идеативная функция

Идеативная функция представляет собой отношения между говорящим и реальным миром, который его окружает., включая самого эмитента. Эта функция позволяет структурировать, определять и понимать мир и выражает мировоззрение и опыт человека.

2. Межличностная функция

Межличностная функция - вот что позволяет устанавливать и поддерживать отношения между людьми, то есть социальные отношения. Он интерактивен и служит для выражения различных социальных функций и ролей, включая их в общении.

3. Текстовая функция

Текстовая функция играет важную роль в двух предыдущих. Благодаря этой функции язык связывается с ситуацией, в которой он используется., позволяющий установить согласованные отношения между частями текста или устного дискурса и его адаптацию к конкретной ситуации, в которой это происходит.

Согласно теории речевых актов

Это очень похоже на модель Якобсона, в которой согласовываются некоторые моменты, но меняются названия. Репрезентативная функция была названа локутивным актом, вот что говорится; к выразительному иллокутивному акту, который совершается одновременно с тем, что говорится; а конативное слово называется перлокутивным актом, что достигается его произнесением.

1. Речевой акт

Локуторные акты состоит из заявления, то есть произнесения каких-то слов,. Это пропозициональная проповедническая деятельность, в то время как утверждение состоит из простого высказывания чего-то и проповеди чего-то об этом чем-то. Чтобы мы поняли, словарные фразы будут следующими:

Небо голубое.
Мне больно.
Я ела спагетти.
Поздравляю!
Тебе звонила твоя мать.

В локутивных актах мы можем говорить о трех различных типах действий:

Звуковая активность: деятельность по изданию звуков.
Фатическая активность: деятельность по испусканию слов.
Ретическая активность: произносить слова, образующие грамматическую последовательность с определенным значением.

2. Исполнительный акт

Иллокутивные акты Они являются преднамеренными и выполняются с определенной коммуникативной функцией, такой как утверждение, обещание, предложение . Другими словами, действие совершается одновременно с составлением заявления. Они связаны с модальностью или психологическим отношением говорящего. Выражений, посредством которых осуществляется иллокутивный акт, сотни.

Я поздравляю вас!
Объявляю вас мужем и женой.
Проклинаю тебя и всю твою семью.
Я считаю, что так делать нельзя.
Я хочу съесть кабана.

3. Перлокутивный акт

Перлокутивный акт - это акт, который вызывает у собеседника реакцию, например, убедить, заинтересовать, успокоить . Таким образом, он влияет на действия, убеждения и чувства слушателя, изменяя его поведение и мышление. Вот некоторые примеры, как явные, так и более тонкие, следующие (скрытый смысл заключен в скобки):

Язык занимает особое место среди других общественных явлений благодаря особой роли, которую играет в обществе. Что общего у языка с другими общественными явлениями и чем он от них отличается? Общим является то, что язык - необходимое условие существования и развития человеческого общества. Функции языка, закономерности его функционирования и исторического развития в корне отличаются от других общественных явлений.

Существенным признаком, позволяющим относить язык к разряду общественных явлений, оказывается его способность обслуживать общество. Но язык обслуживает общество иначе. Тот факт, что язык служит обществу, сам по себе еще не является решающим критерием для отнесения языка к разряду общественных явлений. Обслуживать общество могут машины, и даже отдельные явления природы, поставленные на службу человеку. Весь вопрос состоит в том, как язык обслуживает общество и в какой мере он его обслуживает.

Общество - система разнообразных отношений между людьми, принадлежащими к тем или иным социальным, профессиональным, половым и возрастным, этническим, этнографическим, конфессиональным группам, где каждый индивид занимает своё определённое место и в силу этого выступает носителем определённого общественного статуса, социальных функций и ролей. Язык выполняет в обществе определенные социальные функции.

II. Функции языка

Исследователи языка расходятся в вопросе о количестве и характере функций. Язык выполняет много функций (ученые выделяют до 25 функций языка и его единиц, Основная функция языка - быть средством общения. К основным функциям языка относят коммуникативную, когнитивную, кумулятивную (иначе - аккумулятивную). Язык предоставляет людям возможность понять друг друга, наладить совместную работу во всех сферах человеческой деятельности.

1. Коммуникативная функция языка – основная социальная функция языка.

Коммуникация – это общение, обмен информацией. Язык возник и существует, для того, чтобы люди могли общаться. Информация – это сведения, доступные для понимания и важные для поведения того, кому они адресованы. Речь служит средством передачи информации от человека к человеку. Эта функция речи становится возможной для реализации потому что в речи, в используемых в ней словах может храниться информация. Обмениваясь словами, воспринимая их как понятия, которые несут в себе определенную информацию, люди, таким образом, обмениваются содержащимися в этих словах знаниями. Общаясь друг с другом, люди передают свои мысли, чувства, душевные переживания, волеизъявления, воздействуют друг на друга в определенном направлении, добиваются взаимопонимания.

2. Когнитивная функция языка

Познание, изучение окружающего мира в значительной степени происходит с помощью языка. Общение людей предполагает определенные знания у них об окружающей действительности, а одним из универсальных и эффективных средств познания окружающего мира является язык. Тем самым язык выполняет познавательную или когнитивную, функцию.

3. Кумулятивная (аккумулятивная) функция языка.

Несмотря на различные мнения в вопросе классификации функций языка, все исследователи единодушно сходятся в том, что существуют две бесспорно важных функции, которые язык выполняет в жизни человечества - познавательная и коммуникативная.

III. Взаимосвязь языка и общества.

Раз язык существует только в обществе, он не может не зависеть от общества. Развитие общества стимулирует процесс развития языка и ускоряет или тормозит темпы языковых изменений, способствует перестройке некоторых участников языковой системы, их обогащению новыми элементами. Язык зависит от формы государства и характера экономических формаций. Каждая общественно – экономичекая формация создает определенный жизненный уклад общества, который проявляется в целом комплексе связанных между собой явлений

Общество никогда не было и не будет абсолютно однородным коллективом. В нем наблюдается дифференциация, вызываемая различными причинами.

Это может быть разделение по сословному, классовому, имущественному и профессиональному признаку, которое впоследствии отражается в языке

Социальными факторами, влияющими на развитие языка являются :

• изменение круга носителей языка,

• развитие науки, перемещение народных масс,

• создание новой государственности,

• изменение форм законодательства и делопроизводства и др.

Воздействие этих факторов на язык различно и по форме, и по силе. Проиллюстрируем сказанное примером. После Октябрьской революции происходит процесс демократизации языка : если раньше литературным языком владела в основном буржуазно – дворянская интеллигенция, то теперь к литературному языку начинают приобщаться массы рабочих и крестьян, которые привносят в систему литературного языка свойственные им речевые особенности и навыки.

Это приводит к заимствованию некоторых диалектиктизмов и арготизмов литературным словарем. ( Примеры: нехватка, неполадки, смычка т. д.) Возникают новые синомические ряды: нехватка – недостача – дефицит; Связь – контакт – союз – смычка и т. д.

Столь же непрямолинейно, сложно влияние на развитие языка и других социальных факторов. Одним из важных этапов в развитии составляющих его функционально-коммуникативных систем, является переход от капиталистического общества к социалистическому. Рост культуры, развитие всеобщей грамотности, обязательного среднего образования расширяют круг носителей литературного языка, отражаются на его составе и отношениях с другими компонентами (составляющими) общенародного языка.

Социальная дифференциация языка может отражать и расслоение общества. К примеру, особая терминология, обусловленная спецификой. Внешне одинаковые слова в разных профессиях имеют разный смысл. Некоторые различия в языке могут быть связаны с полом говорящих. Так, в языке индейцев яна, живущих в северной Калифорнии (США, одни и те же предметы и явления называются по-разному, в зависимости от того, кто о них говорит — мужчина или женщина.

Влияние развития общества, конкретно-исторических условий жизни народов сказывается и на отношениях между языками. К примеру, в феодальном обществе связь между языками слаба, случаи массового двуязычия, т. е. использования народом или его значительной частью двух (и более) языков, наблюдаются в основном как столкновения языков победителей и побежденных. В капиталистическом обществе связи между носителями разных языков становятся более тесными, отмечаются факты заимствования слов из одного языка в другой, становятся частыми случаи массового двуязычия. Вместе с тем в этот период ярко проявляется неравенство языков, особенно в многонациональных государствах, где специально создаются преимущества языку господствующей нации.

В связи с развитием производительных сил общества, общей культуры науки и техники возникают новые понятия и термины, требующие языкового выражения. Некоторые старые термины нуждаются в новом толковании, расширяется область специальной лексики. Приток новой терминологии сопровождается исчезновением тех терминов, которые не отражают современный уровень развития наук.

Наряду с независящим от воли отдельных людей влияния общества на язык возможно и сознательное, целенаправленное, воздействие государства (и общества в целом) на развитие и функционирование языка. Такое воздействие носит название языковой политики. Языковая политика может касаться самых разных сторон языковой жизни данного общества. К примеру, в многоязычных странах выбор языка или диалекта, который должен стать государственным, осуществляется сознательно, при непосредственном участии власти и других социальных институтов. Сознательна и целенаправленная деятельность специалистов при разработке алфавитов и письменностей для ранее бесписьменных народов. Усовершенствование существующих алфавитов и письменностей, например, неоднократно проводившиеся реформы русской орфографии,— еще один вид вмешательства человека в жизнь языка. Развитие и усложнение языка отчетливо проявляется в развитии в его составе особых функционально-коммуникативных систем, которые обслуживают разные группы носителей языка, что приводит к выделению территориальных и социальных диалектов, литературного языка и других форм реализации языка.

Все эти формы различны и в разные исторические периоды развития человеческого общества, и в разных конкретных социально-исторических условиях существования того или иного языка. Не одинаковы их функции, внутренняя структура и отношения между ними.

Безусловно, никакое социальное воздействие на язык, стихийное или сознательное, не может отменить присущих языку внутренних закономерностей.

Игровые технологии на уроках английского языка как одно из средств реализации системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС Современный урок – урок, отвечающий требованиям ФГОС, в котором в концентрированной форме нашли отражение запросы и потребности семьи, общества.

Фольклор как средство сохранения и развития родного языка. Приобщение детей к этнокультурным традициям Особенности современного общества, в котором происходит радикальные перемены, обусловливают не только качественное обновление международных.

Проектная деятельность как средство развития УУД и формирования мотивации при изучении английского языка В 2015 году наша страна праздновала 70-летие победы в Великой Отечественной войне. Эта победа имела огромное значение не только для русского.

Социальная функция языка — 1. То же, что общественная функция языка. См. также: Общественные функции языка 2. То же, что этносоциальная (этническая) функция языка включенность языка в этнические процессы, его роль как фактора развития этноса (этносов). См. также:… … Словарь социолингвистических терминов

социальная функция языка — 1. Общественная функция языка. 2. Этносоциальная (этническая) функция языка – включенность языка в этнические процессы. 3. Роль языка как фактора развития этноса … Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило

Социальная информация — Эта статья или раздел нуждается в переработке. Пожалуйста, улучшите статью в соответствии с правилами написания статей … Википедия

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ — наука о взаимовлиянии индивидуального поведения и социального контекста. В подобном духе основной вопрос С.П. был сформулирован О. Контом : каким образом индивид может быть одновременно и причиной, и следствием социальных явлений? Индивидуальное… … Социология: Энциклопедия

Умирание языка — Процесс утраты языком наиболее устойчивых социально коммуникативных функций (внутрисемейного, бытового общения, традиционной хозяйственной деятельности, фольклора), приводящий в конечном итоге к прекращению бытования языка как средства общения … Словарь социолингвистических терминов

Функции языка — Функции языка 1) роль (употребление, назначение) языка в человеческом обществе; 2) детерминированное соответствие (зависимость) единиц одного множества единицам другого множества; второе значение чаще применяется к единицам языка (например,… … Лингвистический энциклопедический словарь

Философия языка — Философия языка раздел философии, предметом которого является изучение оснований и пределов зависимости познавательного процесса от языка. Содержание 1 Общие положения 2 История … Википедия

Языкознание — (языковедение, лингвистика) наука о естественном человеческом языке вообще и о всех языках мира как индивидуальных его представителях. Место языкознания среди других наук. Языкознание и социальные науки. Поскольку язык является важнейшим… … Лингвистический энциклопедический словарь

Конфессиональный язык — (Культовый язык, Ритуальный язык) Язык, используемый в сфере религиозного (культового) общения. Роль К.я. могут выполнять как мертвые, так и живые языки. Иногда религиозная сфера является единственной сферой функционирования языка, в… … Словарь социолингвистических терминов

Читайте также: