Собрание организация учебного процесса в школе

Обновлено: 08.07.2024

1. Особенности обучения во 2 классе. Анкетирование родителей

2. Организация питания.

3. Выборы родительского комитета и планирование его деятельности.

4. Выполнение требований Устава школы: поведение, внешний вид, пропуски, опоздания.

5. Профилактика и безопасность (инструктаж по профилактике телефонного терроризма, пожарная безопасность, профилактика ДТП, антитеррористическая безопасность, информация о телефонах экстренной помощи).

6. Профилактика ЭВИ.

1. По первому вопросу выступила классный руководитель. Она поздравила всех родителей с началом учебного года и ознакомила родителей с особенностями организации учебно-воспитательного процесса в 2017-2018 учебном году :

- режим работы школы;

- годовой календарный график;

- предметы и педагоги в новом учебном году.

Далее 2 вопрос Татьяна Борисовна проговорила о вопросе организации питания детей, познакомила с меню на неделю.

Третьим вопросом был выбор родительского комитета класса :

Предложены следующие кандидатуры:

Махонина Валерия Владимировна

Карпова Ирина Михайловна

4. В очередной раз прослушали информацию из Устава школы: поведение, внешний вид, пропуски, опоздания.

5. Проведен инструктаж по профилактике ПДД, телефонного терроризма, пожарной безопасности, антитеррористической безопасности. Дана информация о телефонах экстренной помощи, профилактике ЭВИ.

6. По шестому вопросу слушали классного руководителя, которая рассказала о том, что важно, чтобы каждый понимал – что такое коррупция, какой вред она приносит и как с ней можно бороться.

1. Утвердить состав родительского комитата класса :

2. Принять к сведению вопросы требований к выполнению Устава школы и правил поведения обучающихся.

3. Уделять большее внимание в семье вопросам профилактики правонарушений и требованиям к сохранению жизни и здоровья детей и подростков.

3. На следующее родительское собрание пригласить учителей, работающих в классе

Б) требования по предмету, индивидуальные беседы, консультации

Протокол родительского собрания Протокол родительского собрания № 2 От 25.11.2017 г. Председатель: Баласанян С. В Секретарь: Бодранец К. А. Присутствовали : 15 человек.

МБОУ "Излучинская ОСШУИОП №1" по вопросам оказания платных образовательных услуг, привлечения и расходования добровольных пожертвований и целевых взносов физических лиц согласно представленным вопросам – анкетам

10.Выбора родительского комитета

11. Дежурство родителей по школе(составить график)

12.Прививки от гриппа, Манту – по согласию родителей

13. Консультация по русскому языку: орфографический режим в тетради, выделение орфограмм.

  1. Меры, направленные на предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Проведение инструктажей.

2. Инструктажи на тему:

Участие учителей и родителей учащихся в школьных, поселковых, районных, окружных, всероссийских мероприятиях.

Задачи на 2019 - 2020 учебный год.

Знакомство с режимом школы и учебным планом .

Режим дня - учебная деятельность с 8.00 до 14.00 Уроки - с 8.00 до 13.20

Учебная программа: новый предмет - физика

.Пожалуйста, планируйте все поездки по учебному плану, не отрывайте ребёнка от учёбы.

  • Расписание уроков
  • Ведение дневника, обложка

Организация внеурочной деятельности по направлениям - с 13.30 до 15.40. Направления внеурочной деятельности:

  1. духовно-нравственное развитие
  2. общеинтеллектуальное
  3. общекультурное
  4. спортивно-оздоровительное
  5. социальное

Названия занятий: 1) Основы финансовой грамотности,, 2)3анимательная математика6) Шахматы, 7) Проектная деятельность,, 3) физическая культура, 4) Риторика, 5) Удивительный мир слов, 8) Социальные истоки, 9) Экономика: первые шаги.

Занятия внеурочной деятельности - это неотъемлемая часть образования нового поколения. Посещают все.

  • • Заявление - согласие по выбору занятий внеурочной деятельности несовершеннолетним до 14.09.2018г.
  1. Занятость внеурочное время (кружки, секции).
  1. Каждый ребёнок должен посещать кружки или секции после школы. Вы уже должны были определиться в выборе ребёнка какого - то кружка. Нужно принести справки - подтверждения о посещении ребёнком кружка, секции.
  2. Обеспеченность учащихся учебными пособиями
  3. Список полученных учебников под подпись
  • Рабочие тетради:
  • Соблюдение требований к одежде обучающихся школы.

Школьная форма : белый верх, чёрный низ, волосы заплетены, никаких просвечивающих блузок, туфли на каблуках не носить, ногти не красить, украшения не носить (длинные серёжки, браслеты, . ).

Сменная обувь в подписанном пакете

Спортивная Форма - белая футболка, чёрные шорты - в подписанном пакете. Плавание : все принадлежности (мыло, мочалка, плавки- купальник, шапочка) аккуратно сложены в кулёк; сланцы в отдельном кульке, полотенце - всё в пакете.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты


Родительское собрание как активная форма организации учебно-воспитательного процесса.

Мастер-класс по проведению родительского собрания на заседании методического совета ГОУ НПО ПУ №16 г. Строитель Белгородской области.

Роль куратора в организации учебно – воспитательного процесса по индивидуальным учебным планам в старшей школе.

Выступление на окружном семинаре из опыта работы куратором в 10 классе по индивидуальным учебным планам с компьютерной презентацией.


В данной статье идет речь об использовании различных средств в обучении для повышения интереса к изучению немецкого языка. Это и игровые приемы, и ролевые игры, и метод проектов и т. д. .


ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СЕЛЬСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Опираясь на традиционные формы организации учебно-воспитательного процесса Дубровская детская музыкальная школа решает такие задачи, как: увлечение детей освоением нового музыкального репертуа.


Доклад на родительском собрании по теме "Здоровьесберегающая организация учебно-воспитательного процесса в школе"

Здоровье – бесценный дар, который преподносит человеку природа. Существует более 300 определений здоровья. На бытовом уровне понятием “здоровье” обознача.


Родительское собрание "Организация учебно-воспитательного процесса в 2017-2018 учебном году. Особенности обучения в 5 классе".

Повестка собрания: 1.Итоги 2016-2017 учебного года (кратко о положительных/отрицательных моментах, перспектива на новый учебный год).2. Организация питания (режим, сумма, ответственность за свое.


Особенности организации учебно-воспитательного процесса для обучающихся с РАС с учетом здоровьесберегающих технологий

В наши дни сохранение здоровья ребенка является одним из основных запросов, которые предъявляются современному обществу. В данной статье расматриваются специфические особенности применения здоров.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Протокол родительского собрания №1

от 18 сентября 2020 года

классный руководитель: Фатыкова О.П.

Количество присутствующих - 21 чел.

Форма проведения: онлайн, в беседе в контакте.

1. Организация учебно-воспитательного процесса.

2. Выбор родительского комитета.

3. Выполнение требований Устава школы: поведение, внешний вид, пропуски, опозда­ния.

5. Организация внеурочной деятельности школьника.

Выступила (по вопросам):

Посещение школы детьми, перенесшими заболевание, и (или) в случае, если ребенок был в контакте с больным COVID-19, и (или) по возвращении из-за границы, допускается при наличии медицинского заключения врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в школе. Дети с признаками заболеваний в школу не допускаются.

При входе в школу, в помещениях для приема пищи, в санитарных узлах и туалетных комнатах установлены дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.

За каждым классом закреплён отдельный кабинет, в котором дети обучаются по всем предметам, за исключением занятий по физкультуре, ИЗО, трудовому обучению.

Проветривание рекреаций и коридоров помещений школы будет проводиться во время уроков, а учебных кабинетов – во время перемен.

Проводится ежедневная влажная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств с обработкой всех контактных поверхностей. Проводится генеральная уборка школы не реже одного раза в неделю.

Составлены графики регулярного обеззараживания воздуха с использованием оборудования по обеззараживанию воздуха и проветривание помещений в соответствии с графиком учебного, тренировочного, и иных организационных процессов и режима работы школы;

Организация завтраков и обедов организовано строго по графику посещения каждым классом. Питание осуществляется в три перемены.

После 3 урока , в 11.10 - Обед- 5, 5-7 ОВЗ, 6 классы. Перед входом в столовую обработка рук дезсредством. Прием пищи с соблюдением дистанции. Обработка обеденных столов до и после каждого приема пищи осуществляется с использованием моющих и дезинфицирующих средств. Работа сотрудников пищеблока организована с использованием средств индивидуальной защиты (маски и перчатки).

С учетом погодных условий будем максимально часто организовывать пребывание детей и проведение занятий на открытом воздухе. Использовать открытую спортивную площадку для занятий физической культурой, сократив количество занятий в спортивном зале.

К сожалению, продлен запрет на проведение массовых мероприятий с участием различных групп лиц, а также массовых мероприятий с привлечением лиц из иных организаций.

Запрещается проведение массовых мероприятий в закрытых помещениях.

Запрещен вход родителей в школу перед началом и во время учебного процесса.

Встречи с администрацией школы, педагогами и классными руководителями только по предварительной записи или в любом доступном формате с помощью информационных технологий.

Прошу Вас внимательно отнестись к соблюдению нового режима функционирования школы!

Далее Оксана Петровна ознакомила с учебным планом и новыми преподавателями. преподавателями

Также рассказала об организации питания, познакомив со стоимостью питания учащихся 1 ступени обучения, порядком оформления справки о среднедушевом доходе семьи для получения бесплатного горячего питания. (в т.ч. питание детей льгот­ных категорий). Дети, имеющие заключение ТПМПК с ограниченными возможностями здоровья, питаются бесплатно.

Вторым вопросом было обсуждение и выбор родительского комитета класса. Председателем родительского комитета была выбрана: Круглова И.А.; члены комитета: Власов А.В., Мордвинова Е.Н.

В ходе третьего вопроса классным руководителем были затронуты вопросы соблюдения требований образовательного учреждения (Устав, Правила поведения обучающихся). Вопро­сы касались поведения, внешнего вида обучающихся, пропусков, опозданий школьников.

В завершении (5 вопрос) собрания классный руководитель обсудила с родителями вопрос о занятости детей во внеурочное время. Она рассказала о кружковой работе в школе, в Кыласовском Доме культуры.

Решение собрания:

1. Обеспечить горячим питанием всех детей. (Классному руководителю помочь в оформлении документов).

2. Принять к сведению вопросы, касающиеся требований к выполнению Устава школы и правил поведения обучающихся.

3. Уделять больше значение в семье вопросам профилактики правона­рушений и требованиям к сохранению жизни и здоровья детей и подростков в условиях распространения коронавирусной инфекции. Соблюдать закон о комендантском часе в Пермском крае

4. Провести беседу с детьми и оказать помощь в выборе кружка, секции тех детей, которые до сих пор не определились с выбором.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данное родительское собрание является установочным в новом учебном году и проводится до начала учебных занятий. Основной целью данного родительского собрания является информирование родителей о безопасный условиях обучения в период сохранения рисков заболевания Covil- 19 и недопушению его распостранения в школьной среде, снятие психологического напряжения родителей в всязи с ситуацией.

Цель: информирование родителей (законных представителей детей) с особенностями организации учебно-воспитательного процесса в 2020-2021 учебном году; обеспечение соблюдения требований режима работы школы в условиях сохранения рисков распространения COVID-19.

Задачи: проинформировать родителей об особом режиме работы школы в условиях сохранения рисков распространения COVID-19, о готовности школы к работе по требованиям новых санитарных правил, о важности соблюдения требований режима работы школы; снять тревожность родителей в условиях адаптации к новым санитарно-эпидемиологическим требованиям.

Ход собрания:

2. Организация питания.

3. Выбор родительского комитета.

4. Выполнение требований Устава школы: поведение, внешний вид, пропуски, опоздания.

5. Профилактика и безопасность (инструктаж по профилактике пожарной безопасности, профилактике ДТП и соблюдения ПДД, инструктаж о соблюдении принципа социального дистанцирования, масочного режима и профилактике распостранения COVID-19, информация о телефонах экстренной помощи).

6.Разное. 2. Организация учебно-воспитательного процесса в 2020-2021 учебном году

Классный руководитель: В связи с неблагоприятной ситуацией, связанной с распостранением коронавирусной инфекции и в целях сокращения рисков заболеваемости на территории нашего города, в соответствии с Указам Главы ЛНР " О введении режима повышеной готовности", на основании требований утвержденных чрезвычайной санитарно-эпидемиологической комиссией при Правительстве ЛНР были сформулированы основные требования к организации учебно-воспитательного процесса в 2020-2021 учебном году. А именно: в школе перед началом учебного года проведена генеральная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств; установлен дозатор с антисептическим средством для обработки рук в холле школы и в закрепленных для каждого класса кабинетах. С целью разопщения учащихся разработан особый режим работы школы в том числе и изменено расписание учебных занятий, перемен для соблюдения принципа социального дистанцирования. Разработана схема движения учащихся к закрепленному классу, обеспечено функционирование основных и запасных входов-выходов. Наш класс при входе и выходе использует эвакуационный выход №6 в школе. 3. Соблюдение требований режима работы школы в условиях сохранения рисков распространения COVID-19 Классный руководитель: В связи с неблагоприятной ситуацией, связанной с распостранением коронавирусной инфекции и в целях сокращения рисков заболеваемости разработаны определенные требования : 1. Запретить нахождение в школе посторонних лиц. Родители могут находиться в школе только по уважительной причине, пройдя "входной фильтр". 2. Обязать родителей осуществлять ежедневную утреннюю термометрию учащихся дома с указанием температуры тела в дневнике учащегося. 3. В случае выявления заболевших учащихся, изолировать их в "комнате для больных" до прихода родителей или приезда бригады скорой помощи. 4. Строго соблюдать режим проветривания классных комнат, которое осуществляют дежурные класса. 5. Строго соблюдать масочный режим. Маски должны быть промаркированы, храниться в отдельной упаковке и меняться каждые 3 часа. Обеспечить наличие масок у учащихся и их надлежащее хранение в портфеле обязаны родители. 6. Неукоснительно следовать графику приема пищи, разработанному школой. 7. Обязать родителей обеспечить своего ребенка индивидуальным питьевым режимом. 8. Запретить перемещение учащихся за пределы школы в учебное время. 9. Неукоснительно соблюдать правила личной гигиены, мытье рук, использование кожных антисептиков, одноразовых бумажных полотенец. 4. Мониторинг информации о возможных контактах с больными лицами или лицами, вернувшимися из неблагополучных по COVID-19 стран Классный руководитель: В связи с неблагоприятной ситуацией, связанной с распостранением коронавирусной инфекции и в целях сокращения рисков заболеваемости считается необходимым провести мониторинг информации о возможных контактах учащихся 9-А класса с больными лицами или лицами, вернувшимися из неблагополучных по COVID-19 стран. Прошу родителей заполнить следующую таблицу относительно места нахождения ребенка в летний период и информация о контактах с больными лицами.

Информация о месте нахождения ребенка в летний период и информация о контактах с больными лицами.


Памятка по организации учебного процесса в особых условиях

Приход детей в школу будет организован последовательно, несколькими потоками через разные входы. Просим всех обязательно придерживаться обозначенного времени прихода.

При входе в школу КАЖДЫЙ ребенок будет проходить процедуру термометрии.

При обнаружении у ребенка повышенной температуры, либо других признаков заболевания, ребенок будет изолирован в специальном помещении до прихода родителей и медицинского персонала.

Родители ОБЯЗАНЫ:

Не отправлять ребенка в школу при малейших признаках недомогания;

Сообщить классному руководителю об отсутствии ребенка в школе;

Не скрывать случаи заболевания в семье и окружении ребенка; в случае, если у кого - либо из членов семьи или у самого ребенка будет выявлен COVID-19, незамедлительно сообщить классному руководителю.

Уведомить в письменном виде классного руководителя о возможных аллергических реакциях либо обострениях хронических заболеваний ребенка по причине использования дезинфицирующих средств. Возможно предоставление классному руководителю заключения медиков с рекомендациями сохранения здоровья ребенка;

Сообщить классному руководителю номера телефонов, по которым можно связаться с законными представителями либо другими родственниками ребенка;

Информировать через заявление на имя директора школы о предстоящих поездках, понимая при этом, что после поездки за рубеж либо в другие регионы России необходимо будет предоставить в школу документ о состоянии здоровья ребенка;

Обеспечить наличие медицинского документа о состоянии здоровья ребенка после его отсутствия в школе.

Здоровье ребенка и других детей, обучающихся в школе, является зоной ответственности каждого родителя!

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«СТАХАНОВСКАЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ШКОЛА №9

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

Классный руководитель:

Самотугина В. В.


-75%

Количество присутствующих представителей - ____________чел.

Социальный педагог: Бурлакова О. В.

Ознакомить родителей выпускников с правилами и порядками проведения ГИА (всеми нормативными документами).

Разъяснить ещё раз права и обязанности учеников и их родителей в Беркутской СОШ.

Повысить компетентность родителей в области психологического развития старшеклассников на определенных возрастных этапах и их индивидуальных особенностях.

Создать условия для совместной деятельности родителей, педагогов и учащихся во время подготовки к ГИА.

Оказывать положительную мотивацию, психологическую помощь обучающимся и их родителям.

Повестка собрания:

1. Выполнение требований Устава школы: поведение, внешний вид, пропуски, опоздания обучающихся 9 класса. Организация питания.

2. Профилактика и безопасность (инструктаж по профилактике телефонного терроризма, пожарная безопасность, профилактика ДТП, антитеррористическая безопасность, информация о телефонах экстренной помощи).

3. Система подготовки к ГИА в 9 классе.

4. Выбор родительского комитета класса.

5. Классные вопросы и тематика. Разное.

Ход собрания. Выступили (по вопросам):

- режим работы школы;

- годовой календарный график проверочных работ;

- предметы и требования педагогов по подготовке заданий по предметам в новом учебном году;

Далее она проговорила о вопросе организации питания детей в школьной столовой. (в т.ч. питание детей льготных категорий).

Классным руководителем Козловой О.Л были затронуты вопросы соблюдения требований образовательного учреждения (Устав, Правила поведения для обучающихся). Вопросы касались следующего: поведения, внешнего вида обучающихся, пропусков, опозданий школьников.

По второму вопросу выступила ответственный за технику безопасности в Беркутской СОШ Лучинина И. В. Она сообщила о необходимости обеспечения безопасности образовательного процесса, затронула вопросы безопасности обучающихся и профилактики правонарушений несовершеннолетних: инструктаж по профилактике телефонного терроризма, пожарная безопасность, профилактика ДТП, антитеррористическая безопасность, информация о телефонах экстренной помощи, учреждениях профилактики, формирование необходимости формирования здорового образа жизни.

Третьим вопросом было обсуждение вопроса о государственной итоговой аттестации в 9 классе. Директор Беркутской СОШ Рябкова И.В. подчеркнула, что учащимся 9 класса нужно сдать 4 экзамена: математика, русский и 2 предмета по выбору.

Учитель математики Поповичева Е. Ю. познакомила со структурой КИМов для экзамена ОГЭ 2019 по математике. Рассказала о том, как необходимо готовиться выпускнику к этому экзамену, какими умениями и навыками он должен обладать, какие материалы для подготовки необходимо иметь, порекомендовала учебную и дополнительную литературу по предмету. Педагог рассказал о занятиях с учащимися 9 класса во внеурочное время по подготовке к ОГЭ по математике.

Учитель географии, биологии и химии Летунова С. Л. и учитель обществознания познакомили с особенностями ОГЭ по своим предметам. Рассказали о том, какую работу проводят педагоги по подготовке, дали родителям рекомендации по приобретению учебной литературы для подготовки к ОГЭ, а так же по контролю над подготовкой учащихся.

В ходе четвёртого вопроса классным руководителем было предложено выбрать членов родительского комитета 9 класса.

5 вопрос. В завершении собрания классный руководитель обсудила с родителями индивидуальные вопросы, поступающие от родителей.

Решение собрания:

Принять к сведению вопросы требований к выполнению Устава школы и правил поведения обучающихся. Ответственно выполнять требования школы и формировать ответственное отношений у девятиклассников.

Уделять больше значение в семье вопросам профилактики правонарушений и требованиям к сохранению жизни и здоровья детей и подростков.

Сделать всё возможное со стороны педагогического коллектива и родителей для создания благоприятной обстановки в период подготовки учащихся к экзаменам.

Читайте также: