Система школьных звонков и оповещения

Обновлено: 06.07.2024

Основное назначение оповещающей аудиосистемы – это предупредить находящихся в здании людей о возгорании или другой аварии, чтобы они могли успешно эвакуироваться. Системы оповещения в школе должны быть спроектированы с учетом определенных требований.

20-60 точек передачи сигнала в образовательном учреждении;
в приоритете разборчивость речи;
отдельный громкоговоритель для каждого класса;
наличие панели пожарного у главного входа;
станция вызова в главном кабинете школы;
дополнительный функционал в качестве громкой связи, предупреждающей сигнализации;
музыкальная трансляция как фон в местах отдыха учеников.

В соответствии СП 3.13130.2009, в школах с количеством мест больше 351 обязательно оборудовать системы оповещения и управления эвакуацией 3-го типа. Техника должна осуществлять передачу информации голосом (специальные тексты), иметь в комплектации световые указатели выхода.

Специалисты компании в Москве готовы спроектировать аудиосистему для школы, подробнее по телефону, консультация бесплатно.

Оповещающая система 3 типа

Диспетчер может скоординировать направление перемещения людей из различных зон по определенным путям эвакуации, что дает возможность избежать толпы народа на выходах. Техобслуживание зональной аудиосистемы намного комфортнее, так как позволяет протестировать или отремонтировать устройство, отключив только одну зону, остальные при этом будут работать как положено.

Обычно разделение школы на зоны выполняется так:

кабинеты администрации и медицинский блок;
раздевалка;
вестибюли;
коридоры;
актовый зал;
пищевой блок и столовая;
спортзал;
кабинеты начальных и старших классов.

Система экстренного оповещения в образовательном учреждении

Школы – типичный пример использования аудиосистем оповещения с большим количеством зон со сниженными требованиями к выходной мощности в каждой точке передачи. Главное, чтобы передаваемая речь была разборчива и техника соответствовала стандарту IEC60849 (или эквивалентному). В дополнение к обязательному функционалу оборудования, системы для школ должны передавать сигналы о начале и конце уроков, а также иметь режим радиовещания для индивидуального вызова класса или мест общего пользования.

Наличие фоновой музыки не будет лишним, но это не обязательно. Так как школьный класс имеет пониженный уровень шумов извне, в нем достаточно установить один громкоговоритель, что приведет к снижению уровня потребляемой мощности. Для уличных территорий, таких как спортплощадки, для оповещения требуются специальные рупоры.

У нас есть все, чтобы реализовать акустическое решение любого уровня сложности – обращайтесь!

вызов экстренных оперативных служб из любого класса, кабинета, коридора, рекреации и других помещений школы.

систему контроля и управления доступом в школьное здание.

громкое оповещение в здании школы и на территории.

дублирование каналов связи

поддержку IP телефонии и сопряжение с сотовыми сетями

Координацию действий преподавателей и учащихся в нештатных ситуациях

запись телефонных переговоров

В рамках частного решения функционально обеспечиваются:

Связь классов с постом охраны для предотвращения контактов между учениками разных классов при эпидемиологической опасности.
Оперативное оповещение по громкоговорящей связи как классов, так и рекреаций в экстренных случаях с любого телефона системы (программируется)

Технически обеспечиваются:

Трансляция в рекреациях, раздевалках, коридорах, актовом зале, столовой и других помещениях.
Двусторонняя громкоговорящая связь для классов и кабинетов.

Для комплексного решения рекомендуем цифровую IP АТС МАКСИКОМ MXM500P. К этой станции можно подключить до 10 каналов громкого оповещения, каждый из которых обеспечивает трансляцию на одну или несколько зон (в зависимости от выбранного усилителя и громкоговорителей).

Для частного решения может использоваться другая модель: АТС МАКСИКОМ MP80.

Система оповещения в школе и эпидемиологическая обстановка.

В современных условиях особое внимание уделяется локализации учащихся и организованному перемещению групп школьников по зданию.

Увы, без этого сейчас не обойтись.

У большинства детей и подростков коронавирусная инфекция не вызывает характерных симптомов и протекает в легкой форме. Вот если бы и сам вирус в детских организмах был какой-то особенно легкий и добродушный! Увы, это не так. Вернувшись из школы, ребенок приносит ковид в дом, а далее вирус атакует и родителей, и более старшее поколение.

Система оповещения в школе и антитеррористическая защищенность.

В последнее время значительно увеличился объем требований к антитеррористической защищенности образовательных учреждений (ОУ).

Действия администрации школы достаточно жестко регламентируются. Вот два примера соответствующих документов:

Через модуль двухсторонней ГГС можно передавать

В любой подобной системе принципиально важны два момента:

Качественная и надежная связь без искажений, “квакания”, обрывков слов и т.п.
Удобное управление.

Этим требованиям полностью отвечает система двухсторонней громкоговорящей связи “Максиком”.

Переговорные устройства “Максифон” имитируют работу специального телефонного аппарата. Поэтому они обеспечивают качественную двухстороннюю связь — по сути такую же, какую предоставляет хороший телефонный аппарат. При этом громкость вполне достаточна и ее можно регулировать.
Исполнение переговорных устройств — антивандальное. При всем уважении к детям, так спокойнее и надежнее.
АТС МАКСИКОМ имеют развитый сервис диспетчерской связи и обеспечивают очень гибкие схемы наведения вызовов. Во-первых, на каждый конкретный кабинет. Во-вторых, на любую группу кабинетов и классов.
Системные телефоны АТС отлично справляются с ролью пультов диспетчерской связи. Крупный русифицированный дисплей. 30 программируемых кнопок (нужно больше — подключаем дополнительную консоль еще на 60 кнопок), модификации с выносным микрофоном или гарнитурой — все, что нужно для эффективного управления.

Система оповещения в школе (модуль двусторонней ГГС) на 42-46 кабинетов.

Минимальная комплектация включает 42 переговорных устройства Максифон MXFvs и один системный телефон. Выход на переговорные устройства в классах обеспечивается как через программируемые кнопки, так и через “записную книжку”.

Коммутационный блок — МАКСИКОМ MP80 в конфигурации 2 СЛ, 46 АЛ, 4 СТА.

Для построения конфигурации используются 1 плата AP04P, 5 плат AA08P, 1 плата SA256P. Фотограйфии, описания и спецификации всех модулей расширения к АТС МАКСИКОМ представлены в специальном разделе Каталога.

В рамках этой конфигурации можно подключить еще три системных телефона АТС или консоли расширения. Для системы оповещения в школе рекомендуется СТА30 с выносным микрофоном.

Модули расширения занимают 7 из 10 слотов базового блока. Следовательно, система имеет некоторый запас масштабирования и предоставляет 24 дополнительных порта для подключения оконечных устройств.

(!) Есть конвергентное решение на базе IP АТС, VOIP-шлюзов FXS и Максифонов MXFvs.

Заявки на подбор и комплектацию системы оповещения для школы принимаем в любой форме: от подробного ТЗ с указанием всех необходимых требований до краткого описания задачи.

В коммерческом предложении укажем комплектацию и стоимость основного и дополнительного, а также кроссового оборудования.

Другие примеры решений с применением дуплексной громкоговорящей связи

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Положение
о системе и порядке оповещения и информирования

в __________________________________
(наименование учреждения)

1. Общие положения

приема и передачи распоряжения (сигнала) на перевод общеобразовательного учреждения с мирного на военное положение;
оповещения и информирования руководящего состава, работников и обучающихся (далее - личный состав) общеобразовательного учреждения об угрозе или возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и об опасностях, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий;
совершенствования и поддержания в постоянной готовности системы оповещения.

1.4. Прием сигналов оповещения и доведение его до руководящего состава ГО и ЧС общеобразовательного учреждения, органов управления и личного состава формирований, осуществляется звеном связи и оповещения школы согласно схеме оповещения и спискам оповещаемых.
1.5.

система оповещения АПС;
звонковая сигнализация;
оповещение голосом.

1.6. Данное положение об оповещении и информировании распространяется на весь руководящий состав гражданской обороны и работников школы (населения). Техническое управление системами оповещения и связи в общеобразовательном учреждении производится с мест установки аппаратуры, управление посыльными - командиром звена связи и оповещения.

скачать: Документация по ГО и ЧС для Школы
33 документа: планы, положения, инструкции по ГО и ЧС. Обновление: 02.09.2021г!

2. Задачи системы оповещения и информирования

2.1. Основная задача системы оповещения и информирования (далее – система оповещения) - обеспечение своевременного доведения до руководящего состава органов управления ГО и ЧС общеобразовательной организации, личного состава формирований, работников и обучающихся распоряжений о проведении мероприятий гражданской обороны (ГО), сигналов и информации об угрозе или возникновении чрезвычайных ситуаций (ЧС) мирного и военного времени и принятии мер по защите от чрезвычайных ситуаций.

комиссия по предупреждению и ликвидации ЧС и обеспечению пожарной безопасности (КЧС и ПБ);
штаб по делам ГО и ЧС;
управление мобилизационной подготовки, ГО и защиты от ЧС, в состав которого входит начальник штаба по делам ГОЧС;
эвакуационная комиссия (ЭК);
оперативная группа в безопасной зоне (загородной зоне).

2.2. Система оповещения используется в целях реализации задач защиты личного состава и территории общеобразовательного учреждения от ЧС природного и техногенного характера, пожара, а также опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

3. Сигналы оповещения

3.1. Сигнал оповещения - это условный сигнал, передаваемый по системе оповещения и являющийся командой для проведения определенных мероприятий органами, осуществляющими управление в области ГО и ЧС.
3.2. Для оповещения в общеобразовательном учреждении установлен сигнал два коротких и один длинный звонок или сирена автоматической пожарной сигнализации (АПС).

4. Порядок создания, совершенствования и поддержания в готовности системы оповещения

4.1. Система оповещения в школе создается заблаговременно, совершенствуется и поддерживается в постоянной готовности к задействованию по распоряжению руководителя ГО – директора общеобразовательного учреждения.
4.2. Ответственные лица по средствам связи, объектовой системы оповещения, охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения людей о пожаре и пожаротушения проводят в общеобразовательном учреждении комплекс организационно-технических мероприятий, по исключению несанкционированного задействования технической системы оповещения.
4.3. В целях поддержания в готовности систем оповещения ответственными лицами проводятся проверки готовности к задействованию и организуется эксплуатационно-техническое обслуживание автоматических систем оповещения, штабом Го и ЧС проводятся тренировки звена оповещения и связи.
4.4. Руководители органов управления ГО и ЧС школы планируют и организуют проверки системы оповещения на основании утвержденных планов проверок.
4.5. Для оповещения и сбора руководящего состава и органов управления председателем КЧС и ПБ, начальником штаба ГОЧС разрабатывается схема, и составляются списки оповещения должностных лиц.

5. Задействование системы оповещения

5.1 Решение на задействование системы оповещения принимает только руководитель ГО - директор школы, а в случаях, не терпящих отлагательства, - председатель КЧС и ПБ или начальник штаба ГОЧС, с немедленным докладом руководителю гражданской обороны общеобразовательного учреждения.
5.2. Обо всех случаях (санкционированных и несанкционированных) задействования систем оповещения осуществляется доклад руководителю гражданской обороны общеобразовательной организации.
5.3. Сигналы (распоряжения) и информация оповещения передаются командиром звена связи и оповещения, вне всякой очереди с использованием всех имеющихся средств связи и оповещения. При необходимости задействуется личный состав формирования – посыльные.
5.4. Порядок задействования системы оповещения, состав привлекаемых для оповещения и информирования сил и средств, ответственные за выполнение мероприятий должностные лица определяются руководителем ГО – директором общеобразовательного учреждения.
5.5. Обо всех случаях (санкционированных и несанкционированных) задействования систем автоматического оповещения докладывается руководителю гражданской обороны.

6. Управление системой оповещения и информирования

6.1. Общее руководство объектовой системой оповещения и информирования осуществляется руководителем гражданской обороны - директором общеобразовательного учреждения.
6.2. При введении установленной степени готовности гражданской обороны или режима функционирования РСЧС управление объектовой системой оповещения и информирования осуществляется из помещения учительской.
6.3. Для оповещения через сеть громкоговорителей, размещенных в помещениях и коридорах общеобразовательного учреждения, используется оборудованное с этой целью помещение – радиорубка.
6.4. Непосредственное руководство объектовой системой оповещения, комплектование звена оповещения и связи осуществляется штабом по делам ГО и ЧС общеобразовательного учреждения.

7. Порядок оповещения и информирования руководящего состава, работников и обучающихся

система оповещения АПС;
звонковая сигнализация;
телефонная связь;
сотовая телефонная связь;
посыльные.

8. Режимы функционирования системы оповещения и информирования и осуществляемые мероприятия

поддержание объектовой системы оповещения и информирования в состоянии постоянной готовности к задействованию, с этой целью периодически проводятся объектовые тренировки, технические проверки готовности оборудования оповещения к работе;
проведение работ по эксплуатационно-техническому обслуживанию, совершенствованию и развитию автоматической системы оповещения в общеобразовательном учреждении.

усиление состава дежурных служб объектовой системы оповещения и информирования;
проверка готовности средств объектовой системы оповещения к экстренному задействованию;
подготовка к работе каналов сети связи общего пользования и мобильных средств оповещения и информирования.

задействование объектовой системы оповещения для оповещения и информирования должностных лиц, штаба по делам ГО и ЧС, сил и формирований РСЧС и ГО, работников и обучающихся общеобразовательного учреждения;
задействование мобильных средств оповещения и информирования в зоне чрезвычайной ситуации;
проверка состояния технических средств объектовой системы оповещения в зоне чрезвычайной ситуации и проведение работ по восстановлению их работоспособности.

9. Проверка дееспособности системы оповещения

9.1. Для поддержания системы оповещения и информирования школы в постоянной готовности к использованию по предназначению, повышения уровня подготовки личного состава звена связи и оповещения, а также оценки состояния готовности технических средств, должны планироваться и регулярно проводиться в школе проверки дееспособности системы оповещения.
9.2.

наличие документов, определяющих порядок организации оповещения в общеобразовательном учреждении;
утвержденная инструкция по действиям звена оповещения и связи при получении и передаче распоряжений о введении установленные степеней готовности;
разработанные и утвержденные схемы оповещения;
списки оповещения должностных лиц системы управления ГО и ЧС школы;
журнал приема распоряжений о введении степеней готовности и порядок его ведения;
порядок хранения документации по оповещению;
практические навыки состава звена оповещения и связи при получении (передаче) распоряжений о введении степеней готовности, в том числе при проведении тренировок;
работоспособность технических средств оповещения и связи в общеобразовательной организации.

9.3. Основным видом проверки работоспособности технических средств оповещения и связи является проверка с доведением до должностных лиц и работников школы проверочных сигналов оповещения по мобильным или служебным телефонам (циркулярно или выборочно) - один раз в пол года.
9.4. Планы проведения проверок в общеобразовательном учреждении утверждаются руководителем ГО, проводятся начальником штаба по делам ГО и ЧС.

10. Документация по приему и передаче сигналов (распоряжений)

инструкция по действиям звена оповещения и связи при получении и передаче распоряжений о введении установленных степеней готовности;
схемы оповещения о введении установленных степеней готовности;
списки оповещения должностных лиц и работников школы;
журнал приема распоряжений о введении степеней готовности.

10.2. Журнал приема распоряжений о введении степеней готовности обеспечивает учет по времени принимаемой информации, докладов соответствующим должностным лицам школы и выполнение мероприятий по оповещению в соответствии с действующей инструкцией.

11. Заключительные положения

11.1. Настоящее Положение о порядке информирования и оповещения работников и обучающихся является локальным нормативным актом школы, утверждается (либо вводится в действие) приказом директора – руководителя ГО общеобразовательного учреждения.
11.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
11.3. Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.11.1. настоящего Положения.
11.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

Для тех, кому не терпится попробовать его в работе, предлагаю сразу прошить свой роутер альтернативной прошивкой CyberWrt и выбрать в меню Модули / test этот модуль, далее нажать Install и через некоторое время вы сможете самостоятельно ставить эксперименты. Для полноценной работы необходима usb-аудиокарта, которая на фото вставлена прямо внутрь корпуса роутера.

Введение

В России и мире существует несколько десятков различных реализаций автоматизированных звонковых систем. Первые такие системы появились ещё при СССР, причём кое-где до сих пор работали. Многие из них просто автоматизируют подачу традиционных звонков громкого боя. Некоторая часть позволяет вместо обычных звонков использовать систему проводного вещания, которая обычно входит в состав системы оповещения в школе.

Если мы посмотрим на исходники, то увидим, что очередной звонок представляет из себя набор shell- и javascript-скриптов. Подачей звонков управляют shell-скрипты, используя службу crond. Веб-интерфейс написан на javascript с использованием библиотеки jQuery. Роутер через аудио-карту подключается к усилителю системы проводного вещания. Доступ к управлению может быть организован как по локальной проводной сети, так и по WiFi.

Интерфейс

Общий вид и описание интерфейса представлены ниже.

Настройки

Настроек не много:

Автомат — это режим, при котором в 1 минуту первого каждый день происходит автоматическая смена расписания согласно годовому плану. Если автоматический режим выключен, то расписание будет постоянным (см. ниже).

Расписание — выбор расписания для ручного режима переключения.

Предварительный — время в минутах, за которое подаются предварительные звонки, если они включены (см. вкладку Расписания).

Мелодия — мелодия для предварительного звонка. Все мелодии из-за ограничения по месту в роутере пока ограничены набором из пяти.

Кнопка Синхронизировать устанавливает на роутере время из браузера. Дело в том, что TL-MR3020 синхронизируется через сеть, если же её нет, то устанавливается эпоха unix'а. Микросхемы RTC на борту нет. Это один из минусов этого роутера для такого применения.

Кнопка Останов останавливает службу crond, а Перезапуск — перезапускает.

Кнопка Тест тестирует звуковой тракт, проигрывая короткий звуковой файл.

Расписания

Добавлять и убирать расписания в текущей версии нельзя, но их можно редактировать. Выбираем расписание из списка, внизу появляется набор звонков для него. Добавляем / удаляем строчки, меняем мелодию, включаем или исключаем звонок из задания для службы crond, включаем или исключаем дополнительный предварительный звонок. Всё интуитивно понятно. Можно также проиграть текущую мелодию, но проигрываться она будет в браузере, а не через аудио-карту.
Кнопка Применить нужна, если сразу изменяется несколько расписаний. Сначала нужно Применить текущие изменения, чтобы перейти к следующему расписанию, а потом нажать Сохранить. После этого сохранятся все изменения.

Порядок работы

1. Устанавливаете модуль или собираете его самостоятельно для своей системы.
2. Редактируете расписания, сохраняете.
3. Составляете годовой план, сохраняете.
4. Включаете автоматический режим, сохраняете.
5. Кнопка Перезапуск.

Примечание. Если роутер не подключён к локальной сети или по другой причине не может синхронизироваться через сеть для установки времени, то эту операцию нужно выполнить вручную (кнопка Синхронизировать). К сожалению, часовой пояс тоже нужно изменять вручную в конфигурационном файле, что требует специальных познаний.

Преимущества

— замена человека, всегда точная подача звонков;
— более приятная психологическая атмосфера в школе;
— возможность настройки управления через локальную сеть или WiFi (необходима квалификация);
— настройка звонка осуществляется через браузер смартфона, планшета, ноутбука или ПК;
— работа в ручном режиме (выбранное расписание) или автоматическом — по годовому плану.

Недостатки

— требуется наличие системы проводного вещания (звонок подключается к свободному входу усилителя);
— предустановлено 5 мелодий (обычно больше не требуется), возможности загружать свои через интерфейс пока нет;
— роутер, на котором основан звонок, не имеет возможности сохранять время при выключении питания, но может синхронизироваться через сеть, если настроен для работы в сети, где есть выход в Интернет. Поэтому при включении нужно выполнить операцию синхронизации через интерфейс.
— доступно для изменения 4 произвольных расписания (в будущем появится возможность добавлять произвольное количество, хотя этого обычно не требуется);

Файлы

action.cgi — обработчик post-запросов от странички;
index.cgi — необходим как часть модуля CyberWrt;
json.cgi — парсер JSON на shell-скрипте;
scheduler.cgi — формировать задания для crond;

main.html — основная страничка;
style.css — стили для вкладок;

jquery-1.11.0.min.js — библиотека jQuery;
main.js — содержит классы для работы с объектами на страничке: расписаниями, настройками, планом и т.д.
webtoolkit.base64.js — кодек Base64;

*.json — конфигурационные файлы;
*.mp3 — мелодии;

Прочее

Читайте также: