Школьная форма в англии рассказ на английском

Обновлено: 08.07.2024

Dear Fred,
I was glad to receive your letter. You asked me about my school uniform. So I will tell you. Our school has a special uniform for girls and boys. Girls must wear dark blue skirts, jackets and white blouses. Boys must wear dark blue trousers, jackets and white shirts. When we have PE lessons girls and boys wear green shorts and yellow T-shirts. I like my uniform and I think you can tell me about yours too.

Перевод:
Привет!
У нас в школе носят школьную форму. Она красивая и стильная. Иногда мне надоедает носить одно и то же, но у нас есть много вариантов формы. Чаще всего я ношу рубашку и брюки. Парадная форма черного и белого цветов, а повседневная - любых не ярких. Для разнообразия к форме можно подобрать аксессуары, которые также можно часто менять. Мои друзья тоже носят школьную форму, она - обязательна в нашей школе.

На английском:
Hello!
In our school wear school uniform. She is beautiful and stylish. Sometimes I get bored wearing the same, but we have many options form. Most often I wear a shirt and pants. Dress uniform of black and white, and everyday - all is not bright. For a change to the form, you can pick up accessories that can be changed frequently. My friends also wear a school uniform, it is mandatory in our school.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

В Великобритании школьная форма впервые появилась еще во времена правления короля Генриха VIII (1509 – 1547). Она была синяя, поскольку считалось, что ношение подобной расцветки должна было приучать детей к смирению, да и ткань такого цвета была самой дешевой.

Однако, с течением времени у каждого образовательного заведения появилась своя отличительная черта – школьная форма разного цвета, а обязательным условием является нашивка с эмблемой школы или гимназии. Стоит отметить, что эволюция формы продолжалась вплоть до 50-х годов, а на сегодняшний день форма учеников в Британии выглядит примерно следующим образом:

- Строгий пиджак, блейзер или свитер с эмблемой учебного заведения; - Рубашка, соответствующая расцветке, которой обладает школьная форма; - Строгий галстук (как для девочек, так и для парней); - Строгие брюки для парней, длинные и строгие юбки для девушек; - Лакированные туфли для парней, туфли с небольшим каблуком для девушек.

Поскольку Англия – страна, соблюдающая многие сложившиеся веками традиции, дизайн формы множества престижных учебных заведений не менялся в течение нескольких десятков (а то и сотен) лет. К примеру, ученики школы при Госпитале Христа вынуждены ходить в форме, дизайн которой не корректировался в течение 450 лет. Социологический опрос, проведенный среди студентов школы, показал, что школьники не только не против такой формы, а даже гордятся тем, что соблюдают вековые традиции.

Начало нового учебного года. Ученики седьмого класса школы Бурлингтон Дейнс, Уайт Сити, Лондон одеты в школьную форму.

Поскольку Великобритания – страна многонациональная, существуют также и варианты формы, соответствующие вероисповеданию ученика. В исламе, к примеру, девушкам принято носить хиджаб, поэтому во многих школах разрешено добавлять к форме этот предмет одежды. В еврейских же школах, которые размещены на территории Великобритании, кипа является обязательным предметом одежды. Хиджаб Кипа

Ткань, из которой сшиты эти школьные пиджаки производства Скул Калорс, на 100% сделана из рециклированного полиэстера. На изготовление одного такого пиджака уходит 30 пластиковых бутылок. Впервые подобная школьная одежда появилась в продаже в 2008 году.

Ученики Итонского колледжа, чтобы лучше видеть Елизавету II во время ее визита в колледж в 1990-м, забрались на изгородь. Итонский колледж находится под патронажем британского королевского дома, в свое время здесь учились и принц Уильям, и принц Гарри.

Ученицы младших классов школы Мере Брау в Тарлетоне, графство Ланкашир, играют на школьном дворе.

В комплект формы одной из школ лондонского района Харроу входит еще и традиционная для этой школы соломенная шляпа.

Современная школьная форма может быть и ярких цветов.

Парадная форма Итонского колледжа, одного из самых знаменитых учебных заведений в мире, включает в себя фрак и нарядный жилет.

Заключение: Поставленная цель рассказать о школьной форме в Великобритании выполнена, так , чтобы было интересно и понятно.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Сейчас обучается 1153 человека из 83 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

Сейчас обучается 152 человека из 52 регионов

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 442 материала в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

26.10.2020 860
PPTX 3.4 мбайт
26 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Матюхова Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Работа учащихся представляет собой исследование по изучению истории возникновения школьной формы в Соединенном Королевстве, современному виду униформы в Англии, Шотландии, Уэльсе, Ирландии, государственных и частных образовательных учреждениях, выявляет отношение британцев к школьной форме и отношение к ней участников социологического опроса в школе №3, изучают, каким образом приобретается школьная одежда в Королевстве.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №3 им. С.Орджоникидзе

г.Клинцы Брянской области

Направление работы гуманитарные науки

Исследовательская работа по английскому языку на тему:

Зайцева Елизавета Николаевна,

Яковцов Ярослав Игоревич

учащиеся 5г класса

МБОУ-СОШ №3 им.С.Орджоникидзе

г.Клинцы Брянской области.

Шатулина Анна Валерьевна

учитель английского языка.

Рецензия на исследовательскую работу учеников 5г класса МБОУ-СОШ №3 им.С.Орджоникидзе г.Клинцы Брянской области Зайцевой Елизаветы Николаевны, Яковцова Ярослава Игоревича.

Содержание соответствует выбранной теме, которая раскрыта достаточно полно, учитывая возраст авторов работы. Исследовательская работа построена логично и имеет четкую структуру. Она состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы, приложения и презентации. Во введении авторы четко формулируют актуальность темы, цели и задачи исследования, выдвигается гипотеза и проблема, обозначаются методы исследования.

Учениками изучен материал, выходящий за рамки учебной программы. Исследовательская работа написана грамотным научным языком, между частями работы прослеживается логическая связь, приведены результаты социологического опроса, сделан вывод, в том числе о необходимости школьной формы в учебных заведениях. Список литературы включает в себя разнообразные источники.

Данная исследовательская работа может быть использована в качестве дополнительного материала на уроках английского языка в начальной и основной школе или материала на дополнительных занятиях. В ходе работы учащиеся проявили исследовательские качества и самостоятельность в изучении большого объема источников информации, грамотность в оформлении и создании презентации к защите, последовательность в реализации поставленных целей и задач. Руководитель: Шатулина Анна Валерьевна

Глава I. История возникновения школьной формы в Великобритании. …………………. 4

Глава II. Современный вид формы в Соединённом Королевстве. .……………………….….6

2.1. Школьная форма в Англии. ..…………………………………………………. 6

2.3. Школьный дресс-код Шотландии. ..……………………………………………..7

2.4. Уэльс и школьная форма. ..……………………………………………………. 7

Глава III. Униформа в государственных и частных школах. ………………………………. 9

Глава IV. Приобретение и стоимость школьной форма в Соединённом Королевстве. …. 11

Глава V. Отношение британцев к школьной форме. ………………………………………..12

Глава VI. Социологический опрос учеников и родителей МБОУ-СОШ №3

об отношении к школьной форме их. …………………………………………….14

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ………………………………………………………. 17

Споры о необходимости и уместности школьной формы в России не умолкают уже лет 20, как раз с тех пор, когда ее официально отменили. Школьные стены за это время повидали многое: от открывающих пупок топов до рваных джинсов. По поводу школьной формы бушуют нешуточные страсти не только среди родителей и учащихся, но и среди педагогов. Школьная форма – головная боль. Родителей интересует цена и качество, а ученикам её не хочется носить вовсе, или хочется такую, которую днём с огнём не сыщешь.

Вопрос о школьной форме актуален как никогда, он часто становиться предметом многочисленных дискуссий. Мы столкнулись с проблемой, что в России нет единой школьной формы, есть какие-то ограничения, дресс-код. Но, несмотря на ограничения, школьникам даётся свобода в выборе одежды. Носить или не носить форму – право учащегося. Практически каждое учебное заведение, в котором введена школьная форма, заключает договор с определенной швейной фабрикой или ателье. Школьная форма носит рекомендательный характер, но нужно учитывать, что в уставе каждой школы прописан определенный дресс-код для учащихся, которого нужно придерживаться.

Мы выдвинули гипотезу: в Великобритании существует единая обязательная школьная форма.

Цель данной работы: исследовать историю возникновения школьной формы и её современный вид в Соединенном Королевстве.

Мы поставили перед собой следующие задачи:

Исследовать историю возникновения школьной формы в Великобритании.

Изучить современный вид формы в Англии, Ирландии, Шотландии и Уэльсе.

Изучить вид униформы в государственных и частных школах.

Выяснить, как приобретают и сколько стоит школьная форма в Великобритании.

Раскрыть отношение британцев к форме.

Провести социологический опрос учеников и родителей МБОУ-СОШ №3 об их отношении к школьной форме, проанализировать результаты.

Объект исследования: история школьной формы в Великобритании.

Предмет исследования: школьная форма.

Методы исследования: изучение и обобщение СМИ, литературы, сети интернет; теоретический анализ накопленной информации; опрос и анкетирование; сравнение и анализ полученных данных.

Глава I. История возникновения школьной формы в Великобритании.

В Великобритании школьная форма впервые появилась ещё во времена правления короля Генриха VIII (1509 – 1547). Госпиталь Христа стал первым учебным заведением в истории Англии, где было принято решение о введении школьной формы, потому что король часто посещал его. Называли эти школы “Bluecout schools”, название которых произошло от названия оригинального причудливого костюма, прежде носимого учениками. Форма была похожа на рясу: темно-синее длинное пальто, бриджи до колен и желтые чулки. Она была введена для 40 бедных мальчиков в благотворительной школе при католической церкви. Прототипом школьной формы в Англии был военный мундир, идея формы взята из армии. Синий оттенок был выбран не просто так. Во-первых, считалось, что именно тёмно-синий тон будет учить детей смирению. Во-вторых, синяя краска на тот период была самой дешёвой и легкодоступной. Но основной, не называемой причиной такого введения, стала цена на ткань. Эту ткань изготавливали в Англии, её было очень много. Ткачам легче всего было окрасить её в синий цвет, остальные расцветки привозили только из Франции тайком. Синей была не только школьная форма, но и вся одежда в Великобритании в то время.

Поскольку в 1870 году был издан указ о бесплатном начальном образовании для всех детей, потребность в школьной форме в Англии резко возросла. И вслед за госпиталем Христа все учебные заведения в стране приняли решении о введении строгой униформы для своих учеников. Довольно интересным можно считать тот факт, что школьная форма создавалась именно для бедных слоёв населения.

В стране консерваторов Англии школьная форма не подвергалась частым реформам. Она была постоянной, определялась руководством учебного заведения. В разных графствах отличалась лишь цветом и дизайном, но была обязательной как для государственных, так и для частных школ. В форме также ходили учителя. Педагогический состав был одет в униформу той же расцветки, что и дети, фасоны были такие же. Считалось, что одинаковая одежда с детьми способствовала более дружеским отношениям. В форме дети и учителя ходили в будни и в праздники, некоторые носили её и в не учебное время из-за того, что нечего было одеть. В то время униформу для всех один раз в год выдавало государство, включая две пары обуви, плащ, кепку и 10 пар носков. Исходя из этого, Великобритания не только гарантировала своим подданным школьное образование, но их всех обеспечили бесплатно школьной формой.

Глава II. Современный вид формы в Соединённом Королевстве.

2.1. Школьная форма в Англии.

Англия продолжает соблюдать традиции и придерживаться установленных правил и в настоящее время. В каждом уважающем себя учебном заведении есть строгий дресс-код. Каким он будет, учреждение решает самостоятельно, но опираясь на установленные стандарты. В некоторых городах Англии, например, до сих пор внешний вид одежды зависит от возраста учеников, которые её носят. Также сохранилась традиция сезонной школьной формы для девочек. В современной форме присутствует гораздо большее разнообразие цветов. Теперь не обязательно ходить исключительно в тёмных и синих тонах. Стало разрешено использовать более яркие оттенки. Например, красный или бордовый. Девочки могут позволить себе рубашки в клетку, заменяя ими обычные блузки. А помимо кепок появились школьные береты.

На сегодняшний день форма учеников в Британии выглядит примерно следующим образом:
- Строгий пиджак, блейзер или свитер с эмблемой учебного заведения;
- Рубашка, соответствующая расцветке, которой обладает школьная форма;
- Строгий галстук (как для девочек, так и для парней);
- Строгие брюки для парней, длинные и строгие юбки для девушек;
- Лакированные туфли для парней, туфли с небольшим каблуком для девушек.

В современной Англии существует несколько вариантов формы. Ежедневная форма служит школьнику в процессе обучения, однако к празднику большинство британских учеников одеваются в праздничные наряды, которые состоят из более строгих вещей, а также подразумевают наличие фрака. В комплект некоторых форм, к слову, используются традиционные для заведения предметы одежды – соломенные шляпы, запонки или галстуки-бабочки.

2.2.Униформа Ирландии.

Большинство школ Ирландии также используют школьную форму в наше время. Раньше Ирландия была английской колонией. Следовательно, все изменения, происходившие в Англии, соответственно касались и ирландских школьников. В настоящее время все ученики, начиная с 4-х летнего возраста и заканчивая выпускниками, должны носить форму своей школы. Каждая школа имеет свой стандарт формы, свои цвета, эмблемы и крой. Как правило, комплект формы состоит из спортивного костюма, джемпера, юбки и куртки. Рубашку, брюки и обувь родители обычно покупают в магазине, но они должны быть рекомендованных цветов. Также можно выбрать на свой вкус школьный галстук, шарф, жилетку, гольфы и перчатки.

Во многих школах приняты клетчатые юбки и галстуки, которые ассоциируются с кельтскими кланами. Вместо строгих пиджаков ученики носят трикотажные джемперы и кардиганы. Необычно интересно то, что ирландские дети, как, впрочем, и английские, даже при минусовой температуре ходят в форменных гольфах.

2.3. Школьный дресс-код Шотландии.

Шотландия — одна из немногих стран, которая несмотря на глобализацию очень трепетно относится к своим традициям, в особенности к национальному костюму, неотъемлемой частью которого является килт. Внешне этот элемент гардероба напоминает юбку, но ни при каких обстоятельствах не называйте его так при шотландцах. Для них килт — символ мужественности.

Конечно, шотландцы не носят килты в повседневной жизни, скорее их можно встретить на национальных праздниках, свадьбах в традиционном стиле и, как ни странно, в школах. Некоторые учебные заведения отказались от такой экстравагантной формы и ввели брюки — на европейский манер, но многие шотландские школы всё же поддерживают эту давнюю традицию.

Школьная форма, как и в поголовном большинстве частных школ, регулируется очень строго. Большая часть уникальна для школы, обувь, рубашки и брюки обязаны быть соответствующих цветов. Девочки носят только килты, брюки не разрешены. Все правила подробно описаны в информации о школе, так что не являются сюрпризом для родителей - их легко можно узнать до подачи заявления в школу. За несоответствие формы, начиная с незаправленной рубашки, старшеклассники получают наказание - "отработку" (см. "Гарри Поттера"). Все школьные экскурсии обязательно, независимо от погоды, проходят в форме. Мальчики до 11 лет обязаны круглый год ходить в шортах (зимой температура в Эдинбурге порой опускается до -10). Плюс, специальная форма для разных видов спорта. В общем, весьма ощутимый расход для родителей.

2.4. Уэльс и школьная форма.

А как же обстоят дела в Уэльсе? Произошли ли там в наше время какие-то изменения в школьной форме? Информации об униформе в Уэльсе практически нет. Но нам удалось узнать, что она обязательная для всех школьников. Некоторые дети её не носят. Такое отклонение от правил разрешено детям с очень низкой самооценкой и психическими отклонениями, при условии, что они имеют специальную справку от психолога и расписки родителей. Внешний вид формы не отличается от той, что носят дети в Англии. Каждое учебное заведение имеет право выбора, цвета, фасона и комплектации. Неизменным остается галстук, логотип школы на пиджаке, спортивном костюме и рюкзаке.

Today many schools introduce their uniforms for students or have strict dress code. Parents and students see a lot of benefits of this innovation but at the same time have some doubts. Let us analyze the main concerns.
To start with, some students claim that school uniforms restrict students' freedom of expression. Adults make their own clothing choices and have the freedom to express themselves through their appearance.
But generally students' right to free expression remains intact even with mandatory school uniforms. And still there are many ways to express their individuality while wearing school uniforms by introducing variations and adding accessories. Adults' freedom to express themselves in clothing is also strictly limited by dress-codes in the companies they work for.
Another concern is that buying a school uniform is extra expense fer families. Parents still need to buy regular clothes for their children to wear out of school.
However, some say that school uniforms can save parents money. Parents can reduce money they spend on clothing when their children wear the same outfit every day.
Besides, school uniforms make getting ready for school easier, that can improve punctuality.
One of the strong arguments for uniform is the absence of competition between students over clothing choices and teasing of those who are dressed in less expensive or less fashionable outfits. School uniforms keep students focused on their education, not their clothes.
On the contrary, when students have to wear the same outfits and cannot select clothes that suit their body types, they can feel embarrassed at school.
Moreover, some students find uniforms less comfortable than their regular clothes, which may not be favorable to learning.
On the other hand, in general peers and teachers have a feeling that students in uniform have higher academic potential, and even better behavior. Wearing uniform increases school pride, unity, and community spirit. Students feel that they are a part of a team. School uniforms may even improve attendance and discipline.
Another important point in favour of school uniform is safety. School uniform makes it easier to keep track of students on field trips. If a stranger comes into a school building, he\she could easily be recognized.
All in all, uniform policies are easier to introduce than a standard dress code. Clothing should not distract students from learning, although focusing on uniforms may take attention away from other important issues in education.

Школьная форма

Сегодня многие школы вводят свою форму или строгий стиль одежды для учащихся. Родители и ученики видят много преимуществ в этой инновации, но в тоже время у них есть некоторые сомнения. Давайте проанализируем основные причины их беспокойства.
Для начала, некоторые ученики уверяют, что школьная форма ограничивает свободу самовыражения. Взрослые сами выбирают одежду, у них есть свобода выражать себя через свою внешность.
Но в целом право учеников на самовыражение остается нетронутым даже с обязательной школьной формой. И все же есть много способов выразить свою индивидуальность в школьной форме, используя различные дополнения и добавляя аксессуары. Свобода взрослых выражать себя в одежде тоже строго ограничена дресс-кодом компаний, в которых они работают.
Еще одна проблема состоит в том, что покупка формы - это дополнительные расходы для семьи. Родителям все равно нужно покупать обычную одежду для детей, чтобы носить вне школы.
Хотя, некоторые говорят, что форма может сэкономить родительские деньги. Родители могут сократить расходы на одежду, если их дети носят одну и ту же форму каждый день.
Кроме того, с формой проще собраться в школу, что может улучшить пунктуальность.
Один из важных аргументов в поддержку формы - это то, что ученики не будут соревноваться по поводу выбора одежды и дразнить тех, кто одет не так дорого и модно. Школьная форма заставляет учащихся концентрироваться на учебе, а не на своей одежде.
Напротив, когда ученики вынуждены носить одинаковые наряды и не могут выбирать одежду, которая подходит их форме тела, они могут чувствовать себя неловко в школе.
Более того, некоторые учащиеся считают, что форма менее удобна, чем обычная одежда, что не может быть благоприятно для учебы.
С другой стороны, в целом сверстникам и учителям кажется, что учащиеся в форме имеют более высокий научный потенциал и ведут себя лучше. Школьная форма повышает гордость за школу, чувство сплоченности и общественный дух. Наличие формы может даже улучшить посещаемость и дисциплину.
Еще один важный пункт в пользу формы это безопасность. С формой легче отслеживать учащихся на экскурсии. Если посторонний зайдет в здание школы, его легче будет опознать.
В целом, легче ввести школьную форму, чем стандартный дресскод. Одежда не должна отвлекать учащихся от учебы. Хотя если сосредоточиться на школьной форме, можно забыть о других важных вопросах, связанных с образованием.

Topical Vocabulary:

academic - научный
afford - позволять себе что-либо (сделать что-либо)
argue, claim - утверждать
attendance - посещаемость
behavior - поведение
concern - проблема, вопрос, требующий решения
expense - расходы, затраты
favorable - благоприятный
to feel embarrassment - смущаться, чувствовать себя неловко
freedom of expression - свобода самовыражения
intact - целый нетронутый
introduce - зд. вводить
keep track - отслеживать
mandatory - обязательный
outfit - наряд, комплект одежды
peer - сверстник
pride - гордость
to tease - дразнить
thus - так, таким образом
unity - единство, сплоченность
ntact - целый нетронутый

Answer the questions
1. What is the difference between school uniform and dress code?
2. Does school uniform limit student's freedom of expression?
3. Do adults have more freedom to express themselves through their ap¬pearance?
4. How can school uniforms save parents' money?
5. How can school uniforms make students focus on their studies more?
6. Why do some students complain about their school uniform?
7. How can school uniform provide safety for students?
8. Translate underlined expressions. Use them in your own sentences about school uniform.

Читайте также: